教師節(jié)評選策劃方案范文(通用8篇)
為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)評選策劃方案范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)評選策劃方案1
為進一步加強我區(qū)教師隊伍建設(shè),全面提升教師隊伍綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在xx年教師節(jié)來臨之際,評選表彰在教育教學工作中做出突出貢獻的干部、教師,現(xiàn)制定表獎方案如下:
一、評選項目及數(shù)量
xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)200名
二、評選范圍
區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)的在職干部、教師,其中優(yōu)秀教師必須在一線教師中產(chǎn)生。
三、評選條件
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,模范遵守國家法律法規(guī)和社會公德,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,在師生中享有較高的聲譽;
2、全面貫徹國家的教育方針,愛崗敬業(yè),教書育人,積極參加教育教學改革實踐,教育教學成果顯著;
3、熱愛學生,促進學生全面發(fā)展,保護學生的合法權(quán)益,受到學生的擁護和歡迎;
4、堅持真理,崇尚科學,為人師表,語言規(guī)范健康;
5、在學校管理、服務和學校建設(shè)方面有顯著成績。
6、五年內(nèi)評過區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的,本次原則上不再參評。在評定優(yōu)秀教師時,同等條件下優(yōu)先考慮班主任教師。優(yōu)秀教育工作者(含校級領(lǐng)導)每校限報1人或不報。
四、評選辦法
1、教育局下達評選數(shù)額
教育局依據(jù)學校規(guī)模、教職工人數(shù)情況確定各單位評選區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)的數(shù)額,將數(shù)額下達到各單位。
2、學校等額推薦
各單位根據(jù)教育局下達的指標數(shù)額在校內(nèi)進行評選,同等條件下要優(yōu)先考慮班主任教師和勇挑重擔的教師。經(jīng)領(lǐng)導班子集體討論后,將本校擬評人選名單在校內(nèi)公示,無異議后,等額上報擬評人眩
3、教育局審核通過
各校上報的人選經(jīng)局務會討論通過后,確定為xx年xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者),填報優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表,在教師節(jié)期間予以表彰。
優(yōu)秀教師(教育工作者)具體評選數(shù)量詳見附表。
五、評選要求
1、各單位要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向廣大教職工進行廣泛宣傳。
2、要充分發(fā)揚民主,增強工作透明度,要在群眾評議的基礎(chǔ)上,經(jīng)領(lǐng)導班子集體討論確定推薦人眩
3、被推薦人員名單,要在單位公示后再行上報。
六、上報材料時間安排
被推薦的xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)填報《xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區(qū)教師節(jié)表獎匯總表于9月20日報人事科,同時報匯總表的電子稿。
七、表獎辦法
教師節(jié)期間頒發(fā)證書,相關(guān)材料存入個人檔案。
教師節(jié)評選策劃方案2
為大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚,激發(fā)廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的熱情,推動我縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展,經(jīng)縣教育局研究決定評選一批“優(yōu)秀教師”作為20xx年教師節(jié)表彰對象。特制定如下方案:
一、表彰對象
表彰全縣中小學、幼兒園“優(yōu)秀教師”90名(名額分配參照各校教師數(shù),本著向農(nóng)村學校教師傾斜的原則)。
二、評選條件
1、熱愛國家,忠誠黨的教育事業(yè),政治素質(zhì)高,業(yè)務能力強。熱愛學生,關(guān)心學生的全面成長,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻,模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德。
2、在教學一線工作,具備強烈的事業(yè)心和責任感,靜心教書、潛心育人。教學理念先進,在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列。在教育教學研究、提高教學質(zhì)量方面成績突出。
3、近年來,擔任班主任工作并在班級管理中取得顯著成績,沒有出現(xiàn)過學生安全事故,班集體具有很強的團隊精神,班風正、學風濃。
三、表彰辦法
縣教育局印發(fā)表彰決定并頒發(fā)榮譽證書。
四、評選要求
1、為加強對評選表彰工作的組織領(lǐng)導,成立評審工作領(lǐng)導小組,組長由縣教育局主要領(lǐng)導擔任,副組長由縣教育局其他班子成員擔任,成員由縣教育局股室負責人組成。
2、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關(guān)。在評選推薦人選時,嚴格按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,規(guī)范程序,充分依靠廣大教職工,民主推薦,公正評選,真正把群眾公認的先進典型評選出來。
3、推薦和評選要注重向教學一線的教師傾斜,注重推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型,注重在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面做出突出貢獻的先進個人。
