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感恩教育策劃方案

時(shí)間:2023-04-26 12:01:46 松濤 策劃方案 我要投稿

感恩教育策劃方案(精選10篇)

  為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的感恩教育策劃方案,希望能夠幫助到大家。

感恩教育策劃方案(精選10篇)

  感恩教育策劃方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

  二、活動(dòng)目的

  1、感謝父母養(yǎng)育之恩,孝敬父母我有責(zé)任,服務(wù)家庭我有義務(wù)。

  2、感謝老師教育之恩,尊敬師長我有責(zé)任,尊師勤學(xué)我有義務(wù)。

  3、感謝他人幫助之恩,關(guān)愛他人我有責(zé)任,服務(wù)他人我有義務(wù)。

  三、活動(dòng)安排

  (一)日常要求

  1、感恩父母:

  (a)認(rèn)真傾聽父母講述的事情,積極觀察父母為我所做的事情;

  (b)每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠的交流;

  (c)每天給父母捶捶背、揉揉肩等;

  (d)每天為家里做一件家務(wù),如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;

  (e)每周為家長洗一次腳(頭)。

  2、感恩老師:

  (a)每天送老師一句溫馨的`祝福;

  (b)每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;

  (c)在校期間,見到老師要主動(dòng)問好,要主動(dòng)讓道;

  (d)聽老師的話,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  3、感恩他人(同學(xué)、親友):

  (a)見面后要主動(dòng)問候;

  (b)得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲“對不起”;

  (c)定期為同學(xué)或班級做好事,或開展“今天我值日”活動(dòng);

  (d)每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);

  (e)回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。

  4、建立感恩記錄本:及時(shí)記錄自己的言行和體會以及家長的評價(jià),班主任每周檢查一次,并做好指導(dǎo)工作。記錄本由學(xué)校統(tǒng)一印制,不定期檢查。

  (二)主題教育活動(dòng)

  1、舉行主題隊(duì)會:分別以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會”為主題,召開系列班會。要求有班主任講話材料、學(xué)生發(fā)言材料、活動(dòng)記錄等,從3月13日開始,每周上交一次。

  2、制作一期黑板報(bào)(3月16日前完成)

  3、開展主題活動(dòng):

  幼兒園——三年級開展講感恩故事活動(dòng)(3月30日前完成)

  四——六年級開展征文活動(dòng):四年級《回報(bào)母(父)愛》;五年級《感謝您,老師》;六年級《母校——我成長的搖籃》(4月14日前完成,具體要求,另行通知)。

  四、評選表彰

  1、每班評選20名“感恩之星”,名單(B5紙,word形式,交盤)和原始材料以年級為單位集中上報(bào)政教處。政教處統(tǒng)一核實(shí)、評審,評選結(jié)果通過網(wǎng)站、宣傳欄進(jìn)行公布。

  2、上交時(shí)間:4月28日前。

  3、學(xué)校將對各班開展情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對安排不到位、走過場的班級,將取消其所有名額并通報(bào)批評。

  感恩教育策劃方案 2

  班會目的:

  1.通過班隊(duì)會課,體會父母、老師的愛與付出。

  2.培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幻燈片,讓隊(duì)員收集父母關(guān)心自己的事例,采訪一位媽媽。

  活動(dòng)過程:

  主持人合:大家好!六(2)班“暖暖春暉意 拳拳寸草心”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)橛懈卸鞑艜卸嗖实氖澜;因(yàn)橛懈卸鞑艜姓鎿吹母星椋灰驗(yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會。

  主持人乙:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽。

  主持人甲:是呀,感謝父母,是父母給了我們生命,

  乙:當(dāng)我呱呱落地,就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

  甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

  乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

  甲:是誰教會你學(xué)會第一句話

  乙:是你呀,親愛的媽媽!

  甲:是誰教會你邁開了第一個(gè)步伐

  乙:是你呀,敬愛的爸爸!

  合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。

  甲:為了我們,您的臉頰失去了光滑!

  乙:為了我們,您的腰身不再挺拔!

  合:傾聽兒女為您獻(xiàn)上的歌吧。

  一、 劉東繹等表演的《燭光里的媽媽》。

  主持人:您的腰身為什么不再挺拔您的臉頰為什么失去了光滑同學(xué)們,皺紋里藏著秘密,

  聽,它在訴說著什么

  二、 四名學(xué)生簡說令自己感動(dòng)的事情

  主持人甲:愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風(fēng),父母的愛是滴落的淚水……請聽配樂詩朗誦《媽媽的愛》

  三、《媽媽的愛》

  主持人乙:小時(shí)候,媽媽是一只勤勞的風(fēng)箏,無論她飛得多遠(yuǎn),都會被嗷嗷待哺的我定時(shí)收回,F(xiàn)在,我是一只自由飛翔的風(fēng)箏,無論我飛多遠(yuǎn)飛多高,我的線始終跩在媽媽的手里,媽媽是我溫暖的港灣。請聽

  四、 古箏《媽媽的吻》

  主持人甲:說的多好呀!愿媽媽得歡心!你可知道,怎樣才能讓媽媽高興呢我們積極如父母對我們一般積極嗎我來現(xiàn)場采訪一下

  五、現(xiàn)場提問:

  放媽媽的錄影資料。

  主持人:多和媽媽聊聊天,我們互相會更加了解!

