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初一政治上學(xué)期期末試題及答案
由于政治是新科目，所以很多初一的學(xué)生都十分緊張政治期末考試，不知道如何復(fù)習(xí)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初一政治上學(xué)期期末試題，希望對大家有用！
初一政治上學(xué)期期末試題及答案 1
一、單項(xiàng)選擇題：請將每題最符合題意選項(xiàng)的字母填寫在下列表格相應(yīng)的題號下，每小題限選一項(xiàng)。（本大題共35小題，每小題2分，共70分。）
這學(xué)期我們已經(jīng)是中學(xué)生了，成為中學(xué)生，一切都顯得那么陌生、朦朧。面對新的班級，新的同學(xué)，要想盡快適應(yīng)這一環(huán)境，一方面要交更多的朋友，另一方面要積極主動地適應(yīng)中學(xué)新生活。據(jù)此回答1—2題
1、要能夠結(jié)交真正的朋友，則需要
A、一門心思學(xué)習(xí)，等同學(xué)來找自己玩
B、彼此之間的真誠和心靈的溝通
C、天天買好東西給新同學(xué)吃，給他們留下好印象
D、教訓(xùn)那些不聽話的，樹立自己的威信
2、下列屬于能積極主動適應(yīng)中學(xué)新生活的做法有
�、僖姷酵瑢W(xué)時，等對方開口，才與他打招呼
�、谧龊眯睦砩系恼{(diào)整
�、壑鲃诱{(diào)整生活節(jié)奏
�、苤袑W(xué)活動太多了，會影響學(xué)習(xí)，能不參加的就不參加
A、①③B、②④C、②③D、③④
3、班風(fēng)是指一個班級穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范，是一個班級中大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在等許多方面
①精神風(fēng)貌②學(xué)習(xí)氛圍③同學(xué)關(guān)系④互相攀比
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
4、依據(jù)上題，這種優(yōu)良的班集體的形成，需要具有
A、“你好我好大家好”的關(guān)系意識B、各盡所能發(fā)揮特長的奉獻(xiàn)意識
C、你爭我奪的競爭意識D、事不關(guān)己、高高掛起的自保意識
5、孔子成為名家之后，仍然謙恭好學(xué)。他曾拜老聃為師學(xué)過禮教，拜萇弘為師學(xué)過樂理，年屆花甲還拜師襄為師學(xué)習(xí)彈琴。對此，下列表述正確的是
A、看到不足，是自卑的表現(xiàn)B、看到成績，是自傲的表現(xiàn)
C、看到優(yōu)勢和長處是自信心的表現(xiàn)D、虛心是自尊自信的表現(xiàn)
6、右邊這幅漫畫，是在告訴我們
A、一個有自信心的人就一定能快樂
B、自信的人一定不會遇到困難和挫折
C、自信是一個人成才和成功的不可缺少的一種重要心理品質(zhì)
D、有了自信心，就能成為對社會有用的人
7、對待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正確態(tài)度是
�、賹�(shí)事求是，承認(rèn)事實(shí)，自暴自棄②發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)
�、劭浯髢�(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)④吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)
A、①②B、②③C、③④D、②④
8、在挑戰(zhàn)、困難面前，一句“我能行”，會給自己莫大的力量。這里，“我能行”是
①一種信念、一種力量，能鼓舞人們繞過困難，躲過挑戰(zhàn)，等待成功
�、谧孕诺谋憩F(xiàn)
�、勖總�成功者都具有的品質(zhì)
�、苌钚抛约阂欢軐�(shí)現(xiàn)所追求目標(biāo)的心態(tài)
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
9、關(guān)于“自卑感”，認(rèn)識正確的是
A、當(dāng)個人對自己的能力、品質(zhì)評價過低時，就會產(chǎn)生自卑感
B、這是一種積極的自我評價或自我意識
C、這是個人認(rèn)為自己在某些方面比別人強(qiáng)而產(chǎn)生的積極情感
D、這種人往往都具有自信心
10、在中國傳統(tǒng)的道德倫理中，“廉恥”歷來被視為“立人之大節(jié)”、“恥之一字，乃人生第一要事”。這就是說每一個人都要樹立一種觀念：對自己言行的.過失和對自己不道德、不負(fù)責(zé)任的行為要有
