教學(xué)副校長(zhǎng)工作職責(zé)
教學(xué)副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)工作的得力助手,在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教導(dǎo)處工作,對(duì)教研組長(zhǎng)、班主任和各科教師負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,其主要職責(zé)是:
1.在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)同校長(zhǎng)制定教育教學(xué)工作的決策、規(guī)劃與計(jì)劃。
2.認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針和有關(guān)教育教學(xué)方面的政策、法規(guī),執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的指示和有關(guān)教育教學(xué)方面的決議,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
3.有效地領(lǐng)導(dǎo)和組織教育教學(xué)工作。組織制定與實(shí)施德、智、體、美、勞各育學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,提出明確的要求和措施,并經(jīng)常進(jìn)行督導(dǎo)、檢查,及時(shí)提出調(diào)控措施;領(lǐng)導(dǎo)與主持有關(guān)教育教學(xué)工作會(huì)議;組織與領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究工作以及教學(xué)研究活動(dòng);組織與領(lǐng)導(dǎo)教師教育教學(xué)質(zhì)量的檢查與評(píng)估。
4.堅(jiān)持以教學(xué)為中心,安排好各項(xiàng)工作,組織制定學(xué)校教學(xué)常規(guī)、教學(xué)活動(dòng)安排,規(guī)范與完善教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),抓好教學(xué)常規(guī)管理,建立科學(xué)正常的教學(xué)秩序。
5.領(lǐng)導(dǎo)主持教導(dǎo)處的日常工作,指導(dǎo)教導(dǎo)處做好對(duì)教師對(duì)教學(xué)的服務(wù)和考核評(píng)估工作。
6.經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線,有目的、有計(jì)劃地了解、檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,及時(shí)反饋,及時(shí)糾正偏差,及時(shí)幫助教師解決教學(xué)中的困難與問(wèn)題,抓好教育教學(xué)質(zhì)量的管理。
7.組織與領(lǐng)導(dǎo)教師教育工作,把提高教師隊(duì)伍的政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教學(xué)常規(guī)管理的戰(zhàn)略目標(biāo),切實(shí)抓好。
8.做好學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理工作,充分發(fā)揮教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、儀器、資料等在教育教學(xué)中的功能與作用。
9.建立健全教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真實(shí)施與檢查,使教育教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。
10.協(xié)助校長(zhǎng)做好教師的政治思想工作,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),有計(jì)劃地安排教師的文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。注意青年教師和骨干教師的培養(yǎng),全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
11.領(lǐng)導(dǎo)教研組制定工作計(jì)劃,指導(dǎo)開(kāi)展教研活動(dòng)。研究教學(xué)理論和教改信息,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際需要,幫助教研組確定研究課題,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
12.配合校長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)校全面工作,完成校長(zhǎng)委托的其他工作。
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