  主持人乙:甲,我對你有意見!

  甲:為什么

  乙:難道不應(yīng)該和爸爸多聊天嗎

  甲:就是呀!爸爸的愛一點(diǎn)不比媽媽少,只是表達(dá)方式不同罷了!這里有一位偉大的父親,一位在轉(zhuǎn)角處轉(zhuǎn)身的父親……

  六、《轉(zhuǎn)彎處的愛》

  一天,弟弟在郊游時(shí)腳被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個(gè)同學(xué)送他回家。

  再家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊翹起扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點(diǎn)同情與憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代幾句,便自己走了。"

  弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí),有個(gè)同學(xué)笑著勸到:“別生氣,大部分老爹都這樣,其實(shí)他很愛你,只是不善于表達(dá)罷了。不信你看,等會你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑,其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背景。

  爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西可以讓他回頭……可是當(dāng)他走到拐彎處,就在他側(cè)身拐彎的那剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快的瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。

  雖然,這一切都只發(fā)生在一瞬間,但卻打動(dòng)了在場的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚花。

  爸爸給我們的愛,不像媽媽那么細(xì)膩,但正是這種愛,讓我們成長,變得堅(jiān)強(qiáng)。

  七、請欣賞寫給父親的詩《父愛無言》

  誰用虬勁的手臂,為我撐起一片無邪的天空。沒有風(fēng),也沒有雨,誰贈(zèng)我傲翔的雙翅,搏擊長空。而我,始終飛不出那一雙牽掛的眼神,沒有回頭,我在飛翔,飛翔……是我的愿望,來自深夜的一聲咳嗽,叩醒我沉睡的心靈,以及那曾經(jīng)漠視一切的眼睛,我聽到筋絡(luò)退化的聲音,我聽到皺紋肆意綻放的聲音,我聽到黑發(fā)脫落的哀怨,這一刻,我哭了,不是出于悲傷,只為曾有的懵懂。

  男:有了泥土,嫩芽才會長大;

  女:有了陽光,春芽才會開花;

  合:我們的成長離不開您呀--親愛的爸爸媽媽&

  hellip;…

  主持人:詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起背背這首詩吧!

  八 生背誦《游子吟》

  主持人:這首詩以富有感情的語言,表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動(dòng)。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”,比喻父母恩情深重,難于報(bào)答。這也是我們班會主題名稱的得來,正是父母對我們有深似海的恩情,我們才要想方設(shè)法回報(bào)他們。

  主持人甲:怎樣才能回報(bào)父母呢

 。ㄖ该卮穑

 、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

  ③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

  ④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

 、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

 、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見……

 、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母

  ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

 、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

  主持人甲:從古時(shí)候到現(xiàn)在,孝順父母的人都是值得我們尊敬的

  九 請同學(xué)現(xiàn)在就要為我們講一個(gè)古代孝順父母的故事。

  親嘗湯藥

  漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。

  拾葚異器

  蔡順,漢代汝南(今屬河南)人,少年喪父,事母甚孝。當(dāng)時(shí)正值王莽之亂,又遇饑荒,柴米昂貴,只得拾桑葚母子充饑。一天,巧遇赤眉軍,義軍士兵厲聲問道:“為什么把紅色的桑葚和黑色的桑葚分開裝在兩個(gè)簍子里”蔡順回答說:“黑色的桑葚供老母食用,紅色的桑葚留給自己吃! 赤眉軍憐憫他的孝心,送給他三斗白米,一頭牛,帶回去供奉他的母親,以示敬意。

  甲:古代24孝為我們樹立了榜樣

  乙:大家還記得《弟子規(guī)》嗎讓我們來背首孝悌這一章吧1

  十 集體背誦《弟子規(guī)》第一章

  主持人:父母給了我們生命,給了我們濃濃的'愛,我們應(yīng)該首先感謝他們。然而,父母經(jīng)常教育我們--感謝老師!

  回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們迎來了充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,才是我們一次次擺正前進(jìn)方向。短短六年,我們拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,自愛,自強(qiáng)。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成就了我們。我們增強(qiáng)信心,鼓足勇氣,勇往直前。在此我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  主持人甲:人生的路上,老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈,千言萬語都說不完我們對老師的感謝。那么,就讓我們用一首歌表達(dá)我們對老師的感謝吧!

  十一 、請欣賞《每當(dāng)我走過你窗前》(合唱)

  主持乙:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺了,老師您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng),只是為了我們能健康快樂地成長。讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。請?jiān)娎收b欣賞:

  十二《謝謝您,老師》

  謝謝您,老師

  是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻

  是誰,耕耘遍野燃燒的心愿

  是您,我們敬愛的老師!

