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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

時間:2024-06-07 20:45:50 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃(通用35篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。(點擊對應目錄可以直接查閱哦!)

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃(通用35篇)

▼目錄▼
【1】畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃【4】會計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃
【2】機電畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃【5】設計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃
【3】護理畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃【6】計算機畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

  畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 1

  前言

  知識改變命運,技能左右人生!}記

  人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。

  作為當今中專生的我們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會。

  職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。

  一、自我認識。

  現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自身的人生價值。

  二、認識自我

  我的基本情況:

  1、我叫xxx,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業(yè)為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

  2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向。

  3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

  4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

  5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

  三、職業(yè)道德素質(zhì)

  1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。

  2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

  3、我應該怎樣去培養(yǎng)自身的`職業(yè)素質(zhì):

  多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

  四、學校環(huán)境分析

  廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

  擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

  為全面推進素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,提升學生專業(yè)技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節(jié)暨技能節(jié);顒迂瀼卣麄學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”;顒觾(nèi)容豐富,各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力,展示職業(yè)教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

  畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 2

  我們無法選擇自己的父母和家庭背景,因為這是一出生就改變不了的,但是我們卻可以選擇自己人生道路!。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。下面的規(guī)劃雖然不能決定什么,但它所代表的是我今后發(fā)展的大體框架,有很多的欠缺,它所起的作用也僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。這份規(guī)劃給我最大的益處就是給我指明了人生目標,以及前進的動力,所以我也覺得寫好這份規(guī)劃是非常有必要的。

  當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

  優(yōu)勢:我是一個非常開朗陽光的男孩,遇到苦難跟挫折時總是會往往積極的一面想,努力去想解決的辦法,而不是成天愁眉苦惱,我想這也許是我最大的優(yōu)勢了吧!此外,我很喜歡交朋友,朋友在我的心中占據(jù)了很大的地位,在我有麻煩的時候總能夠得到朋友的援助,當然我也是非常積極的去幫助我的朋友們的,所以我也很期待在未來的道路上能和我的好朋友們一起拼搏!要知道他們可都是隱性資源!

  劣勢:有時候會考慮很多本沒必要的東西,從而令自己困惑,一個人的時候會有點膽小,不敢去做自己想要做的事。

  我的社會角色是湖南工學院建筑系工業(yè)設計專業(yè)的學生,待考的職業(yè)證書有英語四級和國家計算機二級,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。 我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:籃球、唱歌、跳舞、書法、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。學習一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在未來發(fā)展所需要的行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!

  解決問題

  解決問題的最好方法就是直接去面對!從問題中找問題!發(fā)現(xiàn)自己的不足,改變自己的弱勢。生活中我最擔心的問題就是自己一個人,事情都得自己解決,沒人在身邊陪你!我害怕獨處,我需要團隊,一個人的生活會讓我變得怯懦,但是這是無法避免的,所以我也就必須要讓自己學會在一個人時怎樣去處理問題,而這一切都得從日常的小事情開始。

  職業(yè)取向

  我性格開朗,喜歡新鮮的事物,和其他同齡男孩不一樣的是我對網(wǎng)游并不感興趣,我喜歡去摸索生活中的新鮮事物,制作一些我所感興趣的東西,我喜歡自由自在,約束的生活會讓我受不了,所以我討厭一成不變,選擇工業(yè)設計的原因就是因為這能讓我做我自己腦子里想到的任何東西,這極具創(chuàng)造力!成為一名優(yōu)秀的工業(yè)設計師,這將是我不二的選擇!

  具體規(guī)劃

  根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

  A、20xx年~20xx年 取得英語四級證書和國家計算機二級,有實習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。

  B、20xx年~20xx年 不斷地去強化自己的專業(yè)知識,并且努力專研3DMAx和photoshop,讓我在實際操作上更加的順手。

  C、20xx年~20xx年 拿到學院的畢業(yè)文憑及學士學位,爭取進入一家設計公司,找到自己的第一份工作,讓我能夠在自己的專業(yè)領域里發(fā)揮作用,在這五年的時間里好好地努力工作,我相信這給我?guī)淼慕^不僅僅是每個月銀行卡里的數(shù)字變化,更多的是人生歷練與寶貴的經(jīng)驗!

  D、20xx年~20xx年 尋找其他契機,發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試著自己組建團隊進行開發(fā)工作,成立自己的設計所。充分的'運用之前五年的工作經(jīng)驗,并通過十年的努力,攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為那是的我已經(jīng)是一個經(jīng)驗十足并且充滿魄力的人了,設計將會是我這一生所追求的。

  職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!

  人的一生不僅僅是為了追求物質(zhì)利益而奮斗的,要讓自己的一生充滿意義,那么你就不能只考慮到個人的利益得失,我們更多的是要學會去奉獻!當你有一碗水的時候會選擇自己喝掉,而當你有一桶水的時候,往往會跟親人朋友們分享,但是如果你擁有里一井的水,那么我們就應該學會去和跟多的人分享,而不是只考慮到身邊的人。我想當我結(jié)束自己的職業(yè)生涯時,陪著家人舒適的坐在綠草地上,我覺得我會是那個分享的人!

  畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 3

  一、前言

  職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時激勵我們?yōu)橹,幫助我們選擇最佳的路徑實現(xiàn)職業(yè)理想,從而實現(xiàn)自我價值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認識到就業(yè)形勢,居安思危,同時培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們在職場中立于不敗之地。

  站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,平時與人友好相處,我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏積極心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對一般在以后擇業(yè)的路上,在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點

  盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的`恒心。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應該正確處理內(nèi)向與外向的關系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。加強體育鍛煉,增強體質(zhì),調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)。

  四、分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素

  1、能對未來有清醒的認識,目標較明確

  2、善于思考,不人云亦云

  3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍

  4、謙虛謹慎

  5、做事踏實,為人善良

  6、個人生活能力較強,能不依賴他人

  7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

  8、人際交往中溝通性一般

  9、對自己信心不足,有時錯失了機會

  10、表達及寫作能力一般

  外部環(huán)境因素

  所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

  總結(jié)

  經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。

  五、擇業(yè)選項,決策理由

  就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。

  六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻設計方向。圍繞這方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

  1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的'知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。

  多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多像老師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及計劃,力求以優(yōu)秀的成績通過。

  健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  七、結(jié)束語

  此上就是我在20xx年里的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  水無點滴的積累,難成大江河

  人無點滴的積累,難成大氣候

  吃得苦中苦,方為人上人

  相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

  我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

  畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 4

  一.規(guī)劃思路

  方向:做一名優(yōu)秀的中學骨干教師

  總體目標:完成大學四年的學習,取得相關證書和比賽成績。進入中學教書,在職進一步深造,評得相關職稱。

  二.自我分析

  我的性格

  本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對于好的機會能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務,常有自己獨特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下有時喜歡獨處,安安靜靜,有些遠離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調(diào)動氣氛,吸引聽眾的耳朵,成為焦點,這一點也是指導老師對我的評價。對待工作特別負責,即使能力有限,也不愿半途而廢,會虛心向別人請教,更大程度的完成任務。原則性強,能拒絕大多數(shù)誘惑,能吃我覺得值得的苦,對生活充滿熱愛。我自認為還算孝順和家里大多是報喜不報憂,自己賺生活費,努力學習和工作的原動力大都來源于家人。

  我的興趣愛好

  我愛運動,愛游泳、打羽毛球、跑步、雖然跑步過程是很辛苦的但我享受運動過后大汗淋漓的好心情,享受那種踏實和我還活著的喜悅。而且運動還能鍛煉出好身體,好身材?沼鄷r間喜歡一邊聽歌,一邊看書,看看動漫,看看你綜藝,下下象棋、五子棋,有時也會單車旅行,欣賞夕陽西下的美景。

  我的能力優(yōu)勢

  1.外向、愛說話、膽子大,有較強的語言分析能力,善于與人交流,人緣較好。

  2.做事認真、負責有愛心。

  3.具有探險精神和創(chuàng)造意識,常能創(chuàng)造性解決問題。

  4.有克服困難的勇氣,獨立自主。

  5.能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事。

  6.有很強的抗壓能力,不輕言放棄。

  7.積極熱情,富有推動力。

  8.敢站在講臺上,并能自然地表達自己。

  9.有一定的社會實踐基礎。(在校外補習班帶學生兩年)。

  我的能力劣勢

  1.做事急于求成,考慮事情不夠全面周到,有些細節(jié)問題沒注意到

  2.有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響

  3.有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策

  4.對辦公軟件的應用還不夠完善。

  我的受教育水平

  小時我在農(nóng)村接受教育,后進入重點中學,改變了接觸的人群和事物,F(xiàn)讀于白城師范數(shù)學學院,學習專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造,提高自己的受教育水平。

  基于對于個人興趣和優(yōu)勢等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對教師職業(yè)的分析。

  三.職業(yè)分析行業(yè)分析

  教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

  職業(yè)分析

  教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。工作地點是學校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。余下來的時間還可以在圖書館看看其他書籍拓寬知識、增長見識,還可以繼續(xù)研究自己的專業(yè)知識。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,暫時看來只有大部分農(nóng)村缺少教師,所以考特崗也是一條比較好的途徑,但也要求應試者必須具備非常突出的條件。

  四.個人SWOT分析家庭環(huán)境分析

  我出生在農(nóng)村,父母是普通農(nóng)民,家庭的經(jīng)濟條件只能勉強維持生計,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對于教育是十分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯的工作,教師于他們而言實在是個不錯的選擇。

  學校環(huán)境分析

  我所就讀的學校是吉林省普通的師范院校。但在白城這是唯一一所本科師范學校,所以我也和一些同學一樣做過家教,在輔導班當教師,所以教師經(jīng)驗還算不錯。但是在全國范圍內(nèi)看來只有本科學歷畢業(yè)競爭力不強,所以最好先就業(yè)再擇業(yè);蛘呷ツ戏饺鄙俳處煹牡胤较鄬是好就業(yè)一些。

  社會環(huán)境分析

  當前就業(yè)形勢嚴峻,大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的.就是提高自身綜合能力,加強專業(yè)技能修養(yǎng),同時具備良好的社會適應能力。我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。

  綜合以上分析,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  五.方案的實施

  短期計劃(大三,大四)

  目標:

  1.學好專業(yè)知識并回顧復習初高中知識。

  2.提高師范技能水平,爭取獲得相關獎項。

  3.做好考特崗教師準備,了解各地招聘信息

  4.參與教學實踐,在見習和實習中給該中學留下深刻印象

  5.了各地中學招聘標準,培養(yǎng)一門突出的能力。

  6.考取相關證書,英語過四級以上

  7.高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文

  具體實施:

  1.認真上課聽課,每天花3個小時以上時間學習初高中知識。每個周五晚關注時事熱點,各地中學招聘信息,各地特崗信息等。

  2.積極參加各種師范技能講座與比賽,不斷磨練自己。學會熟悉運用ppt、flash、幾何畫板等工具。

  3.每個星期利用10點半后睡前時間讀一本書,如波利亞的怎樣解題,并記錄學習感悟。

  4.每天早上六點前起床,跑步、鍛煉。

  5.研究中學教材和中學數(shù)學課程教學標準,并多向在職教師請教,培養(yǎng)自己的教學能力。

  6.練習粉筆字,鋼筆字,普通話,計算機運用等教師基本功。

  中長期計劃

 。ㄒ荒臧雰(nèi))努力實習積累經(jīng)驗,課余時間做家教賺外快。順利畢業(yè)并找到工作。(工作五年計劃)

  1.適應階段參加工作1年(試用期),這階段拜師學習,實現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過程,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業(yè),考試測驗等教學常規(guī)工作;通過課堂教學,不斷把教學知識轉(zhuǎn)化為教學能力,在三尺講臺上“立住腳”。

  2.練就教學基本工階段

  第2到第3年,除了有過硬的常規(guī)基本功外,如粉筆字、鋼筆字、普通話、計算機、備課、上課等,還要注意掌握處理重難點等課堂教學基本功,并且具備分析和了解學生,管理學生的基本能力,能勝任班主任的工作。

  3.形成經(jīng)驗和技能階段到了第五年,開始認同教師的職業(yè)價值,逐步建立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學設計,教法和學法指導等教學方式,從而建構(gòu)自身教學體系,成為優(yōu)秀的一線骨干教師。

  六.結(jié)束語

  規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。始終相信一句話“機會只留給有準備的人!”

  畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 5

  人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標,那么任何方向的風都是逆風。所以只要有了目標,我們才可以制定計劃,然后按一定的航線乘風破浪地前進,否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認識自己。因為“知己知彼百戰(zhàn)不殆”!

  一、職業(yè)規(guī)劃之認識自己

  1、自己的優(yōu)勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結(jié)同學,尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰(zhàn)極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

  2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。

  3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸?shù)母杏X。有時會過于執(zhí)著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

  4、生活中成功的經(jīng)驗盤點:小學,初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現(xiàn)了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

  5、他人對我的評介:

  同學:具有友善、負責、認真的特點,只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強,很容易適應新的環(huán)境。

  母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

  老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  父親:由于老實、細致,有時容易忽略事情的全面性,難以預見存在的可能性。愛替別人擔心,懂得給別人更多的空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習慣表達。

  妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執(zhí),做事非常有責任心。

  二、如何解決自我盤點中的劣勢和缺點

  1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學著作,吸取書中的精華;勤練習書法,讓內(nèi)心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,學會沉著應付突發(fā)的事件。

  2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、布置。

  3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關領域的有經(jīng)驗人士請教,學習他們的經(jīng)驗和吸取教訓。

  4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

  三、環(huán)境分析和職業(yè)機會評估

  1、家庭環(huán)境:

  父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優(yōu)異的成績來報答他們的厚望和期待。

  2、學校環(huán)境:

  xx醫(yī)學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(yè)(護理、檢驗、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學)的人才。xx醫(yī)學院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好,教學環(huán)境優(yōu)良,公共服務體系建設頗具規(guī)模。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,實力雄厚,在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,有利于學生們的見習和實習,此外學校還與各地的醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系在一起,保證了學生實習有地方去,學到真本領?芍^給我們造就了:“天時、地利、人和”。

  3、社會環(huán)境:

  遍地開花遍地春?立足于市場,牙科診所似乎開遍大街小巷,表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析,形勢大有轉(zhuǎn)變,隨著人口數(shù)量的增多,人們生活質(zhì)量的提高,此時此刻牙齒的好壞直接關系到了身體健康的問題,顯然社會需要一支龐大的口腔醫(yī)師來維護我們的牙齒。雖然社會上的有很多“牙醫(yī)”但許多都是祖?zhèn)餮泪t(yī),和無照經(jīng)營的。在這個科技日新月異的社會里,在醫(yī)療體系不斷地完善中,這些無牌照的診所終究還是被正規(guī)的取代。這是國家政府對大學生創(chuàng)業(yè)的扶助,也是社會發(fā)展的必然趨勢!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明的.

  4、目標地域分析:

  運用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達地區(qū)的競爭都會相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經(jīng)過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發(fā)展,接受社會的磨練,積累經(jīng)驗和物質(zhì),等到時機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區(qū)挺進!最終達到“農(nóng)村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術,需要時間去考驗,但革命證明它是有效的。

  四、職業(yè)的選擇

  1、客觀現(xiàn)實出發(fā):因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高,但我相信這是一個高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的關注和愛戴。既可以為別人服務,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

  2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實對于每一個專業(yè),冷門和熱門都是相對而言的,其實選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學會‘放長線釣大魚’,我們要用長遠的目光看待問題,因為任何專業(yè)都有它的獨特性。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學的就業(yè)率在醫(yī)學類的`專業(yè)來說并不太樂觀(特別是專業(yè)技術的學生)但隨著社會的發(fā)展,我堅信口腔醫(yī)學這專業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光。總得來說口腔醫(yī)學這門專業(yè)的前途是可觀的。

  3、揚長避短:以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學習好自己的專業(yè)知識,精益求精,因為技術才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個復合型的人才。

  4、適時調(diào)整:計劃終究是計劃,在實行的過程中它會跟現(xiàn)實產(chǎn)生沖突,這時侯我們就要學會審時度勢,適當調(diào)整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進。

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

  1、近期目標:在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動?偟膩碚f就是要做一個好學生!