4、不服從組織安排,不守紀律,違反教師職業(yè)道德者,不予評選。
5、凡有體罰和變相體罰學生,從事有償家教教師均不能參評。
6、各學校推薦“優(yōu)秀教師”對象須填寫《推薦評審表》并予以公示。
五、申報材料
各單位推薦材料務必于9月5日上午11:30之前,將《推薦評審表》(A4紙打。﹫笏涂h教育局人事股。
教師節(jié)評選策劃方案3
一、指導思想
根據(jù)上級教育行政主管部門關(guān)于思想作風建設(shè)活動的安排,為了表彰獎勵在我校教育教學工作中作出突出貢獻的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、追求卓越,形成高效的教育運行機制,激發(fā)學校內(nèi)部活力,推動我校教育教學改革健康持續(xù)發(fā)展,學校決定在教師節(jié)前開展優(yōu)秀教師和先進教育工作者評選和表彰活動,特制訂本實施方案。
二、評選原則
1、按照“公開、民主”推薦,“公平、公正”評選的原則,根據(jù)、德、能、勤、績等情況優(yōu)中優(yōu)選,確保評選結(jié)果具先進性、代表性和公信力。
2、新調(diào)入教師工作半學期以上方可參評,累計請假15日以上的不參評。
3、有以下情況之一的一票否決:
A、不服從學校工作安排的;
B、不執(zhí)行學校決定的;
C、工作中因失誤、過失給學校造成不良影響和損失的;
D、受到校級以上公開批評和處分的;
E、有違計劃生育政策的。
三、評選方式與程序
以后每年于教師節(jié)前評選一次優(yōu)秀教師和先進教育工作者,評選程序采取:部門內(nèi)民主推薦—部門公示—校長辦公會審批—學校公示。
四、組織與領(lǐng)導
各年級由下年級領(lǐng)導負責,行政由校辦負責,各處室由校辦牽頭、各處室主任共同負責。
五、指標分配
各年級和處室的優(yōu)秀教師和先進教育工作者評選比例不超過本部門總?cè)藬?shù)的15%。
教師節(jié)評選策劃方案4
為全面貫徹落實黨和國家的教育方針,推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業(yè),弘揚正去掉氣,樹立典型,激勵先進,帶動全體,特制定《常州市郊北中學2009年教師節(jié)評選表彰辦法》,表彰2014學年度在教育教學、科研、管理、服務等工作中作出貢獻的優(yōu)秀教職員工,具體辦法如下:
優(yōu)秀教師評選方法
。ㄒ唬┰u選范圍:
具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。
。ǘ┰u選條件
1、堅持黨的基本路線,忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,工作認真負責;有較好的師德修養(yǎng),在工作中能從大局出發(fā),服從學校安排,能與同志團結(jié)協(xié)作,在本學科中有較高威望。
2、具有中學中級教師以上職稱(含中級職稱),教學效果好,學生滿意度高;精通業(yè)務,在教育教學改革中勇于創(chuàng)新,在教法研究、學法指導、教材建設(shè)中成績突出,或在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展上有獨特見解,并起到指導、示范作用,取得明顯的成效,
3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)。或當年在市級以上正式刊物上發(fā)表1篇以上教育教學論文,或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上(含二等獎)。
4、三年內(nèi)在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課,或在上述范圍內(nèi)介紹過自己的教學改革經(jīng)驗、體會,或在校指導青年教師并有顯著成果。
5、三年之內(nèi)有畢業(yè)班教學經(jīng)歷,并在當年中、高考中成績名列年級前矛。
優(yōu)秀班主任評選方法
。ㄒ唬┰u選范圍:
在本校連續(xù)擔任三年(含三年)以上班主任或擔任過五年(含五年)以上班主任,且本年度擔任班主任工作的教師。
(二)評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,為人師表。
2、熱愛班主任工作,有較強的責任心和進取心。
3、尊重學生,作風民主,講究工作方法,促進學生全面發(fā)展,班級工作成績顯著,受到學生尊敬。
4、認真學習班主任工作和班集體建設(shè)理論,注意及時掌握學生情況,能和學科教師密切聯(lián)系,經(jīng)常家訪,主動與家長、學生加強溝通。
5、當年度在校級以上介紹班主任工作經(jīng)驗,經(jīng)鑒定班級管理工作有成果,班主任工作有特色。
6、當年度舉行過校級以上公開班會活動,且效果好。 或一年中,班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發(fā)表、交流或獲獎,或在市級以上(含市級)刊物上發(fā)表一篇。
優(yōu)秀青年教師評選方法
(一)評選范圍:
在本校工作滿三年以上,年齡在30周歲以下(含30周歲),工作量飽滿,全年滿勤的教師。
(二)評選條件
1、忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,政治上積極要求進步。遵紀守法,為人師表,有較強的事業(yè)心和責任感,服從學校工作安排,有較好的團結(jié)精神和協(xié)作意識。
2、積極參加學校的各項活動,主動承擔工會、團委等方面的工作。
有班主任工作經(jīng)歷,所帶班級、班團支部被評為先進班集體或校優(yōu)秀團支部。因?qū)W科原因未當班主任的青年教師,應在所帶集訓隊的輔導競賽工作中成績突出。
3、當年度教育教學論文在校級(含校級以上刊物)上發(fā)表1篇以上。
4、在校教學常規(guī)檢查和青年教師各項比賽中成績突出,課堂教學效果好,學生滿意度高,在當年校內(nèi)組織評優(yōu)課活動中,或在公開課、匯報課中評價較好。
5、有過高三教學經(jīng)歷,且在當年高考中成績顯著。
優(yōu)質(zhì)服務獎評選方法
(一)評選范圍:
具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。
。ǘ┰u選條件
1、忠誠教育事業(yè),熱愛職業(yè)教育,熱愛本職工作,具有全心全意為師生服務的思想,具有強烈的事業(yè)心和責任感,在師生中有較高評價。
2、遵紀守法,為人師表,服從組織工作安排,有較好的團結(jié)精神和合作意識。
3、工作積極肯干,兢兢業(yè)業(yè),并有創(chuàng)新的精神,在本職崗位上工作實績顯著。
