學(xué)院招生公關(guān)策劃方案(精選13篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的學(xué)院招生公關(guān)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇1
根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校招生考試制度改革的意見(jiàn)》和《浙江省高校招生委員會(huì)關(guān)于公布高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校自主招生暫行規(guī)定》浙高招委[20XX]1號(hào)文件的精神和要求,20XX年,我校將確在社會(huì)緊缺、應(yīng)用性強(qiáng)和具有我校特色的部分專業(yè)中試行自主招生。為了切實(shí)做好自主招生工作,科學(xué)、合理、有效地選拔人才,嚴(yán)肅招生紀(jì)律,完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施自主招生,要有助于學(xué)?茖W(xué)、合理、有效地選拔人才,有助于促進(jìn)中學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育,有助于體現(xiàn)考生與我校依法自主雙向選擇的平等權(quán)利為目的,逐步建立和完善與我校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的多元化選拔錄取機(jī)制。
二、招生原則
堅(jiān)持自主、自律的原則;堅(jiān)持科學(xué)選才、體現(xiàn)特色的原則;堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則;堅(jiān)持學(xué)校負(fù)責(zé)、省教育考試院監(jiān)督的原則,規(guī)范自主招生的各項(xiàng)工作和操作程序。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校建立自主招生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),以保證自主招生工作的順利進(jìn)行。
(一)成立自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨委書(shū)記和校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)、有招生專業(yè)的分院的負(fù)責(zé)同志任副組長(zhǎng)或成員(組成人員名單見(jiàn)附件)。主要職責(zé)是:全面負(fù)責(zé)自主招生工作,制定招生政策,確定招生計(jì)劃,制定實(shí)施方案,討論決定招生重大事宜。
。ǘ┙⒆灾髡猩ぷ鳈C(jī)構(gòu)。由學(xué)校分管招生和教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)、教學(xué)分院負(fù)責(zé)同志組成(組成人員見(jiàn)附件)。主要職責(zé)是:根據(jù)招生方案和實(shí)施細(xì)則開(kāi)展各項(xiàng)工作,制訂相關(guān)制度(經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施),處理各招生環(huán)節(jié)的日常工作,研究決定在招生過(guò)程中的技術(shù)性問(wèn)題。
。ㄈ⿲W(xué)校將根據(jù)需要,成立自主招生考核專家組,成員由相關(guān)分院領(lǐng)導(dǎo)及專家組成。負(fù)責(zé)制定本專業(yè)自主招生考核方式及考核內(nèi)容,負(fù)責(zé)對(duì)本分院各專業(yè)申請(qǐng)者進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)試,提出測(cè)試結(jié)果。
。ㄋ模┳灾髡猩O(jiān)督,實(shí)行學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和省教育考試院雙重監(jiān)督,學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察處為自主招生的校內(nèi)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。
四、招生規(guī)模與生源范圍
。ㄒ唬┳灾髡猩(guī)?刂圃趯W(xué)校年度普高招生計(jì)劃總數(shù)的5%以內(nèi)。
(二)自主招生生源面向浙江省。
五、招生工作程序
自主招生工作按以下程序進(jìn)行:
。ㄒ唬┥暾(qǐng)報(bào)名。遵循考生本人自愿的原則,采取網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名兩種方式。凡符合我校自主招生申報(bào)條件的考生必須認(rèn)真填寫(xiě)《浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自主招生報(bào)名表》,并隨帶學(xué)校推薦證明等其他相關(guān)材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),統(tǒng)一到學(xué)校(杭州市下沙高教園區(qū)東區(qū)學(xué)正街66號(hào))招生就業(yè)處辦理報(bào)名手續(xù),申請(qǐng)材料不退還。
。ǘ┵Y格審查。學(xué)校招生就業(yè)處根據(jù)申報(bào)條件對(duì)考生進(jìn)行報(bào)考資格審查,審查合格者參加由學(xué)校組織的文化考試和綜合素質(zhì)測(cè)試。
。ㄈ┪幕荚嚭途C合素質(zhì)測(cè)試。文化考試以筆試的形式,參照高等學(xué)校招生考試大綱的要求命題,根據(jù)專業(yè)歸屬類別的招生計(jì)劃的一定比例確定參加專業(yè)志愿填報(bào)和綜合素質(zhì)測(cè)試的名單,組織考生參加綜合素質(zhì)測(cè)試。
(四)錄取。根據(jù)專業(yè)歸屬類別的考生文化考試結(jié)合加分因素和綜合素質(zhì)測(cè)試結(jié)果,按照錄取規(guī)則從高分到低分擇優(yōu)錄取。如生源不足,則不足部分轉(zhuǎn)到高考統(tǒng)招計(jì)劃。
(五)公示。學(xué)校招生就業(yè)處負(fù)責(zé)將經(jīng)學(xué)校自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定的名單,在本校招生網(wǎng)上公示,公示時(shí)間為10個(gè)工作日。如無(wú)異議,報(bào)請(qǐng)浙江省教育考試院審查備案,辦理入學(xué)手續(xù)。
六、自主招生章程
。ㄒ唬⿲W(xué)校概況:(略)
(二)招生專業(yè)歸屬類別、專業(yè)、科類、計(jì)劃和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
。ㄈ﹫(bào)考條件:符合當(dāng)年高考或高職單考單招報(bào)考條件,并已辦理高考或高職單考單招報(bào)名手續(xù),且在校期間無(wú)任何違紀(jì)處分記錄的高中畢業(yè)生,符合以下條件者:
參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的相關(guān)規(guī)定體檢合格?罩谐藙(wù)、表演藝術(shù)(汽車營(yíng)銷與模特藝術(shù))專業(yè)體檢需按空中乘務(wù)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),詳見(jiàn)我?罩谐藙(wù)專業(yè)招生簡(jiǎn)章。
在報(bào)名資格確認(rèn)時(shí)需提供《普通高校招生報(bào)名證》或《單考單招高職報(bào)名證》。每位考生限報(bào)一個(gè)專業(yè)歸屬類別。
。ㄋ模┛荚嚺c專業(yè)志愿填報(bào)
由學(xué)校自主命題和組織考試,分文化考試和綜合素質(zhì)測(cè)試兩部分:
1、文化考試(總分450分)
。1)考試內(nèi)容:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
(2)考試形式:筆試。
2、專業(yè)志愿填報(bào)
按專業(yè)歸屬類別的考生文化考試總分從高分至低分,第一專業(yè)歸屬類別按照招生計(jì)劃250%比例劃定填報(bào)專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線,第二專業(yè)歸屬類別按照招生計(jì)劃300%比例劃定填報(bào)專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線。
3、確定綜合素質(zhì)測(cè)試名單
允許每位考生填報(bào)兩個(gè)專業(yè),按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則,第一專業(yè)歸屬類別根據(jù)該專業(yè)招生計(jì)劃250%的比例從高分到低分確定一專業(yè)志愿綜合素質(zhì)測(cè)試名單,第二專業(yè)歸屬類別根據(jù)該專業(yè)招生計(jì)劃300%的比例從高分到低分確定一專業(yè)志愿綜合素質(zhì)測(cè)試名單。若一專業(yè)志愿不足,則從二專業(yè)志愿調(diào)劑(從高分到低分)。非調(diào)劑考生參加一專業(yè)志愿的綜合素質(zhì)測(cè)試,經(jīng)調(diào)劑的考生則參加調(diào)劑的專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試。
4、綜合素質(zhì)測(cè)試(總分300分)
。1)測(cè)試內(nèi)容:考核考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。
。2)測(cè)試形式:面試。
。3)測(cè)試方式:由學(xué)校綜合素質(zhì)考評(píng)小組負(fù)責(zé)實(shí)施,考評(píng)小組由5—7位人員組成(設(shè)組長(zhǎng)1名),按照實(shí)施細(xì)則制定的選拔測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)(另文報(bào)批)進(jìn)行考評(píng),并由學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全程監(jiān)督。
5、考(測(cè))試評(píng)分
各專業(yè)考生的文化課考試各科滿分150分,綜合素質(zhì)測(cè)試滿分300分,總分滿分750分。
6、加分政策
凡在高中段學(xué)習(xí)期間符合下列條件的,可在文化考試總分的基礎(chǔ)上增加30—50分。
(1)在省級(jí)(含)以上部門(mén)組織的文藝、體育競(jìng)賽中獲得個(gè)人第5、6名或三等獎(jiǎng)勵(lì)的,加30分;個(gè)人第3、4名或二等獎(jiǎng)勵(lì)的,加40分;個(gè)人第1、2名或一等獎(jiǎng)勵(lì)的,加50分。
。2)在全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽中獲得省級(jí)賽區(qū)三等獎(jiǎng)?wù)呒?0分;獲二等獎(jiǎng)?wù),?0分;獲一等獎(jiǎng)?wù),?0分。
同時(shí)符合上述多項(xiàng)條件者,只能取其最高的一項(xiàng)分值作為考生附加分。上述加分因素需現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)提供證明材料復(fù)印件,并查驗(yàn)原件?忌臃猪氃趯W(xué)校自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上集體確認(rèn)。
。ㄎ澹╀浫
1、按照公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)錄取的原則。
2、各專業(yè)考生的錄取,按照文化考試總分、綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)和加分項(xiàng)三項(xiàng)合計(jì)總分,從高分到低分依次錄取?忌缟床蛔悖(jīng)省教育考試院同意,轉(zhuǎn)入高考統(tǒng)招計(jì)劃,在相應(yīng)的批次錄取。
3、凡被我校自主招生錄取的考生信息,在本校招生信息網(wǎng)和浙江教育考試網(wǎng)同時(shí)進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于10個(gè)工作日。