  2、中期職業(yè)目標:認真努力學習,天天向上,希望在實習期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學不到的東西,同時也希望能結(jié)識更多的良師益友,極力做一位出色的實習生!

  3、長期目標:實習后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系,盡量要與時俱進,逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個有特色的口腔醫(yī)生!

  成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無數(shù)地修改方法,但絕不輕易放棄目標;與之相反,不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數(shù)的事情證明:一個人成就一番事業(yè),很大程度上是取決于有無一個正確適當?shù)娜松繕撕陀媱。所以我們做事都要有計劃的去進行。

  永遠的記。禾煜率掠须y易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。

  謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

  畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 6

  一、前言

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。 將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結(jié),對自己的興趣、能力和特點進行綜合的分析與權衡,是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實需要和實際情況的。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個人物質(zhì)、職業(yè)價值和職業(yè)能力五個方面。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭,我應該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位,都應該是我考慮的問題。

  二、環(huán)境分析

  現(xiàn)下我國的社會穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,這給大學生提供了相對較大的就業(yè)空間,隨著各大高校擴大招生的潮流,應屆畢業(yè)生的數(shù)量增加,就業(yè)壓力也變得較大。現(xiàn)下我所就讀的大學是一所重點的 211 國家重點建設大學,這里有濃厚的學習氛圍、知識淵博的`教授和書目繁多的圖書館,為我提供了一個十分使得的學習知識和展示自己的平臺。我所學的哲學 專業(yè),作為一門文科性質(zhì)的專業(yè),它培養(yǎng)了我較強的理論研究能力和思辨能力,有關資料顯示,哲學專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,父母都是人民教師,從小受到父母的耳儒目染,養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進步的階梯,老師是知識的傳播者和人類靈魂的工程師,承擔著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟時代,教育對社會經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。

  三、自我分析和角色建設

  我具有積極樂觀的心態(tài),有上進心和責任心。有較強的學習愿望和能力,待人真誠,有耐心和愛心,能接納他人,配合團隊,有較好的人際關系。通過職業(yè)價值觀測試,顯示我的第一價值取向是家庭為8分,愿意過平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團聚,為人踏實,生活態(tài)度保守,不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事個人情感。

  四、職業(yè)目標的分解和實施方案

  大學期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學習期間,通過進一步的深造達到能獨立進行較高水平的理論研究,在國家權威刊物上發(fā)表論文,有一套自己的學術理念,有組織和領導團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業(yè)技能上,針對性的進行專項訓練,成為高校的輔導員或者高校助教,在實踐中校驗自己的知識積累。工作三年內(nèi)成為合格的老師,實現(xiàn)由學生到大學老師的角色轉(zhuǎn)換,并在此過程中形成過硬的基本功和獨立的教育實踐能力,成為能勝任這一學科教學的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師,最終的目標是特級教師。

  五、評估與反饋

  我心須定期進行評估,來衡量實際結(jié)果與預期目標的差距。評估自我是為了更好的認識自我、了解自我。如果達到了預期目標,證明自己的方向正確,如果沒達到目標,找出原因并對之改進。同時,我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動去把握未來。

  畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 7

  作為當代的大學生,想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應該怎樣去規(guī)劃呢?目標是動力的源泉,摒著一顆對自己負責的心,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來仔細、認真地設計一下。

  一、自我評價及他人評價

  1、興趣探索

  興趣是最好的老師,我是喜歡實際操作,做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動手去做一些事情,動手能力比較強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào),喜歡與機器,工具打交道。同時自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我喜歡戶外運動,喜歡獨立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。

  2、性格了解

  自己認為自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現(xiàn)自己,內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考。可是自己內(nèi)心是比較陽光的,喜歡運動,情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規(guī)則,做事情會執(zhí)著有恒,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。

  3、職業(yè)價值觀探索

  俗話說:“人各有志。”這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。

  自己向往有技術含量的工作,能夠很好的體現(xiàn)自己的價值,富有一定的挑戰(zhàn)性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照顧、經(jīng)營。

  4、能力探索

  自己學習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術很愛好,喜歡體驗電子產(chǎn)品。

  自己學的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),學習的是計算機程序開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理技能,這是一項技術。通過學習掌握了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會有更大的發(fā)展。并且自己學習能力比較強,動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。

  二、環(huán)境分析

  1、學校環(huán)境

  河北科技師范學院是一所具有碩士學位授予權的省屬本科院校,學校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點建設基地,2009年被農(nóng)業(yè)部認定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地”。學校以“敏學修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓,致力于培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來,學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。

  我校秉承百年辦學的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)一致、齊心協(xié)力,朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習,我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會學習的更好。

  2、家庭環(huán)境

  我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學習。并且經(jīng)濟上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的學習方法的掌握是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。

  3、職業(yè)環(huán)境

  程序員的優(yōu)勢——技術方面的優(yōu)勢。作為一個技術類別,程序員不是沒有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因為是技術的工作,所以只要學好技術,用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。

  數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢——如今社會生活離不開信息系統(tǒng),越來越依賴,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業(yè)很容易。這個工作不會很累,因為崗位越來越多,人不是很多,所以有些技術就能承擔。這個也是個技術的工作,當自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。

  三、目標職業(yè)分析

  1、崗位說明

  數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱DBA)是一個負責管理和維護數(shù)據(jù)庫服務器的人。數(shù)據(jù)庫管理員負責全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個公司,不管它是自己開發(fā)應用軟件,還是購買第三方的應用軟件,只要涉及到數(shù)據(jù)庫就需要確定是否雇傭一個或幾個DBA。知道DBA這個職位有哪些要求,對于企業(yè)內(nèi)部這個職位的'定義或者對于那些未來的DBA將是至關重要的。

  2、工作環(huán)境

  主要就是跟服務器接觸,管理服務器,維持正常運行,監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,備份和恢復數(shù)據(jù)庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。

  3、薪酬待遇

  有很多因素影響到你作為DBA的薪資:

  你的經(jīng)驗和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、你的個性特點和潛力。

  4、發(fā)展前景

  信息時代的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),來處理公司的數(shù)據(jù)信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,因為信息技術在發(fā)展,每個公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,就會需要這方面的人。

  四、職業(yè)通道設計及行動計劃

  1、職業(yè)通道設計

  目前自己定的大致計劃是:畢業(yè)要求達到——過計算機更高等級、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

  2、具體計劃

  大學兩年獲得計算機二級,英語四級,普通話二級甲(都已經(jīng)得到),同時開始接觸自己的專業(yè)知識,開始努力學習專業(yè)知識,開始準備。大學三年,深入學習專業(yè)知識,在校培訓,實習,鞏固自己的技能,同時課外學習更多的知識,為大四找工作開始做準備。大學四年,出去找公司實習,盡可能多的接觸社會,為馬上步入社會做好準備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學習,爭取在兩年后得到自己想要的工作。

  結(jié)束語

  任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實踐中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規(guī)劃終會成為現(xiàn)實。為自己的未來構(gòu)造一幅藍圖,為實現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

  畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 8

  動物醫(yī)學類學生,未來究竟是什么樣子呢?我們都是說不準的,但是,有一點我們堅信:凡事如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

  一、前言

  花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候,就覺得大學的生活豐富多彩,但是,我們進入大學的主要目的是學習,是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們自己給自己規(guī)劃一個未來藍圖。

  中國有句話是這樣說的“無論什么事情預則立,不預則廢”。就是說,再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動物醫(yī)學類學生的我,未來究竟是什么樣子呢?但是,有一點我深信不疑:如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

  二、認識自我

  1、個人興趣:業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。

  2、個人志向:天行健,君子以自強不息。

  3、個人優(yōu)點:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心。

  4、缺點:有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  三、專業(yè)認識

  1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景

  A、專業(yè)分析:

  本人所學的專業(yè)為動物醫(yī)學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅實的基礎。動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫(yī)學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。

  B、就業(yè)前景分析:

  中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國動物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國經(jīng)濟急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批的動物醫(yī)生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進畜牧業(yè),更需要的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。

  2、本職業(yè)當今的社會需求情況

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中很多學校都設有動物醫(yī)學專業(yè),每年都有成千上萬的動物醫(yī)學專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,在這種現(xiàn)狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫(yī)工作實踐經(jīng)驗,并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

  四、職業(yè)定位

  我的優(yōu)勢:

 。1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。

 。2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰(zhàn)自己。

  (3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。

 。4)善于在理想與現(xiàn)實中尋找平衡,能較好地調(diào)整自己。

  (5)好勝心強,不服輸

  (6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優(yōu)點又是缺點吧)

  我的劣勢:

 。1)還是學生,社會經(jīng)驗不足,經(jīng)歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。

 。2)交際能力較差,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。我是學習動物醫(yī)學的學生,可以說我的機遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學校培養(yǎng)的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實,沒有足夠的經(jīng)驗。因此,我的短期目標是研究生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名普通的獸醫(yī)師做起;我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后逐漸向高級獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐富經(jīng)驗的著名高級獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校大學生,而社會變化風云莫測,機遇與挑戰(zhàn)是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說。另外一條路線,畢業(yè)后兩年內(nèi)進企業(yè)從一名普通的獸醫(yī)師做起,積累從醫(yī)經(jīng)驗;等有足夠的經(jīng)驗后,自己開一家動物醫(yī)院,5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣,使得醫(yī)院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發(fā)展穩(wěn)定,我事業(yè)有成。

  五、確定我的職業(yè)發(fā)展目標

  一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕?/p>

 。ㄒ唬┙谀繕

  ①學習任務:通過英語CET—4、CET—6,計算機二級考試,學好本專業(yè)知識,考研。

  ②鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態(tài)。

  大一:作為一名動物醫(yī)學專業(yè)的`學生,在大一階段,學習任務并不是很重,接觸了一些專業(yè)課,在動物上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養(yǎng)。成績上較為突出,學習態(tài)度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業(yè),當然也積極參與學校組織的社團活動,以豐富自身的課余生活。

  大二:學好文化科知識,準備CET—4和計算機二級考試,爭取一次通過。過了努力學好專業(yè)基礎知識。深入專業(yè)基礎課學習,慢慢找準自身在本專業(yè)的擅長之處,并能找準重心去培養(yǎng)自己。減少社團等活動花費的時間?赡艿脑拝⑴c一些勤工儉學,或在外兼職,工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。

  大三:努力打好專業(yè)課基礎,參加一些社會實踐增強自己的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎,開始準備考研。上半年就開始準備考研英語,下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關于考取研究生重要的資料;本階段認真學好專業(yè)知識。

  大四:盡心完成自己的畢業(yè)設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態(tài),對其進行整理分類。積極參與各種實習,將專業(yè)課程擺在主題位置,每天花一定時間預習和復習,并利用圖書館資源,不斷提高自己對專業(yè)研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯,多去英語角鍛煉自己。

  研究生階段:鉆研專業(yè)知識,做出成績。并進入社會,多參加社會活動,做兼職,為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業(yè)的招聘信息,為研究生畢業(yè)后的工作打好基礎。

  思想政治及道德素質(zhì)方面:努力把持好自己的信仰。生活中學會節(jié)制和自控,努力學會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點內(nèi)向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。

 。ǘ┻h期目標

  選擇一家發(fā)展較好的企業(yè),盡量從基層開始做起,工作中注意學習:從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系,怎樣處理好自己和上級的關系,怎樣管理好一個公司,從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感,廣結(jié)良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫(yī)師,7年成為一名著名的獸醫(yī)師,在專業(yè)領域有自己的的獨到見解。幾年內(nèi)邊工作邊學習,協(xié)調(diào)各種事務,合理運用和分配時間,適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭,獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。終,成為一個有用的人。

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  機電畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 1

  我是一名機電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現(xiàn)出自己的人生價值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我認知

  我的基本條件:學習成績優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟比較一般。

  我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發(fā)明和小創(chuàng)造,運動。

  我的擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應新環(huán)境,擅于搞研究。

  我的'優(yōu)點:性格活潑開朗,學習目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關系。

  我的缺點:缺乏社會實踐能力,性格急躁;動手能力不強;開拓創(chuàng)新能力較弱,對社會的發(fā)展趨勢認識不全。

  二、專業(yè)認知

  我的專業(yè)是機電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識,具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、EDA、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統(tǒng)、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業(yè)方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護;工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護;單片機開發(fā)技術應用、電工技術應用。

  三、確定目標

  當今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會,發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設備,先進的機器設備需要電子技術的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業(yè)的學生需要掌握好有關機電一體化專業(yè)的各門課程。

  當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。

  我們生存在一個競爭殘酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應社會的發(fā)展要求。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  第一階段:

  時間:20xx.9~20xx.7

  目標:大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關的專業(yè)證書等。

  第二階段:

  目標:進入小型電器設備廠,取得本科畢業(yè)證書。

  第三階段:

  目標:進入一家大中型電氣設備廠工作,積累工作經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗。

  第四階段:

  目標:獲取高級電氣師資格證書。

  五、步驟措施

  為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實現(xiàn),能夠按照預期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

  第一階段我必須做到:

  1.努力學習,爭取學習成績名列前茅,每年能夠拿到獎學金。

  2.合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)和動手能力。

  3.提高自學能力,順利通過英語四級考試和計算機等級考試。

  4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學活動,進一步接觸和了解社會。

  6.政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。

  第二階段必須做到:

  1.大專畢業(yè)后邊工作邊學習,利用業(yè)余時間攻讀本科。

  2.對電器設備的各種電子元件有一點的研究。

  機電畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 2

  一、自我介紹

  我來自XXX。所學專業(yè)機電一體化專業(yè),我對機械專業(yè)有濃厚的興趣。當初選擇機電專業(yè)也完全是為了自己興趣愛好,我一直相信興趣就是最好的老師,有了興趣就有了動力。為了我的興趣我會持之以恒的學好本專業(yè),爭取以后能夠從事技術員的工作。實現(xiàn)自己的愿望,我一直都認為不會太難,接下來我會按照我的職業(yè)生涯規(guī)劃一步一個腳印的去執(zhí)行。

  曾有位名人說:“你是誰,你在做什么,你又為了什么,是我們每時每刻都必須清楚的問題。”因為只有這樣你的人生才不會像沒帶羅盤針的輪船一樣盲目無方向的漂泊。“生涯”是指人的一生,或者個人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當代的大學生,面對現(xiàn)今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展,更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個具體的規(guī)劃,因為一個時刻有著前進方向與目標的人才不會在紛雜的社會中迷失陣腳。

  二、自我認知

  蘇格拉底說:“認識人自己。”西班牙人說:“自知之明是最難得的知識!泵總人心中都有屬于自己的伊甸園,每個人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土,輝煌的凈土里靜靜地躺著自己帶的夢想之種子。并非每個人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長,也并非每個人的種子發(fā)芽成長之后都能開出芬芳的鮮花。

  希臘語說:“最困難的事情就是認識自己。”孫子說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!敝挥姓J真的審視自己,解剖自己,全面掌握自我,發(fā)揮既有的.長處,彌補現(xiàn)有的缺陷,準確定位,才能為自己的種子營造更良好的成長環(huán)境,才能更芬芳自己的伊甸園。

  ⑴自我評價

  我來自農(nóng)村,從小就吃慣了苦,得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識的攝取并不及那些大城市里的孩子,但是我的性格特點就是不會氣餒,我會一直為了自己的目標前進,奮斗。而且作為一個男生,有著敢于去嘗試去拼搏的性格,喜歡做一些挑戰(zhàn)性的事情,不怕自己的失敗,用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。對于自己的能力,我沒有特別的去評定過,只是凡事我都會盡力而為,做到最好。我對個人能力還是很有信心的,對于各領域的知識了解還是比較到位的。我覺得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的'事,并為社會創(chuàng)造財富,就是實現(xiàn)自身的價值?傮w上分析,我這個人有較積極向上的態(tài)度,有樂觀的心態(tài),我相信一個人只要有了目標而且在積極的為這個目標不懈努力著的那就是成功的。

