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人力資源職業(yè)規(guī)劃

時間:2024-06-29 15:14:45 曉鳳 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

人力資源職業(yè)規(guī)劃(精選8篇)

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們的工作又將翻開新的一頁,請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編精心整理的人力資源職業(yè)規(guī)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人力資源職業(yè)規(guī)劃(精選8篇)

  人力資源職業(yè)規(guī)劃 1

  第一章人力資源管理綜述

  企業(yè)的人力資源是指能夠推動整個企業(yè)發(fā)展的勞動者能力的總稱,它是一種重要的資源,其重要性不亞于設(shè)備或資金投資,當(dāng)然,它的投資回報也將遠(yuǎn)高于設(shè)備投資回報,只要你能妥善運(yùn)用這筆投資。人力資源是一個公司得以維持、發(fā)展的重要資源,人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略中的一個重要組成部份,它已不再局限于傳統(tǒng)的人事考勤、檔案管理等人事管理工作,也不再是僅涉及到人事部門的事情,而應(yīng)是公司全體管理者共同關(guān)注的一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作。

  傳統(tǒng)的人事管理,是以“事”為中心,而不是以“人”為中心的管理;傳統(tǒng)的人事工作,僅限于員工考勤、招聘、檔案管理等簡單的事務(wù)性工作,而與公司長期發(fā)展規(guī)劃、重大決策均無關(guān)聯(lián)。傳統(tǒng)的人事管理思想,認(rèn)為人事管理是只有投入沒有產(chǎn)出的工作,應(yīng)盡量減少人事管理開支,對人才的流失、員工的異動均不加以重視,更有不少企業(yè)高層主管認(rèn)為,現(xiàn)在失業(yè)人口日益增多,無論什么員工離職,均能以更低的代價招到新人。傳統(tǒng)的人事管理思想,把招人、人員安排、人事變動看成是一種權(quán)力,認(rèn)為人事部門擁有相當(dāng)大的權(quán)力而不用負(fù)什么責(zé)任。

  但隨著國際競爭的加劇,企業(yè)之間在全方位發(fā)生了激烈的競爭,人才的爭奪亦愈演愈烈,人才流動日趨頻繁,如何以最低的代價招募到最合適的人才,如何穩(wěn)定公司現(xiàn)有的人才隊(duì)伍,如何提升公司的凝聚力,讓公司里每一個人都能盡心盡力地為企業(yè)服務(wù),已成為任何企業(yè)都不得不正視的問題。畢竟,現(xiàn)代社會富余的是勞動力,而不是人才。而xx這幾年過于頻繁的人才招聘、人員異動的歷史以及缺少人才儲備的現(xiàn)實(shí),也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

  要全面提升xx的人力資源管理水平,從根本上提高xx全體員工的綜合素質(zhì),讓每一位員工都成為公司的利潤增長點(diǎn),讓人才隊(duì)伍成為公司的核心競爭力,不是人力資源部門一個部門的努力就能實(shí)現(xiàn)的,需要集團(tuán)、各子公司的高層領(lǐng)導(dǎo)及各級干部達(dá)成共識,共同努力。

  首先,管理層要在意識上形成以下三個觀念:

  資源觀:人力的投入不是一種花銷,而是一項(xiàng)投資,這種投資不但能不斷產(chǎn)生豐厚的回報,而且比投資設(shè)備、購買技術(shù)所得到的回報率更高。特別是公司的高管,在做管理決策時,對人力投入持何種觀念,將直接影響到公司整體的人才布局與人員層次。

  戰(zhàn)略觀:現(xiàn)代的人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的一部分,要求企業(yè)圍繞戰(zhàn)略目標(biāo),系統(tǒng)地看待企業(yè)人力資源管理,以指導(dǎo)整個人力資源工作;高層決策者在制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略時,亦應(yīng)同步思考未來發(fā)展所需要的人力配置,而不應(yīng)僅僅著眼于目前所需。

  全局觀:不論是人力資源部,還是其它部門,都會被圍繞“人”的系列問題所包圍,人力資源的管理是全體管理者的職責(zé)。人力資源管理的大部分工作,如工作分析、對員工的績效考核、激勵等,都是通過各部門完成的,人力資源部主要起協(xié)調(diào)作用。各部門應(yīng)改變以往只要是與人有關(guān)的事情,都推給人力資源部處理的舊觀念。

  相較傳統(tǒng)的人事工作,人力資源管理工作也在不斷增加新的內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部溝通機(jī)制

  在公司內(nèi)定期舉辦專題討論、交流會等形式,讓員工與管理者之間全面、坦誠地進(jìn)行雙向溝通;

  推行述職制度,定期讓員工與越級主管面談,以避免因個別管理人員致使人才長期被壓制;

  在公司內(nèi)設(shè)立意見箱或制定改善提案獎勵措施,鼓勵員工多提意見和建議,并對切實(shí)可行的好意見予以重獎。

  總之,人力資源管理應(yīng)著眼于使領(lǐng)導(dǎo)與員工之間不再只是一種單純的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,而要形成一種全新的伙伴式關(guān)系,以共同營造一種民主、進(jìn)取、合作的健康氛圍。

  2、改善激勵機(jī)制

  人才流失的一個很重要的因素還在于對人才缺乏有效的激勵。

  談到激勵,許多管理人員立即想到用錢、用高薪來留住人才。的確,高薪是能吸引人,但它不一定能留住人,而精神的激勵、成就感、認(rèn)同感才是留住人才的重要因素,特別是對于高級人才,經(jīng)濟(jì)因素對他們已不再是一個主要的考量因素,他們更看重的是精神財富,追求工作上的成就感,但這一點(diǎn)卻往往被許多管理人員所忽視。

  工資、工作條件等屬于“保健”因素,它不具有激勵作用,只具有保障作用,而工作成就、社會認(rèn)可、發(fā)展前途等因素才是真正的激勵因素,特別是對于高素質(zhì)的人才來說,工作已不僅僅是為了解決生活問題,更重要的是獲得社會認(rèn)同、體現(xiàn)個人價值。

  因此,可定期舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會,讓公司中優(yōu)秀的員工將他們的經(jīng)驗(yàn)與大家共享,讓大家都來認(rèn)可他們的工作成就;為員工提供晉升機(jī)會或規(guī)劃其在公司的發(fā)展道路;在內(nèi)部職位有空缺時鼓勵員工競爭上崗;推行參與式的管理;在中秋、五一、國慶等節(jié)假日,由高管帶領(lǐng)管理人員慰問輪班的普通職員等,都是值得推行的激勵措施。

  3、注重員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

  企業(yè)正如球隊(duì)一樣,雖然可以高薪聘到大腕球星,但如果這些球星以后只能同乙級隊(duì)打比賽,也一定留不住他們。要想留住人才,不但需要充分發(fā)揮他們的作用,還要讓他們有明確的奮斗目標(biāo)。這就要求管理者幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,了解員工任務(wù)完成情況、能力狀況、需求、愿望,設(shè)身處地幫助員工分析現(xiàn)狀,設(shè)定未來發(fā)展的`目標(biāo),制定實(shí)施計劃,使員工在為公司做貢獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)個人的目標(biāo),讓事業(yè)來留住人才。在此過程中,還需切記讓員工及時了解公司對他們的評價、提拔意向,勿使優(yōu)秀員工因長期沒有發(fā)展而產(chǎn)生“出走”的念頭。因素,在招聘人員的時候,要量需選用,切勿犯高薪聘請博士去做營業(yè)員的錯誤。

  4、加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)

  培訓(xùn)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要內(nèi)容和手段,已越來越被企業(yè)所重視。

  一方面,通過培訓(xùn),可以改變員工的工作態(tài)度,增長知識,提高技能,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和潛能,提高企業(yè)運(yùn)作效率和銷售業(yè)績,使企業(yè)直接受益。

  另一方面,培訓(xùn)也增強(qiáng)了員工自身的素質(zhì)和能力,讓員工體會到企業(yè)對他們的重視,認(rèn)識到培訓(xùn)是公司為他們提供的最好福利,是公司給他們的最好禮物。

  從人力成本看,通過培訓(xùn)提升員工能力使其勝任現(xiàn)有工作,與直接從社會高薪聘請相應(yīng)人才相比,其費(fèi)用亦將低得多。同時,從公司未來發(fā)展的角度看,教育和培訓(xùn)跟上了,人才就具有了連續(xù)性,而且凝聚力也會大大加強(qiáng)。企業(yè)要發(fā)展壯大也有了充足的人力保障,畢竟現(xiàn)在社會上具有足夠?qū)嵙εc經(jīng)驗(yàn),一到任即可發(fā)揮作用、創(chuàng)造價值的精英太少,如果一味寄望于外部招聘,而不從內(nèi)部挖潛,將永遠(yuǎn)面臨著一方面無人可用,一方面現(xiàn)有人員人浮于事的局面。

  本章內(nèi)容希各子公司能傳遞到各層次管理人員學(xué)習(xí)、了解,以幫助理解集團(tuán)的人力資源政策與實(shí)施方案。

  第二章人力資源規(guī)劃編寫說明

  首先是根據(jù)集團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合集團(tuán)及各子公司、各部門的人力資源需求報告進(jìn)行盤點(diǎn),確定人力資源需求的大致情況。結(jié)合集團(tuán)現(xiàn)有人員及職務(wù)可能出現(xiàn)的變動情況、職務(wù)的空缺數(shù)量等,掌握集團(tuán)整體的人員配置情況,編制相應(yīng)的配置計劃,以明確描述集團(tuán)未來的人員數(shù)量和素質(zhì)構(gòu)成。

