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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-06-01 16:10:00 策劃方案 我要投稿

【推薦】活動(dòng)策劃方案范文集錦八篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編整理的活?dòng)策劃方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:“立足實(shí)際,以人為本,維護(hù)健康,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、評(píng)選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”活動(dòng)。

  2、開(kāi)展第二屆“維護(hù)健康杏林天使在行動(dòng)”競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“第四屆護(hù)理園地我最喜愛(ài)的文章”評(píng)選活動(dòng)。

  4、開(kāi)展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動(dòng)。

  5、召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰內(nèi)容:

  ①20xx年度護(hù)理技術(shù)三新業(yè)務(wù),

  ②20xx年護(hù)理三基理論與操作考核前10名,

  ③20xx年夜班出勤前10名,

  ④第四屆護(hù)理園地我最喜愛(ài)文章獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

 、荨皟(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”,

  ⑥“維護(hù)健康杏林天使在行動(dòng)” 競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

 、20xx年度獲得市級(jí)以上表彰的人員。

  四、時(shí)間安排

  1、4月30日前完成各項(xiàng)評(píng)選與統(tǒng)計(jì)工作。

  2、5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

  五、評(píng)選條件

  (一)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”評(píng)選條件:

  1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作二年以上的護(hù)理人員;

  2.熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);

  3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;近一年未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故;

  4.堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

  5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

  6.近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過(guò)15天,

  (二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”評(píng)選條件:

  1、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)>1年。

  2、公示并落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》,細(xì)化分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目,在病房予以公示。

  3、彈性排班,每個(gè)護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)<8-10個(gè)。

  4、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、到位,并能體現(xiàn)專科特點(diǎn),保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全。

  5、患者滿意程度高;颊咧獣宰约旱呢(zé)任護(hù)士,對(duì)護(hù)理服務(wù)認(rèn)可、滿意,患者滿意度≥95%。

  6、醫(yī)患關(guān)系和諧,陪護(hù)率明顯下降,近一年無(wú)病人投訴。

  (三)“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”評(píng)選條件:

  1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事護(hù)理管理工作一年以上的護(hù)士長(zhǎng);

  2、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,在護(hù)理(20xx趣味游戲活動(dòng)策劃書)人員中能起到模范帶頭作用;

  3、具有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織、管理能力,科室管理科學(xué)規(guī)范,在上級(jí)檢查考核中得到好評(píng);

  4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,所在科室病人滿意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

  5、熟練掌握護(hù)理管理與?浦R(shí),護(hù)理技術(shù)操作熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

  6、近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過(guò)15天。

  六、評(píng)選辦法和要求

  (一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”1-2名、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”1個(gè)、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)1名。

  (二)申報(bào)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”,需附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月25日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。

  (三)第二屆“維護(hù)健康杏林天使在行動(dòng)”競(jìng)賽活動(dòng),由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1-3名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

  (四)“第四屆護(hù)理園地我最喜愛(ài)的文章”評(píng)選活動(dòng)及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動(dòng)。由護(hù)理部統(tǒng)一組織,各護(hù)理單元按排好工作積極參與。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  跳繩是一種簡(jiǎn)單易行的運(yùn)動(dòng)。跳繩花樣繁多,可簡(jiǎn)可繁,隨時(shí)可做,一學(xué)就會(huì)。從運(yùn)動(dòng)量來(lái)說(shuō),持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無(wú)幾,可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)!吨袊(guó)教育改革和發(fā)展綱要》明確指出,最大限度地發(fā)掘?qū)W生的身心潛能,力求人的主體性高揚(yáng),追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當(dāng)今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并有特長(zhǎng)是學(xué)校教育中各學(xué)科必須注意的共同問(wèn)題,也是體育學(xué)科中必不可少的要素,未來(lái)的學(xué)校體育思想和實(shí)踐將愈來(lái)愈顯示出它的重要性。

