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護(hù)蛋的作文

時(shí)間:2023-09-22 11:10:50 好文 我要投稿
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護(hù)蛋的作文15篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的護(hù)蛋的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護(hù)蛋的作文15篇(精品)

護(hù)蛋的作文1

  三八婦女節(jié)到了,學(xué)校舉行了一系列感恩活動(dòng),其中有一項(xiàng)是“護(hù)蛋”。老師要求我們每人帶個(gè)雞蛋,一天不離身,看誰(shuí)能將雞蛋保護(hù)好。

  早上,我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,怎么才能保護(hù)好他呢?我想了想,撕了一些衛(wèi)生紙把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又用透明膠在外面纏了幾十層。哈哈,這下就算掉到地上估計(jì)也沒(méi)問(wèn)題。

  我小心翼翼地把蛋裝進(jìn)口袋。來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著雞蛋,大家攜帶雞蛋的方法真是五花八門:有的把雞蛋放在瓶子里,有的把雞蛋裝進(jìn)紙盒里,更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里,用網(wǎng)兜 提著。

  上課了,我們都把雞蛋攥在手心里,生怕掉下去。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“啪”一聲,同學(xué)們的目光都被吸引了過(guò)去,原來(lái)是李若虹的雞蛋碎了!難怪,他只用一個(gè)薄薄的塑料袋裝著。護(hù)蛋失敗了,他一臉 的后悔?磥(lái)保護(hù)好蛋還真難呀!

  課間跑步了,這可是護(hù)蛋成敗的關(guān)鍵時(shí)刻。我一手插進(jìn)兜里捂住雞蛋,還覺(jué)得不夠放心,又用另一只手在外面護(hù)著。這時(shí)候就別提跑步的`姿勢(shì)了,那可真叫狼狽。終于跑完了,我將蛋拿出來(lái),謝天謝地 ,蛋完好無(wú)損!此時(shí)我們班又有好幾個(gè)人的雞蛋碎了。

  經(jīng)過(guò)一天的奮斗,放學(xué)后,蛋像熟睡的寶寶一樣躺在我的兜里,護(hù)蛋成功!我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣!想想自己,僅僅護(hù)了一天的蛋,就覺(jué)得這么不易,而媽媽卻辛苦地護(hù)了我十多年,吃喝拉撒樣樣都管,多 么不容易呀!我以后一定要孝敬父母,好好學(xué)習(xí),讓媽媽放心,長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!

護(hù)蛋的作文2

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。母親要經(jīng)歷十月懷胎,那么今天我也來(lái)體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺(jué)!

  我打開(kāi)冰箱,哇!有好多蛋呀!有的顏色土黃,有的顏色偏白,那挑哪一個(gè)呢?不行!這個(gè)太小了;不行!這個(gè)太白了,好像弱不禁風(fēng)的樣子?不行!這個(gè)太我用我的火眼金睛仔細(xì)挑著。終于我挑到了一個(gè)大小適中,顏色均勻的雞蛋。挑好了之后,我拿起記號(hào)筆在上面畫(huà)了一張可愛(ài)的臉,便給他取名蛋虎,因?yàn)樗雌饋?lái)特別神氣!

  我想我應(yīng)該給蛋虎蓋個(gè)窩,把蛋虎包起來(lái),不讓它著涼、挨凍。于是我拿了一張餐巾紙把蛋虎包了進(jìn)去。不對(duì),現(xiàn)在天氣冷,還要穿棉襖,我靈機(jī)一動(dòng),去拿了一些棉花,先鋪平,讓蛋虎躺了進(jìn)去,再在上面蓋了一層棉花,接下來(lái)我拿來(lái)了膠布,把蛋虎綁在我的肚子上,讓蛋虎有雙保險(xiǎn)。

  接下去就開(kāi)始十月懷胎了,我發(fā)現(xiàn)生活更加不方便了,比如說(shuō)我去上廁所時(shí)不敢痛快地上,只能像做賊一樣小心翼翼;我吃飯的.時(shí)候不敢吃太飽,就怕蛋吃破;,我也不敢大幅度走路,怕蛋虎被我甩出去摔傷;

  為了我的蛋虎呆在肚子里不無(wú)聊,我給它拉了段小提琴,在拉琴的時(shí)候,我也不敢拉太大聲,就怕嚇到它

  傍晚時(shí)分,我打開(kāi)蛋虎的窩,想讓它出來(lái)透透氣,看見(jiàn)它在對(duì)我笑,好像在說(shuō):你的小提琴拉得真好聽(tīng)。我開(kāi)心極了!

