自我介紹主題班會(huì)
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的，既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？下面是小編為大家整理的自我介紹主題班會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自我介紹主題班會(huì)1
【活動(dòng)目的】
�。保此甲晕�、發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、正確認(rèn)識(shí)自我。
�。玻谜鎸�(shí)的生活經(jīng)歷和和獨(dú)到的思想認(rèn)識(shí)展現(xiàn)自我風(fēng)采。
【班會(huì)流程】
教師：生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的中學(xué)校園接納了你，許多陌生的同學(xué)將與你同窗三年。你一定想盡快地讓同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)你、了解你吧。那么，就用你的笑語(yǔ)、你的歌聲、你的幽默、你的智慧，真誠(chéng)地把自己介紹給大家讓大家了解你。希望大家充分展示各自的風(fēng)采，盡其所能，將自己的特長(zhǎng)、性格無(wú)一遺漏地展示出來(lái)，
一、小游戲：由顏色判別你的喜好個(gè)性。
1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一張紙，寫(xiě)下你最鐘愛(ài)、其次喜歡的、再次喜歡的和最不喜愛(ài)的顏色
2、教師告訴學(xué)生：
你最鐘愛(ài)的顏色表示你希望成為而未能成為的
其次喜歡的顏色表示你現(xiàn)在所屬的那一類
再次喜歡的顏色表示你試圖掩蓋的那部分個(gè)性
最不喜愛(ài)的顏色表示你完全隱蔽起來(lái)的或根本不存在的那部分個(gè)性
3、每種顏色所代表的喜好個(gè)性
灰色：審慎的人，不喜情緒激動(dòng)，喜怒不形于色，沉著，自控能力極好；不愿有過(guò)深的友誼、過(guò)近的關(guān)系。
藍(lán)色：喜歡寧?kù)o的人，善于控制感情，鎮(zhèn)定平靜，內(nèi)向，判斷力強(qiáng)，見(jiàn)識(shí)灼然。綠色：性情平和，心緒不易煩亂，極少感覺(jué)焦躁不安或抑郁憂愁，對(duì)生活充滿希望和樂(lè)觀情緒，渴望事事美好。
紅色：個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，精力充沛，感情豐富，性格外向，活潑異常，說(shuō)話做事常不假思索，心理上總是準(zhǔn)備好了向人進(jìn)攻和與人爭(zhēng)論。
黃色：性格外向，說(shuō)話無(wú)所謂，做事瀟灑自如，不擔(dān)心他人的議論與指摘，故而心情輕松愉快；你精力充沛，目標(biāo)、堅(jiān)定，不易動(dòng)搖，是可以信賴的人。
紫色：多愁善感，性格內(nèi)向，敏感細(xì)致，但往往能夠駕駛控制內(nèi)心的憂慮及傷感。
黑色：感情憂傷的人，在你的感覺(jué)中，所有的事情總是不如意，永遠(yuǎn)不能按著自己向往的那樣去說(shuō)話行事，生活之路越行越窄，環(huán)境的卻太糟了。
棕色：吃、穿、住等基本欲望非常強(qiáng)烈，憑著自己的本領(lǐng)，對(duì)這些你多能得到滿足；目的達(dá)到后，卻常有犯罪感，生怕有一日在獲取的過(guò)程中會(huì)受到正義的懲罰
二、老師簡(jiǎn)介自己
�。殬I(yè)身份、成長(zhǎng)經(jīng)歷、興趣愛(ài)好、生活嗜好、教書(shū)心得）
今天見(jiàn)到大家，為了廣交在座的各位朋友，我情不自禁地來(lái)了一次自我推銷。大家滿意我這位新朋友的介紹嗎？中國(guó)是禮儀之幫，來(lái)而不往非禮也！剛才老師介紹了，我想認(rèn)識(shí)結(jié)交我們班上的同學(xué)，哪位同學(xué)愿意跟老師交朋友，請(qǐng)你向老師介紹一下你，好嗎？
三、真我秀出來(lái)
自我介紹主題班會(huì)2