  跳繩是一種簡(jiǎn)單易行的運(yùn)動(dòng)。跳繩花樣繁多,可簡(jiǎn)可繁,隨時(shí)可做,一學(xué)就會(huì)。從運(yùn)動(dòng)量來(lái)說(shuō),持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無(wú)幾,可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)。它不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),而且還可以通過(guò)體育對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)學(xué)生的心理健康,陶冶學(xué)生的情操和發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。

  二、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)拼搏精神及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高學(xué)生的彈跳和時(shí)空感覺(jué)能力,充分體現(xiàn)班集體的風(fēng)貌,追求班級(jí)自我價(jià)值的個(gè)性,檢驗(yàn)和盡享一個(gè)學(xué)期來(lái)“陽(yáng)光體育”帶來(lái)的快樂(lè)。

  三、規(guī)劃目標(biāo)

  1、全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育。

  2、通過(guò)學(xué)校體育特色建設(shè)的實(shí)踐與研究,推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展,創(chuàng)建省級(jí)品牌特色學(xué)校。

  3、取得具有科學(xué)性和應(yīng)用性價(jià)值成果,為我校體育事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的后備人才4、充分利用錄制錄像、視頻圖片等音像教材作為校本跳繩教材,提高訓(xùn)練效果。

  四、保障措施

  1、充分利用本,F(xiàn)代技術(shù)教育條件,為特色教育提供技術(shù)支持。

  充分認(rèn)識(shí)到跳繩訓(xùn)練過(guò)程中簡(jiǎn)單說(shuō)教的弊端,利用學(xué),F(xiàn)有現(xiàn)代技術(shù)教育硬件與軟件條件,針對(duì)本校情況,制作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹(shù)立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運(yùn)動(dòng)觀。

  2、樹(shù)立創(chuàng)新觀念,推動(dòng)跳繩運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步與發(fā)展

  提倡健身就是素質(zhì)、健身就是品位、健身就是發(fā)展機(jī)會(huì)、健身就是生活質(zhì)量的新觀念,為學(xué)校跳繩運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。通過(guò)跳繩教學(xué)與活動(dòng),學(xué)生掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技能,提高對(duì)跳繩的廣泛興趣、愛(ài)好,在滿足學(xué)生身、心、群和諧發(fā)展的.同時(shí),尊重學(xué)生的個(gè)性,使他們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

  3、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)發(fā)以跳繩為特色的校本課程

  體育教研組堅(jiān)持單元集體備課制度,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我校的實(shí)際,開(kāi)發(fā)了適合于我校特點(diǎn)的跳繩校本教材,占整個(gè)課時(shí)數(shù)的30-35%,內(nèi)容有跳繩文化視角、快樂(lè)有效的練習(xí)方法、簡(jiǎn)單技術(shù)配合、規(guī)則簡(jiǎn)介等方面,充分反映學(xué)校特色。其宗旨是通過(guò)跳繩教學(xué)與活動(dòng),以趣味性跳繩吸引學(xué)生參與,讓學(xué)生以愉快的心情學(xué)習(xí)各種跳繩技術(shù),在參與中育人、促智、追美,達(dá)到身心健康,從而培養(yǎng)學(xué)生健身的興趣、愛(ài)好和習(xí)慣。