4、公示結(jié)束后,學(xué)校將擬錄取考生名單報(bào)省教育考試院,經(jīng)審核同意后向考生發(fā)錄取通知書(shū)。已錄取的考生不得參加當(dāng)年高考和高職單考單招;未錄取的考生可參加當(dāng)年高考及高職單考單招。
七、實(shí)施進(jìn)程安排
20XX年2月19日前
完成自主招生方案的申請(qǐng)和報(bào)批工作。
20XX年2月25日—3月24日
做好學(xué)校自主招生的宣傳工作。
20XX年3月25日—4月6日
做好考生網(wǎng)上報(bào)名工作。
20XX年4月7日—8日
考生本人到浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行報(bào)名資格現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
20XX年4月9日
考生文化考試。
20XX年4月15日—16日
考生在學(xué)校招生網(wǎng)查分,如對(duì)文化考試成績(jī)有疑問(wèn),可致電登記核分。
20XX年4月18日
公布專業(yè)志愿填報(bào)的名單
20XX年4月19日8:00—16:30前
填報(bào)專業(yè)志愿(在學(xué)校自主招生網(wǎng)上填報(bào)專業(yè)志愿)
20XX年4月20日
公布參加綜合素質(zhì)測(cè)試名單
20XX年4月22日
各專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試
20XX年4月30日
擬錄取名單在學(xué)校招生信息網(wǎng)和浙江省教育院網(wǎng)同時(shí)進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于10個(gè)工作日。
八、監(jiān)督制度及違規(guī)處理
1、自主招生改革工作是深化高等學(xué)校招生錄取制度改革的重要舉措,招生考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)招生政策,自覺(jué)遵紀(jì)守法,堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則,創(chuàng)造一個(gè)讓社會(huì)和考生滿意的選拔環(huán)境,確保自主招生工作順利完成。
2、凡屬考試、考核、錄取中的重大問(wèn)題,一律集體研究決定。
3、選派政策水平高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作風(fēng)正派、辦事公道,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工作人員參加考試考核和招生錄取工作。
4、凡有直系親屬當(dāng)年報(bào)考高校者,要求工作人員不得參與招生考試考核和錄取工作。
5、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要加大監(jiān)督和檢查力度,并對(duì)招生錄取工作進(jìn)行全程參與和監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)和查實(shí)到違反招生紀(jì)律行為,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。學(xué)校的招生工作主動(dòng)接受省教育考試院和社會(huì)各界的監(jiān)督。
6、考生個(gè)人應(yīng)本著誠(chéng)信原則向?qū)W校申請(qǐng)報(bào)考,如有以虛報(bào)、隱瞞或偽造、涂改有關(guān)材料以及其他手段取得自主招生報(bào)考資格的,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定取消其報(bào)名資格;已被我校錄取或取得學(xué)籍者,學(xué)校將取消其入學(xué)資格或?qū)W籍。
7、其他違規(guī)行為的處理遵照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇2
我院20XX年12月被教育部、財(cái)政部確定為全國(guó)百所國(guó)家骨干院校建設(shè)單位,享有單獨(dú)招生的優(yōu)惠政策。為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》,從今年開(kāi)始,我院逐步探索高職單獨(dú)招生試點(diǎn)工作。我們將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,探索多元化選拔人才的方式。
一、單獨(dú)招生組織保障
學(xué)院成立由院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),由主管招生、教學(xué)管理的副院長(zhǎng)和負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察的副書(shū)記擔(dān)任副組長(zhǎng)的“唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)招生各項(xiàng)工作。凡屬考試、錄取中的重大問(wèn)題,一律由領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。
學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,分級(jí)管理、逐級(jí)負(fù)責(zé),做好單獨(dú)招生試點(diǎn)工作。按照信息審核、成績(jī)?cè)u(píng)定、確定錄取名單、上報(bào)信息、發(fā)放通知書(shū)環(huán)節(jié)設(shè)命題考務(wù)組、信息核實(shí)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、紀(jì)檢監(jiān)察組、招生錄取組、信息發(fā)布宣傳組。
二、招生計(jì)劃
省略
三、報(bào)名范圍和報(bào)考條件
1、20XX年在河北省報(bào)名參加普通高考的應(yīng)屆高中畢業(yè)生和報(bào)名參加20XX年河北省普通高校對(duì)口招生的考生,也可招收具有高中學(xué)歷的復(fù)轉(zhuǎn)軍人,男女性別不限。
2、思想政治品德和身體健康狀況均符合教育部《20XX年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》。
四、填報(bào)志愿時(shí)間、方式及交費(fèi)
。保顖(bào)志愿
考生填報(bào)志愿時(shí)間為20XX年5月3日8:00---5月5日18:00?忌卿浐颖笔〗逃荚囋壕W(wǎng)站進(jìn)入“河北省普通高校單獨(dú)招生網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)”進(jìn)行填報(bào)?忌鷳(yīng)認(rèn)真閱讀我省有關(guān)單招規(guī)定和我院?jiǎn)握蟹桨,并按照省教育考試院的?guī)定和要求填報(bào)志愿(只能填報(bào)一所學(xué)校)。專業(yè)志愿只填報(bào)一個(gè)專業(yè),錄取過(guò)程中不進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
。玻毁M(fèi)及志愿信息確認(rèn)
20XX年5月6----5月9日,考生憑14位考生號(hào)繳納考務(wù)費(fèi)用,繳費(fèi)金額100元。匯款時(shí)請(qǐng)注明考生姓名、考生號(hào)及報(bào)考專業(yè),逾期未繳費(fèi)的考生視為自動(dòng)放棄單獨(dú)招生考試資格,學(xué)院不再受理考生現(xiàn)場(chǎng)交費(fèi)。
學(xué)院戶名:中國(guó)工商銀行唐山市西缸窯支行
學(xué)院賬戶:0403010729300012169
五、單獨(dú)招生考試安排
1.領(lǐng)取準(zhǔn)考證
5月14日上午8:00---10:00考生攜帶身份證、高考報(bào)考證、高考體檢核對(duì)表領(lǐng)取單獨(dú)招生考試準(zhǔn)考證。
領(lǐng)取準(zhǔn)考證地點(diǎn):唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(唐山市路北區(qū)缸窯路29號(hào))
2.考試時(shí)間安排:
非藝術(shù)設(shè)計(jì)類考生:
日期 時(shí)間 考試內(nèi)容
5月14日 13:00-15:00 文化知識(shí)考試(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合素質(zhì))
藝術(shù)設(shè)計(jì)類考生:
日期 時(shí)間 考試內(nèi)容
5月14日 13:00-14:30 文化知識(shí)考試(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))
15:00-18:00 專業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試
2.考試內(nèi)容
文化知識(shí)考試包括文化課考試和綜合素質(zhì)考試。
文化課考試考查語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目,每科50分,總分150分。命題依據(jù)20XX年普通高校招生考試大綱;綜合素質(zhì)主要測(cè)試考生的邏輯思維能力、人文社會(huì)知識(shí),50分。文化知識(shí)考試一張?jiān)嚲,考試時(shí)間120分鐘。
藝術(shù)設(shè)計(jì)類考生文化課考試考查語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目,每科50分,總分150分,考試時(shí)間90分鐘。除參加統(tǒng)一的文化知識(shí)考試外,還要參加專業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試,專業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試包括素描靜物寫(xiě)生、水粉靜物寫(xiě)生,150分,考試時(shí)間180分鐘(考生自帶畫(huà)具和材料)
六、命題
1.命題:由學(xué)院聘請(qǐng)校外專家和校內(nèi)有豐富經(jīng)驗(yàn)教師組成的命題專家組,進(jìn)行全封閉式命題。試卷的印刷、運(yùn)輸、保管等工作嚴(yán)格按照《河北省國(guó)家教育考試考務(wù)安全保密工作實(shí)施細(xì)則(試行)》執(zhí)行。
2.考試:嚴(yán)格按照《河北省普通高校統(tǒng)一考試實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。嚴(yán)格考試管理過(guò)程,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),對(duì)在考試中被認(rèn)定為違規(guī)的考生及工作人員,嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第18號(hào)令)進(jìn)行處理。
3.評(píng)卷:由學(xué)校組織專家按照《高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定》進(jìn)行,實(shí)行責(zé)任制,采取封閉式流水評(píng)卷方式。制定科學(xué)合理地評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),加大信息公開(kāi)及結(jié)果公示力度,確保考試評(píng)判工作公正、透明。
七、錄取原則
1.錄取工作堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)透明的原則,德智體美等方面全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。
2.根據(jù)考生總成績(jī)分專業(yè)由高分到低分錄取?偡窒嗤瑫r(shí),綜合素質(zhì)成績(jī)優(yōu)先;藝術(shù)設(shè)計(jì)類考生總分相同時(shí),專業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試成績(jī)優(yōu)先。
3.公示與備案:由學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式向全社會(huì)公示錄取考生名單,擬錄取結(jié)果報(bào)送河北省教育考試院備案。
4.已被我院?jiǎn)为?dú)招生錄取的考生,不再參加河北省20XX年普通高考,也不能被其它高校錄。晃幢晃以?jiǎn)为?dú)招生錄取的考生,可以繼續(xù)參加河北省20XX年普通高考。
5.學(xué)院自覺(jué)接受省教育廳及省教育考試院的督導(dǎo)檢查和社會(huì)監(jiān)督。