A、內(nèi)疚感B、羞辱慚愧之感C、不道德感D、犯罪感
11、下列對于“知恥”的認(rèn)識正確是
�、僦獝u就是性格懦弱的表現(xiàn)②自尊的人必定知恥
③知恥是自尊的重要表現(xiàn)④只有不知恥，才能保證自尊
A、①②B、②③C、③④D、①④
12、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！边@句名言說明
�、僮宰鸬娜俗羁粗氐氖亲约旱娜烁�。
②一個人的高風(fēng)亮節(jié)會隨著環(huán)境的變化而變化。
�、圩宰鸬娜瞬粓D虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。
�、転榱司S護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但決不會喪失人格，做有損人格的事。
A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④
13、假冒他人的姓名簽訂合同，盜用他人的姓名實(shí)施非法行為，都是侵犯了他人的行為、
A、姓名權(quán)B、榮辱權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、肖像權(quán)
14、工人下班出廠時要搜身，有些商場對被懷疑的顧客擅自搜身檢查，這些行為侵犯了公民的
A、政治自由權(quán)利B、人格尊嚴(yán)權(quán)C、隱私權(quán)D、名譽(yù)權(quán)
15、“誠交天下客，譽(yù)從信中來�！边@里強(qiáng)調(diào)的是，“誠信”
�、偈墙�(jīng)商的道德基礎(chǔ)②是做人的最基本道理
③是一個民族綜合素質(zhì)的體現(xiàn)④是容易造成自己吃虧上當(dāng)?shù)男袨?/p>
A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④
16、孟子說：“愛人者，人恒愛之。”這句話告訴我們
�、僦灰阌谜嫘娜Υ齽e人，別人也會用真心對待你
②要愛天下所有的人
�、勖總�人應(yīng)該設(shè)身處地地為他人考慮，別人也會為自己考慮
�、芤氲玫絼e人的愛戴，首先就要愛自己，多為自己的利益著想。
A、①②B、①③C、②③D、③④
17、人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在
A、人格和法律地位上的平等B、擔(dān)任社會職務(wù)上的平等
C、取得同等數(shù)額的報酬D、受到同等條件的教育
18、請看右邊的“以服務(wù)人民為榮”漫畫，漫畫中服務(wù)員的行為告訴我們，作為一個公民我們應(yīng)該
�、俑珊米约旱谋韭毠ぷ骶托辛耍渌虑榻圆挥藐P(guān)心
�、谥鲃映袚�(dān)起關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任
�、哿⒆惚韭毠ぷ�，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會
④努力營造良好的社會氛圍
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
19、“己所不欲，勿施于人”這個成語所體現(xiàn)的道理是
①自己不喜歡做的事情，別人也一定不喜歡去做
�、谧约翰幌矚g的事情，就不要強(qiáng)加在別人身上
�、蹖Υ齽e人要做到尊重、平等、友善
�、茏约翰辉敢猓筒灰源藖韺Υ齽e人
A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④
20、小明在回自己座位的時候，一不小心把別人的杯子碰到了地下，不但不道歉，還強(qiáng)詞奪理：“誰讓你把杯子放在這兒的！”小明的做法表明，小明是
A、一個與人為善的人B、心胸寬闊，沒有自私自利的心理
C、一個善于爭辯的人D、一個沒有愛心和責(zé)任心的人
21、依據(jù)上題情景，小明說“對不起，不小心把你的杯子碰掉地上了。”“沒關(guān)系，拾起來就行�！睆倪@件小事上可以看出
�、賹捜菔且环N美德，更是一種境界②唯寬可以容人，唯寬可以載物
�、蹖捜菔侨穗H關(guān)系的潤滑劑④生活不能沒有寬容，生活需要寬容友善
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
22、“大肚能容，容天下難容之事；開口常笑，笑天下可笑之人�！边@上下兩聯(lián)的內(nèi)容告誡我們做人要
A、豁達(dá)大度，胸懷寬廣B、忍辱負(fù)重，得過且過
C、麻木不仁，茍且偷生D、志存高遠(yuǎn)，笑口常開
23、在中學(xué)時代，異性同學(xué)關(guān)系是一個頗為敏感的話題。男女同學(xué)在交往時應(yīng)把握好“度”。這個“度”是指
