活動(dòng)策劃方案（優(yōu)秀）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題：
汽車(chē)分院——汽車(chē)知識(shí)之夜
二、活動(dòng)目的：
為提高我院學(xué)生創(chuàng)新能力、豐富同學(xué)們的課余生活、對(duì)汽車(chē)知識(shí)進(jìn)一步的了解以及讓其他兄弟分院對(duì)我們分院和汽車(chē)文化更深的認(rèn)知，汽車(chē)分院學(xué)生會(huì)主辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月3日至5日
四、活動(dòng)對(duì)象：
汽車(chē)分院全體師生。
五、活動(dòng)場(chǎng)所：
文化中心
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┬麄麟A段
主要以海報(bào)、橫幅形式，另請(qǐng)各班生活委員負(fù)責(zé)各班的宣傳動(dòng)員工作；學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)校外宣傳，找商家贊助以提供活動(dòng)費(fèi)用。
（二）具體實(shí)施階段
1、成立活動(dòng)小組，成員為我部全體學(xué)生會(huì)成員，由xxx總負(fù)責(zé)。
2、
1）汽車(chē)知識(shí)競(jìng)答�！侗荣惙诸A(yù)賽（3日）、決賽（4日），以班級(jí)為單位選出選手》各班級(jí)只限3人
2）汽車(chē)知識(shí)講解大賽《每位參賽的選手要講解一種汽車(chē)品牌（各班級(jí)先各自選出一個(gè)代表）》只限1人
3、4月20日各班級(jí)派出參加講解大賽的選手進(jìn)行抽簽，選出自己講解的.汽車(chē)品牌。以及報(bào)上各班級(jí)3位參加知識(shí)競(jìng)賽名單
2、5月3日（周二）下午為各班級(jí)“汽車(chē)知識(shí)競(jìng)答”參賽選手自由準(zhǔn)備階段（活動(dòng)要求待開(kāi)學(xué)后大家討論）;晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始預(yù)賽，比賽由分院老師提問(wèn)，賽后統(tǒng)計(jì)成績(jī)并以EXCEL的形式上交給負(fù)責(zé)人xxx。得出決賽選手5月4日一樣得出一二三四五名次，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
3、5月5日晚上6點(diǎn)半前入場(chǎng)，7點(diǎn)舉行“汽車(chē)講解大賽”，賽前半小時(shí)由人給前來(lái)觀看比賽的同學(xué)們提點(diǎn)汽車(chē)知識(shí)的問(wèn)題，答對(duì)者將會(huì)獲得禮品一份，等氣氛進(jìn)入小高潮之后7點(diǎn)正事舉行“汽車(chē)講解大賽”，比賽也是由專業(yè)老師評(píng)分，復(fù)評(píng)結(jié)束后，及時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，擬出獲獎(jiǎng)選手名單。按成績(jī)分一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)和人氣獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
�。ㄈ┵惡笮麄麟A段
充分利用海報(bào)、橫幅等進(jìn)行宣傳，公布獲獎(jiǎng)寢室名單，我部開(kāi)會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)個(gè)人。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅：50*2=100元
獎(jiǎng)狀：10*1=10元
鋼筆：
筆記本：
現(xiàn)金：
共計(jì)：
八、注意事項(xiàng)：
1、為提高同學(xué)的參與熱情，除對(duì)獲獎(jiǎng)寢室給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)還可考慮向?qū)W院申請(qǐng)學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)審，評(píng)分應(yīng)遵循公平、公正、公開(kāi)原則。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及欠妥處有待開(kāi)會(huì)討論。
活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)主題：
文學(xué)社與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)兩社及新社員間交流了解，互相熟識(shí)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生第二活動(dòng)中心
四、活動(dòng)時(shí)間：
十一月中下旬
五、活動(dòng)對(duì)象：
文學(xué)社與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員
六、活動(dòng)宗旨：
交流娛樂(lè)，團(tuán)結(jié)合作
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及分工：
�。ㄒ唬┩饴�(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助。
�。ǘ┗顒�(dòng)組負(fù)責(zé)租用場(chǎng)地、道具樂(lè)器及場(chǎng)地打掃。
（三）挑選主持人，排演準(zhǔn)備節(jié)目。
�。ㄋ模┎删幗M負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)中所需物品及主持人文稿。
�。ㄎ澹┡虐娼M負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的`背景音樂(lè)ppt拍照及后期活動(dòng)等。
�。┡c計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商談?dòng)嘘P(guān)事宜。
八、活動(dòng)具體流程：
（一）主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)目的，嘉賓。
�。ǘ┪乃嚮顒�(dòng)開(kāi)始，主持人按節(jié)目單主持。
�。ㄈ┕�(jié)目中間穿插小游戲，成員間互動(dòng)。
�。ㄋ模┥鐖F(tuán)負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