  您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  流淌的汗水和心血啊,在校園里希望澆灌。

  您用青春寫出無悔的人生。

  您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

  讓我們深深地向您鞠一躬,真摯的說一句--

  謝謝您,老師。

  主持人:感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。

  十三 詩朗誦《心存感激》

  我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了愚昧與野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代,我們應(yīng)該對我們的先輩,心存感激。

  我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗美味佳肴,我們不必去采桑織布,卻能享受錦衣華服。我們活著,全靠自然、眾生的護(hù)持和養(yǎng)育,我的軀體,從頭到腳,從里到外,濃縮了大自然太多的犧牲,濃縮了人類文明的太多恩

  澤。我們應(yīng)該對我們的同輩,心存感激。

  當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),我們也極易誤入歧途。今天,我們能強(qiáng)健而正直地生活著,我們應(yīng)該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,甩智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。

  我一伸手,一張口,就享用著大自然,就占有著無數(shù)人的勞動(dòng)成果。即使我躺在床上,不吃不喝,我也在享用著。我至少在享用這床以及這棉被毛毯(而這都不是我創(chuàng)造的),我同時(shí)在享受這和平寧謐的環(huán)境(而此刻,守邊的軍人正穿過一片叢林蹚過一條冰河)……

  享用著。幾乎是時(shí)時(shí)刻刻日日夜夜地享用著。享用難道我們只會享用

  以真誠的感恩去回報(bào)大自然的恩澤。

  以加倍的創(chuàng)造去回報(bào)同胞們的創(chuàng)造。

  于是,感恩和創(chuàng)造,就成為人生最動(dòng)人、最壯麗的兩個(gè)主題。

  于是,我聽見萬物都在默默地啟示我--

  蠶說,用一生的情絲,結(jié)一枚渾圓的繭吧;

  樹說,為荒涼的歲月?lián)纹鹨黄G蔭吧;

  煤說,在變成灰燼之前盡量燃燒自己;

  野花說,讓你的生命開一朵美麗的花……

  主持人合:讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然!

  十四 全班表演《感恩的心》

  主持人合:6、2班主題班會到此結(jié)束!

  感恩教育策劃方案 3

  活動(dòng)主題:感恩從感恩母校師長做起

  活動(dòng)意義: 強(qiáng)化學(xué)生對同學(xué)、對老師、對母校、對父母、對祖國的知恩、感恩意識,培養(yǎng)學(xué)生明理善思、知恩盡責(zé)的良好品質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有修養(yǎng)、有風(fēng)度、有氣質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、感激同學(xué)的幫助之恩

  1、和同學(xué)日常交流中強(qiáng)化使用禮貌用語。

  2、為曾經(jīng)幫助過你的同學(xué)做一件好事。

  3、主動(dòng)和曾經(jīng)發(fā)生矛盾的同學(xué)化解干戈。

  二、感激老師的教導(dǎo)之恩

  1、認(rèn)真聽講,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并能主動(dòng)、及時(shí)的改錯(cuò)。

  2、見到領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問好。

  3、不做惹老師生氣的事情,不給老師找麻煩。、

  4、上課前把黑板、講臺、講桌打掃干凈。

  5、上課前給老師奉上一杯熱茶。

  三、感激母校的培育之恩

  1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木。

  2、努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),以校慶為契機(jī),以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校獻(xiàn)禮。

  四、感激父母的養(yǎng)育之恩

  1、利用感恩周給父母主動(dòng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信以報(bào)平安。

  2、周末如能回家,主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情。

  五、感激國家的`關(guān)懷之恩

  1、主動(dòng)積極參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保,不辜負(fù)國家的關(guān)心和愛護(hù)。

  2、提前做好國家獎(jiǎng)助學(xué)金的合理使用規(guī)劃,絕不肆意揮霍。

  3、為低碳生活、綠色環(huán)保付出自己的實(shí)際行動(dòng)。

  通過開展這些活動(dòng),讓同學(xué)們懂得對生活和他人要心存感激,學(xué)會理解和關(guān)心,學(xué)會感恩圖報(bào),使“感恩”這一傳統(tǒng)美德在我院師生中得以弘揚(yáng)和傳承。

  感恩教育策劃方案 4

  一、活動(dòng)背景

  為了活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,迎接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大同學(xué)對女教師的尊重以及向她們表達(dá)深深的敬意,我班開展“感恩送祝福”活動(dòng)。三八婦女節(jié)是每個(gè)婦女神圣的`節(jié)日,這是對她們工作的肯定和精神上的嘉獎(jiǎng)。由于專業(yè)的性質(zhì),我們的專業(yè)老師基本都是女教師,正是她們每天不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué),才有我們的成績。在這個(gè)特殊的日子,我們班的同學(xué)用我們的方式向我們老師獻(xiàn)上深深地祝福和謝意。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月8日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  在活動(dòng)當(dāng)天向我系班任課的辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、人員召集:本班30位同學(xué)

  2、物品準(zhǔn)備:生活委員負(fù)責(zé)如:康乃馨、賀卡

  3、任務(wù)分配:每位老師分配2位代表(再定);代表收集每位同學(xué)對每位老師的祝福和感謝,用賀卡的形式展現(xiàn)在每位老師的面前。

  五、活動(dòng)開展

  全班30名同學(xué)分成10組,每組2名,每組代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師獻(xiàn)上我們的祝福。

  若不能當(dāng)面致謝的老師我們將通過電話的方式送上祝福。

  六、活動(dòng)安排

  團(tuán)支書總負(fù)責(zé);各位課代表,以及各位班委。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  鮮花,賀卡等東西預(yù)算共100元。

