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各個教育崗位的職責(zé)
在日常生活和工作中，需要使用崗位職責(zé)的場合越來越多，崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？下面是小編收集整理的各個教育崗位的職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各個教育崗位的職責(zé) 1
一、執(zhí)行校長：
崗位職責(zé)：
1.獨(dú)立負(fù)責(zé)分中心的籌建，管理與運(yùn)營；
2.收集統(tǒng)計各項資料數(shù)據(jù)，根據(jù)中心的發(fā)展，制定和調(diào)整發(fā)展計劃、戰(zhàn)略；
3.組建和完善銷售體系和銷售團(tuán)隊；
4.做銷售費(fèi)用預(yù)算,并監(jiān)督實施；
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題；
6.做好市場定位和推廣；
7.完善績效考核制度，調(diào)動員工積極性。
招聘要求：
1.了解培訓(xùn)市場，
2.有實踐的高層管理經(jīng)驗,可獨(dú)立開展各項培訓(xùn)項目，
3.文字功底扎實,熟練運(yùn)用各項辦公軟件，
4.較強(qiáng)的組織管理能力,團(tuán)隊協(xié)作和人際協(xié)調(diào)溝通能力，
5.有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,能夠承受各種壓力，
6.敏銳的市場洞察力和突出的市場拓展能力，
7.熱衷教育事業(yè),堅韌,果斷,執(zhí)行力強(qiáng),處變不驚。
二、咨詢部主任：
崗位職責(zé)：
1、全面負(fù)責(zé)本校區(qū)的招生咨詢工作，設(shè)計并完善招生咨詢的流程；
2、組織對教育咨詢師的崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)；
3、幫助咨詢師完成高端客戶的咨詢服務(wù)并促成簽單；
4、參與市場開拓，根據(jù)中小學(xué)輔導(dǎo)市場的需求變化，及時調(diào)整招生咨詢的工作流程；
5、咨詢部的人員管理及其它事務(wù)。
招聘要求：
1、本科以上學(xué)歷；
2、有豐富的招生管理經(jīng)驗，了解招生咨詢工作的流程；
3、對本地區(qū)教育行業(yè)有一定的了解；
4、具備市場營銷、管理、開拓等相關(guān)知識
5、從事過民辦院校招生管理工作者優(yōu)先。
6、具有敏銳的市場洞察力和應(yīng)變能力，良好的判斷力和溝通能力；
7、具有積極開拓精神，能夠承受服務(wù)工作的壓力，很強(qiáng)的執(zhí)行能力；
8、善于團(tuán)隊合作，具有良好的溝通及協(xié)調(diào)能力；
9、善于處理復(fù)雜的關(guān)系及較強(qiáng)的交往能力。
三、教育咨詢師：
崗位職責(zé)：
1．耐心并有一定策略地接聽家長的電話，給家長做出專業(yè)的咨詢。
2．引導(dǎo)家長帶孩子上門并接待。
3．對孩子進(jìn)行全面地測試和分析，使家長認(rèn)可。
4．制定孩子長期的輔導(dǎo)計劃與方案。
5．與家長簽訂輔導(dǎo)協(xié)議。
6．監(jiān)督和跟蹤輔導(dǎo)和服務(wù)質(zhì)量。
招聘要求：
1．大專或以上學(xué)歷，教育、銷售、管理等相關(guān)專業(yè)
2．最好有教育行業(yè)經(jīng)歷，對行業(yè)有一定的了解，一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗
3．對學(xué)科較熟悉，能對學(xué)生學(xué)科問題進(jìn)行基本的分析
4．具備銷售意識
5．熱愛教育，有良好的書面、口頭表達(dá)能力，工作條理性強(qiáng)，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通控制能力好，良好的學(xué)習(xí)能力，
6．能承受工作壓力，親和力要強(qiáng)，具有團(tuán)隊協(xié)作能力。有積極、主動的個性，好勝心強(qiáng)�？邶X伶俐，反應(yīng)敏銳，氣質(zhì)沉穩(wěn)，忌浮躁。
四、教學(xué)部主任：
崗位職責(zé)：
1、在校區(qū)總監(jiān)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)校區(qū)的教學(xué)工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)；
2、主持教學(xué)部教研工作，把握教學(xué)方向，開展教研活動；
3、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，促進(jìn)教育教學(xué)效果；
4、負(fù)責(zé)所有師資管理，穩(wěn)定教師隊伍；
5、教學(xué)相關(guān)資訊的收集和處理等。
招聘要求：
