實(shí)用的活動(dòng)策劃方案集合九篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶(hù)曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知，千古絕唱“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，更是表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)。感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，并回歸現(xiàn)實(shí)生活，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩。為了使我校的感恩活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有意義。
二、活動(dòng)主題：如果我們常心存感恩，人生就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。
三、具體活動(dòng)方案
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》，全員發(fā)動(dòng)。
2、懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、以中隊(duì)為單位，召開(kāi)“感恩的心、感動(dòng)你我”的主題隊(duì)會(huì)，并將隊(duì)會(huì)記錄上交大隊(duì)部（第五周）。
（二）全面實(shí)施階段
一、感激父母養(yǎng)育之恩。（第4周）
1、“感恩”征文比賽。結(jié)合“三八”婦女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽。參考題目：《我的媽媽》、《寫(xiě)給媽媽的話(huà)》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個(gè)吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊(cè)》，可任選一篇或自擬題目。3至6年級(jí)每班選送3篇參加學(xué)校的征文比賽。學(xué)校將設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（5周五前上交）
2、開(kāi)展為父母多做事（3月7號(hào)、8號(hào)）
一、二年級(jí)隊(duì)員：，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，對(duì)父母說(shuō)聲爸爸媽媽辛苦了。
三、四年級(jí)隊(duì)員：幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng)，對(duì)父母說(shuō)知心話(huà)。
五、六年級(jí)隊(duì)員：
1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng)。
2、每人寫(xiě)一篇《給父母的一封信》，由班主任收齊存放，留待與家長(zhǎng)交流使用。
3、算算親情賬活動(dòng)，算一算自己平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，浪費(fèi)了多少時(shí)間，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)；將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資；
4、以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機(jī)，開(kāi)展“心中有他人”學(xué)雷鋒活動(dòng)，可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫(huà)，徹底整理一次教室等身邊小事做起，也可走向社區(qū)，幫助孤寡老人等。
5、結(jié)合“312”植樹(shù)節(jié)開(kāi)展感恩大自然系列活動(dòng)�？勺寣W(xué)生在村中（家中）植一棵樹(shù)，或?yàn)閷W(xué)校的花壇清除雜草，為班級(jí)生物角添綠。各班組織同學(xué)對(duì)校園各自包干區(qū)進(jìn)行除草活動(dòng)。
二、感激老師的教誨之恩。（第六周）
開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選"五個(gè)一"（寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心等）來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。開(kāi)展"尊師重教"活動(dòng)。要求全體隊(duì)員講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)敬禮問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是"老師早"、"老師好"，聲音洪亮。
三、感激社會(huì)和同學(xué)間的愛(ài)心相助。（第七周）
大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開(kāi)展的貧困生救助工作，發(fā)動(dòng)大家開(kāi)展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事，給幫助過(guò)自己的同學(xué)、朋友以及社會(huì)上那些伸出關(guān)愛(ài)之手的單位和個(gè)人寫(xiě)一封感謝信等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí)，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上還有社會(huì)和他人的關(guān)心和幫助，懂得感恩社會(huì)。
四、學(xué)唱一首感恩歌曲活動(dòng)。利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲"，音樂(lè)課堂教學(xué)力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲：《感恩的心》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