�。ㄎ澹┲鞒秩诵悸�(lián)誼結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地布置：橫幅，彩球，彩帶。
�。ǘ┑谰�，獎(jiǎng)品。
�。ㄈ┝闶�，水果，礦泉水。
總：200元左右
十、注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┍硌葸^(guò)程當(dāng)中所需道具、樂(lè)器有相關(guān)人員負(fù)責(zé)，避免損壞丟失，活動(dòng)完畢后歸還至原來(lái)地方。
（二）活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù)，以便了解會(huì)員情況，為游戲環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。
�。ㄈ┗顒�(dòng)開(kāi)始前和結(jié)束后做好場(chǎng)地布置及打掃工作。
（四）活動(dòng)結(jié)束后可倡議大家寫(xiě)本次活動(dòng)的體驗(yàn)感受。
十一、后續(xù)工作：
排版組負(fù)責(zé)整理活動(dòng)資料，發(fā)布照片寫(xiě)通訊稿，宣傳此次聯(lián)誼活動(dòng)。
十二、活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)這次聯(lián)誼活動(dòng)的成功舉辦，增進(jìn)了部門(mén)間交流，形成互相促進(jìn)共同發(fā)展的和諧局面，推動(dòng)了新舊成員間聯(lián)系交流，形成融洽團(tuán)結(jié)的內(nèi)部環(huán)境，方便以后開(kāi)展工作，也推動(dòng)了校園和諧氣氛的發(fā)展。
活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日~x月x日
二、活動(dòng)主題
愛(ài)在七夕，有你就好
三、活動(dòng)門(mén)店
日照店、新瑪特、莒縣店、嵐山店、莒南店、膠南店
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)"祝福北京祖國(guó)圓夢(mèng)"萬(wàn)人簽名活動(dòng)
(二)愛(ài)在七夕購(gòu)物送驚喜
20xx年xx月xx日當(dāng)天一次性購(gòu)物滿元贈(zèng)送價(jià)值x元巧克力一盒，單張小票限贈(zèng)x盒，限量贈(zèng)送，贈(zèng)完為止。
(三)歡樂(lè)購(gòu)物
20xx年xx月xx日~x月x日期間，活動(dòng)當(dāng)天一次性購(gòu)物滿元(店、店、店滿x元)，憑購(gòu)物小票報(bào)名參加"歡樂(lè)購(gòu)物贏金獎(jiǎng)"評(píng)比活動(dòng)，贏取金、銀、銅獎(jiǎng)�；顒�(dòng)細(xì)節(jié)如下：
(1)一次性購(gòu)物滿x元以上的顧客(店、店、店滿x元)，方可報(bào)名參加比賽，參賽資格以單張小票數(shù)額為準(zhǔn)，購(gòu)物小票不累計(jì)參加活動(dòng)。
(2)該活動(dòng)以顧客"購(gòu)物金額"為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)"購(gòu)物獎(jiǎng)牌榜"，隨時(shí)公布參與評(píng)比活動(dòng)前三名的'顧客的購(gòu)物額信息。商場(chǎng)當(dāng)晚停止?fàn)I業(yè)時(shí)，排名前三的顧客將分別榮獲當(dāng)日"贏金獎(jiǎng)"活動(dòng)的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⒃诘诙旃加?購(gòu)物獎(jiǎng)牌榜"并電話通知，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)請(qǐng)攜帶購(gòu)物小票和身份證。
(3)金獎(jiǎng)獲得者可獲贈(zèng)價(jià)值元禮品一宗，銀獎(jiǎng)獲得者可獲贈(zèng)價(jià)值元禮品一宗，銅獎(jiǎng)獲得者將獲贈(zèng)價(jià)值元禮品一宗。
(四)你結(jié)婚我送禮
20xx年xx月xx日~x月x日登記結(jié)婚的新人，憑結(jié)婚證領(lǐng)取價(jià)值元新婚大禮包一個(gè)。每天限量位，送完為止。
(五)商品促效
1、節(jié)日禮品類促效：巧克力禮盒、果凍禮盒、飾品禮盒等集中陳列促效。
2、針對(duì)暑期學(xué)生用品、圖書(shū)、文具、學(xué)生箱包類商品進(jìn)行折扣銷(xiāo)售。
3、夏季鞋服類等部分商品x折出清促銷(xiāo)。
4、情侶裝優(yōu)先陳列。
活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月的第四個(gè)星期四（感恩節(jié)）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5．學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7．《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位（教師和學(xué)生）。
8．購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后，圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2．讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的.媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，哈哈哈眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)哈哈哈手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到哈哈哈眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然 象一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài) 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心 感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
4．寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題：
“關(guān)愛(ài)生命，青春與環(huán)保同行”
