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宣傳學(xué)校的策劃方案

時(shí)間:2023-01-12 19:34:15 策劃方案 我要投稿

宣傳學(xué)校的策劃方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的宣傳學(xué)校的策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

宣傳學(xué)校的策劃方案

宣傳學(xué)校的策劃方案1

  活動(dòng)主題:

  控制攝鹽量,預(yù)防高血壓

  活動(dòng)背景:

  高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):宜春學(xué)院

  指導(dǎo)老師:廖曉明老師

  活動(dòng)部門:學(xué)術(shù)部 病理組

  活動(dòng)目的:

  1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);

  2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;

  3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;

  4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;

  2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;

  3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);

  4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);

  5、活動(dòng)組買好簽字筆和水;

  6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。

  活動(dòng)流程:

  1、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;

  2、由9級(jí)干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料,并引導(dǎo)有興趣者,填寫調(diào)查問卷、到宣傳點(diǎn)登記和提供低鹽限壓有關(guān)建議;

  3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢、服務(wù)工作;

  4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。

  活動(dòng)后期:

  1、清理活動(dòng)場(chǎng)地;

  2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議,并挑選出優(yōu)秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組;

  3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報(bào)告,并做好活動(dòng)總結(jié)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板、海報(bào)15元

  借照相機(jī)1元 記號(hào)筆1元

  合計(jì):155元

  醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)

  xx年11月26日

宣傳學(xué)校的策劃方案2

  學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情,提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)和自覺抵制毒品侵襲的能力。學(xué)校黨支部和少先隊(duì)在國際禁毒日6月26日來臨之際將做好如下工作:

  一、加強(qiáng)宣傳,為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件

  1、充分利用黑板報(bào)開展防毒禁毒知識(shí)宣傳活動(dòng),普及學(xué)生禁毒知識(shí)。

  2、組織學(xué)生上網(wǎng),瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”,獲取大量禁毒知識(shí)。

  3、各小隊(duì)利用課余時(shí)間,通過發(fā)放宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動(dòng)。

  二、充分利用學(xué)校宣傳陣地,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用

  1、利用主題班會(huì)、廣播站、升旗儀式、間操等時(shí)間,廣泛宣傳毒品預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒、防毒的意識(shí)。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)離毒品。

  2、積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日?qǐng)?bào)》、《中國法制》雜志、《小學(xué)生毒品預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕毒品》教育掛圖等,并組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的責(zé)任感

  高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校教育工作計(jì)劃,使毒品預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,做到層層落實(shí)。

  四、實(shí)施步驟:系列宣傳活動(dòng)時(shí)間從6月2日起至6月27日止,具體安排如下:

  1、張貼、懸掛禁毒標(biāo)語和海報(bào)時(shí)間:6月3日(星期二)地點(diǎn):校內(nèi)負(fù)責(zé)部門:黨支部

  2、向家長發(fā)“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的一封信時(shí)間:6月23日(星期二)負(fù)責(zé)部門(人):安保專干

  3、組織學(xué)生接受禁毒專題教育講座時(shí)間:6月18日(星期三)生命,拒絕毒品》教育掛圖等,并組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。地點(diǎn):電教主講:趙祖福學(xué)生:四——六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)部門:少先隊(duì)

  4、開展多媒體禁毒宣傳時(shí)間:6月2日-6月27日陣地:校園廣播站、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)等

  (1)、每班觀看一課堂的禁毒宣傳教育光蝶

  (2)、少先隊(duì)派發(fā)禁毒宣傳資料;

  (3)、學(xué)校少先隊(duì)出一期禁毒宣傳板報(bào)。

  學(xué)校通過開展以上活動(dòng),提高了廣大師生對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力,全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的開展。

宣傳學(xué)校的策劃方案3

  一、活動(dòng)目的

  通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會(huì)主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,在全校師生中弘揚(yáng)法制精神,深入推進(jìn)“五五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程,使全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)有明顯提高。

  二、活動(dòng)主題

  20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。

  三、宣傳重點(diǎn)

 。ㄒ唬┙Y(jié)合紀(jì)念新中國成立60周年,大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

 。ǘ┐罅π麄鲬椃ê蛧一痉芍贫取V塾诰S護(hù)憲法權(quán)威,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

  (三)積極開展與師生成長、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大力宣傳勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法xx等法律法規(guī),引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  四、活動(dòng)安排

  本次宣傳日活動(dòng)期間,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際、圍繞主題,認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng):

  營造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級(jí)出好一期法制教育宣傳專題板報(bào)。

  開展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng)。各班級(jí)充分利用“12·4”法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動(dòng)時(shí)間,召開一次“法在我心中”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。

  進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月4日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動(dòng)的講話。xxxxx

  誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。

  召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會(huì)。

  邀請(qǐng)市“關(guān)愛工作團(tuán)”成員來校對(duì)師生進(jìn)行一次法制教育講座。

  五、活動(dòng)要求

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定好本校的活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好法制宣傳日活動(dòng)。

  多方聯(lián)系,共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動(dòng)。同時(shí),要積極動(dòng)員全社會(huì)力量支持和參與此項(xiàng)活動(dòng),充分運(yùn)用各種社會(huì)資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會(huì)氛圍。

