體育中考備考方案集錦14篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的體育中考備考方案,希望對(duì)大家有所幫助。
體育中考備考方案1
初三體育中考即將到來(lái),為了提高學(xué)生體育中考成績(jī),在學(xué)校的協(xié)調(diào)下,全體初三體育教師通力合作共同制定體育中考訓(xùn)練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績(jī)有顯著提高。具體訓(xùn)練內(nèi)容及要求如下:
一、訓(xùn)練對(duì)象
初三全體學(xué)生
二、訓(xùn)練組織
全體初三體育教師及各班班主任
三、訓(xùn)練階段
1.恢復(fù)體能階段(第1周至第2周);
2.分層鞏固階段(第3周至第6周);
3.提高沖刺階段(第7周至第8周)。
四、訓(xùn)練時(shí)段
體育課、大課間(30分鐘)、第八節(jié)課后(30分鐘)
五、組織形式和基本要求
1、恢復(fù)體能階段:
體育課:
訓(xùn)練內(nèi)容:1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級(jí)蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米
訓(xùn)練措施及要求:
1.按照初三教學(xué)進(jìn)度對(duì)每個(gè)中考項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué),鞏固提高動(dòng)作熟練程度,并對(duì)每個(gè)學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)行糾錯(cuò)改進(jìn),鞏固動(dòng)作的形成;
2.通過(guò)跑、跳、投等形式恢復(fù)與提高學(xué)生的各種體能,教授學(xué)生各個(gè)l項(xiàng)目的練習(xí)手段與方法,提高動(dòng)作水平
3.進(jìn)行第一次體育中考模擬測(cè)試(包括游泳測(cè)試)。
大課間:
主要恢復(fù)體能為主,每次大課間完成5—6圈(1500米—1800米),練習(xí)時(shí)間三十分鐘;
第八節(jié)后:
完成一般耐力練習(xí),以班為單位,完成5-6圈(1500米—1800米),練習(xí)時(shí)間三十分鐘。
2、分層鞏固階段
體育課:
訓(xùn)練內(nèi)容:1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級(jí)蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米
訓(xùn)練措施及要求:
1.按照前一階段的學(xué)習(xí)情況,課堂上主要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行分層即分項(xiàng)目、分小組練習(xí),重點(diǎn)安排困難學(xué)生的指導(dǎo)與幫助,增加每個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)密度,優(yōu)化動(dòng)作技術(shù)。
2.通過(guò)跑、跳、投等形式提高學(xué)生的各種體能,體育課主要針對(duì)學(xué)生薄弱項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)習(xí)與指導(dǎo);
3.進(jìn)行第二次體育中考模擬測(cè)試(包括游泳測(cè)試)。
大課間:
主要提高體能為主,每次大課間完成6—7圈(1800米—2100米),練習(xí)時(shí)間三十分鐘;
第八節(jié)后:
完成一般耐力練習(xí),以班為單位,完成6-7圈(1800米—2100米),練習(xí)時(shí)間,練習(xí)時(shí)間三十分鐘。
3、提高沖刺階段
體育課:
訓(xùn)練內(nèi)容:1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級(jí)蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米
訓(xùn)練措施及要求:
1.課堂上主要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行分層即分項(xiàng)目、分小組練習(xí),重點(diǎn)薄弱項(xiàng)目的教學(xué)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。提高練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
2.通過(guò)跑、跳、投等形式提高專(zhuān)項(xiàng)體能,加強(qiáng)考前心理及安全防范的教學(xué)
3.課堂上對(duì)各項(xiàng)目教學(xué)進(jìn)行不定期的測(cè)試,掌握學(xué)生練習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺。
大課間:
以班級(jí)為單位,分區(qū)域、分小組、分項(xiàng)目鞏固提高動(dòng)作質(zhì)量,提高成績(jī)。練習(xí)時(shí)間三十分鐘;
第八節(jié)后:
完成專(zhuān)項(xiàng)耐力練習(xí),以班為單位,完成5圈(1500米)后再完成1圈+3次的速度沖刺練習(xí),練習(xí)時(shí)間三十分鐘。
體育中考備考方案2
一、考試領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長(zhǎng):xx
2、副組長(zhǎng):xx
3、組員:xx、初三班主任、校醫(yī)
二、職責(zé)分工