  世間有一種愛(ài),它博大無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔,通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng),我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

護(hù)蛋的作文3

  我們班的吳老師開(kāi)展了一個(gè)“護(hù)蛋”活動(dòng),規(guī)則是:帶一個(gè)蛋過(guò)來(lái),從上午一直到下午放學(xué),蛋在這期間要完好無(wú)損的,就可以獲得“護(hù)蛋使者”這個(gè)稱號(hào)。

  晚上,我選了一個(gè)蛋,又找了一個(gè)裝口香糖的`盒子,在里面鋪了一些紙,以防蛋被撞得“頭破血流”,然后把蛋放入這個(gè)“戰(zhàn)車”,蓋上蓋子,再用膠帶把盒子“五花大綁”,不放過(guò)一個(gè)透氣孔,這讓我聯(lián)想起了“潘多拉魔盒”好像一打開(kāi)盒子,就會(huì)有鬼怪沖出來(lái)。

  第二天,我去上學(xué),把它緊緊握在手里,時(shí)不時(shí)搖一下,看看有沒(méi)有物撞擊聲。到了學(xué)校,里面人來(lái)人往,我快步走著,總算走過(guò)“炮火封閉區(qū)”了,到了教室,只見(jiàn)人人都小心翼翼地護(hù)著蛋。要跑操了,人人提心吊膽,生怕自己的蛋被震破,到了教室外,不知是怎么回事,盒子突然掉地上了,我的心一下子提到了嗓子眼兒,心想:“這蛋會(huì)不會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)到閻羅王了吧?”我不管三七二十一,趕緊拆開(kāi)防護(hù),看到它完好無(wú)損,我才松了一口氣,還好它命大!正好,校長(zhǎng)要讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng),不用跑操了,我心里竊喜。

  上課時(shí),我每隔一分鐘就要看一下,下課也不出去,就這樣熬了一上午,放學(xué)時(shí),我把它帶回家,認(rèn)為在學(xué)校不保險(xiǎn)。到了家,我打開(kāi)盒子讓蛋透透氣,然后加固盒子,下午去學(xué)校,我小心翼翼地走,到了學(xué)校,絲毫不敢放松警惕。以前一天眨眼便過(guò)去了,但今天卻異常漫長(zhǎng)。終于放學(xué)鈴聲打響了,因?yàn)榈巴旰脽o(wú)損,所以我獲得了“護(hù)蛋使者”這個(gè)稱號(hào)。

  通過(guò)這件事,我知道了做事一定要細(xì)心,不然肯定不能把事情做好。

護(hù)蛋的作文4

  星期五,老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù),就是讓我們帶一枚生雞蛋,不管做什么事情都要放在自己身邊,一直保護(hù)著雞蛋,不讓它碎。老師之所以這樣做,是因?yàn)槟赣H節(jié)快要到了,老師讓我們 體會(huì)一下當(dāng)媽媽有多么不容易。

  把一枚生雞蛋一直帶到身上,還不讓它碎,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,很好玩,但做起來(lái)就不像想像得那么容易又好玩了。下面,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這一天是怎樣保護(hù)雞蛋的吧。

  一大清早,我從床上一起來(lái)就從冰箱里拿了一枚雞蛋,把它裝到一個(gè)小塑料袋里,媽媽還教我用袋子把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,她說(shuō)這樣可以減震。我還特意找了一個(gè)大小合適的小盒子把雞蛋放了進(jìn) 去,這樣雞蛋在里面不會(huì)晃來(lái)晃去。到學(xué)校上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課時(shí),我都把那個(gè)雞蛋放在桌子上,不讓它超出我的視線。課間操時(shí),我把它放到腳邊的地上,并且小心地做著每一個(gè)動(dòng)作。做完操后,老師讓 我們帶著雞蛋跑兩圈,我手里拿著雞蛋跑,幸虧有在媽媽指導(dǎo)下做的“減震裝置”,不然我的雞蛋就可能已經(jīng)碎了。有的同學(xué)就是因?yàn)闆](méi)拿好雞蛋,把它摔碎了。上體育課我更不是一般得小心了,踢足 球的'時(shí)候,我把雞蛋背在背后,防止飛來(lái)的球把雞蛋砸碎。就這樣,一直到下午放學(xué)回家,我的雞蛋還是安然無(wú)恙。

  媽媽回家后,我自豪地對(duì)她說(shuō):“我今天把雞蛋保護(hù)得這么好,它一定非常幸福!”

