【熱門】求職信自薦信范文合集七篇
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷增強，各種自薦信頻頻出現(xiàn)，通過自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。那么，怎么去寫自薦信呢？下面是小編精心整理的求職信自薦信7篇，歡迎閱讀與收藏。
求職信自薦信 篇1
尊敬的經(jīng)理：
您好，首先感謝您抽出寶貴的時間來關(guān)注我的自薦書!
我叫，今年__歲，本科四年以及研究生三年的學(xué)習(xí)生活使我具有扎實的藝術(shù)理論基礎(chǔ)和較強的專業(yè)實踐能力。本人興趣愛好廣博，并不斷拓展在藝術(shù)領(lǐng)域多方面的涉獵，因此具有了藝術(shù)領(lǐng)域跨專業(yè)的學(xué)習(xí)背景。
通過本科裝飾設(shè)計四年踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)實踐，具備了扎實的繪畫基礎(chǔ)，專業(yè)方面也取得了不俗的成績。由于本人具備較強的自學(xué)能力和進取精神，大二通過英語四級考試，同時又打下了堅實的藝術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)理論基礎(chǔ)，為進一步跨專業(yè)深造創(chuàng)造了條件。
本人工作踏實認(rèn)真，責(zé)任心和上進心強。在三年的攝影專業(yè)研究生學(xué)習(xí)期間，通過了英語六級考試，并在導(dǎo)師的引導(dǎo)和自身不斷努力探索下，尋找到了專業(yè)方向的切入點——插圖攝影，這一領(lǐng)域在傳媒較發(fā)達國家已得到廣泛認(rèn)可，但在國內(nèi)特別是理論方面卻為空白。通過三年的理論研究和實踐學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了它在國內(nèi)廣闊的發(fā)展前景，并希望通過探索總結(jié)，使其得到理論和實踐的廣泛認(rèn)可，以填補這一空白。
雖然參加工作只有短暫的一年時間，但通過一年的實踐檢驗，使自身的專業(yè)能力得到充分鍛煉，并得到諸多領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。期間計算機應(yīng)用水平和能力也得到了飛速提高，同時明確了自身的發(fā)展方向，以及希望在專業(yè)方面的提升，使我下定決心繼續(xù)求學(xué)深造，以期在專業(yè)領(lǐng)域有更大突破。工作也培養(yǎng)了自己的社交能力和團隊合作精神，而且在讀研期間擔(dān)任班長一職，積極配合學(xué)校和系里的工作，積極組織參加各項活動，由于具有較強的親和力和組織能力，受到同學(xué)及學(xué)校的好評。
為了使自己在畢業(yè)后能盡快適應(yīng)并勝任工作，在讀研期間積極參與各項教學(xué)實踐工作。在學(xué)校曾協(xié)助導(dǎo)師陳寶生教授完成國家教委對美院教學(xué)評估的籌備工作，并擔(dān)任本科課程的教學(xué)助理，參與教學(xué)指導(dǎo)以及學(xué)生作品的評定工作。在校外被聘為攝影師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)工作教師，并擔(dān)任了中、高級班的主講培訓(xùn)工作。
我一直相信，要取得成功不能只憑借一點天分，還要有超乎常人的塌實認(rèn)真精神，只有這樣才能使自身在專業(yè)領(lǐng)域獲得突破，并在競爭中取得優(yōu)勢，這也是我對自己的一貫要求。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐積累，以及自身的努力和人格魅力，相信我已經(jīng)具備成為一名優(yōu)秀攝影教師的能力，我會抓住任何一個自我展示的機會來證明自己的非同凡響。
請您給我一個為貴公司效力的機會，期待著您的面試通知!
自薦人：xxx
20xx年x月x日
求職信自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！
我是柳州鐵路運輸中專學(xué)校20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生***，首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的`這份自薦書，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱跟心聲撰寫的！想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您繼續(xù)看下去，您會發(fā)現(xiàn)，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號。二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”跟“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感，被選為班長。同時在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。
三年來，我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程，具有計算機的基礎(chǔ)知識跟基本應(yīng)用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如VisualFoxPro6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、C語言等。自學(xué)Photoshop7.0.1、熟練掌握了Winxp操作系統(tǒng)跟計算機應(yīng)用與維護。
此外，我還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在中專三年里，我刻意充實自己，鍛煉自己擴大自己的知識面，提高自己的社會能力，工作能力跟領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織跟參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強的動手能力跟實際能力，是老師稱贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度；塌實、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度；進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會跟同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧跟青春寫成的打卷！靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意！
此致
敬禮
自薦人：
20xx年x月x日
求職信自薦信 篇3
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向作簡短的自我介紹。
我叫xxx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下： XX年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
XX年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
XX年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://hisedu.126.com)，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、
photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
XX年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，XX年、XX年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友
嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜�(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也
與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
XX年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
XX年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)“xx”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。XX年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
XX-XX年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中�，F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育：
XX年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。XX年7月——XX年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。XX年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職自薦書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
求職信自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是XXX，系X大學(xué)XX系XX專業(yè)的本科畢業(yè)生，即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您毛遂自薦！
在X年的學(xué)習(xí)生活中，我以自己銳意進取、敬業(yè)樂群和樂于助人的作風(fēng)及表現(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的信任和贊譽，同時獲得了XX年度“XX共青團員”的稱號。
我不斷加強思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，堅持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，是一名要求上進的入黨積極分子。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，而且堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要。英語方面，于XXXX年通過國家X級考試，并且一直堅持自學(xué)商貿(mào)英語課程，具有一定的讀寫和翻譯能力。X年的大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。
我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
在社會主義市場經(jīng)濟的汪洋大海中，在貴單位未來發(fā)展壯大的征途中，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量。那么，請你們不要錯過這個機會。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
求職信自薦信 篇5
尊敬的人事部總監(jiān)，
您好!