八、新生報(bào)到和新生復(fù)查
新生報(bào)到后,進(jìn)行新生復(fù)查,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為或其他違紀(jì)違規(guī)行為的考生,我院將報(bào)河北省教育考試院,取消其入學(xué)資格,并將其檔案退回其戶籍所在地。對(duì)在新生復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的其他問(wèn)題,同時(shí)按照上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定和《唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》處理。
九、單獨(dú)招生考試工作時(shí)間安排
時(shí)間 工作內(nèi)容
5月3日至5日
考生在省教育考試院網(wǎng)上填報(bào)志愿。
5月6日至9日
考生到學(xué)院指定銀行任意網(wǎng)點(diǎn)繳納考試費(fèi)
5月14日(8:00-10:00)
考生攜帶身份證、高考報(bào)考證、高考體檢核對(duì)表領(lǐng)取準(zhǔn)考證
5月14日下午13:00
考生持單獨(dú)招生考試準(zhǔn)考證、身份證,參加考試
5月18日至20日
登統(tǒng)核實(shí)成績(jī),確定錄取名單并網(wǎng)上公示。
5月21日
在學(xué)院?jiǎn)握芯W(wǎng)站上公布錄取名單,錄取結(jié)果上報(bào)省教育考試院備案。
5月25日前
郵寄錄取通知書(shū)等入學(xué)材料
十、服務(wù)與聯(lián)系方式
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇3
一、學(xué)校概況
東營(yíng)職業(yè)初期成立于20xx年7月,是經(jīng)初期省人民政府批準(zhǔn)、由初期市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。學(xué)校是初期骨干高等職業(yè)院校、山東省初期性高等職業(yè)院校、山東省初期高等職業(yè)院校、中國(guó)初期高水平高職學(xué)校和初期建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。榮獲評(píng)全國(guó)初期核心能力培養(yǎng)優(yōu)秀單位、全國(guó)初期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)初期創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)初期職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)初期職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國(guó)初期院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)、中國(guó)初期院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)、國(guó)家職業(yè)初期專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目初期單位等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)和初期省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、高等學(xué)校初期管理先進(jìn)單位、省級(jí)文明初期、省級(jí)文明校園、德育工作優(yōu)秀高校、依法治校示范校、學(xué)生資助工作先進(jìn)高校、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀高校、培育工匠精神優(yōu)秀院校、平安校園等省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。校園占地1902畝,建筑面積43、02萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值2億多元,教職工855人,建成850人的初期企業(yè)兼職教師資源庫(kù),全日制在校生余人,成人學(xué)歷在籍學(xué)生5500余人。
二、單獨(dú)招生
(一)招生計(jì)劃
20xx年初期招生計(jì)劃1800人。
注:
1、航空類空中乘務(wù)(校企合作)、民航空中安全保衛(wèi)(校企合作)、民航安全技術(shù)管理(初期合作)、現(xiàn)代物流管理(初期合作航空物流)、旅游管理(校企合作高鐵乘務(wù))、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修(初期合作)等6個(gè)初期,考生必須取得我校初期合格證后方可報(bào)考。企業(yè)另收技能培養(yǎng)費(fèi)9300元/年。
2、我校擬實(shí)行學(xué)分制初期,學(xué)分制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)待省初期廳、省發(fā)改委批復(fù)后對(duì)初期公布并施行。
(二)招生條件及考試科目
1、招生對(duì)象
面向我省中等初期學(xué)校畢業(yè)生和往屆高中階段初期畢業(yè)生(含退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、農(nóng)民、在崗職工等)初期,且已經(jīng)通過(guò)山東省20xx年普通高校考試招生報(bào)名。
2、報(bào)考條件
(1)思想政治初期和身體健康狀況等初期均符合教育部和教育廳相關(guān)文件規(guī)定。
(2)初期《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)定,考生體檢情況須符合各專業(yè)報(bào)考要求。考生需在初期的縣(市、區(qū))招生辦公室初期的縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行初期。
3、考試科目
中等職業(yè)初期畢業(yè)生考試內(nèi)容為初期基礎(chǔ)知識(shí)(占150分)和初期適應(yīng)性測(cè)試(占150分),總分為300分,采取筆試考試形式。職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試初期考察考生的興趣愛(ài)好、交流與初期能力、解決問(wèn)題能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)初期觀、職業(yè)性格及初期從事某職業(yè)所應(yīng)初期的潛能等。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇4
一、辦學(xué)地點(diǎn)及校址:
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與生產(chǎn)(機(jī)械組裝技術(shù)方向)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、模具設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、應(yīng)用電子科技、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化科技、微電子技術(shù)、光電子科技、汽車測(cè)試與維修技術(shù)、汽車電子科技、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車生產(chǎn)與裝配技術(shù)、城市交通軌道營(yíng)運(yùn)管理、船舶工程科技、航海技術(shù)、輪機(jī)項(xiàng)目科技、焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)在南關(guān)嶺校區(qū)。
辦學(xué)具體地址:xxx市xxx街6號(hào)。
軟件科技、軟件技術(shù)(日語(yǔ)方向)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)科技、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用科技、游戲硬件、物流管理、物業(yè)管理、酒店管理、建筑項(xiàng)目管控、市場(chǎng)營(yíng)銷、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(營(yíng)養(yǎng)師方向)、生物科技及應(yīng)用、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、工程造價(jià)、工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)(涉外方向)、會(huì)計(jì)電算化、金融與證券、老年服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)、人力資源管控、文秘、法律事務(wù)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)實(shí)務(wù)、商務(wù)外語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用外語(yǔ)(商務(wù)方向)、涉外旅游、學(xué)前教育、影視動(dòng)漫、廣告設(shè)計(jì)與制作(戲劇類)、裝潢美術(shù)設(shè)計(jì)(戲劇類)專業(yè)在夏家河中學(xué)。
辦學(xué)具體地址:xx市xxx路100號(hào)。
辦學(xué)類別:公辦、普通高等院校;
辦學(xué)層次:高職;
學(xué)習(xí)期限:學(xué)制五年;
辦學(xué)方式:全日制。
二、計(jì)劃尤其說(shuō)明
1.招生語(yǔ)種說(shuō)明:
(1)工具技術(shù)(德語(yǔ))專業(yè)招收語(yǔ)文和英語(yǔ)2個(gè)法語(yǔ)的考生;
。2)商務(wù)漢語(yǔ)專業(yè)只招收德語(yǔ)法語(yǔ)的考生;
。3)大學(xué)其它專業(yè)的公共外語(yǔ)課程只安排英文課堂,請(qǐng)其他非語(yǔ)文語(yǔ)種的考生慎報(bào)。
2.航海科技專業(yè)、輪機(jī)項(xiàng)目科技專業(yè)只招女生,其他專業(yè)無(wú)男女性別要求。
三、畢業(yè)證書(shū)與學(xué)位證書(shū)說(shuō)明
高職?茖W(xué)習(xí)期滿,成績(jī)合格授予大連職業(yè)技術(shù)大學(xué)大專高職畢業(yè)證書(shū)。
四、收、退費(fèi)等說(shuō)明
(一)費(fèi)用減免標(biāo)準(zhǔn):按照省物價(jià)部門(mén)同意并申請(qǐng)收費(fèi)許可的標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收費(fèi)。
(二)費(fèi)用的退費(fèi)辦法:學(xué)生中途休學(xué)或延后結(jié)束課業(yè),根據(jù)學(xué)員實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線,按月計(jì)退回剩余的費(fèi)用。
。ㄈ槭辜彝ダщy的師生能成功入學(xué),學(xué)校成立了獎(jiǎng)學(xué)金,并借助各種助學(xué)方式幫助學(xué)員完成學(xué)業(yè)。
1.獎(jiǎng)學(xué)金
。1)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;
。2)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;
。3)上海市政府獎(jiǎng)學(xué)金;
(4)學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金;
。5)學(xué)院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金:
①特別獎(jiǎng)學(xué)金;
、谝坏泉(jiǎng)學(xué)金;
、鄱泉(jiǎng)學(xué)金;
、苋泉(jiǎng)學(xué)金;
、萋殬I(yè)技能獎(jiǎng)學(xué)金;
⑥勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;
、邔W(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金。
。6)企業(yè)建立的各類獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇5