 、茖I(yè)就業(yè)前景分析

  機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的,在上世紀80年代初,日本名古屋大學最早設置了機電一體化專業(yè)。如今在本科,已改稱為“機械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(含電力電子)——計算機控制技術等多門學科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術,也是當前發(fā)展最快的技術之一,它是先進制造技術的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進,使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術改造與設備更新,國內(nèi)急需大量先進制造技術復合專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術管理等工作。

  機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機控制技術、電子控制技術、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司,從事機電產(chǎn)品的設計、制造業(yè),電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務,數(shù)控加工機床設備使用維護,電氣自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。

  1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:由于機電一體化是一個復合型的專業(yè),具有機械、電氣和計算機控制等多重技術,所以就業(yè)范圍非常廣泛,也是目前一段時間內(nèi)企業(yè)急需的技術,因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術管理等工作,具有非常廣闊的發(fā)展前途。

  2、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術服務等。

  三、職業(yè)選擇分析

  俗話說:“興趣是最好的老師!绷私庾约旱穆殬I(yè)興趣能使人更全面的認識自己,明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好,飛的更高,更進一步靠近我們的夢想。

  (一)我的職業(yè)選擇:

  1.專業(yè)技術員

  2.老師

  (二)選擇分析

  1.專業(yè)技術員

  優(yōu)勢(S):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定。同時與各類企業(yè)的工作相比,工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個最好的專業(yè)技術人員,爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛一行。

  劣勢(W):自己溝通能力不強、不喜歡官場上阿諛奉承的職業(yè)生活。公務員蘊含著無限的人生挑戰(zhàn)與玄機,要在平淡的工作環(huán)境、復雜的人際關系中尋求人生際遇的突破。

  機遇(O):每個好的公司對技術人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。

  風險(T):目前社會上就有很多企業(yè)出現(xiàn)過"技工荒"的熱潮,許多人都爭著搶著希望自己能夠擁有一技之長,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將專業(yè)技術員作為畢業(yè)以后的奮斗目標,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上擁有專業(yè)對口的一技之長難上加難,要求必須制定長期的奮斗目標。

  2、老師

  優(yōu)勢(S):自己工作謹慎認真、喜歡和無暇的孩子打交道、對教師職務熱愛、有激情。另外,教師工作輕松穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,薪水較高,帶薪休假,教師工作競爭壓力不大。

  劣勢(w):評價工作的唯一指標是,學生的期中、期末考試成績。同事之間永遠沒有矛盾,但也暗藏心機。

  機遇(O):國務院審議并通過《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》,這么多年來,在全國義務教育學校實施績效工資,確保義務教育教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平,同時對義務教育學校離退休人員發(fā)放生活補貼。教師職業(yè)更專業(yè)化。

  風險(T):教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門,競爭壓力大。各地普遍開始推行教師入編考試,考試機制的規(guī)范化,教師招錄聘用競爭將更加激烈。

  四、行動計劃

  1、上課積極主動,每堂課主動回答或提問一個問題。今后所有上講臺展示的機會都主動爭取。因為我經(jīng)常有很好的想法但表達不出來,時常在下面說的挺好,站起來或上臺就語無倫次了。

  2、多參加學校組織的活動,演講,體育比賽等,不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。

  我要借以上兩點來提高我的表達能力和溝通能力。

  3、珍惜每一次練筆機會,提高自己的寫作水平。(比如平時可以寫寫博客)

  4、具體的學習計劃

  a預習復習功課。功課提前兩天預習,第二次預習時提出問題,抓住重點。每天晚上把本天學過的功課復習一邊,還有昨天學的。周五把這周學的看一遍。

  b平時上自習做到自覺、認真。按時休息,切不可熬夜上網(wǎng)。

  c周五一般課都很少,可以做做作業(yè),在寢室上會網(wǎng)或者到圖書館看看書。周六要拿時間獎勵自己,和同學玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走,到瀘州各個地方看看。其實還可以剩下很多時間那就泡在圖書館了。記得去看書時一定帶筆記,摘錄一些科技、經(jīng)濟方面的信息。有句哲言很好:“我最好建議大家沒事多多閱讀一些書籍,因為我堅信,你的知識是和你所看的書的厚度成正比的!”

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

  路漫漫其修遠兮,在現(xiàn)在社會的危機感與殘酷現(xiàn)實的昭示下,我沉靜做出以上分析,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出來的。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領域,只要想有所成就就都得付出很多,所以成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。

  風帆已經(jīng)建好,萬事具備,只欠執(zhí)行東風來啟動。相信這艘戰(zhàn)艦能夠成功遠航。

  機電畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 3

  一、個人簡歷

  姓名:XXX

  年齡:XX

  籍貫:XXXX

  所在學校:XXXXX

  專業(yè)及班級:XXXXXX

  學號:XXXXXXX

  聯(lián)系地址:XXXXXXX

  聯(lián)系電話:XXXXXXX

  二、自我認知

  1、360度評估

 。1)自我評價

  優(yōu)點:自制力好;對環(huán)境適應能力較強;善于思考;有責任心,能理解別人。

  缺點:性格內(nèi)向,不善交際:不能很好的把握住機會,有點膽;遇到大事還是沒有主見。

 。2)家人評價

  優(yōu)點:懂事;尊敬長輩;有進取。

  缺點:膽。徽f我老是唉聲嘆氣;太單純。

 。3)老師評價

  優(yōu)點:學習踏實認真;尊敬師長。

  缺點:做事不夠細心;與同學關系處理的不好。

 。4)親密朋友評價

  優(yōu)點:老實;喜歡安靜;樂于助人。

  缺點:不愛說話,不善交流;不善于拒絕。

  (5)同學評價

  優(yōu)點:對同學真誠,樂于助人。

  缺點:做事不夠果斷。

 。6)其他社會關系評價

  優(yōu)點:禮貌,謙虛,認真。

  缺點:缺乏自信;做事考慮不全面。

  2、自我認知小結(jié)

  我是一個有理想的人,希望能成為對國家有用的人才,自我感覺我是一個喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問題。有時候莫名的喜歡沉默。缺點還是很多,比如不善與人交際,做事優(yōu)柔寡斷。有時候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運,態(tài)度決定一切。

  三、職業(yè)認知

  1、外部環(huán)境分析

 。1)家庭環(huán)境分析:

  我來自農(nóng)村,父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關懷還有默默的支持。

 。2)個人對職業(yè)的思考:

  我會努力學習自己的專業(yè),將來找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

 。3)學校環(huán)境分析:

  我就讀于黃岡職業(yè)技術學院,學校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實訓基地,我所學的專業(yè)為機電一體化專業(yè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)機械、電氣方面的應用型、復合型人才。

  (4)社會環(huán)境分析:

  當前社會對專業(yè)技術型人才需求量較大,對于我們專科類學生就業(yè)形勢很好,但是現(xiàn)在找工作容易,可是找好工作難。

  目標職業(yè)

  (1)目標職業(yè)名稱:維修師

 。2)崗位說明:企業(yè)機械設備的維修指導

 。3)工作內(nèi)容:負責企業(yè)生產(chǎn)設備維修。

 。4)就業(yè)和發(fā)展前景:我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術型人才,維修師需要技術過硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時更多的學習機械方面的.知識,掌握實際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過自己的不斷學習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。

  3、“SWOT”分析

 。1)我的優(yōu)勢及其利用:

  我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學生,擁有豐富的專業(yè)知識,開放的思想,創(chuàng)新的思維,我也通過在校的學習、實訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神,更擁有年輕人的熱情和主動。

 。2)我的弱勢及其彌補:

  我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的實際經(jīng)驗,缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前,我會好好利用每次實訓的機會,認真操作積累經(jīng)驗,并參加有關的職業(yè)技能培訓。

 。3)我的機會及其利用:

  我們是高級技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動向,還有學校、老師的指導,學長們的建議,針對出現(xiàn)的機遇和挑戰(zhàn)適時調(diào)整自己。

 。4)我面臨的威脅及其排除:

  現(xiàn)在雖然大學生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專業(yè)知識和更全面的專業(yè)技能。

  (5)職業(yè)認知小結(jié)根據(jù)以上規(guī)劃,我會努力掌握機械相關知識和實際操作技能,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實的基礎。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

  確定目標和路徑

 。1)近期職業(yè)目標:以優(yōu)異的成績完成大學課程,掌握好專業(yè)知識更重要的是姚有過硬的技能,實力才是最重要的。

 。2)中期職業(yè)目標:進入企業(yè),從基層做起,并通過努力爭取晉升為企業(yè)的技術員,機床維修員。

  (3)長期職業(yè)目標:掌握各種機械方面的知識,在一線和中層學習掌握各類機床技術,不斷積累經(jīng)驗,積累人脈,以求晉升為維修師

 。4)職業(yè)發(fā)展路徑:大學畢業(yè)——進入企業(yè)基層——通過努力學習過硬的本領——成為維修師。

  機電畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 4

  前言:

  “自信人生二百年,會當擊水三千里!逼鋵嵱趾雾毝倌?人生如白駒過隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說:人生是一種態(tài)度,是一種理想。曾幾何時,我們不再懵懂無知,我們從空有理想到為理想而奮斗,對人生已經(jīng)開始有了一個定位。我想起了策劃,我要為自己做一個規(guī)劃,那么,首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做起。

  自我認識:

  優(yōu)點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。

  性格開朗,愛笑,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。

  我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的`陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  職業(yè)環(huán)境分析:

  1)行業(yè)分析

  機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機械設備向自動化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個環(huán)節(jié)。與國外相比,國內(nèi)的機電一體化技術發(fā)展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強機電一體化技能的培訓。

  2)地域分析(唐山)

  唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對外門戶;也是東北亞重要的國際航運中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟圈的重要支點。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術、旅游休閑、服務產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機電技術相關。

  成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的'家庭。

  總體目標和規(guī)劃

 。ㄒ唬、20xx年到20xx完成大學本科學業(yè),并取得相應的學位證書,順利通過與未來自己從事工作相關的職業(yè)考試取得相應的證書,并于20xx年考研。

 。ǘ、20xx到20xx年兩年完成研究生學歷。

 。ㄈ20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會,適應工作,學會處理各種各樣的事情,并通過全國三級心理咨詢師考試,獲得證書。

 。ㄋ模20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的咨詢室,在此期間繼續(xù)考取全國二級甚至一級心理咨詢師證書。

  短期規(guī)劃——大學生活的規(guī)劃

  時光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,英語四級、計算機一級和教師資格證中的教育學和心理學也順利通過。在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

 。ㄒ唬┰20xx年6月通過英語六級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書和計算機三級證書。

 。ǘ┰谛F陂g多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

  (三)從大二開始準備考研,同時為英語口語考試、計算機三級考試做好準備,刻苦學習,為目標而奮斗。

 。ㄋ模┱J真學好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應的學位證書。

 。ㄎ澹┒嗯軋D書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質(zhì);積極參加集體和社會實踐,培養(yǎng)團隊意識和合作意識。

 。┒嗫搓P于心理學方面的書籍,為畢業(yè)后考二級心理咨詢師打下堅實的基礎;多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態(tài)對待學生,為以后更好的為人師表做鋪墊。

  結(jié)束語

  以上是我對未來15年的職業(yè)規(guī)劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

  機電畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 5

  一.自我分析

  1.職業(yè)興趣

  我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名制圖工程師,當然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。

  2.職業(yè)價值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,踏踏實實的工作,為自己負責,其他的,不必計較太多。

  3.性格特征

  如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關機電設備維護以及機械加工方面的工作。

  4.勝任能力

  由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧。加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名高級藍領,我能很好利用自己的`發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

  5.自我分析小節(jié)

  根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好

  適合自己的工作,才能在以后的.工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。

  二.環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境

  我家住在普通村里,都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  2.學校環(huán)境

  我所就讀的是一所比較不錯的?圃盒,學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,教師的素質(zhì)也很高,教學質(zhì)量不錯,雖然在管理上有一些嚴,但這確實對我們學生有好處。

  3.社會環(huán)境

  幾次金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,機械制造等行業(yè)也不例外。這對于我們大學生就業(yè)無疑是火上澆油。但同時,國家每年依然有巨大的人才缺失,尤其是與我們息息相關的藍領人才,在哪都是“萬金油”,這也給了我們希望與動力。

  三.職業(yè)環(huán)境分析:

  我所學的是機電一體化技術專業(yè)。它是是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機械設備向自動化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個環(huán)節(jié)。中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強機電一體化技能的培訓?梢哉f許多城市的支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術、旅游休閑、服務產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)等等,都與機電技術相關。

  四.職業(yè)生涯目標的確立

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業(yè)。過幾年再做其他打算,比如自己創(chuàng)業(yè)等。

  五.職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

  首先本階段:大學還的課程還沒有學完,那么就認真學好接下來的專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,

  以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結(jié)工作教訓,為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三憑著自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼,爭取做出一些成績。

  六.評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,所以我將根據(jù)實施的情況及突發(fā)情況進行及時地評估與整。

  1.評估時間:正常情況下,每年年底評估調(diào)整一次。

  2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應變。

  3.評估內(nèi)容:

 。1)如果我進入一家不錯的國企并且表現(xiàn)出色,我會更加的努力,爭取做出一些成績。

 。2)假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

 。3)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

 。4)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機電技術人員,我將從事一些基本的機電維修,如:家電維修。

  結(jié)束語:

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的。

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  護理畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 1

  前言:

  我一直都想寫一份職業(yè)規(guī)劃書,但是一直不知道怎么寫,在期間我想過未來的規(guī)劃,未來的目標,我要做什么,干什么,但是一直沒有真正明確自己的長期目標,到現(xiàn)在也沒有真正明確,我只能簡單規(guī)劃一下自己的長期目標,以后再做調(diào)整,評估。

  一、個人評估

  1、自我評估:

  優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,愛讀書,善于反思自己,愛鉆研。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,有時控制不好自己的情緒。

  2、他人評估:

  家人評價優(yōu)點:關心他人,有善心。

  缺點:在家太懶,有時脾氣太暴躁。

  老師評價:暫無

  同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象,幽默詼諧,

  缺點:有時候想的太多,開玩笑有時候有點過

  二、環(huán)境評估

  1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學習環(huán)境。

  2、學校環(huán)境:菏澤醫(yī)學?茖W校有著悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養(yǎng)出大批的醫(yī)療行業(yè)的人才,為社會做出了自己的貢獻。

  3、社會環(huán)境:目前,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,近幾年來我國培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的醫(yī)學人才。

  三、確定目標

  1、近期目標:(20xx.5.27——20xx.6)

  大一下半學期:學好扎實的基礎理論知識,期末考試中爭取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名

  大二上半學期:學好扎實的基礎理論知識,較熟練掌握護理操作技能,期末考試中爭取考到合堂前十五,穩(wěn)住小班前十,系部前120名

  大二下半學期:學好扎實的基礎理論知識,熟練掌握護理操作技能,獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十,爭取考到小班前五,系部前100名

  大三上半學期:精通各項護理技能操作,適應由學校環(huán)境到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務,熟悉醫(yī)院的運行機制。

  大三下半學期:專升本成功,順利拿到護士資格證。

  2、中期目標:(20xx.9——20xx.6)

  本科期間:學好扎實的基礎理論知識,精通掌握護理操作技能,順利考上研究生

  研究生期間:提高自己的素養(yǎng),因為對研究生學習目標不明確,暫時不進行目標規(guī)劃

  3、中長目標:(20xx——20xx年)

  在臨床工作期間,爭取晉升到N2以上等級,考過托福(雅思)如果有機會出國交流,要積極爭取。

  4、長期目標:

  踏實工作,努力生活,為醫(yī)療行業(yè)奉獻自我,爭取獲得南丁格爾獎

  四、選擇路線

  我個人目前想選擇的`方向是臨床就業(yè),如果有機會教書育人,我也將重新調(diào)整自己的人生的規(guī)劃,制定人生目標

  五、制定計劃

  1、近期計劃:(20xx.5.27——20xx.6)