A、應(yīng)盡量避免肢體、語言的接觸
B、應(yīng)加強(qiáng)男女同學(xué)之間的群體交往，不要有任何單獨(dú)交往的機(jī)會
C、男女生之間應(yīng)互相尊重，自重自愛，講究文明禮貌
D、男女同學(xué)應(yīng)把對方當(dāng)成同性來交往，就不會有任何拘束
24、以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女同學(xué)之間的友情，應(yīng)做到
A、認(rèn)為男女有別，授受不親，不應(yīng)交往B、男女同學(xué)交往應(yīng)秘密些，不要太公開
C、自然大方的進(jìn)行男女同學(xué)交往D、男女同學(xué)根本不應(yīng)交往
25、通過開展豐富多彩的集體活動，有利于男女同學(xué)的正常交往，增進(jìn)友誼。而在下列活動中不適宜開展的是
A、野外生存訓(xùn)練B、登山比賽
C、組織募捐活動D、去歌舞廳包場進(jìn)行唱歌、跳舞
26、“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量�！币韵逻x項(xiàng)中能體現(xiàn)這個道理的有
�、俟履静怀闪症谝换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園
③人心齊、泰山移④單則易折，眾則難摧
A、①②B、①③C、②③④D、①②③④
27、現(xiàn)代社會，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人與人之間的聯(lián)系更加緊密，成就任何事業(yè)，更需要
①得到他人的合作②自己的獨(dú)立奮斗
�、鄣玫剿说闹С趾蛶椭塬@得真摯的友情
A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
28、“團(tuán)結(jié)就是力量”，下列最能說明這個道理的是
A、千里之行，始于足下B、眾人拾柴火焰高
C、千里之堤，潰于蟻穴D、差之毫厘，謬之千里
29、我們對待各國、各民族的文化習(xí)慣，下列不可取的是
A、以開放、包容的心態(tài)平等相等B、不一概排斥別國、別民族的文化習(xí)俗
C、不一無所知別國、別民族的文化習(xí)俗D、不加分析簡單模仿，全盤照搬
30、塞萬提斯說：“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢”。對此理解不正確的是
A、它強(qiáng)調(diào)了禮貌的重要性
B、我們和世界各國人民友好交往必須掌握文明社會普遍認(rèn)可和適用的基本禮節(jié)
C、禮貌是文明社會必不可少的交往方式
D、只要有值錢的東西，就要有禮貌
31、現(xiàn)在，我們是在校讀書的莘莘學(xué)子，主要任務(wù)是
A、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識B、結(jié)交更多同學(xué)
C、加強(qiáng)體育鍛煉D、增強(qiáng)體質(zhì)
32、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，科技人才的培養(yǎng)，基礎(chǔ)是
A、增加科研經(jīng)費(fèi)的投入B、黨的科教興國基本國策的認(rèn)真貫徹
C、堅持四項(xiàng)基本原則D、發(fā)展教育
33、孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@句話告訴我們要
A、善于選擇老師B、善于學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)
C、善于與他人相處D、善于改變他人身上的缺點(diǎn)
34、英國生物學(xué)家羅特說：“在科學(xué)上，‘設(shè)想’的主要職責(zé)與其說是假設(shè)，不如說是有興趣且有用�！边@說明，在學(xué)習(xí)和科學(xué)研究過程中
A、要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和毅力B、要保持濃厚的興趣
C、要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念D、要有良好的學(xué)習(xí)方法
35、對待考試，有些同學(xué)是這樣做的，考好了就高興一陣，考差了就痛苦一番，然后讓情緒隨著時間的推移漸漸淡去，讓內(nèi)心又恢復(fù)往日的平靜，行為上又重復(fù)昨天的自己。關(guān)于“考試的目的”，下列認(rèn)識不正確的是
A、考試是為了發(fā)現(xiàn)問題 B、考試是為了改善學(xué)法