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。作為一代青年人，我們更有義務(wù)和責(zé)任愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，還大自然一片安寧，一份綠。因此，我們組織并精心籌辦了“關(guān)愛(ài)生命，青春與環(huán)保同行”公益宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)環(huán)境保護(hù)的號(hào)召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量；再一次展示我園團(tuán)支部青年志愿者的形象，進(jìn)一步詮釋我園青年志愿者組織“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，愛(ài)綠，護(hù)綠”的理念及有關(guān)服務(wù)精神，也希望借此機(jī)會(huì)，我們能聚集更多的環(huán)保志愿者，共同加入我們的環(huán)保行列。
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月7日 （下午3:00——4:30）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：中原區(qū)世紀(jì)聯(lián)華汝河店門(mén)前
3、參加人員：全體青年團(tuán)員教師
4、服裝要求：
5、活動(dòng)對(duì)象：廣大市民
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒設(shè)計(jì)好的“創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志”展板（已做好）
2、空白展板（市民可以將環(huán)保妙招寫(xiě)在卡片上，貼于展板上）
3、攝像機(jī)2臺(tái)、照相機(jī)1架、桌子3張、筆5支、環(huán)保問(wèn)卷60份（正反面 印制）
六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
整個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
第一小組：分發(fā)“環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷”及做好問(wèn)卷的講解和問(wèn)卷的回收工作。
第二小組：為市民講解幼兒設(shè)計(jì)的'“創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志”。
第三小組：采訪過(guò)路市民對(duì)保護(hù)環(huán)境的建議和看法。
�。ú稍L時(shí)要有隨機(jī)應(yīng)變的能力，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況適時(shí)調(diào)整，可以采訪隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產(chǎn)品的現(xiàn)象、對(duì)環(huán)保問(wèn)題看法等等。）
第四小組：市民用我們事先準(zhǔn)備好的彩色卡片上寫(xiě)出一些環(huán)保小妙招，環(huán)保小建議等等，然后粘貼于KT板上，活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)延伸：
全體團(tuán)員教師清掃園所周邊環(huán)境衛(wèi)生。
八、活動(dòng)結(jié)束
做好活動(dòng)的總結(jié)工作。
活動(dòng)策劃方案6
二、活動(dòng)組織：策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。
游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的`速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx)
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(chē)(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：1-10的紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
活動(dòng)策劃方案7
一、企業(yè)概要
1.公司名稱：花樣年華茶餐廳
2.組織形式：個(gè)體工商戶
3.營(yíng)業(yè)地點(diǎn)：嶺南大學(xué)內(nèi)
4.主要產(chǎn)品：港式茶飲、糕點(diǎn)、燉品、冰激凌
5.業(yè)務(wù)方式：早餐、早午茶、下午茶
6.服務(wù)宗旨：美味、時(shí)尚、優(yōu)質(zhì)、健康，讓顧客滿意
8.企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念：現(xiàn)代港飲港食的都市時(shí)尚風(fēng)格、新鮮快捷、時(shí)尚美味、平民化。
9.經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)：發(fā)展極具現(xiàn)代都市特色的，體現(xiàn)港式風(fēng)情的優(yōu)美環(huán)境，打造一個(gè)平民化的健康餐飲品牌。
二、市場(chǎng)分析
1.行業(yè)的基本特點(diǎn)
1）食品多樣化：茶餐廳供應(yīng)了中式及西式的食品，更有不少香港特有的飲食。一間小小的餐廳菜單內(nèi)往往有數(shù)十種食物，選擇繁多，顧客能夠隨意搭配，以選擇合適的食品。
2）講求效率：顧客光顧后自行到收銀處付費(fèi)，而且不需要等候，由點(diǎn)菜至結(jié)賬都講求速度。
3）食品價(jià)錢(qián)相宜：傳統(tǒng)食肆售賣(mài)的食品價(jià)錢(qián)一般比較貴。茶餐廳里的一頓飯可能只需10多元，茶餐廳里的常餐、快餐會(huì)包含飲料，或免費(fèi)提供清水或熱茶。
2.可行性分析
1)嶺南的港式茶餐廳不多，而且價(jià)格較高，實(shí)惠優(yōu)質(zhì)的茶餐廳，正迎合大學(xué)生追求品質(zhì)和低消費(fèi)的特點(diǎn)。
2)雖然學(xué)校有食堂和很多攤點(diǎn)，早上忙于上課的學(xué)生，買(mǎi)早餐依然擁擠，因此快捷的茶點(diǎn)定會(huì)受學(xué)生親睞。
3)大學(xué)生上課的時(shí)間不統(tǒng)一，因此吃飯的時(shí)間就不會(huì)集中。推出早午茶和下午茶正好滿足大學(xué)生的這種需求。就算有些學(xué)生沒(méi)到吃飯時(shí)間，也會(huì)想買(mǎi)些飲品和小點(diǎn)心。
4）茶餐廳的食物品種多，每次都能夠換著搭配，每次都有不一樣的口感，對(duì)于樂(lè)于嘗試新鮮刺激的大學(xué)生，很有吸引力。