五、開(kāi)展"緬懷革命先烈，感恩幸福生活"活動(dòng)。（第8周）
清明節(jié)到來(lái)之際，各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書(shū)籍、講革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片，讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的艱辛，學(xué)習(xí)革命志士的精神，知道今天的幸福生活來(lái)之不易。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、訓(xùn)練目的：
為了響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，豐富學(xué)校課外體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣，提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。強(qiáng)身健體，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，并為其終身體育服務(wù)。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球知識(shí)以及技能的認(rèn)識(shí)和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì)。通過(guò)乒乓球社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生不僅只是掌握一項(xiàng)技能，而是能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)體會(huì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)集體的榮譽(yù)和個(gè)人的責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團(tuán)活動(dòng)，在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋，為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動(dòng)力。
三、學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃
1. 訓(xùn)練時(shí)間：本學(xué)期訓(xùn)練周期短，訓(xùn)練任務(wù)重，擬定訓(xùn)練具體時(shí)間安排為：每周的周一、周三、周四三天，訓(xùn)練具體時(shí)間為下午第7、8兩節(jié)課。
2. 訓(xùn)練場(chǎng)地器材：圖文信息中心乒乓球室 4張球桌，8副球拍和乒乓球若干盒;
3. 人員確定：乒乓球教練：徐圣博 王衛(wèi)星
受訓(xùn)學(xué)生：擬招12人，現(xiàn)實(shí)招8人
4. 訓(xùn)練計(jì)劃：
具 體 內(nèi) 容
第16周
隊(duì)員選拔;身體素質(zhì)聯(lián)系;球性練習(xí)
第17周
步伐練習(xí);球性練習(xí);推擋球;
第18周
球性練習(xí);推擋球;正手攻球
第19周
推擋球;基礎(chǔ)理論和視頻教學(xué);正手攻球。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時(shí)為了配合區(qū)"藝術(shù)節(jié)"活動(dòng),做好選拔工作。經(jīng)研究決定:舉辦"校第22屆藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題"民族魂·中國(guó)夢(mèng)--陽(yáng)光下成長(zhǎng)"
三、學(xué)校藝術(shù)節(jié)組織領(lǐng)導(dǎo)名單
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zzzz綜合組各班主任
四、項(xiàng)目、參加對(duì)象
1.項(xiàng)目:大合唱、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、攝影、篆刻、設(shè)計(jì)、動(dòng)漫、立體造型等。
2.參加對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)必須組隊(duì)參加(九年級(jí)自愿參加)
3.比賽形式:以現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式為主
五、項(xiàng)目要求
1.大合唱:內(nèi)容為二首歌曲。七年級(jí)一首為《校歌》另一首自選。八年級(jí)一首為《國(guó)歌》另一首自選。
2.文藝匯演:各班級(jí)限報(bào)聲樂(lè)、器樂(lè)或舞蹈、課本劇等中的2個(gè)項(xiàng)目(每個(gè)節(jié)目限制在5分鐘內(nèi))
(一)聲樂(lè):分小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱四類(lèi)。(不報(bào)大合唱)
(二)舞蹈:分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞、群舞三類(lèi)。
(三)器樂(lè):分管弦樂(lè)或民樂(lè)合奏、小合奏或重奏、獨(dú)奏三類(lèi)。
3.繪畫(huà):各班推薦名額2人,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題,作品可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、卡通畫(huà),要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。比賽時(shí)間2小時(shí)30分鐘。繪畫(huà)用紙(四開(kāi))由學(xué)校統(tǒng)一提供,繪畫(huà)工具自備。
4.書(shū)法:比賽分硬筆和軟筆兩類(lèi),各班推薦2人,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題,紙張(四尺三開(kāi))由學(xué)校統(tǒng)一提供,其它工具自備。比賽時(shí)間:硬筆1小時(shí),軟筆1小時(shí)30分鐘。
