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活動策劃方案

時間:2022-01-08 16:04:01 策劃方案 我要投稿

實用的活動策劃方案模板集錦6篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動策劃方案6篇,歡迎大家分享。

實用的活動策劃方案模板集錦6篇

活動策劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”實施計劃的要求,結(jié)合我校的實際,落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣。在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。貫徹“一切為了學(xué)生”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強(qiáng)體育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。

  二、活動主題

  我運(yùn)動?我健康?我參與?我快樂

  三、活動要求

  人人有項目 班班有活動 學(xué)校有評價

  四、活動目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦。

  2、 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

  3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  4、 促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、 豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  五、活動原則

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,堅持從學(xué)校實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

  3.全體性原則。大課間活動面向全體學(xué)生,使學(xué)生人人參與大課間活動。

  4.因地制宜原則。因為場地的限制,分區(qū)域,分年級進(jìn)行活動。

  5.安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  六、活動實施措施

  1.時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五上午9:40—10:10,早操不包含在大課間活動中,下午4:30--5:20。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動,智力游戲等活動。

  2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學(xué)校

  教務(wù)、學(xué)生科、體育組聯(lián)合制訂大課間活動,班主任、體育教師負(fù)起

  職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課

  間活動評比制等制度。

  3.人力、物力保障:學(xué)校要求師生全員參與大課間活動,活動中教

  師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時自己也是活

  動者,這既體現(xiàn)全員參與健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型

  的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材除了學(xué)校提供外。更提倡

  每個班級自制自帶自備活動器材。各部主任協(xié)助體育組負(fù)責(zé)器材的

  發(fā)放、整理和保管。

  4.安全保障。學(xué)校分部,分班級劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在

  指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明造成亂串、亂跑等混亂

  現(xiàn)象。

  5.組織保障。學(xué)校加強(qiáng)了該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實

  處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行,學(xué)校成立了大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)和部主任分部負(fù)責(zé),正副班主任、任課教師精心組織,體育教師分工指導(dǎo),人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機(jī)制。

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:建轉(zhuǎn)鋒

  副組長:王景讓張永勝 索曉輝

  成 員:中層領(lǐng)導(dǎo)、部主任、正副班主任

  器材負(fù)責(zé)人:喬林威 馬偉玲

  音樂控制:楚玉乾

 。ǘ┐笳n間活動督導(dǎo)、指導(dǎo)小組

  組 長:索曉輝

  副組長:馬偉玲

  成 員:喬林威 楚玉乾 張振武史耀武 石金戈 張君穎

  八、活動流程

  1、集合:50秒

  2、出操:3分鐘

  播放進(jìn)行曲,以此作為開始活動的統(tǒng)一信號。各班按順序列隊到學(xué)校各區(qū)塊集中。要求做到靜、齊、快。排好隊列后,在原地整隊,橫、縱、斜都要求整齊。

  3.廣播操:4分10秒

  廣播操《時代在召喚》。這是原來都要做的廣播操,這也是固定的。該操以動作瀟灑、節(jié)奏明快、音樂強(qiáng)勁、動感強(qiáng)烈而體現(xiàn)時代特色。

  4.分班活動:15分鐘(音樂)

  班級特色體育。這部分內(nèi)容有從學(xué)校提供的活動中自主選擇,學(xué)校根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生專門設(shè)計許多體育活動項目,做到每部有內(nèi)容,活動也有各班自主創(chuàng)編的,有來自民間體育的。體現(xiàn)了自主健體與創(chuàng)新的新課程理念,突出了學(xué)生自主活動、主動參與,使學(xué)生在合作交流的中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會鍛煉。當(dāng)然,我們也可以結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)項目來編排相關(guān)內(nèi)容,以體現(xiàn)學(xué)校的.特色。

  5.放松操:2分鐘(音樂)

  6. 退場:5分鐘(音樂)

  九:在人員安排方面,每班以班主任為主負(fù)責(zé),并分配一個跟班老師,每個體育教師負(fù)責(zé)相應(yīng)的部;在場地劃分方面,要講科學(xué),充分考慮學(xué)生做操后的流動情況以及活動的項目,盡可能縮小集體活動與自主活動之間的范圍,盡可能減少學(xué)生無效的行走,因此,我們常把自主活動場地安排在普通教室的附近,同時還要考慮到樓層等因素。