5）港式茶餐廳的店內(nèi)環(huán)境時(shí)尚、優(yōu)雅、舒適，適合大學(xué)生休閑聊天、約會(huì)，享受小資情調(diào)的休閑氛圍，更能體驗(yàn)到人性化的服務(wù)和更具人文特色的文化氛圍。
3.競(jìng)爭(zhēng)狀況
校園內(nèi)有不少快餐店，比如快三秒、永生燒臘和巴拉。更有不少飲品店，比如地下鐵、大口九。這些商家在學(xué)生中形成很強(qiáng)的品牌意識(shí)。還有食堂、南區(qū)街一些攤點(diǎn)價(jià)格非常便宜，比我們有價(jià)格優(yōu)勢(shì)。
4.未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
雖然現(xiàn)在出現(xiàn)了個(gè)別連鎖式茶餐廳，與一定數(shù)量港式茶餐廳，但根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查資料顯示，價(jià)格普遍偏高。再加上港式茶餐廳的特色食物和服務(wù)，以及時(shí)尚、舒適的環(huán)境，我們應(yīng)該能有效地打入學(xué)生市場(chǎng)。在學(xué)生中樹(shù)立好的口碑后，尋找投資者，能夠在南通其它地方開(kāi)分店。
5.swot分析
優(yōu)勢(shì)：地處學(xué)生密集區(qū)，人流密集、商機(jī)無(wú)限，得天獨(dú)厚的環(huán)境；全新的設(shè)備，寬敞明亮的就餐環(huán)境，高性價(jià)比的食品，有利于銷(xiāo)售切入；經(jīng)濟(jì)型的人力構(gòu)架，高級(jí)服務(wù)模式，環(huán)境舒適。
劣勢(shì)：新開(kāi)業(yè)，缺乏知名度，市場(chǎng)認(rèn)知及接受有一個(gè)培植過(guò)程；
機(jī)會(huì)：在高校內(nèi)，市場(chǎng)容量大；地理位置得天獨(dú)厚，商業(yè)環(huán)境不可復(fù)制；新店、新員工經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，士氣不言而喻；周邊雖商家林立，但軟體環(huán)境不同，競(jìng)爭(zhēng)力有強(qiáng)有弱，已為客源分流埋下伏筆；威脅：服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營(yíng)成本又有直接和必然的聯(lián)系，如此
則產(chǎn)品價(jià)格必然不會(huì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手低，雖然總體上價(jià)格并不會(huì)太高，但相比之下，學(xué)生的經(jīng)濟(jì)承受能力仍無(wú)法支撐一日三餐都在我們店消費(fèi)。而且，成本與利潤(rùn)也是直接掛鉤的，盈利的多少則又是能否在競(jìng)爭(zhēng)中生存下去的一大決定因素。再者，各地風(fēng)俗與飲食習(xí)慣的'不同，又產(chǎn)生了另一個(gè)問(wèn)題，是否大多數(shù)顧客都能對(duì)產(chǎn)品認(rèn)可或滿意呢，這也是需要接受考驗(yàn)的。
三、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略
1.市場(chǎng)細(xì)分化
消費(fèi)群體；在校大學(xué)生消費(fèi)動(dòng)機(jī)；休閑
行為特點(diǎn)；群體或個(gè)人消費(fèi)
2.市場(chǎng)戰(zhàn)略
因?yàn)槭莿偝闪⒌钠髽I(yè)，我們面正確是新的顧客，對(duì)顧客而言，我們的產(chǎn)品也是新的，因此我們選擇多樣化市場(chǎng)戰(zhàn)略。相應(yīng)的，我們采取以下措施：
1）可分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，分析同學(xué)們對(duì)茶餐廳有關(guān)的建議和看法，以便更加同學(xué)們的需求和對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的要求。
2）針對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，有側(cè)重的對(duì)餐廳細(xì)節(jié)方面進(jìn)一步分析和完善，如裝修風(fēng)格、價(jià)格等。
3）對(duì)店內(nèi)員工進(jìn)行培訓(xùn)，保證她們能夠達(dá)到顧客服務(wù)的要求。
3.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合
本企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合策略為市場(chǎng)無(wú)差別策略，包括以下內(nèi)容：
1）產(chǎn)品策略
為顧客提供時(shí)尚優(yōu)雅的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，制定較低的價(jià)位，推出品目眾多的食品和飲料，并隨意搭配。
2）促銷(xiāo)策略
廣告：在各學(xué)校宿舍和食堂派發(fā)傳單，加大宣傳力度；在店門(mén)口放置每周新品宣傳牌；店內(nèi)柜臺(tái)、點(diǎn)餐牌上對(duì)新品促銷(xiāo)進(jìn)行醒目宣傳。
營(yíng)業(yè)推廣：在不同的節(jié)日推出不同的促銷(xiāo)活動(dòng)；發(fā)布團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠信息和現(xiàn)金券。
3）銷(xiāo)售渠道策略
營(yíng)業(yè)初的主要目標(biāo)顧客群體就是在校大學(xué)生，大在學(xué)生人流量大的地方做好宣傳，經(jīng)過(guò)店面直銷(xiāo)的方式進(jìn)行銷(xiāo)售。
業(yè)務(wù)不只定位在嶺南大學(xué)內(nèi)部，嶺南有電子商務(wù)平臺(tái)：vod在線，能夠加盟，提供網(wǎng)上訂餐服務(wù)，將業(yè)務(wù)推廣到全市區(qū)。
4）價(jià)格策略
制定中低等價(jià)格以吸引有物美價(jià)廉心理和無(wú)固定收入的大學(xué)生。為盡快
打響知名度，能夠擬訂出短暫的優(yōu)惠期，進(jìn)行市場(chǎng)推廣，以便迅速?gòu)?qiáng)占市場(chǎng)，制造熱賣(mài)場(chǎng)，引起目標(biāo)客戶群的廣泛關(guān)注，并利用“羊群心理”的消費(fèi)心理，逐步推出創(chuàng)新的服務(wù)賣(mài)點(diǎn)，保持市場(chǎng)熱度。在客源穩(wěn)定之后，則進(jìn)行必要的篩選。
四、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略（財(cái)務(wù)報(bào)告）
1.資金預(yù)算
1）營(yíng)業(yè)設(shè)備設(shè)施：88,000
電腦、柜臺(tái)、衛(wèi)生用品、大堂設(shè)備及戶外用品