5.篆刻:現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題,現(xiàn)場(chǎng)篆刻4個(gè)篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽時(shí)間1小時(shí)30分鐘。各班級(jí)參加2人。
6.剪紙:現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題,作品要有創(chuàng)意和名稱(chēng)。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學(xué)生自備,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽時(shí)間2小時(shí)30分鐘。各班級(jí)參加2人。
7.攝影:由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備數(shù)碼相機(jī)。數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場(chǎng)的CF卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無(wú)其他內(nèi)容,控制在10張以?xún)?nèi)),統(tǒng)一由學(xué)校沖洗。各班級(jí)參加2人。
六、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1.繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、剪紙、攝影比賽時(shí)間和地點(diǎn)的安排
項(xiàng)目 時(shí)間 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人
繪畫(huà) 3月17日下午
1:20開(kāi)始
(周二下午)C幢五樓美術(shù)室z
書(shū)法B幢二樓教師會(huì)議室z
篆刻C幢二樓多媒體教室z
剪紙D幢二樓多媒體教室z
攝影B幢一樓團(tuán)委會(huì)議室z
2.文藝匯演、大合唱時(shí)間定于4月7日下午(七年級(jí))、4月8日下午(八年級(jí))各半天。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
1.大合唱:分段設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2.其余按報(bào)名項(xiàng)目數(shù)量設(shè)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)為15%,二等獎(jiǎng)25%,三等獎(jiǎng)40%。
4.分段設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。(團(tuán)體獎(jiǎng)計(jì)分辦法:大合唱一等獎(jiǎng)30分,二等獎(jiǎng)20分,三等獎(jiǎng)10分;其它單項(xiàng)一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)2分)
八、在"藝術(shù)節(jié)"期間,各類(lèi)指導(dǎo)師分別為
1.大合唱、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈節(jié)目:z
2.繪畫(huà)、剪紙、篆刻:z
3.攝影:z
4.書(shū)法:z
九、說(shuō)明
1.藝術(shù)節(jié)總分記入當(dāng)月的曙光計(jì)劃,并與期末的班級(jí)、班主任量化考核掛鉤。
2.藝術(shù)節(jié)中個(gè)人獲獎(jiǎng)與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。
3.請(qǐng)各班級(jí)要提前準(zhǔn)備,精心組織,積極參加。
4.報(bào)名表(一)于3月12日前上交到政教處,報(bào)名表(二)于3月25日前上交到學(xué)生工作處。
田梧一中學(xué)生工作處
20xx年1月
報(bào)名表(一)
(3月12日前上交表格)
班級(jí)
項(xiàng)目篆刻剪紙攝影書(shū)法繪畫(huà)設(shè)計(jì)立體
造型動(dòng)漫
姓名
比賽地點(diǎn)C幢二樓多媒體教室D幢二樓多媒體教室B幢一樓團(tuán)委會(huì)議室B幢二樓教師會(huì)議室C幢五樓美術(shù)室
說(shuō)明:1.篆刻、剪紙、攝影:每班1-2人,繪畫(huà):每班2人,設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫:每班1人,書(shū)法:每班1-2人
2.現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)間:3月17日(周二)下午:1:20開(kāi)始
報(bào)名表(二)
(3月19日前上交表格,文藝匯演時(shí)間:七年級(jí)4月7日下午,八年級(jí)4月8日下午)
班級(jí)項(xiàng)目名稱(chēng)曲目表演者備注
大合唱曲目名稱(chēng)(自選):
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì)于20xx年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的內(nèi)部建設(shè)協(xié)會(huì)已基本穩(wěn)定。隨著學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)及協(xié)會(huì)秉著宣揚(yáng)電子商務(wù)文化提升電子商務(wù)技能豐富校園文化的創(chuàng)會(huì)理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務(wù)知識(shí)講座。
二、活動(dòng)宗旨：開(kāi)拓創(chuàng)新、推廣電子商務(wù)知識(shí)及技能、豐富校園文化
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日（具體時(shí)間待定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告B廳