  4、重視普及、培養(yǎng)學(xué)生跳繩興趣

  要使學(xué)生喜愛(ài)跳繩,首先要從提高學(xué)生對(duì)跳繩的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳繩的興趣入手。新生入學(xué),我們組織學(xué)生參觀校史陳列室,向?qū)W生介紹學(xué)校開(kāi)展跳繩工作的情況和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員事跡,從而激發(fā)他們的榮譽(yù)感、責(zé)任感;通過(guò)講座、宣傳欄,了解國(guó)內(nèi)外跳繩發(fā)展?fàn)顩r,()灌輸和豐富學(xué)生跳繩知識(shí);組織學(xué)生觀看跳繩比賽,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情;組建跳繩興趣小組、組織年級(jí)跳繩比賽,充分發(fā)揮學(xué)生的跳繩才能。建立競(jìng)賽活動(dòng)體系,充分發(fā)揮活動(dòng)的示范效應(yīng)。通過(guò)努力,不斷地?cái)U(kuò)大跳繩活動(dòng)面,改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象,爭(zhēng)取在校園中出現(xiàn)穿運(yùn)動(dòng)鞋的多了,著運(yùn)動(dòng)服的多了,談跳繩賽事的多了,自發(fā)組織比賽活動(dòng)、參與活動(dòng)多了的新局面,并有效推動(dòng)了學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

  4、提高教師專業(yè)水平

  在教學(xué)中,教師要有新的領(lǐng)悟和新的發(fā)現(xiàn),這就對(duì)教師的素質(zhì)提出了較高的要求,因此,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力鉆研、注重創(chuàng)新,根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)和個(gè)性,充分施展自己的教學(xué)藝術(shù)和才能。

  在學(xué),F(xiàn)有特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校體育教學(xué)、群體活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高與發(fā)展,樹(shù)立省內(nèi)領(lǐng)先,走向全國(guó)的學(xué)校體育改革的新理念,新目標(biāo)。

  五、輔導(dǎo)教師及小組成員

  輔導(dǎo)教師:劉霞 孫曉林

  小組成員:一到五年級(jí)各班學(xué)生

  六、活動(dòng)安排( )

  第一、二周:集體跳大繩、團(tuán)體上

  第三、四周:花樣跳小繩

  第五、六周:集體跳大繩、一個(gè)一個(gè)上

  第七、八周:花樣跳小繩

  第九、十周:集體跳大繩、比賽(團(tuán)體上)

  第十一、十二周:花樣跳小繩

  第十三、十四周:集體跳大繩比賽(一個(gè)一個(gè)上)

  第十五、十六周:花樣跳小繩

  第十七、十八周:全面練習(xí)、準(zhǔn)備抽測(cè)

活動(dòng)策劃方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:5月8日—5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)行比賽,每周2—3輪,3周內(nèi)結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):各二級(jí)學(xué)院間比賽可申請(qǐng)一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對(duì)抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行,進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。

  比賽進(jìn)程:先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行抽簽分組,以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)行完決賽后,由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊(duì)進(jìn)行精英賽。力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。

  參加團(tuán)隊(duì):鄧小平理論研究會(huì)校辯協(xié)各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì)外校辯論隊(duì)

  比賽細(xì)則:一參與人員:主持人一名;正反方各四位辯手;評(píng)委若干名;點(diǎn)評(píng)老師一名

  二比賽流程:

  1、助企業(yè)代表上臺(tái)演講

  2、再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開(kāi)始、

  3、立論階段:(每方用時(shí)3分鐘)

  4、盤問(wèn)環(huán)節(jié):(方每問(wèn)不得超過(guò)15秒,被盤問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒)

  5、盤問(wèn)小結(jié):(每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒)

  6、對(duì)辯階段:(每方累計(jì)1分鐘)

  7、自由辯論:(每方用時(shí)3分鐘)

  8、總結(jié)陳詞:(每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘)

  9、各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、

  10、評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果、

  11、贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)、

  (三)注意事項(xiàng):1、手無(wú)辯位之分,每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié)、

  2、盤問(wèn)環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進(jìn)行兩輪、盤問(wèn)方只可盤問(wèn)不可立論,被盤問(wèn)方只可回答問(wèn)題不可向盤問(wèn)方發(fā)問(wèn)、

  3、盤問(wèn)小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手、

  4、對(duì)辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言,此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪、

  5、自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言、

  6、總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言、

  賽前小品:

  (一)目的:

  1、能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì)、

  2、能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛、

  3、用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達(dá)到深化主題思想的作用、

  (二)活動(dòng)方式:

  各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演、要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)、內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性、小品表演也要作為評(píng)判勝負(fù)的因素、由評(píng)委對(duì)小品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)判并打分、

  評(píng)委選擇:

 。ㄒ唬└鞫(jí)學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評(píng)委、每場(chǎng)至少要有三人以上組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)比和評(píng)論、

 。ǘQ賽或精英賽應(yīng)邀請(qǐng)校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)行評(píng)判、

  決賽來(lái)賓:在決賽與精英塞進(jìn)行時(shí),邀請(qǐng)學(xué)生處,團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看,并于比賽結(jié)束后作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)、精英校際對(duì)抗賽大可邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席、

  賽前宣傳:

  1、通過(guò)財(cái)院的二報(bào)一臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳、

  2、以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)辯論賽進(jìn)行宣傳、

  3、以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳、

  4、還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳、

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由提供贊助的企業(yè)承擔(dān)(詳見(jiàn)比賽贊助說(shuō)明書)杯誠(chéng)信辯賽活動(dòng)策劃書飛雪

活動(dòng)策劃方案 篇4

  活動(dòng)重點(diǎn)

  一隊(duì)旗:每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱,設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗!跋M£(duì)”“夢(mèng)想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。

  二貼近:貼近社會(huì)和貼近大自然。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位,開(kāi)展“講衛(wèi)生,當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻(xiàn),當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆;講綠化,當(dāng)好社區(qū)綠地的小園。恢v禮貌,當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn),開(kāi)展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng),通過(guò)認(rèn)識(shí)植物、開(kāi)展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。

  三走進(jìn):感恩進(jìn)社區(qū),環(huán)保進(jìn)社區(qū),書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場(chǎng)所和對(duì)象,開(kāi)展各種專題服務(wù)活動(dòng),像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn);向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子,開(kāi)展手拉手、心連心活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)的快樂(lè)。

  活動(dòng)安排

  啟動(dòng)階段(7月上旬)

  一、組建社區(qū)假日中隊(duì),形成假日教育網(wǎng)絡(luò),規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動(dòng)方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對(duì)象,根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點(diǎn)組建各種活動(dòng)小組,完善組織機(jī)構(gòu),明確活動(dòng)要求,活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。

  二、落實(shí)教育內(nèi)容,明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報(bào),撰寫讀書筆記;開(kāi)展溫暖進(jìn)社區(qū)活動(dòng),宣傳黨的政策,維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。

  三、加強(qiáng)組織管理,規(guī)范教育責(zé)任。聘請(qǐng)校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)及離退休老人組成校外活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)伍,擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)內(nèi)容,追求活動(dòng)效果,力求產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。

  活動(dòng)階段(7月中旬~8月)

  一、環(huán)境教育:了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過(guò)調(diào)查,對(duì)所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場(chǎng)所有所了解,再針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,每個(gè)假日活動(dòng)小組確定一個(gè)調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報(bào)告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。

  二、本土教育:體驗(yàn)身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時(shí)間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時(shí),在校外活動(dòng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)活動(dòng)小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報(bào),可采用繪畫、剪紙等多種形式。

  三、社區(qū)教育:開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會(huì)積極聯(lián)系,爭(zhēng)取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場(chǎng)所和圖書。該讀書場(chǎng)所每周末對(duì)學(xué)生開(kāi)放,他們可在此讀書、看報(bào),從而在社區(qū)這個(gè)大課堂上自由地汲取書籍的營(yíng)養(yǎng)。在暑期兩個(gè)月的時(shí)間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會(huì)。

  拓展階段(8月底)

  一、活動(dòng)采用社區(qū)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的模式,對(duì)每位參與學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  二、假日結(jié)束召開(kāi)成果展示會(huì),成果展示內(nèi)容包括手抄報(bào)、詩(shī)歌畫、剪報(bào)、書簽等,并評(píng)選出社區(qū)讀書活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。

  活動(dòng)原則

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)他們體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的積極性,讓他們自覺(jué)地“我要做”,而不是“要我做”;顒(dòng)中,在老師的幫助和引導(dǎo)下,隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動(dòng)方法,在具有中隊(duì)特色的主題下,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。

  充分體現(xiàn)活動(dòng)的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,因地制宜地開(kāi)展適合學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了、解老師工作的辛勞,知道9月10日是教師節(jié)。

  2、能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。

  3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

  4、簡(jiǎn)單了、解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱日期和意義。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)打算:

  1、各種紙、水彩筆、膠水。

  2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

  (1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?