  大一下半學期:認真整理好專業(yè)課的知識,不僅僅要掌握重點知識,所有的知識都要熟悉,重點知識牢記于心。

  大二上半學期:進行專升本課程的初步學習,每天拿出1到2個小時進行專升本學習(著重進行薄弱學科英語的學習)努力學習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,對操作技能目前還沒有學習,不知該怎么學習,但要記住一點,多練習,不會就問老師。

  大二下半學期:學習完一遍專升本的知識,每天拿出1到2個小時進行專升本學習(著重進行薄弱學科英語的'學習)努力學習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,熟練掌握護理操作技能(學習方法同上)。

  大三上半學期:在醫(yī)院實習的過程中,不能忘記學習,每天2個小時專升本知識的復習,花一個小時進行護士資格考試的.準備。具體學習計劃要等見習兩周之內(nèi)制定出來。熟悉醫(yī)院環(huán)境,必須適應社會環(huán)境,每天反思自己在當天工作中的不足,要認真求學。

  大三下半學期:在專升本考試之前,學習要以專升本為主,學習專業(yè)知識為輔(每天要保證1到2個小時的學習)考完專升本考試以后,全力考取護士資格證考試。

  2、中期計劃:(20xx.9——20xx.6)

  目前對本科與研究生怎么學習不太了解,無法制定準確的目標與計劃,日后完善,但在學習上必須要做到努力,不負韶華。

  3、中長計劃:(20xx——20xx年)

  每天要拿出1到2小時進行學習英語,加強護理知識的學習,處理好人際關系,醫(yī)患關系,

  加強知識技能的培養(yǎng),熟悉護理行業(yè)尖端的護理技能。

  4、長期計劃:

  因為我對未來抱有一種信念,未來社會,未來醫(yī)療行業(yè)一定會與現(xiàn)在社會有諸多不同,所以我要做的就是努力學習,適應社會,不被社會所淘汰。腳踏實地做事,踏踏實實做人。

  六、評估調(diào)整

  目前,我對自己的護理職業(yè)規(guī)劃就如上述,但是規(guī)劃不可能一成不變的,我要隨時調(diào)整自己的中長期目標,長期目標,適合自己,適應時代。

  結(jié)束語:不管出生如何,不論以前怎樣,現(xiàn)在的我只想通過自己的努力,實現(xiàn)自己的人生價值,過上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點,安安穩(wěn)穩(wěn)。

  護理畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 2

  一、自我分析

  職業(yè)興趣

  從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍。

  職業(yè)能力

  做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往

  個人特質(zhì)

  通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,善于體會人心和幫助他人等。

  職業(yè)價值觀

  白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  勝任能力我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經(jīng)驗等。

  個人經(jīng)歷

  1.教育經(jīng)歷:完成九年制義務教育,以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學護理學院接受四年制教育

  2.工作經(jīng)歷:高考后有過一個月的飯店服務員打工經(jīng)歷

  3.培訓經(jīng)歷:參加學校組織的各項學科培訓

  自我分析小結(jié):通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

  二、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析

  我從小生長在農(nóng)村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務農(nóng)。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。

  學校環(huán)境分析

  南京中醫(yī)藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量,護理專業(yè)是本校的特色專業(yè),有較好的發(fā)展前景。

  社會環(huán)境分析

  隨著改革開放的`發(fā)展,就業(yè)競爭壓力不斷增強,社會型人才的需要大大增加,這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。

  職業(yè)環(huán)境分析

  1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術、高能力的`護理人才也層層輩出。

  2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業(yè)化程度不斷提高。

  3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。

  4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

  職業(yè)分析小結(jié):護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎。

  三、職業(yè)定位

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(s):樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;

  弱勢因素(w):不夠開朗,缺乏社會經(jīng)驗

  外部環(huán)境因素

  機會因素(o):

  護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

  威脅因素(t):

  越來越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強

  結(jié)論:在大學四年里,要認真學習,打好專業(yè)基礎,鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的綜合素養(yǎng)。

  職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略:進入江蘇,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護理。

  職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線

  具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書—從事臨床工作

  四、計劃實施

  短期計劃(本科生或研究生階段)

  時間跨度:四年

  本期目標:本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書

  細分目標:大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業(yè)護理知識;大四進入醫(yī)院實習,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強自身道德修養(yǎng)。

  策略和措施:大一要適應護理專業(yè)的特殊性,大二大三學習專業(yè)知識,技能為主。學會自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。

  備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。

  中期計劃(畢業(yè)后五年)

  本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責

  細分目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  計劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。

  策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。

  長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)

  本期目標:護士長

  細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  計劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的`慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  策略和措施:始終用飽滿的.精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境。

  備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。

  五、評估調(diào)整

  1.評估的內(nèi)容

  職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。

  職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。

  實施策略評估:隨機應變,適時調(diào)整。

  2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃。

  3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅持夢想,并結(jié)合自身實際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。

  六、結(jié)束語

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀!蔽覍⒊@個目標,奮然前行!

  護理畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 3

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

  戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的.吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。

  二、專業(yè)環(huán)境分析

  在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的'發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

  三、自我盤點

  我在入學第一學期來擔任了學院學生會副主席、本班班長在此期間與學院領導及同學的交流中學到了很多,在學院組織了多次活動(聯(lián)歡晚會、遠動會等)現(xiàn)在擔任學院學生會主席。

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的.創(chuàng)新意識;有較強職業(yè)道德觀念及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  四、職業(yè)規(guī)劃圖

  正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的.成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

  (一)20xx年6月——20xx年8月(第一年)

  1、由學院分配實習單位

  學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;了解各類病人的心理。

  能力目標:和護理醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

  2、20xx年8月

  學習目標:實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫(yī)院工作。

  作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高工作水平。

  行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;多與領導、同事、同學,病人互相交流,查漏補缺。

 。ǘ20xx年8月

  學習目標:回學校繼續(xù)熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術。

  能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱目標:主管護師

  職務目標:臨床帶教老師或護士長

  行動計劃:加強業(yè)務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研和工作意識。

 。ㄈ20xx年12月

  學校學習期滿,希望能到一家好的醫(yī)院工作

  學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標:副主任護師

  職務目標:科護士長或護理部主任

  行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護士獎勵。

  五、結(jié)束語

  總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。俗話說:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,只要年輕就有夢,因為我的未來不是夢。

  護理畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 4

  一、目標的確定。

  我的目標是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護士長,首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位,之后再考取護士執(zhí)業(yè)資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實現(xiàn)我的理想目標:護士長。

  綜合我自己的職業(yè)興趣愛好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線,其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,也是最基本的,就是在大學期間將護理的基本知識學好,努力掌握好專業(yè)知識,并考取本科學歷,通過專升本將自己弄得學歷提高,一步一步,腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長自己的護理經(jīng)驗,逐步朝自己的目標前進,實現(xiàn)自己的夢想。機會是留給有準備的人,我會通過不斷地學習來提升自己,把握自己的人生。

  二、自我分析。

  我是一個平凡的女孩,出身在農(nóng)村家庭,今年19歲,我是一個性格開朗、活潑的女孩,但是我有時也會很安靜,因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作。可能也由于高中時期,擔任了班上的衛(wèi)生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進入大學以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門分配的任務都能按時完成,能合理的安排好學習與工作的時間。人無完人,每個人都不是十全十美的,當然也包括我,我的缺點就是做事不太果斷,會猶豫不定,需要下很大的決心,有時甚至也不能堅持下去,‘‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)!

  所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點。

  三、家庭環(huán)境分析。

  父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很嚴厲,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學習方面比較嚴厲,他也經(jīng)常教導我做人要誠懇做人、踏實做事,人要敢于拼搏。也因為父母長時間的`勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業(yè)的時候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,工作也穩(wěn)定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的.時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫(yī)學,父母的`期望和教導將激勵著我前進。

  四、學校環(huán)境分析。

  我校的護理專業(yè)在各位領導、老師、同學們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風景線,在這一片沃土上成長,我感覺很榮幸,同時能在這所學校學習護理專業(yè),我也很榮幸。我校教學設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學基本理論,基礎醫(yī)學等基本知識。把我們培養(yǎng)程具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,保健機構(gòu)從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。

  五、社會就業(yè)前景。

  當今社會政局穩(wěn)定,市場廣闊,社會經(jīng)濟正在穩(wěn)定的高速發(fā)展,隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價值觀念也相對提高,人們對護理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,社會也需要大量的醫(yī)學人才。人口老年化越來越嚴重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才?傊鐣蜆I(yè)前景還是很廣闊的,比較樂觀。

  六、職業(yè)分析。

  護理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè),世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到2015年我國對護士的需求將增加到232.5萬人,平均年凈增加11.5萬人。這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老年醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才,另外專門為個人服務的護理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的.改革的不斷深化,民辦醫(yī)院也將會得到更大的`發(fā)展。這會使臨床醫(yī)學專業(yè)的學生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以,護理專業(yè)在這個社會很吃香。

  七、總體計劃。

  時間:20XX—20XX年。

  在大學期期間努力學習,讓自己掌握關于護理保健的基本知識,為將來的工作和專升本做準備?既∷募売⒄Z資格證、計算機一級證、護士執(zhí)業(yè)資格證,并且在課余時間來學習護理課堂學不到的知識,還要了解護理專業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動,來鍛煉自己的交往能力,培養(yǎng)團隊精神。

  時間:20XX—20XX年。

  在這段時間,我要一邊學習一邊在社會時間,為將來的工作做準備,為自己的理想打好基礎。

  時間:20XX—20XX年。

  走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗,熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過學習來提高自己的學術水平,認真從事教育工作。

  時間:20XX—20XX年。

  在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉(zhuǎn)變?yōu)樽o士長,無論是從專業(yè)知識還是實際操作都不斷加強,達到護士長的水平,最終實現(xiàn)自己的理想。

  八、結(jié)束語。

  人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要,生命無法再來一次,一個人也沒有權利選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規(guī)劃,加以實施,你的人生將會更加充實,但只說不做假把戲,只有付出實際行動才會取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專利,拼搏會讓一切皆有可能。

  護理畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 5

  一、個人資料

  姓名:楊xx

  性別:女

  出生年月:xx年2月

  性格:內(nèi)外兼之,偏內(nèi)向,性情溫和,樂于助人,榮譽感強

  學歷:大學

  專業(yè):護理

  座右銘:機會永遠屬于有準備的人

  二、前言

  我們每個人都有自己的價值觀,并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為,每個人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,換個角度理解,就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分,只要付出勞動就是光榮的。

  三、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

  美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個診所。

  職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長、護理部主任。

  四、自我盤點

  1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛幼。

  2、個人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,語言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng)新能力。

  3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。

  4、學習能力:領悟性強,態(tài)度端正。

  優(yōu)勢盤點:從小家里生活條件艱苦,所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。

  劣勢盤點:因為來自偏遠的農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(事業(yè))有很多不確定性,而到現(xiàn)在為止,沒任何工作經(jīng)驗,獲得的榮譽證書相對較少。

  優(yōu)點:樂觀、開朗、毅志堅定。

  缺點:做事緩慢,惰性大,自卑心較強。

  五、我的劣勢和缺點

  人無完人,每個人都有自己的優(yōu)缺點,當我們利用不當時,我們就會偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,學習缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,充分利用我們的資源,真心向同學、老師、朋友請教、交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。

  六、社會環(huán)境分析

  1、一般社會環(huán)境:隨著網(wǎng)絡信息技術的飛速發(fā)展,社會需要的人才要求也越來越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng)新意識尤為突出。

  2、特殊社會環(huán)境:社會在發(fā)展,人類在進步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會需要的專業(yè)的護理人員也越來越多,而且護理專業(yè)前景是很好,國家將醫(yī)療制度改革作為重點,醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,醫(yī)療體制不斷健全和完善。

  七、角色建議

  父親:日前必須認真學習護理專業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時還要鍛煉身體。

  母親:學習認真,注意身體。

  老師:性格內(nèi)向,樂于助人,尊敬老師,學習態(tài)度好。

  同學:做事認真,講誠信。

  八、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、學習生活規(guī)劃

  在這個高科技的信息時代,計算機和英語成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠,因此,我將這兩科作為學習的重點,同時,還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學校組織的各項活動,拿到畢業(yè)證書和相關專業(yè)的證書。

  大學一年級:了解大學生活,了解護理專業(yè)的知識,了解和掌握相關專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。

  大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡自己最力努力通過英語三級,計算機二級及普通話過級的證書,拿到護士職業(yè)資格證。

  大學三年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,及實際操作動手能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的口才,多結(jié)交良師益友,積極利用學校所提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試的訓練,做好充分的準備。

  2、近十年的`目標

  20xx年—20xx年:利用3年專業(yè)的'時間,努力學習專業(yè)技能知識,拿到相關的畢業(yè)證書。

  20xx年—20xx年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。

  20xx年:了解社會的就業(yè)行勢和行情。

  20xx年:籌劃資金,做好充分準備。

  20xx年:擁有一家自己的醫(yī)院或診所。

  3、求職計劃

 。1)學位證書,資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,我們在大學期間要把握時間學習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關的證書。

 。2)招聘人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個人的能力與素質(zhì),所以,在大學期間,多進行鍛煉,發(fā)揮自己的.潛能,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)自己的綜合能力。

 。3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,在實習的過程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個好印象。

  九、結(jié)束話

  當然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實際行動,從現(xiàn)在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會永遠只會留給那些有準備的人,愛拼才會贏,希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。

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  會計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 1

  引言

  世上無難事,只怕有心人。

  大學生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領;三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢;四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

  越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,按著自己的目標去努力,并最終實現(xiàn)它們!

  作為一名學習會計專業(yè)的學生,自我認為是一個很有前途的專業(yè),進入大學這段時間的學習,使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學校積極參加各項活動,并在活動中學到了好多新東西,培養(yǎng)了自己各方面的能力,F(xiàn)對大學畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃:

  一、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx—20XX)

  1、美好愿望;

  家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)

  2、方向:

  注冊會計師

  3、最終目標:

  做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。

  4、現(xiàn)已進行狀況

  已完成基礎會計,財務會計課程,通過會計從業(yè)資格考試。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境:

  由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計事務所的嚴格審核,因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

  2、形式分析

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

  三、角色分析與自我分析

 。1)角色分析

  父親:“社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩(wěn)住腳”;

  母親:工作要上進,要有愛心。

  老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”

  同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管。

 。2)自我分析

  根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會計人員。

  三、職業(yè)分析

  目前市場上財務類職位競爭特別激烈,特別是普通和初級財務人員明顯供大于求,但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣;而被譽為“財務界的MBA”的ACCA,將使你更易進入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。

  高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風險評估、及長期財務戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外,還要熟知相關金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。

  名譽和信用對財會人員來說,是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。

  審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會計師事務所,為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務。

  四、職業(yè)定位

  ——做一名格的會計師

  1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書,會計從業(yè)資格證書,還有英語四級證書。

  2、20xx—20XX年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會計師證;

  3、20XX—20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;

  4、20xx—20xx年,根據(jù)市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后;

  5、20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

  五、個人規(guī)劃

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  大學是我們?nèi)松囊粋重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的`專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學;顒樱黾咏涣骷记,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的`師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

  在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。對于學會計的?粕襾碚f,我沒有打算去升本科,因為會計這個專業(yè)重要的是考證,重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗,從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。

  第二階段探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng)新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,爭取做到會計部門的負責人。

  六、評估調(diào)整

  大一很快就過完了,對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。就像我以前想做一個導游,后來想當外企白領,現(xiàn)在想當一名會計師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  我是一名學生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

  七、結(jié)束語

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

  會計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 2

  一、個人信息

  姓名:xx

  性別:x

  出生年月:20xx年xx月xx日

  性格:外向

  學歷:大學本科

  專業(yè):會計

  二、自我分析評價

  1、興趣愛好:

  業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。

  偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

  喜歡的文學作品:《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。

  2、優(yōu)勢

  (1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。

  (2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

 。3)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

 。4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

 。5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。

  三、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

  2、學校環(huán)境分析,我就讀的學校是天津農(nóng)學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。

  3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。

  四、各階段目標

  第一階段:大學一年級

  目標:建立起自己的朋友圈;

  實施情況:目前我已經(jīng)通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。

  差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網(wǎng)還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。

  彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。

  第二階段:大學二、三年級

  目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的.一些知識做好就業(yè)的準備;學好自己的專業(yè)知識。

  實施方案:首先克服自己膽怯的'毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結(jié)交朋友,外校的也要多去結(jié)識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復習所學到的知識。另外,多關心已經(jīng)參加工作的同學、朋友們的近況,結(jié)合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構(gòu)思。

  預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關企業(yè)的要求;學習方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經(jīng)驗。

  第三階段:大學四年級

  目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業(yè)知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業(yè);

  實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經(jīng)驗;立即出去找工作,多參加應聘。

  預期達到的效果:在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的.工作。

  第四階段:大學畢業(yè)五年內(nèi)

  目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

  實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

  預期:成為助理會計師,工資在3500以上。

  五、對職業(yè)規(guī)劃的看法

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟,F(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。

  2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

  3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。

  結(jié)束語:

  一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!

