研究生自我評價（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的研究生自我評價，希望對大家有所幫助。
研究生自我評價 篇1
經(jīng)過三年的研究生學習，掌握了氧離子導體的合成方法、結構與性能分析方法及其導電原理的合理應用，對于陶瓷電解質(zhì)的導電機理有獨立分析能力，具有較好的理論基礎能夠獨立設計研究方案并對研究結果作出系統(tǒng)的.分析。
具有較強的文獻檢索能力，能夠及時了解國內(nèi)外最新研究動態(tài)；具備一定的閱讀和撰寫中英文論文的能力。
掌握了多種精密儀器的使用原理和方法：x—射線衍射儀（xrd）、熱重分析儀（tga）、掃描電鏡（sem）、拉曼光譜（raman）、交流阻抗譜（ac impedance spectrascopy）等。
和同組工作人員之間形成了深厚的個人友誼，具有優(yōu)秀的團體合作精神。
研究生自我評價 篇2
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，我努力刻苦地學習。3年來，我每天都非常珍惜寶貴的時光，認真學習并鉆研基礎理論和專業(yè)知識，每個學期，我的各科成績都為優(yōu)秀，我的畢業(yè)答辯成績也為優(yōu)秀。
除此之外，我還利用課余時間專修并行科學計算方面的知識，使自己能輕松操作各種網(wǎng)絡編程軟件。出了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還積極關注相關方面的.最新進展，并且相信在以后的理論與實際結合當中能有更大提高。
研究生自我評價 篇3
學習上，我是抱著謙虛謹慎、求真求實的態(tài)度去鉆研課題的。在導師的指導下，參與了一個科研項目并發(fā)表了學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的.增強和提高。
在此過程當中，漸漸發(fā)現(xiàn)自己還有許多東西需要去學、去領悟，其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐能力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取的手段去解決問題。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。
研究生自我評價 篇4
本人研究生期間，積極參加學術交流活動，嚴格遵循科學嚴謹?shù)那髮W和研究態(tài)度，實事求是，認真鉆研，不斷提高科研能力。根據(jù)導師的指導，研讀了大量文獻，逐步明確了研究方向，確定了自己的研究課題。
在試驗研究階段，嚴格按照試驗方案進行研究，能夠靈活運用已學知識解決試驗中遇到的問題，不斷提高自己解決問題的能力。通過自身不斷的`努力，以及與老師同學間的探討交流，使自己查閱文獻、綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉。
研究生自我評價 篇5
作為一名理工科學生，除了扎實的專業(yè)基礎外，我具有比其他人優(yōu)越的英語表達，寫作與翻譯能力；做人以誠信為本，做事認真踏實，有責任心，能吃苦耐勞，熱心助人；善于與人溝通，注重團隊精神，確信個人與團隊如同螺絲與機器；可塑性較強，有較強的接受新事物的能力，自學能力和敏銳的'洞察力。
本人性格開朗、活潑，比較外向，容易與別人和睦相處，善于和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅強內(nèi)斂，責任心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應能力，組織紀律性強，團隊精神強。
研究生自我評價 篇6
本人作為學生我從不放松學習，在第一年，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求，成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學實習，后來進入實驗室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關的。文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。認真完成了畢業(yè)論文的'寫作，并順利通過了碩士論文答辯。
在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務，在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢，熱情周到地為同學服務。
研究生自我評價 篇7
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的'應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
研究生自我評價 篇8
研究生三年，歲月如梭，時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印，這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生，必將在以后的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你，三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年。
曾記否，初入大學的我們，稚嫩欲動的心懷揣著完美的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏，在大學的課堂里汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格，此時在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你，直到永遠。
大學的'大課堂里，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索，此時按著校訓的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的用心、樂觀、上進，指導著行動的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好。
研究生自我評價 篇9
