初三中考政治知識點總結(jié)
中考的來臨，初三的學習任務(wù)比較重，但是也不能因此輕視政治這門科目，知道政治需要復習哪些知識點嗎？下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初三中考政治知識點總結(jié)，希望對大家有用！
中考政治問答題知識
�。�1）如何實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？
答：
1、國家：國家要積極宣傳人口合理增長、保護環(huán)境和節(jié)約資源的重要性，增強人們的人口意識、資源意識和環(huán)保意識。
2、國家和政府制定和完善有關(guān)人口、環(huán)境和資源方面的法律法規(guī)，增強人們的法律意識。
3、堅持計劃生育、保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學發(fā)展觀。
4、努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然和諧，推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。
5、企業(yè)：企業(yè)要增強環(huán)保意識和節(jié)約意識，加快科技創(chuàng)新，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，提高資源利用率，降低污染物排放，保護環(huán)境等。
6、我們：我們要積極宣傳計劃生育、保護環(huán)境和節(jié)約資源的重要性，增強人們的人口意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識。
7、堅持計劃生育、保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學發(fā)展觀，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式。
8、學習有關(guān)保護環(huán)境和節(jié)約資源的法律法規(guī)，增強法律意識。
9、堅決同一切破壞和污染環(huán)境與浪費資源的行為作斗爭。
10、我們從小養(yǎng)成保護環(huán)境和節(jié)約資源的良好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，如：不踐踏花草樹木、不亂扔果皮紙屑、用布袋了代替塑料袋購物、垃圾分類回收；隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、一水多用、不用一次性筷子、用中水洗車、使用節(jié)能燈和節(jié)水馬桶等。
�。�2）我國人口形勢或國情：我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。
�。�3）我國資源形勢或國情：我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大、總體上資源緊缺，這是我國又一重要國情。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不盡科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。
�。�4）我國環(huán)境形勢或國情：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已得到初步遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
（5）我國環(huán)境問題的危害：威脅到生態(tài)平衡；威脅到人類身心健康；直接制約我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
（6）保護環(huán)境的意義（或保護環(huán)境對經(jīng)濟的促進作用）：
�、俦Ｗo和改善環(huán)境就是保護和發(fā)展生產(chǎn)力；
②保護好環(huán)境有利于增強投資吸引力和經(jīng)濟競爭力；
�、郾Ｗo環(huán)境和節(jié)約資源作為我國的基本國策，直接關(guān)系到每個人的切身利益；
�、鼙Ｗo好環(huán)境有利于改善空氣質(zhì)量和提高人民生活水平；
�、荼Ｗo好環(huán)境有利于把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然和諧，推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)；
⑥保護好環(huán)境有利于全面建成小康社會、有利于構(gòu)建和諧社會、有利于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興、有利于共建美麗中國。
初二政治必背知識
我們崇尚公平
一、公平是社會穩(wěn)定的“天平”
1、對公平的理解：人們心目中的公平，意味著處理事情要合情合理、不偏袒哪一方，不偏袒某個人即參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任，得到他應得的利益。如果一個人承擔著少應承擔的責任，或者取得了多于應得的利益，就是不公平。
2、社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平
（1）失去公平的嚴重后果：人們在社會合作交往中，如果受到不公平的對待，就會產(chǎn)生不公平的感覺A就會產(chǎn)生冤枉、氣憤、甚至導致報復行為（自己），B這種心理和個人行為使人與人之間信任感降低，導致彼此關(guān)系惡化，合作難以繼續(xù)，（他人）C會對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生不利影響，影響社會的長久治安（社會）
�。�2）公平對社會穩(wěn)定，個人發(fā)展的重要性：
A、有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，我們才能通過自己的誠實勞動，得到自己應得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動自身的積極性（自己）。