  其次是編制職務(wù)計劃。在集團(tuán)發(fā)展過程中,除原有的職務(wù)外,還會逐漸有新的職務(wù)誕生,特別是合資工作已全面啟動,集團(tuán)規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍將有大輻度發(fā)展,因此,在編制人力資源計劃時,不能忽視職務(wù)計劃。編制職務(wù)計劃要充分做好職務(wù)分析,根據(jù)集團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃,綜合職務(wù)分析報告的內(nèi)容,詳細(xì)陳述集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)、職務(wù)設(shè)置、職位描述和職務(wù)資格要求等內(nèi)容,為集團(tuán)描述未來的組織職能規(guī)模和模式。在此次的人力資源規(guī)劃方案中,此方面工作將結(jié)合集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整一起進(jìn)行。

  第三是合理預(yù)測各部門人員需求。在人員配置和職務(wù)計劃的基礎(chǔ)上,合理預(yù)測各部門的人員需求狀況,將預(yù)測中需求的職務(wù)名稱、人員數(shù)量、希望到崗時間等詳細(xì)列出,形成一個標(biāo)明有員工數(shù)量、招聘成本、技能要求、工作類別,及為完成組織目標(biāo)所需的管理人員數(shù)量和層次的分列表,依據(jù)該表有目的地實(shí)施日后的人員補(bǔ)充計劃。

  第四是確定員工供給狀況。人員供給主要有兩種方式,一是公司內(nèi)部提升,二是從外部招聘。如果采取第一種方式,各公司人力資源部要充分了解本公司內(nèi)部各部門的優(yōu)秀員工,了解符合提升的條件的員工數(shù)量、整體質(zhì)量等,也可與各部門經(jīng)理聯(lián)系,希望他們推薦。內(nèi)部提升是一種比較好的方式,因?yàn)楸惶嵘膯T工基本上已經(jīng)接受了公司的文化,省去了文化培養(yǎng)的程序。其次是通過提升使員工得到某種滿足,更易激發(fā)工作的熱情和積極性。外部招聘相對來說比內(nèi)部提升效果要差一些,但也不是全部,如果能夠從外部招聘優(yōu)秀人才并留住人才,得以發(fā)揮其作用,也是很好的。在確認(rèn)供給狀況時要陳述清楚人員供給的方式、人員內(nèi)外部的流動政策、人員獲取途徑和獲取實(shí)施計劃等,特別是現(xiàn)在特殊人才供不應(yīng)求,在確定人才供應(yīng)狀況時要做好充分考慮。

  第五是制定人力資源管理政策調(diào)整計劃。明確闡述人力資源政策調(diào)整的原因、調(diào)整步驟和調(diào)整范圍等。人力資源調(diào)整是一個牽涉面很廣的內(nèi)容,包括招聘政策調(diào)整、績效考核制度調(diào)整、薪酬和福利調(diào)整、激勵制度調(diào)整、員工管理制度調(diào)整等等。人力資源管理政策調(diào)整計劃是編制人力資源計劃的先決條件,只有制定好相應(yīng)的管理政策調(diào)整計劃,才能更好地實(shí)施人力資源調(diào)整,實(shí)現(xiàn)調(diào)整的目的。

  第六是編制人力資源費(fèi)用預(yù)算。費(fèi)用預(yù)算包括招聘費(fèi)用,員工培訓(xùn)培訓(xùn)費(fèi)用,工資費(fèi)用,勞保福利費(fèi)用等等。有詳細(xì)的費(fèi)用預(yù)算,讓公司決策層知道本部門的每一筆錢花在什么地方,才更容易得到相應(yīng)的費(fèi)用,實(shí)現(xiàn)人力資源調(diào)整計劃。

  第七是編制培訓(xùn)計劃。對員工進(jìn)行必要的培訓(xùn),已成為集團(tuán)及各子公司發(fā)展必不可少的內(nèi)容。培訓(xùn)的目的一方面是提升集團(tuán)現(xiàn)有員工的素質(zhì),適應(yīng)集團(tuán)發(fā)展的需要,另一方面是培養(yǎng)員工認(rèn)同集團(tuán)的經(jīng)營理念,認(rèn)同集團(tuán)的企業(yè)文化,培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)精神。培訓(xùn)計劃中要包括培訓(xùn)政策、培訓(xùn)需求、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)效果評估以及培訓(xùn)考核等內(nèi)容,每一項(xiàng)都要有詳細(xì)的文檔,有時間進(jìn)度和可操作性。

  此章提供給各子公司人力資源部門,希能根據(jù)集團(tuán)規(guī)劃方案、各子公司實(shí)際情況進(jìn)一步充實(shí)、細(xì)化每一步具體的實(shí)施方案。

  第三章人力資源基礎(chǔ)建設(shè)

  第一階段:定編

  確立公司人力資源管理建設(shè)的整體框架,完成組織機(jī)構(gòu)圖,明確部門編制;

  明確公司人事管理制度框架并分配各具體制度編制任務(wù)。

  第二階段:定崗

  根據(jù)現(xiàn)有的組織機(jī)構(gòu)、崗位的設(shè)立,各部門進(jìn)行職務(wù)調(diào)查和分析,編制每個崗位的職務(wù)說明書。

  根據(jù)各部門調(diào)查結(jié)果,分析現(xiàn)有人力資源分布狀況,制定人員調(diào)配方案及招聘方案并進(jìn)行調(diào)整。

  第三階段:定薪

  1、編制公司薪資方案。

  根據(jù)職務(wù)說明書,一方面進(jìn)行崗位評估,確定各崗位的等級,由此確定工資等級,編制薪資方案(基礎(chǔ)工資)部分。

  2、編制績效考核方案

  根據(jù)職務(wù)說明書,設(shè)定各崗位的年度工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,確定績效考核的標(biāo)準(zhǔn),編制員工考核辦法,以此決定獎金的發(fā)放、晉升的標(biāo)準(zhǔn)。

  第四階段:定制

  建立和完善公司的人力資源規(guī)劃、人力資源信息系統(tǒng)、招聘錄用程序、培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃、員工的激勵措施、人事調(diào)整制度、員工的福利計劃、勞動合同等人力資源的其他內(nèi)容。

  人力資源職業(yè)規(guī)劃 2

  一、列出3年內(nèi)你的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),以及為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),你打算采取的具體行動。

  3年內(nèi)我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是成為人力資源經(jīng)理,為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我打算采取如下行動:

  1、2個月之內(nèi)找到一家正規(guī)的企業(yè)從事HR相關(guān)工作,盡快進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域,我認(rèn)為比較適合的企業(yè)應(yīng)該是中大型的企業(yè),外企更佳,因?yàn)檫@些企業(yè)會更重視HR工作,而且能學(xué)到系統(tǒng)的知識.

  為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我準(zhǔn)備采取如下行動:

  1.1每天抽出10分鐘時間,迅速預(yù)覽各大招聘網(wǎng)站有關(guān)HR的招聘信息,找到適合自己的,海投簡歷;

  1.2利用身邊的資源,通過熟人推薦的形式迅速進(jìn)入到適合的企業(yè)。

  2、1年內(nèi)要熟練掌握各個模塊,不輪是知識還是技能,結(jié)合自身特點(diǎn),確定適合自己的專業(yè)方向,或培訓(xùn)或招聘,或薪酬,或勞動關(guān)系,都可以。

  為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我準(zhǔn)備采取如下行動:

  2.1 首先立足于本崗位,快速掌握本崗位要求的專業(yè)知識和技能,我給自己要求的是三個月,在這三個月的時間內(nèi),通過平時的工作實(shí)踐,再加上大量的閱讀本模塊的專業(yè)書籍(2-3本)達(dá)到該目標(biāo)。在積累崗位模塊專業(yè)知識和技能的同時,擴(kuò)展深度,兼顧其他模塊的學(xué)習(xí),一方面通過用心的觀察,學(xué)習(xí)其他模塊的工作方式和方法,另一方面要多讀專業(yè)書籍,每個模塊的專業(yè)書籍一年內(nèi)都不能少于2本。

  2.2要想在HR上有所發(fā)展,要懂管理,要能站在老板的角度思考問題,所以,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的`同時,要學(xué)習(xí)更多的管理技能,一方面可以通過日常的工作,學(xué)習(xí)老板的管理思路,另一方面也要注重理論的積累,這就需要大量的閱讀管理類的相關(guān)書籍,我給自己定的目標(biāo)是,一年內(nèi)要讀2-3本管理類書籍。

  3、3年內(nèi)的發(fā)展目標(biāo)是,我要成為HR方面的專家

  為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我計劃:

  3.1充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,關(guān)注HR專業(yè)網(wǎng)站、論壇和微信,讓瀏覽這些網(wǎng)站論壇成為自己的習(xí)慣,積極和行業(yè)精英學(xué)習(xí)互動

  3.2拓展HR專業(yè)人際交往圈,線下組織的管理論壇和沙龍活動,要積極參與,多發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,給自己樹立一個行業(yè)標(biāo)簽,創(chuàng)建個人口碑

  3.3多讀書,1年以后的讀書計劃里,除了HR專業(yè)書籍和管理類書籍外,知識積累還要更廣泛,有關(guān)心理、人際交往、禮儀、服飾搭配等方面都可以加入到讀書計劃中來,以拓寬自己的知識,陶冶自己的情操,HR不僅懂管理,還要懂生活。

  二、如果讓你在HR領(lǐng)域,給自己貼上一個最突出或最與眾不同的標(biāo)簽,你希望是什么?為什么?

  “從行政成功轉(zhuǎn)型HR”,從事HR一直是我心中的理想,因?yàn)榉N種原因,沒有進(jìn)入到這個專業(yè)領(lǐng)域,在行政上積累了近10年的工作經(jīng)驗(yàn),也做到了經(jīng)理的職位,轉(zhuǎn)型談何容易?但心底總有個聲音在說,你要嘗試,否則會有遺憾,通過比較行政和HR的職業(yè)發(fā)展?jié)摿吐殬I(yè)含金量,我決定從零開始,轉(zhuǎn)行做HR,只要有夢想,什么時候開始都不晚,各位,我們一起努力,有目標(biāo)的人生才有價值!

