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參加結(jié)構(gòu)化面試要掌握哪些技巧

時(shí)間:2021-11-24 14:27:04 面試指南 我要投稿

參加結(jié)構(gòu)化面試要掌握哪些技巧

  結(jié)構(gòu)化面試是指按照事先制定好的面試提綱上的問(wèn)題一一發(fā)問(wèn),并按照標(biāo)準(zhǔn)格式記下面試者的回答和對(duì)他的評(píng)價(jià)的一種面試方式。那么參加結(jié)構(gòu)化面試要掌握哪些技巧呢?看看小編整理的參加結(jié)構(gòu)化面試技巧盤(pán)點(diǎn)解析吧。

參加結(jié)構(gòu)化面試要掌握哪些技巧

  參加結(jié)構(gòu)化面試要掌握哪些技巧

  一、審題重要嗎?

  關(guān)于結(jié)構(gòu)化面試中的審題歷來(lái)都是考生頭疼的一大問(wèn)題。無(wú)論是聽(tīng)題還是看題,審題都顯得尤為關(guān)鍵。審題不清輕則導(dǎo)致重點(diǎn)把握不準(zhǔn),重則導(dǎo)致答偏題,這都是影響考生最終分?jǐn)?shù)的重要因素。

  二、如何審題?

  一、是針對(duì)所有的題目來(lái)說(shuō)

  首先要聽(tīng)清楚的是題干最后的提問(wèn)。例如對(duì)此,你怎么看或者對(duì)此,你有什么樣的建議,這兩種提問(wèn)方式的不同會(huì)直接導(dǎo)致回答的重心不同。再例如作為會(huì)議的組織者你會(huì)怎么辦、作為會(huì)議的聯(lián)絡(luò)員你會(huì)怎么辦,雖然兩者最后問(wèn)的都是怎么辦,但是由于身份角色的不同,會(huì)導(dǎo)致答題的方向不一樣。其次要聽(tīng)清楚除了問(wèn)題之外的每一個(gè)字每一句話,考生一定要清楚的認(rèn)識(shí)到,題干里面的每一個(gè)字詞都是經(jīng)過(guò)出題者精心斟酌過(guò)的,不會(huì)出現(xiàn)無(wú)用的信息,不能忽略。最后,還要注意題干中句子與句子之間的并列、因果、轉(zhuǎn)折等邏輯關(guān)系,這對(duì)我們把握題干重點(diǎn)有重要幫助。例如近段時(shí)間以來(lái)明星吸毒事件頻頻爆出,公眾對(duì)之嗤之以鼻,但卻出現(xiàn)了明星的粉絲力挺明星的聲音,對(duì)此你怎么看,此題中出現(xiàn)了表轉(zhuǎn)折關(guān)系的但是,由此提醒我們注意此題的重點(diǎn)并不是明星吸毒,而是在明星吸毒的背景下粉絲仍然力挺明星這個(gè)問(wèn)題。

  二、是針對(duì)具體題型來(lái)說(shuō)的

  例如在人際和應(yīng)變的題目中,由于人際和應(yīng)變的題目都是在題干里面給我們?cè)O(shè)置了一些問(wèn)題需要解決,所以在審題時(shí)主要要審清楚的是有哪些問(wèn)題需要解決,以及解決這些問(wèn)題需要考慮的背景。例如你的同事在一項(xiàng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)幫助了你,才避免了失誤,但是此后該同事在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事面前對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),使你難堪,以致其他同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的能力產(chǎn)生了懷疑,你怎么辦,解決此題時(shí)需要注意的是題干給我們?cè)O(shè)置的問(wèn)題有同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的能力產(chǎn)生了懷疑以及同事在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事面前對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)這兩個(gè)問(wèn)題,并且在解決這兩個(gè)問(wèn)題時(shí)需要考慮你的同事在一項(xiàng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)幫助了你,才避免了失誤這一條件。

  當(dāng)然,在別的類(lèi)型例如綜合分析、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)等題目中,具體的審題方法是不同的,希望各位廣大考生能夠勤加練習(xí),加強(qiáng)總結(jié),把握規(guī)律,一舉拿下審題這一面試答題中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  結(jié)構(gòu)化面試主要類(lèi)型:

  一、行為描述性面試源于過(guò)去的行為是對(duì)未來(lái)行為的最好預(yù)測(cè)

  設(shè)置招聘情境則是意味著招聘官對(duì)未來(lái)工作人員的最好預(yù)測(cè)方式是了解他們過(guò)去干得怎么樣。一般來(lái)講,行為描述面試的問(wèn)題是基于關(guān)鍵勝任特征的行為性問(wèn)題,因此,必須要對(duì)勝任特征行為要求進(jìn)行工作分析來(lái)決定所需的勝任特征。