  會計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 3

  雖然離畢業(yè)還早,但時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。

  我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

  一、自我盤點

 。1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等。

 。2)自己的優(yōu)勢盤點:總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。

  (3)自己的劣勢盤點:缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

 。4)生活中成功經(jīng)驗的盤點:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗?磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

 。5)生活中失敗的教訓:目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的.一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

  多多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。

  三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

 。1)社會一般環(huán)境:

  中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的`人來講是很好的。

 。2)財政專業(yè)的.特殊社會環(huán)境:

  隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域?qū)⒉粩鄶U大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

  四、未來職業(yè)規(guī)劃

 。1)確定職業(yè)通路

  典型特征:經(jīng)濟類高層主管。

  成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務主管。

  主要職業(yè)領域:財政,稅收,會計。

  個人職業(yè)通路設計:在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。

 。2)未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

  根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

  完成主要內(nèi)容:

 。╝)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

 。╞)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

  完成主要內(nèi)容:

 。╝)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

  (b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的.人物,提高人際關系網(wǎng)的質(zhì)量。

  進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

 。3)短期目標規(guī)劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

  A、大學在校期間總體規(guī)劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識

  2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。

  3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  B、大學四年具體規(guī)劃:

  1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

  2、大二:英語過四級。

  3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。

  4、大四:全力考研。

  五、結(jié)束語

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。

  會計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 4

  一、前言

  戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會達到的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要是自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,他有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。

  身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期,面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分的準備去將來畢業(yè)后實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,即以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

  青春是一首歌,生命是一段路,生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起掛花自己的未來,開創(chuàng)屬于我們的理想。

  會計,是一個較為特殊的行業(yè),也是每一個組織中最重要的崗位之一,承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線,所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。

  所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

  二、自我分析

  綜合規(guī)劃的需求,完成相關的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的對自己進行了分析。

  1、性格類型

  結(jié)合測驗得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細、執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。

  2、職業(yè)興趣

  結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往?臻e的時候也喜歡慢跑、散步或者看書來調(diào)節(jié)自己的身心,讓自己放松之余又學習新知識。

  3、職業(yè)技能

  結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。

  4、自身價值觀

  結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的'追求,是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

  5、勝任能力

  優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽,協(xié)作力強,愛好學習,注意細節(jié),適應力強。

  弱勢能力:工作社會經(jīng)驗不足,處事能力較弱為人較為直率。

  自我分析小結(jié):我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不足之處是為人單純,社會經(jīng)驗不足。

  三、職業(yè)分析

  會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(金融)信息所必需的專業(yè)技術技能而設計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載,以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進一步說,會計可能會涉足設計財務系統(tǒng),對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。

  由于會計提供的金融(財務)信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。

  會計專業(yè)培訓給學生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎。該專業(yè)將為我們學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。

  1、社會環(huán)境分析:

 。1)據(jù)專家預測,未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財務專業(yè)密切相關。其中有兩個職業(yè)與會計相關,專業(yè)的會計事務所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。

  會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

 。2)對自身的發(fā)展分析

  會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或者是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學科。雖然企業(yè)會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。

 。3)國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展趨勢

  自加入世貿(mào)組織以來,我國的經(jīng)濟一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展,對外開放日益擴大,對于學生的就業(yè)選擇國家也提供一定的相關的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強對專業(yè)的學習認知能力,從競爭中不斷地充實拓展自己,以過硬的技術來不斷鍛煉自己。

 。4)國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選

  公務員、銀行職員、會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩(wěn)定并且有益于自己未來的發(fā)展。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  (1)近幾年來,山東民營企業(yè)的經(jīng)濟在不斷的`發(fā)展,尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。

  (2)政府重視

  山東財政十分重視自身的財政收入,對于山東的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。

  職業(yè)分析小結(jié):

  綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關的證書,積累相關的工作經(jīng)驗,踏實的掌握好專業(yè)方面的技能,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。在競爭激烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。

  四、職業(yè)定位

  結(jié)合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:

  外部環(huán)境因素

  機會因素

  1、社會對會計專業(yè)需求較多

  2、學生的就業(yè)優(yōu)勢

  3、濟南新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)

  威脅因素

  1、目前國際金融危機導致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少

  2、競爭激烈,社會需要高層會計管理人員

  優(yōu)勢因素:

  1、在高中期間有假期去從事相關方面的工作

  2、自己的強烈欲望和自信

  3、參加社團活動,積累相關經(jīng)驗

  弱勢因素

  1、社會工作經(jīng)驗不足,實際操作能力不強

  2、自尊心強,過于追求完美

  根據(jù)以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標:

  1、職業(yè)目標—將來從事注冊會計師的職業(yè)

  2、職業(yè)發(fā)展測略—在山東地區(qū)發(fā)展

  3、職業(yè)發(fā)展路線—走專業(yè)技術路線再走管理路線

  4、具體路徑—出納——會計師——注冊會計師

  五、計劃實施

  1、近期規(guī)劃

  一方面穩(wěn)定自己的基礎,另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學習上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),主動參加對專業(yè)課的學習,多加練習相關方面的技能如記賬、開發(fā)票、打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗,體驗賺錢的樂趣。

  畢業(yè)后可以開始利用學校提供的`條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能的在做出較為充分準備情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。

  2、中期規(guī)劃

  剛開始工作時必須先適應企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子,多聽少說,主動的向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。

  與上司和同事搞好關系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。

  樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,并且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環(huán)境的適應能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。

  3、長期規(guī)劃

  通過幾年的實際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態(tài)的風險管理工作,在了解公司的運行操作之后,可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進軍。

  六、評估調(diào)整

  計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調(diào)整,致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能做的工作,通過了解實際情況,熟悉并快速適應周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的理想。

  七、結(jié)束語

  時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果。只有付出,才能有收獲。

  以上是我自己對將來的規(guī)劃,可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。

  會計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 5

  一、規(guī)劃前言

  近年來很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設計,但眾多的設計者有多少是按照的路線發(fā)展呢?我的確不知道,只是一種懷疑的態(tài)度。如今復雜多變的社會,“計劃趕不上變化”,的確有一定道理,那我們?yōu)槭裁催要設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?這是一個很嚴肅的問題,不同的人有不同的理解和看法。

  我個人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設計只能說明一個大方向和人生理想或目標,實現(xiàn)理想和目標的途徑很多,現(xiàn)在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都預測到現(xiàn)在來計劃,如果我有那個預測能力,我想大概我今天也不會在這里,所以個人覺得確定目標和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設計的最關鍵因素。至于今后怎么朝著那個人生目標走,其實只是一種猜測,或許有計劃就有一定的參考意義,因為你想的比別人多,你考慮的比別人周到一點,你遇到問題反應也就比別人快,所以計劃是必需的,但計劃的時間越長,效果肯定越差,這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊她,因為我規(guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。

  二、自我認知

  出生于農(nóng)村,童年的夢想確實比其他同齡人遠大,同之,也更不切合實際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補以前的缺失,我覺得農(nóng)村的孩子很可憐,他們早期的`教育,包括學校教育和家庭教育都差于城里的`同齡人,這確實不公平,但我們有一顆不服氣的心,我通過后天的努力不會遜于你們。

  時間一晃很快,經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦,也算終于考上了大學,高興余溫未冷,猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實與理想差距甚大,童時夢想依舊遙遠,仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀,依然歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學也快畢業(yè),可能這一畢業(yè)意味著遠離學校,因為我的理想里沒有教師這個職業(yè)也沒有考研的想法。

  這個專業(yè)是我在家人一致反對的情況下依然選擇的,生活是我的,我為自己負責,當然也為家人負責,但是主動權掌握在我手里,命運也只能自己把握。會計算是比較自由的職業(yè),也符合我的個性,但我不是一輩子做會計,我的理想不是做會計,這只是我的一個橋梁,我想通過它通往更遠的地方。

  他們都說我固執(zhí),任性,偏激,的確,這是我的性格劣勢,但我相信這或許也是我將來成功的優(yōu)勢。成功需要魄力,性情太溫柔,沒有個性,很難達到成功。

  個人興趣愛好廣泛,動手能力強,在霍蘭德職業(yè)興趣測試中我是屬于社會型的,33分,如果測試準的話那我不是不適合會計這行業(yè)?但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近30分,還是那句話,如果測試準的話,我應該是個綜合性的人才,我個人一直這么自信!

  在著繽紛繚亂的社會里,每個人都需要安全感,責任心是成功關鍵。一直以來,我為我的責任心感到自豪,是我的責任我肯定去負責,不是我的我也會積極幫助他們,因為我們是朋友。男人需要更強的責任心,我做到了,而且會永遠保持。

  俗話說:“沖動是魔鬼”,的確很可怕。一直改不了不該有的沖動,總是事后才知道,我又沖動行事了。我由于我的沖動,失去了很多,我記得,我也會用心改變,我相信毅力。

  如今的招聘廣告,幾個不是寫幾年經(jīng)驗、有經(jīng)驗者優(yōu)先,這是所有大學生必需得共同面對的,我們沒有幾個有經(jīng)驗,這也是事實。作為大學生,平時除了、運動、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職,再加上一些社交,幾乎沒事可做了,根本談不上什么經(jīng)驗。特別是會計,更別談有經(jīng)驗了,短期的兼職,而且你還是在校生,除了關系以外沒有一個企業(yè)會要一個沒有實際經(jīng)驗還是在校生的會計人員。這是東西我都清楚的知道,所以自己的態(tài)度很關鍵,一畢業(yè)不能期望太高,得放低自己,從基層做起,謙虛求教。

  自我認知小結(jié):我是一個有責任感,進取心強的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強專業(yè)知識,強化專業(yè)技能。最大程度的實現(xiàn)自我價值。

  三、社會環(huán)境

  如今受全球金融危機的影響,許多外向型企業(yè)紛紛倒閉,工人下崗,不但就業(yè)需求不斷減少,還又多了許多待業(yè)者,這也進一步加大了就業(yè)壓力,特別是大學生的就業(yè)狀況,隨著經(jīng)濟危機的出現(xiàn),似乎也出現(xiàn)了大學生就業(yè)危機,當然經(jīng)濟危機不是大學生就業(yè)壓力的根本原因,根本原因是個人、高校教育和拓招。

  目前人力資源社會保障部和有關部門正共同研究制訂大學生就業(yè)的指導意見和相關政策:一是進一步完善促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務體系,建立健全大學生就業(yè)工作的長效機制;二是堅持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務一線、面向西部邊遠地區(qū)建設一線,同時根據(jù)新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位,拓展就業(yè)領域;三是完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區(qū)就業(yè)的各項政策;四是進一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè),特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè);五是強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務;六是建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。

  就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,唯一利好的是,國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學業(yè):雙專業(yè)和雙學位。然而,政策是宏觀的,對微觀層面影響力不足,無法照顧到每個人。雙專業(yè)與雙學位是延緩就業(yè),依然會增加以后的就業(yè)壓力,高校拓招比例高于勞動需求增長率,必然導致就業(yè)率下降,無業(yè)者增加。此時的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰(zhàn),我唯一能做的就是提高專業(yè)素養(yǎng),提升個人能力。如果你是人才,社會永遠需要你,因為社會要發(fā)展,要前進。迎著經(jīng)濟危機,好好反思自己的不足,充實自己更磨礪自己。

  企業(yè)破產(chǎn),工廠倒閉,人才市場充滿尋業(yè)者,這就是社會的現(xiàn)狀。然而隨著國家一系列促進內(nèi)需的政策有條不絮地實施,實體經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn),這對所有人來說都是好消息。

  總體來講,未來十年,中國的經(jīng)濟將不斷發(fā)展,勞動力需求也將不斷增長,前景還是一片光明。特別是老家泉州,今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競爭力報告,稱泉州是全國是就業(yè)率最高的'城市,就業(yè)率高達98.83%,全球排名第五。充滿競爭的社會,有競爭才會進步,關鍵是我們的價值觀如何取向?面對壓力,迎難而上,在就業(yè)問題上,我們的確該問自己:“我們會什么?值多少?”

  四、目標確定及發(fā)展路線

  沒有形式就沒有內(nèi)容,沒有夢想就沒有理想。小時候一直對他人說我以后要當個什么,做個什么!童年的夢想依舊,然而卻又不現(xiàn)實。所以確定目標要客觀實際,要綜合自己的個人狀況也要結(jié)合整個社會的走向!

  1、確定目標

 。1)近期目標:在學校學習好專業(yè)知識,同時培養(yǎng)與人的交際能力,因為只有自身有了過硬的專業(yè)本領和較強的人際交往能力,將來才能更好的在社會中立足。

 。2)中期目標:畢業(yè)后先進企業(yè)工作,為將來自己單干積累經(jīng)驗和資本。同時希望自己表現(xiàn)突出,最好能進管理層。

 。3)長期目標:會計行業(yè)前景廣闊,未來高層會計人員屬于高薪行業(yè),比如說注冊會計師、財務總監(jiān)等等。財務是每個公司必要的.,發(fā)展前景和潛力非常巨大,特別是高層次的財務人員市場需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè),開一家公司或者創(chuàng)立一家會計師事務所,自己當注冊會計師等,實現(xiàn)自己的人生夢想。

  2、發(fā)展路線

 。1)近期路線:扎深專業(yè)基礎知識,了解注冊會計師考試、會計師事務所等內(nèi)容,廣泛學習經(jīng)濟管理學知識,了解基本律法規(guī)。

  (2)中期路線:畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個人能力發(fā)展的企業(yè),從基層做起,腳踏實地,一步一個腳印,擴大交際圈,積累經(jīng)驗的同時也為將來單干提供各方面的幫助。

  (3)長期路線:一輩子給老板打工,你永遠無法把握自己的.命運,或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運,就得自己作主,而不是為別人出主意,要為自己打工,為自己的命運出謀劃策。利用多余時間深入研究經(jīng)濟與知識,創(chuàng)辦公司或注冊會計師事務所并打理好,發(fā)展強大,積極為社會作貢獻,實現(xiàn)人生價值。

  五、行動計劃

  1、短期計劃:

  (1)把專業(yè)知識學扎實,并聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力:在僅剩的一個多學期里每隔兩個月全面復習一遍所學過的會計專業(yè)課復習完后結(jié)合實際案例提高實務操作能力遇到問題時,敢于突破思維,并向老師求助。

 。2)參加學校舉辦的各項活動,增強交流能力、受挫能力:多與同學交流不同的看法,增加對知識的掌握經(jīng)常到招聘會現(xiàn)場看看,熟悉招聘狀況和市場勞動力需求受挫的事很多,每一次都要好好反思,把握好心態(tài),提高受挫能力。

 。3)學習一項書法,作為自己的特長,或許將來用得到:其實此項已經(jīng)在進行,要認真對待,勤奮去練才有好效果。

 。4)改變自己的性格:從平時的點點滴滴做起。

  2、中期計劃:

 。1)進入企業(yè)后,在工作中學習更多的實用技能,積累經(jīng)驗,熟練掌握各種專業(yè)技能,掌握一些企業(yè)管理方面的知識,提高自己的管理能力。

  (2)畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊會計師資格證。

  (3)擴大交際圈,廣交志同道合的朋友,互相幫助,共同發(fā)展結(jié)識一些大人物(政府官員),這社會,一些潛規(guī)則還是要懂,但前提是不觸犯法律和道德最底線。

 。4)完善自己:不再那么沖動與固執(zhí),但需有成功者的魄力。

  3、長期計劃:

  等有足夠經(jīng)驗、資本后,開始自己的單干計劃。目標是創(chuàng)辦一家公司或許注會事務所,并用心打理,實現(xiàn)個人利益和社會利益。

  六、評估調(diào)整

  經(jīng)過以上分析和規(guī)劃,我對自己有了相對的認識和定位,我會根據(jù)以后的實際情況調(diào)整自己,向著目標堅持不懈。

  成立一家注冊會計師的前提較高,如果中途有更好的機會創(chuàng)辦一家公司,我會選擇先實戰(zhàn),然后積累更豐富的經(jīng)驗再創(chuàng)立注會事務所。如果注冊會計師6年之內(nèi)考試失敗,我依然不會放棄,我會繼續(xù)努力,通過不斷地學習,達成心中的目標!