  未來人力資源行業(yè)的七大發(fā)展趨勢

  信息化,經(jīng)濟(jì)全球化以及未來企業(yè)組織的發(fā)展對人力資源管理提出了新得要求,而人工智能的發(fā)展令很多人力資源從業(yè)者深感恐慌,然而,可以預(yù)見的是,人工智能不可能完全取代人類,成為人力資源管理領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。因此,對于從業(yè)者而言,與其擔(dān)憂人工智能搶飯碗,倒不如關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。

  1.從傳統(tǒng)的“戰(zhàn)略版圖決定組織版圖,組織版圖決定人才版圖”,到“愿景驅(qū)動人才,人才驅(qū)動戰(zhàn)略”。

  在當(dāng)下突變的、非連續(xù)的環(huán)境下,機(jī)會窗口往往一閃而過,企業(yè)要想搶占先機(jī),沒法瞄準(zhǔn)了再開槍。只有人,才有可能根據(jù)前線的炮聲,即時判斷、快速反應(yīng)。

  2.從“人力資源管理”到“人才管理”,從“效率式量變”到“效果式質(zhì)變”。

  關(guān)鍵人才的重要性進(jìn)一步凸顯,往往是千軍易得一將難求。HR最重要的工作就是滿世界去找人,一個優(yōu)秀人才頂兩三個人,甚至頂十個人用。

  3.企業(yè)是有組織的人類生活的2.0版本,鄉(xiāng)村、部落、氏族是1.0版本,“自由人的自由聯(lián)合”是3.0版本,現(xiàn)在則要謀求兼顧,一方面從“人才為我所有”到“人才為我所用”,另一方面則要建立親情原鄉(xiāng)。

  企業(yè)家要兼顧兩種思維:一種是基于全社會范圍的人才觀,像小米公司倡導(dǎo)的“粉絲即員工”;另一種是退回1.0版本,建立親情原鄉(xiāng),真的要有一點(diǎn)“親”的感覺。

  4.HR部門模式轉(zhuǎn)型提速,從“選育用留”模式,到“三支柱”模式。

  即業(yè)務(wù)伙伴(HR-BP)共享中心(HR-SSC)專家中心(HR-COE)。傳統(tǒng)HR專員將面臨淘洗,其職能或被直線經(jīng)理吸收掉,或被信息技術(shù)替代掉。傳統(tǒng)HR或者轉(zhuǎn)業(yè)務(wù),或者走專家路線。

  5.數(shù)據(jù)化人力資源管理是大勢所趨,基于算法的精確匹配已全面波及招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬、福利等各個領(lǐng)域,以后會日趨深化。運(yùn)用人力資源管理軟件記錄和積累員工個性數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)對員工進(jìn)行個性化管理,將是未來的發(fā)展趨勢。

  6.從企業(yè)辦大學(xué)到企業(yè)變大學(xué),從經(jīng)營產(chǎn)品的企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營知識的企業(yè)。

  新一輪企業(yè)大學(xué)的發(fā)展趨勢是群眾教育群眾、視頻化、APP化、自主開發(fā)案例。淘寶大學(xué)、萬達(dá)學(xué)院、京東大學(xué)等企業(yè)大學(xué)的共同特點(diǎn)是讓培訓(xùn)變得更加“有用”,更“輕”,提倡微學(xué)習(xí)、微培訓(xùn)、微分享。

  7.時代呼喚企業(yè)家精神,但要從“企業(yè)家的企業(yè)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌髽I(yè)的企業(yè)家”,以組織能力獲得“可持續(xù)競爭優(yōu)勢”。

  人力資源職業(yè)規(guī)劃 3

  1.引言

  “你的命運(yùn)掌握在自己手中。規(guī)劃的生活不一定都能成功,但未經(jīng)規(guī)劃過的生活,一定不會成功!

  ——北京大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任?李國忠

  大一的時候,我會充分完成一個作為學(xué)生應(yīng)該做的事情,安分守己地學(xué)習(xí),按時上課、不缺課,做好筆記。勤奮、努力可以涵蓋我整個大一生活。

  但是到了大二,我卻發(fā)現(xiàn)我迷失了自己,我對一切變得迷茫,不再積極去上晚自習(xí),聽講、做筆記也不在像以前那樣認(rèn)真了。不是嗎?只要在考前臨時突擊背一背就全部通過,假如再加上點(diǎn)“非常手段”,不過都好像不在意料之中。怎么回事?我心目中的大學(xué)生活怎么會變成這樣?有人說:大二了,該讓夢想落地,為事業(yè)成功開始行動了。記得某一天人力資源老師問我們:“你們有誰了解自己?自己都有知道自己什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?你們知道你是誰嗎?要到哪里去嗎?”班里面沒有個人能回答上來。我迷惑了,想想自己都已經(jīng)二十歲了,已經(jīng)走過生命的五分之一,卻連“我是誰”、“我要到哪里去”這樣的問題都沒有好好的思考過。這是個職業(yè)危機(jī)的時代。一切都變了,不管我們現(xiàn)在或是

  將來從事何種工作,都不會再有“鐵飯碗”這個盛極一時的詞語出現(xiàn),我們必須要向“終身制工作”說再見了,但這未必就是一件壞事。這意味著,我們現(xiàn)在就可以為自己想要的生活做一個規(guī)劃了。

  英國哲學(xué)家羅素說:“未經(jīng)驗(yàn)證過的生活是不值得過的!蓖瑯,沒有規(guī)劃的職業(yè)生涯也不是值得過的。

  在工作和職業(yè)已經(jīng)成為人們工作的中心的時代里,職業(yè)生涯的成功顯得格外成功。在這種情況下,我們需要對自己的職業(yè)生涯作出規(guī)劃。有規(guī)劃的職業(yè)生涯不一定會成功,但是沒有規(guī)劃過的職業(yè)生涯,則一定會失敗。

  2.自我盤點(diǎn)興趣愛好

  業(yè)余愛好:讀書、寫作、聽音樂、看電影、交朋友、旅游

  喜歡的書:《紅樓夢》、《二十幾歲,決定一個女人的一生》、《狼圖騰》

  心中偶像:周恩來、唐駿

  喜歡做的事:邊走路邊思考

  優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢:

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任班干部。頭腦靈活反應(yīng)快,擅于靈活處理人際關(guān)系。有效快速的解決問題。有人緣,熱情真誠,對人耿直,不擅長奉承人。獨(dú)立,不依賴人,適

  應(yīng)能力強(qiáng)。典型的多血質(zhì)外向型性格的人。

  惰性較大。易沖動,浮躁,考慮問題不周全。注意力變化快,沒耐性。不習(xí)慣做什么計劃,凡事隨意性較大。

  解決自我劣勢與缺點(diǎn):

  俗話說習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣亦是。所以從現(xiàn)在就開始學(xué)會制定計劃,把每件事情都有條理地記錄下來,并按步完成。要“三思而后行”,多與沉穩(wěn)、細(xì)心的人接觸,慢慢地磨練自己的性情。真心向親人、朋友、同學(xué)、老師請教,及時找出自己存在的其他缺點(diǎn)與不足并有計劃的改正。

  喜歡干什么——職業(yè)興趣

  為了進(jìn)一步了解我的.職業(yè)興趣所在,與未來幾年中我適合做什么樣的工作,我選擇了霍蘭德職業(yè)興趣量表,并對其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測驗(yàn)。進(jìn)行了認(rèn)真的測驗(yàn)。

  我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)椋?/p>

  類型分?jǐn)?shù)解釋

  社會型39喜歡社會活動,喜歡交際。熱情友好,善于合作。藝術(shù)性38喜歡與眾不同,喜歡異想天開,喜歡創(chuàng)造性工作。富有想象力,有創(chuàng)造性,獨(dú)立。

  事業(yè)型34喜歡組織事物和管理人,喜歡控制別人。

  冒險、熱情、精力充沛。

  常規(guī)性34喜歡事務(wù)性工作,喜歡整理和安排事務(wù)。順從細(xì)心,有條理、有耐心。

  調(diào)查型26喜歡獨(dú)立工作,喜歡邏輯推理,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題,不太喜歡交際。邏輯性強(qiáng),富有好奇心,勤于思考。

  實(shí)際型17喜歡機(jī)械技能和體力,擅長使用各種工具和機(jī)器設(shè)備。務(wù)實(shí)、樸素、節(jié)儉。

  我的分析:從上可以得出我的職業(yè)興趣類型:喜歡與人打交道,并具有創(chuàng)作才能。在日常生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己很喜歡與人溝通,并樂于結(jié)交新朋友。對周圍的人感覺敏感,很獨(dú)立,有自己的想法,思維活躍,有豐富的想象力,并樂衷與創(chuàng)作,比如寫文章,小說。

  能夠干什么——職業(yè)能力

  通過職業(yè)能力傾向自我評定量表,得出:

  職業(yè)能力傾向平均分?jǐn)?shù)職業(yè)能力傾向平均分?jǐn)?shù)職業(yè)能力傾向平均分?jǐn)?shù)

  一般學(xué)習(xí)能力2空間判斷能力2眼手運(yùn)動協(xié)調(diào)能力3語言能力1形態(tài)直覺能力3手指靈巧度4

  算術(shù)能力4書寫直覺能力2手腕靈巧度2

  注:1—強(qiáng)2—較強(qiáng)3—一般4——較弱5—弱

  我的分析:我的語言表達(dá)和文字運(yùn)用的能力強(qiáng),說明我有很強(qiáng)的與人溝通、交流的能力;而算術(shù)能力較低,說明我的數(shù)學(xué)分析及邏輯推理能力較差。所以,我需要在以后的生活和學(xué)習(xí)中多加鍛煉和積累,彌補(bǔ)我的不足。最看重什么——職業(yè)價值觀

  通過職業(yè)價值觀的測試,我最看中的三個方面是:“人際關(guān)系”、“社會交往”和“成就感”。我希望在一起工作的大多數(shù)同事、領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快、自然。我很在意與周圍同事的關(guān)系狀態(tài),希望能與各種各樣的人交朋友,建立廣泛的社會關(guān)系和聯(lián)系,并在工作中不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)、肯定,不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。

  適合做什么——個人特質(zhì)

  通過做MBTI性格分析,得出我的性格類型是“ENFC”(外向+直覺+情感+判斷)

  基本描述:

  溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  人力資源職業(yè)規(guī)劃 4

  引言:尋夢

  大學(xué),一個帶著夢幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導(dǎo)我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過得充實(shí)而有意義!

