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求職自我介紹

時(shí)間:2021-03-03 18:56:31 自我介紹 我要投稿

【必備】求職自我介紹4篇

  來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),常常要進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編整理的求職自我介紹4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】求職自我介紹4篇

求職自我介紹 篇1

  前些年,電腦尚未普及時(shí),如果你使出一份電腦打字印刷出的簡(jiǎn)歷與求職信,在眾多手寫簡(jiǎn)歷中,你的一份就會(huì)有鶴立雞群的優(yōu)勢(shì),給用人單位一個(gè)嶄新的印象。而如今,一份A 4或B5紙的個(gè)人簡(jiǎn)歷表已是司空見(jiàn)慣,這時(shí),如果你能寫一手漂亮的漢字,不妨手寫一份個(gè)簡(jiǎn)歷與求職信,同樣會(huì)突出你自己的特色,而引起用人單位的注意。

求職自我介紹 篇2

  大家好,我叫x,是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學(xué)四年,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。

  在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),才加了x幼兒園的實(shí)習(xí)工作,有一定的.工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在幼兒教師工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

  俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

求職自我介紹 篇3

  在面試時(shí),我們經(jīng)常會(huì)被要求自我介紹,所謂自我介紹,就是把自已介紹給出別人,以使別人認(rèn)識(shí)自已,所以恰到好處的自我介紹,可以大大提高面試的好感。

  一.了解自我介紹的分類

  自我介紹根據(jù)介紹人的不同,可以分為主動(dòng)型自我介紹和被動(dòng)型自我介紹兩種類型。

  (1)在社交活動(dòng)中,在欲結(jié)識(shí)某個(gè)人或某些人卻無(wú)人引見(jiàn)的情況下,即可自己充當(dāng)自己的介紹人,將自己介紹給對(duì)方。這種自我介紹叫做主動(dòng)型的自我介紹。

  (2)面試自我介紹,將自己的某些方面的具體情況進(jìn)行一番自我介紹。這種自我介紹則叫做被動(dòng)型的自我介紹。

  2.面試自我介紹的內(nèi)容,包括本人姓名、供職的單位及部門、擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作等三項(xiàng),又叫工作式自我介紹內(nèi)容的三要素,通常缺一不可。

 、傩彰。應(yīng)當(dāng)一口報(bào)出,不可有姓無(wú)名,或有名無(wú)姓。

  ②單位。單位及部門,如可能最好全部報(bào)出,具體工作部門有時(shí)可以暫不報(bào)出。

 、勐殑(wù)。擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作,有職務(wù)最好報(bào)出職務(wù),職務(wù)較低或者無(wú)職務(wù),則可報(bào)出目前所從事的具體工作。

  舉個(gè)例子,可以說(shuō):“我叫唐果,是大秦廣告公司的公關(guān)部經(jīng)理!

  3、面試自我介紹應(yīng)大體包括本人的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系等。如:“我的名字叫王光,是里潤(rùn)公司副總裁。XX年前,我和您先生是大學(xué)同學(xué)。”

  4.掌握面試自我介紹的分寸想要自我介紹恰到好處、不失分寸,就必須高度重視下述幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  (1)控制時(shí)間

 、龠M(jìn)行自我介紹一定要力求簡(jiǎn)潔,盡可能地節(jié)省時(shí)間。通常以半分鐘左右為佳,如無(wú)特殊情況最好不要長(zhǎng)于1分鐘。為了提高效率,在作自我介紹的同時(shí),可利用名片、介紹信等資料加以輔助。

 、谧晕医榻B應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行。進(jìn)行自我介紹,最好選擇在對(duì)方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時(shí)。如果對(duì)方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒(méi)有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時(shí),則不太適合進(jìn)行自我介紹。

  (2)講究態(tài)度

 、賾B(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。

 、诔錆M信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對(duì)方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。

 、壅Z(yǔ)氣自然,語(yǔ)速正常,語(yǔ)音消晰。生硬冷漠的語(yǔ)氣、過(guò)快過(guò)慢的語(yǔ)速,或者含糊不清的語(yǔ)音,都會(huì)嚴(yán)重影響自我介紹者的形象。

  (3)追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容,一定要實(shí)事求是,真實(shí)可信。過(guò)分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,夸大其詞,都是不足取的。

  總的說(shuō)來(lái),面試自我介紹十分重要,良好的表達(dá),不僅可以展現(xiàn)自己,而且可以大大提高用人單位的好感。

  二、應(yīng)聘者具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、接到面試通知后,最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺(jué)一下。

  2、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后才開(kāi)始。

  3、注意掌握時(shí)間,如果面試考官規(guī)定了時(shí)間,一定要注意時(shí)間的掌握,既不能超時(shí)太長(zhǎng),也不能過(guò)于簡(jiǎn)短。

  4、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上,因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

  5、在作自我簡(jiǎn)介時(shí),眼睛千萬(wàn)不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺(jué)。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作,因?yàn)檫@畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

  6、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。

求職自我介紹 篇4

尊敬的考官:

  大家上午好!

  我是xx,我性格活潑開(kāi)朗,善于與人溝通,有較強(qiáng)的親和力和責(zé)任心。

  在校期間曾擔(dān)任系學(xué)習(xí)語(yǔ)工部部長(zhǎng),有較強(qiáng)的組織和活動(dòng)策劃能力。在職期間被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。我愛(ài)好書法、繪畫,擅長(zhǎng)寫作,多次在校、系征文中獲獎(jiǎng)。文化課成績(jī)優(yōu)秀,教學(xué)基本功扎實(shí)。計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)均通過(guò)相應(yīng)等級(jí),還自學(xué)考取了中級(jí)文秘從業(yè)資格證。畢業(yè)時(shí)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。并由招生就業(yè)處老師推薦至廣州實(shí)習(xí),從事就業(yè)指導(dǎo)老師工作。

  雖然畢業(yè)后沒(méi)能長(zhǎng)期從事教師工作,但并未因此喪失專業(yè)技能和素養(yǎng),更沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。不論是熱線工程師還是招標(biāo)代理公司里的招標(biāo)員和主持人,都讓我得以將語(yǔ)言文字和溝通能力充分發(fā)揮并得到提升。在招標(biāo)代理公司兼任出納時(shí),我自學(xué)考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。在華師妙筆作文課堂里,我是深受孩子們喜歡和家長(zhǎng)信賴的小魚(yú)兒老師。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),我在年齡上已不再有優(yōu)勢(shì),但我比她們更多了一份成熟和自信,多了一份對(duì)孩子們的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。我有能力也有信心能夠做好幼兒園教師這份工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師能夠給予我人生出彩的機(jī)會(huì)!

  謝謝大家!

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