2）廚房設(shè)備用品:85,000
爐具設(shè)備、加熱保溫設(shè)備、冷藏設(shè)備、排風(fēng)設(shè)備、火鍋設(shè)備、煮鍋、蒸鍋、煎炒鍋、勺具、刀、廚房不銹鋼器皿、食物儲(chǔ)存容器、面包烘焙設(shè)備、廚房雜件
3）餐飲設(shè)備用品:52,200
飲水機(jī)、飲料機(jī)、陶瓷器皿、塑料器皿、榨汁機(jī)、咖啡機(jī)、咖啡壺、咖啡爐、玻璃器皿、餐飲不銹鋼器皿
4）清潔衛(wèi)生用品:1,800拖把、掃帚、刷子、清潔工具、清潔護(hù)具、清潔劑
5）洗滌設(shè)備用品:10,800
洗碗機(jī)、餐具消毒柜、洗滌筐、洗滌劑
6）餐椅餐桌柜架:84,200基于環(huán)境營(yíng)造需要，配置或定制相關(guān)家具，但要注意家具污染問(wèn)題
7）其它設(shè)備用品:40,000
8）裝潢裝飾：100,000
9）場(chǎng)地租金：15,000按照月租費(fèi)用測(cè)評(píng)
10）物料儲(chǔ)備：20,000按照3天的儲(chǔ)備周期總計(jì)497000
11）員工工資與人數(shù)預(yù)算
糕點(diǎn)師2名1名4000元=8000元咖啡師2名1名3500元= 7000元服務(wù)員3名1名2500元= 5000元一個(gè)月工資預(yù)算金額= 0元11）廣告和推廣活動(dòng)：30000流動(dòng)資金需求總額：547000元
活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題：
同一片藍(lán)天下，心手相牽，筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯
二、活動(dòng)目的：
破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類的生存和社會(huì)安定，對(duì)于閉塞的農(nóng)村，留守兒童對(duì)于放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)知之甚少，為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，想?yún)^(qū)志愿者協(xié)會(huì)天使助學(xué)服務(wù)隊(duì)在五一節(jié)假日到想祠堂小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長(zhǎng)，教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的五一假期，和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲，提高孩子的動(dòng)手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對(duì)孩子進(jìn)行心理調(diào)適，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的'心理壓力，讓孩子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20想年4月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
想?yún)^(qū)想鎮(zhèn)祠堂小學(xué)
五、活動(dòng)流程：
8：20——8：30
想?yún)^(qū)志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合
9：00——12：30
與孩子們一起做午飯，包餃子
13：00——14：30
志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí)(如何洗手、刷牙、蚊蟲(chóng)叮咬后的處理方法)
14：40——15：10
防災(zāi)減災(zāi)演練
15：20——17：00
團(tuán)隊(duì)游戲
17：00
活動(dòng)結(jié)束，送離家遠(yuǎn)的孩子回家，志愿者返回
六、活動(dòng)人數(shù)：
社會(huì)人士不限，學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)3次以上，擅長(zhǎng)與小朋友溝通，會(huì)做飯，能獨(dú)立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊(duì)游戲)
七、報(bào)名方式：
李x：187想想x
八、物資征集：
1、募集愛(ài)心資金500元，用以購(gòu)買(mǎi)肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等、(食物由服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，以保障食物統(tǒng)一、安全)
2、征集愛(ài)心車(chē)數(shù)輛，搭乘志愿者到達(dá)學(xué)校
3、募集兒童牙刷、牙膏75套，用于送予學(xué)生
活動(dòng)策劃方案9
1、根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況制定相應(yīng)的'活動(dòng)計(jì)劃以及方案。
2、負(fù)責(zé)市場(chǎng)活動(dòng)文案的策劃，創(chuàng)意，撰寫(xiě)。
3、負(fù)責(zé)各類線下活動(dòng)的組織，執(zhí)行，跟蹤，總結(jié)。
4、制定各類活動(dòng)的策劃計(jì)劃及活動(dòng)策略。
5.、開(kāi)發(fā)、建立、維護(hù)多種社會(huì)化媒體紅人渠道。
活動(dòng)策劃方案10
（一）活動(dòng)主題：
“戶外素質(zhì)拓展，有你有我更精彩”
（二）活動(dòng)背景：
為改變以往大家足不出戶的習(xí)性。這次活動(dòng)我們選在了戶外進(jìn)行。
（三）活動(dòng)目的：
加強(qiáng)同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解，認(rèn)識(shí)和溝通。倡導(dǎo)大學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱衷戶外素質(zhì)拓展，更加完善體魄的鍛煉和成長(zhǎng)。在活動(dòng)中領(lǐng)略生活的小情趣，在運(yùn)動(dòng)中修身養(yǎng)性，在隊(duì)友的互幫互助中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
（四）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年6月25日，經(jīng)貿(mào)學(xué)院校足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