4、熟知管理工作的業(yè)務知識,注重科學管理、規(guī)范管理,當年中所分管工作或所任工作無較大差借,無事故。
5、當年工作成績突出,有特色。
年度貢獻獎的評選方法
。ㄒ唬┰u選范圍:
全校教師
。ǘ┰u選條件
1、本年度在大市評優(yōu)課大賽中獲一等獎的教師。
2、本年度在省評優(yōu)課中獲二等獎以上的教師。
3、本年度指導學生在省級學科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。
。ㄈ┰u選程序:
1、個人申報、年級推薦。
2、校考核小組評定審議。
教師節(jié)評選策劃方案5
為 大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略,弘揚尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會風尚,通過表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者,進一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教 育工作者崇德向善、愛崗敬業(yè),推進全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過表彰愛心助教典型企業(yè)或人物,展現(xiàn)社會各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡,進一步呼吁社會關(guān) 注教育和支持教育,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的社會氛圍。縣委、縣政府決定在xx個教師節(jié)到來之際,對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主 任、優(yōu)秀校(園)長和長期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻的.“愛心助教典型企業(yè)或人物”進行評選表彰。具體方案如下:
一、評選類別及表彰名額
優(yōu)秀教師100名(其中最美教師10名)、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長10名,共計140名;愛心助教典型企業(yè)或人物若干名。
二、評選對象及范圍
(一)“優(yōu)秀教師”評選范圍:20xx—20xx學年度從事教育教學和教學研究工作的各級各類專任教師。
(二)“優(yōu)秀班主任”評選范圍:20xx—20xx學年度各級各類學校班主任。
(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選范圍:全縣各中小學校長、幼兒園園長。
(四)“最美教師”評選范圍:以上幾類評選對象,符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標準參照長文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定)。
(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍:長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個人。
凡取得辦學資格的民辦學校教師、校(園)長一并納入推薦參評范圍。
三、評選條件
(一)“優(yōu)秀教師”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務,具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),以校為家,愛生如子,教學態(tài)度認真,治學嚴謹,全面實施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學生的全面成長。
3.堅持在教學一線。積極承擔教學任務,長期承擔一門及以上課程的專任教師。
4.認真完成教育教學任務,注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。注重教學方法的改革,在教育教學研究、提高教育教學質(zhì)量方面成績突出,所任學科教學成績高于同級同類學校平均水平,近三年教師專業(yè)知識考試成績均達合格等次以上。
(二)“優(yōu)秀班主任”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務,具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),全面實施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學生的全面成長。
3.在學生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,在近幾年的班級管理工作中,學生沒有出現(xiàn)安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。
4.熱愛班主任工作,具有高尚的品德和情操,講究工作方法,尊重家長,愛護學生,不歧視學困生,在學生、家長和其他教師中有較高威信。
(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務,具有良好的職業(yè)道德,作風優(yōu)良,愛崗敬業(yè),甘于奉獻,在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔一門主科教學的。
2.所教學科教學成績排名中等以上,學校教育教學質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。
3.積極落實縣委、縣政府及教育部門安排的各項工作,學校單項工作排名均在中等以上。
4.近兩年學校管理、教育教學質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。
5.廉潔自律,堅持原則,守紀律,講規(guī)矩,以上率下。
6.本學年以來管理的學校沒有發(fā)生安全責任事故。沒有違規(guī)違紀行為,學校氛圍良好。
(四)“最美教師”評選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務,職業(yè)道德高尚,教書育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),以校為家,愛生如子,教學態(tài)度認真,治學嚴謹,全面實施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學生的全面成長。