  通過(guò)這一天我的“護(hù)蛋”經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了媽媽的辛苦。今后我要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽,努力學(xué)習(xí),做一些力所能及的事情替她分擔(dān)一些家務(wù)。

  媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!

護(hù)蛋的作文5

  為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)爸爸媽媽照顧寶寶的不易,今天,學(xué)校開(kāi)展了一日護(hù)蛋活動(dòng)。

  一早,我就早早起床,先給我精心挑選的蛋娃娃穿上幾件又軟又舒服的.棉毛衫——餐巾紙,我包了一層又一層,直到蛋摸上去軟綿綿的,再拿來(lái)保鮮袋,給它披上風(fēng)衣,然后讓它睡在溫暖舒適的床上——我的棉襖口袋。到了學(xué)校,我做什么事都小心翼翼,還時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)口袋摸一摸蛋娃娃,知道蛋娃娃完好無(wú)損,才放心讀書(shū)。上課寫(xiě)作業(yè)時(shí),平時(shí)喜歡趴在桌上的我身體始終離桌沿一拳,生怕桌子碰傷了蛋娃娃;下課了,我把手伸進(jìn)口袋握著蛋娃娃,生怕調(diào)皮的男孩不小心撞到我;做操時(shí),我不敢跳起來(lái),擔(dān)心蛋娃娃從口袋里蹦出來(lái);連上廁所的時(shí)候,我都害怕蛋娃娃被我壓壞,干脆把她拿在手里……終于熬到了放學(xué),蛋娃娃完好無(wú)損,我激動(dòng)得手舞足蹈。

  放學(xué)回家后,我問(wèn)媽媽:“保護(hù)蛋娃娃真累!你照顧我有這么辛苦嗎?”媽媽笑著說(shuō):“辛苦多啦,蛋娃娃很聽(tīng)話,你這個(gè)娃娃有時(shí)還不聽(tīng)話呢!”我聽(tīng)了不好意思地笑了,我暗暗地想:以后一定要做個(gè)聽(tīng)話的孩子,不讓爸爸媽媽操心。

  指導(dǎo)老師:顧圣堯

  點(diǎn)評(píng):小作者用通順流暢的語(yǔ)言真實(shí)地描寫(xiě)了自己一日護(hù)蛋中的切身感受,從中體會(huì)到父母長(zhǎng)輩多年來(lái)照顧養(yǎng)育自己的艱辛不易,懂得了要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

護(hù)蛋的作文6

  我被媽媽買回家以后,我就是媽媽家中的一員了。哦!對(duì)了,我忘了介紹我自己,我是神蛋國(guó)的名偵探。可就是因?yàn)槲姨珔柡α,我們的?guó)王怕我?jiàn)Z走他的王位,就把我貶到了人間。我的前世是一枚鴕鳥(niǎo)蛋,可今世我一出生就是一個(gè)雞蛋。而且,我聰明的頭腦一不小心丟在了神蛋國(guó),所以,我成了一個(gè)名副其實(shí)的草雞蛋。

  現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了吧!好了,我言歸正傳,開(kāi)始講正事了。

  我是一枚雞蛋,在冰箱里,有我的大哥——鴨蛋,和我的小弟——鵪鶉蛋,F(xiàn)在想想我真的蠻幸運(yùn)的。那一天,有個(gè)小姑娘打開(kāi)了冰箱門,小心翼翼地拿出了我。她長(zhǎng)著一雙像是星星一樣忽閃忽閃的大眼睛,還長(zhǎng)著像柳葉一樣的眉毛,好漂亮哇!

  就這樣,我被小主人選為那枚幸運(yùn)的蛋,掛在了小主人的胸前,耀武揚(yáng)威,好生神氣!