五、組織單位：江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象：全院師生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬�、邀請(qǐng)嘉賓（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他各社團(tuán)相關(guān)人員）：制作邀請(qǐng)函并送達(dá)相關(guān)人員處、及時(shí)與嘉賓取得聯(lián)系確保到場(chǎng)嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)。
�。ǘ�、準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料：電子商務(wù)協(xié)會(huì)介紹、相關(guān)PPT、背景音樂(lè)、電腦等——技術(shù)部負(fù)責(zé)
�。ㄈ�、申請(qǐng)及布置場(chǎng)地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓(xùn)部負(fù)責(zé)
�。ㄋ模�、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品（水、紙筆、邀請(qǐng)函等）——財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)
�。ㄎ澹�、協(xié)會(huì)旗幟公章的制作——信息宣傳部負(fù)責(zé)
�。�、選定活動(dòng)主持人——發(fā)展策劃部
八、活動(dòng)細(xì)節(jié)
電子商務(wù)知識(shí)講座（主講人：計(jì)算機(jī)系副主任胡唐兵）
1、主持人介紹主講老師的相關(guān)情況
2、歡迎主講老師上臺(tái)
3、講座開(kāi)始
4、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)做最后發(fā)言
5、主持人宣布本次“江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì)成立大會(huì)暨電子商務(wù)知識(shí)講座活動(dòng)”到此結(jié)束。
九、活動(dòng)宣傳1、邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)、記者團(tuán)等在攝像和報(bào)道上給予支持2、活動(dòng)后利用協(xié)會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行專(zhuān)欄報(bào)道3、撰寫(xiě)通訊稿交與學(xué)院相關(guān)單位十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、邀請(qǐng)函——302、水——503、花——30（共計(jì)：110元）
活動(dòng)策劃方案 篇5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.幼兒能在成人的引導(dǎo)下愿意主動(dòng)參與活動(dòng)。
2.幼兒通過(guò)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)班級(jí)的老師和小朋友。
3.幼兒能認(rèn)識(shí)自己的小標(biāo)識(shí)，知道標(biāo)識(shí)應(yīng)貼在相應(yīng)的位置上。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.有幼兒名字和圖片對(duì)應(yīng)的姓名貼。
2.班級(jí)物品如床、桌子、椅子等圖片。
3.音樂(lè)《圍個(gè)小圓圈》《小動(dòng)物來(lái)游戲》。
4.陪同幼兒活動(dòng)的'家長(zhǎng)穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)導(dǎo)入部分
播放《小動(dòng)物來(lái)游戲》音樂(lè)，教師邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起隨音樂(lè)做模仿操。
師：“歡迎小朋友們來(lái)到小一班，請(qǐng)跟著小動(dòng)物一起做游戲吧!”
(二)進(jìn)行部分
1.幼兒和教師進(jìn)行自我介紹，相互認(rèn)識(shí)。
師：“大家好，我是xx老師，我今年3歲了。我是一名小女孩，希望大家喜歡我!”
師：“小朋友都認(rèn)識(shí)我了嗎?誰(shuí)愿意向大家介紹一下自己呀?”
2.教師出示班級(jí)物品圖片，引導(dǎo)幼兒了解不同物品的不同作用。
師：“小朋友都能大方地介紹自己，真棒!”
師：“老師這有幾張圖片，誰(shuí)能告訴我圖上都有什么?它們都有什么用?”
3.引導(dǎo)幼兒探索貼標(biāo)識(shí)的方法，和家長(zhǎng)一起將標(biāo)識(shí)貼在相應(yīng)的物品上。
師：“咱們班里有桌子和椅子嗎?可是老師發(fā)現(xiàn)所有的桌子和椅子都一樣，小朋友離開(kāi)后，我不知道小椅子是誰(shuí)的，也不知道小朋友坐在哪，怎么辦呢?”
師：“小朋友都有姓名貼的標(biāo)識(shí)嗎?請(qǐng)你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標(biāo)識(shí)貼在自己的桌子和椅子上吧�！�
4.播放音樂(lè)《圍個(gè)小圓圈》，教師邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行音樂(lè)游戲。
師：“小朋友們，標(biāo)識(shí)都貼好了嗎?我們一起圍個(gè)小圓圈走一走吧!”
師：“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭吧!”
5.引導(dǎo)幼兒分組如廁、洗手、喝水。
A師：“小朋友玩了半天都累了需要休息一下，請(qǐng)?zhí)O果組的小朋友跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!”
B師：“桔子組的小朋友可以坐下來(lái)跟老師玩一玩吧!”
6.引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)到室外進(jìn)行運(yùn)動(dòng)游戲“鉆山洞”。
師：“外面的天氣真好呀，我們需要爸爸、媽媽手拉手舉高變身成大山洞，小朋友們都變成小火車(chē)一起鉆山洞吧!山洞又矮又危險(xiǎn)，小朋友要低頭彎腰過(guò)山洞哦!”
