信息傳播與策劃專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
信息傳播與策劃專業(yè)培養(yǎng)具有廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告管理能力，富于創(chuàng)造性和開拓精神的優(yōu)秀的實用性廣告專門人才。下面是小編為你整理的信息傳播與策劃專業(yè)就業(yè)前景，希望對你有幫助。
《信息傳播與策劃》專業(yè)是主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備較扎實的廣告專業(yè)理論、動手能力強，較熟練的廣告營銷策劃技能、寫作能力和計算機應(yīng)用技能，既懂得廣告專業(yè)的基本理論知識，又掌握廣告運作程序熟悉廣告市場運作全過程，具有廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告管理能力的科學(xué)基礎(chǔ)，適合富于創(chuàng)造性和開拓精神的優(yōu)秀的實用性廣告專門人才。
經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)讓學(xué)生具備從事客戶代理、信息調(diào)研員、網(wǎng)絡(luò)操作員、信息服務(wù)中介機構(gòu)業(yè)務(wù)員、企事業(yè)單位文員；傳播機構(gòu)業(yè)務(wù)員、數(shù)據(jù)庫管理員、產(chǎn)品營銷策劃、廣告營銷策劃、公關(guān)等工作的專業(yè)能力。
信息傳播與策劃專業(yè)就業(yè)前景
可在廣告公司做廣告營銷策劃、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告經(jīng)營管理等工作；可到新聞媒體有關(guān)部門和企業(yè)廣告部門、公關(guān)部門從事廣告營銷策劃、公關(guān)等工作。
信息傳播與策劃專業(yè)就業(yè)方向
一、畢業(yè)后，可在廣告公司做廣告營銷策劃、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告經(jīng)營管理等工作；可到新聞媒體有關(guān)部門和企業(yè)廣告部門、公關(guān)部門從事廣告營銷策劃、公關(guān)等工作。
二、具備系統(tǒng)的廣告學(xué)、管理學(xué)、市場營銷理論等方面的基本理論知識，了解廣告?zhèn)鞑ヒ?guī)則，接受營銷策劃運作技巧等方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決廣告市場營銷與策劃問題的能力。畢業(yè)后到各類企業(yè)營銷部門工作；可從事CIS企業(yè)形象設(shè)計和市場調(diào)查、信息咨詢等實際工作；可到工商企業(yè)的`經(jīng)營部門和政府部門從事營銷策劃工作。
三、畢業(yè)后具備良好的傳播理論和傳播技能、豐富的社會協(xié)調(diào)和人際溝通能力、以及高超的信息分處理析和媒介（含公司）管理能力，能夠從事與新聞傳播業(yè)務(wù)（含傳媒新科技技能）有關(guān)的工作，適合報刊、廣播電視大眾傳播行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)，新興傳播媒體、廣告公關(guān)公司、傳媒機構(gòu)、媒介產(chǎn)品包裝制作公司、政府機構(gòu)以及民營企業(yè)等領(lǐng)域。
信息傳播與策劃專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，廣告專業(yè)理論扎實、動手能力強，較熟練的廣告營銷策劃技能、寫作能力和計算機應(yīng)用技能，既懂得廣告專業(yè)的基本理論知識，又掌握廣告運作程序熟悉廣告市場運作全過程，具有廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告管理能力，富于創(chuàng)造性和開拓精神的優(yōu)秀的實用性廣告專門人才。
主干課程
傳播學(xué)原理、廣告文案寫作、市場調(diào)查與預(yù)測、電視攝像、企業(yè)管理學(xué)、信息收集與分析、信息系統(tǒng)應(yīng)用、市場信息學(xué)、新聞事業(yè)經(jīng)營管理、廣告策劃、攝影攝像技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、WINDOS技術(shù)、OFFICE應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、PHOTOSHOP、Illustrator圖象設(shè)計、Coreldraw圖形設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等36門。
專業(yè)特色—“三重三雙”
充分依托行業(yè)、企業(yè)，以適應(yīng)市場需求為導(dǎo)向，以思想品德教育和基礎(chǔ)理論教育為先導(dǎo)，以實踐教學(xué)為核心，在要求熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)理論知識和計算機水平的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生的實際應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而形成了 “三重三雙”的辦學(xué)特色。
三重包括
1、重文化基礎(chǔ)：
課程體系中強化文化課的比重，使學(xué)生具備較為完善的文化知識結(jié)構(gòu)和較為深厚的理論素養(yǎng)。
2、重技能：
基礎(chǔ)理論教學(xué)以應(yīng)用為目的，課程設(shè)置突出針對性和應(yīng)用性。聘請有豐富經(jīng)驗的廣告業(yè)界人士教授專業(yè)課程，實現(xiàn)專業(yè)理論和案例教學(xué)相結(jié)合，增強學(xué)生的間接實踐經(jīng)驗和動手操作能力。
3、重實踐：
培養(yǎng)方案中突出實踐性，注重基本實踐能力和操作技能的培訓(xùn)。借助行業(yè)優(yōu)勢為學(xué)生充分提供實踐機會，利用假期等課外時間讓學(xué)生走進企業(yè)或者廣告公司做廣告并參與運作，為以后進入社會打下基礎(chǔ)。在實踐教學(xué)上，學(xué)院根據(jù)專業(yè)特色開設(shè)了多門實踐課，在學(xué)院的實習(xí)基地，為學(xué)生提供實踐、實習(xí)機會。同時定期聘請行業(yè)成功的資深人士舉辦專題講座，以提高學(xué)生的實際設(shè)計、創(chuàng)新、創(chuàng)作能力。在專業(yè)教師的指導(dǎo)下學(xué)生還進行了了各項廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽（如：POP廣告設(shè)計大賽）。
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