新的集體剛剛組成，一切都是陌生的——包括班主任面前的學(xué)生和學(xué)生面前的班主任。如何盡快相互了解，打開(kāi)班級(jí)工作的局面，這是班主任應(yīng)首先考慮的問(wèn)題“良好的開(kāi)端是成功的一半”。我認(rèn)為，第一次班會(huì)擔(dān)負(fù)著重要的使命，它往往是學(xué)生了解老帥的窗口、同學(xué)間互相了解的紐帶，也往往為今后的班級(jí)活動(dòng)定下基調(diào)。能不能使它的功能擴(kuò)大一點(diǎn)，從而成為學(xué)生‘自理”的起點(diǎn)呢？我想到了‘自我介紹”這種形式。剛?cè)敫咭坏膶W(xué)生，自我意識(shí)較強(qiáng)，希望培養(yǎng)自己多方面的能力，這既是他們本身的要求，也是時(shí)代的'召喚。經(jīng)過(guò)３年的初中學(xué)習(xí)，他們中的大部分人已初步具備了一定的表達(dá)能力、思維能力、組織能力、交際能力等，其中有些人能力較強(qiáng)，這就使這一活動(dòng)相對(duì)建筑在比較可靠的基礎(chǔ)上。報(bào)到注冊(cè)完畢，排座位打掃教室之后，我召集全體學(xué)生開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)，大體介紹了有關(guān)的情況，并提出了幾點(diǎn)要求。
其中一點(diǎn)就是每人都要準(zhǔn)備１分鐘一２分鐘的特色的“自我介紹”。 正式上課的第一天，下午便是班會(huì)時(shí)間。教室黑板上赫然寫(xiě)著‘自我介紹”幾個(gè)大字，造成一種熱烈莊重的氛圍。３位臨時(shí)班干部帶頭發(fā)言，接著，便按座位順序，每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)“亮相”。介紹的內(nèi)容無(wú)非是自己叫什么名字。從何處來(lái)，生活經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、特長(zhǎng)愛(ài)好、希望打算等等。
站在講臺(tái)上，他們有的侃侃而談，有的則三言二語(yǔ)；有的能從容不迫，有的則抓頭撓耳；有的顯得活潑大方，有的則靦腆羞澀；有的顯得幽默機(jī)智，有的則憨厚淳樸。至于這次活動(dòng)的有關(guān)情況和作用等，許多學(xué)生在后來(lái)的“班級(jí)活動(dòng)漫評(píng)”的周記中都曾提到。肖毅同學(xué)說(shuō)：“新學(xué)期剛開(kāi)始，大家從本市各學(xué)校考進(jìn)來(lái)，彼此缺乏了解，對(duì)于每個(gè)人都要上臺(tái)自我介紹一番這種形式，更感到新鮮。隨著同學(xué)們一個(gè)個(gè)自我介紹，氣氛頓時(shí)活潑起來(lái)，有時(shí)聽(tīng)到某個(gè)同學(xué)講得風(fēng)趣或看到某個(gè)同學(xué)講話姿態(tài)與眾不同，不由哈哈大笑。
同齡人的心是相通的，短暫的一堂課，大家已相互了解了許多。剛到一個(gè)新集體的那種拘謹(jǐn)感、陌生感，不知不覺(jué)就消失了。我開(kāi)始愛(ài)上了這個(gè)新集體�！鳖櫿槭ネ瑢W(xué)說(shuō)：“這次活動(dòng)，使我們對(duì)每個(gè)同學(xué)及其愛(ài)好、特長(zhǎng)有了初步的了解，同時(shí)鍛煉了自己的口才，一舉兩得，同學(xué)們都感到滿意。”其實(shí)，除了上述幾點(diǎn)以外，對(duì)班主任來(lái)說(shuō)，還有其他的作用。
一是“對(duì)號(hào)”，即把“學(xué)生檔案”上的情況。照片和對(duì)眼前活生生的學(xué)生的“目測(cè)”結(jié)合起來(lái)，便于取得直接印象；
二是“印證”，即考察一下干部人選的能力問(wèn)題，妥當(dāng)與否，以便因才而用并物色新人選；
三是“發(fā)現(xiàn)”即從學(xué)生的普遍情緒。愛(ài)好中發(fā)現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)及存在的傾向性問(wèn)題，以便因勢(shì)利導(dǎo)，形成好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力。