  感恩教育策劃方案 5

  一、指導(dǎo)思想:

  兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動(dòng)地幫助別人!币尯⒆訉W(xué)會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來。

  二、時(shí)間安排:

  20xx年3月1日~3月9日

  三、參加活動(dòng)對象:

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)過程及具體要求:

  第一階段:尋找體驗(yàn),初步感受。讓孩子學(xué)會感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會感動(dòng),學(xué)會為父母的關(guān)心而感動(dòng),對父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“感恩母親,回報(bào)母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

  2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。

  3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄

  單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊(duì)會進(jìn)行交流暢談。

  4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的.親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展3-6年級“今天我當(dāng)家”的征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家,體會父母的不易并撰寫征文。

  第二階段:愛心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會,讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。

  活動(dòng)內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。

  將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對父母的感激、孝敬之情?捎谜掌涗。

  第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:各班在對一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報(bào)德育處,學(xué)校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

  五、活動(dòng)中的注意事項(xiàng):

  學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。

  請家長3月1~9日讓孩子自行設(shè)計(jì)“當(dāng)家一天”的活動(dòng),家長可以給予指導(dǎo);顒(dòng)當(dāng)天讓孩子記錄下“當(dāng)家”的情況:包括一天的活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容,在活動(dòng)中遇到困難如何解決,以及孩子對父母感恩的表現(xiàn)等。讓孩子對自己當(dāng)家情況進(jìn)行自評(陽光或拼博),最后由家長評價(jià)。

  感恩教育策劃方案 6

  經(jīng)過“3.15”市場促銷活動(dòng)的洗禮,我們更加堅(jiān)定認(rèn)識到市場的殘酷性和開展促銷活動(dòng)的必要性;隨著“五一國際勞動(dòng)節(jié)”的臨近,市場的硝煙已經(jīng)愈發(fā)彌漫,成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:要想提高銷量,提高市場占有率,最主要的一項(xiàng)工作就是做好促銷活動(dòng)?v觀當(dāng)今市場,沒有一個(gè)企業(yè)和商家不是憑借其高超的經(jīng)營管理水平,實(shí)施促銷活動(dòng)創(chuàng)新,在優(yōu)勝劣汰,弱肉強(qiáng)食的市場競爭環(huán)境中,得以生存并取得成功。如何在“五一”這場關(guān)鍵戰(zhàn)役中,打出水平,戰(zhàn)出高度,確保全年銷量全面完成,為確保此次“五一”促銷活動(dòng)的成功,總部將本著“放棄利潤,搶占市場”的原則,推出空前的'讓利幅度來給各級營銷中心提供最有效的武器,F(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  第一部分:活動(dòng)內(nèi)容

  一、活動(dòng)目的:

  1、借助“五一”促銷活動(dòng),開展大型促銷(簽售)活動(dòng),提升品牌知名度,搶占市場銷量。

  2、提高品牌美譽(yù)度、確保市場健康快速發(fā)展。

  3、傳播品牌“品質(zhì)巔峰 價(jià)格低谷”口碑,回報(bào)消費(fèi)者一貫的支持,使更多的消費(fèi)者可以享

  受到產(chǎn)品帶來的安逸生活。

  二、促銷主題:五一感恩 大放價(jià)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  年 月 日-- 月 日

  建議活動(dòng)期間在如下日期舉辦限時(shí)簽售、集中抽獎(jiǎng)、搭臺唱戲等活動(dòng)以引爆市場。

 。4月14日、4月15日; 4月21日、4月22日; 5月1日-5月5日;)

  四、促銷口號、短信內(nèi)容:

  1、品質(zhì)巔峰·價(jià)格低谷·

  2、廠價(jià)補(bǔ)貼·實(shí)惠到家·

  五、活動(dòng)范圍:

  全國各級 營銷(管理)中心,及所轄小區(qū)店、團(tuán)購網(wǎng)站、品牌聯(lián)盟。

  六、促銷內(nèi)容:

  1、預(yù)交誠意金最高10倍返還。

  前11-30名,交誠意金50元,在活動(dòng)期間正式簽單時(shí)可抵300元貨款使用;

  前31-50名,交誠意金50元,在活動(dòng)期間正式簽單時(shí)可抵200元貨款使用。

  2、品質(zhì)巔峰,價(jià)格低谷,全場最低低谷價(jià)6.9折起,

  3、進(jìn)店有禮:憑邀請函進(jìn)店均贈(zèng)送精美小禮品一份。

  4、現(xiàn)場簽單送禮:

  5、現(xiàn)場簽單幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):(各營銷中心可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行變更)

  一等獎(jiǎng) 冰箱 一名(如海信冰箱BCD-576WT,價(jià)值4990元)

  二等獎(jiǎng) 彩電 二名(如飛利浦彩電32PFL1200/T3,價(jià)值2100元)

  三等獎(jiǎng) 微波爐 五名(如格蘭仕微波爐G80F23N1P-M8,價(jià)值500元)

  注:獲獎(jiǎng)?wù)唔氀a(bǔ)交足全款后方可領(lǐng)取上述禮品,并不予退單。

  6、現(xiàn)場簽單交款再返點(diǎn):

  第二部分:促銷活動(dòng)宣傳及要求

  一、本次活動(dòng)注意要點(diǎn):