一、招生計(jì)劃
依據(jù)桂林市教育局下發(fā)的《關(guān)于下達(dá)市區(qū)普通高中和初中2015年招生計(jì)劃的通知》(市教基教【2015】14號(hào))文件精神,我校共向桂林市區(qū)內(nèi)和市區(qū)外招收12個(gè)教學(xué)班,其中市區(qū)內(nèi)為9個(gè)教學(xué)班,市區(qū)外為3個(gè)教學(xué)班,每班為50人。
二、招生方式:
依據(jù)桂林市教育局《桂林市2015年市區(qū)民辦初中招生工作實(shí)施方案》(市教基教【2015】13號(hào))文件精神,在市教育局的監(jiān)督和指導(dǎo)下,由廣西師大附中賢寶中學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織實(shí)施。
1、招生對(duì)象:
桂林市區(qū)、市區(qū)外(含十二縣)及其他地市2015年應(yīng)屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。
2、招生咨詢:
辦公室0773—2803103、 教務(wù)處:0773-2806519
3、錄取辦法:
招生錄取工作采用“報(bào)名+面談+搖號(hào)(電腦隨機(jī)選擇)”的方式進(jìn)行,分市區(qū)和市區(qū)外兩種途徑,其中市區(qū)招生方式為“面談+搖號(hào)”,市區(qū)外招生方式為“面談+能力測(cè)評(píng)”。
。1)報(bào)名方式
報(bào)名不設(shè)門(mén)檻,凡2015年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。報(bào)名嚴(yán)格按照市區(qū)、12縣和外市學(xué)生戶籍分類報(bào)名(報(bào)名時(shí)以戶口本劃分學(xué)生戶籍)。報(bào)名采取自愿報(bào)名的方式,所有報(bào)讀學(xué)生均需統(tǒng)一登錄桂林市教育局指定的“桂林市民辦初中網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行相關(guān)的報(bào)名工作,不再規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名的.我校視為放棄就讀我校意愿。
。2)報(bào)名注意事項(xiàng):
①市區(qū)、桂林市12縣及外市學(xué)生意愿就讀我校的均要求在“桂林市民辦初中網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。
、趫(bào)名時(shí)間定為:5月18日—24日。報(bào)名期間一個(gè)身份證號(hào)只能填報(bào)一人報(bào)名信息,信息隨時(shí)可多次修改,特別注意,一旦填報(bào)人確認(rèn)信息無(wú)誤,信息報(bào)名表打印后就無(wú)法再進(jìn)行修改,請(qǐng)家長(zhǎng)慎重操作。
③報(bào)名時(shí)請(qǐng)認(rèn)真閱讀填寫(xiě)和提交說(shuō)明,需認(rèn)真填報(bào)信息,不留空,不要錯(cuò)填漏填,特別是學(xué)籍號(hào)、身份證號(hào)、畢業(yè)學(xué)校和五、六年級(jí)綜合能力檢測(cè)結(jié)果等,其中“報(bào)名號(hào)”由電腦自動(dòng)生成,初始密碼為“身份證號(hào)最后6位”,可修改,要求填報(bào)信息真實(shí)有效,否則造成后果由個(gè)人承擔(dān)。
、軋(bào)名填報(bào)申報(bào)的3所民辦學(xué)校為平行志愿。
(3)確定入圍面談名單辦法
賢寶中學(xué)根據(jù)自身的辦學(xué)特色、辦學(xué)要求和培養(yǎng)方式,有選擇性地選拔品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生,對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行初步篩選,確定入圍面談名單。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生向?qū)W校提供的《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》、“小學(xué)五、六年級(jí)綜合能力檢測(cè)結(jié)果”及其他榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀、證書(shū)等綜合表達(dá)自己綜合素質(zhì)能力的實(shí)質(zhì)性材料進(jìn)行篩選,同時(shí)學(xué)校將對(duì)材料真?zhèn)芜M(jìn)行甄別,確定入圍面談優(yōu)秀學(xué)生名單。入圍面談名單人數(shù)應(yīng)不少于我校市區(qū)招生計(jì)劃的3倍,同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站“招生考試”欄目公布入圍面談名單,學(xué)生可網(wǎng)上查詢(桂林市賢寶中學(xué)網(wǎng)站www.glbxzx.com)。
。3)面談錄取辦法
面談錄取分市區(qū)戶籍和市區(qū)外戶籍進(jìn)行錄取。分別在6月13日、14日、22日三天內(nèi)進(jìn)行,每天時(shí)段為上午8:30—11:30,下午15:00—17:30,晚上19:00—21:30(適時(shí)根據(jù)人員進(jìn)度調(diào)整時(shí)間段)。
①市區(qū)錄。
市區(qū)錄取嚴(yán)格按照桂林市教育局下達(dá)的《招生計(jì)劃》和《實(shí)施方案》進(jìn)行,分別按“面談”錄取市區(qū)招生計(jì)劃的75%(338人)和“搖號(hào)”錄取市區(qū)招生計(jì)劃的25%(112人)錄取。
面談時(shí)學(xué)校組成面談?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督工作,成立面談考核小組,成員由現(xiàn)賢寶中學(xué)教師擔(dān)任,通過(guò)查看學(xué)生6年表現(xiàn)、6年的成績(jī)登記,面試時(shí)所反映出的文明禮儀、個(gè)性發(fā)展等能反映考察學(xué)生的綜合素質(zhì)材料,并由多名教師進(jìn)行共同評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià),確定出面談錄取學(xué)生名單。確定為面談錄取的學(xué)生需學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)名登記表共同簽名,學(xué)校蓋章,并將《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》交給學(xué)校,學(xué)校方可確定為預(yù)錄名單。
搖號(hào)錄取由市教育局統(tǒng)一組織搖號(hào)(即電腦隨機(jī)選擇),隨機(jī)從我校確定的入圍面談但未被面談錄取的剩余名單中產(chǎn)生。我校將組成監(jiān)督小組全程參與并履行監(jiān)督義務(wù),確保對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)公平公正。
②市區(qū)外錄。
市區(qū)外錄取采用“面談+能力測(cè)評(píng)”方式進(jìn)行。面談方式可參看市區(qū)面談錄取方式。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇6
一、營(yíng)銷目的
在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來(lái)的潛在客戶。通過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。
二、推廣周期及目標(biāo)
以三年為一周期,分三階段實(shí)施
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)
三、人員配備及支出預(yù)算
初期預(yù)算約25000元左右
1、外招營(yíng)銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營(yíng)銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。
3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。
4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。
四、具體措施
第一階段 探索期(前三個(gè)月)
營(yíng)銷員的培訓(xùn)
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶。
晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線。時(shí)間:7:30至7:55。
專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。
戶外走訪時(shí)間:15:00至18:00。
客源置換
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。
第二階段 拓展期(二年時(shí)間)
穩(wěn)定營(yíng)銷隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。
定點(diǎn)英語(yǔ)角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。
免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌?蓪で筚澲献魃。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)
逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂(lè),創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調(diào)查
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。
人才的儲(chǔ)備。
財(cái)務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。
現(xiàn)階段~調(diào)查。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇7
學(xué)校在日常的經(jīng)營(yíng)中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進(jìn)行長(zhǎng)期持續(xù)有效的營(yíng)銷活動(dòng),直接決定著學(xué)校是否能夠健康發(fā)展壯大。本活動(dòng)基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),根據(jù)此刻學(xué)校的經(jīng)營(yíng)模式,合理運(yùn)用已有學(xué)員資源,完全針對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng),挖掘新學(xué)員報(bào)名,穩(wěn)定老學(xué)員續(xù)班;顒(dòng)介紹:
雙響炮:
一種爆竹,點(diǎn)燃引線之后會(huì)首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。
在本次活動(dòng)中,雙響炮指的是,由在校老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名學(xué)校的課程,并且經(jīng)過(guò)帶動(dòng)新學(xué)員,老學(xué)員和新學(xué)員都會(huì)獲得禮品或獎(jiǎng)學(xué)金。也就是運(yùn)用“1+N”的營(yíng)銷模式,利用現(xiàn)有學(xué)員資源,以最低的成本,帶來(lái)N倍的銷售。所謂“1+N”,就是經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的運(yùn)作,一名老學(xué)員能夠帶來(lái)N名新學(xué)員報(bào)名。活動(dòng)目的:
經(jīng)過(guò)老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名,促進(jìn)招生。
活動(dòng)主題:
優(yōu)科100好伙伴!
活動(dòng)口號(hào):
噼里啪啦雙響炮,你報(bào)我報(bào)大家報(bào)!好課程,當(dāng)然要和好朋友分享!
一齊學(xué)習(xí),一齊提高,分享大禮,分享成功!