C、考試是為了促進(jìn)學(xué)習(xí) D、考試是為了突出自己
第Ⅱ卷（主觀題共30分）
二、材料分析題：請緊扣題意，結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識，回答問題（36小題8分，37小題10分，38小題12分，本大題共30分）
36、小明進(jìn)入七年級以后，迷戀名牌服裝，追求名牌鞋子，在同學(xué)面前喜歡炫耀自己，想借此贏得別人的關(guān)注和尊重；總以為自己聰明，可每次考試總不理想，而且經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律；有的時候還會和同學(xué)斤斤計較，同學(xué)們幫助教育他時，他總是在心里說：“走自己的路，隨你們說吧！”
（1）從材料中你能發(fā)現(xiàn)小明有哪些錯誤的想法和表現(xiàn)？（2分）
�。�2）他會贏得別人的尊重嗎？一個人怎樣才能贏得別人的尊重？（4分）
（3）為幫助小明進(jìn)步，請你送上一句最想說的話以鞭策和激勵小明。（2分）
37、片段一：2011年9月19日，重慶一位約80歲的老翁倒在人行過道上，旁邊是七八個圍觀者猶豫不決，就“扶與不扶”議論紛紛。
片段二：2011年11月21日，句容中專的一名學(xué)生在用餐時，突發(fā)癲癇病，收銀員毫不猶豫地上前，嘴對嘴吸出患者口中污物，挽救了患者的生命。這名收銀員被網(wǎng)友稱為“最美收銀員”。
感言：中華民族的振興，每個人都肩負(fù)著不可推卸的使命；扭轉(zhuǎn)信任危機(jī)應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起；助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
閱讀上述片段和感言，結(jié)合自身體驗(yàn)，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：
�。�1）愛心是一份情感，一種關(guān)懷。面對下列情境，你將如何表達(dá)你的“愛心”？（3分）
�、俑改干r：
�、谕瑢W(xué)遇到難題請教你時：
�、坂従映臣軙r：
�。�2）愛心是一種責(zé)任，一種奉獻(xiàn)。請你就“愛心”的話題，簡要談?wù)勗鯓拥娜松攀怯幸饬x的。（3分）
�。�3）校園是我們健康成長的樂園�！昂霌P(yáng)中華傳統(tǒng)美德、營造和諧校園、共度美好時光”是我們每個中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，請你就此向同學(xué)們發(fā)起至少兩點(diǎn)行動倡議。（4分）
38、學(xué)期即將結(jié)束，回顧初中第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，某校七年級（3）班幾位同學(xué)感慨萬千：
甲：這一學(xué)期中，我學(xué)會了“自主學(xué)習(xí)”，提高了學(xué)習(xí)效益，我受益匪淺。
乙：這一學(xué)期中，我也嘗試了一些好的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)成績的提升和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)都大有好處，下學(xué)期，我將努力學(xué)會“探究學(xué)習(xí)。”
丙：都說學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，這學(xué)期中，我一直按照“聽課—做作業(yè)”的方式進(jìn)行，上課認(rèn)真聽講，下課及時完成老師布置的作業(yè)，可是為什么成績還是提不上去？
�。哼@學(xué)期中，我深深懂得，“接受教育不僅是公民的一項(xiàng)權(quán)利，更是公民的一項(xiàng)義務(wù)。
請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
�。�1）為什么甲會說“自主學(xué)習(xí)”會提高學(xué)習(xí)效益？（2分）
�。�2）請你告訴乙，學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”要注意哪些問題？（4分）
�。�3）丙的這種學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好？為什么？（3分）
（4）請你從國家的繁榮發(fā)展和對公民的要求的角度說明：接受教育為什么是一項(xiàng)義務(wù)？（3分）
初一政治上學(xué)期期末試題答案
一、選擇題
題號123456789101112
答案BCCBDCDBABBC
題號131415161718192021222324
