精選本科生自薦信4篇
在當(dāng)下這個(gè)社會中，自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切，自薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么應(yīng)當(dāng)如何寫自薦信呢？下面是小編整理的本科生自薦信4篇，歡迎閱讀與收藏。
本科生自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是XX師范學(xué)校中文系20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會有回報(bào)!
積極、上進(jìn)的我，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，圓滿完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金并順利地通過了計(jì)算機(jī)二級c、英語四級等等級考試。課余時(shí)間在深透課本知識的同時(shí)，進(jìn)行多種常用計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，注重把理論與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)常幫助老師和同學(xué)解決一些計(jì)算機(jī)方面的問題。通過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，正在尋求一片發(fā)展空間。
通過一系列的學(xué)習(xí)，我已具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和理論水平。
在技術(shù)應(yīng)用方面，可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)作品，軟硬件的使用與維護(hù)，具備基本的攝像和攝影技能;在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面，可以熟練應(yīng)用時(shí)下流行的網(wǎng)頁編輯工具進(jìn)行網(wǎng)頁制作，局域網(wǎng)的簡單配置和管理，具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護(hù)能力;在專業(yè)理論方面，掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識，了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮！
求自薦人：xx
XXX年XX月XX日
本科生自薦信 篇2
xxx,男，中共黨員，動(dòng)物科專業(yè)03級的本科生，曾獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、江蘇省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、校友獎(jiǎng)學(xué)金、院優(yōu)秀三好學(xué)生、校三好學(xué)生、校優(yōu)秀青年志愿者、校優(yōu)秀青年注冊志愿者，并在大二作為班級第一批黨員發(fā)展對象成為預(yù)備黨員。
短短的四年大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不知不覺地接近尾聲，在彷徨，奮斗，憧憬之中一閃即逝，回首大學(xué)生活，有教訓(xùn)，但也有更多收獲。這三年來在學(xué)習(xí)上名列班級前列，平時(shí)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，熟悉動(dòng)科各方面的知識，并不斷拓展本專業(yè)以外的知識；同時(shí)積極申報(bào)揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目的申請，最后在老師的幫助下，成功的申請了“湖羊小腸上皮細(xì)胞庫構(gòu)建研究”的校級項(xiàng)目，目的在于建立國內(nèi)反芻動(dòng)物的小腸上皮細(xì)胞庫模型，同時(shí)借助于傳代的反芻動(dòng)物湖羊小腸上皮細(xì)胞，從細(xì)胞水平探討營養(yǎng)物質(zhì)的代謝利用情況，對促進(jìn)分子營養(yǎng)學(xué)研究具有重要意義，故具有很高的基礎(chǔ)研究價(jià)值。本研究旨在通過對湖羊小腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)及傳代，獲得大量的不同代數(shù)的小腸上皮細(xì)胞，建立反芻動(dòng)物山羊上皮細(xì)胞庫的模型，并利用獲得的小腸上皮細(xì)胞初步探討在細(xì)胞水平條件下，營養(yǎng)素利用動(dòng)態(tài)、吸收與轉(zhuǎn)化動(dòng)態(tài)，以及對細(xì)胞組織形態(tài)學(xué)相適應(yīng)關(guān)系的深入研究，為建立細(xì)胞水平條件下營養(yǎng)素代謝的相關(guān)基礎(chǔ)理論提供基礎(chǔ)的科學(xué)依據(jù)。
在工作中，雖然沒有很多的工作經(jīng)驗(yàn)，但在學(xué)校擔(dān)任校青年志愿者協(xié)會副理事長和動(dòng)科學(xué)院的青年志愿者協(xié)會理事長期間，在各方面都有所鍛煉，且有良好的溝通能力和解決突發(fā)事件的能力。總的來說，自我評價(jià)意志堅(jiān)強(qiáng)、能吃苦耐勞、對人有善、樂于助人、頭難靈活、能很快的認(rèn)識新事物、具有團(tuán)隊(duì)精神、辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。曾經(jīng)在無數(shù)個(gè)夜晚遙望星空，幻想著未來的五彩繽紛，大學(xué)無疑成為了夢開始的地方。而此刻坐在桌前的我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，少了那些不切實(shí)際的想象，多了對現(xiàn)實(shí)的適應(yīng)，不知道這是成長的表現(xiàn)，還是麻木的開始，或者是每個(gè)人都要?dú)v經(jīng)的旅程，但我依舊對未來有著執(zhí)著的追求與渴望，依舊以“不求最好，只求更好”來嚴(yán)格要求自己。