  小區(qū)推廣:組建小區(qū)拓展團(tuán)隊(duì),用至少10天的時(shí)間對小區(qū)進(jìn)行掃蕩,通過電話或者短信形式通知到位。至少為活動(dòng)爭取意向客戶500戶,并進(jìn)行細(xì)致跟蹤。

  (操作:1、通過物業(yè)、廣告公司、品牌聯(lián)盟、其他材料商家取得號碼信息。2、平時(shí)掃樓收集。3、周六周日進(jìn)行小區(qū)現(xiàn)場擺臺。)

  建議為小區(qū)推廣團(tuán)隊(duì)及人員制定合理的績效獎(jiǎng)勵(lì)政策,在活動(dòng)中由小區(qū)團(tuán)隊(duì)及人員帶來的業(yè)績直接給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、終端布置:

  1、掛吊牌:營造店內(nèi)活動(dòng)氛圍,傳達(dá)活動(dòng)主題;

  2、掛橫幅:吸引眼球,讓消費(fèi)者知道活動(dòng)內(nèi)容;

  3、X展架:向消費(fèi)者清楚了解活動(dòng)內(nèi)容,表達(dá)參加活動(dòng)的價(jià)值;

  4、標(biāo)簽:特價(jià)標(biāo)簽、專家推薦等,讓消費(fèi)者了解產(chǎn)品信息;

  5、地貼:營造促銷活動(dòng)氛圍;

  6、門頭:促銷橫幅,傳達(dá)活動(dòng)主題;

  7、樣品陳列:陳列的規(guī)模、樣品的整潔度、樣品陳列的美感度;

  8、現(xiàn)場體驗(yàn)區(qū):讓消費(fèi)者切身感知產(chǎn)品功能、品質(zhì),明白消費(fèi);

  9、店內(nèi)電視播放:播放惠爾企業(yè)形象片,激發(fā)消費(fèi)者購買欲及參與度;

  10、小區(qū)推廣:小區(qū)推廣布置須包含活動(dòng)內(nèi)容(展架、海報(bào))和樣板展示;

  11、外場掛條幅5條(內(nèi)容)

  三、活動(dòng)物料:(詳見附件,本通知發(fā)放后5個(gè)工作日內(nèi)可提供模板)

  注:總部市場部可根據(jù)特殊要求進(jìn)行設(shè)計(jì),但各級營銷中心必須按總部設(shè)計(jì)進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備

  四、媒體投放:

  1、促銷短信:用已掌握新開盤業(yè)主的電話號碼,在活動(dòng)前3天進(jìn)行促銷信息的群發(fā);

  2、戶外廣告:戶外廣告畫面全部換成活動(dòng)畫面,可臨時(shí)租借幾塊;

  3、主流位置的廣告畫面更換成本次促銷內(nèi)容;

  4、廣播電臺:交通廣播電臺,直播促銷內(nèi)容,為期一個(gè)星期;

  5、報(bào)紙:兩期報(bào)紙硬廣告宣傳;

  6、網(wǎng)絡(luò)媒體:重點(diǎn)在當(dāng)?shù)責(zé)衢T網(wǎng)站、論壇發(fā)布促銷信息;

  7、DM單頁:在小區(qū),建材市場,新建樓盤派發(fā),夾報(bào)形式派送。

  五、促銷后期跟進(jìn):

  1、保持布置一周,價(jià)格立即恢復(fù)原價(jià);

  2、整理各項(xiàng)物料、客戶檔案并進(jìn)行電話回訪及短信感謝,增強(qiáng)品牌美譽(yù)度。

  六、促銷產(chǎn)品策略:

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)簽單人員當(dāng)天必須做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一思想、統(tǒng)一話術(shù)、統(tǒng)一價(jià)格口徑、統(tǒng)一服裝;(安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員,佩帶惠爾胸卡,服裝統(tǒng)一,便于識別和引導(dǎo)服務(wù))

  2、活動(dòng)簽單人員要根據(jù)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)程,重點(diǎn)推薦暢銷產(chǎn)品和利潤產(chǎn)品;

  3、活動(dòng)簽單人員要根據(jù)活動(dòng)規(guī)定收取定金,但最好現(xiàn)場收取全款;

  5、請附近的惠爾同仁前來觀摩、協(xié)助;(聚人氣)。

  八、活動(dòng)當(dāng)日簽單流程:

  1、導(dǎo)購介紹產(chǎn)品,客戶確認(rèn)產(chǎn)品及輔料填寫,雙方簽訂銷售安裝協(xié)議,注明數(shù)量、品種、輔材種類、本次活動(dòng)價(jià)格、收款金額;

  2、憑銷售安裝協(xié)議到收銀臺交款并開具相關(guān)收據(jù)(并蓋收訖章);

  3、憑銷售安裝協(xié)議及收款收據(jù)到指定處領(lǐng)取簽售卡并確認(rèn)優(yōu)惠價(jià)格;

  4、憑簽售卡領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券及禮品;

  5、將抽獎(jiǎng)券副券投至抽獎(jiǎng)箱內(nèi),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加抽獎(jiǎng);

