商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)前景怎么樣
隨著我國(guó)改革開放的深入，加入WTO到現(xiàn)在，英語(yǔ)在我國(guó)市場(chǎng)越來(lái)越顯得相對(duì)重要。那么商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)前景怎么樣?2017商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)前景如何?下面一起跟小編了解下吧。
商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)前景怎么樣
其實(shí)現(xiàn)在英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)比較一般，畢竟現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)的學(xué)生太多了。英語(yǔ)能說(shuō)得好的學(xué)生，也很多。
一般來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的去向大致一下幾種：
1.教師--這是大部分女生向往的。如果是師范專業(yè)就最好，非師范專業(yè)的學(xué)生也可以去考個(gè)教師資格證。不一定非要進(jìn)公立學(xué)校，私立學(xué)校有些待遇也很不錯(cuò)的。
2.公務(wù)員：這條路不錯(cuò)，看你的實(shí)力+運(yùn)氣了
3.做翻譯。這個(gè)不錯(cuò)，但是想做翻譯的話，你的英語(yǔ)必須是杠杠的。如果你的英語(yǔ)水平算不上拔尖，那么想做都做不來(lái)
4.進(jìn)公司做外貿(mào)業(yè)務(wù)員，跟單之類的。這個(gè)是讀商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)比較多人從事的方向。外貿(mào)，聽起來(lái)很讓人羨慕。不過(guò)，其實(shí)做外貿(mào)所要求的英語(yǔ)水平也不高，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，會(huì)寫郵件就差不多了。做外貿(mào)業(yè)務(wù)員跟國(guó)內(nèi)的銷售人員一樣，有著業(yè)績(jī)的壓力，所以工作不一定穩(wěn)定。另外，有些做外貿(mào)的公司是跟工廠一起的，工作環(huán)境很一般~~
5.秘書、普通文職工作。這也是有的。個(gè)人覺得，這樣有些浪費(fèi)才華，畢竟文職類的工作不一定要用到英語(yǔ)。
只要學(xué)好了，相信自己的前途是光明的。
另外，如果你想考研：
第一建議你將來(lái)跨專業(yè)考國(guó)際經(jīng)濟(jì)法。因?yàn)檫@個(gè)就業(yè)前景非常光明，甚至說(shuō)是燦爛!因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)，精通國(guó)際法，又能熟練運(yùn)用英語(yǔ)的人，是在鳳毛麟角。能夠做到這一點(diǎn)的律師，基本上打一個(gè)官司下來(lái)幾百萬(wàn)rmb不成問(wèn)題，可以休息幾年不用工作了。
第二建議學(xué)同聲傳譯，這個(gè)工作是按小時(shí)拿薪水的。國(guó)際上，會(huì)議同傳通常每小時(shí)3000美金。但是這個(gè)難度非常大，而且35歲以后很難做下去，因?yàn)榉浅＠邸?/p>
一、英語(yǔ)是人與人之間交流溝通的橋梁，而不是用來(lái)衡量學(xué)問(wèn)高低的工具。
英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景
在當(dāng)今世界，英語(yǔ)的重要性毋庸置疑。但英語(yǔ)不再是作為一門交流的語(yǔ)言學(xué)科，而是成了競(jìng)技的考試學(xué)問(wèn)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的功能被無(wú)限夸大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了語(yǔ)言工具的范疇，完全背離了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的，顯然是失之偏頗的。我們應(yīng)該明確，英語(yǔ)不過(guò)是一種語(yǔ)言工具，英語(yǔ)教育僅僅是整體國(guó)民教育中的一個(gè)部分，英語(yǔ)水平高低不應(yīng)當(dāng)成為人才選拔的一個(gè)重要門檻。
另外，前不久的一則消息稱，目前我國(guó)約有3億多人在學(xué)英語(yǔ)(專業(yè)和非專業(yè))，約占全國(guó)總?cè)丝诘?/4。專家預(yù)測(cè)，再過(guò)幾年，我國(guó)學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)將超過(guò)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的總?cè)丝跀?shù)。規(guī)模如此龐大的人群在學(xué)英語(yǔ)，可實(shí)際應(yīng)用水平到底如何呢?據(jù)國(guó)家外文局調(diào)查，目前我國(guó)從事同聲傳譯和書面翻譯的高端外語(yǔ)人才依然嚴(yán)重缺乏，能夠勝任中譯外工作的高質(zhì)量人才缺口高達(dá)90%。人們不禁要問(wèn)，這么多人在學(xué)習(xí)外語(yǔ)，為什么翻譯人才還緊缺呢?