  二、情境性面試源于動(dòng)機(jī)理論中的目標(biāo)設(shè)置理論

  面試者的未來(lái)行為會(huì)在很大程度上受其目標(biāo)或行為意向的影響。情境性面試的目的是在于給面試者設(shè)置一系列工作中可能會(huì)遇到的事情,并詢(xún)問(wèn)在這種情況下你會(huì)怎么做,以此來(lái)鑒別求職者與工作相關(guān)的行為意向。進(jìn)行情境性面試的第一步也是進(jìn)行工作分析,通過(guò)對(duì)關(guān)鍵事件分析任務(wù)所需的勝任特征而得出面試者能否勝任未來(lái)的工作。由于必須有關(guān)鍵事件,所以情境性面試不適用于變動(dòng)比較大的工作和過(guò)去承擔(dān)人員比較少的工作。

  半結(jié)構(gòu)化面試集錦

  半結(jié)構(gòu)化面試半結(jié)構(gòu)化面試是指面試構(gòu)成要素中有的'內(nèi)容作統(tǒng)一的要求,有的內(nèi)容則不作統(tǒng)一的規(guī)定,也就是在預(yù)先設(shè)計(jì)好的試題(結(jié)構(gòu)化面試)的基礎(chǔ)上,面試中主考官向應(yīng)試者又提出一些隨機(jī)性的試題;半結(jié)構(gòu)化面試是介于非結(jié)構(gòu)化面試和結(jié)構(gòu)化面試之間的一種形式。它結(jié)合兩者的優(yōu)點(diǎn),有效避免了單一方法上的不足。總的說(shuō)來(lái),面試的方法有很多優(yōu)勢(shì),面試過(guò)程中的主動(dòng)權(quán)主要控制在評(píng)價(jià)者手中,具有雙向溝通性,可以獲得比材料法中更為豐富、完整和深入的信息,并且面試可以做到內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性和靈活性的結(jié)合。 所以,半結(jié)構(gòu)化面試越來(lái)越得到廣泛使用。 所謂結(jié)構(gòu)化,包括三個(gè)方面的含義:

  一是面試過(guò)程把握(面試程序)的結(jié)構(gòu)化。在面試的起始階段、核心階段、收尾階段,面試官要做些什么、注意些什么、要達(dá)到什么目的,事前都會(huì)相應(yīng)策劃。

  二是面試試題的結(jié)構(gòu)化。在面試過(guò)程中,面試官要考察應(yīng)聘者哪些方面的素質(zhì),圍繞這些考察角度主要提哪些問(wèn)題,在什么時(shí)候提出,怎樣提,在面試前都會(huì)作出準(zhǔn)備。 三是面試結(jié)果評(píng)判的結(jié)構(gòu)化。從哪些角度來(lái)評(píng)判應(yīng)聘者的面試表現(xiàn),等級(jí)如何區(qū)分,甚至如何打分等,在面試前都會(huì)有相應(yīng)規(guī)定,并在眾考官間統(tǒng)一尺度。 三是面試結(jié)果評(píng)判的結(jié)構(gòu)化。從哪些角度來(lái)評(píng)判應(yīng)聘者的面試表現(xiàn),等級(jí)如何區(qū)分,甚至如何打分等,在面試前都會(huì)有相應(yīng)規(guī)定,并在眾考官間統(tǒng)一尺度。 三是面試結(jié)果評(píng)判的結(jié)構(gòu)化。從哪些角度來(lái)評(píng)判應(yīng)聘者的面試表現(xiàn),等級(jí)如何區(qū)分,甚至如何打分等,在面試前都會(huì)有相應(yīng)規(guī)定,并在眾考官間統(tǒng)一尺度。 三是面試結(jié)果評(píng)判的結(jié)構(gòu)化。從哪些角度來(lái)評(píng)判應(yīng)聘者的面試表現(xiàn),等級(jí)如何區(qū)分,甚至如何打分等,在面試前都會(huì)有相應(yīng)規(guī)定,并在眾考官間統(tǒng)一尺度。

  一、半結(jié)構(gòu)化面試試題集錦

  (一)團(tuán)隊(duì)合作能力

  1、你認(rèn)為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)管理者的最主要特點(diǎn)是什么?為什么?

  2、請(qǐng)你講出你所在團(tuán)隊(duì)工作背景下遇到的最具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的事情,你用什么方法來(lái)鼓勵(lì)他人和你自己來(lái)完成這件事的?

  3、請(qǐng)你講一下你對(duì)團(tuán)隊(duì)工作最喜歡和最不喜歡的地方?為什么經(jīng)?

  4、請(qǐng)說(shuō)出你作為團(tuán)隊(duì)者所遇到的最困難的事情,是怎樣解決這個(gè)困難的,你在解決這個(gè)困難中起到了什么樣的作用?

  5、請(qǐng)告訴我你在什么情況下工作最有效率?

  6、你認(rèn)為什么樣的情況下工作最沒(méi)有效率?

  7、你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)者與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是什么?團(tuán)隊(duì)者與團(tuán)隊(duì)者呢?

  8、當(dāng)你對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了情緒你怎么處理?假設(shè)你是團(tuán)隊(duì)者。

  9、你會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)中的精英表示贊揚(yáng)么?

  10、你愿意獨(dú)立完成一項(xiàng)更有挑戰(zhàn)性的工作,還是在團(tuán)隊(duì)中工作?