 。2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

  2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

 。1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?

  (2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

  3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

  4、幼兒制作禮物。

 。1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

 。2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

 。3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

  5、幼兒送禮物。

  在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂(lè)、中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。

  活動(dòng)建議與提示:

  1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

  2、活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了、解老師的辛勞。

  3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說(shuō)祝賀的花語(yǔ),送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:青春煥發(fā),知恩送暖征文活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:通過(guò)征文的方式,回首中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時(shí)代建設(shè)成就,頌揚(yáng)中國(guó)青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月2日xx年3月2日

  四、活動(dòng)策劃組織者:長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社

  五、活動(dòng)參加對(duì)象:全校學(xué)生

  六、參賽細(xì)則:

  (一)征文要求:

  1、征文主題:

  (1)主題一:逐漸成熟的青年,面對(duì)世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛(ài)情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

  (2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見(jiàn)附錄),選一個(gè)自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

  2、要求:立意新穎、主題明確、見(jiàn)解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的侵犯性語(yǔ)言,否則取消文章參賽資格。

  3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,詩(shī)歌至少2行。個(gè)人或集體署名均可,注明年級(jí)專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開(kāi)刊發(fā)。

  4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫明姓名、年級(jí)專業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅。

  5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請(qǐng)自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明:主題**文章標(biāo)題。

  6、征文截止日期:xx年3月2日

  7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。

活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、封面

  封面是最初印象,要求精美,封面的紙張和顏色都需要與內(nèi)文有所區(qū)別。策劃書的封面通常包括策劃書的名稱策劃者的姓名或者機(jī)構(gòu)、日期、編號(hào)。

  二、內(nèi)容摘要

  內(nèi)容摘要是策劃目的以及策劃內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,摘要的文字不宜過(guò)長(zhǎng),一般800字以內(nèi)

  三、目錄

  目錄是策劃書的檢索系統(tǒng),是標(biāo)準(zhǔn)化的細(xì)化和明確化,要做到讓讀者通過(guò)標(biāo)題和目錄,便知道整個(gè)方案的概貌。

  四、正文

  正文是策劃書的主題內(nèi)容具體包括(1)活動(dòng)背景(2)活動(dòng)目的(3)活動(dòng)主題(4)目標(biāo)對(duì)象(5)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)(6)前期籌備(7)活動(dòng)方式及內(nèi)容(8)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  五、 附錄

  附錄主要包括重要附件。通常有:實(shí)施進(jìn)度表、有關(guān)人員職位分配表、所需物料一覽表、經(jīng)費(fèi)預(yù)算細(xì)表文字材料。

活動(dòng)策劃方案 篇8

  主題:關(guān)于龍川聯(lián)誼會(huì)城區(qū)分會(huì)-20xx年中秋聯(lián)誼活動(dòng)策劃方案

  主辦方:東莞市龍川聯(lián)誼會(huì)城區(qū)分會(huì)

  承辦方:鄉(xiāng)情干事組

  一、活動(dòng)目的:

  “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這花好月圓,祈福圓滿的月園之夜,我們秉承聯(lián)誼會(huì)“加強(qiáng)商情、加深鄉(xiāng)情”宗旨,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中秋文化精神。為聯(lián)誼會(huì)所有成員搭建起加深鄉(xiāng)情、增強(qiáng)歸屬感的交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)在莞鄉(xiāng)賢長(zhǎng)期以來(lái)相聚團(tuán)圓過(guò)中秋的愿望;為東莞市龍川聯(lián)誼會(huì)城區(qū)分會(huì)的發(fā)展增添更多元、多彩的“音符”。