  一、自我分析與角色建議

  個人分析:

  職業(yè)興趣:從測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨(dú)立性強(qiáng)。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

  職業(yè)能力:我對于思維推理的能力比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系?箟耗芰ζ,有時過于謹(jǐn)慎,不敢嘗試新鮮事物。

  個人特質(zhì):洞察力強(qiáng),我這個人有很強(qiáng)的責(zé)任心,因而對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

  職業(yè)價值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的'。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

  勝任能力:

  能力優(yōu)勢:處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況,講究實(shí)際的效果;有責(zé)任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨(dú)立工作能力很強(qiáng);很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機(jī)之時也會顯得沉著與平靜。

  能力劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點(diǎn);做事上謹(jǐn)小慎微,有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達(dá),也不善于表揚(yáng)別人,會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

  自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

  角色建議:

  父親:努力提升自己。 母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。 老師:要去能實(shí)現(xiàn)自我價值的領(lǐng)域。 同學(xué):相信自己是最棒的!

  二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力一般 ,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  3、社會環(huán)境分析:近年來,我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機(jī)的影響,地球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據(jù)預(yù)計,這場金融危機(jī)大概會持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時,金融危機(jī)應(yīng)該剛好過去,地球經(jīng)濟(jì)處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會,未來還是很光明的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺?偟膩碚f前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務(wù)、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

  企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

  薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。

  總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。

  5、地域分析: 目標(biāo)城市:連云港

  簡介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點(diǎn),東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風(fēng)氣候。

  優(yōu)勢:

  地域——水路交通發(fā)達(dá),是亞歐大陸東段的終點(diǎn),同時又是我國的重要港口。具有較強(qiáng)的進(jìn)出口貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。

  經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升,近年對外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,

  財政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),信貸范圍繼續(xù)擴(kuò)大。另外,保險事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展,人民生活 水平大幅度提高。

  如果去連云港所要面對的問題:

  1 戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

  解決辦法:可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。

  2飲食習(xí)慣問題——我本人并不喜歡甜食。

  解決辦法:一要盡量習(xí)慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素

  優(yōu)勢因素(S )

  思維推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng),頭腦靈活。

  工作有毅力,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事沉穩(wěn)。

  弱勢因素(W)

  有時過于理性會忽略別人的感受。

  不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

  外部因素

  機(jī)會因素(O)

  人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。

  在沿海地區(qū)工作崗位相對較多,經(jīng)濟(jì)方面,仍有發(fā)展前景。

  威脅因素(T)

  人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運(yùn)作很不規(guī)范。

  社會環(huán)境不斷變化,

  競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

  2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員—— 人力資源經(jīng)理

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分

  1、20xx年~20xx年

  成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作

  學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè)

  能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識一定的用于實(shí)踐

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo) :2000~3500左右的月收入

  2、20xx年~20xx年

  成果目標(biāo):人力資源專員

  能力目標(biāo):熟悉部門運(yùn)作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):5000左右的月收入、

  3、20xx年~

  成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理

  能力目標(biāo):熟悉公司運(yùn)作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ,能夠與員工實(shí)現(xiàn)無障礙溝通。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~10000左右

  五、計劃實(shí)施方案

  基本方法:

  1 教育培訓(xùn)法

  2 討論交流法 3實(shí)踐鍛煉法

  1。大學(xué)期間:20xx年~20xx

  1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

  2)努力學(xué)習(xí)英語,盡快過四級,爭取過六級。用時主動準(zhǔn)備考其他多種證書。

  3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準(zhǔn)備考研。

  4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會經(jīng)驗(yàn)。

  5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。

  2。大學(xué)畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年

  繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  3。長期計劃:

  1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,拓寬自己的視野

  2)參加一些活動,與人多溝通,學(xué)會人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

  3)努力工作,主動博得提升的機(jī)會。

  4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

  5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

  六、評估調(diào)整

  評估內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè))

  職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)

  實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略)

  其他因素評估(身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等)

  事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險預(yù)測,以及準(zhǔn)備好解決方案。

  1、大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。

  2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長沙發(fā)展。

  3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

  結(jié)束語:

  事情是不會已成不變的,我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

  人力資源職業(yè)規(guī)劃 5

  根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),為指導(dǎo)公司人力資源工作的開展,特編制年度人力資源規(guī)劃書。

  一、現(xiàn)狀分析及總體計劃

  由于企業(yè)剛剛成立人力資源崗位,時間尚不足一年,一些人力資源管理的基礎(chǔ)工作缺乏足夠的積累和沉淀,所以現(xiàn)階段人力資源規(guī)劃主要以基礎(chǔ)工作為主,努力拓展人力資源管理的六大模塊的工作,適時推動企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)施,F(xiàn)階段的重點(diǎn)就是建立統(tǒng)一集中的人力資源管理信息平臺,成型的組織機(jī)構(gòu)員工關(guān)系、薪酬福利管理、績效考核等,初步完善人力資源管理體系。

  根據(jù)本年度工作狀況與存在的不足,結(jié)合目前公司發(fā)展的實(shí)際狀況,人力資源部計劃從以下幾個方面開展xx年度的工作:

  計劃一:人員的招聘與配置,做好人員的招聘工作,逐漸拓展及優(yōu)化招聘渠道,

  做好對公司員工的流動率的控制與勞資關(guān)系的預(yù)見與處理。

  計劃二:推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),充分思考員工福利,建立科學(xué)公

  平、有市場競爭力的薪酬福利制度。

  計劃三:通過一個階段的考核,逐步對考核指標(biāo)進(jìn)行修訂、修改,實(shí)現(xiàn)績效評

  價體系的完善與正常運(yùn)行,并保證與薪資掛鉤。從而提高員工的積極性,為更好的留住企業(yè)人才奠定基礎(chǔ),增強(qiáng)績效考核的有效性、權(quán)威性。

  計劃四:建立培訓(xùn)體系。

  計劃五:完善人力資源制度,完善人力資源管理檔案。

  二、人員招聘與配置計劃

  1、企業(yè)人力資源現(xiàn)狀分析

  xx計劃:公司需要提升整體學(xué)歷層次,計劃面向?qū)?萍氨究飘厴I(yè)生進(jìn)行招聘,使本科及以上員工占總?cè)藬?shù)比例為30%,?茷50%,?埔韵聻20%;另外,基層領(lǐng)導(dǎo)整體年齡偏大,計劃培養(yǎng)一批能帶動公司發(fā)展的年輕基層領(lǐng)導(dǎo)。

  2、招聘計劃

  公司現(xiàn)有人員34人,xx上半年需要招聘15-17人,預(yù)計淘汰或流失4-6人,基本到達(dá)45人左右;xx下半年招聘15-17人,預(yù)計淘汰或流失4-6人,基本到達(dá)56人左右;定崗后人才流失率控制在10%以內(nèi)。

  3、如何獲取人才

  計劃采取的招聘方式:以定向招聘為主(現(xiàn)主要針對各大院校應(yīng)屆畢業(yè)生),兼顧網(wǎng)絡(luò)招聘。

  具體招聘時間安排:

  1)參加每年11-12月、2-3月份學(xué)校人才招聘會,主要以招聘應(yīng)屆畢業(yè)生為主(本科及優(yōu)秀?飘厴I(yè)生)。

  2)xx年開通付費(fèi)網(wǎng)站,長期持續(xù)網(wǎng)上招聘,以儲備可能需要的人才,主要招聘優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生、1-3年有經(jīng)驗(yàn)畢業(yè)生為主。根據(jù)需求和網(wǎng)站招聘效果臨時編寫發(fā)布招聘信息。

  4、合同管理

  試用期合格員工及時簽訂勞動合同,新聘用員工初步簽訂合同期為一年;對于合同期滿的老員工,提前續(xù)簽勞動合同,提前兩個月了解員工想法,掌握員工動向,對于有離職想法的員工及早了解原因,一方應(yīng)對于關(guān)鍵人才做出挽留努力,另一方面及早發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部存在問題以便做出改善,合同期滿兩個月之前完成下年度合同簽訂完成。

  三、完善薪酬福利制度

  1、薪酬制度

  現(xiàn)代企業(yè)的薪酬總體定位一般有三種策略:市場領(lǐng)先策略、市場跟隨策略、成本導(dǎo)向策略。

  目前我們公司采取的大體是成本導(dǎo)向策略,即企業(yè)制度的薪酬水平是根據(jù)企業(yè)自身成本預(yù)算決定,以盡可能地節(jié)約企業(yè)成本來提高員工的薪酬待遇。

  根據(jù)公司的實(shí)際狀況,在未來發(fā)展中計劃采用三種策略相結(jié)合的方式,高級管理人員和核心技術(shù)人員采用市場領(lǐng)先策略,以保障高端人才的穩(wěn)定;一般職能人員和一般生產(chǎn)人員采用市場跟隨和成本導(dǎo)向策略。一方面,適當(dāng)提高總體薪酬水平,縮小與同地區(qū)同類企業(yè)的差距,強(qiáng)調(diào)與市場接軌;另一方應(yīng)對核心管理骨干和技術(shù)骨干加大刺激力度,以保障企業(yè)長期規(guī)劃實(shí)現(xiàn)所需的人才基礎(chǔ),為進(jìn)一步引進(jìn)高端人才創(chuàng)造條件。