活動(dòng)時(shí)間:
適合各個(gè)季節(jié)長(zhǎng)期使用活動(dòng)適用范圍:
適用于各分校對(duì)內(nèi)宣傳推廣活動(dòng)方式:
經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校老學(xué)員及其家長(zhǎng)的宣傳,帶動(dòng)外部新學(xué)員的報(bào)名。
具體活動(dòng)優(yōu)惠方式如下:
老學(xué)員帶來(lái)1名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程,新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包,(教材、閱讀季卡、加濕器、遙控飛機(jī)、遙控汽車、機(jī)器人等任選一個(gè));老學(xué)員家長(zhǎng)老學(xué)員帶來(lái)2名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程,老家長(zhǎng)能夠贈(zèng)送電烤箱、榨汁機(jī)、2個(gè)月的課程任選其一。
老學(xué)員家長(zhǎng)老學(xué)員帶來(lái)3名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程,老家長(zhǎng)能夠贈(zèng)送高檔山地自行車一輛或4個(gè)的課程。
備注:
享受本活動(dòng)優(yōu)惠的同時(shí),能夠享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動(dòng);老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員,新學(xué)員為未在學(xué)校報(bào)班學(xué)生;新學(xué)員第一次登門(mén)報(bào)名填寫(xiě)信息時(shí)必須說(shuō)出老生的姓名和所學(xué)專業(yè);每季度評(píng)出帶來(lái)新生最多的學(xué)員,當(dāng)選為本月“號(hào)召之星”,進(jìn)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)執(zhí)行:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┤藛T準(zhǔn)備
1、做好內(nèi)訓(xùn)
組織員工召開(kāi)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性,設(shè)立績(jī)效考核制度,充分調(diào)動(dòng)員工自身的進(jìn)取能動(dòng)性,把每個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。
2、做好培訓(xùn)
針對(duì)活動(dòng)對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括活動(dòng)資料、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、操作流程等,尤其注意對(duì)每個(gè)階段相關(guān)話術(shù)的指導(dǎo),使員工在宣傳過(guò)程中,能夠準(zhǔn)確把握孩子和家長(zhǎng)的心理,充分調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性,更好的完成招生目標(biāo)。
二、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳材料的運(yùn)用
。ǘ┆(jiǎng)品展示
在學(xué)校前臺(tái)明顯位置設(shè)立獎(jiǎng)品展示臺(tái)(柜),旁邊擺上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)要求的易拉寶海報(bào),讓孩子看見(jiàn)獎(jiǎng)品“眼饞”的同時(shí),能夠很清楚自我?guī)?lái)多少個(gè)新生就能夠獲得什么樣的獎(jiǎng)品。如有需要,獎(jiǎng)品能夠現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),增加孩子對(duì)獎(jiǎng)品的喜好度,增強(qiáng)獎(jiǎng)品對(duì)孩子的誘惑力。
(三)班級(jí)動(dòng)員
在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生講解活動(dòng)要求老生約他的同學(xué)來(lái)試聽(tīng)課程,或者學(xué)校組織的活動(dòng)課。(教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺(tái)看)。
講解過(guò)程中要抓住孩子愛(ài)攀比,愛(ài)虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下,可供參考:教師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家都有很多好朋友對(duì)不對(duì)呀那么大家都有幾個(gè)好朋友呢讓我們看看誰(shuí)的好朋友最多……(這樣的問(wèn)題小朋友一般都會(huì)爭(zhēng)著回答,比較自我的朋友最多)
嗯,看來(lái)大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的教師棒不棒呀(棒!)你們喜不喜歡(喜歡。┠谴丝涛覀儗W(xué)校呢有個(gè)活動(dòng),能夠把你最好的小朋友帶來(lái)和我們一齊學(xué)習(xí),如果帶他來(lái)學(xué)習(xí),他也喜歡我們的教師,將來(lái)報(bào)名了,你和你的朋友都挑選一個(gè)最喜歡的大禮包。大家說(shuō)好不好(好。
嗯,到時(shí)候我們看看誰(shuí)的號(hào)召力最大,那么他就是我們最棒的小朋友,還能得到更好的獎(jiǎng)品呢!可是教師只給表現(xiàn)最好的幾個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)朋友來(lái)和你一齊上課的機(jī)會(huì)。其他的相待同學(xué)來(lái)的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才能夠。
備注:教師能夠首先從班級(jí)上的“鐵桿兒”學(xué)生入手,進(jìn)取動(dòng)員這些學(xué)生帶新生報(bào)名,讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。
。ㄋ模┘议L(zhǎng)課后十分鐘推介
在活動(dòng)推廣期間,能夠在以班級(jí)為宣傳“雙響炮”的活動(dòng),可是,對(duì)于家長(zhǎng)不能太直接,能夠走親情路線,異常是對(duì)于鐵桿粉絲,給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)優(yōu)科100的發(fā)展史以及核心價(jià)值點(diǎn)或者說(shuō)你看孩子跟我學(xué)那么長(zhǎng)時(shí)間了,提高都挺大的,孩子必須有想要學(xué)習(xí)課程的同學(xué),好課程也要分享一下,我自我也有任務(wù),幫幫忙把他的同學(xué)約到我們課堂上一齊體驗(yàn)體驗(yàn),感受下我們的課堂,另外對(duì)于老家長(zhǎng)介紹的學(xué)生報(bào)名交年費(fèi)的,我們會(huì)有友情關(guān)心獎(jiǎng)品,新家長(zhǎng)也會(huì)感激你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)
三、活動(dòng)獎(jiǎng)品的發(fā)放要及時(shí)
對(duì)于帶來(lái)新學(xué)員的老學(xué)員要及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),只要這邊有新學(xué)員報(bào)名,那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面,把老學(xué)員和新學(xué)員同時(shí)請(qǐng)上講臺(tái),分別發(fā)放大禮包,同時(shí)還要進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng),讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎(jiǎng)品還能受到表?yè)P(yáng),吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來(lái)。
相關(guān)話術(shù):
【上課后,教師帶著大禮包走進(jìn)教室】:“同學(xué)們,大家看見(jiàn)我手上的大禮包了吧,猜一猜今日我們班哪位同學(xué)要得到它這位同學(xué)的號(hào)召力真大,他不僅僅自我學(xué)習(xí)提高了,還要邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友一齊來(lái)學(xué)習(xí),一齊提高,所以我們要獎(jiǎng)勵(lì)給這位同學(xué)還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學(xué)就是XXX!”
【鼓掌】“下頭就請(qǐng)XXX同學(xué)和他的好朋友XXX一齊上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!”
【頒獎(jiǎng)】“相信我們的同學(xué)們都像XX一樣優(yōu)秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來(lái)和我們一齊學(xué)習(xí),一齊提高,大家說(shuō)好不好”
【鼓掌】學(xué)生:“好!”活動(dòng)推廣進(jìn)度:
注意事項(xiàng):
1、獎(jiǎng)品要經(jīng)常換,孩子們就會(huì)覺(jué)得新鮮感。
2、必須要經(jīng)常把獎(jiǎng)品拿出來(lái),在課間的時(shí)候,當(dāng)著孩子們的面,講解怎樣樣才能得到。
3、來(lái)了新生后,要注意及時(shí)跟進(jìn)(按前臺(tái)接待流程執(zhí)行):
A、要在試聽(tīng)課上充分關(guān)注(坐姿、語(yǔ)言表達(dá)、課堂注意力、課堂進(jìn)取性、專業(yè)程度、性格等),讓他感受到絕對(duì)的歡樂(lè),絕對(duì)的有價(jià)值體現(xiàn)。
B、要在課后,及時(shí)與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對(duì)他的了解與未來(lái)的期待。
C、要及時(shí)與新來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)聊天,孩子的上課表現(xiàn)情景(坐姿、語(yǔ)言表達(dá)、包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、幼兒,小學(xué),中學(xué)教育、外語(yǔ)學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫(xiě)作文書(shū)、生活休閑娛樂(lè)、文學(xué)作品欣賞等資料。)
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇8
1、報(bào)名享優(yōu)惠
、賹W(xué)生全額報(bào)名秋季課程,寒假課程免費(fèi)送,這樣在報(bào)名時(shí)就做到了學(xué)生的留存;
、诙嗫七B報(bào)享受折扣,能夠按科數(shù)劃分折扣等級(jí)。
2、公開(kāi)課親子體驗(yàn)課
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)公開(kāi)課親子體驗(yàn)課,能夠有效宣傳學(xué)校教學(xué)特色、師資力量、學(xué)員成就、開(kāi)學(xué)季優(yōu)惠等等。
可是,公開(kāi)課的難點(diǎn)在于聚人,經(jīng)過(guò)前期地推、渠道、網(wǎng)絡(luò)等生源數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,電話和電子邀請(qǐng)函等模式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生參與公開(kāi)課。有學(xué)校公關(guān)渠道的機(jī)構(gòu),能夠聯(lián)系學(xué)校教師進(jìn)行邀約。若沒(méi)有學(xué)校渠道,必須要經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)媒體進(jìn)行宣傳,只要宣傳資料有吸引力或感召力,吸引來(lái)的家長(zhǎng)數(shù)量也絕不會(huì)少。
3、老帶新報(bào)課優(yōu)惠
、倜總(gè)老生均有資格邀請(qǐng)非在校就讀的同學(xué)好友來(lái)校享受此優(yōu)惠,老帶新送禮物時(shí)新生和老生均要有,雙向優(yōu)惠可累計(jì)才能發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)去自發(fā)滾動(dòng)幫忙招生。