3.積極承擔教學任務,長期承擔一門及以上課程教學任務。
“最美教師”評選除了滿足以上條件外,還必須符合下列條件之一。
(1)熱心公益、服務社會。關(guān)心和支持社會公益事業(yè),積極投身志愿者服務、社區(qū)服務和扶危濟困等公益活動,為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會作出積極貢獻的。
(2)工作業(yè)績突出。教育教學成績顯著,教學質(zhì)量連續(xù)多年在同學科中名列前茅,得到學生、家長及同行的廣泛認可。
(3)愛校如家,愛生如子,關(guān)愛學困生、家庭經(jīng)濟困難學生、留守兒童健康成長,切實加強對學生的教育和管理,真正幫助學生解決實際困難,事跡感人。
(4)在艱苦的條件下,克服生活和工作上的困難,做出令人敬仰的業(yè)績,在當?shù)鼐哂休^好的示范帶動作用和社會影響力,口碑好,聲譽高,得到學校、社會和學生家長的廣泛認可。
(5)以工作為重,長期堅持帶病上崗,事跡感人。
(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選條件
1.有強烈的社會責任感,關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展,近三年來為我縣在投資辦學、捐資興教、扶貧助學方面踴躍捐款捐物,事跡突出,具有一定社會影響的企業(yè)和個人。
2.長期(至少3年)參與、支持教育發(fā)展,長期堅持在基層開展助教活動(含義工服務),并取得一定成績,具有社會影響力和示范帶頭作用的人士。
四、評選原則
(一)充分發(fā)揚民主,堅持公平、公正、公開,自下而上、逐級審核的原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會公認。
(二)堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標準,嚴格把關(guān),統(tǒng)籌兼顧,認真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。
(三)今年推薦上報參加州級以上表彰評選的候選人,此次不再推薦,未當選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。
有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、“最美教師”評選。
1.年度考核基本合格及以下的;
2.專業(yè)知識考試不合格的;
3.違反師德師風考評細則23條之一的。
五、評選程序
(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、最美教師評選程序
1.評選推薦采取自下而上、逐級審批申報方式進行,各中學、中心校要按照評選條件,堅持公正、公開、公平的原則,嚴格評選程序,充分發(fā)動和依靠廣大教職工,實行民主推薦。要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳,增強評選工作的透明度。
2.各中學、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,成立評選工作小組,根據(jù)推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選。
3.推薦人選確定上報前,應在工作單位進行公示,無異議后上報縣教育局。
4.縣評選工作領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進行審查,確定被表彰人選初步名單,報縣委、縣政府批準表彰。
(二)愛心助教典型企業(yè)或人物評選程序
1.由學校根據(jù)掌握的情況,報推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導辦,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導辦核實、匯總后報鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導小組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導小組根據(jù)評選條件確定被推薦人選,報教育主管部門備選。
2.縣評選工作領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進行審查,確定被表彰的企業(yè)和個人初步名單,報縣委、縣政府批準表彰。
六、申報材料及報送時限
(一)申報表。
(二)典型事跡材料(要求準確、真實、詳實,具有代表性、典型性、先進性,字數(shù)在1000字左右)。
上述申報材料一式三份,用A4紙雙面打印,連同電子版于20xx年8月20日下午17點前報送縣教育局政工股。
七、組織領(lǐng)導
評選工作在縣教育工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,成立評選表彰工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室在縣教育局,具體負責評選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評選推薦工作領(lǐng)導小組,負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教師節(jié)表彰評選推薦工作。
八、工作要求
(一) 評選表彰長順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、最美教師、愛心助教典型企業(yè)或人物,是激勵全縣廣大教育工作者獻身教育事業(yè),鼓勵和呼吁 社會各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一,是一項十分嚴肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)務必高度重視,要實事求是,堅持公開、公正、公平原則,根據(jù)評選條件及分配名 額認真開展評選推薦工作。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦名額要兼顧村完小、辦學點和具備辦學資格的民辦學校。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要認真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡,真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計生、等部門要認真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀政紀、計生政策、法律法規(guī)等記錄的,不得推薦參加評選表彰。