  我相信自己能力,雖然我現(xiàn)在還看不來自己有沒有那個實力,那只是缺少發(fā)現(xiàn),畢竟我還年輕,學習的機會還很多,我可以不斷的提高自己,發(fā)展自己。

  我相信我的將來會很美好,當然這不能只是嘴上說,必須要經(jīng)過我不懈的努力和奮斗來實現(xiàn)。我也知道以后會面對許多壓力和挑戰(zhàn),那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段,也不會為此而頹廢沮喪,因為那只會浪費我的時間和生命。我會為了我的目標和理想奮勇向前。

  只要我知道自己要去哪,相信全世界都得為我讓路。

  會計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 6

  作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我分析

  1、自身現(xiàn)狀:

  在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

  2、職業(yè)興趣喜歡干什么:

  對經(jīng)營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。

  3、職業(yè)能力能夠干什么(結(jié)合測評報告)

  整體描述我在與他人的關系方面、決策能力方面、做事風格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下:

  與他人的關系方面

  對待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

  決策能力方面

  思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關注事情的細節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

  做事風格方面

  做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。

  心理健康方面

  情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

  4、個人特質(zhì)適合干什么

  適宜的工作類型:

  經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。

  優(yōu)勢與不足:

  具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

  今后的發(fā)展方向:

  需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

  5、職業(yè)價值觀

  研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認為重要的,因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

  6、自我分析小結(jié):

  (1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的.領導者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。

 。2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

 。3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的'各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。

  (4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。

 。5)我經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。

 。6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。

 。7)我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

  二、職業(yè)分析

  參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的改變,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的.分析:

  1、家庭環(huán)境

  我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。

  2、社會環(huán)境分析

  我是學會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  會計的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

  4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。

  職業(yè)分析小結(jié):

  (1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作

 。2)充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法

  (3)領導、管理、組織和完善一個機構(gòu)的運行體系,確保有效運轉(zhuǎn)并達到計劃目標

 。4)能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人

 。5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報

 。6)能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突

  三、職業(yè)定位

  職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作

  職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務員

  職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

  具體路徑政府機關的基層人員---會計師---高級會計師政府中高級管理者

  四、計劃實施

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。

  1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖:

 。1)20xx-20xx年,從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

  本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,xx年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關于考取研究生重要的資料;

  (2)20xx-20xx年,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力

  如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學習工作經(jīng)驗,總結(jié)工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內(nèi)實現(xiàn),我將利用我所學習的`專業(yè)知識會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學期間對會計專業(yè)的理論學習,再結(jié)合實踐經(jīng)驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。

  2、現(xiàn)階段的自我要求:

  主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

  五、評估調(diào)整

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

  自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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  設計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 1

  自我分析

  業(yè)余愛好:我平時喜歡看書,尤其家裝一類的圖畫性較強的書。我也喜愛歷史文化,對其有較廣泛的涉獵。

  我的性格:我的優(yōu)點是為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,做事認真,有一定的進取心和很強的好奇心。喜愛團隊合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格內(nèi)向敏感,做事不果斷。做事時總有很多顧慮,不敢著于嘗試。

  我的價值觀:社會是個大群體,不能脫離。用辨證的方法看問題,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度。不斷完善自己。

  職業(yè)能力分析:獨立思考能力強!

  專業(yè)技能:平面設計

  其他技能:有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,善于觀察。

  確定職業(yè)目標和具體階段目標

  職業(yè)目標:將來一名平面設計師,從事平面設計工作。通過慢慢積累經(jīng)驗,努力做到公司一流藝術設計總監(jiān),后自己創(chuàng)業(yè)。

  在校期間的目標:

 。1)學業(yè)方面:隨著專業(yè)課涉及的逐步的多起來,逐步進入了大學期間核心的時間段。重點學習好市場挖掘和平面設計方案的有關課程的技巧,為將來設計打好基礎。

 。2)社會實踐方面:利用寒暑假期間,去從事有關平面設計方面的工作,做好提前適應工作的準備,并積累學校內(nèi)外的人脈。積極參加學校的組織的各種活動,了解當前就業(yè)方面新的消息。

  未來職業(yè)生涯目標規(guī)劃:

  (1)學習期:

  積累經(jīng)驗期。畢業(yè)進入中小型企業(yè)從事平面設計的工作,爭取得到培訓的機會。處理好與同事及領導的關系,學會為人處事的方法。通過自身的學習和企業(yè)培訓的機會,在工作中充分展現(xiàn)在設計方面的特長,達到提升。

 。2)成長期:

  從一名平凡的平面設計人員進入到公司能力的'平面設計團隊的行列,成為企業(yè)平面設計團隊的精英一份子。并擔任相關平面設計的管理職務。(如:平面設計經(jīng)理助理,負責培訓公司新人)

 。3)輝煌期:

  個人價值實現(xiàn)期。憑借自己的工作能力和在公司的工作業(yè)績(資歷),努力做到平面設計總監(jiān),主管公司的平面設計及市場的開拓。進入公司的核心階層。在這時候可能會考慮到(希望)創(chuàng)辦屬于自己的小公司,傾向于平面設計方面的公司。借鑒之前的工作管理經(jīng)驗。

 。4) 穩(wěn)定期:

  回顧人生歷程期。退休后,希望回家鄉(xiāng),自己種點菜地,和同齡的老人們談談國家的大事,唱唱自己喜歡的歌,F(xiàn)在這是只能是個奢求,因為自己還沒到那個時候!

  設計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 2

  一.自我評價

  1.職業(yè)興趣:產(chǎn)品造型設計,希望日后能從事產(chǎn)品設計與造型方面的工作。

  2.個人特質(zhì):我是一個相對外向的女生,愛創(chuàng)造與突破,對于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛產(chǎn)品造型設計這個專業(yè)。

  3.職業(yè)價值觀:就個人而言,剛畢業(yè)不會依據(jù)工資高低來找工作。第一個,會找自己喜歡的。第二個,必須是可以讓自己學到專業(yè)知識的。當然,現(xiàn)實很骨感,會依據(jù)現(xiàn)實情況做出正確的選擇。

  4.優(yōu)勢和劣勢:

  優(yōu):大膽創(chuàng)新,對生活投入極高的熱情

  劣:英語和電腦設計軟件只是方面的知識很薄弱。粗心,不嚴謹。

  5.小結(jié):有想法。但缺少真才實學。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎素質(zhì),找到適合自己的工作,生活工作必須協(xié)調(diào)好。

  二.環(huán)境分析

  1.學校環(huán)境:

  就產(chǎn)品造型設計專業(yè)來講,學校的教學設備,教學師資,較為齊全。這對我來說是一個有利條件,學校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會給予我們實習工作的機會,難能可貴。

  2.家庭環(huán)境

  在農(nóng)村,有姐姐,爸爸。沒有什么很大的條件讓我投資,也走不了后門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。

  3.社會環(huán)境

  產(chǎn)品造型設計是一個與生活息息相關的.`專業(yè),無處不在。所以說就業(yè)前景還是很大的,社會對這方面的人次需求也是特別大的。

  三.職業(yè)分段目標

  1.20xx——20xx

  學歷知識方面:獲得畢業(yè)文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取產(chǎn)品造型設計師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準備。

  個人的發(fā)展狀況:與同學老師相處融洽,有一個良好的人際關系對將來職業(yè)來講也是一筆巨大的財富,經(jīng)常參加體育鍛煉,這對于工作來說也是一個必要條件。多參加學校各類活動提高自己的實踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭取實習的機會。

  2.20xx年后

  進入公司實習,不斷積累經(jīng)驗。做出有自己風格的產(chǎn)品。

  3.短期目標

  千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學習好專業(yè)知識。

  4.三年準備

  大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

  大二:英語通過基本能力測試

  大三:實習,準備一下升本

  設計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 3

  一、自我認知

  1.職業(yè)興趣:職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設計師,希望自己能在公司從底層開始工作,積累經(jīng)驗,成為廣告行業(yè)的佼佼者。

  2.職業(yè)能力:比較有責任心、做事較認真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。

  3.個人特質(zhì):愛學習,觀察力強、熱情、活潑,能夠吃苦耐勞,很樂意與人合作。

  4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;如果沒有在短期沒找到合適的工作,我要先找份工作,邊做邊找。一面工作一面認識自己積累經(jīng)驗,盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等一些相關的問題。

  5.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:很強的上進心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定短期目標和長期目標才

  2)能力劣勢:有時喜歡鉆牛角尖,可能一種構(gòu)圖會猶豫不決。

  自我分析小結(jié):

  我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補劣勢。平時要多針對自己的不足進行強制化訓練,譬如,多看一些課外書,拓寬自己的視野,多于經(jīng)驗豐富的交流,多去了解一下市場等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定,爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女,在學習方面只能靠自己。

  2.學校環(huán)境分析:

  我就讀于宜春學院,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,較先進,教學水平也很好,只是學校更重視醫(yī)學院與經(jīng)管學院,我們美設學院不很受重視;所在的美設學院雖不是全校較好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

  3.社會環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視大學生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于設計專業(yè)需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。

  5.行業(yè)環(huán)境分析:

  將來我希望進行教師工作。教師待遇越來越好,工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時間從事與美術相關的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的未來培養(yǎng)力量,為國家的發(fā)展做貢獻。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的.SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,喜歡與人合作有時喜歡鉆牛角尖

  認真,負責

  喜歡接受新知識

  外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

  是否能碰到好的領導,社會環(huán)境不斷變化,

  教我不會的一些知識競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標:

  我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,終成為一名廣告設計師,以后希望可以在世界上留下一些好的設計,得到社會的好評。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考設計師資格證---成為一名廣告設計師。

  三、計劃與途徑:

  1.大學期間:20xx年~20xx年

  1)大四學好各科專業(yè)知識,尤其是美術與設計方面的知識

  2)大四前英語4級爭取考過。

  3)大四前考取全國計算機二級證書。

  4)大三開始業(yè)余學習西方美術史,拓寬自己的知識面。

  5)多積累實習的工作經(jīng)驗。

  2.大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

  1、自己找工作,

  2、邊工作邊學習知識

  3、有一定的經(jīng)驗后,公司效益好就靠實力升職

  4、爭取使自己的設計脫穎而出。

  3.長期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

  2)堅持鍛煉身體,身體是革命的本錢。

  4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5)擴大自己的交際圈。

  結(jié)束語:

  當然工作的選擇也要根據(jù)市場需求做一些調(diào)整,但我還是希望做些穩(wěn)定的工作。我在這大學四年中會時刻提醒自己的奮斗目標,并努里學習,增強自己的專業(yè)水平,提高自己的競爭能力,爭取自己在以后的競爭中成為佼佼者。

  實現(xiàn)自己的理想!

  我相信是金子都會有發(fā)管的時候,我期待有這么一天。

  自己的夢想,并且為之付出行動。相信夢想會實現(xiàn)。

  設計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 4

  【自我分析】

  一、性格分析

  優(yōu)點:感情豐富,思維擴散面還不錯,想象力也可以。喜歡與人交流,交流面不限于本專業(yè)。能對自己感興趣的事情堅持到最后,就業(yè)危機感較強。

  缺點:事情考慮不周到,脾氣比較大,毅力不夠強,不敢突破自我。

  二、個人興趣

  準確來說,我是一個雙性格的人,有時候很外向,有時候又很喜歡安靜,喜歡聊聊天,有時候一個人也可以出去逛,有時候就在宿舍宅兩三天,我喜歡玩,喜歡發(fā)呆,喜歡睡覺,喜歡聊天,喜歡掙錢,更喜歡異想天開。

  三、個人能力

  在初中,都一直擔任班上或者學校的學生干部,并組織過班上的許多幾天活動,應該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。

  四、價值觀

  在這個年代,沒有好的背景,那只能靠自己的能力去爭取,沒有什么果實是可以不勞而獲的。

  【專業(yè)分析】

  一、發(fā)展前景

  隨著中國經(jīng)濟的騰飛,人們生活水平的不斷提高,人們對于生活質(zhì)量的要求越來越高,居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長。對于專業(yè)性的設計人才需求也越來越大,根據(jù)中國第六次人口普查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人,約占總?cè)丝诘?9.68%,比2000年提高了13.46個百分點,越來越多的人搬進城市,他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望,加上很多老房子需要重新翻修。除此之外,中國的娛樂場所,酒店和高檔商鋪,展廳的迅速發(fā)展,對于室內(nèi)設計的的需求也是越來越多。

  二、社會人才需求

  首先,需求領域的不斷擴大。室內(nèi)設計人才需求的領域不僅限于室內(nèi)設計公司,家庭裝潢公司,廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領域,一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè),也開始拓展業(yè)務領域,把觸角伸向了與業(yè)主密切相關的家居設計與裝飾領域。

  其次,既懂室內(nèi)設計又懂家具設計的技術人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設計的主體,如今,許多,室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場測量,然后根據(jù)業(yè)主的要求設計,再到工廠定做,同時,有些裝飾公司也進行家具的生產(chǎn)和設計。

  第三,隨著室內(nèi)裝飾市場的逐漸規(guī)范化,對于設計總監(jiān),總設計師和設計師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設計師不僅要具有研發(fā)設計和工程設計兩項硬技能,還需要相應的軟技能,也就是說,一個室內(nèi)設計師,應該是一個思想者,既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵,又要具備深厚的美術素養(yǎng),扎實的理論基礎,專業(yè)特長和超強的手繪及電腦表現(xiàn)技法。

  【職業(yè)目標】

  三到五年后,我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年,我想我可以從制圖員做到設計師助理的位置,這不是自大,雖然,從一個純粹的'制圖員向設計師里沒有什么發(fā)展空間的,必須向設計師轉(zhuǎn)型,但設計師助理是設計師必須經(jīng)歷的過程,所以進到公司后,不僅要做好自己的工作,還要和設計師們多接觸交流,盡量得到他們的肯定,為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。

  【短期目標】

  根據(jù)我的.《職業(yè)目標》,我首先是要成為一個制圖員,而成為制圖員的前提是要熟練地操做AutoCAD,Autodesk 3ds Max和Adobe Photoshop這三個軟件,而在學校的學習并不足以熟練地操作這三個軟件,只能稱為了解,而要熟練地操作它們,必須自己在網(wǎng)上看教程自學或者是到外面的培訓機構(gòu)學習,不管是哪一種,都需要自己的大量實踐,要不斷地作圖,還需要和行內(nèi)的人多交流,比如,作圖的技術,行內(nèi)的信息等等,這都是很重要的。

  在學校的學習,還是要認真,雖然說學的不是很多,但是也算是領了個進門,至少也摸到了門檻,所以在學校的學習,還是不能放掉。學校不能學到什么東西,那么就必須要靠我們自己學,不然三年出去,什么都不會,怎么在這就業(yè)大軍中突破?除了在網(wǎng)站上學軟件,還要到家具市場去了解最新的家具和價格,到建材市場了解材料的價格和種類,到設計公司去實習,去和設計師交流,了解他們的工作理念。