（五）活動(dòng)參與人員：
14級(jí)經(jīng)管三班全體同學(xué)
（六）活動(dòng)步驟;
�。�1）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
在每個(gè)活動(dòng)之前做好相關(guān)的活動(dòng)準(zhǔn)備。每個(gè)游戲由一個(gè)負(fù)責(zé)人承擔(dān)，注意活動(dòng)游戲之間的連貫性和場(chǎng)地時(shí)間的安排。所進(jìn)行的活動(dòng)需要活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)支的，務(wù)必要使活動(dòng)經(jīng)費(fèi)減少到最低，并上報(bào)。
�。�2）活動(dòng)內(nèi)容:將所有成員均分為五組
（七）游戲內(nèi)容
�。ˋ）看誰(shuí)站的多——游戲一
每個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和商議（給定一段時(shí)間自由討論）。一張報(bào)紙上能站立上去的人數(shù)最多的團(tuán)隊(duì)，即為獲勝的.團(tuán)隊(duì)。（B）輪圈坐膝——游戲二
五隊(duì)人員輪圈坐在下一位同學(xué)的膝蓋上，用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)即為獲勝團(tuán)隊(duì)。
�。–）看看誰(shuí)更�！螒蛉�
每支隊(duì)伍所有人參加此輪比賽。各組參賽隊(duì)伍中，每?jī)扇艘唤M，共五組（10人），每組兩人原地各轉(zhuǎn)10圈，之后背對(duì)背擠壓氣球，直至氣球爆破為止，依此進(jìn)行，直至所屬參賽隊(duì)伍完成比賽。
（D）動(dòng)物水果大連蹲——游戲四
各隊(duì)抽出五名隊(duì)員，隨機(jī)抽取標(biāo)有動(dòng)物，水果標(biāo)志的卡片，由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種蹲，然后由第一次蹲的人隨機(jī)喊某某蹲，某某蹲完，某某蹲，喊錯(cuò)或是蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩下最多為獲勝，剩的人越多得分越高，分值依次為5分、3分、2分。
(1)、只能喊參賽隊(duì)員抽到有標(biāo)志的東西，如果亂喊，或是喊錯(cuò)都要下場(chǎng)
(2)、被喊的人反應(yīng)要快，旁邊的人不能做提醒，如果反應(yīng)太慢，也要下場(chǎng)
�。‥）搶人游戲——游戲五
由主持人在現(xiàn)場(chǎng)觀眾中隨機(jī)請(qǐng)上十男七女，男生代表五毛，女生代表一塊，男女拆開(kāi)站成一個(gè)圈，逆時(shí)針走動(dòng)。當(dāng)主持人說(shuō)一價(jià)格后，各參賽隊(duì)員依據(jù)自身所代表金額考慮，自行與他人配湊成主持人所說(shuō)價(jià)格。未配湊者與價(jià)格不符者皆淘汰。
�。‵）企鵝漫步——游戲六
（工作人員準(zhǔn)備籃球2個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)各隊(duì)吹好氣球2個(gè)，主持人提醒隊(duì)員不必吹得太大，防止爆裂。氣球中途爆裂立即原地停止重吹氣球。）參賽者需兩腿夾一個(gè)籃球、兩手臂分別夾2個(gè)氣球，呈企鵝狀在25米的跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)間行走或跳走，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)，每次兩組比賽，每組4人參賽，起點(diǎn)處站2人，終點(diǎn)2人。依次往返，以全隊(duì)完成時(shí)間少者為勝。
（八）本次活動(dòng)多是圍繞團(tuán)結(jié)趣味展開(kāi)，結(jié)束時(shí)請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表活動(dòng)感言。結(jié)束本次活動(dòng)
活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)背景
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的.大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)目的
充實(shí)會(huì)員周末生活，讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍，會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會(huì)，增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。
通過(guò)秋游放飛童心，培養(yǎng)會(huì)員熱愛(ài)大自然的情懷;
通過(guò)親近大自然，可以培養(yǎng)會(huì)員關(guān)心同伴的愛(ài)心;
通過(guò)秋游可能對(duì)會(huì)員進(jìn)行安全教育;
通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)會(huì)員的合作意識(shí);
三、活動(dòng)地點(diǎn)
展覽館，玄武門(mén)，情侶園
四、活動(dòng)組織：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動(dòng)策劃書(shū)：
海鷹辯論社策劃部
3、活動(dòng)時(shí)間：
11月13日
4、參加人員：
三校辯論社成員
5、乘車(chē)路線：
旅游公司專車(chē)、地鐵
五、活動(dòng)行程安排
xx
六、注意事項(xiàng)
(1)上下車(chē)能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車(chē)窗外。
(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向組織人報(bào)告。手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，好找人。
(4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
車(chē)費(fèi)暫定20元
備注：午餐自備
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、會(huì)員選擇項(xiàng)目，十一月10號(hào)前報(bào)至各自各部長(zhǎng)處。
2、各部長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長(zhǎng)，確定出游項(xiàng)目，并迅速通知各會(huì)員。