答案ABCBADCDDACC
題號2526272829303132333435
答案DDBBDDADBBD
二、材料分析題
36、（1）喜歡炫耀自己，迷戀名牌服裝，追求名牌鞋子；經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律；有的時候還會和同學(xué)斤斤計較；不能正確對待同學(xué)們幫助教育。（能夠指出兩點(diǎn)錯誤即可。2分）
（2）不會。（1分）首先要自尊，對自己負(fù)責(zé)，追求的是踏實(shí)；其次要尊重別人。（說出1點(diǎn)給2分，說出兩點(diǎn)給3分。言之有理即可。）
（3）與小明的行為相關(guān)即可。如：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”、“成功之路無他，凡事全力以赴，不可存沽名釣譽(yù)之心”、“妄自尊大只不過是無知的假面具而已”。（2分）
37、（1）只要能體現(xiàn)幫助的意思即可。（3分）
�。�2）人生的意義不僅表現(xiàn)在解決自己所遇到的問題上，而且也表現(xiàn)在幫助他人解決問題上。（只要是圍繞“愛心”談，言之有理即可。3分）
�。�3）行動倡議要圍繞給定的主題，切實(shí)可行，寫出1點(diǎn)給2分，寫出2點(diǎn)即可，共4分。提出以下參考答案：
�、偻瑢W(xué)之間要相互尊重，只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，校園生活才能和諧。
②同學(xué)相處應(yīng)牢記“己所不欲，勿施于人”，努力做到“將心比心，推己及人”，這樣，同學(xué)之間就會少許多糾紛和煩惱，多幾分和諧和溫馨。
�、弁瑢W(xué)交往要多些愛心。只有這樣，校園才會充滿祥和，人性才能飄逸芬芳。
④同學(xué)交往要寬容友善。寬容友善是人際關(guān)系的潤滑劑，它能夠化解彼此的矛盾，醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，恢復(fù)人際的和諧！
38、（1）自主學(xué)習(xí)是一種積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式，是一種高品質(zhì)的學(xué)習(xí)；自主學(xué)習(xí)使我們能夠不唯書、不唯上，能夠用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判斷，用自己的語言去表達(dá)，從而能夠使我成為一個獨(dú)立的自我。（答出1點(diǎn)即可。2分）
�。�2）學(xué)會探究，首先要善于發(fā)現(xiàn)問題；其次要嘗試解決問題。（1點(diǎn)2分。4分）
�。�3）這不是一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1分）這種學(xué)習(xí)習(xí)慣缺少學(xué)習(xí)的主動性。（2分）
�。�4）從國家的角度：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每個公民都有責(zé)任通過接受教育，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，提高思想道德水平和文化科學(xué)水平，力爭為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。（言之有理即可。3分）
初一政治上學(xué)期期末試題及答案 2
一、最佳選擇（把最符合題意的一個選項(xiàng)填在括號內(nèi)。）
1、在校運(yùn)會上，小江打破了初中男子100米的校運(yùn)會紀(jì)錄，在一片贊許聲中，小江登上了領(lǐng)獎臺。此時，他的心里格外激動，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
�、偎奶摌s心得到了滿足②他的自尊心得到了滿足③他的成績得到了他人的肯定④他缺乏自制力
A、①②B、②③④C、①④D、②③
2、孟子云：“人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣�！边@句話告誡我們（）
�、僮鋈瞬豢捎袗u辱感②不知羞恥，就永遠(yuǎn)不會有自尊③知恥就會失去自尊④不知恥是可恥的
A、①②B、②③C、②④D、①④
3、我國著名教育家陶行知先生說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”陶先生的這句話要求我們（）
A、依賴自尊B(yǎng)、自立自強(qiáng)C、自尊自賞D、自憐自愛
4、“為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求”是所有自強(qiáng)者的（）