1、總負(fù)責(zé):xx
2、教師管理:xx
3、考務(wù)工作、考試秩序:xx
4、后勤交通安全:xx
5、考試指導(dǎo):xx
6、學(xué)生安全紀(jì)律:班主任
7、學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè):校醫(yī)
三、送考工作流程
1、5月4日12:00行政會(huì)議室送考人員會(huì)議
2、5月7日,12:00籃球場(chǎng)試排隊(duì)
3、5月7日,16:00階梯教室召開(kāi)體育中考動(dòng)員會(huì)。
4、5月8日,13:30左右學(xué)生做考試準(zhǔn)備,換服裝檢查裝備。
5、5月8日,13:40整隊(duì),檢查學(xué)生,13:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)。
四、學(xué)生在休息區(qū)侯考,學(xué)生按組別集中,避免走散,各組負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)好各自學(xué)生。
1、第一批準(zhǔn)備活動(dòng)(401、404、405、419)開(kāi)始時(shí)間14:10,檢錄時(shí)間14:45(張龍)
2、第二批準(zhǔn)備活動(dòng)(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)
開(kāi)始時(shí)間14:25檢錄時(shí)間15:00(xx)
3、第三批準(zhǔn)備活動(dòng)(421、423、424)、(415、420、426)、416、425開(kāi)始時(shí)間14:40
檢錄時(shí)間15:15(xx)
4、準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進(jìn)行檢錄。
5、清點(diǎn)考試結(jié)束后的學(xué)生數(shù),觀察學(xué)生的反應(yīng),避免出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性損傷等狀況。
6、集中回校。
乘車(chē)順序及各人負(fù)責(zé)組次
第一批車(chē):
帶隊(duì)老師xx(401、404、405、419)
帶隊(duì)老師xx(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、
第二批車(chē)
帶隊(duì)老師xx417、(418、427)
帶隊(duì)老師xx(421、423、424)、(415、420、426)
帶隊(duì)老師xx416、425
體育中考備考方案3
為了加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,提高體育中考的測(cè)試成績(jī),按照往年體育中考的要求,結(jié)合所任教的九年級(jí)1班學(xué)生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以學(xué)生為本,以健康第一為指導(dǎo),面向全體學(xué)生,著力抓好體能、技能訓(xùn)練,全面增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),提高中考體育成績(jī)。
二、基本情況
九年級(jí)1班開(kāi)學(xué)至今進(jìn)行了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康項(xiàng)目的測(cè)試,從數(shù)據(jù)分析上看,大多數(shù)學(xué)生體育成績(jī)不理想,學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距,有待于今后不斷加強(qiáng)與提高,尤其是加強(qiáng)班級(jí)前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,做到有的放矢。
三、具體措施
1、加強(qiáng)思想教育,提高思想認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)校、班主任、體育委員、家長(zhǎng)等多種途徑,加強(qiáng)宣傳力度,分析當(dāng)前教育形勢(shì),努力提高大家的思想意識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,使全體師生和家長(zhǎng)更加重視,并能夠相互配合,努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識(shí)到中考體育成績(jī)對(duì)整個(gè)升學(xué)考試有著重要的意義。(20xx年體育中考有可能進(jìn)行改革,總分提高至60分,取消原有的一些項(xiàng)目,增加800米耐力跑項(xiàng)目,按照學(xué)生真實(shí)得分計(jì)入中考成績(jī)。)
2、班級(jí)建立學(xué)生體育成績(jī)測(cè)試表。測(cè)試表分男女兩部分,名單順利按照班級(jí)的名次依次排序,便于及時(shí)了解學(xué)生。
3、體育課上實(shí)行分男、女分小組練習(xí),每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng),按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學(xué)工作。
5、按照往年備考經(jīng)驗(yàn),提前做好學(xué)生的選項(xiàng)工作,針對(duì)自己的選項(xiàng)有重點(diǎn)的強(qiáng)化鍛煉。