3、會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng)，去公交車(chē)站聯(lián)系包車(chē)
九、活動(dòng)意義及總結(jié)
此次活動(dòng)實(shí)惠安全，很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)之間的秋游，得到放松與鍛煉;對(duì)協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)，有利于協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)的了解，增進(jìn)了友誼，彰顯協(xié)會(huì)活力。
活動(dòng)策劃方案12
為豐富員工的文化生活，調(diào)動(dòng)員工的積極性和工作熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，分公司工會(huì)于近期開(kāi)展“送清涼，戰(zhàn)高溫，提士氣，保生產(chǎn)”趣味游泳比賽活動(dòng)�；顒�(dòng)具體方案要求如下：
一、活動(dòng)參加對(duì)象
全體員工
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XXX市衛(wèi)星賓館室內(nèi)游泳池
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月14日（星期六）14：00—17：00
四、活動(dòng)組安排（綜合室負(fù)責(zé)具體實(shí)施）
活動(dòng)組長(zhǎng)：XXXX
組員：XXX、XXXXXX
五、比賽活動(dòng)內(nèi)容
1、池底撈寶（每組3人，共4組）
主持人向池內(nèi)各個(gè)方向投入若干硬幣。發(fā)令后，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（5分鐘）撈到硬幣多者為勝。取前三名，其余人員為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、護(hù)花過(guò)河（每組2人，共5組）
美女坐在游泳圈內(nèi)，派選隊(duì)員從泳池一端推或拖著游泳圈將美女送到另一端，往返一次，用時(shí)短獲勝。取前一名，其余人員為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、水上撈湯圓（每組2人，共4組）
在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜，發(fā)令后從岸上跳下，游到池中撈球，在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)（3分鐘）撈得多者為勝。取前二名，其余人員為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
4、游泳館門(mén)票需自行購(gòu)買(mǎi)，預(yù)計(jì)每人20元，如果報(bào)名人數(shù)超過(guò)30人，團(tuán)購(gòu)價(jià)為16元/人。單位提供車(chē)輛往返市區(qū)和公寓。
六、參賽須知
1、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
2、參賽時(shí)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮。
3、參加者要求身體健康，沒(méi)有不適宜參加游泳活動(dòng)的疾病。
4、各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)好參賽隊(duì)隊(duì)員安全問(wèn)題。
七、活動(dòng)預(yù)算
1、活動(dòng)工作人員（活動(dòng)安排、會(huì)場(chǎng)布置等）獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用：100元/人×5人=500元，小計(jì)500元。
2、裁判員、救護(hù)人員：200元/人×3人=600元，小計(jì)600元。
3、活動(dòng)宣傳費(fèi)（橫幅制作等）、會(huì)場(chǎng)布置耗材、道具。①活動(dòng)橫幅制作等：200元②會(huì)場(chǎng)布置耗材、道具：口哨3個(gè)、乒乓球50個(gè)、網(wǎng)兜2個(gè)，硬幣，1角的100個(gè)，小計(jì)200元。
4、獎(jiǎng)品：第一名100元/人*4人=400元，第二名80元/人*2人=160元，第三名60元/人*1人=60元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)：30元/人*30人=900元
5、后勤保障：礦泉水、紙杯、醫(yī)藥箱、創(chuàng)可貼、云南白藥等，小計(jì)：200元。
6、通勤：410元/趟*2趟=820元。
7、其他：200元。費(fèi)用總預(yù)算：4240元。
活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)概述
為其他院校的同學(xué)一起，其目的在于豐富大家的課余生活，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行學(xué)術(shù)科研的同時(shí)走出實(shí)驗(yàn)室多與同學(xué)交流，增進(jìn)彼此的友誼，并且結(jié)識(shí)更多的新朋友；同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诜敝氐目蒲腥蝿?wù)、準(zhǔn)備期末考試之余親近大自然，感受北京冬天的魅力，做到勞逸結(jié)合，合作交流部特組織本次滑雪活動(dòng)�；┳鳛橐豁�(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，能夠?qū)ι窠?jīng)系統(tǒng)進(jìn)行全方位的'鍛煉和提高。在帶來(lái)速度享受同時(shí)，也鍛煉了平衡能力、
協(xié)調(diào)能力和柔韌性。作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，能夠增強(qiáng)心肺功能�；┻^(guò)后的輕松感是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月日（周日）9:00-18:00
活動(dòng)地點(diǎn)：北京國(guó)際滑雪場(chǎng)
活動(dòng)報(bào)名：初定共計(jì)30人左右。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)面向工學(xué)院研究生和被邀請(qǐng)?jiān)合笛芯可?/p>