  小主人吃飯的時(shí)候,我在碗邊聞著飯菜的香氣。睡覺(jué)的時(shí)候,她把我放在枕邊的首飾盒里。首飾盒又大又溫暖,墊著軟軟的絨布,像棉花一樣。瞧,小主人寫(xiě)作業(yè)了,我伸長(zhǎng)了脖子看!班!”哎呀,撞得我腦袋好疼,我要擔(dān)心我又會(huì)傻一點(diǎn)了。小主人趕緊把我從小袋子拿出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地把我從上到下,從左到右地看個(gè)好幾遍。我看著她內(nèi)疚的眼神真想安慰她:小主人別擔(dān)心,我沒(méi)事兒。

  每個(gè)晚上,小主人睡覺(jué)前總會(huì)仔細(xì)地檢查我有沒(méi)裂開(kāi)小縫,我得意地晃著腦袋:小主人,我很好,早點(diǎn)睡覺(jué),身體好!

  后來(lái),我才知道這是小主人的`語(yǔ)文老師布置的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。但不管是誰(shuí)布置的,我都覺(jué)得我是全宇宙最幸福的一枚可愛(ài)的小雞蛋!

護(hù)蛋的作文7

  我?guī)Я艘粋(gè)生雞蛋還有一個(gè)小巧的袋子,我心中很奇怪:一個(gè)雞蛋除了能被吃掉還有什么用?等等,老王不會(huì)讓我們煮雞蛋吧?我覺(jué)得很有可能,我還來(lái)不及思考就被一個(gè)聲音打斷:開(kāi)校門了!

  一進(jìn)學(xué)校,我剛準(zhǔn)備去問(wèn)老王,雞蛋用來(lái)干什么!英語(yǔ)早讀就開(kāi)始了!在上第一節(jié)課的時(shí)候我覺(jué)得有點(diǎn)冷,就去穿外套,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,雞蛋被打碎了!

  我瞬間有種萬(wàn)念俱灰的感覺(jué),感覺(jué)時(shí)間就像定住了似的,也不知過(guò)了多久,我自我安慰的想,不就是一個(gè)雞蛋嗎?大不了再買一個(gè)!

  到了第二節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候,老王說(shuō):同學(xué)們,在雞蛋上畫(huà)個(gè)臉,哎,早知道我一定要小心一點(diǎn),可世上沒(méi)有后悔藥賣,看著其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的畫(huà)雞蛋,心里真不是滋味呀!只不過(guò)“變態(tài)老王”說(shuō):要戴著這個(gè)雞蛋一周。我的心情剛才還烏云密布,瞬間就變成了情空萬(wàn)里,看做同學(xué)們小心翼翼的'護(hù)著雞蛋,自己卻可以大搖大擺,可是老王有邪惡的說(shuō):沒(méi)雞蛋者上有獎(jiǎng)問(wèn)答。心情又立即從晴空萬(wàn)里變成了萬(wàn)箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的化身,你怕生命他就給你來(lái)什么,不過(guò)老王又說(shuō):可以寬限一天,有覺(jué)得老王是天使!

  而為了保護(hù)雞蛋同學(xué)們想出了各式各樣奇怪的點(diǎn)子,有人把紙塞到袋子里,不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)什么用,雞蛋殼很脆弱還是會(huì)碎的,有人想出了“升級(jí)版”找個(gè)盒子里面再填充泡沫海綿,這個(gè)還有點(diǎn)用,總之,為了護(hù)蛋,同學(xué)們真是絞進(jìn)腦汁啊!

護(hù)蛋的作文8

  今天,是個(gè)讓同學(xué)們既興奮又激動(dòng)的一天,它就像一朵輕巧的云兒隨風(fēng)飄蕩,十分自由自在,又透露真幾分火熱,因?yàn)槲覀儗⑸涎菀粓?chǎng)激動(dòng)人心的“火星撞地球”!

  一上課,美妙動(dòng)聽(tīng)的上課鈴打響了,“叮呤呤”,此時(shí),上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆,同學(xué)們像離弦的箭沖到了走廊,我知道,等待我們的是熱情似火的比賽!伴_(kāi)始”吳老師一聲令下,“啪啪啪”的聲音如此刺耳,我的心一緊,仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞,“呼”風(fēng)吹過(guò)臉龐,我的手一松,“小甜使”(蛋寶寶)安然地落在地上,只聽(tīng)“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了,心里解脫了一般,我眼睛一睜,那情景是何等的壯觀,一個(gè)個(gè)雞蛋成天而將,像一滴滴密密麻麻的雨點(diǎn),又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來(lái),我立刻沿著樓梯飛奔而下,心里十分期待,“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓,眼前的一幕,令我們十分吃驚,一個(gè)個(gè)雞蛋不堪入目的躺在地上,地上灑滿了蛋黃、蛋清,我連忙尋找我的“小天使”,我一層又一層的剝開(kāi)那層層相疊的保護(hù)層,一層,一層,又一層……,我的手心已濕透了,我小心翼翼的剝開(kāi)最后一層,哇!完好無(wú)損的雞蛋的`映入眼簾,我把它捧在手上小心地呵護(hù)著。