回首近三年來工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中有苦亦有甜，短短的三年不敢說體味到了百味人生，卻也是人生中不可抹去的一筆。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，我努力提高自己的各方面素質(zhì)，注重綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，我非常喜愛自己的專業(yè)，孜孜不倦地向老師請教，與同學(xué)的共同探討中。在近三年的工作中，逐漸培養(yǎng)了自己的責(zé)任感、應(yīng)變能力與組織能力；在實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，在揚(yáng)州很多的小區(qū)等地見習(xí)，能到實(shí)踐操作第一線與師傅們交流，向他們請教一些技能操作，提高自己面對實(shí)際問題的能力；在生活中，我能與每個(gè)人融洽相處，崇高的團(tuán)隊(duì)精神，喜歡在競爭中協(xié)作，在協(xié)作中與人共同進(jìn)步。
在龐大的就業(yè)壓力和未卜的前途面前我做好了面對挫折的準(zhǔn)備，相信每一次挫折都是我提高自己、完善自己的機(jī)會。“雄關(guān)漫道真似鐵，而今邁步從頭越”，這就是我自己在今后的學(xué)習(xí)工作中踏實(shí)勤勉的工作座右銘，在堅(jiān)持不懈的工作中完善自我，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本科生自薦信 篇3
尊敬的hr：
您好!我的'名字叫xx，我是一名蘇州大學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，所學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。
四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了計(jì)算機(jī)、教學(xué)媒體與設(shè)計(jì)等有關(guān)理論;擁有了能夠在信息技術(shù)教育應(yīng)用領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理、評價(jià)并具較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，能使用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，具有良好獲取信息的能力，分析問題和解決問題的能力以及與人合作共事的能力。同時(shí)因?yàn)閭�(gè)人的愛好和性格特點(diǎn)，在電腦維護(hù)包括軟硬件的基本維護(hù)和基礎(chǔ)故障的排除上有了一定的精通。在學(xué)校期間，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，擔(dān)任文體委員使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn)，但我有過人的膽識和自信心，我不怕吃苦，怕的是沒有機(jī)會，我擁有從最基層開始做起的打算，面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與價(jià)值。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮!
自薦人：
本科生自薦信 篇4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我叫，是醫(yī)科大學(xué)級臨床醫(yī)學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，導(dǎo)師是醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院科教授。
大學(xué)期間我學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，曾獲過“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“三好學(xué)生”稱號，并獲得年技能比賽等獎(jiǎng)，通過了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試（分）、大學(xué)生英語六級考試（分）、國家計(jì)算機(jī)二級考試。并擔(dān)任班級，多次組織班級及年級活動(dòng)，得到老師同學(xué)一致認(rèn)可。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的兩年間，我熟悉了各個(gè)系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病診療及各科急診的搶救，熟練掌握病歷書寫、全身體檢、臨床常見操作，具備良好的醫(yī)患溝通能力，能較圓滿地完成上級醫(yī)師交待的各項(xiàng)任務(wù)；而研究生階段，通過進(jìn)一步的臨床工作，我已熟悉掌握科的常見病、多發(fā)病的診療，廣受上級的好評。
科研方面，本科階段我曾作為參與者參加了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，申報(bào)了國家級項(xiàng)目《xxx》；研究生期間，積極學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)知識并參加省內(nèi)外各種學(xué)術(shù)交流會議，能熟練地檢索及閱讀英文文獻(xiàn)，參與“”的臨床及科研工作，目前論文正在撰寫中，擬投《xxx》。
年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，并有信心成為一名優(yōu)秀的科醫(yī)生，我真誠地希望能成為貴院的一員，為科發(fā)展盡自己微薄之力！
再次致以我最誠摯的謝意！
致此！
敬禮
求職者：
20xx年月2日
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