四年的研究生生活匆匆結束，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，成熟了很多。在過去的四年里，每一點訓練都成了我人生的關鍵起點。有些很精彩，值得銘記一生。我不怕苦，我只是怕我們沒有勇氣和機會去挑戰(zhàn)自己，充實自己，實現(xiàn)人生的價值。所以我一直在努力，一直在努力。大一的時候，學校有很多社團可以加入，比較好的是電臺和學習部。因為害怕，我放棄了加入這些優(yōu)秀的學校�？赡芤肿约寒敃r的想法，就是不在學校社團就不能發(fā)展自己嗎？作為一個普通學生，就不能為學校做點貢獻嗎？我錯過了這個機會。當我清楚的明白了加入一個社團的好處后，我并沒有真的后悔。而是在心里默默發(fā)誓，作為一名學生，我要出類拔萃。
對我來說，不加入社團，其實是比別人晚了一步進入所謂的研究生社會。我經(jīng)常利用業(yè)余時間去外國系學習。雖然我沒有他們的專業(yè)，但我總是比普通學生多學一點。就這樣，我不會放棄任何學習的機會，有就學一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我努力學習。人們都說“學習可以改變命運�！币苍S我是以學習優(yōu)秀為目標來彌補自己的不足。于是在大一下學期，我過了四級，準備向更高層次發(fā)展。我也準備帶一些對我未來發(fā)展有用的文件。當然，我也不放棄在假期和空閑暇時間做社會實踐來提升自己，比如去蘇寧工作，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深的了解。
我的優(yōu)點是誠實、熱情和毅力。我相信誠實是一個人生活的基礎，所以我總是用信守諾言來要求自己，并向別人承諾事情必須按時完成。待人熱情真誠，從小學到研究生一直和同學老師相處的很好，也很受周圍同學的歡迎，和很多同學建立了深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得研究問題要體貼。我的.一個特點就是不喜歡虎頭蛇尾。我總是從頭到尾完成每一件事，即使再難也全力以赴追求最好的結果。正因為如此，我把自己的意志作為主要因素，相信只要有毅力，就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人，而是自己。這些年來，我一直在和自己抗爭，準確地說，是和自己的意志抗爭。此刻回想起來，我確實比以前堅強了很多，但我不會松懈。這些優(yōu)點是我以后在世界上生活的基礎，我要繼續(xù)堅持下去，不斷鞭策自己進步。
當然，有利也有弊。我應該做的是在以后的學習中不斷的正視和優(yōu)化。不要想什么困難，要鞭策自己“工欲善其事，必先利其器”。成功取決于自我控制。
研究生四年的生活很有代表性。它包含了汗水和收獲，也標志著我努力的起跑線。
未來的路就在眼前，很遠，需要你不斷尋找。那就讓我們放棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
研究生自我評價 篇10
本人能用科學的、發(fā)展的眼光認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的'人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
具有較強的實踐動手能力，不僅使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時也順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，并且經(jīng)常聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好練練字，看一些當下社會暢銷的書籍。
我在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
研究生自我評價 篇11
時光荏苒，歲月如梭。轉眼之間我已經(jīng)是一名研二的學生了�；赝^去的這一年，不禁讓我感慨萬千，這一年時光不但充實了自我，而且也結交了許多良師益友，年華雖易逝，卻帶不走我的美好回憶。在這里對自身過去一年的學習、生活、科研等做一個小結，目的是總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自身的人生道路走得更穩(wěn)、更好，更快成材以服務于祖國、人民和社會。
政治思想方面，雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以黨員的標準要求自身，并積極向黨組織靠攏。我注意學習先進的政治理論，關心國內(nèi)國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時，我清醒地意識到自身所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面，我努力學習專業(yè)課程，閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程。在導師的指導下，積極參與各項科研活動，在活動過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，增強自身的實踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的.認識，使自身具備了自我學習，認真思考、善于鉆研的能力，為自身的科研工作打下扎實基礎。 在平時生活中，我能做到尊敬師長，團結同學，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動。
今后，我將再接再厲，在以后的工作和學習中，不斷地完善自我，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。
研究生自我評價 篇12
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
我在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的'肯定，樹立了良好的學習榜樣。
我在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
馬上要離開校園踏入真正社會大學了，我見將繼續(xù)秉承“團結、獻身、求是、創(chuàng)新” 的校訓，踏踏實實，戒驕戒躁，任勞任怨，為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量!
