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策劃元宵活動方案

時間:2023-05-12 18:42:52 策劃方案 我要投稿

策劃元宵活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的策劃元宵活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

策劃元宵活動方案

策劃元宵活動方案1

  自*村打造民俗旅游文化村以來,逐漸恢復了一些中國民間民俗節(jié)日。XX年正月十五我們舉辦了高碑店村第一屆正月十五元宵燈會,XX年成功舉辦了第二屆燈會,為了把此節(jié)日傳承下去,我們準備舉辦***村20xx正月十五元宵燈會,具體活動方案如下:

  時 間:***晚7:00——晚9:00

  地 點:***村怡心園內(nèi)

  參加人員:本村全體村民及流動人口

  活動內(nèi)容:

  一、開幕儀式

  1、領導致辭

  2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵燈會開幕

  二、自制燈籠評比

  按自制燈籠質(zhì)量、創(chuàng)意、外觀評比,對評比出的優(yōu)秀專業(yè)隊進行獎勵

  三、組織村民們賞燈

  四、組織村民們猜燈謎,對猜對的村民給與獎勵(發(fā)紀念品)

  五、組織村民們觀看禮花,慶祝正月十五元宵佳節(jié)。

策劃元宵活動方案2

  一、活動背景

  元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的和傳統(tǒng)習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動主題

  歡樂元宵節(jié)

  三、活動目的

  1。嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān),進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

  2。通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

  3。加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的.意義。

  四、活動時間

  五、活動地點

  六、參與人員

  七、活動流程

  1、主持人開場致辭;(3分鐘)

  2、講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

  3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規(guī)則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

  4、歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

  規(guī)則:老師給學生發(fā)放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

  5、歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

  規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

  配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

  7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

  配合音樂:《賣湯圓》

  八、物料準備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時到會場做布置;

  10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

  1名老師負責音樂和現(xiàn)場播放;

  4名老師負責物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

  5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。

  十、注意事項

  1、現(xiàn)場紀律秩序控制;

  2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

  十一、費用預算

  活料盡量使用學校原有資源,適當購置相關(guān),活動預算控制在300元左右。

策劃元宵活動方案3

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間

  xx年2月xxxx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準備

  1、2月xxxx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的'小禮品。

  2、場地布置:2月xxxx日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月xxxx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置,共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算

  1、元宵小燈籠xxxx只,xx元×xxxx=xxxxxx元

  2、紅絲帶兩盤,xxxx元×xx=xxxx元

  3、禮品xxxxxx份,xx元×xxxxxx=xxxxxx元

  合計費用:約xxxxxxxx元左右。

策劃元宵活動方案4

  活動時間:

  從大年三十晚上開始到正月十五22:00止

  活動目的:

  xx年的金融危機讓所有人都把希望寄托在了龍年,希望20xx年新年新氣象,龍年行大運。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習慣,春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷活動。春節(jié)至元宵節(jié)期間,各企業(yè)單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個時間內(nèi)消費就減少了許多,所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關(guān)注,提高酒店客房出租率。

  活動內(nèi)容:

  在活動期間內(nèi)住房1天以上,房價(280元/間)低于此房價不能參與,餐飲一次性消費滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動每天限100個,在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費結(jié)帳時,在前臺或收銀點可領取幸運卡片一張,當天領取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問?腿藨{掉落的獎品卡片到商場領取相印的'獎品。元宵節(jié)當天還布置猜燈迷活動。

  酒店布置

  一、酒店外圍

  酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。

  酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。

  酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂!

  酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。

  大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。

  4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯(lián)。

  旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗,現(xiàn)放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結(jié)/金元寶。

  雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。

  二、酒店大堂

  大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國結(jié),桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設計:

  大堂的4個大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國結(jié),每根柱子上貼上一個金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語,大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。

  江南食府門口處的燈柱上面貼中國結(jié)或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。

  總臺右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個個金蛋。

  總臺保留圣誕節(jié)布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節(jié)快樂這幾個字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。

  二個電梯中間掛一個大的中國結(jié),電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷宣傳的kt板廣告。

  商場玻璃上裝飾中國結(jié),小紅燈籠,玻璃門上貼“!弊帧

  三、龍呤府餐廳

  龍呤府大門貼大的福字,二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1。6米左右),四周圍黃菊(15盆),從臺階開始二邊一排黃菊,每個包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。

  龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個包廂的門上貼上福字。

  四、江南食府/聚仕軒餐廳

  江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門上貼金童玉女像,點菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結(jié),冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。

  三樓電梯處點菜臺上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風前擺放桃花或梅樹(1。6米左右)一棵,四周圍黃菊(10盆)屏風上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務臺放小金桔2盆。

  五、客房區(qū)域布置

  2到家樓每層電梯口中間掛中國結(jié),二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對面的墻壁上貼福字。

  六、康樂區(qū)域布置

  吧臺上面放金桔一盆,金童玉女一對。吧臺前面用黃菊擺成一排,每個包廂門上都貼財神像,

  注:所有年桔、桃花均掛上利是封。

  所有年桔、黃菊均用金色布包裝。

  各個收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。

  各營業(yè)場所懸掛“春”、“!弊謽拥募t色拉花或炮仗,中國結(jié)/小紅燈籠等吊飾品。

策劃元宵活動方案5

  元宵節(jié)即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

  一、活動目的:

  1.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  2.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  3.讓學生獲得情感的體驗;

  4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  二、活動內(nèi)容:

  1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗

  2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

  三、活動建議及進程安排:

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:1.學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。

  2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比

  學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

  開學后舉辦猜燈謎活動;

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

  校園元宵節(jié)活動策劃方案(2)

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關(guān)注的問題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。

  一、設計思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

  1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

  2.“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

  3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

  5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

  二、各年齡段主題活動目標

  1.大班主要目標:

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

  (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。

  2.中班主要目標:

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  3.小班主要目標:

  (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  三、活動實施概況

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開展)

  活動時間:XX年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動準備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的.認識。

  3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設

  園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。

  班級環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

  元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

策劃元宵活動方案6

  一、活動主題:

  良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。

  二、活動目標:

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

  3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

  三、活動準備:

  (一)物品準備:

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

 。ǘ┤藛T安排:

  1、咨詢接待:

  劉老師、王莎老師。

  2、燈籠展示:

  王麗萍、曹老師。

  3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

  4、催場:

  王佳帥老師。

  5、吃元宵——碗、勺子。

  6、音樂播放、照相。

  7、元宵節(jié)故事講述:

  xx。

  8、米奇扮演:

  xx。

  9、場外布置:

  全體老師。

  四、活動流程:

  1、主持人致開場詞。

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來。

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

  4、親子游戲:看你笑不笑。

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的.圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠,規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎。

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。

策劃元宵活動方案7

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的`元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年X月XX日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:

  娛樂室及籃球場

  四、活動準備:

  1、X月XX日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量400條

  2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:林俊杰。

  3、X月XX日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:周杰倫。

  4、X月XX日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:潘瑋柏。

  5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:郝建。

  請以上負責人于3月5號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共400條:

  第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元X20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元X2=30元

  3、獎品200份,4元X200=800元

  4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

  合計費用:約1500元左右。

策劃元宵活動方案8

  一、活動主題:

  “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動內(nèi)容:

  (一)、包湯圓?送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動時間:2月19日(農(nóng)歷正月十五)

  2、活動地點:桂苑社區(qū)科普學校內(nèi)

  3、活動準備(桂苑社區(qū)負責):

 、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。

 、诨顒訄龅乇尘(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:嘉興市科學技術(shù)協(xié)會

  承辦:南湖區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)

  ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎?學科普

  圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

  1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:桂苑社區(qū)文化娛樂廣場

  3、活動準備:

  ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的`小禮品。(共建單位負責)

 、轀蕚浜200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責)

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):

  ①謎面共200條。

  ②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

 、迌丢勔兄刃颍灰ハ鄵頂D。

策劃元宵活動方案9

  一、活動主題:

  20xx年xx歡樂元宵會。

  二、活動目的:

  增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的`交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

  三、活動時間:

  20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。

  四、活動地點:

  公司食堂。

  五、活動對象:

  xx全體員工。

  六、活動準備及布置:

  1)、活動準備:

  2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

  七、活動進行階段:

  1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

  工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

  2)、現(xiàn)場工作人員分工安排:

  八、活動注意事項:

  1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

  5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

  九、活動費用預算:略

策劃元宵活動方案10

  元宵節(jié)是中國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,元宵已經(jīng)從幾個一千年一直延續(xù)到今天。此外,由于我國傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越多的關(guān)注。如果在這一天,你去超市,你會發(fā)現(xiàn),超市裝飾品掛各種謎題,如果正確,這個謎底,可以去超市服務臺為一個禮物。這是最常見的業(yè)務在元宵節(jié)促銷活動。

  一、 活動主題:

  XX的'裝飾品使湯圓

  二、活動時間:

  20xx年2月X日

  三、內(nèi)容:

  活動1:XX天的元宵燈謎來猜

  活動期間,在這個市場或超市每個樓層掛燈謎,每個客戶都可以參加這場猜謎游戲活動,猜測正確的總服務臺可以得到相關(guān)的禮物。

  活動2:吃湯圓幾乎一個愛情故事

  活動期間,凡購買湯完成20元的人,都可以發(fā)送的“f”字小對聯(lián)一幅畫,他們越吃越多,“!。

  活動3:一個湯圓煙”元宵憑證”

  在競選期間,所有在商場或超市買滿60元的人,都可以和小議案服務臺在“元宵券”,和交換一個餃子。滿120元的人,可以在元宵注意兩個,可兌換湯圓和一份快樂,等等,可以實現(xiàn)不同的禮物。

  活動4:做湯圓,餃子包,后者在最團聚

  節(jié)日期間,舉行了一個包餃子大賽,活動,通過頭發(fā)的形式在客戶XX宣傳,有興趣均可參加。任何報名條件,此外邀請各大市場經(jīng)理或其他知名人物作為法官進行比較,并建立相應的獎項,第一名在家庭可以發(fā)送兩天游,可以發(fā)送第二個家庭藝術(shù)作為一個獎,可以發(fā)送一個家庭聚會餐桌,安慰獎將授予一個精致的禮物。

  四、作業(yè)成本:略

策劃元宵活動方案11

  元宵佳節(jié)即將到來,為營造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,進一步促進社區(qū)和諧,突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本,服務居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的.精神,全面促進社區(qū)和諧建設。

  二、活動地點

  社區(qū)文體活動室

  三、活動對象

  社區(qū)居民約x人。

  四、活動時間:20xx年x月x日

  五、活動策劃內(nèi)容

  (一)熱熱騰騰嘗元宵,設置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。

  (二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。

  (三)史話元宵展示墻,張貼_張海報,分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等;顒邮覂(nèi)奏響《xxxx》《xxxxx》等節(jié)日音樂,貫穿活動始終。

  (四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語_條,其中包含關(guān)于_精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

策劃元宵活動方案12

  社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂活動,開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,增強居民團結(jié)向上、健康、科學的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的`氛圍中歡度佳節(jié),特制定順江社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

  一、指導思想

  20xx年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  2月3日(農(nóng)歷正月十二日)上午10:00,在社區(qū)工農(nóng)院街21號居民大院開展社區(qū)元宵活動。

  煮湯團

  社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表,社區(qū)煮湯團供前來參加活動的居民品嘗。

策劃元宵活動方案13

  農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是x公司成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

  第一部分活動介紹

  活動目的':為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。

  活動時間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月x)上午x

  活動地點:公司大院

  面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

  活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會協(xié)辦單位:黨群工作部

  第二部分活動準備

  一、前期準備

  1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

  2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

  4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

  二、場地布置、物料準備及具體分工

  1、游戲道具、獎品一批等由xxx負責。

  2、游戲券(在職員工x張;內(nèi)退x

  4、退休x張;派遣工x張;共計x張)印制、發(fā)放由xx負責。人手一張游戲券,券內(nèi)有九個項目。

  第三部分活動流程

  活動流程

  1、20xx年x月x、x日,員工到x群工作部領游戲券。

  2、x負責訂做游園橫幅。

  3、20xx年x月x日(游園前一天)下午xx時至x時,x作人員開始布x游戲場地。

  4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、20xx年x月x日x前,由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方x清出場地。

  6、20xx年x月x日上午(游園當天)x時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

  7、門衛(wèi)班負責現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。

  8、20xx年x月x日x時,游園結(jié)束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

  9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

  第四部分游園項目

  一、球(鑼鼓)