  2、福利制度

  福利待遇是公司在基本工資、績效工資、獎金等勞動報酬之外給予員工的一種激勵與撫慰形式。員工福利和激勵是相輔相成的關(guān)系,有效的激勵能直接影響到員工士氣、企業(yè)吸引力等。xx年繼續(xù)完善我們公司已有的福利政策,根據(jù)公司發(fā)展結(jié)合員工需求適時增加福利政策:

  1、節(jié)假日帶薪休假,發(fā)放節(jié)假日福利。(需完善節(jié)假日加班、日常加班及調(diào)休制度,福利貼近個人需求);

  2、健康福利,公司群眾組織體檢;

  3、員工生日,公司帶給生日補(bǔ)貼(蛋糕券或其他形式發(fā)放);

  4、外出旅游,每年享受一次公司組織的免費(fèi)旅游;

  5、避暑物品發(fā)放;

  6、定期與不定期開展活動、聚餐并發(fā)放禮品等。

  根據(jù)員工意向組織策劃每次福利發(fā)放,記錄每次福利發(fā)放時間及物品并整理歸檔。

  四、建立健全績效考核體系

  績效考核是一個持續(xù)不斷的交流過程,該過程由員工和公司領(lǐng)導(dǎo)共同達(dá)成一致觀點(diǎn)來保證完成,并在對員工未來一段時間的考核中逐步達(dá)成明確的目標(biāo)和理解,將可能受益的組織、經(jīng)理和員工都納入考核體系。為保障績效考核到達(dá)圓滿的效果需要從以下幾點(diǎn)展開工作:

  1、績效計劃——設(shè)定績效目標(biāo)

  績效管理不是事后算賬,不是專門治理員工的大棒,相反,實(shí)施績效管理是為了防止績效不佳,共同幫忙員工提高績效,從而使企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃不斷得到實(shí)現(xiàn)。因此,在實(shí)施績效管理之前,領(lǐng)導(dǎo)與員工之間需達(dá)成充分共識,包括績效目標(biāo)及相應(yīng)的獎懲后果。

  2、持續(xù)不斷的雙向溝通——績效輔導(dǎo)

  為使績效管理有效的開展,經(jīng)理和員工務(wù)必持續(xù)持續(xù)不斷的交流,這個交流是雙向的,任何一方有問題需要解決都能夠找對方進(jìn)行溝通,溝通就應(yīng)以解決員工工作中遇到的問題、障礙為目的,致力于幫忙員工提高績效。

  3、績效評估——評估員工的業(yè)績表現(xiàn)

  對于績效考核結(jié)果要定期進(jìn)行分析,高績效員工可在內(nèi)部分享,相互學(xué)習(xí);低績效員工可采取適當(dāng)?shù)恼勗,了解員工低績效原因及其自身想法,充分發(fā)揮民主及人性化管理;持續(xù)低績效員工經(jīng)談話后仍無明顯改善的可進(jìn)入淘汰范圍。

  4、記錄員工的業(yè)績表現(xiàn)——建立員工的業(yè)績檔案

  員工業(yè)績檔案是為后期員工的升遷、加薪、淘汰等做基礎(chǔ)資料。

  5、績效管理體系的診斷和提高

  定期對績效結(jié)果進(jìn)行評估,周期每半年1次,主要診斷通過績效考核公司整體效益是否有提高,員工個人潛力及收入是否有改善,并針對診斷出的問題做出及時的修訂。

  針對我們公司,根據(jù)以上幾個要點(diǎn)主要對以下幾個資料進(jìn)行考核:

  1、項(xiàng)目考核

  對所有完工項(xiàng)目2個月內(nèi)完成初步考核,項(xiàng)目結(jié)算后2個周內(nèi)進(jìn)行最終考核。通過xx年考核,定期爭取考核相關(guān)人員的意見,不斷改善考核標(biāo)準(zhǔn),制定公平、科學(xué)、適用于不同項(xiàng)目的考核標(biāo)準(zhǔn),使項(xiàng)目考核趨于穩(wěn)定,能充分調(diào)動項(xiàng)目人員積極性,明確項(xiàng)目人員努力目標(biāo),到達(dá)公司及員工的利潤最大化。

  2、個人考核(季度考核)

  個人考核體系嚴(yán)格與薪資獎金掛鉤,充分體現(xiàn)能者多得,調(diào)動員工向上發(fā)展的積極性,使得員工在個人發(fā)展的同時推動公司的發(fā)展。

  3、施工隊(duì)長考核

  提高基層員工的積極性,明確基層員工的工作目標(biāo)及職責(zé)。

  4、年終考核

  年終對企業(yè)所有員工進(jìn)行年度考核,年度考核主要參考季度考核結(jié)果,年度考核結(jié)果評選優(yōu)秀、下年度工資調(diào)整和職務(wù)晉升掛鉤。項(xiàng)目部管理人員年度考核結(jié)果與員工年度獎金分配、評選優(yōu)秀、下年度工資調(diào)整和職務(wù)晉升掛鉤,后勤人員年度考核結(jié)果與年度效益獎金分配直接掛鉤。年度考評不合格者,可能會面臨降職、降薪、調(diào)崗或終止勞動合同的處理。

  五、人才培養(yǎng)——培訓(xùn)計劃

  本公司目前正處于快速成才階段,在此期間,公司不但將面臨大批新進(jìn)人員的全方位培訓(xùn)、重點(diǎn)人才的培養(yǎng)問題,還將面臨著公司全體職員綜合素質(zhì)的提升、專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的問題,而大批新進(jìn)人員將是公司后期占領(lǐng)市場的主要力量,內(nèi)部中層領(lǐng)導(dǎo)無法有效帶領(lǐng)新員工成長將是公司整體潛力提高的難題之一,如果仍單純依靠原有的培訓(xùn)計劃、內(nèi)部員工上課的方式將無法發(fā)揮培訓(xùn)效果,所以務(wù)必帶給必須的培訓(xùn)預(yù)算,尋找適宜的培訓(xùn)渠道。

  (一)培訓(xùn)需求——結(jié)合公司現(xiàn)狀分析需要提升及改善方向

  1、缺少團(tuán)隊(duì)合作與關(guān)愛精神,各部門之間推諉現(xiàn)象嚴(yán)重;

  2、中層干部缺少有效的管理技巧與溝通潛力,缺少真正合格的.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人;

  3、公司新員工期望獲得長期、系統(tǒng)的培訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)個人潛力、綜合素質(zhì)的持續(xù)提升。

  (二)xx年度培訓(xùn)重點(diǎn)

  1、企業(yè)文化塑造

  2、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)

  3、中層管理人員的管理與溝通技巧

  4、各崗位對應(yīng)的專業(yè)知識培訓(xùn)

  (三)培訓(xùn)方式

  1、送外集中培訓(xùn)、個別外訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)形式相結(jié)合,逐步培養(yǎng)內(nèi)部講師,開展內(nèi)部培訓(xùn),擴(kuò)大培訓(xùn)效果;

  2、定期組織公司內(nèi)部活動,計劃周期性開展公司內(nèi)部員工的群眾活動并長期進(jìn)行,一方面增強(qiáng)員工內(nèi)部之間的凝聚力,另一方面提高內(nèi)部員工的相互協(xié)作、配合潛力。

  3、對每次培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、考核,逐步提升培訓(xùn)效果,構(gòu)成一套有效的培訓(xùn)體系;

  4、將培訓(xùn)結(jié)果逐步納入考核體系中,構(gòu)成自主參加培訓(xùn)的良好氛圍。

  (四)培訓(xùn)資料

  1、入職培訓(xùn);

  2、崗位技能培訓(xùn);

  3、崗位管理技能培訓(xùn)(針對各層管理崗位);

  4、升職培訓(xùn);

  5、企業(yè)內(nèi)訓(xùn);

  6、拓展培訓(xùn);

  (五)培訓(xùn)預(yù)算(略)

  六、完善人力資源制度、人力資源檔案等文件性工作

  1、出臺《員工手冊》并進(jìn)行年度或半年度修改完善;

  2、明確崗位說明書,使各崗位人員清楚自身日常事務(wù)及職責(zé);xx年充分補(bǔ)充各個崗位人員的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善公司的組織構(gòu)架:

  (1)確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),通過工作分析,更清晰劃分各個崗位職責(zé),明確各個崗位職責(zé),使得權(quán)責(zé)對等,各負(fù)其職。

  (2)減少同一崗位擔(dān)負(fù)不同崗位工作的現(xiàn)象,爭取做到組織構(gòu)架的科學(xué)適用,做到專崗專職。

  (3)根據(jù)各個崗位的工作資料、繁忙程度、技術(shù)要求難易程度等,對各個崗位進(jìn)行科學(xué)的等級劃分,為人才招募與評定薪資、績效考核帶給科學(xué)依據(jù)。

  3、歸檔整理各種人力資源表格(包括請假申請表、入職員工登記表、轉(zhuǎn)正申請表、定崗申請表等各類表格);

  4、完善人力資源檔案,xx年前構(gòu)成整套人力資源檔案,此檔案的建立應(yīng)在動態(tài)下持續(xù)良好的使用功能,通過人力資源檔案能夠隨時反映企業(yè)人力資源狀況,包括年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、服務(wù)年限、薪資水平、職稱及資格證書持有狀況、合同期、培訓(xùn)狀況、業(yè)績狀況、培養(yǎng)發(fā)展方向等所有個人信息,人力資源檔案嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意翻看。此檔案應(yīng)在xx年前完成基礎(chǔ)檔案并隨時更新,xx年逐步完善電子檔案,實(shí)現(xiàn)快速查詢公司員工基本信息。

  5、組織督促各類人員資格證書學(xué)習(xí)及報名考試,增加建造師、造價師、關(guān)鍵崗位上崗證等證書數(shù)量,提高持證率。在提高個人潛力素質(zhì)的同時為公司辦理資質(zhì)及投標(biāo)項(xiàng)目做準(zhǔn)備工作。