研究生自我評價 篇13
本人性格開朗外向/樂群/敬業(yè)/有良好的團隊協(xié)作能力，善于與人溝通，工作細致/認真好學/積極上進.用心對待任何事物，工作/學習/鍛煉的機會，每天進步一點點，在工作中把自己的能力發(fā)揮到最佳狀態(tài).
本人性格開朗，勤奮好學，工作認真負責，有強烈的'責任感及敬業(yè)精神。善于溝通協(xié)調(diào)，強調(diào)團隊合作精神，積極配合上級領導的工作，把握工作方向，提高工作效率，有服務意識。熟悉人事、行政事務管理系統(tǒng)，有較強的突發(fā)事件應對能力，良好的溝通協(xié)調(diào)能力及較大的承壓能力。在多年人事、行政工作當中，使我懂得了如何以積極的心態(tài)面對困難，和友善地處理工作中的人際關系，練就了本人做事細心、沉穩(wěn)、踏實的工作態(tài)度和樂觀面對人生的生活態(tài)度。
本人性格開朗、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;虛心與人交流，以取長補短。實事求是，細心謹慎，誠實守信，做事認真，有上進心、樂于助人，愿意從基層做起，有敬業(yè)精神、團隊精神、奉獻精神、創(chuàng)業(yè)精神。
研究生自我評價 篇14
作為學生我從不放松學習，在上研究生的第一年，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求，成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學實驗課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進入實驗室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關的文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《xxxx技術學報》接收，最后還認真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。
在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務，在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮我自己“老生”的.優(yōu)勢，熱情周到地為同學服務。盡管學業(yè)和科研任務繁重，但為了配合院學生工作組老師做好學生工作，我服從組織安排，在團學聯(lián)中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔，堅決地執(zhí)行黨的教育方針，認真完成好每一項工作任務，并注意在中學習、提高。
研究生自我評價 篇15
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對我研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。我在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的`基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
馬上要離開校園踏入真正社會大學了，我見將繼續(xù)秉承“團結、獻身、求是、創(chuàng)新。
研究生自我評價 篇16
1.本人性格開朗、穩(wěn)重，積極進取的精神及良好的分析判斷能力，能迅速適應各種環(huán)境并融入其中，責任心強及忠誠于公司，能建立有效地溝通渠道，處理好與上級和下級工作關系，工作風格嚴謹、積極且注重細節(jié)，擅長于制程品質(zhì)異常分析改善，具較豐富的品質(zhì)管理經(jīng)驗及良好的團隊合作精神。
2.本人性格開朗，能吃苦耐勞，有一定的抗壓能力，上進心強，接受能力強，善于溝通，公平，公正，愿意與人打交道，能較好的處理與他人的關系，有較強的責任心和榮譽感，具有團隊合作精神，思維活躍，創(chuàng)新意識強，善于接受新事物新知識，興趣受好廣泛，積極參與各種文體活動，業(yè)余時間通過閱讀管理書籍獲得其它方面的知識，能靈活適應不同的.環(huán)境良好的協(xié)作能力，我雖然文憑低，但我有一顆上進的心!