  6、中獎(jiǎng)?wù)邞{抽獎(jiǎng)券正券核對中獎(jiǎng)號碼并補(bǔ)交全款后領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  感恩教育策劃方案 7

  二.召開時(shí)間:20XX年11月6號18點(diǎn)30分

  三.活動(dòng)地點(diǎn):新區(qū)教學(xué)樓8棟107

  四.主持人:(待定)

  五.活動(dòng)對象:12級建筑學(xué)全體同學(xué)

  六.活動(dòng)背景:

  1、xx文理學(xué)院機(jī)械與汽車工程學(xué)院20XX級車輛工程專業(yè)學(xué)生xx,5歲喪父,母親患癌。為救患癌母親,xx休學(xué)打工掙錢為母親治病,用實(shí)際行動(dòng)詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。xx的行動(dòng),讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動(dòng),為廣大年輕人上了一堂生動(dòng)的孝心課。

  2、對于剛邁進(jìn)大學(xué)校門的我們新生來講,沒了高考的壓力,沒了父母的嘮叨,沒了老師的看管,都讓我們感到無比的舒適和安逸,但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢,在過去一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,有不少同學(xué)有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過,有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊,有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。

  七.活動(dòng)目的:

  1、通過這次主題班會,使同學(xué)們能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學(xué)會如何與父母溝通,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  2、在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時(shí),引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人,做到互助互愛,進(jìn)一步提高同學(xué)們的.集體主義感,促進(jìn)班級的建設(shè),使大家在一個(gè)良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。

  3、我們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是有些人卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。借助這次活動(dòng),引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受,明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命,拒絕大學(xué)里的各種誘惑,努力地重塑自己,發(fā)奮讀書,為以后的騰飛積聚知識儲備。

  八.注意事項(xiàng):

  1、班會在6:30準(zhǔn)時(shí)召開,考慮到到時(shí)學(xué)生會團(tuán)委的人會過來,我班學(xué)生務(wù)必在6:20趕到會場,并保持會場安靜,各位班委負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。

  2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學(xué)生擔(dān)任,以自薦的方式)。

  3、在場的同學(xué)們,在他人發(fā)言時(shí),不要交頭接耳、不要玩手機(jī),要以良好的態(tài)度對待班會,在班會互動(dòng)時(shí),要積極踴躍參加。

  4、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便及時(shí)作出調(diào)整。

  九.活動(dòng)開篇語:

  母親是賦予我們生命的人,普天下,最平凡的母親,最偉大的人也是母親。一個(gè)母親陷入苦難,一方惦念何以安寧?他用實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)感恩之心。在貧困中,他任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,他無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。人生最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持,他以一人之力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,它的存在,是母親與病魔斗爭的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心來滋養(yǎng)。感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報(bào)父母,才會懂得報(bào)答學(xué)校、社會和國家。感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心,讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。

  十.班會步驟:

  1、班長宣布班會開始并發(fā)言:

  我們學(xué)校機(jī)械與汽車工程學(xué)院11級車輛工程專業(yè)學(xué)生xx,5歲喪父,20XX年得知母親患癌后,xx就在學(xué)校附近租了間房子,把母親接了過來,邊學(xué)習(xí)邊照顧母親,一個(gè)月前,xx的母親病情加重,為了救患癌母親,xx同學(xué)休學(xué)打工掙錢為母親治病,用實(shí)際行動(dòng)詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺、新華社、中新社、中國日報(bào)、中國教育報(bào)、xx電視臺等全國主流媒體紛紛報(bào)道xx自強(qiáng)不息的感人事跡,為表彰xx同學(xué)的自強(qiáng)精神和高尚的道德品質(zhì),校團(tuán)委授予xx同學(xué)“自強(qiáng)之星”榮譽(yù)稱號,xx的舉動(dòng),讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動(dòng),為廣大年輕人上了一堂生動(dòng)的孝心課。(同時(shí)放映相關(guān)圖片)

  2、主持人朗讀活動(dòng)開篇語。

  3、團(tuán)支書放映xx同學(xué)相關(guān)短片和與母愛、父愛相關(guān)的MTV

  4、各位同學(xué)自由發(fā)言,可以說自己聽了xx同學(xué)故事的感想和體會,或是自己和爸媽的故事,或是以后該如何和爸媽相處,總之,只有與該主題相關(guān)均可發(fā)言。

  5、請班主任為我們作最后的致詞(結(jié)束語)

  6、主持人宣布本次班會結(jié)束,并向前來參加班會的團(tuán)委同學(xué)表示感謝。

  7、歡送團(tuán)委同學(xué)退場后,本班同學(xué)在開始退場(同時(shí)播放音樂)

  大學(xué)關(guān)于母親節(jié)感恩活動(dòng)方案

  感恩教育策劃方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過本次活動(dòng),讓學(xué)生充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩、孝敬父母、學(xué)會感恩的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷

  2、了解世界著名女性的事跡(如:南丁格爾、居里夫人、鄧穎超、李清照等)

  3、為媽媽慶祝一次節(jié)日

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲

  5、學(xué)會感恩他人回報(bào)社會

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月4日——3月8日

  四、具體活動(dòng)安排

  1、三、四、五年級學(xué)生可通過上網(wǎng)、查找書籍資料,或詢問家長等形式,了解“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷和歷史上的著名女性的有關(guān)事跡,收集有關(guān)婦女的'故事;一、二年級,可由家長幫助介紹。(3月4日——3月7日)