6、印發(fā)中考體育考試項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生提前了解自己的成績(jī)對(duì)應(yīng)的分值,做到心中有數(shù),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性。
7、分階段,制定工作計(jì)劃。
第一階段:(12--1月中旬)主要進(jìn)行考試項(xiàng)目的基礎(chǔ)練習(xí),重點(diǎn)抓學(xué)生的基本動(dòng)作要領(lǐng)和技術(shù)技能,加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化體能訓(xùn)練。
第二階段:(2-5月份)提高階段,對(duì)所有考試項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在短時(shí)間內(nèi)有所提高。
8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。
好的體育成績(jī)不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅(jiān)持不懈的毅力和很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)訓(xùn)練周期才會(huì)有所提高。
。1)本學(xué)期,學(xué)生每天圍繞田徑場(chǎng)跑3圈,女生跑內(nèi)道,男生跑外道,基本上能滿(mǎn)足每天女生跑一個(gè)800米、男生跑一個(gè)1000米的訓(xùn)練量。
(2)下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,堅(jiān)持大課間跑步3圈,然后班級(jí)到指定的區(qū)域,進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí),每人跳10次---20次左右,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練。
。3)四月份左右,大課間跑步4圈,前3圈以班集體進(jìn)行跑步,最后一圈完全放給學(xué)生,跑的快可以上前領(lǐng)跑。
9、利用體育課進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測(cè)試,抓好培優(yōu)補(bǔ)差,強(qiáng)化訓(xùn)練。
針對(duì)學(xué)生的選項(xiàng),加大訓(xùn)練量和強(qiáng)度,提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生按成績(jī)分類(lèi)、分組進(jìn)行訓(xùn)練,在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初利用體育課進(jìn)行一次測(cè)試,尤其是對(duì)班級(jí)前10名的學(xué)生,進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和督促。同時(shí)采取好帶差的方式,同學(xué)間相互關(guān)心,相互幫助,最后達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。
10、抓好考前模擬測(cè)試,讓學(xué)生熟悉考試流程。
在4月上旬,按照體育考試要求,進(jìn)行一次模擬測(cè)試,實(shí)地練習(xí),熟悉考試流程,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績(jī),消除考試緊張情緒。
總之,目前初三(1)班的體育考試成績(jī)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,學(xué)生的身體素質(zhì)亟待提高,在今后的日子里,我們體育教師會(huì)與班主任團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取,積極備戰(zhàn),向?qū)W校、年級(jí)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
體育中考備考方案4
一、指導(dǎo)思想
以健康第一為指導(dǎo),發(fā)揮考試導(dǎo)向作用,為學(xué)生提供多項(xiàng)選擇和多次考試機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、范圍與對(duì)象
20xx年全市所有初中畢業(yè)生均須參加初中體育與健康學(xué)業(yè)考試。
三、考試內(nèi)容
20xx年青島市初中體育與健康學(xué)業(yè)考試,采取過(guò)程管理考核與目標(biāo)效果測(cè)試相結(jié)合的辦法。過(guò)程管理考核和目標(biāo)效果測(cè)試分為合格與不合格兩個(gè)等級(jí)。過(guò)程管理考核合格者方可參加目標(biāo)效果測(cè)試。
、暹^(guò)程管理考核
考核內(nèi)容:《體育與健康》課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià);《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試;大課間與課外體育活動(dòng)等。
過(guò)程管理考核評(píng)定滿(mǎn)分為30分,其中,初一、初二、初三每學(xué)年為10分。具體量化標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.體育與健康課成績(jī)4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。
