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五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)策劃方案(精選7篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)策劃方案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)策劃方案1
第一部分環(huán)境及市場(chǎng)簡(jiǎn)略分析
XXXXX店位于杭州市老城區(qū)東郊,離城市中心(傳統(tǒng)意義上西湖為中心來(lái)講)較遠(yuǎn),周?chē)钟修r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和專營(yíng)批發(fā)市場(chǎng)及部分小型的批發(fā)店面,這一帶消費(fèi)群主要從農(nóng)村轉(zhuǎn)化而來(lái),在消費(fèi)能力上較低,消費(fèi)意識(shí)上習(xí)慣于從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上專營(yíng)批發(fā)市場(chǎng)及部分小型的批發(fā)店面中購(gòu)取廉價(jià)的生活必須品,消費(fèi)群體年齡的平均年齡較高,所購(gòu)單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉(zhuǎn)移,人們的消費(fèi)能力和消費(fèi)意識(shí)消費(fèi)習(xí)慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒(méi)有出現(xiàn)類似經(jīng)營(yíng)方式的大型購(gòu)物中心及超市,相信不久的將來(lái),這一帶將成為各個(gè)商家必爭(zhēng)之場(chǎng)所,我們XXXXXXXXXX店應(yīng)抓住機(jī)會(huì)搶占市場(chǎng)。
第二部分活動(dòng)目的
XXXXXX店自去年年末試營(yíng)業(yè)以來(lái)業(yè)績(jī)一直不佳,客觀因素是在試營(yíng)業(yè)中基礎(chǔ)配套建設(shè)尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無(wú)法進(jìn)行大型的企業(yè)形象宣傳,但目前,我們?cè)诟鱾(gè)方面都已經(jīng)準(zhǔn)備充分,應(yīng)積極地?cái)U(kuò)大對(duì)外的企業(yè)宣傳,發(fā)展年輕會(huì)員,降底消費(fèi)群體平均年齡,因?yàn)樗麄冇兄^大的購(gòu)買(mǎi)力,通過(guò)宣傳,我們要讓附近的老百姓知道XXXXX上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂(lè)、購(gòu)物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價(jià)、提升營(yíng)業(yè)額,加大毛利。
第三部分活動(dòng)主題
XXXX——生活的好芳鄰
第四部分活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月1日~5月3日
活動(dòng)地點(diǎn):XXXXXX店
第五部分合作單位
贊助單位:選擇一個(gè)或多個(gè)在XXX店較大的有實(shí)力且產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬的企業(yè)合作,得到部分的實(shí)物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費(fèi)用開(kāi)支,在活動(dòng)中我們可以通過(guò)協(xié)商以不同的方式對(duì)合作廠商及其產(chǎn)品做適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
宣傳單位:與杭州當(dāng)?shù)匾患倚侣劽襟w單位如報(bào)社或是電臺(tái)合作,以較低的費(fèi)用獲得最好的宣傳效果。
第六部分媒介方案
選擇《都市快報(bào)》《青年時(shí)報(bào)》《每日商報(bào)》,杭州電臺(tái)經(jīng)濟(jì)臺(tái),交通之聲等幾家媒體做適當(dāng)?shù)男麄骱蛨?bào)道,同時(shí)充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫(xiě)傳媒宣傳稿。
在活動(dòng)前2天向附近的居民及過(guò)往人群派發(fā)傳單或相關(guān)資料,作為活動(dòng)預(yù)告。
在活動(dòng)中向現(xiàn)場(chǎng)人群及外圍人群派發(fā),充分傳達(dá)活動(dòng)信息。
5月1日在當(dāng)?shù)氐闹饕獔?bào)紙上刊登祝賀廣告,展示企業(yè)文化。
活動(dòng)中邀請(qǐng)電臺(tái)和電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,擴(kuò)大宣傳力度。
第七部分組織形式
設(shè)總負(fù)責(zé)小組,由店主要有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo),企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業(yè)進(jìn)行有效的溝通),下設(shè)宣傳、各活動(dòng)負(fù)責(zé)、基礎(chǔ),聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督、安全等部分,確保分工明確,責(zé)任到頭。
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)策劃方案2
一、活動(dòng)主題:
慶‘五一’暨祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美詩(shī)朗誦
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展詩(shī)朗誦比賽活動(dòng),歌頌咱們偉大的祖國(guó),贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó),愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。同時(shí),以誦讀活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,形成良好的誦讀氛圍,促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。
三、比賽時(shí)間:
4月28日上午
四、活動(dòng)步驟與要求:
1、比賽方式分年級(jí)組進(jìn)行,一、二、三年級(jí)為低年級(jí)組。四、五年級(jí)為高年級(jí)組。
2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù),并上交一份底稿。
3、各中隊(duì)要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分項(xiàng)目:
1、以10分制進(jìn)行打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取中間的分值。
2、評(píng)分項(xiàng)目:
內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康
語(yǔ)音(4分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。
技巧(2分):朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì),感情把握到位,具有一定的感染力。
臺(tái)風(fēng)(1分):進(jìn)出場(chǎng)有序,臺(tái)風(fēng)端正,表演落落大方,精神飽滿,動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(1分):服裝整潔、統(tǒng)一。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
頒獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為,低年級(jí)組、高年級(jí)組各取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、參評(píng)評(píng)委:
此次活動(dòng)參加的評(píng)委為我校部分語(yǔ)文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中成為受教育的過(guò)程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng);體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特征,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展;體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采。
二、主題:
彩色20xx
二、舉行時(shí)間:
20xx年4月30日上午8:30時(shí)開(kāi)始
三、地點(diǎn):
冠英學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員:
冠英學(xué)校全體師生。
五、參賽班級(jí):
小學(xué)部、中學(xué)部。
六、具體工作安排:
活動(dòng)安排:政教處
主持人:孫爽、張巖松、徐珩瀟、劉玉茹
音響效果:楊紹強(qiáng)
會(huì)場(chǎng)布置:許勁松、彭東、章奇文、許燕
位置安排:幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部
攝影:張志強(qiáng)
評(píng)委:楊瑤、許燕、黃君燕、余新江、徐柳、許衛(wèi)東、許敏、許文利、陳霞
統(tǒng)計(jì):謝榮龍、何志軍
會(huì)場(chǎng)秩序維持:年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):龍躍
評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè),二等獎(jiǎng)節(jié)目5個(gè),三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)節(jié)目的班主任教師及年級(jí)組長(zhǎng)。
八、工作進(jìn)度安排:
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目,4―8年級(jí)每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目。