  將各類考試報名、考試、取證等工作建立工作流程,并將考試科目及成績記錄到員工個人檔案。

  6、做好員工激勵工作,完善內(nèi)部升遷制度,制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃。根據(jù)不同崗位制定每位員工在公司內(nèi)部三到五年的發(fā)展目標(biāo)(切合公司總體發(fā)展目標(biāo)),使員工明確自己的發(fā)展目標(biāo)的同時有更充足的動力,一方面帶動員工個人發(fā)展,另一方面促進(jìn)公司實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。

  注意:此員工生涯規(guī)劃務(wù)必是切實(shí)可行,使員工感覺到目標(biāo)的滿足感又能相信此目標(biāo)的切實(shí)可行性。

  7、建立公司內(nèi)部縱向、橫向的溝通機(jī)制。調(diào)動所有員工的主觀能動性,創(chuàng)造一種和諧的、敢于正面溝通的氛圍,對于公司以往的技術(shù)、管理方式、已有的文化只要是不利用于公司未來發(fā)展的,員工都可正面提出,并商討改善措施。避免因員工內(nèi)部有意見而導(dǎo)致的抱怨、謠言等歪風(fēng)邪氣的散播,及時消除或者緩解員工與公司之間的矛盾及沖突。

  (1)下行溝通,對于領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),必須要講明重要程度,為什么重要及處理中就應(yīng)注意什么,避免員工因不能理解下達(dá)任務(wù)的重要性或?qū)τ谌绾翁幚淼姆椒ɡ斫馄钤斐墒д`。下行溝通需要注意上層領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)能否將正確的意圖傳到達(dá)下層員工。

  (2)完善上行溝通,員工對于工作中的意見能夠直接向上級領(lǐng)導(dǎo)或跨級上報,領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真理解下級員工的意見,多方面了解并給予答復(fù)?赏ㄟ^員工意見專欄以郵件或其他方式投遞。

  8、其他人力資源日常工作

  七、本規(guī)劃書執(zhí)行部門為辦公室,其它部門配合,總經(jīng)理監(jiān)督實(shí)施。

  人力資源職業(yè)規(guī)劃 6

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,HR的開發(fā)與管理作為企業(yè)重要戰(zhàn)略擺到了很多人的面前,HR人也一躍進(jìn)入了人們視線焦點(diǎn),有越來越多的HR人開始關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一般來說,每個人的職業(yè)生涯都會經(jīng)歷“青黃不接”、“事業(yè)塑造”、“事業(yè)鎖定”、“事業(yè)開拓”和“事業(yè)平穩(wěn)”五個階段。而對于人力資源從業(yè)人員來說,同樣地會遇到以下幾個職業(yè)生涯階段:即人力資源助理、人力資源專員、人力資源主管、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)。每位人力資源人員談起職業(yè)生涯規(guī)劃來,也都是侃侃而談,滔滔不絕。

  但是人力資源從業(yè)人員自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,又會有多少人會關(guān)心呢?可見,人力資源從業(yè)人員自身做好職業(yè)生涯規(guī)劃是相當(dāng)必要的,下面就我個人的實(shí)際工作情況做一下規(guī)劃:

  一、 個人自我評估

  1.自我優(yōu)勢分析:

 。1) 樂觀積極,穩(wěn)重自律,勤奮進(jìn)取,有責(zé)任心,有吃苦耐勞的精神;

 。2) 實(shí)事求是,誠實(shí)守信,有目標(biāo)有主見,追求具體明確的事情;

 。3) 專業(yè)知識扎實(shí),具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通適應(yīng)能力,綜合能力較強(qiáng);

 。4) 敢于探索創(chuàng)新,有服務(wù)、競爭意識,能夠承受工作壓力;

 。5) 人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導(dǎo)自己,并以己推人;

 。6) 做事有自己的原則,強(qiáng)烈要求自己,讓自我更完善。

  2.自我劣勢分析:

 。1) 興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng);

 。2) 自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;

 。3) 脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。

  3.個人職業(yè)分析:

 。1) 相應(yīng)職業(yè)類型:從行政秘書轉(zhuǎn)做HR專員,通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,爭取做一名優(yōu)秀的人力資源部高管;

 。2) 我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力,決斷能力,并能在壓力下獨(dú)立工作;

 。3) 我的職業(yè)認(rèn)識:通過對自己的認(rèn)識和解析,認(rèn)為所學(xué)的專業(yè)與HR有相近和重疊之處,比較符合專業(yè)性與職業(yè)性的要求。

  二、職業(yè)發(fā)展機(jī)會評估

  1.從企業(yè)內(nèi)部發(fā)展機(jī)會來看,HR可以發(fā)展成為: HR助理—HR專員—HR主管—HR經(jīng)理—HR總監(jiān)—高層管理者。初入職場,我是擔(dān)任的行政秘書工作,由于職位調(diào)整,從行政秘書轉(zhuǎn)變?yōu)镠R專員。那么從人力資源領(lǐng)域來講,一般都會從“HR助理”做起,幫助處理一些檔案整理、“四金”代辦的跑腿活;接下來,可以晉升到“HR專員”,負(fù)責(zé)培訓(xùn)、薪酬、招聘等項(xiàng)目;再下來,就是“HR經(jīng)理”,負(fù)責(zé)HR整個部門的運(yùn)作;“HR總監(jiān)”一般都只有在大型集團(tuán)公司才會有,他們要配合公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施,有時甚至?xí)仙匠蔀楣镜闹鞴堋?我覺得工作發(fā)展出現(xiàn)“瓶頸”時,不妨換個思路考慮一下,輪崗或是轉(zhuǎn)部門。HR人員由于比較了解各個職位的工作內(nèi)容,可以進(jìn)入到公司其它的一些業(yè)務(wù)部門,從事一些管理工作。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)這個轉(zhuǎn)型的前提是,具備業(yè)務(wù)部門的專業(yè)知識。

  2.是從外部發(fā)展機(jī)會來看,HR可以發(fā)展成為:

 。1)招聘專家。專門為企業(yè)尋找人才,協(xié)助企業(yè)制訂招聘流程與體系,開發(fā)招聘管理的工具及人才能力測評工具的專家。

 。2)職業(yè)培訓(xùn)專家。成長為專門開發(fā)培訓(xùn)課程,或者職業(yè)培訓(xùn)師;蛘呗殬I(yè)的培訓(xùn)咨詢師。

 。3)薪酬福利專家。成長為薪酬福利的咨詢專家。同時為企業(yè)解答因?yàn)樾匠暌l(fā)的勞動爭議。

 。4)績效經(jīng)理?冃Ч芾淼暮诵淖饔檬沟盟梢元(dú)成一家,擁有豐富績效管理經(jīng)驗(yàn)的HR管理者做績效管理會更有發(fā)揮的精力和時間,更能提供獨(dú)特的管理工具和管理經(jīng)驗(yàn)。

 。5)企業(yè)管理咨詢師。成長為專門為企業(yè)做管理診斷和組織問題分析的專家。

 。6)成長為職業(yè)經(jīng)理人。主要崗位有人事總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、企管總監(jiān)或是CEO 。 據(jù)分析,HR的前景是非常廣闊的,職業(yè)生涯的道路也是很寬的,做好了人的管理工作,還有什么管理做不好?這也許正是吸引更多年輕人參與這個職業(yè)的原因。一般來講,一個努力工作的HR管理者首先受益的是眼界的開闊,能夠有更多的機(jī)會接觸到最新最強(qiáng)的管理理念和管理知識,是管理知識的第一受益人。

  三、選擇職業(yè)

  就上述人力資源從業(yè)人員發(fā)展機(jī)會來看,選擇人力資源作為職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)選擇是非常明智的。除了升遷、獨(dú)立門戶、調(diào)整崗位、考證之外,未來人力資源職業(yè)通路還是比較廣泛的,當(dāng)然,在一開始走上人力資源管理工作后,就要依據(jù)自身的能力特征,詳細(xì)分析未來的具體成長路徑,為自己制訂出明確而清晰的職業(yè)發(fā)展計劃,只有這樣,才可以明確目標(biāo),吸收知識, 不斷進(jìn)步。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定

  1.職業(yè)目標(biāo)定位目的

  (1)目標(biāo)設(shè)定的目的:幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。

 。2)目標(biāo)設(shè)定的過程:基本環(huán)節(jié)包括:澄清崗位職責(zé)、溝通工作重點(diǎn)、設(shè)定考評指標(biāo)、與員工達(dá)成一致。

  2.職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定

 。1)主體目標(biāo):成為人力資源部的高層管理人員—HR總監(jiān);

 。2)分解目標(biāo):

 、倏v向發(fā)展:即員工職位等級由低級到高級的晉升。從HR專員職位晉升到HR主管職位;

 、跈M向發(fā)展:指在同一層次不同職位之間的調(diào)動。從HR專員調(diào)到總經(jīng)理助理等職位。

 。3)階段目標(biāo)(短期—長期):

 、龠m應(yīng)工作崗位及角色的轉(zhuǎn)換,深入接觸HR專員工作,在實(shí)際工作中提高專業(yè)水平。 首先要適應(yīng)由行政秘書到HR專員的職位轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)和要求;其次要了解人力資源相關(guān)的專業(yè)知識,分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標(biāo),有計劃實(shí)施;然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動,增加交流;最后要將所學(xué)的專業(yè)知識融入到HR工作中,爭取在一個月內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變,全身心投入到新的崗位中。

 、诖_定自己的努力方向,努力考取資質(zhì)證書,積累工作經(jīng)驗(yàn),向更高層晉級。

  加強(qiáng)專業(yè)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí),爭取通過人力資源專業(yè)更高級資格認(rèn)證考試。善于在實(shí)踐中摸索,深入了解人力資源職業(yè)性質(zhì)與工作內(nèi)容,在實(shí)際工作中積累招聘經(jīng)驗(yàn)和用人知識,培養(yǎng)自己獨(dú)特的用人理念和招聘眼光,為企業(yè)招賢納士。同時,要加強(qiáng)上下級的交流,吸取經(jīng)驗(yàn)和心得,使自己的工作得到肯定及贊賞。爭取在一年內(nèi)由HR專員晉升到HR主管,從中增強(qiáng)自身能力,為企業(yè)更好的`服務(wù)。