早上9：00，集合完畢，從出發(fā)。
早上10：30，到達(dá)北京國(guó)際滑雪場(chǎng)，準(zhǔn)備入場(chǎng)。
早上11：00，進(jìn)入滑雪場(chǎng)，同時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的滑雪說(shuō)明，試滑。 中午12：00，吃午飯，聊天。
下午4:30，離開(kāi)滑雪場(chǎng)。
下午6:00，返回。
四、活動(dòng)宣傳
在前期的宣傳過(guò)程中，我們將大家頗為關(guān)注的網(wǎng)上平臺(tái)等，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳、分享
宣傳文案：
不想每天戴口罩來(lái)抵御PM2.5？想暫時(shí)逃離汽車(chē)尾氣排
放、工地的喧囂？想從復(fù)習(xí)與科研中暫時(shí)解脫？來(lái)滑雪吧，體驗(yàn)高山速降的尖叫、呼吸野外的氣息、聆聽(tīng)風(fēng)的呼嘯、冰雪的絢爛！
讓這個(gè)冬天不再灰色，滑雪小分隊(duì)走起來(lái)！享受速度與
激情，為生活減壓！12月 日，滑雪場(chǎng)不見(jiàn)不散！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月日（周日）9:00-18:00
活動(dòng)地點(diǎn)：北京國(guó)際滑雪場(chǎng)
聯(lián)系人電話：
活動(dòng)報(bào)名：有意參加者請(qǐng)以“姓名-學(xué)院-性別-電話-微信帳號(hào)”的形式發(fā)送本人信息至。
五、活動(dòng)預(yù)算（估計(jì)）
工學(xué)院研究生會(huì)
20xx年12月8日
活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)主題：
勵(lì)國(guó)理財(cái) 改變未來(lái) 為孩子理財(cái)
活動(dòng)地點(diǎn)：
大華錦繡華城
活動(dòng)時(shí)間：
中秋節(jié)前工作日（待定）
活動(dòng)人數(shù)：
4人（商務(wù)部2人+門(mén)店2人）
活動(dòng)物料：
小桌一張，小凳一把，三折頁(yè)若干，大宣傳冊(cè)若干，易拉寶一個(gè)（現(xiàn)成的），活動(dòng)禮品若干 活動(dòng)目的：線下登記意向客戶，網(wǎng)絡(luò)條件允許的情況下鼓勵(lì)客戶掃微信和注冊(cè)勵(lì)國(guó)理財(cái)賬戶并認(rèn)證。
活動(dòng)地點(diǎn)詳情：
北XXXX內(nèi)有9棟高層單元，靠近北艾路一側(cè)有沿街商鋪，屬于周邊較繁華地段，門(mén)口有734路公交站。
活動(dòng)對(duì)象：
沿街路人和周邊商鋪人員。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 首先由推廣人員分散進(jìn)行傳單的發(fā)送
2. 以感興趣的`用戶進(jìn)行口頭宣傳和講解并做登記 3. 主動(dòng)提出送一瓶飲料以示關(guān)懷并讓客戶掃微信和注冊(cè)
4. 門(mén)店根據(jù)登記后期回訪
宣傳重點(diǎn)：
1.產(chǎn)品安全性
2. 產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)方便
3. 產(chǎn)品收益
4. 8521活動(dòng)
活動(dòng)預(yù)期：登記意向客戶20人，注冊(cè)10人。
活動(dòng)預(yù)備：
1. 由成山路門(mén)店先去踩點(diǎn)確定準(zhǔn)確的時(shí)間和地點(diǎn)。
2. 由商務(wù)部負(fù)責(zé)禮品的采購(gòu)預(yù)算1000元以內(nèi)。
3. 由成山路門(mén)店準(zhǔn)備相關(guān)物料到時(shí)統(tǒng)一門(mén)店集合攜帶過(guò)去。
4. 進(jìn)行活動(dòng)前人員培訓(xùn)，由商務(wù)部安排。
5. 商務(wù)部人員交通自行安排。
6. 如需擺攤許可，由門(mén)店主談商務(wù)部配合進(jìn)行。
7. 本次線下活動(dòng)當(dāng)天勵(lì)國(guó)網(wǎng)站配合盡量配合發(fā)布30天左右產(chǎn)品。
活動(dòng)備注：
本活動(dòng)為線下O2O模式的一次嘗試，計(jì)劃為每月2次定期展開(kāi)，考慮到國(guó)慶節(jié)的緣故，并結(jié)合門(mén)店周邊2公里內(nèi)小區(qū)情況，提出接下來(lái)2次活動(dòng)備選地點(diǎn)：大華錦繡華城下南路（距離1.6公里），錦華新苑下南路（距離1.9公里） 如果效果達(dá)到預(yù)期將持續(xù)推進(jìn)，如果效果欠佳，將分析原因，并做修改。
活動(dòng)策劃方案15
基本情況：
廣東省梅州市被稱為”客家之都”，有著悠久的歷史，文化底蘊(yùn)深厚。但卻是個(gè)經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，有三個(gè)縣被評(píng)為國(guó)家級(jí)貧困縣，分別是：豐順縣，五華縣，大埔縣。
活動(dòng)地點(diǎn)：
我們這次選擇愛(ài)心之行是廣東省梅州市豐順縣。
活動(dòng)時(shí)間：
4月30日—5月3日（三天）
活動(dòng)內(nèi)容：
第一天：
1、探望的當(dāng)?shù)匾恍┨丶?jí)貧困戶。
2、幫助他們一起做農(nóng)戶，體驗(yàn)他們的辛苦之處�！斗秶瑫r(shí)間具體的安排》
3、準(zhǔn)備好一些活動(dòng)節(jié)目，在休息之余，帶給他們更多歡樂(lè)。
第二天：
4、聯(lián)系當(dāng)?shù)匾婚g小學(xué)，給孩子帶一些文具，并指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。教會(huì)他們明白讀書(shū)的重要性。
5、課余時(shí)間，跟孩子們一起玩游戲。
第三天：
6、聯(lián)系當(dāng)?shù)匾婚g老人院，幫忙打掃衛(wèi)生，陪陪老人們聊聊天。
7、為老人們表演節(jié)目。
活動(dòng)人數(shù)：
初定（10人）
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
初算（大約5000元人民幣）
活動(dòng)目的：
讓貧困縣的人民感受到社會(huì)中，還是有很多人關(guān)心著他們的；孩子們的.教育是很重要的，窮并不可怕，可怕的是心中沒(méi)有理想信念，只要讀好書(shū)，學(xué)到有用的知識(shí)，并在以后運(yùn)用到更好建設(shè)自己家鄉(xiāng)，擺脫貧困。時(shí)代在變，時(shí)間在變，不變的是我們的關(guān)懷。
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