2、4月17日前各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目。
3、4月20日前一年級(jí)、二年級(jí)的班主任上交新隊(duì)員名單。
4、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級(jí)檢查節(jié)目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處,并寫(xiě)上班別和曲目。
6、4月7日第七節(jié)課新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練。
7、4月29日中午召開(kāi)評(píng)委會(huì)。
8、4月22日-30日下午主持人排練。
9、4月29日放學(xué)前獎(jiǎng)狀、帷幕準(zhǔn)備就緒。
10、4月29日安排好給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。
11、4月29日,各班就活動(dòng)中的相關(guān)安排及其注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
九、活動(dòng)程序:
1、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
2、宣布新隊(duì)員名單。
3、授予隊(duì)員標(biāo)志,新隊(duì)員宣誓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各班表演節(jié)目。
6、頒獎(jiǎng)。
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)策劃方案4
一、前言
為了歡慶五一,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),以組織拔河比賽的形式,為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
一、活動(dòng)名稱
拔河友誼賽
二、活動(dòng)宗旨
增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動(dòng)目的
歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.
四、活動(dòng)對(duì)象
xx科技職業(yè)學(xué)校xx級(jí)全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日—31日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
校籃球場(chǎng)
七、主辦單位
xx科技職業(yè)學(xué)校
八、承辦單位
學(xué)生會(huì)體育部
九、參賽要求
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍
2、女生組限報(bào)7人;男生組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人(女生:7人、男生:13人)
3、參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué):xx屆各班級(jí)必須參加.
十、活動(dòng)流程
1、4月29日各班級(jí)報(bào)名表于19:00交到學(xué)生會(huì)辦公室,并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序
2、4月30日下午16:10比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行晉級(jí)賽;最后選出冠軍.
十一、注意事項(xiàng)
1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2、各班級(jí)需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序日常工作人員4名.
十二、獎(jiǎng)品
冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體),班級(jí)操行分加50分/組。
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)策劃方案5
生命在于運(yùn)動(dòng),為豐富教職工業(yè)余文化生活,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),提高參與活動(dòng)的積極性,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到健身、娛樂(lè)的目的,促進(jìn)全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球比賽,有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時(shí)間再另行通知)
2、地點(diǎn):中心小學(xué)排球場(chǎng)
二、參賽對(duì)象及辦法。
1、參賽對(duì)象:中心小學(xué)全體教職工。
2、組隊(duì)辦法:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組,具體見(jiàn)附表。
三、競(jìng)賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場(chǎng)比賽采用五局三勝制。
2、上場(chǎng)人員人規(guī)定:比賽上場(chǎng)人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競(jìng)賽規(guī)則。
四、成績(jī)記錄及決定名次。
1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判:XXX
副裁判:XXX
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品。
七、比賽要求。
1、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識(shí),遵循“娛樂(lè)第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽(tīng)從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待裁判工作,確保比賽做到公正、公開(kāi)、公平。
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)策劃方案6
活動(dòng)思想:
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月28日——5月3日
活動(dòng)內(nèi)容:
一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。依據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參與《xx少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部
五六年級(jí)同學(xué)自愿參與以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參與少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)
各班依據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參與年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
活動(dòng)要求:
1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。
2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)策劃方案7
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)是生活的'基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活,熱愛(ài)勞動(dòng)的人內(nèi)心快樂(lè)而充實(shí)。今年的“五一“假日,學(xué)校以“勞動(dòng)最光榮”為主題,推薦同學(xué)們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
勞動(dòng)最光榮
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到父母工作的辛苦和勞動(dòng)的光榮,借“五一”節(jié)到來(lái)之際,感謝父母對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
2.讓學(xué)生在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日——20xx年5月3日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.節(jié)日知識(shí)我了解
在家人的幫助下,了解國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),可以是勞動(dòng)節(jié)的來(lái)源、歷史事件、紀(jì)念意義,也可以是勞動(dòng)模范的事跡等。通過(guò)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。
2.家務(wù)勞動(dòng)我參加
在家人的指導(dǎo)下,做力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購(gòu)物、整理房間等,高年級(jí)同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心。
3.勞動(dòng)人物我訪問(wèn)
在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,訪問(wèn)、調(diào)查身邊的勞動(dòng)者,了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)身邊的感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對(duì)生活。
4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);
5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;
6.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。
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