3.本人個性開朗活潑，和藹近人，善于與人溝通，善于團隊建設、關系維戶，在企業(yè)中創(chuàng)造和諧的工作氛圍。廣大同事集體的廣泛好評，是自己最大欣慰。有自信心、責任心，細致，耐心，做事有始有終;處理問題原則性強;有良好的適應能力、心理調(diào)節(jié)能力和團隊合作的精神;學習是我的樂趣，并能將所學與實踐相結合。
研究生自我評價 篇17
本人作為研究生在復旦大學數(shù)學所攻讀計算數(shù)學專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的'結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
研究生自我評價 篇18
從本科畢業(yè)到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進社會，雖然短短幾年，卻是我人生中的財富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導給我方向，傳遞給我力量。在進入研究生學習之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機會鍛煉自我，多積累實踐經(jīng)驗和教訓。
思想上，我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員，于是在研究生學習期間不斷幫忙其他同學入黨，黨支部組織的趣味運動會，我都用心參與，爭取為班爭光，起表率帶頭作用。
學習上，在LCF導師的教導下，深入研究了xx市科技局的.基金項目xx市企業(yè)自主創(chuàng)新潛力建設研究，透過各位老師的幫忙和自我的努力，項目進行有條不紊，指標設計有效，提出的對策推薦切實可行。在此期間，我的學術研究水平得到了提高，經(jīng)濟學和管理學知識十分融洽地結合，達到了提高自我素質(zhì)、深入社會實踐的目的。
在今后的社會生活中，會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇，我已經(jīng)做好了準備，迎頭而上。我會繼續(xù)學習，不斷進取，勇于開拓，直視困難，校正缺點，實現(xiàn)更高的社會價值。
研究生自我評價 篇19
作為一名學生，我從不放松學習。研究生第一年，完成導師指定的各種研究生課程，總學分達到研究生培養(yǎng)計劃要求，成績優(yōu)異。此外，我還參加了教學，參加了該專業(yè)本科生遺傳毒理學實驗班，協(xié)助本科班畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我于1998年初開始在實驗室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關文獻，在準備實驗材料、探索實驗方法、完成實驗設計等方面投入了大量的勞動�！秞xxx技術學報》收到了一篇研究生學習期間編寫的文章，最后畢業(yè)論文寫得很認真，順利通過了碩士論文答辯。
除了學習和科研，我還熱心于社會工作，積極為同學服務。讀研后，我主動擔任臨時班長一職，在為新生做的一系列工作中，充分發(fā)揮了老同學的優(yōu)勢，熱情周到地為同學服務。盡管學業(yè)和科研任務繁重，為了配合高校學生工作小組的老師做好學生事務工作，我服從組織安排，在學聯(lián)擔任學生工作助理。高度的責任感和使命感促使我在工作中勇挑重擔，堅決貫徹黨的教育方針，認真完成每一項任務，在學校里注重學習和提高。
在校期間刻苦學習，成績優(yōu)異，掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等專業(yè)知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎。但這些都是一些自我學習的方法，提高自己的業(yè)余興趣的同時，還能夠增加自己的'眼界，每個研究生都要對各方面的文化有著相對全面的認識，才能夠更加深刻的是學出來自己的研究報告的研究的課題。
研究生自我評價 篇20
本人在研究生學習期間，思想上保持先進性，認真學習每門課程，鉆研專業(yè)知識，臨近畢業(yè)，回顧了我三年來的學習、工作、生活，作出以下自我評價：
本人始終對自己的思想、行為有著較高的要求，時刻緊密圍繞在黨組織周圍，能用科學發(fā)展觀來認識周圍的一切事物，清楚明白到自己所要擔負起的社會責任，對于自己的人生、職業(yè)規(guī)劃有了明確的方向，并且制定了相對應的.目標。
本人在專業(yè)課程的學習上，除了學習自己專業(yè)的課程以外，也有針對性地研讀了其他課程，為自己的科研工作打下扎實基礎。在英語學習方面，通過了碩士英語學位考試，具備了較強的英語應用能力。
本人在導師的指導下，積極參與各項科研活動，在課題研究過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，認真吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師指定課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中，為人親和友善，與周圍的人相處融洽，積極地參與各種各樣的集體活動。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這三年，可謂是人生中最充實、最有意義的時光。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
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