 、劭偨Y(jié)前段時間的工作,完成短期目標(biāo),制定長期目標(biāo)。

  對前段工作做出階段性總結(jié),客觀認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)不足及時改進(jìn)。制定出三到五年長期的工作目標(biāo),并努力完成實(shí)施,爭取擔(dān)任企業(yè)的管理層。遇挫折不灰心,保持樂觀心態(tài),相信自己會成功。

 、馨l(fā)掘自身優(yōu)勢,開拓潛能,爭取更大進(jìn)步。

  五、行動計劃與措施的制定

  首先,我必須及時、準(zhǔn)確領(lǐng)會企業(yè)的戰(zhàn)略意圖和發(fā)展目標(biāo),并保持高度一致。在不同的發(fā)展階段,需要配合公司的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略規(guī)劃,制定相關(guān)的人才聘用、培訓(xùn)、薪酬、考核、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、文化理念、導(dǎo)向等一系列管理及建設(shè)方面的制度和規(guī)定,用來作為企業(yè)不同發(fā)展階段制度管理的規(guī)范和準(zhǔn)則。工作的特殊性要求我在工作中始終清晰地圍繞、貫穿并融合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和意圖,并且有力于公司的規(guī)劃及藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。

  其次,建立崗前培訓(xùn)、設(shè)立目標(biāo)、崗位適應(yīng)、人才儲備等計劃,給每個員工以發(fā)揮潛能的機(jī)會和平臺。崗前培訓(xùn)是員工目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)一體化的開端,是員工認(rèn)識公司及其價值觀、目標(biāo)的重要步驟,是雙向了解、選擇的過程,是培養(yǎng)和規(guī)范員工能力和行為的重要內(nèi)容,為每位員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

  設(shè)立目標(biāo)是為了讓員工的個人發(fā)展能與公司的整體發(fā)展找到結(jié)合點(diǎn),企業(yè)的目標(biāo)與人才的成長目標(biāo)趨向同步,通過不斷的提出適合企業(yè)發(fā)展的階段性目標(biāo),同時提出與之相適應(yīng)的人才成長階段性目標(biāo),讓員工對未來充滿希望,永遠(yuǎn)保持旺盛的工作熱情。讓企業(yè)激動人心的"愿景"成為行動的持續(xù)動力。 我還要掌握員工的個人特長和職業(yè)興趣,甚至價值觀和理念,建立資料庫并加以充分利用?梢酝ㄟ^考核員工在不同工作崗位上的成績和表現(xiàn),幫助員工在公司找到合適的工作崗位和發(fā)展機(jī)會,以其發(fā)現(xiàn)各類潛在的人才和發(fā)揮不同層次人才的潛力。

  同時還要善于發(fā)現(xiàn)人才和推薦人才,為企業(yè)發(fā)展提供人才智力支持。要對人才的需求情況進(jìn)行分析,并通過招聘、選拔、培訓(xùn)、強(qiáng)化培訓(xùn)等一系列的手段選擇一些后備人才。與此同時,人才的選拔和儲備,也要與企業(yè)不同的發(fā)展階段對不同類型人才的需求相匹配。

  第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好表率作用。我會通過不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的語言表述、文字寫作、溝通技能、管理知識、理論修養(yǎng)、道德素質(zhì)、邏輯思維等綜合知識,用自己的實(shí)際行動,在工作中給企業(yè)員工起到帶頭和表率作用。 第四,要有責(zé)己心、責(zé)任心和公正心。企業(yè)人力資源部門的工作一改事業(yè)單位人事部門的薪酬、考核、人才、培訓(xùn)、激勵等日常管理制度,需要根據(jù)公司的整體戰(zhàn)略和階段性目標(biāo),來制定和實(shí)施多項(xiàng)具體的人力資源管理制度和辦法,這些又備受每個人關(guān)注,影響員工的切身利益和公司的整體利益。這就要求代表公司意圖的制定者一定要出于公心,拋棄自我,考慮整體。特別是當(dāng)與個人利益發(fā)生沖突時,更是要求自己要戰(zhàn)勝自我因素,站在一切從有利于公司目標(biāo)和戰(zhàn)略意圖的實(shí)現(xiàn)的高度來要求自己、約束自己,同時用高度的責(zé)任心和使命感來對待每項(xiàng)工作。

  第五,善于總結(jié),及時反饋。人力資源專員對我來說是一全新的工作,公司實(shí)施的每項(xiàng)人力資源管理制度都有一個完善和逐步健全的過程,要求我做個"有心人",在工作中善于及時發(fā)現(xiàn)問題和存在的不足之處,并及時反饋信息,使公司實(shí)施的每項(xiàng)制度、措施得到及時的修正,并能夠日趨完善、科學(xué)合理,更有利于公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和可持續(xù)和諧發(fā)展。

  六、評估與調(diào)整

  1.職業(yè)目標(biāo),路徑及其他因素評估與調(diào)整:

  了解自己以及所在組織的情況,并逐步調(diào)整自己的職業(yè)方向,經(jīng)過多次的職業(yè)調(diào)整和塑造,最終鎖定到理想的職業(yè)方向。當(dāng)遇到機(jī)遇時,要好好把握。在人力資源部呆過一段時間后,已經(jīng)大致認(rèn)識并了解了人力資源工作的性質(zhì)與內(nèi)容。對每個模塊,比如招聘、薪酬、勞資關(guān)系等等都有了較為深入的接觸與應(yīng)用,爭取從HR專員晉升到HR主管。但由于人力資源部本身不像財務(wù)部那樣把握財政大權(quán),也不像銷售部門一樣,為企業(yè)創(chuàng)造明顯的業(yè)績,而永遠(yuǎn)處于被動、從屬地位,因此,無論自己如何努力地干活,年底的工資表總能反映出差距。這時候,就需要學(xué)會從心態(tài)上、從行動上調(diào)整自我。而調(diào)整的關(guān)鍵是把人力資源管理的重要性在企業(yè)里面突現(xiàn)出來。

  因此,努力提升自我,把人力資源管理的角色與定位往高端人力資源模塊方向發(fā)展,爭取成為企業(yè)戰(zhàn)略伙伴,是解決這一困惑、突破瓶頸、防止職業(yè)生涯危機(jī)的有效辦法。也只有讓企業(yè)感到人力資源部的重要作用,讓領(lǐng)導(dǎo)意識到HR的重要作用,那么在企業(yè)中,才有進(jìn)一步發(fā)展的空間。

  2.規(guī)劃調(diào)整的原則:有志者,事竟成。通過不斷的努力,規(guī)劃最終一定會得以實(shí)現(xiàn)。

  七、總結(jié)

  通過以上的職業(yè)規(guī)劃可見:科學(xué)合理的制定并實(shí)施人力資源從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于從業(yè)人員自身的發(fā)展,更有利于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為企業(yè)發(fā)展提供智力支持,從而達(dá)到雙贏的目的,使企業(yè)屹立于不敗之地。

  人力資源職業(yè)規(guī)劃 7

  首先建立起以人力資源部牽頭,以各部門主管、經(jīng)理為骨干力量的培訓(xùn)組織體系,根據(jù)層級的不同,培訓(xùn)課程的開發(fā)、編排,培訓(xùn)授課方式進(jìn)行規(guī)范。

  其次課程體系建立。

  新員工課程體系建立上,以文化認(rèn)同、角色定位為核心,分別在試用初、中期及結(jié)束選擇、開發(fā)不同課程進(jìn)行培訓(xùn)。入職初期的企業(yè)概況、發(fā)展史、經(jīng)營模式、企業(yè)文化,員工品行規(guī)范、企業(yè)制度、規(guī)章、工作流程、儀表禮儀為中心課程安排;試用中期的團(tuán)隊(duì)意識訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)為重點(diǎn);試用結(jié)束前總結(jié)提升、責(zé)任意識等為主導(dǎo),結(jié)合員工自我試用總結(jié),提升對企業(yè)、崗位的認(rèn)知力。

  老員工課程體系建立上,以紀(jì)律意識、工作技能為核心,不定期的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神、工作態(tài)度、工作流程提升、員工品行規(guī)范、規(guī)章制度等課程培訓(xùn),并根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查,結(jié)合工作中存在不足進(jìn)行課程的開發(fā)。

  骨干力量與基層管理人員課程建立上,以團(tuán)隊(duì)管理、溝通技能、時間管理與工作效率、培訓(xùn)引導(dǎo)能力等,在培訓(xùn)需求及企業(yè)運(yùn)營需求基礎(chǔ)上進(jìn)行課程的開發(fā)與編排。

  中層、高層管理人員課程建立上,以職業(yè)經(jīng)理人核心技能、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、如何打造高效的工作團(tuán)隊(duì)、問題分析與解決、時間管理與工作計劃、非HR經(jīng)理的HR管理等課程進(jìn)行開發(fā)。

  課程的開發(fā)必須依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略需求及員工成長狀態(tài)、動態(tài)調(diào)整關(guān)鍵培訓(xùn)內(nèi)容。逐漸形成公司課題及案例庫。

  根據(jù)培訓(xùn)對象的不同,選擇不同的培訓(xùn)形式。

  第三、培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合目前公司培訓(xùn)現(xiàn)狀,培訓(xùn)講師隊(duì)伍以各級骨干、主管為主,對其進(jìn)行培訓(xùn)講師必備的'素質(zhì)、技能的培訓(xùn)。并結(jié)合不同層級的培訓(xùn)需求,采取外聘培訓(xùn)講師或參加外部培訓(xùn),使講師隊(duì)伍以內(nèi)部講師為主,外聘、外培為輔培訓(xùn)講師隊(duì)伍。

  在訪談中,因公司業(yè)務(wù)性質(zhì)、工作時間特點(diǎn),有些骨干、主管雖然在進(jìn)行著員工培訓(xùn)、但效果不佳,且自身沒有授課的積極。