  十、大課間體育活動場地體育教師安排

  微機(jī)部在培訓(xùn)樓后(彭艷林) 機(jī)電部在大操場籃球場(王博)

  高考部在小操場 (孫國興) 幼師部在主教學(xué)樓前(郭曉靜) 十一、建立激勵機(jī)制

  1.實行考核激勵:教務(wù)、學(xué)生科對各班大課間活動進(jìn)行評比、表彰和獎勵,對把大課間活動開展情況作為評選先進(jìn)集體、先進(jìn)個人和優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。

  2.鼓勵活動創(chuàng)新:大課間活動除時間統(tǒng)一外,學(xué)校鼓勵班主任協(xié)同任課老師發(fā)揮資源優(yōu)勢和自身特長,在活動形式和內(nèi)容上進(jìn)行開發(fā)和創(chuàng)新,打造班級特色,豐富大課間活動內(nèi)容。

  十二:活動注意事項

  a) 大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

  b) 室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。

  c) 由于我校學(xué)生人數(shù)多,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實好安全防范措施。

  d) 活動全程有廣播音樂指揮。

  e) 廣播操結(jié)束,室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進(jìn)行活動。結(jié)束時,班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。

  f) 體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo),活動項目由體育組負(fù)責(zé)解釋說明。

活動策劃方案 篇2

  一、活動時間:12月25日

  二、活動地點:本班教室

  三、活動目的

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:幼兒在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給幼兒食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

活動策劃方案 篇3

  親愛的小朋友們, XX年第一期“故事媽媽講故事“活動即將開始。我們希望通過有趣溫馨的繪本故事營造良好的閱讀氛圍,讓爸爸媽媽和孩子共同閱讀圖書、講講繪本中的故事,我們更期待與小朋友們一起踏上快樂的閱讀之旅。

  一、主辦單位

  浦東圖書館

  二、活動對象

  3—6歲兒童

  三、活動時間和地點

  見活動安排表

  四、聯(lián)系方式

  38829588北面咨詢臺

  38829588*8227

  注意事項:

  1、2號、3號報告廳里舉辦的活動,我們將提前一周發(fā)入場券;一人一券,每個家庭限領(lǐng)2張,不能代領(lǐng)。

  2、在少兒館地毯區(qū)域的活動,不發(fā)票。當(dāng)日現(xiàn)場直接報名參加。由于場地有限,每次活動限前30名小朋友參加,請家長不要進(jìn)入地毯區(qū)域內(nèi)。

  2月18日

  10:00—11:30

  愛與關(guān)懷

  黃欣雯

  2號報告廳

  2月25日

  10:00—11:00

  地毯故事1

  唐莉

  少兒館地毯區(qū)

  3月10日

  10:00—11:00

  地毯故事2

  黃欣雯

  少兒館地毯區(qū)

  3月17日

  10:00—11:30

  環(huán)保與種植

  潘崎

  3號報告廳

  3月24日

  10:00—11:00

  地毯故事3

  潘崎

  少兒館地毯區(qū)

  4月14日

  10:00—11:00

  地毯故事4

  紅東

  少兒館地毯區(qū)

  4月21日

  10:00—11:30

  自我探索

  紅東

  3號報告廳

  4月28日

  10:00—11:00

  地毯故事5

  紅東

  少兒館地毯區(qū)

  5月12日

  10:00—11:30

  母親節(jié)活動

  賀荔莉

  3號報告廳

  5月19日

  10:00—11:00

  地毯故事6

  賀荔莉

  少兒館地毯區(qū)

  5月26日

  10:00—11:00

  地毯故事7

  賀荔莉

  少兒館地毯區(qū)

  6月2日

  10:00—11:30

  兒童節(jié)活動

  袁蓮

  2號報告廳

  6月9日

  10:00—11:00

  地毯故事8

  袁蓮

  少兒館地毯區(qū)

  6月16日

  10:00—11:00

  地毯故事9

  袁蓮

  少兒館地毯區(qū)

活動策劃方案 篇4

  一、 活動背景:

  21世紀(jì)已成為網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時代,路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機(jī)或者平板電腦玩耍的同學(xué)。如今的我們已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)俘獲了,幾乎人人都是“低頭族”、“手機(jī)控”。而長期的輻射不僅使視力下降,更禁錮了原本屬于我們的青春活力;另一方面,由于社會就業(yè)壓力越來越大,我們卻又不得不長期伏案學(xué)習(xí)、浸泡題海,導(dǎo)致了很多身體毛病,長期積壓的情緒得不到釋放最終導(dǎo)致身心疾病。

