高中政治會考大題知識點匯總
高中的學生在準備政治會考的時候，要特別注意大題的知識點復習和記憶。大題所占的分值是十分高的，將大題做好了，就意味著總成績的提高。下面是小編為大家整理的高中政治會考知識，希望對大家有用！
高中政治會考大題知識點 篇1
一、世界是永恒發(fā)展的（發(fā)展的普遍性原理）
1、原理：世界上一切事物都處在永不停息的運動、變化和發(fā)展的過程中，整個世界就是一個無限變化和永恒發(fā)展著的物質世界。發(fā)展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。
2、方法論：要求我們用發(fā)展的觀點看問題。
【注意】
①事物間相互聯(lián)系相互作用引起事物的變化，推動事物的發(fā)展
②事物都是運動變化的，但并非任何運動變化都是發(fā)展。
二、用發(fā)展的觀點看問題：
1、前途是光明的，道路是曲折的（事物發(fā)展的總趨勢原理）
�。�1）事物發(fā)展的前途是光明的
原因：
�、傩率挛锸欠峡陀^規(guī)律、具有強大生命力和遠大前途的事物（最根本原因）。
②新事物是在舊事物的母體中孕育產生，它克服了舊事物中消極的、過時的、腐朽的東西，汲取了其中積極的、合理的因素，并增添了為舊事物所不能容納的新內容。因而，具有舊事物所無可比擬的優(yōu)越性。
③在社會歷史領域，新事物符合歷史發(fā)展的必然趨勢，反映了社會進步的基本要求，符合人民群眾的根本利益和要求，得到人民群眾的支持和擁護。因此，新事物必然戰(zhàn)勝舊事物。
�。�2）事物發(fā)展的道路是曲折的
原因：
�、傩率挛锏陌l(fā)展總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。
�、谌藗儗π率挛锏恼J識也有一個過程。
③舊事物在開始時往往比較強大，總是頑強抵抗和極力扼殺新事物。因此，新事物的戰(zhàn)勝舊事物必然經歷一個漫長和曲折的過程。
總之，事物發(fā)展的方向是前進的、上升的，道路是曲折的、迂回的。
�。�3）方法論要求：我們既要對未來充滿信心，熱情支持和悉心保護新事物的幼芽，促使其成長壯大，又要做好充分的思想準備，不斷克服前進道路上的困難，勇敢地接受挫折和考驗。
2、量變與質變的辯證關系
（1）區(qū)別：量變和質變是事物發(fā)展過程中兩種不同的狀態(tài)。量變是指事物數量的增減和場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化。質變是指事物根本性質的變化，是事物由一種質態(tài)向另一種質態(tài)的飛躍，是一種根本的、顯著的'變化。
（2）聯(lián)系：
①事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果；質變又為新的量變開辟道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。
②事物的發(fā)展就是這樣由量變到質變，又在新質的基礎上開始新的量變，如此循環(huán)往復，不斷前進。
�。�3）方法論要求：
①積極做好量的積累，為客觀事物質變創(chuàng)造條件。
②要抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發(fā)展。
�、蹐猿诌m度原則。
高中政治會考大題知識點 篇2
一、促進小康社會經濟發(fā)展
1、要實現全面建設小康社會的目標，必須牢固樹立和認真落實以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。
2、樹立科學發(fā)展觀的必要性：單純追求經濟增長速度追求GDP的增加，帶來一系列社會問題，甚至出現“沒有發(fā)展的增長”。
3、科學發(fā)展觀的內涵
第一要義是發(fā)展
以人為本——本質和核心
全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展——基本要求
統(tǒng)籌兼顧——根本方法
二、面對經濟全球化
1、經濟全球化指商品、勞務、技術、資金在全球范圍內流動和配置，使各國經濟日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢。
2、經濟全球化的表現是多方面的，其中最主要是生產全球化、貿易全球化和資本全球化。
3、跨國公司是經濟全球化強有力的載體。
跨國公司是指在本國擁有一個總部，并在其他國家或地區(qū)擁有子公司的國際性企業(yè)；其目的是為了實現自己最大的利益；其業(yè)務是在全球范圍內利用各地的優(yōu)勢組織生產；其作用是促進了資金、技術、人力、商品等在全球范圍內的流動，推動了國際分工水平的提高。
4、經濟全球化是生產力發(fā)展的產物，同時也推動了生產力的發(fā)展。其實質是以發(fā)達資本主義國家為主導的。
5、經濟全球化的有利影響：促進了生產要素在全球范圍內的流動、國際分工水平的提高以及國際貿易的迅速發(fā)展，從而推動了世界范圍內資源配置效率的提高、各國生產力的發(fā)展，為各國經濟提供了更廣闊的發(fā)展空間。
6、經濟全球化帶來的挑戰(zhàn)（不利影響）：①經濟全球化擴大了世界各國的貧富差距；②經濟全球化導致風險全球化，加大了全球經濟的不穩(wěn)定性，威脅發(fā)展中國家的經濟安全。
7、發(fā)展中國家應對經濟全球化的態(tài)度：抓住機遇、積極參與、趨利避害、防范風險、勇敢迎接挑戰(zhàn)。
高中政治會考大題知識點 篇3
1、中華文化源遠流長和博大精深
中華文化源遠流長的見證：漢字和史書典籍博大精深表現在
�。�1）獨特性：這主要體現在文學藝術與科技。
�。�2）區(qū)域性：一方水土，一方文化。
�。�3）民族性：中華之瑰寶，民族之驕傲。
2、中華文化的包容性及其意義
中華文化源遠流長與博大精深的原因
【中華文化的包容性】
包容性
�。�1）含義：求同存異：能與其他民族的文化和諧相處；
兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。
（2）意義：有利于各民族文化在和睦的關系中交流，
增強對自身文化的認同、對外域文化的理解。
3、中華民族精神的基本內涵
以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
4、中華民族精神的核心
愛國主義
原因：愛國主義是中華民族精神的核心，無論什么時期，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。
主題：建設中國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，是新時期愛國主義的主題。
特點：愛國主義不是抽象的，而是具體的
5、民族精神的時代特征
中共對中華民族精神進行豐富和發(fā)展，展現其民族性、鮮明的時代性和先進性。
6、弘揚和培育中華民族精神的途徑和意義
途徑：
�。�1）最重要的是發(fā)揮中國特色社會主義理論體系“主心骨”的作用。
（2）必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
�。�3）必須正確對待外來思想文化的影響。（既要借鑒世界各國人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，汲取各民族的長處，又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化，分化的圖謀。）
�。�4）必須把弘揚培育中華民族精神與弘揚時代精神相結合。（以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，相輔相成，相互支撐，統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。）
（5）立足于建設中國特色社會主義的偉大實踐�！� （根本途徑）
意義：
（1）弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質的必然要求。
（2）弘揚和培育中華民族精神是不斷增強我國國際競爭力的要求。
�。�3）弘揚和培育中華民族精神是堅持社會主義道路的需要。
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