A、個人愛好B、家庭特點(diǎn)C、共同特點(diǎn)D、共同目的
5、要做到自強(qiáng)，就要克服自身的懶惰、依賴等。從這個意義上講，自強(qiáng)的關(guān)鍵是（）
A、自尊自信B、樹立理想C、揚(yáng)長避短D、戰(zhàn)勝自我
6、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！边@句名言反映了（）
�、僮宰鸬娜瞬淮罂粗刈约旱娜烁瘼谝粋�人的高風(fēng)亮節(jié)不會隨環(huán)境的變化而變化③自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣④為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但不可喪失人格，不做有損人格的事
A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④
7、適度的自尊有助于我們面對批評、改正錯誤；過度的自尊，則使我們過于敏感、作繭自縛。下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于適度自尊的有（）
�、贁�(shù)學(xué)課上，小呂在回答老師提問時，說錯了一道簡單的計算題，盡管老師沒有批評他，但他還是感到無地自容，在同學(xué)面前覺得抬不起頭②小青考試成績不理想，看到考得好的同學(xué)興高采烈，她發(fā)誓發(fā)奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績趕上去③小華上學(xué)遲到，受到老師的批評，他不服氣，沖出了教室④小雪一獲得好成績就喜歡自吹自擂，同桌提醒她后，她變得謙虛多了
A、①②B、②④C、③④D、①④
8、小娟因?yàn)閯e人說了一句“你怎么這么胖”，就覺得自己難看，想盡辦法節(jié)食，以致得了厭食癥，身體極度虛弱，不得不休學(xué)。這說明，小娟有（）
A、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)B、自信的優(yōu)良品質(zhì)
C、自尊的優(yōu)良品質(zhì)D、自卑的不良品質(zhì)
9、在大街上，小杉毫不在乎地學(xué)一位殘疾人走路，行人都用責(zé)怪的目光盯著他。這表明（）
A、街上的人都知道應(yīng)該尊重自己
B、不尊重他人就不可能贏得他人的尊重
C、街上的人有意跟小杉過不去
D、自尊與尊重他人有著必然聯(lián)系
10、下列行為屬于自負(fù)的是（）
A、課堂上不敢舉手，不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法
B、對別人說的話過于敏感
C、常常過高地估計自己，看不起別人，自以為是
D、既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的不足
11、每個人都有自己的弱點(diǎn)，下列關(guān)于弱點(diǎn)的說法中，錯誤的是（）
A、自強(qiáng)的人勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)
B、要發(fā)揚(yáng)自己的長處，避開自己的短處
C、應(yīng)該正確看待自己的弱點(diǎn)，不能自暴自棄
D、要善于掩蓋自己的短處，不要暴露自己的弱點(diǎn)
12、每個青少年學(xué)生都盼望真正獨(dú)立，成為與眾不同的人。這里的“真正獨(dú)立”是指（）
A、擺脫家庭的控制，不要家長撫養(yǎng)
B、突出個性，標(biāo)新立異，與眾不同
C、逐漸擺脫依賴，勇于對自己的行為負(fù)責(zé)
D、真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力
13、下列能力中，屬于自主生活基本能力的有（）
�、俾牭讲煌庖娔茏晕曳词〉哪芰Β谧灾鞴芾碜约簳r間的能力③投身社會實(shí)踐的能力④遇事有主見，能對自己的行為負(fù)責(zé)的能力
A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
14、下列不屬于自強(qiáng)精神表現(xiàn)的是（）
A、在困難面前不低頭，不喪氣B、與同學(xué)鬧矛盾不認(rèn)輸
C、自尊自愛，不卑不亢D、勇于開拓，積極進(jìn)取
15、當(dāng)你第一次自己上學(xué)，第一次考試得了100分，第一次幫助媽媽做飯，得到父母的夸獎時，你從中感受到（）
A、被他人尊重的喜悅B、個人的成長離不開父母的批評
C、自己的事情自己做的好處D、獨(dú)立生活的喜悅
二、明辨是非（辨別下列觀點(diǎn)的正誤，正確的在括號內(nèi)填“√”，錯誤的填“×”。）