  2、利用班隊(duì)課開展活動(dòng):一、二年級畫一畫媽媽,并寫上祝福的話;三、四、五年級召開故事演講會,體會婦女的偉大。(3月4日)

  3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些事是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。(3月6日、7日)

  4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。(反饋表,3月9日交)

 。1)共同策劃,想想好的建議:對媽媽說一聲“我愛你”、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽親手做上一張賀卡、送媽媽一件禮物(畫一幅畫、講一個(gè)故事、唱一首歌等等)、向媽媽說說心里話……

 。2)落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過節(jié)。

 。3)交流活動(dòng)感想。

 。4)收集家長反饋意見。

  6、利用國旗下演講,感恩母親的付出。(3月7日)

  7、通過本次活動(dòng),逐步養(yǎng)成關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  感恩教育策劃方案 9

  一、班會主題:感恩生命中的所有存在。

  二、班會目的:通過開展這次班會使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會感恩,學(xué)會感動(dòng),學(xué)會愛。

  三、班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活!

  四、活動(dòng)地點(diǎn):勤學(xué)樓120課室

  五、活動(dòng)時(shí)間:12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半

  六、前期工作:

  1、課室布置清理:勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼ê蟾讲贾梅桨福?/p>

  2、班會所需物品采辦:生活委員—賴德政

  3、節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪

  4、班會主持人:班長—鄭偉標(biāo)

  5、班會現(xiàn)場秩序維護(hù):考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

  6、班會建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹

  7、班會照片拍攝:組織委員—邱超

  8、黑板畫負(fù)責(zé)人:宣傳委員—吳煜彬

  9、班會策劃人:班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民

  七、活動(dòng)流程:

  1、主持人致辭,宣布班會開始;

  2、現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

  3、主持人致辭—愛與感恩;

  4、現(xiàn)場互動(dòng)小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);

  5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;

  6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;

  7、主持人宣布班會結(jié)束。

  八、后期工作:

  1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

  九、注意事項(xiàng)

  1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。

  2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

  十、應(yīng)急方案:

  1、冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

  2、出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會場并進(jìn)行勸說教育。

  十一、附錄:

  愛的成語對對碰游戲規(guī)則:

  1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),由主持人開頭;

  2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來直接淘汰;

  3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎(jiǎng)品;

  4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù);

  5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。

  十二、班會總結(jié):

  通過這次主題班會的.開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛,懂得用愛,并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。

  感恩教育策劃方案 10

  一、隊(duì)會活動(dòng)背景。

  中國是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化文明中,“孝”為百行之首,是一切道德的基礎(chǔ)、至善的美德。而當(dāng)前的學(xué)生,大多是獨(dú)生子女,父母、長輩對他們百般寵愛,無不對他們“言聽計(jì)從”,在孩子眼里,一切都是那么的理所當(dāng)然,自然他們孝敬父母和長輩的意識越來越淡薄。他們衣來伸手,飯來張口,他們只知道向父母索取關(guān)愛,卻不愿或不懂得回報(bào)。受到委屈,只懂撒嬌;被教訓(xùn),只會大發(fā)雷霆……他們在學(xué)校,亦是如此:對老師的付出不但之不理,有時(shí)甚至惡語相對;對同學(xué)的關(guān)心與幫助,若惘然。“感恩”這個(gè)詞,離他們是越來越遠(yuǎn)了。因此對這種現(xiàn)象因勢利導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會在生活中去體驗(yàn)情感的真諦,消除自私的心理,學(xué)會謙讓,學(xué)會感恩。

  二、隊(duì)會活動(dòng)目標(biāo)。

  通過多種方式創(chuàng)設(shè)情境,討論交流,讓學(xué)生帶著問題“走進(jìn)生活”,“走向社會”,身臨其境,去探索問題的奧秘,去探求問題的核心與主題,去親身感受“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的真諦。以此轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的動(dòng)力,在生活和學(xué)習(xí)中做一個(gè)有心人,不斷的促使自己進(jìn)步。

  三、隊(duì)會開始儀式。

  1、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù):小隊(duì)長:第一小隊(duì)全體少先隊(duì)員立正,報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有少先隊(duì)員xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢。

  2、中隊(duì)長:接受你的報(bào)告;バ嘘(duì)禮。

  3、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù):全體立正。“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有少先隊(duì)員47人,實(shí)到47人,請您參加我們的隊(duì)會并給與指導(dǎo)!

  4、輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會并預(yù)祝隊(duì)會圓滿成功!保ū尘耙魳罚骸斗瞰I(xiàn)》)

  5、甲:我們沐浴著愛的陽光成長,我們滋潤著人間的真情長大。

  乙:我們差不多都已經(jīng)習(xí)慣了接受別人的關(guān)愛與幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  甲:陽光灑在我們的臉上,乙:溫暖留在我們的心中。甲:敬愛的老師。乙:親愛的同學(xué)們。

  合:湘湖小學(xué)602中隊(duì)《點(diǎn)亮感恩之燈》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

  6、主持人:出旗、敬禮、奏樂!禮畢

  7、唱隊(duì)歌

  四、隊(duì)會活動(dòng)過程。

  乙:有兩個(gè)人,

  甲:他們愿意用自己的一生去愛你;

  乙:他們是誰?