很高興地在網(wǎng)上得知你們的招聘廣告，我覺得我個人的條件很符合貴公司招聘人才的要求，因此決定毛遂自薦，應(yīng)聘貴公司業(yè)務(wù)人員。以下是我的個人自我介紹：
我是xx學(xué)院商務(wù)英語的畢業(yè)生，即將到社會找一份工作,并隨時可以到崗。在校期間學(xué)到了許多專業(yè)知識，如國際貿(mào)易實務(wù)，國際商務(wù)談判英語，國際商法，外貿(mào)英語函電、國際商務(wù)單證制作、經(jīng)貿(mào)口譯、經(jīng)貿(mào)筆譯、高級英語、日語等課程。
本人熟練商務(wù)談判英語，熟練英語商務(wù)函電寫作，在校期間，我們老師也曾多次安排了談判的實訓(xùn)。本人具備一定的管理和策劃能力，熟悉各種辦公軟件的操作，英語精通，也選修過日語，達國際日語二級水平。本著我做事的認(rèn)真,負(fù)責(zé)的精神，以及自己所學(xué)的專業(yè)知識。我深信可以勝任貴公司外貿(mào)人員之職。個人簡歷一并附上，希望您能感到我是該職位的有力競爭者，并希望能盡快收到面試通知。
感謝您閱讀我的個人求職自薦信，請認(rèn)真考慮我的應(yīng)聘要求。殷切盼望您的回音!
真心祝愿貴公司有更輝煌的業(yè)績!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年x月x日
求職信自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮欣能參加貴公司的招聘會，這次貴司廣納志士，本人不才，于眾多求職者中躋身遞上我誠摯的自薦信。
本人大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是工商管理，但是卻對文字情有獨鐘，平日喜好手不釋卷，落筆而能成章，看書碼字是我業(yè)余生活的全部。由大學(xué)進入社會后，我的愛好興趣依舊，一點也不因生活的壓力而放棄，過著職業(yè)與愛好互為平行線的生活，8小時以內(nèi)是職業(yè)，8小時以外是愛好，涇渭分明，倒也相安無事。大學(xué)畢業(yè)后輾轉(zhuǎn)幾處，靜淡無為，雖無成績，但也積累了一定的社會經(jīng)驗。人有了一定的閱歷后，就會對自己的生活狀態(tài)嘗試著做某種改變，已過而立的我也深刻的感受到了這一點，也對自己今后人生方向做過思考，對我而言如果能將自己的愛好轉(zhuǎn)化為職業(yè)，從事自己所擅長的文字工作，自己的人生或許就有了新的動力，帶著這樣的心態(tài)，我開始四處尋覓，密切關(guān)注著靈溪職場動態(tài)，今天終于有幸遇到了貴司。
我今天應(yīng)聘的崗位是市場營銷（語言文學(xué)類），我本科的專業(yè)為工商管理，與市場營銷這個崗位是相對應(yīng)的，我的業(yè)余愛好是文學(xué)，又與這個崗位的特殊要求相吻合。這個崗位，我沒做過，但是憑借想象，可以描出大致輪廓，我的理解是：該崗位需要一定的文字功底，同時也要搭配營銷技能、溝通技巧與網(wǎng)絡(luò)媒體經(jīng)驗，是一個比較綜合的職位。貴司能發(fā)展到今天，必然是各部門通力配合，領(lǐng)導(dǎo)管理有方的結(jié)果，我想也肯定有我今天應(yīng)聘的這個崗位的一份功勞。前人能做好的事，我也沒有理由懷疑自己。同時貴司所從事的是文化教育產(chǎn)業(yè)，以育人為目的，這是被社會上的大多數(shù)人所認(rèn)可的，人的素質(zhì)提升也是時代趨勢，幼兒教育是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，也是我心里所向往的一個純潔職業(yè)。
寫到這里，我已經(jīng)把自己所想的話說完了，這也是我以教育行業(yè)門外漢的身份第一次叩門于這個行業(yè)，心里充滿了不尋常，也充滿了期待。凡事的第一次都希望自己是成功的，我也不例外。我已經(jīng)將自己毫無保留的呈現(xiàn)，如果能得到您的垂青，那只會使我更加毫無保留的傾其所有！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：20xx年x月x日
求職信自薦信 篇7
尊敬的招聘主管：
你們好!
感謝你們能在繁忙的工作中抽出時間看我的求職資料，對此我感到很幸運，謝謝你們!
我是高校畢業(yè)的學(xué)生，是211工程的學(xué)生，我只是一名普通高校工學(xué)院即將畢業(yè)的學(xué)生，但我覺得在大學(xué)里學(xué)習(xí)都是靠自己，而并非完全依賴于學(xué)校，所以我認(rèn)為他們能做到的我也能做到，他們做不到的，我有些地方或許可以做到。
我的專業(yè)是信息與計算科學(xué)，但我平時除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程外還自學(xué)一些計算機方面的書籍，我平時愛鉆研數(shù)據(jù)庫，C++等方面的知識，因為我對計算機充滿了熱愛，我的興趣被它完全吸引了，若有幸能進入貴公司，我一定不會辜負(fù)貴公司的厚望，認(rèn)真的完成自己的每一份工作，希望能和和貴公司一起成長，發(fā)展，壯大!
最后再次衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)抽出時間看我的求職資料，不管您是否愿意我的加入，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康!
自薦人：x
時間：年月日
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