  突出主題,注重實(shí)效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)主題,突出宣傳重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止xx,不做表面文章。各班級(jí)要堅(jiān)持法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實(shí)際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂見,深受教育;改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。

  認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)告。校長室德育處要認(rèn)真總結(jié)今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng),于12月31日前將活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告報(bào)市教育局安全管理科。

宣傳學(xué)校的策劃方案4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校交通安全工作,有效防范重特大事故的發(fā)生,根據(jù)《教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,及上級(jí)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以 “上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、齊抓共管”的總體要求,通過完善交通設(shè)施,加強(qiáng)交通宣傳,落實(shí)部門責(zé)任,強(qiáng)化日常管理,全面推進(jìn)我校交通安全工作的開展,為創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,構(gòu)建平安校園、和諧校園貢獻(xiàn)力量。

  二、工作目標(biāo)

  各項(xiàng)機(jī)制健全,師生出入便捷、安全,杜絕交通事故的發(fā)生。

  三、工作任務(wù)

  1、學(xué)校成立了以校長組長,分管安全的副校長為副組長,各班主任及相關(guān)人員為成員的事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,除經(jīng)常進(jìn)行安全教育外,要印發(fā)《交通安全常識(shí)》宣傳資料師生人手一份。

  2、經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看交通事故案例專題片,聘請(qǐng)交通事故受害人來校講述交通事故的嚴(yán)重危害。開展以《交通安全》為主題的班會(huì),大講交通事故的危害性。

  3、嚴(yán)禁師生集體乘車外出遠(yuǎn)游。教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的途中必須遵守交通規(guī)則,靠右慢行。

  4、學(xué)校在放節(jié)假日之前,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)出安全通告,要求學(xué)生在回家與返校的途中,必須遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁乘座貨運(yùn)和無牌無照,狀況不良的車輛及拖拉機(jī)。

  5、一旦發(fā)生交通事故,必須沉著鎮(zhèn)定,立即撥打110向當(dāng)?shù)亟痪块T報(bào)案。并要攔住肇事車輛或記住肇事車牌號(hào)碼。

  6、及時(shí)組織工作人員搶救受傷人員,或者撥打120電話等待急救中心來搶救。并及時(shí)與受傷學(xué)生家長聯(lián)系,派專人保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),記住現(xiàn)場(chǎng)見證人,配合交警查處事故原因,分清事故責(zé)任,等候妥善處理。

  四、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  交通安全涉及到師生的健康和家庭幸福,因此,此次加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作是廣大師生最關(guān)心的問題之一,同時(shí)也是構(gòu)建和諧校園,維護(hù)廣大師生根本利益的具體要求。學(xué)校要高度的重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以高度的責(zé)任感、緊迫感和使命感投入到這項(xiàng)工作當(dāng)中。

  (二)突出重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任。

  交通安全教育,要貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立交能安全責(zé)任制,由校長負(fù)總責(zé),將此工作列入創(chuàng)建“平安校園、交通安全文明校園”活動(dòng)議事日程。找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和突破方向,并結(jié)合自身職能,制定切實(shí)可行的工作措施。此外,還要加強(qiáng)工作檢查,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),切實(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到位。

宣傳學(xué)校的策劃方案5

  一、目標(biāo)宗旨

  【目標(biāo)】

  彰顯學(xué)校基地特色總結(jié)基地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)展示基地建設(shè)成果塑造良好社會(huì)形象

  【宗旨】

  具可視導(dǎo)向性,感染吸引力,多視角多樣性面向社會(huì),真實(shí)直觀,形象生動(dòng),通俗易懂定位準(zhǔn)確,理論提升,亮點(diǎn)鮮活,印象深刻

  二、本片定位

  【定位】

  是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實(shí)片是一部展示特色管理和專業(yè)特點(diǎn)的交流片是一部張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)資源和綜合實(shí)力的宣傳片

  【體現(xiàn)】

  社會(huì)認(rèn)知提升:通過宣傳片的拍攝,系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué);兀J(rèn)知總結(jié)出來,讓社會(huì)了解,讓社會(huì)對(duì)學(xué);禺a(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同,從而有效的促進(jìn)未來學(xué);氐陌l(fā)展。內(nèi)部合力增強(qiáng):宣傳片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng),有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學(xué)校基地跨越式發(fā)展注入新的動(dòng)力。

  三、目標(biāo)觀眾

  昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地考察者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等來訪者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長和在校生家長等觀摩者:歷次家長會(huì)、開學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來賓、學(xué)校師生等。

  四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):序曲——兩個(gè)板塊——尾聲

  【序曲】起步,從這里開始(一分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,規(guī)模和實(shí)力。

  【概述篇】激情,從這里點(diǎn)燃(一分鐘)軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員,造就了昌職基地的輝煌成績。

  【成果篇】奇跡,從這里產(chǎn)生(6分鐘)基地自身的建設(shè)成果,擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細(xì)介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實(shí)力和現(xiàn)有成果)

  【尾聲】希望,從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地,期待您的參與!