2.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成績(jī)應(yīng)與學(xué)校上報(bào)省教育廳和教育部數(shù)據(jù)一致)。
3.積極參加大課間、課外體育活動(dòng)和冬季長(zhǎng)跑2分。無(wú)故缺勤或因病事假缺勤超過(guò)1/3者,該項(xiàng)目不得分。
過(guò)程管理考核成績(jī)18分及以上的為合格,以下為不合格。
㈡目標(biāo)效果測(cè)試
依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定,確定每個(gè)考生必考1項(xiàng),選考2項(xiàng),共計(jì)3項(xiàng)。3項(xiàng)考試須在半日內(nèi)完成。
必考項(xiàng)目:男生1000米跑,女生800米跑。
選考項(xiàng)目:
第一類(lèi):引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、50米跑任選一項(xiàng);
第二類(lèi):足球運(yùn)球、籃球運(yùn)球、排球墊球任選一項(xiàng)。
場(chǎng)地器材、測(cè)試規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照新修訂的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定執(zhí)行。
考試時(shí)間和地點(diǎn):20xx年4月下旬,考點(diǎn)待定。
目標(biāo)效果測(cè)試每項(xiàng)目10分,總分30分,成績(jī)18分及以上的為合格,以下的為不合格。
四、免、緩考及其他特殊政策
、迕、緩考
1.因殘疾喪失運(yùn)動(dòng)能力或因嚴(yán)重傷、病,長(zhǎng)期免修體育課的考生,可申請(qǐng)免參考。審核通過(guò)后,其測(cè)試成績(jī)確定為合格等級(jí)。
2.平時(shí)能參加體育活動(dòng),但由于突發(fā)生理疾病或意外傷害等原因,測(cè)試期限內(nèi)不能參加測(cè)試的考生,可申請(qǐng)單項(xiàng)或多項(xiàng)免參考,各免參考項(xiàng)目按6分計(jì)入成績(jī)。測(cè)試成績(jī)按免參考項(xiàng)目和參加測(cè)試項(xiàng)目得分計(jì)算成績(jī)。
3.過(guò)于肥胖或患有心血管等疾病不宜參加長(zhǎng)跑的學(xué)生,可申請(qǐng)辦理1000米(800米)免參考,只參加其余兩項(xiàng)測(cè)試,其測(cè)試成績(jī)按免參考項(xiàng)目和參加測(cè)試項(xiàng)目得分計(jì)算成績(jī)。
4.初中段獲得市級(jí)以上(含市級(jí))教育部門(mén)主辦或參與主辦的體育類(lèi)比賽個(gè)人項(xiàng)目前3名、集體項(xiàng)目前3名的主力隊(duì)員,可由本人申請(qǐng)?zhí)岢雒鈪⒖。?jīng)批準(zhǔn)后,其測(cè)試成績(jī)確定為合格等級(jí)。
初中段獲得市級(jí)以上(含市級(jí))教育部門(mén)主辦或參與主辦的體育類(lèi)比賽個(gè)人項(xiàng)目4-8名、集體項(xiàng)目3-8名的主力隊(duì)員,可由本人申請(qǐng)?zhí)岢龀?000米(800米)之外的兩項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)目免參考,經(jīng)批準(zhǔn)后,其測(cè)試成績(jī)按免參考項(xiàng)目和參加測(cè)試項(xiàng)目得分計(jì)算成績(jī)。
5.因生理、突發(fā)事件等情況暫不能參加測(cè)試的考生,應(yīng)在正式測(cè)試的前一天申請(qǐng)辦理緩考,經(jīng)審核批準(zhǔn)后,方可緩期測(cè)試,內(nèi)容與辦法與正常測(cè)試相同。
上述2、3、4、5類(lèi)考生必須有過(guò)程管理考核評(píng)定(學(xué)校提供過(guò)程管理考核相應(yīng)資料);1、2、3、5類(lèi)考生由學(xué)校和縣級(jí)以上醫(yī)院出具證明(含病歷、檢查檢驗(yàn)報(bào)告、用藥明細(xì)及繳費(fèi)憑證,殘疾人須持《殘疾證》)。
以上特殊情況需經(jīng)考生本人提出書(shū)面申請(qǐng)、學(xué)校、區(qū)市教育(體)局和市教育局考試領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)審核確定,并在學(xué)校張榜公示一周。
㈡往屆考生、外地回青生
因往屆和外地回青考生無(wú)法實(shí)施過(guò)程管理考核評(píng)定,其體育與健康學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)按目標(biāo)效果測(cè)試成績(jī)計(jì)算。
五、實(shí)施期限
本辦法自公布之日起執(zhí)行,有效期至20xx年8月31日。
六、本方案由市教育局負(fù)責(zé)解釋
體育中考備考方案5
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以學(xué)生為本,以“健康第一”為指導(dǎo),面向全體學(xué)生,著力抓好體能、技能訓(xùn)練,全面增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),為初三學(xué)生把握好時(shí)間,爭(zhēng)取主動(dòng)提前進(jìn)入中考體育備考。
二、中考體育項(xiàng)目
1、坐位體前屈
2、男生1000米,女生800米
三、學(xué)生存在問(wèn)題分析