  心理協(xié)會本著“學(xué)以修身,助人自助”的協(xié)會宗旨,響應(yīng)十八大號召,積極探索有益于同學(xué)身心健康的活動,趁著學(xué)校運(yùn)動會的余溫,我們聯(lián)合其他幾個社團(tuán)發(fā)起了“全校運(yùn)動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展,讓同學(xué)們與大自然零距離接觸,健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質(zhì),也讓大家在活動中鍛煉自己的團(tuán)隊協(xié)作意識。

  讓我們一起行動,起好帶頭作用,樹立“全民運(yùn)動”的意識,并讓這種意識落實到行動中來,讓校園生活更加多彩,讓我們找回屬于我們的多彩青春。

  二、 活動目的:

  1、促使大家多參與戶外運(yùn)動,強(qiáng)健體魄,在繁重的學(xué)業(yè)壓力下能夠保持健康的身體和活力。

  2、豐富大家的校園生活,使其大學(xué)生活更加充滿樂趣。

  3、在活動的過程中與大自然進(jìn)行零距離親密的接觸,感受自然的美好,生活的美好。

  4、能夠培養(yǎng)參賽團(tuán)隊協(xié)作能力、獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力。

  5、樹立“愛拼才會贏”的信念,使大學(xué)生們多多參與其中。

  6、加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、學(xué)院、社團(tuán)、會員之間的聯(lián)系。

  7、能夠增加協(xié)會的知名度,讓更多的學(xué)生、老師了解我們。

  三、 活動主題:為青春跑動,為夢想喝彩

  四、 活動時間:20xx年4月25日 星期六7:30-18:00

  五、 活動地點:重慶工程學(xué)院南泉校區(qū)

  六、 舉辦單位:

  主辦方:重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

  策劃承辦方:重慶工程學(xué)院心理協(xié)會

  協(xié)辦方:重慶工程學(xué)院風(fēng)旅社

  重慶工程學(xué)院日語協(xié)會

  重慶工程學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  重慶工程學(xué)院素質(zhì)教育中心助教團(tuán)

  七、 活動對象:

  重慶工程學(xué)院全體學(xué)生

活動策劃方案 篇5

  一、 活動背景:

  XXXX集團(tuán)扶貧工作隊定點幫扶XX借母溪以來,將教育扶貧放在非常重要的位置,每年都安排教育扶貧的項目。對接“為中國而教”組織,累計引進(jìn)52名志愿者在筒車坪、軍大坪、七甲溪、清浪、落坪等學(xué)校支教,受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生和學(xué)校的歡迎。在第33個教師節(jié)來臨之際,向“XXXXX”的支教老師表示親切的慰問和節(jié)日的祝福。

  二、 活動主題:

  鄉(xiāng)野的青春也有教師節(jié)

  三、 活動目的:

  1、在教師節(jié)到來前,親切地慰問志愿者老師在學(xué)校的生活以及適應(yīng)情況,召開簡短的交流會,對志愿者老師教學(xué)工作給予鼓勵和贊揚(yáng),感恩各位志愿者奉獻(xiàn)兩年青春給這里的孩子們。為志愿者老師們送上節(jié)日慰問金,以此表示對他們的綿薄情誼。

  2、通過XXXX集團(tuán)扶貧工作隊深入慰問志愿者教師,進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,加強(qiáng)志愿者教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感。

  3、策劃舉行此次活動,使得“XXXXX”XX的志愿者教師齊聚一堂,加強(qiáng)溝通交流,增進(jìn)隊友情,同時活躍志愿者教師的工作熱情。

  四、 活動時間:

  XX年9月9日上午10:30

  五、 活動地點:

  XX縣朝慕思

  六、 活動主持:

  馬XX

  七、 活動對象:

  所有“XXXXX”XX在崗志愿者教師

  八、 活動流程:

  1、 相互介紹,請大家入座;

  2、 請X副縣長講話;

  3、 召開簡短的交流會,了解志愿者教師在學(xué)校的生活以及工作情況;

  4、 請X副縣長向志愿者教師贈送節(jié)日禮品;

  5、 游戲互動;(游戲介紹詳細(xì)見附錄)

  6、 志愿者教師與X副縣長合影留念;