16、“金無足赤，人無完人。”一個人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對待自己的優(yōu)點(diǎn)，以己之長比人之短。（）
17、在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛、不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)取；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求。這些都是自強(qiáng)精神的具體表現(xiàn)。（）
18、自負(fù)與自卑是一對孿生子，二者都是以自我為中心；在很多時候，自負(fù)者和自卑者所追求的目標(biāo)都是真實(shí)的。（）
19、成功需要自信，自信是成功的基石，我們要唱起自信之歌，必須找到自信的基礎(chǔ)，即培養(yǎng)勇敢的精神。（）
20、支撐信心最重要的杠桿是實(shí)力。（）
21、要做到尊重他人，就應(yīng)該善于欣賞、接納他人，由衷地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和長處；不做有損他人人格的事，不取笑他人的缺陷和侮辱他人；不允許別人超越自己。（）
三、簡答
22、英國有句諺語：“樂觀者于一個災(zāi)難中看到一個希望，悲觀者于一個希望中看到一個災(zāi)難�！边@句諺語說明了什么道理？
23、“古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！标懹蔚倪@首詩啟示我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自立能力？
四、辨別分析（辨別下列觀點(diǎn)是否正確，簡要說明理由。）
24、有同學(xué)認(rèn)為我們現(xiàn)在還小，需要各方面的幫助和照顧，談不上自強(qiáng)，等長大了才能自強(qiáng)。你贊成這種觀點(diǎn)嗎？少年是否能自強(qiáng)？
25、下面是一些人常有的想法：
我應(yīng)該成為人人羨慕的人；
我可不能在別人面前出丑；
如果讓別人知道我有所不知，就很沒面子；
我必須永遠(yuǎn)高人一等；
……
以上想法有什么共同之處？你是否贊同這些想法？為什么？
五、分析說明
26、著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩，并和她在一起玩了很長時間。分手時，蕭伯納對小女孩說：“回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的是世界有名的蕭伯納�！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說：“你回家后告訴你媽媽，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的'名字）�！边@使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常�；貞涍@件事，并感慨地說：“一個人無論有多大成就，都要永遠(yuǎn)謙遜。這就是那個小女孩給我的教訓(xùn)！”
�。�1）蕭伯納的教訓(xùn)是什么呢？
�。�2）在日常生活中，我們怎樣才能贏得他人的尊重？
六、透視自我
27、夸夸自己，體驗(yàn)自尊。請寫出自己身上的五個優(yōu)點(diǎn)，并說說你的感受。
優(yōu)點(diǎn)一：_______________________________________________________________。
優(yōu)點(diǎn)二：_______________________________________________________________。
優(yōu)點(diǎn)三：_______________________________________________________________。
優(yōu)點(diǎn)四：_______________________________________________________________。
優(yōu)點(diǎn)五：_______________________________________________________________。
我的感受是：___________________________________________________________。
七、為我加油
28、有位老師，注意到一個特別的學(xué)生，久而久之，竟深受感動，寫成了下面這篇文章：《讓孩子自己走》。