  真是幾家歡喜幾家愁。∮械陌哑茡p的蛋殼握在手心,十分惋惜,有的看著自己的雞蛋,歡聲雀躍,還有的悄悄落下了眼淚,而我呢!蹦蹦跳跳的開(kāi)心的笑了,心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。

  這次有趣的活動(dòng),永遠(yuǎn)牢牢的刻在我的腦袋里。

護(hù)蛋的作文9

  下午放學(xué)后,陸老師神秘地說(shuō)他會(huì)給我們一個(gè)特別的任務(wù)。學(xué)生們會(huì)談?wù)撌裁礃拥淖鳂I(yè)?陸小姐笑著說(shuō):“今天我們將舉行一場(chǎng)雞蛋保護(hù)運(yùn)動(dòng);丶視r(shí)請(qǐng)選一個(gè)雞蛋,保管到明天下午,看看誰(shuí)能最好地保管好這個(gè)小雞蛋。”教室立刻著火了。母雞媽媽,雞爸爸,真的是“第一次坐在轎子里的大姑娘”。

  晚上回到家,我打開(kāi)冰箱,小心翼翼地從一堆雞蛋寶寶中挑選了一個(gè)柔軟光滑的雞蛋作為我的“寶貝”。我手里拿著雞蛋寶寶,心想:保護(hù)像你這樣的小東西不容易嗎?我所要做的就是讓你永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我。所以我吃飯、洗澡和睡覺(jué)都沒(méi)有和蛋寶寶分開(kāi)。

  第二天早上,我?guī)еu蛋寶寶去了教室。我看見(jiàn)米朵為她的嬰兒蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文為她的嬰兒蛋畫(huà)了一個(gè)彩色圖案,但是我的嬰兒蛋是光禿禿的。唉,我真是個(gè)粗心的“父親”?粗車耐瑢W(xué),呂霄把嬰兒蛋揉在臉上,當(dāng)成美容按摩器。小瑩只是讓她的嬰兒蛋搖擺。我對(duì)自己說(shuō):如果你這么淘氣,嬰兒蛋就不會(huì)受傷。果然,隨著一聲尖叫,小瑩的蛋寶寶從她手中飛走了......

  眼看半天就要過(guò)去了,這個(gè)雞蛋保護(hù)操作實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我開(kāi)始粗心了。大課間休息時(shí),石老師把我叫到辦公室。我對(duì)自己說(shuō),“我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤嗎?”剛才我看見(jiàn)石老師拿出試卷,指著最后一個(gè)題目說(shuō),“你認(rèn)為什么是錯(cuò)的?”我仔細(xì)看了看。哦,我的上帝,即使在簡(jiǎn)單的計(jì)算中,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?否則,它就是完美的滿分!當(dāng)我想到它的時(shí)候,我興奮的時(shí)候完全忘記了嬰兒蛋的存在。當(dāng)我的手緊的'時(shí)候,這個(gè)可憐的嬰兒蛋被“打碎了”。

  我突然明白了陸小姐的好意。保護(hù)這么小的蛋寶寶不容易。更重要的是,父母讓我們努力工作。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答父母的好意。

護(hù)蛋的作文10

  12日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“護(hù)蛋行動(dòng)”。當(dāng)老師宣布:要保護(hù)雞蛋一整天時(shí),整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)呆若木雞,認(rèn)為自己肯定不能保護(hù)好雞蛋,但更多的同學(xué)還是在緊張地討論如何保護(hù)好雞蛋……

  放學(xué)到家,我先給雞蛋寶寶找了一個(gè)“家”。是一個(gè)裝奇趣蛋零食的外殼。然后我到冰箱千挑萬(wàn)選的選中了一個(gè)小雞蛋。雞蛋選好了,我找出剪刀和卡紙:先給他裝上了一對(duì)紫色的翅膀,然后臉上帶了一副酷酷的墨鏡,頭上裝上一只天眼,我給它個(gè)名字:暗黑閃電俠。