  大一的時候,除了在學校學習,還要到比較好的網(wǎng)站上學習軟件,至于外面的培訓機構(gòu)不會做很大的考慮,因為不僅是時間上比較擠,而且收費較高,采取的也是大班開課,能學到什么還是靠自己專研,所以在網(wǎng)站上看教程,加上進一些相關的論壇和QQ群交流,現(xiàn)在馬上是大學的第一個暑假了,最好就是在一些相關的公司實習,不要想著能掙多少錢,現(xiàn)在你不掙錢,也許過兩年,你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時候還盡量拿到英語三級證書,不要到了大三的時候還在為畢業(yè)證而煩惱。

  大二的時候,就不能老盯著那三個軟件,要去找一些關于室內(nèi)設計的書籍和雜志,要擴大自己的視野,提高自己的審美觀。到了大二,就要考設計師資格證了,這個證必須要一考就過,不能到大三的時候才補考,而且要把在大一是因為學軟件而落下的手繪補上,手繪對于一個設計師來說,特別是一個成功的設計師來說是必不可少的。另外,到建材市場和家具市場了解產(chǎn)品的種類和價格是非常重要的,到了大三實習的時候也能上手些。再者來說,風水學,是一個很重要的環(huán)節(jié),雖然學校不會開課,但是我們,不說精通,至少要了解大概,在設計的環(huán)節(jié)中不說能做到很好,至少要不犯風水。

  大三,對于高職的我們來說,就是美好大學生活的最后一年,我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證,因為這是一個基本的敲門磚。在大三的時候,我們基本上沒有課了,我們必須找到實習的公司,在師傅的帶領下學習。

  畢業(yè)后的第一年,我們要找工作是比較困難的,但是在經(jīng)歷過大一,大二假期和大三一年的實習,我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關系網(wǎng)絡,那時我們的關系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了,在找到工作后,要在第一時間,適應崗位,剛畢業(yè)出去,不要寄予很大的期望,吃苦是必須的,打雜的事情也是要做的,誰都是這么過來的,所以說,要擺正自己的位置,到了公司離不開你的時候,那是你才去和你的老板叫板。

  畢業(yè)后的第二年,也就是規(guī)劃的最后一年,這一年,我需要確定下一步的方向,并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關系網(wǎng),不能就是依靠公司,狡兔三窟,吊死在一棵樹上,顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設計師助理轉(zhuǎn)型的重要一年,通過一年與設計師的接觸,設計師對我也有一定的了解,多與設計師的接觸交流,應該可以得到他們的肯定。這時就要向設計師說出自己的意愿,并聽取他們的意見。

  【總結(jié)】

  好吧,規(guī)劃就寫到這里,無論寫得如何精彩,沒有行動是不會有結(jié)果的,以實際行動來證明這是規(guī)劃而不是完成任務。加油,相信自己能行!

  設計畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 5

  一.前言

  我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。 有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

  1.、興趣愛好

  喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態(tài) 喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯(lián)想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂 喜歡看中外文學名著和專業(yè)類的書籍 喜愛運動的放松、自由。

  2、自我評價

  優(yōu)點

  友善、易于相處

  注重細節(jié),特別是有關他人的細節(jié)、 有很強的目標和使命感,執(zhí)著 有韌性,逆境中不輕言放棄

  缺點

  過于完美主義,總是對自己的作品不滿意、 有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開、 有時過于猶豫,決斷困難

  不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系 、習慣憑感覺或一時的沖動做決定、任性

  3.、職業(yè)興趣

  從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設計類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

  4.人生價值觀

  一個設計者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界 。

  二.職業(yè)分析

  廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學、社會學、心理學、經(jīng)濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

  2001年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的.自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

  三.目標分解及階段劃分

  希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結(jié)經(jīng)驗,以便更好的適應社會的需求。

  大學一年級

  1、適應大學生活,養(yǎng)成良好的`大學學習習慣

  2、 積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力

  3、加強人際交往能力,廣結(jié)志同道合的朋友,交流思想觀點

  4、認真學好專業(yè)基礎理論課程,多接觸專業(yè)性的報刊雜志,多分析,多思考

  5、加強英語學科的學習爭取通過英語四級考試

  6、充分利用學校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng)

  7、通過全國計算機一級考試

  大學二年級

  1、學好專業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結(jié) ;關注廣告業(yè)的動態(tài)。

  2.、積極參加各類設計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取

  3.、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習中不斷進步

  4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個策劃文案

  5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格

  6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試

  7、參加英語口語培訓,通過英語六級考試

  8、假期到小廣告公司實習

  大學三年級

  1、深化專業(yè)課程的學習,積極參加各類設計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎

  2、與老師同學及業(yè)界人士多交流思想,關注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術風格

  3、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好

  4、創(chuàng)作3—4個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點

  5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語

  6、深入了解社會、認識社會,認真實習

  7 、積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗,學習求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備

  8、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識

  9、認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法

  10、向著夢想,全身心地投入

  大學畢業(yè)后初步規(guī)劃: 3——5年內(nèi)

  在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

  四、自我宣言

  一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

  把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。 說到不如做到,要做就做最好。

  從現(xiàn)在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念!

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  計算機畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 1

  一、前言

  誰都想活的精彩,都希望有一個新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋,就是用我們手中的畫筆,描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥韰s是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮,必有近憂。成大事者,須立長志。

  二、行業(yè)環(huán)境分析

  說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。2010年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事it技術創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。

  市場需要的是計算機專業(yè)人才,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。

  三、自我盤點

  1、優(yōu)勢盤點:

  小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

  2、劣勢盤點:

  有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上,F(xiàn)在雖然不那么嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質(zhì)積累,才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經(jīng)驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。

  3、優(yōu)點盤點:

  本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結(jié)交朋友,喜歡助人為樂,善于學習,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領導能力;容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

  4、缺點盤點:

  做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。

  四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  面對上面的自我分析,我想起自己走過歲月中的點點滴滴,心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

  就此我一定要改進自己,使自己向著更好的方向發(fā)展。人生最大的敵人不是自己的對手,而是自己。當劣勢和缺點成為你前進道路上的巨大阻力的時候,就應該想法去解決劣勢、改正缺點。所謂江山易改,本性難移,要想解決我的劣勢和缺點雖說不是不可能,但難度系數(shù)較大。真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。但憑借將強的毅力與不服輸?shù)捻g性,一定要解決我盤點中的劣勢和缺點。

  五、完成主要內(nèi)容:

  1、近期目標

  (1)、努力學習,突破英語六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,怎樣快速進入物流行業(yè),獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的`捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說六級只是一個證,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的英語水平,為自己以后能有更大的發(fā)展空間,同時也能更好的適應這個發(fā)展迅速的社會。在求職中,考官更青睞英語好的員工,尤其在計算機這個行業(yè)中,有時在筆試時他們會讓你用英語答題,因此,從現(xiàn)在起好好學習英語,學習英語,百利而無一害。

  (2)學好專業(yè)課

  畢竟專業(yè)課的水平如何才是我們今后能否找到工作最重要的標準。就算你能夸夸奇談,天上地下無所不知,宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕、口若懸河的說天侃地、論古今中外,也不如拿出真實的本事,用能力去征服你的考管,去打動你的上司。有才華、有能力,能做好某方面的工作,獨當一面,能為公司創(chuàng)造更多的收益,才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力,學好我們的專業(yè)課。關于專業(yè)課,我的學習計劃是這樣的:

  i、學習網(wǎng)頁制作。今天的世界,是信息大爆炸的`世界,到處都充滿了媒體與信息的氣息,尤其是伴隨著電子技術的發(fā)展,計算機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,計算機已經(jīng)走近人們的日常生活中。與此同時,網(wǎng)絡的技術的發(fā)展也有了突飛猛進的發(fā)展,我們每天獲得的最新消息,查閱的各種資料,與親朋好友聯(lián)系,大部分都是在網(wǎng)絡上進行的,而網(wǎng)頁就成為其中至關重要的載體。因此學好網(wǎng)頁制作,不僅能跟上時代的步伐,更重要的是它可以為我們利用,成為我們向外宣傳自己,展示自己的平臺,同時還能學到技術,豐富自己的頭腦,很好的保護自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個很好的網(wǎng)站(當然不一定非得想新浪、網(wǎng)易那樣的大網(wǎng)站),那么或許你可能今后會有一筆不菲的收入哦!學習網(wǎng)頁制作利己利人,豈不美哉!

  ii、學習c++語言:作為計算機專業(yè)的學生,如果不掌握一門(如果你有能力可以掌握幾門)計算機語言,很難說的過去,也很難在今后的職場生涯中找到對口的工作,因此,熟練的掌握并運用一門語言迫在眉睫。雖說現(xiàn)在市面上的語言種類很多,目的,功能各不相同,但是c++以其強大的功能,簡潔的代碼,較快的執(zhí)行速度,已成為各種開發(fā)工具的龍頭老大,學好c++,只有你想不到的,沒有你做不到的。它可以開發(fā)各種圖像窗口界面,各式各樣的軟件,甚至包括我們的操作系統(tǒng)。因此學好c++無疑是為自己今后的工作之旅有了一個好的定位。雖然這門語言以其紛繁的語法,繁雜的功能及較多的限制,學起來比較難,尤其對于新手更是如此。但奮勇向前,愈挫愈勇,不畏艱險正是我的特長。我看好c++語言,學好c++,沒的商量!

  iii、學習數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫:我今后想個做軟件開發(fā)員,但要想做軟件開發(fā)人員,必須得懂得數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),學好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫可以使自己的頭腦更清晰,算法更合理,執(zhí)行速度更快。有一好的算法至關重要,尤其是這種思想更有價值。(自己加點東西,對此我知道的不多)

  (3)、個人發(fā)展、建立良好的人際關系網(wǎng):建立良好的人際關系,是一個人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源,游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的.個人形象,善用各種交際手段,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認識和了解他人,同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū),卻能客觀地悅納自己和他人,正視現(xiàn)實,并努力去改變自己能改變的事物,善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象,增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力,他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界,從儀表到談吐,從形象到學識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網(wǎng),將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應手。

  2、遠期目標

  遠期目標的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事,大家都清楚它們走過的路差不多,但唯一差別就是:白龍馬一直以去西天取經(jīng)為目標,明確地向前走,最后得到成仙;而毛驢卻是圍繞著磨盤轉(zhuǎn)了一生,勞累而死。因此,確立遠期目標就是你能否取得真經(jīng)的標準,是你能否攀登高峰的度量。

  職業(yè)目標:高級軟件開發(fā)人員。

  (1)、20xx-20xx我喜歡熱鬧,深愛著繁華的大都市,北京則是我夢中的家園,

  那里高手如云,競爭相當激烈,我喜歡競爭的氛圍,讓自己時刻保持著緊迫感,不至于被時代所拋棄。另外,北京也是旅游、購物的好去處,在那里很輕松就能得到你想要的東西。

  這段時間的計劃是這樣的:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、工作崗位。在此期間通過學習,使自己在技術上有一個明顯的提高,積累更多的經(jīng)驗,為以后的發(fā)展打好基礎,成為一名真正的開發(fā)人員。這段時間內(nèi)的經(jīng)濟目標是3000—4000.

  (2)、20xx-20xx通過一段時間的積累,成為某一方面的主要負責人員,成為某項技術中的關鍵人員——技術骨干,在公司中有較高的知名度與威望。經(jīng)濟目標是5000-6000.在此期間,擁有一個美滿的家庭,同時還要給父母一個安逸、開心、無憂的晚年生活。

  (3)、20xx-20xx儲蓄資金,買一套真正屬于自己房子,如果還有條件的話,可以考慮擁有自己的公司;臼杖8000+!叭畾q以前,靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢!蔽矣X得的這句話再對不過啦,它非常適合當今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中,我要學會適應環(huán)境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個經(jīng)脈,大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預測,不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。

  六、如何實現(xiàn)自己的目標

  1、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇,專心學習,沒有不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲,學習才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,以適應各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

  2、虛心向老師同學學習,和同學們和睦相處,互相鼓勵、互相幫助,成為相親相愛的一家人,努力構(gòu)建好的人際關系網(wǎng)。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業(yè)知識水平,通過各種途徑向高手請教、學習,比如qq、信箱、聊天室、論壇等,緊緊跟著時代的步伐,這樣才能有生機、動力、永不落伍。

  3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本,大廈之基石。問渠哪得清如洗,唯有源頭活水來。鍛煉身體關系到一生的健康,因此鍛煉身體責無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體,包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄,將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養(yǎng)成良好的飲食、生活、衛(wèi)生習慣。要有充足的睡眠時間,保證每天睡眠6-8小時。

  七、結(jié)束語

  常立志者不如立長志,立志固然很重要,但一個人,若要獲得成功,必須勤勤懇懇的努力,無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收獲,如果沒有行動而只是空想,結(jié)局只能是黃粱一夢,一切都是鏡中之花,水中之月,可望而不可及的,花開花謝終是空,人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己,我知道天道酬勤,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程。人不自信,誰人信之。我深信我的未來不是夢!

  計算機畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 2

  前言

  當今社會,IT行業(yè)發(fā)展速度突飛猛進,技術更新?lián)Q代周期小,專業(yè)方向和領域更是林林總總、百家爭鳴,若沒有一個明確的目標而漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了方向的指引,自然才會有乘風破浪之帆。

  自我認知

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

  1.我的優(yōu)點

  熱愛學習,對新鮮事物及不懂的知識有著濃厚興趣,喜歡凡事問個為什么,有條件的話會不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛工作,只要進入工作狀態(tài)常常到達忘我境界,做事情考慮周全,以大局和未來為重,并且在懂得應用知識后會去了解知識背后的核心,從經(jīng)驗上升到理論。

  2.我的缺點

  過分自信,執(zhí)著的有些過頭;性格急躁,自控能力一般;自身專業(yè)知識水平、能力有待于進一步提高。

  3.個人職業(yè)傾向

  目前從事的是java服務端的軟件開發(fā)工作,希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。

  職業(yè)認知

  程序員一般有兩個大方向:技術與管理。

  走技術路線的人,一定是對技術癡迷的`人。但要走得長遠,我們需要把技術做穿、做透。如何做穿、做透?計算機底層(C、匯編、逆向工程、驅(qū)動、內(nèi)核)、計算機算法(網(wǎng)格計算、音視屏壓縮、語音識別…)、架構(gòu)(軟件工程、跨平臺、多語言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些,才能做到”看問題看到本質(zhì)”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的,需要沉淀下來,僅僅靠做項目、寫代碼是無法達到的`。

  對于走管理路線的人,是具有“完成任務為第一要務”、“有計劃、善于管理時間”、“善于與人打交道”性格特點的人,重要的是“綜合素質(zhì)”,而不是“專攻”。必須從思想上發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變:技術是解決問題,而管理則需要滿足“多快好省”。

  而本人對程序員職業(yè)的認知是:技術與管理并不是物理上的獨立,而是相輔相成的。只做技術無法深刻理解全局思維,無法更好地為業(yè)務服務;而只做管理,則與程序員漸行漸遠,最終成為一名行外的管理人員,無法在團隊內(nèi)部樹立威望。因此,個人希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。

  環(huán)境分析

  程序員通常被認為是相當不錯的工作,原因非常多。收入高,福利好(有可能非常好),工作富有挑戰(zhàn)性(通常是正面積極的挑戰(zhàn)),根據(jù)目前的就業(yè)形勢和程序員的需求量,這種職業(yè)競爭壓力很小。

  但是,在國內(nèi)的IT環(huán)境下,要成為一名合格的程序員并不是容易的事。在國外,五六十歲還坐在電腦前敲代碼的程序員比比皆是;則在國內(nèi),程序員則靠吃“青春飯”,三十歲還需要靠敲代碼的程序員甚至被稱為loser。這主要因為IT技術的高速發(fā)展,程序員必須不斷地更新專業(yè)知識,以適應社會的需求。而上了年紀的程序員由于思維和身體原因,無法與剛步入社會正值旺年的年輕一代的學習能力相提并論,只能苦苦掙扎在茫茫學海中,或被迫進入自己并不擅長的管理層面里。