1、本科或以上學(xué)歷，教育教學(xué)管理、師范相關(guān)專業(yè)，一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)優(yōu)先；
2、有教育教學(xué)等相關(guān)從業(yè)背景，從事教育工作十年以上，三年以上教學(xué)管理工作經(jīng)驗，有民辦學(xué)校從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、熱愛教育事業(yè)，對中小學(xué)教育及課外輔導(dǎo)行業(yè)有較深入的研究；具備一定的學(xué)科知識，熟練使用辦公軟件；
4、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，良好的教學(xué)管理能力。
五、學(xué)管部主任：
崗位職責(zé)：
1.建立學(xué)生檔案，跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
2.協(xié)調(diào)學(xué)生與授課老師間的關(guān)系，與家長保持良好的溝通，及時反饋客戶的要求。 招聘要求：
1.細(xì)致有耐心，熱愛教育事業(yè)；
2.勤勞肯干，責(zé)任心強(qiáng)，任勞任怨；
3.性格開朗，團(tuán)隊協(xié)作精神佳；
注：具有教學(xué)實踐或者教務(wù)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
六、教務(wù)部主任
崗位職責(zé)：
1.教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，學(xué)期及年度教學(xué)計劃的制定和修改，并指導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作；
2.教師的招聘，安排與調(diào)配，新教師試講課的評價；
3.組織師資培訓(xùn)，總結(jié)推廣評優(yōu)課；
4.教學(xué)相關(guān)資訊的收集和處理；
5.保持與學(xué)員的溝通與聯(lián)系，及時處理教學(xué)管理工作中的問題；
6.協(xié)助處理與教學(xué)相關(guān)的事務(wù)。
招聘要求：
1、三年以上教學(xué)管理工作經(jīng)驗，有民辦學(xué)校從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、對中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)有較深入的研究；
3、師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先。
4、具備豐富的.教學(xué)管理經(jīng)驗，良好的教學(xué)管理能力；
5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，思維靈活，富有親和力；
6、具有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。
七、小、初、高中各科教師（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、生物、政治）
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作；
2．針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授 ；
3．在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效 ；
4．平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課。
招聘要求：
1．統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先 ；
2．有教師資格證等相關(guān)證件者 ；
3．熱愛教師工作，熟悉課程設(shè)置，有二年以上相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗 ；
4．熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué) ；
5．表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
八、課時專員
崗位職責(zé)：
1. 負(fù)責(zé)統(tǒng)計核實教師課時，并核算工資；
2. 負(fù)責(zé)兼職教師、大學(xué)生助教的選派使用及管理工作；
3. 其它領(lǐng)導(dǎo)交代其他的工作。
任職要求：
1. 辦公軟件、互聯(lián)網(wǎng)使用熟練；
2. 細(xì)心、工作積極、責(zé)任心強(qiáng)；
3. 溝通表達(dá)能力較好。
九、排課專員
崗位職責(zé)：
1. 負(fù)責(zé)錄入教師基本信息，做到全面了解；
2. 負(fù)責(zé)合理統(tǒng)籌安排學(xué)員課程。