  1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

  2、工作人員:x

  3、規(guī)則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

  4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。

  二、飛鏢

  器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:xx

  規(guī)則:每人投二支,在規(guī)定距離(x米)位z內(nèi)每投中一支者,獲相應獎項。

  x環(huán),花生油(x升);

  x環(huán),蠔油(x克)或生抽(x毫升)

  x環(huán),x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)等。

  三、拋圈

  器械:塑料圈3個工作人員:xx

  規(guī)則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物x米遠的地方,才能向?qū)嵨锶尤θΑC咳又幸淮渭聪鄳獙嵨。每人?次機會。

  獎品:可樂、蠔油、生抽(小瓶)

  四、比比誰的運氣好

  器械:乒乓球x個,抽獎箱一個工作人員:xx

  工作人員要準備好x顆形狀一樣的乒乓球,其中x印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

  獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。

  五、轉(zhuǎn)盤

  器械:租借或制作轉(zhuǎn)盤裝z一套工作人員:x人

  規(guī)則:轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎,花生油(x升);

  二等獎,蠔油(x克);三等獎生抽(x克);

  幸運獎,x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)卷筒紙x筒;

  六、小型保齡球工作人員:x人

  器械:可樂瓶等x個,呈一字形排列,足球x個。規(guī)則:每個人有x次機會擲球(x米),用足球成功把可樂瓶x幾個得幾個。

  獎品:聽裝可樂、飲料等。

  七、踢毽球工作人員

  x人器械:毽球x個

  方法:參賽者在距目標x米處,將毽子踢入直徑為

  x公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。

  規(guī)則:

  1、賽者每人投擲三次。

  2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

  獎品:

  一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(x克)、生抽(x克)、

  三等獎,x(小瓶)、x(小瓶)、x等;

  八、“發(fā)財投手”

  規(guī)則:在規(guī)定距離(x米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員x人獎品:

  連續(xù)投中三次,獎花生油(x升);

  連續(xù)投中二次,獎蠔油(x克)或生抽(x克)x瓶;投中一次,x(小瓶)、x(小瓶)、x等;

  九、比比誰的眼力好

  器械:x空瓶x個、筷子x雙工作人員x人

  規(guī)則:主持人準備好三支筷子,三個空x空瓶。參賽者站在x空瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

  獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。

  第五部分費用預算

  一、游戲道具

  預計x元。包括飛鏢x個、飛鏢x支、塑料圈x個、乒乓球x個、遮眼布x塊、足球x個、毽球x個、小籃球x個、x空瓶x個、筷子x雙等。

  二、獎品

  預計x元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

  三、工作人員

  補助預計x元

策劃元宵活動方案14

  一、活動主題:鬧元宵猜謎語

  二、活動時間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

  四、活動準備:

  1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案謎面當場封題,不能再猜。

策劃元宵活動方案15

  活動目標:

  1、知道正月十五是元宵節(jié),了解一些元宵習俗。

  2、進行猜謎游戲,體驗快樂。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  材料準備:

  1、花燈的圖片。

  2、謎語若干。

  活動過程:

  一、看花燈,引出主題

  小朋友今天陳老師帶來了很多花燈,我們一起來看一看?(出示圖片)

  二、知道元宵節(jié)及一些習俗

  1、什么時候我們看花燈?——正月十五是元宵節(jié)

  2、除了看花燈,元宵節(jié)還要干什么?——吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅

  3、教師講解這些習俗的意義。

  三、猜燈謎

  師:我們也來猜猜燈謎吧,看看誰最厲害!

  師幼猜燈謎,猜對的獎勵一個紙折的小兔燈籠!

  反思和建議:

  正月十五元宵節(jié),在小班孩子的印象中只有吃湯圓,為什么要吃湯圓?元宵節(jié)還有哪些習俗呢?我們的孩子很少接觸,知之甚少。我們的`傳統(tǒng)節(jié)日正被大家所忽略,所以在本周周末活動開展了一個遲來的元宵節(jié)活動。根據(jù)小班孩子直觀形象的思維特點,我利用正月十五拍來的花燈照片和圖片給孩子直接的感官沖擊,并讓他們在看一看、說一說中了解元宵節(jié)的習俗,并知道是“團團圓圓”“期盼來年順利”的意義。

  在猜燈謎的游戲中達到高潮,孩子們積極踴躍,因為猜對了可以得到一個兔子花燈,他們非常喜歡!通過本次活動相信孩子們對元宵節(jié)有了進一步的認識。

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