  在培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)中,可以設(shè)定授課獎勵制度。人力資源部門對于授課水平、態(tài)度、效果等根據(jù)不同課程類型采用不同評估方法,以評估點(diǎn)數(shù)對授課人員進(jìn)行獎勵,提升授課人員積極性及自我提升能力。

  第四、培訓(xùn)制度、流程體系建設(shè)。對于公司目前培訓(xùn)制度進(jìn)行整理、匯編,結(jié)合公司運(yùn)營發(fā)展需,進(jìn)行必要的修訂,完善培訓(xùn)制度,優(yōu)化培訓(xùn)流程。

  第五、培訓(xùn)評估系統(tǒng)建設(shè)。對于每一項(xiàng)培訓(xùn),根據(jù)授課內(nèi)容,進(jìn)行不同層級的評估。培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)人員對于培訓(xùn)建議與意見,反饋培訓(xùn)課程、講師情況,首先做好反應(yīng)層面的評估;對于培訓(xùn)課程進(jìn)行考試或讓員工來談心得體會,做好學(xué)習(xí)層面的評估;培訓(xùn)結(jié)整一段時間后,檢查參訓(xùn)人員行為、績效是否是改變或提升,進(jìn)行行為層面的評估;對于培訓(xùn)后,公司運(yùn)營、發(fā)展是否起到了積極的影響,從而進(jìn)行結(jié)果的評估。

  第六、建立健全培訓(xùn)檔案。員工培訓(xùn)檔案是員工晉升、年終考評、防范勞動糾紛的重要依據(jù)。根據(jù)管理效率,可進(jìn)行人人建檔或按月建檔,確保員工培訓(xùn)檔案的完整性。

  5、強(qiáng)化執(zhí)行力、推進(jìn)績效薪酬體系運(yùn)行

  績效薪酬體系依佐尚管理公司對公司進(jìn)行崗位調(diào)查、工作分析、崗位評估的基礎(chǔ)上確定的,其形成時間長、動員人員多、制作成本高。人力資源部協(xié)助管理加大推行力度,做好績效訪談、跟蹤、效果評估及考核結(jié)果的應(yīng)用。

  一是加大檢查、追蹤力度,確?冃е笜(biāo)數(shù)據(jù)來源的準(zhǔn)確真實(shí)性;

  二是對于各項(xiàng)考評指標(biāo),力求量化衡量,不能量化,評估方法要科學(xué),指標(biāo)定義要界定明確;

  三是績效考評過程,要做到公平、公正;績效結(jié)果一定要反饋到個人,確保被考評人員了解自身不足,下步知道工作如何進(jìn)行改進(jìn)。

  四是結(jié)合考評過程跟蹤、輔導(dǎo),了解人員需求,進(jìn)行人員培訓(xùn)課程開發(fā)。

  6、其它方面

  指導(dǎo)下屬做好員工關(guān)系管理,一是社保年度審核;二是員工檔案管理;三是勞動合同管理;四是部門人員下基層進(jìn)行必須的員工訪談,并有記錄;五是人事報表提交完整性;六是工作計劃總結(jié)規(guī)范等員工關(guān)系、人事事務(wù)工作開展與完成。

  人力資源職業(yè)規(guī)劃 8

  一、確定志向,設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)了解需要(我想做什么)

  志向是事業(yè)成功的基本前提。俗話說:“志不立,天下無可成之事!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

  為了確定適合自己的切實(shí)可行的志向和目標(biāo),我們首先要盡量多地收集獲得相關(guān)信息:

 。ㄒ唬┳晕艺J(rèn)知(評估)——我是個什么樣的人(我擁有什么)——知己

  因?yàn)槲覀円_定的是“適合自己”的志向目標(biāo),當(dāng)然要先搞清楚自己是什么樣的人了。

  自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會中的.自我等等。

  例如,通過相關(guān)軟件測試、資料測試,結(jié)合在校學(xué)習(xí)考試情況、老師同學(xué)、親朋好友的評價,以及自我判斷,我認(rèn)為本人目前基本情況是:

  自我認(rèn)知包括:

  1、對自己身體狀態(tài)的認(rèn)知(如健康、長相等)

  身高176,體重64,眼睛350度前后,五官端正,身體健康,特點(diǎn):鼻子帥帥的

  2、對自己心理狀況的認(rèn)知(如性格、愛好、情感、意向等)

  性格趨向:內(nèi)外兼有

  氣質(zhì):介于多血質(zhì)、粘液質(zhì)之間

  金錢觀:屬于計劃型,在使用金錢時有一定的計劃型,能夠?qū)⒔疱X用于最需要或最重要的方面,注意節(jié)儉和節(jié)約。在面對多種誘惑時能夠較好地平衡自己的欲望,有一定的自制力,懂得適度消費(fèi)。在消費(fèi)時比較理智,比較成熟,具備較強(qiáng)的支配金錢的能力,不易陷入因?yàn)榛ㄥX不當(dāng)而極度懊惱的境地。

  職業(yè)趨向:管理、教育、培訓(xùn)

  興趣愛好:上網(wǎng)、運(yùn)動、旅游、資本運(yùn)作(什么東西都想倒買倒賣)

  3、對自己社會關(guān)系的認(rèn)知(如階層、是否被人接受等)。

  社會性認(rèn)知是指個體對自己和他人的觀點(diǎn)、情緒、思想、動機(jī)的認(rèn)知,以及對社會關(guān)系和對集體組織間關(guān)系的認(rèn)知,它與個體的一般認(rèn)知能力發(fā)展相適應(yīng)。

  能比較客觀地評價和對待他人,人際交往能力一般,但是較容易被他人所接受。

  4、知識技能

  在管理、市場、財務(wù)、計算機(jī)等方面有些理論基礎(chǔ);綜合分析解決問題能力還行;

 。ǘ┞殬I(yè)生涯機(jī)會的評估——市場需要什么——知彼

  而為了使志向和目標(biāo)“切實(shí)可行”,有必要了解一下市場行情,我們把這個過程叫做職業(yè)生涯機(jī)會的評估;

  主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評估主要包括:

  (1)組織環(huán)境

  (2)政治環(huán)境

  (3)社會環(huán)境

  (4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

  例如,我們收集到下列信息:目前我國企業(yè)人力資源管理尚處于起步階段,有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的管理人員很少,而企業(yè)對這類專業(yè)管理人員的需求又與日俱增;市場大量急需既懂理論,又能把理論靈活運(yùn)用于實(shí)踐的人力資源管理者。

  人力資源管理者共分為四個等級,分別為:

  1、人力資源管理員(國家職業(yè)資格四級) ——管理類專業(yè)大專以上,本職工作1年以上,培訓(xùn)達(dá)規(guī)定課時;

  2、助理人力資源管理師(國家職業(yè)資格三級)——管理員工作2年

  3、人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級) ——助理人力3年

  4、高級人力資源管理師(國家職業(yè)資格一級)

 。ㄈ┲鞠蚝湍繕(biāo)的確定

  確定志向和目標(biāo)時,一般應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):

  1、性格與職業(yè)的匹配;

  2、興趣與職業(yè)的匹配;

  3、特長與職業(yè)的匹配;

  4、內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

  例如,根據(jù)上述知己知彼收集到的信息,可以確定:

  志向——成為一名高級人力資源管理師,致力于企業(yè)的人力資源管理,乃至全面的企業(yè)管理。

  目標(biāo):畢業(yè)一年后成為人力資源管理員;再過兩年成為助理人力資源管理師……。

 。ㄋ模┠繕(biāo)設(shè)定注意事項(xiàng)

  1、使個人條件及需要與市場需要相匹配;

  2、通常目標(biāo)分短期(1-2年)、中期(3-5年)、長期(5年以上)目標(biāo);

  3、目標(biāo)要明確具體(可以度量)、實(shí)際可達(dá)!

  二、制定行動計劃與措施(達(dá)標(biāo)計劃)

  為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計劃學(xué)習(xí)哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。例如,為了在畢業(yè)6年后成為人力資源管理師:

 。ㄒ唬┕ぷ饕荒旰笕〉萌肆Y源管理員資格

  1、了解人力資源管理員要求條件(大綱要求);

  2、在校期間,按大綱要求學(xué)好人力資源管理課程及相關(guān)課程(附學(xué)習(xí)計劃);

  3、畢業(yè)后找到一份人力資源管理或相關(guān)工作(附求職計劃);

  4、制訂工作第一年的學(xué)習(xí)和工作計劃;

  5、工作一年后參加培訓(xùn),通過考試取得人力資源管理員資格;

 。ǘ┕ぷ3年后取得助理人力資源管理師資格

  按助理人力資源管理師要求,制訂學(xué)習(xí)和工作培訓(xùn)計劃;

 。ㄈ┕ぷ6年后取得人力資源管理師資格

  按人力資源管理師要求,制訂學(xué)習(xí)和工作培訓(xùn)計劃;

  三、計劃實(shí)施、評估與反饋調(diào)整

  俗話說:“計劃趕不上變化。”上述計劃地執(zhí)行必然會受到諸多因素的影響。因此要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。

  例如,等你工作兩年后,國家政策發(fā)生變化,說考人力資源管理師不要工作6年,只要3年了;或你發(fā)現(xiàn)知識和技能的增長超出了原先的預(yù)期;或你突然又發(fā)現(xiàn)自己更喜歡營銷,而且有能力成為營銷總監(jiān)了,此時,你都需要重新調(diào)整目標(biāo)和計劃。

  對自己了解得越清楚,對市場需求信息收集得越多,你設(shè)定的求職目標(biāo)就越適合自己!這樣,你的計劃和行動就越有針對性,你行動的效率會更高,效果會更好!更容易找到自己滿意的工作!

  誰準(zhǔn)備得早,誰就將占得先機(jī)。大家盡早行動起來,只有這樣,你才可能超越對手!

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