B、有了公平，增強彼此之間的信任，融洽關(guān)系，繼而才能進行良好的合作（他人）；C有了公平，從才能各司其職，各盡所能、共同推動社會持續(xù)發(fā)展，維護社會的穩(wěn)定（社會）。
二、維護社會公平
（一）、理智面對社會生活中的不公平
1、公平總是相對的，沒有絕對的公平。
2、對待不公平現(xiàn)象的正確做法：
�、賾鰪姍�(quán)利意識，用合法的手段去尋求幫助，解決問題，以謀求最大限度的公平。
�、趹{(diào)整自己的思維方式，理性的反思自己的價值觀念。
③要敢干破壞不公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。
�。ǘ�、自覺樹立公平合作意識
�、僖怨綖榛A(chǔ)的合作才是良好的合作。
②在合作中要承擔自己的責任。
初三政治�？贾R
科教興國、人才強國戰(zhàn)略。
1、科學技術(shù)的作用：
�、倏茖W技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域。
�、诳萍际巧a(chǎn)力中最活躍的因素。
③科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
④科技是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性因素。
2、我國科技現(xiàn)狀：
在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些總要領(lǐng)域已走在世界前列，但是，從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。
3、教育的作用：
�、佼斀袷澜纾鲊g激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。
�、诮逃龥Q定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。
�、垡獙崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標，就要把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。
�、芙逃敲褡逭衽d的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
�、葜挥邪呀逃闵先ィ拍芑丝诖髧鵀槿瞬艔妵�，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位，在整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。
4、我國教育現(xiàn)狀：
教育水平不高，人們文化素質(zhì)偏低。
5、面對我國科技、教育現(xiàn)狀，我國為什么必須實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略？
①答科學技術(shù)的作用。
�、诖鹞覈萍棘F(xiàn)狀。
�、鄞鸾逃淖饔�。
�、艽鹞覈逃F(xiàn)狀。
6、如何實施科教興國戰(zhàn)略？
�、俦仨毤訌娍萍紕�(chuàng)新和教育創(chuàng)新。
�、谌嫔罨萍�、教育體體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。
③把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提高創(chuàng)新能力，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和教育科學文化素質(zhì)。
�、芗哟髮逃耐度�。
�、葑鹬刂R、人才、勞動、創(chuàng)造，大力培養(yǎng)造就和引進高素質(zhì)人才。
�、薨呀�(jīng)濟建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來。
7、青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？
①樹立遠大理想，明確責任，努力學習，為培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力奠定基礎(chǔ)。
�、谧⒅貙嵺`，善于觀察，勤動腦動手，多參加小制作小發(fā)明活動。
�、叟囵B(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新。
④敢為人先，敢于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。
8、在實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略中青少年應怎樣做？
�、僬湎ё约旱氖芙逃龣�(quán)力，努力學習，不斷提高自己的素質(zhì)。
�、跇淞⑦h大理想，立志成為祖國需要的人才。
③不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，努力成為創(chuàng)新型人才。
初三政治的知識點總結(jié)
第一單元 努力戰(zhàn)勝自我
一、框架圖示
二、要求
考點1 挫折
了解挫折的含義，辯證地分析挫折的作用，理解挫折產(chǎn)生的原因，重點掌握戰(zhàn)勝挫折的。
考點2 壓力和考試焦慮
要求辯證地看待學習壓力和考試焦慮，掌握將學習壓力轉(zhuǎn)換成動力的方法和調(diào)整過度考試焦慮的方法，樹立正確的學習觀念，養(yǎng)成良好的學習習慣。
考點3 升學和職業(yè)選擇的準備
選擇適合自己的學校和專業(yè)，樹立終身學習的意識。
考點4 做一個負責的人
理解行為與后果的關(guān)系。掌握把自己培養(yǎng)成一個負責任的人的方法。
考點5 違法與犯罪
識記違法與犯罪的含義。理解犯罪的基本特征及一般違法與犯罪的關(guān)系。掌握避免違法犯罪的重要條件。
三、要點列舉
1.挫折
(1)挫折的含義：是指人在實現(xiàn)某種目標的過程中，因遇到無法克服且無法超越的障礙而產(chǎn)生的'緊張狀態(tài)或情緒反應。