  第二天早上,我?guī)е鞍岛陂W電俠”來(lái)到了學(xué)校,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都把穹放在口袋里,還時(shí)不時(shí)用手去摸一下,下課了我兩只手輕輕地捂住雞蛋,兩只眼睛像探照燈似的看著旁邊的同學(xué),生怕他們突然沖過(guò)來(lái),把我的雞蛋弄破了,就這樣,一個(gè)上午平安無(wú)事的過(guò)去了。到了下午上大百花的時(shí)候,我正看睦得入神,一個(gè)同學(xué)悄悄從我的口袋里拿走了雞蛋。正當(dāng)他拿著我的“暗黑閃電俠”看得入神時(shí),突然“啪”雞蛋掉在了桌子上,當(dāng)時(shí)我眼前一黑:完了,這么多的心血白費(fèi)了!回過(guò)神后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)我來(lái)到,小心冀冀拿起雞蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)蛋沒(méi)有碎,閃電俠平安無(wú)事“呼—”謝天謝地,虛驚一場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波后,我便把蛋寸毫米不離地放在貼身的口袋里,大氣都不太敢喘地嚴(yán)密地保護(hù)起來(lái)了。一直到放學(xué)的`鈴聲響起,我那顆懸著的心才放了下來(lái),我的“閃電俠”平安無(wú)事,我的護(hù)蛋行動(dòng)也算成功了。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我從中懂得了生命的脆弱,也終于知道了父母養(yǎng)育我們是多么的不容易!同學(xué)們,讓我們一起感恩父母吧。

護(hù)蛋的作文11

  要問(wèn)誰(shuí)能護(hù)蛋,那還用說(shuō)?老母雞唄。但是,今天下午,我也當(dāng)了回“小母雞”,雖然只是保護(hù)一枚小小的雞蛋,但是,這種滋味也不是很好受的。不信,那我就把我和我的'雞蛋寶貝兒的全“受難”過(guò)程講一講吧。

  因?yàn)槲覔?dān)心我那脆弱的雞蛋寶貝遭到慘禍,所以足足給它“穿”了六件“外套”呢!第一件和第二件都是雙層紙巾;第三件是保鮮膜;第四件是一個(gè)塑料口袋;第五件是一塊小手絹;最后一件是一個(gè)小錢袋,我還把袋口扎緊,雞蛋被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我心里還是不太踏實(shí),為了試驗(yàn)一下,我干脆在“外套”上敲了幾下,打開(kāi)一看,太好了!雞蛋沒(méi)事!這下我可放心了,把它放進(jìn)了口袋中。

  可我剛得意沒(méi)多久,就發(fā)現(xiàn)桌子上的橫桿剛巧碰到雞蛋,沒(méi)辦法,我只好每隔5分鐘看一下它。好不容意挨過(guò)了寫(xiě)作業(yè),媽媽卻又讓我上外面呆著,因?yàn)楦邏哄佌趪娝魵,我離高壓鍋又近,只能出去。在外面我只能站著,生怕一蹲下去,我的雞蛋寶貝兒就碎了。我呆呆地望著天空,仿佛看見(jiàn)了雞蛋末日:我的褲子濕了,雞蛋碎了,我正為所有的努力白費(fèi)了而難過(guò)呢。一陣?guó)B鳴把我驚醒,我從夢(mèng)幻中走出來(lái),摸摸口袋,還好,雞蛋還在,要不我這個(gè)“小兵”該如何收?qǐng)鲅!我又走進(jìn)房間,可蚊子“大軍”“嗡嗡”的吵個(gè)沒(méi)完,我想點(diǎn)蚊香,又想到下蹲,只好點(diǎn)燃蚊香后,又慢又輕地蹲下放到托盤上。

  終于熬到了7點(diǎn)鐘,總算可以交差了。保護(hù)雞蛋可真難啊,這下我明白了當(dāng)好一只“母雞媽媽”一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,不過(guò)可喜可賀的是我過(guò)關(guān)了。