  7、 全體活動人員集體聚餐;

  8、 志愿者教師返校。

  九、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  附錄:

  游戲準(zhǔn)備:4支筆,20張紙,4副紙牌。

  游戲規(guī)則:

  1、XX特色對對碰(30m )

  所有人抽簽隨機(jī)分成兩組,每次兩組各派一人出戰(zhàn),兩人隨機(jī)抽取一個三字詞語,每次只說一個字,說錯的人淘汰,由其所在組派另一人上場PK,隊員被全部淘汰的隊伍失敗,另一組獲得勝利,并可以領(lǐng)取獎品。(2組,禮品11份)

  詞語:辣臘肉、借母溪、馬底驛、石獅子、挖樅菌、流牛奶、山柚油、碣灘茶(碣灘茶產(chǎn)于湖南武陵山沅水江畔的XX碣灘山區(qū),這里峰巒挺秀,林木蒼翠,溪水縱橫,云霧繚繞,得天獨(dú)厚的自然條件,茶樹生長旺盛,芽頭肥壯,葉質(zhì)柔軟,茸毛甚多,品質(zhì)風(fēng)格獨(dú)特。)

  2、眉目傳情

  條件:不限場地、不限人數(shù)

  玩法:統(tǒng)一口令(如):左眼表示各位數(shù),右眼表示十位數(shù),雙眼一起表示百位數(shù)。分成2組,主持人或落單的人員為表達(dá)對大家的情誼的程度輕聲告訴各組的第一個人某組數(shù)據(jù),如999,那么第一個人接到信息后向第二個人眨眼睛,即先眨雙眼9下,在眨右眼9次,再眨左眼9次,第二個人向第三個人傳,哪組最后那個人眨錯了,著給予整個組的懲罰。(2組,禮品11份)

  3、Bingo問答

  在紙上有1-25個數(shù)字,自己隨機(jī)排成5×5的bingo盤,數(shù)字的位置自己制定,主持人按順序提問25個問題,問題答對則bingo,首先回答完一行或者一列問題的隊伍獲得勝利。(4組,禮品6份)

  4、紙牌屋

  每個小組參與游戲時可以得到一副紙牌,用所擁有的54張紙牌搭建一個紙牌屋,紙牌屋搭建完成最高的小組獲勝。(4組,禮品6份)

活動策劃方案 篇6

  一、比賽目的:

  為加強(qiáng)本班同學(xué)之間的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)間的協(xié)作精神,發(fā)掘同學(xué)們更多的才能,活躍同學(xué)們的課余文化生活,班委會特決定舉辦此次寢室文化打字接龍比賽

  二、比賽安排:

  1、時間:20xx年5月27日

  2、地點:學(xué)生宿舍3棟526,528

  3、參賽隊伍:

  A組:z

  B組:z

  C組:z

  三、主辦單位:09級汽車中銳班

  四、比賽對象:09汽車中銳班全體同學(xué)

  五、活動形式:以寢室為地點,將班級成員組成3組進(jìn)行比賽安排

  六、活動分工:由班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)安排比賽方略,生活委員安排比賽后勤工作

  七、比賽規(guī)則:

  1.使用軟件:金山打字通(20xx),不限輸入法。

  2、比賽:于5月27日,個對集體到三棟526、528

  3.成績:每位隊員按要求輸入一段指定的文字,每位隊員輸入結(jié)束后,軟件會記錄比賽用時和正確率,考評人員記錄好成績,同時參賽選手簽字確認(rèn)。簽字確認(rèn)后參賽隊員將指定的文字材料以最快的速度傳至在另一機(jī)房等候的下位隊員,以此類推。以比賽用時和正確率計算各隊成績,具體評分方式為:

  各隊得分=(100—各隊比賽總用時)*50%+正確率(每隊的平均數(shù))*50%*100

  比賽用時的單位為“分鐘”

  4、考評人員記錄每人的比賽用時,是為評出個人名次;每隊還要有人記錄總用時,是為評出各隊的名次。

  5、將從09級班級中挑選幾位班干作為評為裁判。

  八、 比賽獎勵:

  1、團(tuán)體一、二、三等獎各一名。

  2、個人一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎勵用50元,水費(fèi)若干?傆70元

  十、活動結(jié)尾:全體同學(xué)對本次活動抒發(fā)自己的想法及意見,今后班級活動又如何進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗。

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