、诙送袑W(xué)費(fèi)9折,三人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)8。5折,四人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)7。5折,五人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)6折。
、蹖W(xué)校也能夠采取贈(zèng)送教材和增值產(chǎn)品的形式來(lái)吸引學(xué)生報(bào)名,將優(yōu)惠更換為等額的教材和學(xué)生喜歡的各種增值產(chǎn)品。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇9
一、宣傳目的:
促進(jìn)招生工作的順利進(jìn)行,保證輔導(dǎo)班順利開(kāi)班。
二、宣傳及招生時(shí)間:
三、宣傳方案
。ㄒ唬└鶕(jù)目標(biāo)群體進(jìn)行的宣傳
目標(biāo)人群1:幼兒園升小學(xué)的學(xué)生。
主要宣傳對(duì)象:學(xué)生家長(zhǎng)。
心理分析:家長(zhǎng)都有“望子成龍望女成鳳”的思想觀念,很多幼兒園孩子的家長(zhǎng)都很注重孩子升入小學(xué)的成績(jī)以及他們的適應(yīng)情景,所以讓自我的孩子領(lǐng)先別人的途徑之一就是參加補(bǔ)習(xí)班。一旦知曉了一個(gè)人的心理就有了自我的應(yīng)對(duì)方案,攻其弱點(diǎn)有助于自我目標(biāo)的達(dá)成。而針對(duì)學(xué)生本身,由于年齡小,玩性比較強(qiáng),所以很少愿意在假期補(bǔ)習(xí)甚至不明白補(bǔ)習(xí)為何物,所以我們的主要宣傳對(duì)象定位在學(xué)生家長(zhǎng)身上。
宣傳策略:抓住家長(zhǎng)“望子成龍望女成鳳”的心理,針對(duì)這一心理發(fā)起“進(jìn)攻”,向家長(zhǎng)解釋補(bǔ)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,幼兒園到小學(xué),學(xué)生首先應(yīng)對(duì)的是一個(gè)適應(yīng)問(wèn)題,課時(shí)時(shí)間延長(zhǎng),功課難度加大等,如果提前預(yù)習(xí),有助于學(xué)生較快適應(yīng)小學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)資料,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展成績(jī)的提高。
目標(biāo)人群2:小學(xué)升初一的學(xué)生。
主要宣傳對(duì)象:學(xué)生本人。
心理分析:小學(xué)升初中最大的不一樣在于增添了英語(yǔ)科目,很多學(xué)生在小學(xué)內(nèi)并未涉及過(guò)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),就算有也只是簡(jiǎn)單的單詞練習(xí)。所以很多學(xué)生會(huì)比較擔(dān)心初中的英語(yǔ)科目,畢竟沒(méi)有接觸過(guò)或者沒(méi)有真正對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),會(huì)有畏難情緒。另外,初中數(shù)學(xué)較之小學(xué)數(shù)學(xué),有如“小巫見(jiàn)大巫”,小學(xué)數(shù)學(xué)如果是點(diǎn)的話,初中數(shù)學(xué)就是線,明顯復(fù)雜得多,難度系數(shù)大很多,加上數(shù)學(xué)是主要科目之一,并且數(shù)學(xué)一旦偏科要想考取好學(xué)?芍^天方夜譚。
宣傳策略:跟目標(biāo)人群1一樣,抓住主要宣傳對(duì)象的心理弱點(diǎn),充分利用其畏難情緒,明白學(xué)生擔(dān)心的是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,就重點(diǎn)突出提前補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于其在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的重要性,能夠先別人一步,掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式方法,便于在進(jìn)入初中后不用去適應(yīng)一門(mén)新科目的教學(xué)資料,直接掌握學(xué)習(xí)的技巧。數(shù)學(xué)科目方面,大力解說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)的重要性,讓學(xué)生從心理上認(rèn)同宣傳員講解的東西,一旦讓一個(gè)人從心理上認(rèn)同了自我所講的,宣傳就算成功了90%,剩下的10%就靠宣傳人員隨機(jī)應(yīng)變,說(shuō)服宣傳對(duì)象報(bào)名。
目標(biāo)人群3:初中升高一的學(xué)生。
主要宣傳對(duì)象:學(xué)生及其家長(zhǎng)。
心理分析:這一人群有一特殊性,承擔(dān)了較大升學(xué)的壓力。從中考之后的學(xué)生得以必須程度的放松,還有的是對(duì)升入大學(xué)的擔(dān)心。高中較之初中較大的變化就是各科難度加大,拿數(shù)學(xué)來(lái)講,初中數(shù)學(xué)如果是線,那么高中數(shù)學(xué)就是面甚至體,在高中,數(shù)學(xué)的位置顯得更加重要,跟初中一樣,一旦數(shù)學(xué)偏科,要考取好的大學(xué)也是不可能的,所以高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要打好基矗對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),學(xué)生進(jìn)入高中就承載了他們的期望,他們期望自我的孩子能考取一流的學(xué)校,所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色,為了讓自我的孩子教好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班是他們僅有的選擇。
宣傳策略:跟前兩者相似,抓住其心理特點(diǎn),說(shuō)明我們輔導(dǎo)班對(duì)于他們的意義,由于是兩個(gè)對(duì)象,所以在對(duì)這一群體進(jìn)行宣傳的時(shí)候難度會(huì)比較大,要取得最佳的宣傳效果就得靠宣傳人員的溝通本事和隨機(jī)應(yīng)變的本事。
(二)宣傳地點(diǎn)的選擇
結(jié)合(一)的分析闡述,宣傳地點(diǎn)的選擇重點(diǎn)在以下幾點(diǎn):
1、幼兒園
幼兒園是目標(biāo)群體1活動(dòng)的主要場(chǎng)所,在幼兒園內(nèi)宣傳有幾大優(yōu)勢(shì)在于:幼兒園的學(xué)生大都在幼兒園附近居住,參加補(bǔ)習(xí)比較方便,且學(xué)生對(duì)幼兒園環(huán)境各方面很熟悉,有助于其在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí);幼兒園內(nèi)針對(duì)家長(zhǎng)的宣傳比較集中,能夠經(jīng)過(guò)說(shuō)服一位家長(zhǎng)而帶動(dòng)其他家長(zhǎng);在幼兒園內(nèi)是整個(gè)班級(jí)宣傳,推出我們的報(bào)名優(yōu)惠方案,有助于促使那些猶豫不決的家長(zhǎng)做替孩子報(bào)名的決定;學(xué)生之間的互動(dòng)能夠增加參加的進(jìn)取性。雖然有優(yōu)勢(shì),但也不排除宣傳反效果的出現(xiàn)。
。ㄈ┬麄鞑呗
2、小學(xué)6年級(jí)班級(jí)
同上,在畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳能調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,充分利用學(xué)生之間的感情,鼓動(dòng)更多的學(xué)生報(bào)名,參加輔導(dǎo)。同上,也不排除反效果的出現(xiàn)。
3、初中初三年級(jí)班級(jí)
由于初三考試已經(jīng)結(jié)束,所以想要在初三畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳是不現(xiàn)實(shí)的,針對(duì)初三畢業(yè)生這一群體,只能在生活中去尋找,進(jìn)行宣傳。
4、快餐店(德克士、鄉(xiāng)村基等)
大部分孩子都比較喜歡漢堡之類的東西,所以在快餐店內(nèi)能聚集大部分的小孩,另外夏天天氣悶熱,快餐店內(nèi)空調(diào)開(kāi)放,較之外面涼爽,所以很多中學(xué)生也喜歡去快餐店避暑。所以,針對(duì)快餐店內(nèi)目標(biāo)對(duì)象比較多,所以能夠加大在快餐店內(nèi)的宣傳。
5、人流量大的地方
人口聚集的地方往往存在最多可能目標(biāo)對(duì)象,所以在人流量大的地方設(shè)點(diǎn)宣傳很有必要。根據(jù)豐都縣城實(shí)際情景,人口相對(duì)集中的地方有:電影院廣嘗四大行、濱江路豐都港(“壩壩舞”在晚上將很多人聚集在一齊)、批發(fā)市場(chǎng)(靠近輔導(dǎo)班所在地,那一帶的家長(zhǎng)忙于做生意無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí))、公車站點(diǎn)(由于豐都公交以“龜速”前進(jìn),所以在公交站點(diǎn)通常會(huì)聚集較多的候車人,他們中很多也是我們宣傳的目標(biāo)對(duì)象。另外,還能夠在公車上去宣傳,目標(biāo)對(duì)象有時(shí)間聽(tīng)宣傳人員的講解)、各大菜市場(chǎng)(也是人流量比較大的地方,并且更新比較快,目標(biāo)對(duì)象選擇面比較廣,也因?yàn)檫@一點(diǎn),我們宣傳的時(shí)間相對(duì)較少,所以要抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳)。
四、宣傳攻略
(一)地毯式轟炸
團(tuán)隊(duì)內(nèi)分成幾個(gè)小組,熟悉縣城內(nèi)所有人流量大、居民聚集的地方,經(jīng)過(guò)在街道張貼欄、小區(qū)信息公告欄等顯眼的地方(規(guī)定范圍內(nèi),以免給自我?guī)?lái)不必要的麻煩)張貼宣傳單、海報(bào),制造聲勢(shì),讓盡可能多的目標(biāo)群體見(jiàn)到明星輔導(dǎo)班的宣傳單。
(二)定點(diǎn)宣傳及招生
也能夠說(shuō)是細(xì)分目標(biāo)群體,把宣傳對(duì)象定位為個(gè)人,團(tuán)隊(duì)分成4個(gè)小組
。ǘ8人,兩個(gè)人一組(如果有充足的宣傳人員能夠再組隊(duì)),定點(diǎn)宣傳、招生,一個(gè)隊(duì)員甲針對(duì)可能的對(duì)象派發(fā)宣傳單,另一個(gè)隊(duì)員乙坐陣咨詢臺(tái),甲經(jīng)過(guò)給人介紹輔導(dǎo)班,把目標(biāo)對(duì)象拉到咨詢臺(tái),由乙解釋相關(guān)細(xì)節(jié),游說(shuō)家長(zhǎng),勸說(shuō)孩子參加輔導(dǎo)班。在這個(gè)過(guò)程中,乙需要記錄家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,以便于事后針對(duì)沒(méi)有及時(shí)報(bào)名的家長(zhǎng)再進(jìn)行游說(shuō),答疑解惑,增加報(bào)名的人數(shù)。
。ㄈ⿸邩
掃樓需要宣傳人員有足夠的毅力和耐心,這一工作比較辛苦,需要逐棟逐層進(jìn)行上門(mén)宣傳,過(guò)程中可能會(huì)吃閉門(mén)羹,或者別人不理解宣傳,此時(shí)不能灰心喪氣,必須要再接再厲,爭(zhēng)取下一家成為我們的報(bào)名對(duì)象。另外在掃樓過(guò)程中要異常注意自身安全,兩個(gè)人一組,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,盡最大努力勸說(shuō)目標(biāo)對(duì)象報(bào)名明星輔導(dǎo)班。在進(jìn)行掃樓之前,最好對(duì)小區(qū)內(nèi)人員的特征有必須的了解,以免費(fèi)力不討好,做無(wú)用功。
。ㄋ模┏浞掷脙(yōu)惠策略和補(bǔ)助策略
應(yīng)對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)有多家專業(yè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我們要充分利用我們的優(yōu)惠策略,即團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠,5人一同報(bào)名優(yōu)惠30元,10人一同報(bào)名優(yōu)惠50元,優(yōu)惠價(jià)也能夠視情景而定,從營(yíng)銷學(xué)角度,讓利給消費(fèi)者對(duì)于促進(jìn)產(chǎn)品的銷售有極大的作用,所以在目標(biāo)對(duì)象前來(lái)咨詢價(jià)格時(shí),能夠適當(dāng)放寬優(yōu)惠價(jià)格的范圍。另外,由于輔導(dǎo)班選址存在必須的劣勢(shì),在宣傳時(shí)要大力宣傳補(bǔ)助策略,能夠供給路費(fèi)報(bào)銷。這從局部來(lái)看是失利,但從整體來(lái)看是贏利的。