護(hù)蛋的作文12

  為了迎接重陽(yáng)節(jié)的到來(lái),學(xué)校組織同學(xué)們搞了一個(gè)“護(hù)蛋”活動(dòng)。護(hù)蛋“就是把一個(gè)生雞蛋隨身攜帶并保管好,在這一天24小時(shí)里不管做任何的事情都要帶著它。活動(dòng)為了教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)父母的不易。并且提醒小朋友要學(xué)會(huì)小心仔細(xì)。

  體驗(yàn)是從20號(hào)下午上完民樂(lè)課開(kāi)始的。我把雞蛋裝在一個(gè)塑料袋里,怕它萬(wàn)一破了,蛋液不會(huì)弄的到處都是,可是把它放在哪里好呢?幸好當(dāng)天穿的是稍微厚些的帶有彈性的運(yùn)動(dòng)褲,而口袋又足夠深。所以不怕掉下來(lái)。怎么樣?不錯(cuò)吧?

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼到了晚上。洗澡時(shí)怎么辦呢?想要拿下來(lái),可是又違反了活動(dòng)要求。突然想到端午節(jié)掛咸鴨蛋的掛繩,把雞蛋放在里面正合適。于是把雞蛋從口袋里拿出來(lái),正準(zhǔn)備放在掛繩里時(shí),悲慘的事情發(fā)生了,可憐的'雞蛋落在地板上”粉身碎骨“了。因?yàn)椴恍⌒,第一個(gè)雞蛋就提前”就義“了。

  終于可以安心睡覺(jué)了!

  第二天上午原計(jì)劃是要去玄武湖,因怕自己玩起來(lái)不小心照顧不好身上的蛋蛋,也只好取消,改成在家看書(shū)了。繼續(xù)把雞蛋掛在胸前吧。剛開(kāi)始還知道小心,看著看著就忘記胸前雞蛋了。坐著看書(shū)累了,不知道什么時(shí)候改成趴著看書(shū)了。一個(gè)很清脆的破裂聲音傳來(lái),果不其然,又犧牲了一個(gè)雞蛋。

  下午要去水游城4樓上課。思考了一會(huì),決定還是放在書(shū)包中比較保險(xiǎn)。終于等到下課了。護(hù)蛋活動(dòng)也順利結(jié)束了。

護(hù)蛋的作文13

  老師讓我們帶一個(gè)雞蛋上學(xué),而且要想辦法再讓它完好無(wú)損的回家。

  晚上,我躺在床上絞盡腦汁的想啊想:怎么才能讓蛋寶寶這一天平安度過(guò)呢?用手拿著?肯定不行,我還要用手寫(xiě)字呢!裝進(jìn)書(shū)包?也不行,萬(wàn)一擠碎了呢!我忽然想到用小紙盒應(yīng)該不錯(cuò),可是媽媽建議用結(jié)實(shí)的東西,小紙盒太軟了。那就用裝零食的小鐵盒吧!

  我小心翼翼地把蛋寶寶裝進(jìn)去。媽媽說(shuō):“你看空間這么大,雞蛋滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去不就碎了嗎?”我說(shuō):“這好辦!蔽野研¤F盒里墊上塑料泡膜,再把蛋寶寶用棉花包裹起來(lái),哈哈,這下蛋寶寶的窩是又軟又暖和呀!

  我興高采烈地把他帶到學(xué)校,在爸爸車上,我把小鐵盒緊緊的抱在懷里,神經(jīng)繃的就像即將離弦的箭一樣,生怕一不小心打碎了。哎喲!我抱妹妹也沒(méi)這么用心過(guò)。

  終于安全抵達(dá)學(xué)校了。中午老師讓我們分享一下大家的方法,有的.同學(xué)是用棉花包的,有的是用小紙盒裝的,還有的裝在兜里……

  上課時(shí),誰(shuí)碰了我的桌子我都趕緊用手護(hù)著。下課了連廁所也不敢去了,生怕一個(gè)疏忽讓蛋寶寶壯烈犧牲。

  皇天不負(fù)有心人,終于挨到放學(xué)了,我可是把蛋寶寶完好無(wú)損的護(hù)送回家了。這一天,把我緊張的心都快跳出嗓子眼兒了,我感覺(jué)我都快要得心臟病了。

  光榮的完成任務(wù)了,那心情簡(jiǎn)直美得不要不要的。以后不管干什么要是都拿出這個(gè)勁頭兒,所有的困難在我面前肯定都是紙老虎。馮若珊,加油吧!