挫折是每個人一生都會遇到的。人生難免遇到挫折，挫折是一把雙刃劍，它既可能成為人生經(jīng)歷中的寶貴財富，也可能成為成長和發(fā)展的障礙。
(2)挫折產(chǎn)生的原因是多方面的，概括起來有內(nèi)在原因和外在原因兩個方面。外在原因包括自然因素和社會因素，內(nèi)在原因主要指自身因素。外在因素通常難以控制的，但內(nèi)在原因多數(shù)是可以控制的，所以要戰(zhàn)勝挫折，首先要尋求自身的改變。當然也要學會去尋求幫助。
(3)①戰(zhàn)勝挫折的重要保證是培養(yǎng)和保持良好的個性心理品質(zhì);戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己，即克服自己面對挫折時的恐懼、難過和絕望等消極情緒。這就要求我們在日常的學習生活中，要養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì);磨礪意志，努力形成良好的意志品質(zhì);養(yǎng)成良好的生活態(tài)度，樹立積極向上的人生信念。
要養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)，就需要加強自我鍛煉。自我鍛煉的基本要求是：志存高遠、選準基點、持之以恒、腳踏實地。自我鍛煉應遵循的一般原則是：迎難而上、勇于承擔責任、增強耐挫。
②意志：是人為了達到一定的目的，自覺地組織自己的行動，并與克服困難相聯(lián)系的心理過程。
意志品質(zhì)：是一個人在活動中所形成的較穩(wěn)定的意志特點。良好的意志品質(zhì)表現(xiàn)為自覺、堅忍、果斷和自制。磨礪意志要做到;明確提出鍛煉任務(wù)、有意去做不感的事、從日常小事做起、借助集體力量等。
�、凵顟B(tài)度：是人對生活的看法和意向，主要體現(xiàn)為人在生活中追求什么或拒絕什么。
良好的生活態(tài)度反映了向上的精神面貌和對美好生活目標的不懈追求。良好的生活態(tài)度有利于人們提高戰(zhàn)勝挫折、困難的積極性和主動性;有利于培養(yǎng)和形成良好的個性。
我們要努力形成良好的生活態(tài)度，克服不良的生活態(tài)度。
2.學習壓力和考試焦慮
(1)在學習過程中始終存在著一定的壓力。要辯證地看待學習壓力。適度的學習壓力有助于保持積極向上的狀態(tài)，激發(fā)學習潛能，進而提高。但壓力過大則會導致過度緊張，從而降低，影響身心健康。導致學習壓力過大的原因既有自身方面的因素又有外在方面的因素。
面對學習壓力，要用積極的心態(tài)調(diào)節(jié)自身狀態(tài)，將學習壓力轉(zhuǎn)換為學習動力。將學習壓力轉(zhuǎn)換為動力的方法有：樹立遠大理想，明確學習目的;制定近期、中期和長期，一步步實現(xiàn)學習目標;看到自己的成績和進步，提高信心和勇氣;和知心朋友積極交流，尋求幫助;向、學校或社會上的心理咨詢機構(gòu)尋求幫助等。
(2)考試中的焦慮是正常的情緒反應，適度考試焦慮能使自身保持興奮和緊張狀態(tài)，發(fā)揮出正常水平。
導致考試焦慮的原因是多方面的，而且不同的人往往各不相同。其中，相同的方面有：因處于特定的應試情境，或身體不適，或自身儲備不足，或害怕失敗，或追求完美等。
通過自我調(diào)控來克服過度考試焦慮的辦法很多。其中，簡便實用的一種方法是自信訓練法。這種方法主要是通過自我表達正常的情感和自信心，使得消極的自我意識得到扭轉(zhuǎn)，減輕或消除過度考試焦慮。采用這種方法，就是要養(yǎng)成向消極自我意識挑戰(zhàn)的習慣。
(3)正確的學習觀念是正確有效的學習行為的前提和基礎(chǔ);學習目的是學習觀念的靈魂，正確的學習目的對于學習行為具有導向和激勵作用;學習態(tài)度是學習觀念的重要內(nèi)容。
樹立正確的學習觀念應該做到強習的責任感和義務(wù)感;培養(yǎng)對學習的自信心，講究，養(yǎng)成謙虛的學習品質(zhì);正確對待考試和分數(shù);正確對待學習中的競爭與合作;樹立終身學習的意識。
(4)良好的學習習慣是取得良好學習效果的重要保證。學習習慣的培養(yǎng)是一個日積月累的過程。注意在乎時的學習過程中培養(yǎng)良好的學習習慣。
3.升學和職業(yè)選擇的心理準備
積極爭取升學，有利于實現(xiàn)自己的人生理想。選擇就業(yè)，則可以盡早適應社會，填報自愿要選擇適合自己的學校，選擇專業(yè)要符合社會的需要和自身實際。但不論是升學還是就業(yè)都要繼續(xù)學習，樹立終身學習的意識。
4.行為與后果的關(guān)系
行為與后果具有一致性。每一種行為都會導致一定的后果初中物理，而且一種行為往往會有多種結(jié)果。每個人都應該考慮到行為的后果，做一個對自己行為負責的人。對自己的行為負責，要善于分辨是非善惡;對自己的行為負責，在事情發(fā)生的過程中要自省自律，避免自己做錯事。一旦做錯了事，要對自己的所作所為承擔責任;對自己的行為負責，要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，養(yǎng)成對自己行為負責的態(tài)度。
5.違法與犯罪
違法是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為。違法行為包括違反憲法的行為、違反刑法的行為、違反民法的行為、違反行政法的行為等。
犯罪是指具有嚴重社會危害性，觸犯刑法，依法應受刑罰處罰的行為。犯罪的三個基本特征是：
�、倬哂袊乐氐纳鐣：π�，是首要特征和本質(zhì)特征。
�、谟|犯刑法，是法律標志。
�、蹜婪ㄊ苄塘P處罰。
(1)一般違法與犯罪的關(guān)系
區(qū)別：相對犯罪而言，對社會危害較小的違法行為，稱為一般違法行為。二者在所違反的法律，對社會的危害性，應受到的懲罰等方面，有著嚴格的界限。
聯(lián)系：一般違法和犯罪都是違法行為，其本質(zhì)是相同的。一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
(2)避免違法犯罪的重要條件是自覺抵制不良誘惑，我們要勇敢而堅定地抵制、拒絕黃、賭、毒等邪教的不良誘惑。
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