  二、活動(dòng)主題:

  “濃濃中秋,情系龍川”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  燒烤、娛樂(lè)游戲、賞月等

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  (一)、時(shí)間:20xx年9月26日(周六)下午17點(diǎn)至21點(diǎn)

 。ǘ⒌攸c(diǎn):東城區(qū)大王洲燒烤場(chǎng)(百度導(dǎo)航至大王洲漁邨停車場(chǎng))

  五、活動(dòng)對(duì)象及費(fèi)用:

 。ㄒ唬(duì)象:在莞龍川鄉(xiāng)賢

 。ǘ、費(fèi)用:此次活動(dòng)所產(chǎn)生費(fèi)用由參與活動(dòng)成員分?jǐn)偝袚?dān),暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費(fèi);現(xiàn)金或微信支付(優(yōu)選)。

  六、具體方案:

  (一)、相關(guān)負(fù)責(zé)人及工作分配:

  1.活動(dòng)總策劃:劉肇華(聯(lián)誼會(huì)城區(qū)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng))--負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌劃、工作分配及全局把握等工作。

  2.聯(lián)系人:

  3.財(cái)務(wù):黃羅芳--負(fù)責(zé)活動(dòng)費(fèi)用審核、監(jiān)督、支出及核算等工作。

  3.主持人:黃麗嬌--負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍調(diào)控、時(shí)間把控及節(jié)目安排等主持工作。

  4.活動(dòng)宣傳:胡志遠(yuǎn)/葉小翠--負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,并收集及確定參加此次活動(dòng)的人員明細(xì)和總?cè)藬?shù),以及費(fèi)用收取工作。

  5.物料采購(gòu):唐理?yè)P(yáng)/黃鍶銘/黃羅芳--負(fù)責(zé)本次活動(dòng)物料采購(gòu),以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物料使用分配、引導(dǎo),并做相關(guān)收尾工作。

  6.現(xiàn)場(chǎng)布置:駱毅倫/黃美旭--根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及流程安排,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)的布置、協(xié)調(diào),以及活動(dòng)前后與現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)管理單位的對(duì)接工作。

 。ǘ⒒顒(dòng)流程:

  1.集合出發(fā):如交通不便鄉(xiāng)賢,可于16:30前到城區(qū)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉肇華先生公司(信鼎幕墻裝飾工程有限公司)集中統(tǒng)一出發(fā)。地址是:莞城區(qū)莞太路聯(lián)豐創(chuàng)意谷10棟4F,可導(dǎo)航至:南方科技專修學(xué)院(莞太路)。

  2.活動(dòng)開(kāi)始:當(dāng)日下午17:00時(shí)活動(dòng)正式開(kāi)始,各鄉(xiāng)賢悉數(shù)到場(chǎng),并由相關(guān)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)安排就位,準(zhǔn)備燒烤活動(dòng)。

  3.活動(dòng)進(jìn)行:17:00-21:00

  ⑴.燒烤活動(dòng):在相關(guān)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)安排下,依各自喜好、需求開(kāi)展燒烤活動(dòng)。

 、.娛樂(lè)游戲:燒烤活動(dòng)同時(shí),將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂(lè)游戲、抽獎(jiǎng)等節(jié)目,活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

 、.賞月:在娛樂(lè)游戲節(jié)目進(jìn)入尾聲的同時(shí),進(jìn)入“家和”賞月及吃月餅環(huán)節(jié)。大家相聚一齊,共享月圓之夜,共贏美好明天。

  4.活動(dòng)結(jié)束:21:00時(shí)工作人員組織各位退場(chǎng)返家,確保安全,并做好現(xiàn)場(chǎng)收尾工作。

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