  內(nèi)容:

  (一)序曲:起步,從這里開始??推出動(dòng)態(tài)片名

  (二)概述篇:激情,從這里點(diǎn)燃

  昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于20xx年,是教育部首批認(rèn)定的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校,北京市重點(diǎn)建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝,校外實(shí)訓(xùn)基地300畝,建筑面積近80,000平方米;教職工248人,現(xiàn)有學(xué)生4875人。學(xué),F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有:園林花卉、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個(gè)專業(yè)、40多個(gè)專門化方向。學(xué)校師資力量雄厚,專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地優(yōu)良,擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機(jī)場(chǎng)安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。

  學(xué)校堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)方向,緊緊抓住北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的契機(jī),為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  (三)成果篇:

  奇跡,從這里產(chǎn)生昌職實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。同時(shí)經(jīng)營餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項(xiàng)目。是學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)接軌的紐帶,也是學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實(shí)化的良好途徑。

  餐廳,是基地經(jīng)營的可盈利的項(xiàng)目。在這里可以接待近千人的會(huì)議、婚慶、餐飲等娛樂項(xiàng)目,這里不僅可以給在校的學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),還可以接待客人。對(duì)于學(xué)校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點(diǎn)的,像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費(fèi)者體會(huì)吃飯的愜意,體會(huì)在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會(huì)讓很多顧客流連忘返,頻頻光顧。

  拓展訓(xùn)練,是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在此進(jìn)行訓(xùn)練的戶外基地。場(chǎng)地面積大、培訓(xùn)項(xiàng)目多,是拓展訓(xùn)練的堅(jiān)實(shí)保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項(xiàng)目深受學(xué)員喜歡,這里是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)?扇菁{上百人的4住宿環(huán)境,也可以保障在經(jīng)過拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠。

  花卉租擺,是昌職實(shí)訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項(xiàng)目。擁有數(shù)十間太陽能花房,可自動(dòng)控溫、控濕,是高新技術(shù)的典范。昌職實(shí)訓(xùn)基地在最開始經(jīng)營的項(xiàng)目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練,已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地;囟嗄陙頌楹芏啻笮蛧蟆⑹聵I(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時(shí)將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實(shí)景拍攝下來)。實(shí)訓(xùn)基地的花卉種類繁多,綠植品相好、花期長,且因服務(wù)人員提供隨時(shí)更新,隨時(shí)換花的服務(wù),受到多家企業(yè)好評(píng)。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個(gè)方面在拍攝時(shí)要多角度去挖掘)

  (四)尾聲:希望,從這里放飛

  昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律,積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能,改革創(chuàng)新,多元發(fā)展,構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。

  “一!笔侵感1静,占地213畝,建筑面積100000多平方米,開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)系29個(gè)專業(yè)68個(gè)專業(yè)技能方向。其中,園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè),汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計(jì)算機(jī)專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地優(yōu)良,擁有航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、園林花卉、烹飪等四個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地和計(jì)算機(jī)、旅游、金融等多個(gè)區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。

  “一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū),建筑面積4000平方米,開展社會(huì)培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會(huì)培訓(xùn)的功能,堅(jiān)持送教下鄉(xiāng),送教上門,為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幾年來累計(jì)培訓(xùn)3萬余人次,在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能,支持在崗人員更新技能,幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗,提升居民素養(yǎng),改善民生,建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。

  “三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口,是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求,本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地,是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)基地。其中,位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝,圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,針對(duì)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求,開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對(duì)區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,開展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級(jí),農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”,占地110畝,結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè),開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”,占地800畝,培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實(shí)用型人才。

  五、基本風(fēng)格

  新形象,新創(chuàng)意,新風(fēng)格畫面清新秀美,旋律悠揚(yáng)流暢語言優(yōu)美精煉,吟誦飽滿激情字幕突出成就,平實(shí)反映真實(shí)宣傳片片長在10分鐘之內(nèi),使之特色鮮明、典型生動(dòng)、案例豐富、具有強(qiáng)烈的視覺震撼感,限度傳遞信息,達(dá)到與觀眾的和諧共振與情感認(rèn)同。

  六、制作標(biāo)準(zhǔn)待定

宣傳學(xué)校的策劃方案6

各院(系):

  為深入貫徹落實(shí)全國、全省高校思想政治工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下師生心理健康教育工作,學(xué)院定于今年繼續(xù)開展心理健康教育宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將20xx年心理健康教育宣傳周活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  理性平和,健康心態(tài)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月16日——10月20日

  三、活動(dòng)組織

  主辦:心理健康教育與咨詢中心

  承辦:xx學(xué)院分團(tuán)委

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容主要包括心理普查、心理咨詢、心理劇場(chǎng)(院)、心理知識(shí)培訓(xùn)、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、專家講座、參觀心理健康教育與咨詢中心等系列宣傳教育活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  1請(qǐng)各院(系)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳心理健康教育宣傳周,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)院組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2重點(diǎn)結(jié)合各院(系)實(shí)際工作情況和學(xué)生心理狀況,突出特色,制定各自的宣傳周實(shí)施方案,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)心理健康活動(dòng),確;顒(dòng)順利實(shí)施。

  以心理健康教育宣傳周為契機(jī),努力拓展活動(dòng)內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)各院(系)學(xué)生會(huì)、心理服務(wù)部等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  4各院(系)要充分利用學(xué)院廣播、宣傳欄以及校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營造良好的輿論氛圍。