  當然,隨著對程序員的.認知越來越廣泛,這種情況經(jīng)已有所緩和,但是從教育角度上看來,國內(nèi)形勢還是十分嚴峻,F(xiàn)在各個大學、IT培訓機構(gòu)為了賺錢拼命擴招,所以不僅IT專業(yè)的學生人比較多,而且其他專業(yè)的學生人數(shù)也比較多,“僧多粥少”就通常意味著就業(yè)壓力大。但是反過來看,現(xiàn)在很多IT企業(yè)都存在“人才荒”的問題,也就是很多企業(yè)都招不到合適的人才,一些從事IT人力資源方面工作的人都普遍反映現(xiàn)在企業(yè)里很難招到合適的人才。初看起來很奇怪“每年有很多IT專業(yè)大學生畢業(yè),很多都找不到工作”,而“企業(yè)每年都缺人,招不到合適的人才”,造成這種奇怪的“人才斷層”現(xiàn)象的根本原因就是現(xiàn)在畢業(yè)生的`素質(zhì)明顯下降了,大學招的人多也意味著教學資源平均下來降低了,培訓機構(gòu)為了賺更多的錢以最快的速度培訓出一群“知其然不知其所以然”的學生,所以教育質(zhì)量也降低了,這些就造成了“學生需要工作,企業(yè)需要人”的這種狀況。

  未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動方案

  1.階段目標

  Phase Ⅰ

  時間:1~3年

  目標:將自己學到的理論知識融入實際應用之中

  Phase Ⅱ:全面發(fā)展期

  時間:7~10年

  目標:技術與管理雙管齊下,精通技術核心并能帶領和指導團隊工作

  Phase Ⅲ:持續(xù)發(fā)展期

  時間:10年

  目標:從工程化思想解決出來,探索并吸收其它領域思想,引領并指導工程領域

  2.行動方案

  a) 加強體育鍛煉,保持健康的體魄。俗話講“身體是革命的本錢”,一個健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎。在今后30年的工作歷程和職業(yè)生涯中,要堅持體育鍛煉,練就一個健康的體魄,為事業(yè)成功提供體力保障。具體說來就是要養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉兩次或以上。

  b) 保持學習勢頭,活到老學到老。首先專業(yè)知識無需多說了,不管是技術還是管理都必須不斷地學習,攻讀在職研究生便是第一步。另外,學無止境,其它領域也必須接觸,包括英語、廚藝、人力資源管理等等。下一步則是增強英語能力,最重要是口語能力。

  c) 保持工作熱情,提升工作效率。勇于承擔單位的各項工作和領導交給的不同任務,接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力,使自己成為一個綜合素質(zhì)高、業(yè)務能力強的復合型人才。

  d) 參與社會公益活動。雖然本人目前并不是一位成功人士,但希望能盡自己一分微薄的力量,參加志愿者活動、無償獻血活動、奉獻愛心等等。不僅心靈得到極大的滿足,同時接觸到更多有志之士,廣交人脈,全方位提升自我修養(yǎng)和履行社會責任與義務。

  調(diào)整與評估

  計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,這就要求有清醒的頭腦和良好的心態(tài),做到萬變不離其中即可。

  成功標準

  個人成功標準是專業(yè)上不斷更新,做到滿足同一時期各類相關公司或企業(yè)對應的要求;學習與工作、家庭與社會相互協(xié)調(diào)發(fā)展,并在最大限度實現(xiàn)個人價值;不違法、不犯罪,對社會有一定貢獻之人。

  計算機畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 3

  個人基本情況

  別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作。

  職業(yè)興趣:

  我不喜歡過太悠閑地生活,所以比較期待軟件開發(fā)這一方面的工作,努力的先學好專業(yè)知識。

  個人性格:

  我有著雙重性格,生活中,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點,也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細致,待人比較和善,很容易博得別人的好感與信任。

  職業(yè)價值觀:

  我并不過于的最求物質(zhì)方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜歡自己的工作,就會盡心盡職的去做,而不會因為物質(zhì)財富的影響以致不能盡力工作。

  優(yōu)勢分析:

  我具有團隊精神和協(xié)作能力,我是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。 我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

  劣勢分析:

  我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。另外英語基礎較差,專業(yè)理論知識掌握不夠全面和牢固。

  自我分析小結(jié):

  每個人都有自己的長處和短處,總有一份合適自己的工作,通過充分了解自己,了解自己的興趣和能力,對自己未來正確的進行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助,我雖然不是最優(yōu)秀的,但是通過努力,一定能勝任選擇的工作。

  職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學專業(yè)有關的東西,也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧,讓我無形中更懂得如何與人相處,這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作,去探索人生中的另一個領域。

  2、學校環(huán)境分析:

  學校是一個小社會,在這里,我們要處理很多人際關系,與周圍同學相處的能力就很能體現(xiàn)一個人自身與他人的溝通交流能力。學校的學生來至于全國四面八方,我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。

  3、職業(yè)環(huán)境分析:

  人才行情:需求大,對專業(yè)功底要求比較深,但也適合一般專科生從事。最重要的'是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大 職業(yè)生涯條件分析小結(jié):

  IT產(chǎn)業(yè)是具有極大市場發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè),可以拉動經(jīng)濟增長,以及提升我國國家“軟實力”將起到積極的促進作用,它的發(fā)展前景一片大好。

  執(zhí)行計劃

  學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

  大學二年級:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

  在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

  在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

  1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

  2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的`專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。

  大學三年級:

  開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的.校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  職業(yè)規(guī)劃目標:

  經(jīng)過對自身進行了全面的分析的。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負擔,所以我只能以最少的消費獲取盡可能多的資源。其次,我學習的是軟件技術專業(yè),這專業(yè)要求我必須具有很強的專業(yè)技能。所以我在動手實踐之余不能只是學習書本上的知識,還要更多地接觸邊緣學科知識,提高綜合知識。對于我自身而言,我喜歡挑戰(zhàn),不喜歡平庸,渴望去追求,擁有自己的一片天地,F(xiàn)初始目標決定如下:

  ①20xx年-20xx年,20歲至22歲

  在校進行扎實的學習,通過二級java、二級C語言程序設計,英語四級,

  數(shù)據(jù)庫等級考試 ,閱讀代碼、編寫程序、軟件設計、熟悉軟件工程、使用程序庫或框架 、程序調(diào)試 、使用版本控制

 、20xx年-20xx年,23歲至25歲

  找份專業(yè)對口的專業(yè),在工作中不斷學習專業(yè)技能,提高編程水平

  公司職員——項目主管

  結(jié)束語:

  大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生

  因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

  一:職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個人實力:

  一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:引導你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析。

  二:職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會:

  生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

  三:職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力:

  做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

  計算機畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 4

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  1、興趣愛好:

  看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程。

  2、特長:

  數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉C++ 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。

  3、人格描述:

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  4、在工作和學習中的優(yōu)勢。

 。1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

  (2)樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

 。3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。

 。4)特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ,可以不需要別人的合作獨立工作。

 。5)靈敏的組織能力。

 。6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。

 。7)相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

 。8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。

 。9)通情達理、視角現(xiàn)實

 。10)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

  5、在工作和學習中的不足。

 。1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

 。2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。

 。3)對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。

  (4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

 。5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。

 。6)見到實際應用后的結(jié)果才肯接受新觀點。

  (7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。

  (8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

  (9)缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的.承受力差。

 。10)缺乏相應的工作經(jīng)驗。

  6、相應措施

  針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

  (1)避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

 。2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

 。3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

 。4)適合的時候,主動承擔一些工作。

  (5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

 。6)增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。

  三、職業(yè)傾向分析

  適合的崗位性質(zhì):

  1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

  2、較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的'技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。

  3、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。

  4、要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

  5、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

  四、職業(yè)目標選擇

  根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1、DBA:目前我已經(jīng)考過OCA、OCP證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)。

  2、C#軟件工程師:比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。

  3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的`邏輯IQ:121,喜歡編程。

  4、網(wǎng)站設計師:我個人愛好網(wǎng)頁設計,Photoshop。

  5、Php、開發(fā)工程師:如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站。

  6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗。

  7、軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

  五、未來十年職業(yè)規(guī)劃

  XX-XX學好專業(yè)知識,認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與原理為考XX大做準備。

  XX-XX年從深圳職業(yè)技術學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術專業(yè)本科插班生學習兩年。

  XX年XX月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設計人員,積累經(jīng)驗。

  XX年成為中級技術工程師。

  XX年后成為高級技術工程師。

  XX年后朝管理方向發(fā)展。

  六、總結(jié)

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  計算機畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 5

  第一章:職業(yè)認知

  1、職業(yè)興趣

  在很小的時候接觸到計算機,剛開始喜歡玩游戲,后來對計算機相關的技術產(chǎn)生興趣,在通過網(wǎng)絡上的資源進行學習,漸漸的接觸便喜歡上了計算機,所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟件技術、

  2、職業(yè)價值觀

  相對于別人,基礎會更好一些,在學習過程中也更努力,希望不斷的努力向上攀登,實現(xiàn)自己最大的價值,而不是安于現(xiàn)狀不思進取、

  3、性格特征

  略帶完美主義,要么一開始就不做,要么做了就一定會做得很好,喜歡安靜的環(huán)境,與人交往有一種特殊的親和力,脾氣好,不會輕易的發(fā)脾氣,但是也有一定限度,骨子里透著倔強,遇到困難時會盡可能自己想辦法解決,但是如果多次嘗試無能為力,會選擇發(fā)動團隊的力量,當然,具有領導力的我是主導、

  4、勝任能力

  在對人處事方面,有自己的原則,多年擔任班長和各種領頭人,培養(yǎng)了自己的領導力,也有與生俱來的親和力和號召力所以經(jīng)常能把自己的團隊帶動起來,在提升自己的同時更能提升自己的團隊,所以相信自己能勝任管理層方面職位、另外在學習上有自己的見解和方法,不斷的加強自己的知識,有清晰的`邏輯思維,相信自己也能勝任技術層方面的職位、

  5、自我分析小節(jié)

  通過對自己的自我分析,更加直觀的了解自己,看到自己的長處的同時,也注意到自己的缺點,在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢時更要加強自己不足的地方,總之,在大學學習期間,我是希望自己成為一個全面發(fā)展,不只是在專業(yè)水平上取得好的成績,還會在其他領域不斷的學習來充實自己、并堅定自己的信念,努力向前。

  第二章:環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境

  出生在一個相對于貧困的村莊,父母文化水平不高,父母在我很小的時候就外出打工,長年在外,和爺爺奶奶一起長大,在小學時成績優(yōu)秀,被我姑姑知道后,接到了城里的學校讀書,變成了人生的一個轉(zhuǎn)折點,所以不斷的為了過上更好的生活而努力奮斗,同時也是因為長年一個人生活,讓自己更加的獨立,比同齡人更加的成熟一些,所以更希望通過自己的努力改變家里的情況,希望自己和家人能過上更好的生活

  2、學校環(huán)境

  明白學校給自己提供的更多是一個學習的平臺和一個學習的環(huán)境,目前對學校的了解,在學校有豐富的教學資源和相應的硬件設施,并且很多老師都是有工作經(jīng)驗的老師,認為這樣的老師是最好的.老師,不光教會書本上的知識,還能教會你在社會上如何運用這些知識。

  3、社會環(huán)境

  在高速發(fā)展的當今社會上,就業(yè)難是普遍大學生需要面對的一個問題,目前狀態(tài)是畢業(yè)大學生多,就業(yè)崗位少,面對這種情況,更要努力的用各種知識和能力武裝自己,進入社會才又足夠的競爭力,也會積極創(chuàng)業(yè),跟隨時代的步伐一同前進、

  第三章:職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的確定

  結(jié)論:職業(yè)目標——IT行業(yè)的精英

  職業(yè)發(fā)展策略——不斷學習鞏固自己的基礎,爭取機會,努力進取職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO

  2、 個人的 SWOT 分析

  現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行 SWOT 分析。

  Strengths (長處、優(yōu)勢)。

  首先,在管理方面,當了10多年的班長及各種組織的帶頭人,在管理方面有一定的經(jīng)驗,能更好的處理各種人際關系,然后天生號召力和感染力,能夠帶動自己的團隊,讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面,我自己提前接觸專業(yè)知識,再在學習中加強自己,在個人能力上相比別人更加優(yōu)秀。

  Weaknesses (短處、劣勢)。

  當然,第一是在學歷上,選擇的`畢竟是一個?茖W校,在進入社會后,臺階要比別人低一些,其次是自己并沒有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板,在以后資金上肯定會出現(xiàn)困難,個人方面偏愛自由,不是很喜歡被拘束、

  Opportunities (機會、機遇)。當下正是在高新技術快速發(fā)展的時候,缺人才,在大時代的背景下,緊跟潮流,并爭取在浪花之上,而且近年來國家目標要達到全面小康,肯定要給當代大學生很多機會

  Threats (威脅、風險)。

  首先,在學歷方面,只有大專文憑,在找工作時相比別人會困難一些,其次是技術快速發(fā)展,如果不時刻的更新自己專業(yè)知識和能力,就可能被社會淘汰。

  第四章:具體執(zhí)行計劃

  努力學習,不荒廢大學時光,通過各種途徑尋找資源,好學勤問

  1、 每天記50個單詞,做適當習題,聽英語聽力,為英語過級做準備

  2、 不曠課,珍惜每一堂課,認真聽講,課后完成相關的作業(yè)

  3、 多去圖書館,學習自己喜歡的東西

  4、 多找老師交流,加強對專業(yè)認識

  5、 多爭取機會,多參加活動鍛煉自己的能力

  第五章:檢查與修訂

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

  1、評估的時間

  在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調(diào)整。

  2、規(guī)劃調(diào)整的.原則:因時而動、隨機應變

  根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下: 20xx年—20xx年 完成主要內(nèi)容:

  a) 學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學專科文憑,英語過四級,獲得計算機二級證書,高級計算機操作員等

  b) 個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力

  20xx—20xx 完成主要內(nèi)容:

  a) 學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得本科文憑,提高自己的英語;

  b) 個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結(jié)識一些興趣愛好相同,有各方面有突出能力的人,提高人際關系網(wǎng)的質(zhì)量。

  20xx年以后

  進入專業(yè)對口的公司先工作,先讓自己的生活穩(wěn)定下來,在積累資金的同時尋找機會,爭取去創(chuàng)業(yè) 3) 短期目標規(guī)劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優(yōu)秀!

  A、大學在校期間總體規(guī)劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

  2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)、爭取專升本,提高自己

  3、個性發(fā)展方面:和我喜歡的一切在一起,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  B、大學三年具體規(guī)劃:

  1、大一:多參加學校組織的活動,多結(jié)交朋友,多找機會鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的能力

  2、大二:考取相應的專業(yè)方面的證書。如:英語過級,計算機過級

  3、大三: 準備專升本考試,爭取實習機會,提前適應社會工作環(huán)境。

  計算機畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 6

  一、引言

  隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效

  二、自我分析

  我是成都理工大學計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

  三、職業(yè)分析

  1、IT人才短缺

  (1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整

  (2)我國IT人才總量嚴重不足

  (3)IC人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺

  (4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的.項目策劃人員偏少,同時軟件藍領也比較缺乏

  2、市場需求旺盛

  (1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

  (2)企業(yè)需求格局形成

  (3)區(qū)域需求差異顯著

  3、就業(yè)競爭激烈

  (1)買方市場已經(jīng)形成

  (2)就業(yè)格局逐漸明朗

  4、就業(yè)工作滯后

  (1)疏通就業(yè)渠道

  (2)加強就業(yè)指導

  (3)提高學生素質(zhì)

  5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

  (1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色

  大學生就業(yè)市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應瞄準IT人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學生也應轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

  四、生涯機會評估

  目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。2002年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的`。

  五、職業(yè)目標的確定

  依靠自己的專業(yè)知識,進入IT行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

  六、職業(yè)目標計劃和實施

  大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

  大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

  大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

  畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

  七、審查、反饋及修正

  工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。

  八、備選方案

  教師:大學四年內(nèi),在完成規(guī)定的學業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

  九、結(jié)束語

  無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

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