(五)逾期不報送材料的視為自動棄權(quán)。
(六)表彰所需經(jīng)費由縣財政解決。
教師節(jié)評選策劃方案6
為了進一步加強教師隊伍建設(shè),引導廣大教師適應新世紀教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務水平,推進素質(zhì)教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動方案:
一、評選范圍
“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學一線工作的各級各類學校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任” 評選范圍為20XX-20XX學年度全市各學校在職班主任。
二、評選條件
“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。
有下列情況之一者,不能推薦評選:
1、工作時間未滿三年者;
2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關(guān)處理者;
3、體罰、侮辱學生,師德表現(xiàn)不良者,年度考核稱職以下者;
4、組織參加以個人盈利為目的的辦班、競賽活動以及有償家教,參加編寫或推薦使用未經(jīng)教育行政部門同意的各種書刊資料者;
5、利用工作時間從事個人經(jīng)營活動者;
6、弄虛作假,虛報個人學術(shù)成果者;
三、評選名額
各有關(guān)單位的推薦評選名額見附件1。
四、評選辦法
提名推薦和審核工作由各中心學校(市直學校)負責。
1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學校教師中提名推薦并考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,并在本單位范圍內(nèi)進行不少于一周的公示。公示無異議后,將申報材料上報市教育局。
2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進行考查考核,考核時要認真聽取其所在學校教職工和所教班級學生及學生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上,市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。
五、評選要求
1、加強領(lǐng)導,精心組織。各學校應將評選過程作為加強師德建設(shè)活動的重要環(huán)節(jié),開展各種形式的學習宣傳活動,充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用,積極營造學先進、做模范的濃厚氛圍。要嚴格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額,認真、慎重地做好評選工作。
2、充分發(fā)揚民主,嚴格評選條件和工作程序,確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線,遵循“民主推薦、公開評選”的原則,廣泛聽取群眾意見,真正把具有代表性的師德模范、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新,擴大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。
3、堅持原則,客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,通過評選活動促進師德師風建設(shè)。
4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學校教師優(yōu)先。
教師節(jié)評選策劃方案7
為慶祝第31個教師節(jié),在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè),進一步推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)上級教師節(jié)表彰工作的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校教師節(jié)表彰工作作如下方案:
一、組織領(lǐng)導:
依據(jù)《關(guān)于做好2015年教師節(jié)表彰工作的通知》,經(jīng)學校研究決定,我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下:
二、推薦對象:
在教育系統(tǒng)從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上,2013年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者,近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
三、推薦原則
推薦原則:全面準確、客觀公正。
四、推薦項目:
區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學能手、優(yōu)秀德育工作者、服務標兵。
五、評選條件:
。ㄒ唬┚┛趨^(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件
1.政治堅定。
2.師德高尚。在教師隊伍建設(shè)活動中取得突出成績,具有一定的榮譽基礎(chǔ)和良好的群眾基礎(chǔ),近三年的年度考核中均為“合格”等次以上,其中至少有一次“優(yōu)秀”等次,積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度90%以上。
3.教藝精湛。
4.業(yè)績顯著。
。ǘ┚┛趨^(qū)師德標兵評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動,不搞有償家教,師生反映好,測評滿意度90%以上。
2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質(zhì)量居全區(qū)同學科前列。