(三)結(jié)束部分
幼兒與教師互相擁抱道別后，離開(kāi)幼兒園。
師：“小火車(chē)要開(kāi)回家了，小朋友們和老師抱一抱后才能和爸爸、媽媽離開(kāi)幼兒園哦!”
活動(dòng)延伸：教師與個(gè)別家長(zhǎng)溝通交流。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育工作，落實(shí)工作計(jì)劃，搞好隊(duì)伍建設(shè)，提升行為教育的水平，加強(qiáng)班集體建設(shè)、處室建設(shè)，提高工作質(zhì)量，促管理工作上水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)處室建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格按照工作計(jì)劃完成學(xué)期既定的各項(xiàng)工作任務(wù)。加強(qiáng)班主任思想教育及管理，確保各項(xiàng)工作規(guī)范、落實(shí)。
(二)、結(jié)合行為教育開(kāi)展好學(xué)生行為專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生儀表：不穿校服，儀表不整，突出問(wèn)題服裝不拉拉鏈，發(fā)型超出學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)怪頭型，佩戴飾品。
2、學(xué)生早到校難以根治，德育處計(jì)劃在班級(jí)管理的前提下，由學(xué)生組成班級(jí)管理自治機(jī)構(gòu)，徹底杜絕學(xué)生早到校問(wèn)題。
3、吸煙問(wèn)題，早戀行為。
4、課間打鬧，樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打逗。愛(ài)吵鬧，講臟話(huà)的行為。
5、不愛(ài)護(hù)公物，學(xué)生課桌椅出現(xiàn)大量劃痕，個(gè)別課桌面已經(jīng)損壞，用小刀刻痕明顯，學(xué)生坐的椅子亂揉。
6、與校外人員來(lái)往，放學(xué)在校門(mén)口與校外人員亂聯(lián)系。同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾不正確處理，相互不諒解，不向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校反映，以武力自行解決，或聯(lián)系校外人員，以暴力打架為手段，在校內(nèi)外造成很壞的影響。
7、放學(xué)在校門(mén)、和學(xué)校西側(cè)胡同內(nèi)和東升樓小區(qū)內(nèi)聚集的行為。
(三)、以質(zhì)量月和專(zhuān)項(xiàng)治理為依托，搞好四個(gè)活動(dòng)：1、全體學(xué)生在質(zhì)量月期間定立自己的奮斗目標(biāo)和行為保證并向老師和家長(zhǎng)做出書(shū)面承諾; 2、充分利用各班的部、組，在班內(nèi)開(kāi)展遵規(guī)守紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，將活動(dòng)與月標(biāo)兵、學(xué)期標(biāo)兵評(píng)選結(jié)合起來(lái)。3、與行為專(zhuān)項(xiàng)相結(jié)合，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“愛(ài)我五中、愛(ài)我班級(jí)”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物。4、開(kāi)展誠(chéng)信教育，結(jié)合期末考試，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，寫(xiě)出考試誠(chéng)信書(shū)。
三、活動(dòng)實(shí)施步驟及主要開(kāi)展的活動(dòng)：
1、本次活動(dòng)從17周開(kāi)始到暑假放假結(jié)束。
2、召開(kāi)班主任及班干部會(huì)議，一是解決個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，主要采取召開(kāi)座談會(huì)，消除其對(duì)工作應(yīng)付的思想，對(duì)批評(píng)教育不改的，期末評(píng)優(yōu)不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況，主要采取不定期檢查，對(duì)查到的班主任出批評(píng)教育之外，扣除值班費(fèi)。三是解決課間操部分班主任不能及時(shí)到達(dá)操場(chǎng)，由執(zhí)勤學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按統(tǒng)計(jì)結(jié)果在期末考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四是學(xué)生修身本的填寫(xiě)，填寫(xiě)不完整的問(wèn)題，采取定期檢查，檢查結(jié)果進(jìn)入班級(jí)考核。五是學(xué)習(xí)質(zhì)量月活動(dòng)方案，全面布置質(zhì)量月的各項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)目標(biāo)要求，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。四是召開(kāi)兩次主題班會(huì)，搞好質(zhì)量月的宣傳發(fā)動(dòng)，提出要求，十七周的班會(huì)班主任要形成班會(huì)課教案。同時(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，采取召開(kāi)主題班會(huì)，寫(xiě)誠(chéng)信考試承諾書(shū)，在學(xué)園內(nèi)設(shè)置舉報(bào)箱等形式，徹底杜絕考試作弊行為，創(chuàng)造良好的復(fù)習(xí)、考試氛圍。
3、從十七周開(kāi)始德育處查出早到校的班級(jí)，由班主任值班一周，負(fù)責(zé)治理本班學(xué)生早到校問(wèn)題。各班由班主任每周一次自查學(xué)生儀容儀表，自查后沒(méi)問(wèn)題的包德育處，有德育處復(fù)查，對(duì)于不履行職責(zé)的班主任，除通報(bào)批評(píng)外，寫(xiě)出書(shū)面檢查，期末評(píng)優(yōu)不予考慮。