。ㄎ澹┏浞掷矛F(xiàn)有報(bào)名人員,發(fā)揮“一傳十十傳百”效應(yīng)
已經(jīng)報(bào)名的人員也能夠成為我們的宣傳人員,如果經(jīng)已經(jīng)報(bào)名人員介紹有人前來(lái)咨詢報(bào)名,給予已經(jīng)報(bào)名人員5元的提成,以此鼓勵(lì)已報(bào)名人員推薦熟人前來(lái)咨詢報(bào)名,有助于拓寬我們的宣傳面,增加我們的宣傳力度,也有助于彌補(bǔ)我們對(duì)錯(cuò)失目標(biāo)對(duì)象的宣傳,這一戰(zhàn)略也可稱為“熟人”效應(yīng)。
五、宣傳注意事項(xiàng)
1、在進(jìn)行宣傳之前,要確保每一個(gè)工作人員對(duì)明星輔導(dǎo)班有較全面的認(rèn)識(shí),并且掌握全部概況,包括輔導(dǎo)班地點(diǎn)、師資狀況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)助信息等,對(duì)于在宣傳招生過(guò)程中遇到自我不能解答的問(wèn)題及時(shí)與總負(fù)責(zé)人(李教師)聯(lián)系,切忌盲目作答。
2、要敢于“半路攔截”,讓目標(biāo)對(duì)象停下腳步,這樣才能保證有向目標(biāo)群體游說(shuō)的機(jī)會(huì)。
3、態(tài)度謙和,語(yǔ)言禮貌。不能在態(tài)度和言語(yǔ)上讓人感覺(jué)不舒服揚(yáng)長(zhǎng)而去,錯(cuò)失宣傳良機(jī)。
4、著裝要相對(duì)正式,不要求百分百正裝,但著裝要整潔。
5、佩戴明星輔導(dǎo)班工作證,以便在目標(biāo)群體中樹(shù)立正規(guī)的印象。
6、答疑解惑要簡(jiǎn)單明了。對(duì)于前來(lái)咨詢的目標(biāo)對(duì)象,要做到答人所問(wèn),不能在別人咨詢時(shí)慌亂給不出答案,這也不利于樹(shù)立明星輔導(dǎo)班的良好形象,這就要求宣傳人員在進(jìn)行宣傳之前要對(duì)明星輔導(dǎo)班的宣傳單有深入細(xì)致的了解,不能遺漏任何一點(diǎn),遇到不能解答的問(wèn)題咨詢總負(fù)責(zé)人(李教師)。
7、善于靈活運(yùn)用與人交流溝通的技巧,不能在言語(yǔ)上與目標(biāo)對(duì)象發(fā)生沖突。
8、對(duì)于電話來(lái)訪的咨詢對(duì)象,必須要認(rèn)真對(duì)待,既然人家打電話咨詢就證明人家感興趣,他很有可能成為報(bào)名對(duì)象,所以即使是電話,也應(yīng)注意禮貌等細(xì)節(jié)。通話結(jié)束后要立刻記錄下對(duì)方電話,及時(shí)回電詢問(wèn)研究情景,盡可能快的鼓動(dòng)其報(bào)名。
9、宣傳時(shí)間的選擇。上門(mén)訪問(wèn)的時(shí)間最好定在晚飯時(shí)間,能保證目標(biāo)對(duì)象有充裕的時(shí)間理解宣傳講解。避免在午休時(shí)間打擾目標(biāo)對(duì)象,會(huì)讓人反感,起到反效果。定點(diǎn)宣傳的時(shí)間最好是所有可能的時(shí)間,保證不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)想要報(bào)名的目標(biāo)對(duì)象。
10、招生過(guò)程中要準(zhǔn)確詳細(xì)地登記學(xué)生的相關(guān)信息,告知學(xué)生及其家長(zhǎng)要盡可能地堅(jiān)持通訊暢通,以便通知相關(guān)事宜。
11、培訓(xùn)學(xué)校如何招生?怎樣寫(xiě)出一份優(yōu)秀的培訓(xùn)學(xué)校招生方案呢?那里分享幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)校招生方法。
12、介紹法是以培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校綜合實(shí)力來(lái)宣傳學(xué)校的一種招生方法。比如,學(xué)校的管理、教學(xué)質(zhì)量、實(shí)習(xí)力量、等實(shí)情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。它要求招生教師能夠融會(huì)貫通、條理清晰、語(yǔ)言優(yōu)美地介紹學(xué)校的一切情景,對(duì)招生教師的口才要求較高,不能說(shuō)了上句,忘了下句,氣質(zhì)要好一些,要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),合格后方可上崗。
13、比較法是經(jīng)過(guò)與同類學(xué)校進(jìn)行各方面比較,突出自我學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生的一種招生方法。運(yùn)用類比法要求招生教師必須要了解同類學(xué)校的師資、教學(xué)、管理、服務(wù)、就業(yè)、實(shí)訓(xùn)、校貌等基本情景,更重要的是要掌握同類學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和短處,做到“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”在運(yùn)用此法時(shí)要注意客觀公正的,不能過(guò)多的貶低別人抬高自我。
14、權(quán)威法是利用有必須影響力的媒體報(bào)道、權(quán)威人士的言行、政府部門(mén)的政策等進(jìn)行宣傳的一種招生方法。培訓(xùn)學(xué)校招生教師在宣傳中,經(jīng)常會(huì)借助一些有影響的報(bào)道、人士、榮譽(yù)提升自我的宣傳力度,類似“明星效應(yīng)”。例如:“我校獲得大賽第一名”,權(quán)威法運(yùn)用最好的方法還是讓中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師現(xiàn)場(chǎng)做宣傳。如:某某校長(zhǎng)說(shuō):“我才從這所學(xué)校參觀回來(lái),學(xué)校的教學(xué)、管理、就業(yè)都不錯(cuò)!薄獧(quán)威法具有必須的說(shuō)服力,真實(shí)感強(qiáng),宣傳效果較好。
15、促銷法要推出有力度的促銷方案,讓家長(zhǎng)認(rèn)為得到實(shí)惠,感覺(jué)有便宜可賺,家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前也是在多家學(xué)校之間做選擇,就看誰(shuí)能夠在第一時(shí)間吸引家長(zhǎng)的眼球。比如:報(bào)名贈(zèng)送一款比較適用,但價(jià)格又不是很高的,與所學(xué)教材配套的學(xué)習(xí)輔助工具!家長(zhǎng)往往比較喜歡!要是單單贈(zèng)送普通的小禮品,效果不明顯,投入也不少。
16、附錄:某英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校招生方案
17、在21世紀(jì)的今日,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,英語(yǔ)學(xué)習(xí)也越來(lái)越重要。在中高考中英語(yǔ)所占的比重已足以影響一個(gè)學(xué)生的升學(xué),但一般的課堂教學(xué)無(wú)法滿足每個(gè)學(xué)生的個(gè)性需求,所以英語(yǔ)培訓(xùn)也顯得越來(lái)越重要。再好的策劃也不如真正的實(shí)力,真正的宣傳其實(shí)是過(guò)硬的培訓(xùn)實(shí)力,所以要想長(zhǎng)久的走下去就必須以實(shí)力做先鋒,以宣傳做兩翼。
18、下頭,就貴公司的情景我談幾點(diǎn)自我的看法。
19、征服真正的掏錢(qián)者。中小學(xué)生正是好玩的年紀(jì),一般不會(huì)主動(dòng)要求去參加課外培訓(xùn)的,所以只要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可就會(huì)取得不錯(cuò)的收益。所以能夠在學(xué)生放學(xué)時(shí)到校門(mén)口給那些接孩子家長(zhǎng)發(fā)一些免費(fèi)的宣傳手冊(cè)。令外冊(cè)子的資料也很重要,俗話說(shuō)"授之以魚(yú)不如授之以漁"所以除了在冊(cè)子上寫(xiě)一些英語(yǔ)知識(shí)外還要介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法(必須要是讓家長(zhǎng)一看就特佩服地方法),讓家長(zhǎng)明白,這個(gè)培訓(xùn)班絕對(duì)有實(shí)力把自我的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的英語(yǔ)人才。
20、充分利用已有資源。在眾多的宣傳策略中口口相傳是最傳統(tǒng)也最有效的方法,而口口相傳的源頭往往就是本公司的員工。所以,只要有實(shí)力就要有自信,經(jīng)過(guò)員工把培訓(xùn)班的優(yōu)秀向他們的親人朋友宣傳進(jìn)而再向大眾推廣。
21、真正認(rèn)識(shí)"實(shí)力"。它不僅僅包括培訓(xùn)成績(jī)還要包括被培訓(xùn)者真正愛(ài)上這個(gè)班。中小學(xué)生正是好玩的年紀(jì),卻不得不除了拼命完成學(xué)校的作業(yè)外還要被逼參加輔導(dǎo)班,必須會(huì)有抵觸心理,這勢(shì)必會(huì)影響到培訓(xùn)班的成績(jī)。所以能夠經(jīng)常組織一些課外的郊游或戶外的游戲,既讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)知識(shí)又能夠借機(jī)宣傳自我。如果孩子們也愛(ài)上了這個(gè)班,他就會(huì)自然而然的向他們的伙伴介紹這個(gè)班,一般小孩子都有聚堆心理,所以必須會(huì)為貴公司拉來(lái)不錯(cuò)的"生意"。如果孩子愛(ài)上了這個(gè)班也有利于教學(xué)工作的展開(kāi),有利于培訓(xùn)班口碑的建立,這個(gè)口碑是多少宣傳手冊(cè)都換不來(lái)的。
22、突出個(gè)性。既然是課外培訓(xùn),就要彰顯自我的個(gè)性,突出自我與傳統(tǒng)課堂的不一樣,突出自我的長(zhǎng)處。貴公司的口號(hào)"先上課后交費(fèi),不滿意全免費(fèi)"的確很誘人,但單憑一個(gè)口號(hào)是打動(dòng)不了家長(zhǎng)的心的,必須有成績(jī)才行。這個(gè)"成績(jī)"不只指考試時(shí)分?jǐn)?shù)的提高還要只日常生活中家長(zhǎng)看得到的孩子的成長(zhǎng),比如教孩子向父母用英語(yǔ)打招呼,用英語(yǔ)向父母祝賀生日歡樂(lè)等等。
23、找兼職宣傳員和兼職助教。西寧也有大學(xué)吧,并且還有一所師范大學(xué)吧(我并不是西寧的,這是從網(wǎng)上搜的期望正確),所以能夠從大學(xué)中找一些英語(yǔ)口語(yǔ)好(最好家就在西寧)的來(lái)幫忙貴公司做宣傳和教學(xué)工作,兼職一般花費(fèi)不大并且在找的過(guò)程中也是一種宣傳。此刻大學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)也是一項(xiàng)熱點(diǎn)能夠充分利用一下。
24、義講很重要。必須要定期組織優(yōu)秀講師去市重點(diǎn)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班義講,并在講的過(guò)程中挑選一個(gè)或兩個(gè)優(yōu)秀學(xué)生送他們免費(fèi)到培訓(xùn)班上課的權(quán)利,這是一種榮譽(yù),家長(zhǎng)也會(huì)很高興的,很自豪的,根據(jù)家長(zhǎng)的心理他必須會(huì)把這件事告訴給每一個(gè)他認(rèn)識(shí)或碰到的人,并無(wú)限夸大那個(gè)班培訓(xùn)質(zhì)量如何如何好,要求如何如何高,如何如何難進(jìn)。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇10
一、招生人員
招生組長(zhǎng),招生業(yè)務(wù)員。
二、工作要求
1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2、組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4、有紀(jì)律性,在招生過(guò)程中,沒(méi)有意外情景,不允許遲到,早退。
三、工作安排
1、發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的資料。
2、在學(xué)生集中地大門(mén)口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3、在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。
4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四、具體事項(xiàng)
。ㄒ唬┤藛T安排
1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)。