  六、材料上交

  請(qǐng)各院(系)于10月27日前將此次心理健康教育宣傳周的實(shí)施方案和活動(dòng)總結(jié)(內(nèi)附照片)以電子檔的形式報(bào)送心理健康教育與咨詢中心處。聯(lián)系人:唐xx,李xx。電子郵箱:xx

宣傳學(xué)校的策劃方案7

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年“12.4”是第2個(gè)國家憲法日,也是第15個(gè)全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)嵊教基〔20xx〕116號(hào)精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國

  三、時(shí)間安排

  20xx年12月1日至12月10日

  四、宣傳重點(diǎn)

  在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí),自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

  五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校專門成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。

  六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

  1、利用周一(12月1日)國旗下講話時(shí)間,作為12.4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

  2、大力開展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。

  3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。

  4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課,1-6年級(jí)開展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會(huì)課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí),樹立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)

  5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng),各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報(bào)。(可與好書為伴結(jié)合)

  6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔,上報(bào)教育科。

  六、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

  (二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

  (三)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),形成濃厚的法制宣傳氛圍。

宣傳學(xué)校的策劃方案8

  一、整體思路說明:宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章,以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇,引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息,而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

  二、制作方式:以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯,結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機(jī)相結(jié)合起來,將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

  三、具體構(gòu)架實(shí)施:

  (一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨,不斷接受社會(huì)洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章,由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值,得到了社會(huì)、家長對(duì)于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現(xiàn):

  1、社會(huì)變革:社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

  2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式,生動(dòng)而感人的畫面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時(shí)期的變遷)

  (二)第二篇章:堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn),概述篇章是整個(gè)專題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括,總體闡述浙工大,內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成:1、創(chuàng)建:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2、環(huán)境:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。

  (三)第三篇章:蓬勃發(fā)展、激揚(yáng)奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結(jié)合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá),發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn),因此,將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面,這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成:

  1、師資力量:將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)。

  2、教育教學(xué):各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。

  3、管理體系:展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。

  4、校園文化:將一百一十多年來,學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動(dòng),無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn),為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè):表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。

  (四)第四篇章:開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇章為鋪墊,同時(shí),也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn),可分為以下幾個(gè)小節(jié):

  1、驕陽碩果:將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進(jìn))

  2、桃李滿天:在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,在他們離開校園步入社會(huì)后,對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。

  (五)第五篇章:勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo),一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過程,將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn),在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

  附注:

  在每一篇章中都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)作為篇章與篇章的連接,轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)長約為5秒,設(shè)計(jì)如下:將整體畫面設(shè)計(jì)為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴,標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時(shí)表達(dá)出對(duì)老師和學(xué)校的祝福之情。

宣傳學(xué)校的策劃方案9

  一、前言及背景:

  20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校,在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象。

  因此,在20xx年高考招生全面啟動(dòng)的情況下,學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片。

  二、宣傳受眾和目的:

  宣傳受眾:主要是針對(duì)20xx年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會(huì)上、高中學(xué)生及家長對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。

  三、制作方式:

  制作一個(gè)八分鐘時(shí)長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué);顒(dòng)及校園生活的拍攝、動(dòng)畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

  四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:

  創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí),提高學(xué)校的社會(huì)知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn),強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳,需要做到:

  A、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”。

  創(chuàng)意說明:

  A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。

  B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。

  C、學(xué)校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個(gè)努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個(gè)更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)

  D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個(gè)富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

  E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。

  五、具體方案:

  1、學(xué)校介紹部分:

  歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。

  學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書館

  學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng):早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng)。

  科學(xué)創(chuàng)造:高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng)、受到的接見等。

  夢(mèng)想展翅的地方:社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面、升國旗的場(chǎng)面、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

  2、藝術(shù)手法:

  A、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動(dòng)畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)

  B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強(qiáng)化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的`重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動(dòng)觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯(cuò)落有致配合文字簡單明了。

  C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。

  3、影片框架:

  4、腳本策劃:

宣傳學(xué)校的策劃方案10

  以市教育局關(guān)于《20xx年教育宣傳工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作力度,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的宣傳學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài),豐富校園文化,展示學(xué)校形象,擴(kuò)大社會(huì)影響力,提升學(xué)校知名度,特?cái)M定本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:駱x

  副組長:周x

  成員:嚴(yán)x

  二、宣傳內(nèi)容

  學(xué)!罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”成效、學(xué)校重點(diǎn)工作、學(xué)校最新動(dòng)態(tài)、師生榮譽(yù)、教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)和校園特色活動(dòng)、教學(xué)教研活動(dòng)及成果、先進(jìn)教師典型事跡等。

  三、總體目標(biāo)

  校內(nèi)宣傳:做好櫥窗、?⒆魑膱(bào)、網(wǎng)站、廣播站等五個(gè)宣傳陣地。

  校外宣傳:每月向市教育局上報(bào)信息不少于3篇。全年在《x日?qǐng)?bào)》、《x晚報(bào)》等地市級(jí)報(bào)刊上稿不少于10篇,力爭在省級(jí)報(bào)刊上稿有所突破。全年在市級(jí)以上媒體上稿不少于5篇,在《x教育簡報(bào)》上稿不少于6篇。