任職要求：
1. 辦公軟件、互聯(lián)網(wǎng)使用熟練；
2. 細(xì)心、工作積極、責(zé)任心強(qiáng)；
3. 溝通表達(dá)能力較好。
十、師資招聘
崗位職責(zé)：
1.開辟教師資源招聘渠道；
2.做好中心優(yōu)秀教師的選拔與招聘工作。
任職要求：
1.本科以上學(xué)歷；
2.有較好的招聘面試技巧，能獨(dú)立開展招聘工作；
3.具有良好的職業(yè)氣質(zhì)，良好的溝通表達(dá)能力，工作熱情；
4.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神，親和力強(qiáng)。
十一、學(xué)習(xí)管理師（班主任）
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)將咨詢部向家長的承諾進(jìn)行兌現(xiàn)；
2、學(xué)籍登記，及時落實學(xué)員的課時安排及教室分配；
3、負(fù)責(zé)對孩子教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解，對學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)，做好對孩子的回訪記錄；
4、對學(xué)生出現(xiàn)的任何問題，給予及時輸導(dǎo)和解決；
5、做好與家長的溝通工作。
任職要求：
1、本科或以上學(xué)歷，教育學(xué)、心理學(xué)、管理等相關(guān)專業(yè)；
2、從事過教育教學(xué)工作，做過班主任工作一年以上，對行業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私猓?/p>
3、熱愛教育事業(yè)，對心理學(xué)、教育學(xué)相關(guān)知識都有一定的了解；精通辦公常用軟件；
4、熟悉初高中課程，對中小學(xué)生教育有獨(dú)特的見解；對學(xué)生心理有相當(dāng)?shù)牧私猓?/p>
5、良好的書面、口頭表達(dá)能力，工作條理性強(qiáng)，具有較強(qiáng)的溝通控制、協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力；
6、善于與人交流、非常強(qiáng)的親和力。
十二、教學(xué)督導(dǎo)員
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)陪讀教室、一對一教室所有設(shè)施管理和安全維護(hù)；
2.了解學(xué)生基本狀況，有針對的管理，保證陪讀中陪讀教室里所有學(xué)生 的 安全；
3.負(fù)責(zé)維持陪讀教室的秩序和紀(jì)律，并隨時處理各種突發(fā)狀況；
4.嚴(yán)格按照《陪讀教室自習(xí)管理細(xì)則》管理學(xué)生，使之養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣；
5.負(fù)責(zé)陪讀大學(xué)生和教師的監(jiān)督，適時督導(dǎo)其工作實效；
7.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職要求：
1、大學(xué)�？埔陨蠈W(xué)歷；
2、實際的班主任帶班工作經(jīng)驗；
3、具有多年教學(xué)實踐或者教務(wù)管理工作臺經(jīng)驗者優(yōu)先。
十三、心理咨詢師
崗位職責(zé)：
1. 對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)；
2. 輔助咨詢師進(jìn)行一些測評分析。
任職要求：
1. 本科以上學(xué)歷，具有心理輔導(dǎo)相關(guān)經(jīng)驗，或了解學(xué)生心理；
2.對家庭教育有較好的把握；
3.愛崗敬業(yè)，能承受工作壓力。
十四、出納兼行政
崗位職責(zé)：
1、公司日�，F(xiàn)金、銀行業(yè)務(wù)的處理
2、及時核對銀行和現(xiàn)金賬目，確保銀行現(xiàn)金余額的準(zhǔn)確性
3、負(fù)責(zé)公司前臺來訪客人的接待、電話接聽及傳真收發(fā)
4、協(xié)助處理公司日常事物
任職要求：
1、財會及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，有會計上崗證
2、具有兩年以上出納工作經(jīng)驗，熟悉出納工作流程
3、具有行政工作經(jīng)驗，能熟練操作辦公軟件
4、細(xì)心負(fù)責(zé)，具有敬業(yè)精神、團(tuán)隊精神、事業(yè)心強(qiáng)以及良好的溝通能力
十五、市場專員
崗位職責(zé)：
1、制定公司的市場戰(zhàn)略與策略，利用多種營銷手段，并推進(jìn)實施，實現(xiàn)市場發(fā)展目標(biāo)；
2、拓展公司的市場策略，把握公司在行業(yè)中的發(fā)展方向，完成公司在行業(yè)中的市場定位，及時提供市場反饋；
3、制定和組織執(zhí)行公司月度、年度市場計劃；
4、負(fù)責(zé)公司對外合作計劃和合作談判；