一個(gè)好的主題班會(huì)應(yīng)該是高效率的，孥花較少的時(shí)間能辦成較多的事情；一個(gè)好的主題班會(huì)還應(yīng)該具有指示性，即能成為整個(gè)思想教育鏈條中的一個(gè)環(huán)節(jié)，并對(duì)今后的教育工作產(chǎn)生影響。“自我介紹”主題班會(huì)在這些方面，會(huì)上我這個(gè)班主任并沒(méi)說(shuō)多少話，學(xué)生卻感覺(jué)到班主任是“民主的”“放權(quán)的”，相信今后的班級(jí)活動(dòng)會(huì)堅(jiān)持這個(gè)基調(diào)：即班主任所說(shuō)的“讓學(xué)生成為主角”。
自我介紹主題班會(huì)3
英語(yǔ)xx班在軍訓(xùn)后召開(kāi)了第一次班會(huì)，地點(diǎn)設(shè)在了自習(xí)教室，本次班會(huì)主要是以增進(jìn)同學(xué)了解加深同學(xué)的認(rèn)識(shí)為目的的，并且是想讓同學(xué)們能夠更好的了解學(xué)校的一些規(guī)章制度，更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)生活中去。
因?yàn)槭沁M(jìn)入大學(xué)的第一次班會(huì)，同學(xué)們開(kāi)始都有些緊張，主要是因?yàn)榇蠹疫�不是特別了解熟悉。xx班助班李xx宣布班會(huì)開(kāi)始，首先，是大家的自我介紹，主要是要讓同學(xué)能夠很快熟悉彼此，所以內(nèi)容不限，謝雯同學(xué)的大膽踴躍發(fā)言介紹打破了僵局，大家都變得積極熱烈了起來(lái)，漸漸地，氣氛開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變，大家原本不是非常熟悉，但是氣氛的轉(zhuǎn)變使大家都變得活躍起來(lái)，大家都一副相見(jiàn)恨晚的模樣，討論熱烈，自我介紹也都各有特色非常有個(gè)性，大家非常認(rèn)真地聽(tīng)著同學(xué)的介紹，并且時(shí)常發(fā)出爆笑，從個(gè)人經(jīng)歷到個(gè)人習(xí)慣，特殊癖好到特色特長(zhǎng)，高中生活到大學(xué)暢想，可以說(shuō)只有想不到的沒(méi)有說(shuō)不到的，氣氛一度達(dá)到沸騰�？梢哉f(shuō)當(dāng)時(shí)班內(nèi)的同學(xué)已經(jīng)通過(guò)這次小小的自我介紹很好地融合到了一起，大家相處的都非常愉快，可以說(shuō)英語(yǔ)xx是一個(gè)充滿個(gè)性活力朝氣和才氣的班級(jí)，大家都是非常promising，相信通過(guò)今后的相處學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)有所收獲的。
接下來(lái)，助班李xx對(duì)大家的自我介紹進(jìn)行了一系列總結(jié)，并且對(duì)同學(xué)們提出了一系列的要求，為英語(yǔ)xx班的新生介紹了學(xué)校的各種規(guī)章制度，學(xué)生手冊(cè)等，包括出勤制，考試制度，請(qǐng)假制度等，使大家更好地了解了學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)，從而可以更好地適應(yīng)大學(xué)的生活。新生對(duì)于學(xué)校非常好奇有各種各樣的疑惑，所以接下來(lái)同學(xué)們都開(kāi)始自由提問(wèn)發(fā)言，大家你一句我一句問(wèn)的不亦樂(lè)乎，氣氛十分融洽，通過(guò)這次集中提問(wèn)相信大家對(duì)于新學(xué)校新同學(xué)都有了更深一步的了解了。
最后，助班李xx對(duì)于第一次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，可以說(shuō)這是一次非常成功的班會(huì)，不僅起到了加深友誼了解的作用，而且也讓同學(xué)們更好地適應(yīng)融入大學(xué)生活，做好了相應(yīng)的過(guò)度工作，是極其有意義的一次班級(jí)活動(dòng)，相信開(kāi)了一個(gè)好頭在接下來(lái)的活動(dòng)中英語(yǔ)xx班會(huì)更加優(yōu)秀出色的。
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