  四、任務(wù)分解

  1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校重大活動(dòng)、會(huì)議、校園文化建設(shè)及學(xué)校整體工作的宣傳,具體做好校內(nèi)各年級(jí)、各部門宣傳與信息報(bào)送工作的審核與整理。每月向市教育局上報(bào)信息不少于3篇,全年在x市級(jí)媒體上稿不少于5篇,省級(jí)以上上稿不少于1篇。

  2、教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、“課內(nèi)比教學(xué)”、常規(guī)教學(xué)先進(jìn)典型等方面的宣傳,特別是對(duì)參與“課內(nèi)比教學(xué)”先進(jìn)典型的宣傳。每月向市教育局上報(bào)信息不少于2篇,全年在x市級(jí)媒體上稿不少于2篇,省級(jí)以上上稿不少于1篇。

  3、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作、“課外訪問萬家”、學(xué)生活動(dòng)、班主任管理、班級(jí)文化建設(shè)及精神文明建設(shè)等方面的宣傳,特別是對(duì)“課外訪問萬家”先進(jìn)典型的宣傳。每月向市教育局上報(bào)信息不少于2篇,全年在x市級(jí)媒體上稿不少于2篇,省級(jí)以上上稿不少于1篇。

  4、教科處負(fù)責(zé)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、課程改革、教育教學(xué)成果方面的宣傳作。每月向市教育上報(bào)信息不少于1篇,全年在x市級(jí)媒體上稿不少于1篇。

  5、工會(huì)負(fù)責(zé)教職工工會(huì)活動(dòng)及學(xué)校政務(wù)、校務(wù)公開、民主管理等方面的宣傳。每月向市教育局上報(bào)信息不少于1篇,全年在x市級(jí)媒體上稿不少于1篇。

  6、總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤管理、服務(wù)保障等工作的宣傳。每月向市教育局上報(bào)信息不少于1篇,全年在x市級(jí)媒體上稿不少于1篇。

  7、各年級(jí)負(fù)責(zé)年級(jí)教育教學(xué)、學(xué)生動(dòng)態(tài)、管理工作創(chuàng)新等方面的宣傳。每月向市教育局上報(bào)信息不少于1篇,全年在x市級(jí)媒體上稿不少于1篇。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  學(xué)校各處室報(bào)送及上稿情況由辦公室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,在完成規(guī)定指標(biāo)任務(wù)前提下,每年對(duì)表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果納入部門績效考核。設(shè)立宣傳報(bào)道特別獎(jiǎng),對(duì)在x市級(jí)媒體上稿的個(gè)人給予每篇50元獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)在省級(jí)以上媒體上稿的個(gè)人給予每篇100元獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、報(bào)道要求

  1、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,按照上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出主題,正面宣傳。

  2、所有發(fā)布內(nèi)容須經(jīng)辦公室審核,主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后方可對(duì)外發(fā)布。

宣傳學(xué)校的策劃方案11

  一、活動(dòng)背景:

  針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、回饋老學(xué)員。

  2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

  3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  紀(jì)念碑廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五月一日上午9:00—11:00

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  患有自閉癥的孩子及家長

  六、活動(dòng)主題:

  點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1、成立籌備小組;

  2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;

  3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;

  4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);

  5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對(duì)老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

  6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng);

  7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

  8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);

  9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。

 。ǘ⿲(shí)施階段:

  1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;

  2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;

  3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;

  4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;

  5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;

  6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等

  7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

  八、費(fèi)用預(yù)算:

  1、媒體宣傳費(fèi)用:

  2、材料費(fèi)用:

  3、人員費(fèi)用:

  4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用:

  九、執(zhí)行人員和責(zé)任人:

  XXXX

  十、附件:

  一、儀式場(chǎng)地布置

  1、橫幅文字:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)樣式:噴繪稿

  尺寸:4m

  位置:舞臺(tái)邊背景架

  彩旗:30面,插掛于廣場(chǎng)周圍顏色——紅黃藍(lán),各10面

  2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

  內(nèi)容:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

  尺寸:6m0、75m

  樣式:紅底黃字

  二、會(huì)場(chǎng)周圍布置

  1、彩旗:20面,間隔微為50米;

  顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

  2、展示板:2個(gè),會(huì)場(chǎng)左右一邊一個(gè)。

  宣傳人員的選派、具體宣傳活動(dòng)的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。

  三、招生工作實(shí)施

 。ㄒ唬┑谝浑A段招生宣傳工作

  以各相關(guān)二級(jí)學(xué)院為單位,建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊(duì)伍。導(dǎo)師宣傳隊(duì)伍應(yīng)選擇熟悉全院工作,學(xué)術(shù)水平較高,有熱情,有責(zé)任心,有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊(duì)伍由各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報(bào)名宣傳工作,按照學(xué)校下發(fā)的名額,動(dòng)員本二級(jí)學(xué)院學(xué)生報(bào)考。

  (二)校外考生招生宣傳工作

  研究生處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場(chǎng)走訪相關(guān)高校,召開招生宣講會(huì)、發(fā)放招生宣傳材料,動(dòng)員外?忌鷪(bào)考我校。倡導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工,特別是部門和二級(jí)單位的負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動(dòng)與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負(fù)責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對(duì)穩(wěn)定的聯(lián)系,并以此為基礎(chǔ)建立相對(duì)穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊(duì)伍,以利于開展招生宣傳工作。