護(hù)蛋的作文14

  今天是護(hù)蛋的第一天,同學(xué)們都絞盡腦汁想盡一切辦法保護(hù)自己的雞蛋,大家保護(hù)雞蛋的方法也各式各樣千奇百怪,有用報(bào)紙給雞蛋做巢的、有把雞蛋掛在手上的、有不給雞蛋帶任何防護(hù)的……最牛的就是陳霄了她竟然帶了6個(gè)雞蛋。

  護(hù)蛋好景不長(zhǎng)還沒(méi)有熬到上課龔江偉的雞蛋就成了我們班的首破,到了音樂(lè)課我們都帶著自己心愛(ài)的雞蛋走上了護(hù)蛋的旅程,我一走進(jìn)教室就把自己心愛(ài)的雞蛋放在旁邊的凳子上,整節(jié)課我都把注意力放在旁邊的雞蛋上,生怕它會(huì)破掉,偶爾還會(huì)用手摸一下它有沒(méi)有破,正當(dāng)我摸著摸著忽然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我頓是一下緊張心想“這下完了我的雞蛋肯定破了”,我下意識(shí)的用手摸了一下我心愛(ài)的雞蛋,它竟然完好無(wú)損,我心里一陣竊喜。我環(huán)視了一下四周原來(lái)陳永寬的雞蛋被韋智艦不小心給踢破了。短短的一節(jié)音樂(lè)課竟然破了4個(gè)雞蛋,還好其中沒(méi)有我。體育課上就更有趣了俞加元的雞蛋竟然就像一只頑皮的小雞,它實(shí)在耐不住寂寞了想從俞加元的`口袋里跑出來(lái)透透氣,誰(shuí)知道樂(lè)極生悲它竟然從俞加元的口袋里飛了出來(lái),結(jié)果可想而知了。

  漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去了,放學(xué)前吳老師統(tǒng)計(jì)了一下雞蛋的破損情況及破損原因,全班竟然有三分之一同學(xué)的雞蛋都破了,雞蛋破損的原因也各有不同。希望我的雞蛋能順利經(jīng)過(guò)考驗(yàn)。

護(hù)蛋的作文15

  今天,袁老師讓我們進(jìn)行24小時(shí)“護(hù)蛋行動(dòng)”。同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都興致勃勃,恨不得馬上開(kāi)始行動(dòng)。

  好不容易放學(xué)了,我一到家就扔下書(shū)包,打開(kāi)冰箱,挑了一個(gè)雞蛋。然后我就開(kāi)始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫(huà)上了眼睛,鼻子,嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護(hù)膜”,第一層是海綿,第二層是又軟又柔的布,第三層是個(gè)塑料袋。我想在這樣的保護(hù)下,我的蛋寶寶可不會(huì)破了吧!最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。

  第二天我?guī)е晃夜脟?yán)嚴(yán)的“酷丫”來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們正互相展示自己的護(hù)蛋方式。我看見(jiàn)有的同學(xué)把蛋裹成了個(gè)小包袱;有的就光溜溜的拿在手里;還有的居然放進(jìn)了鐵籠子里……最令我驚訝的.是吳昊江的雞蛋,她的外婆特意為他織了一個(gè)網(wǎng)兜,他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里,掛在了胸前,當(dāng)成了心肝寶貝?晌铱傆X(jué)得還有些不保險(xiǎn)。

  下課了,我正和同學(xué)在討論誰(shuí)的護(hù)蛋方式最好,突然“叭”的一聲,“我的蛋流產(chǎn)了!”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景,令我膽戰(zhàn)心驚!我趕快跑回了教室,打開(kāi)了“酷丫”的包裝,還好沒(méi)破,我這才松了口氣。后來(lái)又從別人那里聽(tīng)到了吳昊江的雞蛋破的原因,原來(lái)是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無(wú)損,用手那么一捏,“叭”的一聲就破了。唉!不幸的吳昊江啊!

  這次活動(dòng)就要結(jié)束了,老師讓我們把沒(méi)有破的蛋舉起來(lái),我也把“酷丫”舉了起來(lái),我開(kāi)心的笑了!

  “護(hù)蛋行動(dòng)”讓我明白了,生命是多么重要啊!爸爸媽媽護(hù)著我長(zhǎng)大是多么不簡(jiǎn)單!