2、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。
(二)招生時(shí)間
在6月26、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及午時(shí)2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
。ㄈ┱猩鷮(duì)象
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))
。ㄋ模┱猩鷺I(yè)務(wù)員須知
(1)招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情景要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
。3)在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)必須要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
。4)電話招商時(shí)要注意,語(yǔ)氣緩和,不管對(duì)方說(shuō)話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。
五、工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情景及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的資料)
1、我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情景,讓其到達(dá)。
2、關(guān)注留守兒童,我們會(huì)供給20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。
3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流本事和認(rèn)知本事。
4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種本事。
5、我們的教學(xué)資料生動(dòng)靈活,現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具,還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、歡樂(lè)的生活。
家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自我招生的方法,讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng),服務(wù)于學(xué)校。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長(zhǎng)不明白我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),讓更多的人明白并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿期望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
三、活動(dòng)時(shí)間:
五月一日上午9:00—11:00
四、活動(dòng)對(duì)象:
患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)主題:
點(diǎn)亮未來(lái)健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)
六、活動(dòng)資料:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即異常個(gè)人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情景有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);
5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及教師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問(wèn)(不對(duì)教師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng);
7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
9、進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
。ǘ⿲(shí)施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫(huà)、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;
2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負(fù)責(zé)教師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等;
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇12
一、我校今年招生工作的總體形勢(shì)
我校的招生范圍涉及全國(guó)22個(gè)省份,省外招生一向以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢(shì),所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20XX年我校成人招生工作成績(jī)喜人,錄取新生共計(jì)1952人,比上一年增長(zhǎng)了50、6%。20XX年將再接再厲,繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,爭(zhēng)取突破2200人。
二、招生宣傳工作組織
1、招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式,突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的進(jìn)取性。
2、學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作的制定,與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。
3、各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍,能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考,及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。
三、具體工作安排
1、精心制作20XX年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到家長(zhǎng)和學(xué)生中去。
2、學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開(kāi)宣講會(huì),對(duì)學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生供給信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),努力使招生宣傳取得良好效果。
3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會(huì),認(rèn)真解答考生及家長(zhǎng)提出的各種咨詢問(wèn)題。
4、利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息,考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校,進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率。考生填報(bào)志愿期間,在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)和學(xué)校招辦電子郵箱里,由專人負(fù)責(zé)在線答疑。
5、對(duì)于家長(zhǎng)及考生的來(lái)電咨詢,工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類問(wèn)題,進(jìn)取宣傳招生政策,指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
四、工作紀(jì)律
學(xué)校招生工作本著公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),如實(shí)宣傳報(bào)考政策,不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。
招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開(kāi)展的好壞,直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識(shí),采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動(dòng)一切進(jìn)取因素,創(chuàng)造性地開(kāi)展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
學(xué)院招生公關(guān)策劃方案 篇13
一、招生人員
招生組長(zhǎng)1人,招生業(yè)務(wù)員6人。
二、工作要求
1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
2、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
3、有紀(jì)律性,在招生過(guò)程中,沒(méi)有意外情景,不允許遲到,早退。
三、工作安排
發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的資料。在高中檔小區(qū)門(mén)口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四、具體事項(xiàng)
(一)人員安排
在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)溝通交流。
(二)招生時(shí)間
在6月26日——8月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間為8:00——12:00 14:00—18:00 19:00—20:00(招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式在公園、廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng))。
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小學(xué)——高四的學(xué)生
。ㄋ模┱猩鷺I(yè)務(wù)員須知
。1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
。2)、在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情景要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3)、在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)必須要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
。4)、電話招生時(shí)要注意,語(yǔ)氣緩和,不管對(duì)方說(shuō)話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。
五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的資料)
1、我們有區(qū)別于其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。
2、我們教學(xué)軟硬件和師資的優(yōu)勢(shì)。
3一元送清涼活動(dòng),關(guān)心社區(qū)兒童的成長(zhǎng)。
4、我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們生活自理本事。
5、學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越,不僅僅教室宿舍有空調(diào),并且教學(xué)設(shè)備都是西安最先進(jìn)的。
6、每一天午時(shí)6點(diǎn),我們都將會(huì)舉行校區(qū)內(nèi)活動(dòng)。如沙盤(pán)游戲,英語(yǔ)沙龍等活動(dòng)。
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