  四、積極利用各種媒體,擴(kuò)大招生宣傳工作范圍和效果

  研究生處加快設(shè)計(jì)和制定招生宣傳資料清單和模板,組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點(diǎn)突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認(rèn)真審核把關(guān),確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤。

  (一)網(wǎng)上宣傳活動(dòng)

  1、委托中國教育在線建立我校手機(jī)APP網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng),使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機(jī)移動(dòng)端,方便考生及時(shí)獲取我校相關(guān)招生信息。對(duì)外的校級(jí)網(wǎng)上宣傳活動(dòng)主要由研究生處負(fù)責(zé)組織,二級(jí)學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織。此項(xiàng)工作9月18日前完成。

  2、與中國考研招生網(wǎng)合作,在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時(shí)推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”,全面介紹我校的各相關(guān)二級(jí)學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動(dòng)。不斷改進(jìn)我校研究生處和各相關(guān)二級(jí)學(xué)院網(wǎng)站,進(jìn)一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁,加強(qiáng)其對(duì)外宣傳的功能。此項(xiàng)工作9月21日前完成。

  (二)校內(nèi)宣傳活動(dòng)

  為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源,各相關(guān)二級(jí)學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動(dòng)員會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加,動(dòng)員本校學(xué)生報(bào)考研究生,了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況,并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容包括:學(xué)校招生政策介紹,學(xué)科優(yōu)勢(shì)與研究方向介紹,指導(dǎo)小組組成及各個(gè)導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹,本校學(xué)生考研經(jīng)驗(yàn)等。重點(diǎn)對(duì)指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢(shì)等予以客觀展示。此項(xiàng)工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報(bào)考前各個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動(dòng)員一次,有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外,按照專業(yè)方向,由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對(duì)考生情況,采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實(shí)驗(yàn)室、課題組座談交流等方式,深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境、研究成果等,吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報(bào)考本校研究生。

 。ㄈ┬M庑麄骰顒(dòng)

  為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報(bào)考我校,必須加大力度赴外校進(jìn)行招生宣傳,并將現(xiàn)場(chǎng)咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會(huì)委員帶隊(duì),研究生處根據(jù)歷年外?忌植记闆r,組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進(jìn)行動(dòng)員,由各相關(guān)二級(jí)學(xué)院根據(jù)業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進(jìn)行動(dòng)員。

  五、招生工作相關(guān)說明

  1、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級(jí)學(xué)院導(dǎo)師人數(shù)、招生計(jì)劃和歷年一志愿上線人數(shù)與報(bào)考總?cè)藬?shù)比作為參考,進(jìn)行各二級(jí)學(xué)院考生報(bào)考名額任務(wù)分配(見附表1)。

  2、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)動(dòng)員考生人數(shù),按照一定比例從研究生招生宣傳費(fèi)用中劃撥部分經(jīng)費(fèi)給二級(jí)學(xué)院作為招生專用費(fèi)用。費(fèi)用包含招生差旅費(fèi)、差旅補(bǔ)助、招待費(fèi)、宣傳材料印刷費(fèi)和郵電費(fèi)等,費(fèi)用支出按照學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  3、研究生處或各相關(guān)二級(jí)學(xué)院組織本校教師去外校進(jìn)行招生宣傳時(shí),宣傳隊(duì)伍中成員必須以學(xué)校導(dǎo)師組長為主,其他導(dǎo)師成員不得多于1人。

宣傳學(xué)校的策劃方案12

  一、主協(xié)辦方

  主辦:乾明小學(xué)校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  協(xié)辦:乾明小學(xué)各中隊(duì)、語文教研組、小水滴文學(xué)社

  二、主題:

  “讀經(jīng)典名著、建書香校園”。“我愛我的祖國”。

  三、活動(dòng)目的:

  通過在師生中廣泛開展“讀經(jīng)典名著、建書香校園”主題閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,著力提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月18日——20xx年12月18日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開展主題讀書活動(dòng)。重點(diǎn)推薦與熱愛祖國有關(guān)的經(jīng)典名著:《雷鋒日記》、《青春之歌》、《紅旗譜》、《紅巖》、《林海雪原》、《小兵張嘎》、《暴風(fēng)驟雨》、《上海的早晨》、《夜幕下的哈爾濱》、《野火春風(fēng)斗古城》等書目。

  2、開展主題征文活動(dòng)。分別以“新中國60周年道德模范故事會(huì)”、“我愛我的祖國”和“科學(xué)發(fā)展觀”為主題,開展讀書征文、演講競(jìng)賽等活動(dòng),教師、學(xué)生將征文發(fā)布到書香乾明公共博客上。

  3、開展主題班隊(duì)讀書活動(dòng)。分別以“新中國60周年道德模范故事會(huì)”、“我愛我的祖國”為主題開展班級(jí)故事會(huì)、演講、詩朗誦等形式的讀書活動(dòng)。12月7日全校班會(huì)統(tǒng)一開展班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)。屆時(shí)學(xué)校進(jìn)行檢查并攝影。