5、制定公司品牌管理策略，公司品牌
任職要求：
1、市場營銷或教育相關(guān)專業(yè)，本科以上學(xué)歷，3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗；
2、市場營銷工作有深刻認(rèn)知。有較強(qiáng)的市場感知能力、敏銳地把握市場動態(tài)、市場方向的能力；
3、具備良好的媒體合作關(guān)系，熟悉基于互聯(lián)網(wǎng)的營銷推廣方式和公關(guān)策劃；
4、熟悉教育行業(yè)的市場和用戶特點(diǎn)，熟悉教育行業(yè)的營銷方式；
5、工作努力，積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)；
6、高度的工作熱情，良好的團(tuán)隊合作精神；
7、出色的人際溝通能力、談判能力、團(tuán)隊建設(shè)能力、組織開拓能力。
各個教育崗位的職責(zé) 2
1. 教師
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)教授學(xué)生知識，包括但不限于語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、藝術(shù)等科目。
制定教學(xué)計劃，備課，上課，批改作業(yè)，進(jìn)行考試和成績評定。
關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況，提供必要的輔導(dǎo)和支持。
參與教學(xué)研究、課程改革和學(xué)術(shù)活動，不斷提升自身教學(xué)水平。
2. 教育顧問
主要職責(zé)：
為學(xué)生提供個人和職業(yè)發(fā)展的咨詢，幫助他們規(guī)劃學(xué)業(yè)和未來。
了解學(xué)生的個性和需求，提供個性化的建議和指導(dǎo)。
協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
3. 教育技術(shù)員
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)維護(hù)和管理學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，確保其正常運(yùn)行。
協(xié)助教師解決技術(shù)難題，支持教學(xué)活動的開展。
參與教學(xué)資源的開發(fā)和管理，提高教學(xué)資源的利用效率。
4. 課程開發(fā)者
主要職責(zé)：
設(shè)計新的課程和教學(xué)材料，以滿足學(xué)校和學(xué)生不斷變化的需求。
研究學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣，開發(fā)符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律的課程。
參與課程評估和改進(jìn)工作，不斷提升課程質(zhì)量。
5. 教育心理學(xué)家
主要職責(zé)：
研究學(xué)生的心理和行為，提供心理咨詢和干預(yù)服務(wù)。
幫助學(xué)生解決心理問題，提升他們的心理健康水平。
協(xié)助教師了解學(xué)生的心理狀況，提供教學(xué)支持。
6. 教育行政人員
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)管理學(xué)校的行政事務(wù)，如財務(wù)、人事、設(shè)施管理等。
制定和實施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃。
協(xié)調(diào)各部門的工作，確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
7. 校長
主要職責(zé)：
主持學(xué)校的`全面工作，確保黨的教育路線、方針、政策以及上級教育行政部門的指示能在學(xué)校得到貫徹落實。
組織制定、實施、檢查學(xué)校工作計劃，并不斷提出改進(jìn)措施。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，深入教學(xué)第一線，了解教育教學(xué)計劃的執(zhí)行情況及師生的教與學(xué)情況。
負(fù)責(zé)學(xué)校的教師隊伍建設(shè)工作，組織教師進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)經(jīng)驗交流和進(jìn)行教學(xué)改革的研究。
領(lǐng)導(dǎo)各部門和教師并發(fā)揮社會及家長的積極性，開展學(xué)生的課內(nèi)外的思想政治教育和品德修養(yǎng)教育工作。
8. 其他教育崗位
除了上述崗位外，還有許多其他教育崗位，如教學(xué)助理、圖書管理員、學(xué)生輔導(dǎo)員等，每個崗位都有其獨(dú)特的職責(zé)和貢獻(xiàn)。
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