。ㄈ┚┛趨^(qū)優(yōu)秀班主任評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度85%以上。
2.從事班主任工作三年以上,班級管理成績顯著,所帶班級凝聚力強,班風正,學風好,在學校的各項教育活動中表現(xiàn)突出,能在全校起到示范作用。
。ㄋ模┚┛趨^(qū)優(yōu)秀教學能手評選條件
1.有三年以上班主任工作經(jīng)歷,積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度85%以上。
2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課,在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
3.近三年,在區(qū)級及以上刊物發(fā)表論文或教育教學經(jīng)驗文章2篇,負責或參與區(qū)級及以上教科研課題研究。
。ㄎ澹┚┛趨^(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件
1.積極參加各級志愿導學活動,師德測評滿意度90%以上。
2.從事班主任或德育管理工作三年以上,所帶班級凝聚力強,班風正,學風好,在學校的各項德育活動中表現(xiàn)突出,能經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,堅持家訪,指導家長用正確的方法教育子女,德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
。┚┛趨^(qū)教育系統(tǒng)服務標兵
有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務操作水平,落實執(zhí)行能力強,服務質(zhì)量好、辦事效率高,成為本崗位的模范工作者及業(yè)務帶頭人。
六、推薦程序:
時間 安排 備注
6月23日 上傳教師節(jié)表彰方案至校園網(wǎng)
6月24日 分低、中、高三個年級組每個項目各推薦1名候選人(共6名)
低年級組負責人:zz(二4班)
中年級組負責人:zz(三3班)
高年級組負責人:zz(三4班)
6月25日 對候選人進行師德測評
7月1日 全體教師對候選人中再次投票選出6名推薦人
7月2日 考核小組會議:審議并最終推薦候選人名單
向全校教師公示擬推薦人員名單
7月3日 匯總表彰名單
7月4日 填寫公示審核表
7月5日 上報表彰名單及事跡材料等
教師節(jié)評選策劃方案8
為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風,集中展示我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的良好風貌,團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,學校決定開展慶祝我國第34個教師節(jié)宣傳表彰活動,對在教學建設(shè)、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
二、獎項設(shè)置及獎勵名額
經(jīng)校黨委研究同意,設(shè)置教學名師獎、教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。
三、評選責任單位
教學名師獎————評選責任單位:人事處
教學質(zhì)量優(yōu)秀獎————評選責任單位:教務處
十佳輔導員獎————組織責任單位:學生工作處
從教三十年紀念獎組織責任單位:人事處
四、評選條件、程序和要求
十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結(jié)果產(chǎn)生,其他獎項評選條件、程序和有關(guān)要求請查閱相關(guān)實施辦法(具體見附件1、2、3)。
五、有關(guān)說明
1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學術(shù)失范等現(xiàn)象者,不得參評;凡在本學年中出現(xiàn)教學事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課等)或在有關(guān)教學環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者,不得參加各項獎勵的評審。
2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下,優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進評選的候選人,記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據(jù)。
3、各類表彰以精神獎勵為主,以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者,一經(jīng)查實,學校將撤銷獎勵,收回證書、獎金,并根據(jù)情況輕重、認識態(tài)度,給予批評教育、通報批評直至行政處分。
4、為保證評獎工作的公正、公平、公開,此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢。
六、工作要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學校師德建設(shè)的重要內(nèi)容,是對師德師風建設(shè)的一次檢驗,各單位要高度重視,加強領(lǐng)導,認真組織推薦和評選工作,以此次評選活動為契機,積極發(fā)動,大力宣傳,把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程,使評選活動實現(xiàn)“評一個促一片”的目的,在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。
2、發(fā)揚民主,確保質(zhì)量。各單位推薦評選要充分發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見,評選過程中,要積極吸收學生參加,形成師生相互促進的機制。
3、堅持原則,客觀公正。各單位要嚴格評選條件,嚴格工作程序,確保評選質(zhì)量,要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,以評選活動促師德師風建設(shè)。
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