通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，專家分析，從1999年高校開始擴(kuò)招，以及近幾年全球化進(jìn)程加快、國(guó)際交流頻繁，這些均在客觀上造成英語(yǔ)類專業(yè)過(guò)熱的繁華景象，但一味忽視市場(chǎng)吸納能力與實(shí)際需求，最終必然導(dǎo)致外語(yǔ)類人才消費(fèi)的泡沫現(xiàn)象出現(xiàn)。但重要的原因還是在于自身的要求不高，大多書大學(xué)生在學(xué)校期間只是為了能通過(guò)國(guó)家的考級(jí)，拿到等級(jí)證書，以便為了能拿到畢業(yè)證書，所以在當(dāng)今社會(huì)才有“槍手”出現(xiàn)，為了所謂的人才考取那樣這樣的等級(jí)證書。也就導(dǎo)致今天英語(yǔ)市場(chǎng)中只有證書，而沒有真才實(shí)學(xué)的.“人才”。而忽略了真正學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性：為了與人更好的交流，而不是為了說(shuō)明自己的學(xué)問(wèn)有多高，有多淵博。
所以我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是為了獲取那小小的一張紙，而是為了更好與世界接軌，為了和他人更好的溝通。企業(yè)也一樣，不是要那張紙，而是需要我們腦中真正的英語(yǔ)知識(shí)，來(lái)為他們創(chuàng)造業(yè)績(jī)。所以英語(yǔ)類的學(xué)生要想找到好的工作，必須要真才實(shí)學(xué)。
英語(yǔ)專業(yè)的前途在哪里?怎么樣才能更好的找到自己滿意的工作?
目前，整個(gè)社會(huì)發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具，越來(lái)越多的人能夠自如地應(yīng)用。早期的政府官員或企業(yè)的管理人員的英語(yǔ)水平不是很好，需要有專門的翻譯來(lái)幫助，在一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了翻譯人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象。隨著中國(guó)的開放，英語(yǔ)教育的逐漸普及，人們學(xué)英語(yǔ)的意識(shí)也在提高，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境也在改善，很多企業(yè)家或管理者已經(jīng)有這個(gè)技能，不再需要一個(gè)專門的英語(yǔ)人才來(lái)幫助他，這樣的話對(duì)純粹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人的需求就大大減少。同時(shí)，現(xiàn)在非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高也形成了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的強(qiáng)勁對(duì)手。所以，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生將面臨著更大的壓力。
作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，面對(duì)的將是自身英語(yǔ)水平不過(guò)關(guān)，而非專業(yè)大學(xué)生們的英語(yǔ)水平不斷提升，那么將來(lái)在我們就業(yè)找工作的時(shí)候，他們將占更大的優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)急需復(fù)合型人才的社會(huì)里，光靠一門語(yǔ)言已難以馳騁江湖。很多非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生英語(yǔ)水平也比較高，聽說(shuō)讀寫方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn)。在這種情況下我們英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生要么學(xué)得精，達(dá)到一定的高度和層次;要么就應(yīng)該考慮擴(kuò)大自己的知識(shí)面了。例如學(xué)校采取的對(duì)策便是：掌握多門語(yǔ)種，以增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。在對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練的同時(shí)，再多學(xué)習(xí)幾門其他的外語(yǔ)，比如向英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)，意大利語(yǔ)等這些市場(chǎng)需求量比較多的語(yǔ)言。
專業(yè)能力扎實(shí),找工作不難,但想要在剛畢業(yè)時(shí)就找一個(gè)非常好的職位相對(duì)困難，就業(yè)后需要有一段非常艱難的再學(xué)習(xí)階段,因?yàn)椴还軓氖路g或其他行業(yè)的職位,因?yàn)楸旧韺I(yè)的狹隘性,需要對(duì)于本身從事工作的背景知識(shí)和實(shí)際操作進(jìn)行從零開始的學(xué)習(xí)，而一旦掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),你的英語(yǔ)專業(yè)素養(yǎng)又可以讓它們充分發(fā)揮，并且會(huì)比其他的英語(yǔ)較弱的同事有更多的接觸工作高級(jí)層面的機(jī)會(huì)，因此前景還是不錯(cuò)。
英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)工具專業(yè)，真正能夠把英語(yǔ)學(xué)的精通的人，即使是英語(yǔ)專業(yè)的人也是不多的。有的通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)的人，口語(yǔ)和寫作都不太理想。所以，在學(xué)校里把口語(yǔ)和寫作一定要學(xué)好。四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所也會(huì)招英語(yǔ)專業(yè)的人，但是前提是英語(yǔ)非常好，因?yàn)檎衅高^(guò)程中的幾大重要環(huán)節(jié)都是要用英語(yǔ)的。如果你的英語(yǔ)好的話，就有機(jī)會(huì)進(jìn)入四大審計(jì)部，非常精通的話，有機(jī)會(huì)進(jìn)入稅務(wù)部或企業(yè)顧問(wèn)部，因?yàn)檫@兩個(gè)部門的英文水平要求非常高。另外，還有翻譯、外貿(mào)、公務(wù)員等。
所以英語(yǔ)的前途就在于真正學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)好英語(yǔ)，那么就業(yè)的前景還是不難的。
英語(yǔ)專業(yè)崗位目前市場(chǎng)上的需求
據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向說(shuō)窄也窄，說(shuō)寬也寬。說(shuō)窄是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生大多從事的是教育工作。英語(yǔ)畢竟是一種交流工具，它的主要作用在于交流。而這門語(yǔ)言在當(dāng)今世界，已經(jīng)掌握的人太多了，大多數(shù)職業(yè)不要求專業(yè)的英語(yǔ)水平。這樣就使得英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生與其他專業(yè)畢業(yè)生失去的僅有的優(yōu)勢(shì)。例如：教師，翻譯等。說(shuō)寬是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生可以犧牲自己的專業(yè)水平，從事一些只需要普通英語(yǔ)水平的工作。這樣一來(lái)就業(yè)方向也就寬得多，但同時(shí)需要畢業(yè)生們具有較高的綜合素質(zhì)，就業(yè)成功率則大大上升。例如：銀行，外貿(mào)公司，航空業(yè)，金融業(yè)，政府機(jī)關(guān)等等運(yùn)用得到英語(yǔ)方面人才的行業(yè)。