  合:他們就是我們的爸爸、媽媽

  甲:你們知道“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事嗎?

  乙:還是讓小博士再給大家講一講吧!

  小博士:

  大家好,下面就由我小博士來為大家做講解:

  1.據(jù)說“烏鴉反哺”是烏鴉的習(xí)性。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候,它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。

  2.無獨(dú)有偶,“羊羔跪乳”的習(xí)性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。

  乙:太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳,我們又做得如何呢?請看小品小品表演“抱怨”

  乙:其實(shí)我們每天都可以過得很精彩,但是為何總是無緣無故的抱怨呢?想想這些抱怨真的沒有必要。

  甲:無論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方。

  乙:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……

  合:這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。請看“地震中的母親”

  乙:父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報(bào),有些人恐怕至今都未能意識到,下面讓我們來看段視頻。視頻演講隨機(jī)采訪甲:“可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報(bào)地為我們付出,他們毫無怨言地滿足我們的要求,看了這段視頻,我們每個(gè)人深刻的反省自己,我們該為父母做點(diǎn)什么?

 。ǖ共,捶背,說笑話,做家務(wù),陪父母上街,不頂嘴,不亂花錢)

  甲:父愛如山,他沉默無語;母愛似海,她博大無私。

  乙:陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情;傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷;瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

  甲:朗誦《感恩父母》多人

  甲:朗誦《感謝你,父母》4人學(xué)生詩朗誦《感謝你,父母》

  a讓我怎樣感謝你啊,我的父母當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想捧起一片雪花你卻給了我整個(gè)雪山

  b讓我怎樣感謝你啊,我的父母當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想拾起一朵浪花你卻給了我整個(gè)長江

  c讓我怎樣感謝你啊,我的父母當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想擁有一絲陽光

  你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天

  甲:要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。我們還應(yīng)該感謝老師,在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。

  甲:朗誦《感恩老師》《感恩老師》

  甲:感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力,給我飛翔的翅膀;

  乙:感恩老師,給我指明人生的方向,給我放眼世界的慧眼……

  丙:老師像是一支紅燭,點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。

  甲:她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的芳香。

  乙:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。

  丙:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。

  合:無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時(shí)刻想著您。

  乙:感謝父母、感謝師長,感謝朋友,如果人與人之間缺乏感恩,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,看看這些圖片吧,你又作何感受?生活中的冷漠“圖片”

  乙:讓我們一起朗誦《學(xué)會感激》

  感激生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命。感激撫養(yǎng)我的.人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L。感激幫助我的人,因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān)。感激關(guān)懷我的人,因?yàn)樗麄兘o我溫暖。感激鼓勵(lì)我的人,因?yàn)樗麄兘o我力量。感激教育我的人,因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。感激傷害我的人,因?yàn)樗捔宋业男闹荆桓屑そO倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧;感激藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊;感激遺棄我的人,因?yàn)樗虝宋以摢?dú)立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使我成長的人!同學(xué)們!讓我們做優(yōu)秀的人,愛我們親愛的父母。愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!合從小事做起!從現(xiàn)在做起!堅(jiān)持做得最好!我是最棒的!能做到嗎?(能。┖!跟我一起宣誓:出示幻燈片(齊讀)

  宣誓:做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國!愛我們親愛的父母。愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!從小事做起!從現(xiàn)在做起!堅(jiān)持做得最好!我是最棒的!

  乙:讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!

  乙:此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰?請拿出你們的感恩卡,寫上你最想說的話吧。

  乙:現(xiàn)在,誰來談?wù)勀愕男睦镌?讓我們和你一起分享心中那份感?dòng)吧。(學(xué)生發(fā)言)

  心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。心存感恩,回報(bào)他人。

  五、學(xué)生掛“行動(dòng)卡”和“愛心卡”。

 。úシ鸥枨鹤屖澜绯錆M愛)(播放歌曲:感恩的心)

  漫長的人生是一場苦旅,學(xué)會感恩就會變得幸福。我們不僅要感激父母,老師和生命中那些幫助過我們的人們,還要感激我們生命旅途中遭遇到的所有幸與不幸。

  歌曲表演唱《感謝你》

  在陣陣的感恩聲中,我們的隊(duì)會也接近了尾聲,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲邀請輔導(dǎo)員講話。

  六、輔導(dǎo)員講話

  今天,我們一起感受了愛的教育,從晶瑩的淚水和潮濕的雙眸中知道你們懂得了愛,是的,一個(gè)人不管你有什么樣的不足,但只要你懷有一顆感激之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人。希望同學(xué)們用一生的行動(dòng)去踐行感恩!

  七、隊(duì)會結(jié)束儀式。

  主持人:全體起立,呼號,舉起右拳:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體隊(duì)員:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”呼號畢,退旗!奏樂,敬禮,禮畢。

  合:湘湖小學(xué)602中隊(duì)“點(diǎn)亮感恩之燈”主題隊(duì)會到此結(jié)束。節(jié)目內(nèi)容

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