  11、如果你的團(tuán)隊(duì)有新成員加入,你認(rèn)為自己做的第一件事是什么?

  12、如果有團(tuán)隊(duì)成員要離開(kāi),你法挽回了,你會(huì)做什么?

  13、你是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),你愿意讓團(tuán)隊(duì)中的精英挑戰(zhàn)你的權(quán)威嗎?

  14、你能公正地對(duì)待影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)聲譽(yù)的人嗎?

  二、人際溝通技能

  1、一個(gè)好的溝通者應(yīng)該具備哪些條件?

  2、請(qǐng)說(shuō)一下別人是怎么樣看你的?

  3、請(qǐng)你講一下和一人有非常燦爛習(xí)慣的人在一起工作的經(jīng)歷,你是怎么樣使對(duì)方改變他的不良行為的。

  4、我想知道你曾經(jīng)遇到的最有挑戰(zhàn)性的溝通方面的問(wèn)題,你為什么認(rèn)為那次經(jīng)歷對(duì)你最富有挑戰(zhàn)性,你是怎樣應(yīng)對(duì)的?

  5、你認(rèn)為最困難的溝通的問(wèn)題是什么?為什么?

  6、你認(rèn)為良好溝通的關(guān)鍵是什么?7、假如你的兩個(gè)同事的沖突已經(jīng)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),讓你去調(diào)節(jié)沖突并使雙方能夠自已解決問(wèn)題,你會(huì)怎么樣做?

  7、在說(shuō)明自己的重要觀點(diǎn)時(shí),別人卻不想聽(tīng)你說(shuō),你怎么辦?

  8、你和那些氣質(zhì)、性格、生活方式不同的人相處的時(shí)候,一般能適應(yīng)嗎?

  三、工作主動(dòng)性

  1、請(qǐng)講這樣一個(gè)經(jīng)歷:你獲得了很難得到的一些資源,這些資源對(duì)你完成工作目標(biāo)特別重要。

  2、講講這樣的一次經(jīng)歷,在解決某一難題時(shí),你獨(dú)辟蹊徑。

  3、工作中使你最滿意的地方是什么?

  4、若你干這個(gè)工作訴話,你怎么樣決定是否需要一些改變?

  5、為了做好你工作份外之事,你該怎么樣獲得他人的支持和幫助。

  6、假設(shè)給你分配一個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目隊(duì)了完成期限外,既沒(méi)有歷史,也沒(méi)有操作說(shuō)明,你該怎么開(kāi)始這個(gè)項(xiàng)目。

  7、你想承擔(dān)更大的責(zé)任嗎?o wftc?

  8、講一個(gè)你突然接到某個(gè)預(yù)想不到的任務(wù)的經(jīng)歷。

  9、你最喜歡的大學(xué)課程是什么?為什么?

  10、如果有機(jī)會(huì)承擔(dān)比較少的工作,你有優(yōu)先選擇權(quán),你會(huì)選?

  四、自信心

  信心是應(yīng)聘者在面試者面前是否具有吸引力的一個(gè)非常重要的因素,有信心的人往往在辦事、說(shuō)話和判斷中,以及在對(duì)自己的能力方面表現(xiàn)出強(qiáng)烈的信心,有信心的人善于對(duì)他們自己的決定和行為的后果承擔(dān)責(zé)任,此外,他們往往把沖突視為發(fā)展的機(jī)會(huì)。面的關(guān)題可以看出應(yīng)聘者在這方方面的情況。

  1、請(qǐng)講一下你曾經(jīng)所承擔(dān)的最具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)之一,你為什么認(rèn)為那件事很具有挑戰(zhàn)性。

  2、解決沖突的能力會(huì)使你在管理中做得更好,在這方面,你有什么經(jīng)驗(yàn)。

  3、請(qǐng)說(shuō)出你和你的上級(jí)在工作重點(diǎn)發(fā)生沖突的一次經(jīng)歷,你是怎么樣解決你們之間的沖突的?

  4、你是怎么樣獲得新觀點(diǎn)和新主張的。

  5、你認(rèn)為自己的長(zhǎng)處和短是什么?怎么樣才能做到楊長(zhǎng)避短?

  6、錄取,假如你這次面試未被錄取,今后你做哪些努力?

  7、如果有一天你遇到了你一直很崇拜的人,你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?

  8、怎么看待國(guó)外媒體一段時(shí)間以來(lái)對(duì)中國(guó)的評(píng)論。

  9、女生都愛(ài)美的,但穿衣打扮上面要找到自己合適的風(fēng)格卻很難,你覺(jué)得你找到你的風(fēng)格了嗎?

  10、和家人在生活中生產(chǎn)摩擦,你常有的反應(yīng)是:

  11、一旦你下定決定,即使沒(méi)有人贊同,你會(huì)堅(jiān)持到底嗎?

  12、你希望自己長(zhǎng)得像某位名人嗎?或者像你崇拜的某個(gè)人嗎?

  13、如果你的天賦不被看重,你會(huì)如何對(duì)待?
 

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