4、吸煙、早戀問(wèn)題，班主任要利用班會(huì)課和其他時(shí)間說(shuō)服教育，德育處檢查、蹲堵，安排相關(guān)學(xué)生進(jìn)行暗查，對(duì)查出的違紀(jì)學(xué)生記嚴(yán)重警告處分，直至勸退，期末考核時(shí)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5、對(duì)于校門(mén)口東升樓聚集打架的，采取蹲堵，放學(xué)后巡視等方式，一經(jīng)查實(shí)，由家長(zhǎng)帶回進(jìn)行教育，直至勸退。
6、安排好 6月9日的國(guó)旗下，一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講，做好全校的宣傳發(fā)動(dòng)。二是教師代表講話(huà)，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。三是學(xué)生代表講話(huà)，如何遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，激勵(lì)號(hào)召全體師學(xué)發(fā)奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，講誠(chéng)信，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
7、辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)。主題：誠(chéng)實(shí)守信，刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)感恩師長(zhǎng)，同時(shí)校園廣播也以此為主題，做好宣傳報(bào)道。
8、德育處做好德育干部專(zhuān)項(xiàng)工作分片管理和交叉工作責(zé)任制，鄧月海、高麗華七年級(jí)，王明強(qiáng)、宋愛(ài)軍八年級(jí)，每天在年級(jí)工作時(shí)間不少于半天，針對(duì)年級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，隨時(shí)解決。
活動(dòng)策劃方案 篇7
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)**周年，建團(tuán)**周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)教師及家長(zhǎng)幼兒的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年一代的愛(ài)國(guó)主義情懷。我園決定開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)**周年系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)口號(hào)：傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風(fēng)采
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)
2、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影展及評(píng)選活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：4月下旬至5月初
系列活動(dòng)之——“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影征集活動(dòng)
1、活動(dòng)主題及內(nèi)容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長(zhǎng)以書(shū)畫(huà)影的藝術(shù)形式來(lái)反映和諧社會(huì)、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活。
2、作品類(lèi)別及規(guī)格要求：
（1）書(shū)法繪畫(huà)手工作品：書(shū)法、國(guó)畫(huà)、卡通繪畫(huà)、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以?xún)?nèi)的說(shuō)明。（面向中、大班幼兒）
�。�2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以?xún)?nèi)的說(shuō)明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長(zhǎng)）。
�。�3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名（繪畫(huà)、攝影作品各一名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)
二等獎(jiǎng)6名（繪畫(huà)、攝影作品各三名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)
三等獎(jiǎng)10名（繪畫(huà)、攝影作品各五名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（約50——60名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)
4、活動(dòng)時(shí)間：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評(píng)審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請(qǐng)想?yún)⒓拥募议L(zhǎng)，按要求于5月2日前上交攝影作品。
活動(dòng)策劃方案 篇8
主題：
茶文化推廣及以茶會(huì)友
宗旨：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月06 日 18:30~~20:30
活動(dòng)地點(diǎn)：
主樓 B501
主辦單位：校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：閩臺(tái)文化研討協(xié)會(huì)