我發(fā)現(xiàn)全班45名學(xué)生，只有一個孩子沒人接，他每天放學(xué)總是一個人獨(dú)自離隊回家。看著他小小的身影在人流中穿梭，我會多注視一會兒。后來我了解到他父母都是下崗工人，為了生活，他們要在上下班的高峰期做販賣蔬菜的生意，沒有時間來接他，就教他遵守交通規(guī)則，走路靠右走，過馬路要等綠燈才能走，每天按時回家，不能在路上貪玩。而孩子也很聽父母的話，總是小心地走路，安全地按時回家。每逢雨雪天氣，別的孩子都有人接，或背著走，或乘公交車，或“打的”，只有這個沒人接的孩子依然自己撐一把小雨傘走回家。
有一次，我們班里舉行野營活動，許多孩子帶的是家長準(zhǔn)備好的成品半成品食物，有的則是從超市里購買的現(xiàn)成食品，唯獨(dú)那個下崗夫婦家的孩子帶的是蔬菜和大米，自己動手做飯，而那個孩子做出來的飯令許多孩子還有我嘖嘖稱贊。
看著孩子做飯時麻利的動作，我看到生活教會了他許多，不僅僅是做飯，還有自立、堅強(qiáng)、剛毅……這些正是當(dāng)代孩子所缺少的。
如果愛孩子，就讓孩子自己走，給他指出一條正確的路，告訴他要遵守規(guī)則，懂得哪些需要避讓，哪里需要暫停，然后讓他朝自己想去的方向走。做父母的只要用關(guān)懷的目光注視著就行了。
（1）文中哪些地方表現(xiàn)了部分孩子的依賴？請寫出來。
�。�2）這個孩子是怎樣學(xué)會自立、堅強(qiáng)、剛毅的？
�。�3）今后你打算怎樣“走”？
參考答案
一、最佳選擇
1、D2、C3、B4、C5、D6、D7、B8、D9、B10、C11、D12、C13、D14、B15、A
二、明辨是非
16、×17、√18、×19、×20、√21、×
三、簡答
22、說明承受挫折的能力來自樂觀向上的生活態(tài)度，人應(yīng)該有樂觀主義精神，無論遭受什么打擊、挫折，都不應(yīng)消沉、垂頭喪氣。
23、要培養(yǎng)自立能力，就要大膽投身社會實(shí)踐。只有在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力。
四、辨別分析
24、這種觀點(diǎn)是錯誤的。
�。�1）人生自強(qiáng)少年始，少年階段是學(xué)習(xí)知識、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時期，同時，自強(qiáng)也是一個人通向成功的階梯，自強(qiáng)品質(zhì)對人生有重要意義。因此，人生要趁少年的大好時光，去培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。
（2）少年能自強(qiáng)，因?yàn)橹灰覀冞x準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長，從小事做起磨煉自己，就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。
25、這些想法的共同點(diǎn)都是以自我為中心。這些想法都是過于自負(fù)的表現(xiàn)，我們不能做自負(fù)者。因?yàn)樽载?fù)者從一開始所追求的目標(biāo)就是虛假的、根本不可能達(dá)到的。
五、分析說明
26、（1）蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看得太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。
�。�2）①自尊的人能贏得他人的尊重。因?yàn)橼A得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一個人連自己都不尊重，就既談不上尊重他人，更不會得到他人的尊重。
②要想贏得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格；尊重他人的勞動；對他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。
六、透視自我
27、善良、溫柔、勤奮、好學(xué)、樂觀、自立、樂于助人等。
我的感受是：如我是有價值的、為人所需的，我感到很高興，很自豪等。
七、為我加油
28、（1）放學(xué)時有人接；下雨時或背著走，或乘車，或“打的”；野營時帶的是家長準(zhǔn)備好的成品半成品食物，或是從超市購買的現(xiàn)成食品。
�。�2）放學(xué)時，沒有人接他，他要自己一個人獨(dú)自回家。即使遇上下雨天，也只能一個人打著傘回家。爸爸媽媽沒有時間照顧他，他只能自己照顧自己。他學(xué)會了做飯，學(xué)會怎樣面對困難和克服困難，學(xué)會了生活中的豐富知識，也使他學(xué)會了自立、堅強(qiáng)和剛毅。
�。�3）結(jié)合自己的體會和想法談，言之有理即可。
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