英語(yǔ)目前已經(jīng)成為事實(shí)上的國(guó)際通用語(yǔ)言。很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)指定為官方交流語(yǔ)言。在世界性國(guó)際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì)，在國(guó)際商務(wù)談判和國(guó)際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語(yǔ)已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，特別是世界各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動(dòng)日益頻繁，與英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī)，使得我國(guó)對(duì)英語(yǔ)人才的需求數(shù)量越來(lái)越大。
通過(guò)以上所訴：總而言之，無(wú)論從事什么樣的工作，我們必須要具有真正的知識(shí)，尤其像我們所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)，更需要真正的掌握，從而才能在以后尋找工作中能夠發(fā)揮自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功、寬闊的國(guó)際視野、專門的國(guó)際商務(wù)知識(shí)與技能，掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)、管理和法律基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的跨文化交際能力與較高的人文素養(yǎng)，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，在國(guó)際環(huán)境中熟練使用英語(yǔ)從事商務(wù)、經(jīng)貿(mào)、管理、金融、外事等工作的應(yīng)用型商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才。
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向
1、畢業(yè)生可在外資企業(yè)、海關(guān)從事外經(jīng)、外貿(mào)相關(guān)的工作，除了需要專業(yè)的英語(yǔ)知識(shí)，還要求考生的英語(yǔ)應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，市場(chǎng)潛力大，就業(yè)前景樂(lè)觀。
2、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)相關(guān)工作，要是在跨境電商領(lǐng)域中從事網(wǎng)絡(luò)客服、運(yùn)營(yíng)助理、網(wǎng)絡(luò)推廣助理、電話客服、電子商務(wù)專員工作。
3、國(guó)際商務(wù)管理與秘書，往這個(gè)方向發(fā)展的考生可在各企事業(yè)單位從事旅游、外事等口譯、筆譯工作，或者是管理、文秘、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等工作。
4、翻譯，畢業(yè)后主要從事的工作就是會(huì)展的翻譯、組織策劃等。
5、教師，考了教師資格證以后還可以當(dāng)老師，工作穩(wěn)定壓力也比較小，如果是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的工作也是不錯(cuò)的選擇。
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景
整個(gè)社會(huì)發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具，越來(lái)越多的人能夠自如地應(yīng)用，非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高使英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生面臨著許多強(qiáng)勁對(duì)手。企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求不斷提高，單純的外貿(mào)或者英語(yǔ)專業(yè)以及其他專業(yè)的人才已經(jīng)不能滿足企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的高層次要求。
大多數(shù)畢業(yè)生在就業(yè)后都能充分發(fā)揮自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，受到學(xué)校、外事部門、公司等用人部門的重視和歡迎。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步加快，中國(guó)與世界的聯(lián)系也將得到加強(qiáng)，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生將在更長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)保持良好的就業(yè)前景。由此可見，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)還是很有前途的。
拓展閱讀：商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)要求
掌握全國(guó)高等院校英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)所描述的所有語(yǔ)言知識(shí)，精通語(yǔ)言交際及語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略等；
初步掌握第二外語(yǔ)的語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法知識(shí)；系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、跨境電商、國(guó)際商法等商務(wù)專業(yè)知識(shí)；
具備較高的口筆譯能力，能熟練翻譯不同文體及領(lǐng)域的中等難度的文本，能夠擔(dān)任一般難度的商務(wù)談判、演講、訪談、解說(shuō)等交替?zhèn)髯g工作，能夠熟練使用各類工具（詞典、百科全書、機(jī)器輔助翻譯軟件等）獨(dú)立完成相關(guān)翻譯任務(wù)或項(xiàng)目；
具備強(qiáng)健的身體素質(zhì)、較高的思想道德素質(zhì)、政治素養(yǎng)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培育社會(huì)主義核心價(jià)值體系；
具有控制調(diào)節(jié)自己情感和行為的能力，以及克服困難的心理素質(zhì)。擁有過(guò)硬的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和商務(wù)技能等專業(yè)素質(zhì)；
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