策劃組：
任務(wù)：
（1） 活動(dòng)流程的編排以及銜接。（背景音樂(lè)）一人
�。�2） 主持人的選擇形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。一人
（3） 活動(dòng)進(jìn)行中進(jìn)程的跟進(jìn)。 兩人
外聯(lián)部：
任務(wù)
（1） 確定邀請(qǐng)的嘉賓，并及時(shí)送出請(qǐng)柬。 一人
�。�2） 利用海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳。 四人
（3） 現(xiàn)場(chǎng)拍攝 一人
后勤組：
任務(wù)
(1) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、物品購(gòu)買(mǎi)、搬運(yùn)。 八人
(2) 活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品。如水杯、茶葉等。三人
(3) 禮品的分發(fā)。兩人
活動(dòng)流程 ：
布置現(xiàn)場(chǎng)（條幅，桌子擺放，茶具，開(kāi)水，黑板設(shè)計(jì)，打掃，多媒體設(shè)備的調(diào)試）
準(zhǔn)備好嘉賓休息等待的房間（必要的嘉賓，要準(zhǔn)備茶水一類(lèi)的飲品）
18:00放視頻（茶文化及其相關(guān)知識(shí)的介紹）
18:30 活動(dòng)正式開(kāi)始
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)白（嘉賓介紹、引入主題等）
2. 嘉賓開(kāi)講（一個(gè)二十分鐘到一個(gè)半小時(shí)左右）
活動(dòng)準(zhǔn)備
設(shè) 備：筆記本一臺(tái)，麥克風(fēng)、照相機(jī)若干、U盤(pán)一個(gè)、電磁爐、開(kāi)水壺、茶具（杯子多準(zhǔn)備些）、水桶、 前期準(zhǔn)備：條幅、海報(bào)、請(qǐng)柬的制作
準(zhǔn)備好活動(dòng)所需背景音樂(lè)
音樂(lè)：古箏曲、閩南語(yǔ)歌曲、愛(ài)拼才會(huì)贏、世界第一等
主持詞審核
到茶城取茶具及茶葉 茶點(diǎn)
借教室
名片制作：樣本：
正面 背面
活動(dòng)后期工作：
1.活動(dòng)總結(jié) 新聞稿
2總結(jié)、照片等存檔
資金預(yù)算
用途金額(單位:元)備注
打印費(fèi) 傳單0.08*300=24 元
海報(bào)，顏料，畫(huà)筆 50 元
橫幅一條8米長(zhǎng) 5*8=40元
邀請(qǐng)函 10 元
名片制作 70元
活動(dòng)要求
1、活動(dòng)工作人員必須服從調(diào)配，保持手機(jī)通訊暢通；
2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)；
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動(dòng)順利完成。
4、各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作。
活動(dòng)策劃方案 篇9
兒童畫(huà)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織兒童畫(huà)興趣小組是開(kāi)展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，培養(yǎng)班級(jí)的美術(shù)愛(ài)好者，推動(dòng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。為了給愛(ài)好兒童畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期兒童畫(huà)小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)兒童畫(huà)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的兒童畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解兒童畫(huà)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)對(duì)象
一(2)班兒童畫(huà)興趣小組的成員
三、活動(dòng)步驟：
兒童畫(huà)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好兒童畫(huà)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將兒童畫(huà)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
兒童畫(huà)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫(huà)方面著手，所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫(huà)方面的學(xué)習(xí)，欣賞名人名畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力;
(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;
(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事兒童畫(huà)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
(二)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦兒童畫(huà)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
四、具體安排
開(kāi)展兒童畫(huà)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將兒童畫(huà)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
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