有效管理才能為每位員工創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會(huì)
“無規(guī)矩不成方圓”。針對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)市場混亂、老師流失率高等問題,“大奔”老師從學(xué)生直接接觸的教材入手,希望能最直觀的解決現(xiàn)實(shí)問題。
一是編撰了“英泰學(xué)!被A(chǔ)教學(xué)叢書。這套教材由“大奔”老師所帶領(lǐng)的189位知名教師教研團(tuán)隊(duì)編撰,總結(jié)了多年在高考教育中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整理出版,獲得了同行及學(xué)生們的一致好評(píng)!
二是建立系統(tǒng)完善的教師培訓(xùn)機(jī)制。旨在培養(yǎng)一批具有高專業(yè)水平、高教學(xué)能力的老師團(tuán)隊(duì)。從而解決培訓(xùn)學(xué)校老師短缺、教學(xué)質(zhì)量不高的問題。
三是創(chuàng)建了一整套創(chuàng)新模式的`管理機(jī)制。針對(duì)校長進(jìn)行戰(zhàn)略布局及管理培訓(xùn),針對(duì)中層進(jìn)行執(zhí)行力培訓(xùn),為學(xué)校培養(yǎng)出一批高素質(zhì)、高智力的領(lǐng)導(dǎo)者,從而達(dá)到上下一致,管理有序。
企業(yè)每一個(gè)員工的成長,既是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)!按蟊肌崩蠋熥鳛橛⑻⿲W(xué)校董事長,他給予每一位員工良好的平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓每個(gè)人都能夠成為獨(dú)當(dāng)一面的人才。
互聯(lián)網(wǎng)為各個(gè)領(lǐng)域帶來了變革和機(jī)遇,教育領(lǐng)域也不例外!按蟊肌崩蠋熞恢痹诓粩嗵剿鹘逃托畔⒓夹g(shù)的結(jié)合,不僅在教學(xué)上,還有管理上。他說:“這是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代,也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,更是一個(gè)令人興奮的時(shí)代。努力融合線上、線下的互補(bǔ),把一切資源轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢,不人云亦云,也不盲目跟從、投機(jī)取巧!
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