  4、開展“書香校園”評(píng)選表彰活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)以“書香校園”為主題,評(píng)選“書香班級(jí)”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”、“書香教師”。

  征文對(duì)象:

  全體師生及學(xué)生家長

  征文要求:

  1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。

  2、內(nèi)容:

  (1)內(nèi)容健康,積極向上,客觀真實(shí)。

  (2)情感真摯、感動(dòng)他人、溫暖社會(huì);有閃光點(diǎn),有啟迪意義。

  (3)主題鮮明,觀點(diǎn)正確,語言流暢,文風(fēng)樸實(shí)。

  3、征文體裁:

  文體形式不限(字?jǐn)?shù)原則上不超過1000)

  評(píng)獎(jiǎng)方式:

  (1)由學(xué)生會(huì)組織成立評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選。

  (2)評(píng)選委員會(huì)由校長、教導(dǎo)主任、文學(xué)社指導(dǎo)老師、語文教研組老師、學(xué)生代表等組成。

  (3)評(píng)選委員會(huì)做出的評(píng)選意見,最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;書香家庭由班主任推薦,推薦的書香家長要求發(fā)表親子共讀的讀書心得一篇以上。書香教師要有三篇以上的讀書心得發(fā)布在博客上,并有學(xué)習(xí)筆記。

  (4)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):突出“創(chuàng)新”、“感動(dòng)”、“溫暖”“和諧”為前提。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次評(píng)選設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng):評(píng)選十佳書香學(xué)生、十佳書香教師、十佳書香家庭。組織獎(jiǎng):每年級(jí)評(píng)選一個(gè)書香班級(jí)。

  特別注意:

  1、投稿注明班級(jí)、作者姓名。

  2、邀請(qǐng)家長與學(xué)生同讀一本書,同寫讀書心得。

  3、所有教師參與活動(dòng),發(fā)表博文。

  特別聲明:

  1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

  2、參賽者對(duì)自己的參賽作品負(fù)責(zé),如作品侵犯第三方權(quán)益,由參賽者負(fù)責(zé)。

  3、主協(xié)辦方有權(quán)對(duì)來稿進(jìn)行必要的修改或刪減,并保留發(fā)表的權(quán)利。

  4、對(duì)于所有參賽作品,參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。

  5、主協(xié)辦方擁有活動(dòng)最終解釋權(quán)。

宣傳學(xué)校的策劃方案13

  一、活動(dòng)主題

  “珍愛生命文明出行”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月7日——20xx年11月底

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展一次出行調(diào)查。

  開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺(tái)帳。

 。ǘ╅_展專項(xiàng)教育活動(dòng)。

  各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案,針對(duì)不同出行方式,進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái),宣傳交通安全知識(shí);利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、國旗下講話、法制安全講座等形式,進(jìn)行文明交通知識(shí)集中宣講;借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源,上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,增強(qiáng)守法意識(shí),提升自護(hù)能力。

 。ㄈ└餍R_展一次“小手牽大手”活動(dòng)

  向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會(huì)和其他家校聯(lián)系平臺(tái),開展文明交通專題知識(shí)宣講,號(hào)召全體家長和廣大師生一起行動(dòng),遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設(shè)和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┙Y(jié)合實(shí)際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動(dòng),并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性,調(diào)動(dòng)全體師生和家長積極參與,保證活動(dòng)效果。

 。ǘ┓e極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實(shí)開展工作,注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送,擴(kuò)大活動(dòng)影響。活動(dòng)過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送,市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。

 。ㄈ┘訌(qiáng)督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時(shí)對(duì)此次專題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督查。

宣傳學(xué)校的策劃方案14

  一、活動(dòng)說明

  旅游協(xié)會(huì)的會(huì)員以及對(duì)旅游有濃烈興趣的全體同學(xué),洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對(duì)于新奇有趣別具特色的威海市旅游講座必定會(huì)踴躍參與,全程投入。

  剛剛熟悉學(xué)校的新生季是針對(duì)歡迎新生的活動(dòng)開展的時(shí)機(jī),鍛煉協(xié)會(huì)能力的時(shí)機(jī);同樣,也是商家產(chǎn)品宣傳的時(shí)刻,形象策劃的最棒時(shí)段。

  在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)協(xié)會(huì)率先策劃出創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)協(xié)會(huì)就能在同學(xué)中樹立良好的公眾形象;同樣的,哪個(gè)商家能夠在這個(gè)月做出最有效的宣傳,那個(gè)商家就能樹立穩(wěn)固的品牌形象,更好的去鞏固原有市場(chǎng)和吸引新的消費(fèi)群體。

  二、市場(chǎng)分析

  同電視、報(bào)刊、電臺(tái)、燈箱、網(wǎng)站等傳媒相比,在學(xué)校宣傳具有的性價(jià)比,可用最少的資金達(dá)到的宣傳效果。

  我校擁有17000多名全日制在校生隨著學(xué)校的擴(kuò)建和新生的擴(kuò)招,新生季有將近5000名新生來到我校。而旅游協(xié)會(huì)面向全體同學(xué),會(huì)員遍及各個(gè)學(xué)院,人群龐大,有著廣泛的影響力。

  學(xué)校小,地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌很容易深入人心。在以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)覆蓋,可以高效廉價(jià)的在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到的宣傳效果,并且有足夠的人力資源為商家做到最為全面立體的宣傳。

  三、宣傳方案

  (1)冠名權(quán)本次活動(dòng)可以以由威海真誠旅行社冠名的旅游協(xié)會(huì)舉辦的“威海旅行講座會(huì)”類似的形式進(jìn)行命名

  (2)宣傳冊(cè)商家提供自己的宣傳冊(cè)可由本協(xié)會(huì)協(xié)助派發(fā)

  (3)節(jié)目單制作雙面節(jié)目單,一面印有此次活動(dòng)的宣傳,一面印有商家的廣告,由商家提供商家廣告的設(shè)計(jì)稿電子版,本協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)派發(fā)

  (4)海報(bào)宣傳活動(dòng)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上商家的標(biāo)志或提供不超過海報(bào)總面積1/4的版面用以宣傳商家各項(xiàng)服務(wù)及品牌形象

  (5)橫幅宣傳活動(dòng)開始前一到兩周在學(xué)校各主干道和宿舍樓前懸掛帶有商家冠名的橫幅,在活動(dòng)宣傳不受影響的前提下由商家決定橫幅內(nèi)容

  (6)網(wǎng)站宣傳本次活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)報(bào)道中均可融入商家的品牌文化,由商家提供自身企業(yè)的電子資料,本協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)編輯并上傳至旅游協(xié)會(huì)微信公共賬號(hào)

  (7)獎(jiǎng)品宣傳由商家贊助活動(dòng)期間所需獎(jiǎng)品或在獎(jiǎng)品上印有商家的標(biāo)志性圖案

  (8)現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可介紹贊助商,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可采用印有商家特色的道具進(jìn)行布置,活動(dòng)期間可以做帶有商家特色的小游戲

  (9)嘉賓發(fā)言商家可派代表參加此次活動(dòng),并在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言

  (10)現(xiàn)場(chǎng)嗚謝活動(dòng)開始及結(jié)尾由主持人結(jié)束語中以口頭感謝形式出現(xiàn)商家名稱

  四、活動(dòng)安排

  五、活動(dòng)預(yù)算

  項(xiàng)目數(shù)量總金額備注

  小海報(bào)2張50

  大海報(bào)2張100

  橫幅2條60條幅

  材料打印待定

  商家宣傳冊(cè)待定商家決定

  雙面宣傳單30050商家決定

  場(chǎng)地免費(fèi)協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)社聯(lián)解決

  網(wǎng)站免費(fèi)協(xié)會(huì)提供

  獎(jiǎng)品待定

  礦泉水5瓶10

  總計(jì):

  六、活動(dòng)贊助

  為減少不必要的開支,節(jié)約成本,如若商家能夠提供活動(dòng)支出相關(guān)項(xiàng)目的實(shí)體贊助則根據(jù)實(shí)際情況取消或部分取消預(yù)算中此項(xiàng)目的支出;為不影響宣傳進(jìn)度,商家提供的現(xiàn)金贊助務(wù)必在協(xié)定時(shí)間內(nèi)即迎新晚會(huì)舉辦前一周前到齊;商家提供的實(shí)體贊助務(wù)必確保數(shù)量及質(zhì)量并在協(xié)定時(shí)間內(nèi)即迎新晚會(huì)舉辦前五天內(nèi)到齊;商家如若提出在校園內(nèi)擺臺(tái)展示,本協(xié)會(huì)會(huì)積極與校黨委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,但是結(jié)果不定。

  商家可帶領(lǐng)員工參與此次講座,可邀請(qǐng)合作伙伴或客戶等蒞臨迎新晚會(huì),本協(xié)會(huì)可負(fù)責(zé)招待工作;如若商家有其他宣傳方案或方式可進(jìn)一步進(jìn)行商榷。

宣傳學(xué)校的策劃方案15

  為做好xx年春季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。

  一、成立招生宣傳專班

  負(fù)責(zé)人:陳根芬

  成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德

  二、宣傳工作總體思路

  積極宣傳各級(jí)政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來取得的突出成績,向全社會(huì)展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會(huì)、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開展。

  三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求

 。ㄒ唬╇娨曅麄髫(fù)責(zé)人:韓文國

  1.發(fā)布6—8條電視采訪報(bào)道。與電視臺(tái)合作,以電視新聞采訪的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。

  2.滾動(dòng)字幕與電視掛角。在整個(gè)招生期間,通過鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

 。ǘ﹫(bào)紙宣傳負(fù)責(zé)人:韓文國

  以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報(bào)》刊發(fā)6—8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,重點(diǎn)宣傳國家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況。

 。ㄈ⿲谛麄髫(fù)責(zé)人:龐美彥、陳金德

  利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下:

  專欄一(龐美彥負(fù)責(zé))正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道。

  專欄二(陳金德負(fù)責(zé))主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

  專欄三(陳金德負(fù)責(zé))正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

  就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

  (四)橫幅宣傳負(fù)責(zé)人:龐美彥

  在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語,營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。

  注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé),羅重洲牽頭。

  四、時(shí)間安排與步驟

  整個(gè)招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:

  第一階段準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料。

  第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報(bào)道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)。

  第三階段效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。

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