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期期末考試對(duì)本屆初三學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試以及對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行全面的分析,發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
1、學(xué)生的鍛煉意識(shí)不強(qiáng)。上體育課時(shí)對(duì)教師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不積極參與,怕太陽(yáng)曬,對(duì)真正能夠提高身體素質(zhì)的項(xiàng)目統(tǒng)統(tǒng)缺乏足夠的耐心與興趣。課外輔導(dǎo)時(shí),學(xué)生活動(dòng)過(guò)于隨意,請(qǐng)假過(guò)多。
2、學(xué)生的鍛煉習(xí)慣沒(méi)有形成。很多學(xué)生沒(méi)有鍛煉的習(xí)慣,每周用于鍛煉身體的時(shí)間不足一個(gè)小時(shí)。
3、基本技術(shù)技能掌握較差,在上課時(shí),教師已示范正確的動(dòng)作,但是學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)習(xí),練習(xí)時(shí)很多學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng)明顯不規(guī)范、變形。
四、具體應(yīng)對(duì)措施
1、加強(qiáng)思想教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)應(yīng)該多向?qū)W生宣傳中考體育的重要性。體育教師分析學(xué)生目前的情況并告知學(xué)生,讓學(xué)生意識(shí)到中考體育成績(jī)對(duì)他們升學(xué)的重要性。通過(guò)這種方式,一方面通過(guò)外部環(huán)境,讓學(xué)生感到中考體育的重要性;另一方面,讓學(xué)生從內(nèi)心深處感到中考體育的重要性。內(nèi)外結(jié)合,促使學(xué)生盡早重視中考體育成績(jī)并為此作出努力,用心堅(jiān)持鍛煉。
2、改進(jìn)學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)
中考體育考試最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù),而大多數(shù)學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著錯(cuò)誤或變形,例如跑的項(xiàng)目關(guān)鍵是運(yùn)用正確的呼吸方法,調(diào)整步幅和步頻,懂得運(yùn)用合理的體力分配但不少學(xué)生根本沒(méi)做到。對(duì)于存在的問(wèn)題,體育教師在上課或者課后練習(xí)時(shí),必須加以提醒和重點(diǎn)指導(dǎo),利用好每次練習(xí)的時(shí)間,幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作技術(shù),提高動(dòng)作的質(zhì)量。
3、采取有效的教學(xué)手段
(1)按照中考體育項(xiàng)目的內(nèi)容給學(xué)生測(cè)試,按測(cè)試成績(jī)的總分排名,讓學(xué)生及時(shí)了解自己現(xiàn)在的成績(jī)。
。2)印發(fā)往年中考體育考試項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生根據(jù)自己現(xiàn)在成績(jī)估算的中考體育成績(jī),讓學(xué)生心中有數(shù),產(chǎn)生危機(jī)感,從而改變懶惰的習(xí)慣,積極訓(xùn)練,提高自我成績(jī)。
(3)初三年級(jí)每周三節(jié)體育課,全部安排中考體育項(xiàng)目?jī)?nèi)容,根據(jù)學(xué)生情況逐漸加強(qiáng)練習(xí)的次數(shù)或者強(qiáng)度,加強(qiáng)中考體育項(xiàng)目訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。
五、分階段制定工作計(jì)劃
第一階段(20xx年9月—10月中旬)
1、體能恢復(fù)調(diào)整階段
1、緊抓體育課,完成必要技能練習(xí)和體能練習(xí)
2、充分利用早操、課間操發(fā)展耐力跑
3、合理安排課后(下午放學(xué)后)進(jìn)行中長(zhǎng)跑
4、利用體育課進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練和測(cè)試,抓好培優(yōu)補(bǔ)差,強(qiáng)化訓(xùn)練
第二階段(20xx年11月—12月)
1、體育課中加強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作
2、教師對(duì)匯總的差生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)和監(jiān)管
3、12月中旬(期末考試)全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行一次測(cè)試
第三階段(20xx年1月)
1、對(duì)能未達(dá)到目標(biāo)的學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,專(zhuān)門(mén)性針對(duì)性的練習(xí)
2、對(duì)能夠達(dá)到目標(biāo)的學(xué)生,給予鼓勵(lì)和制定鞏固練習(xí)內(nèi)容。
3、安排期末寒假作業(yè)
第四階段(20xx年2月—3月中旬)
1、充分抓緊時(shí)間(體育課和課后輔導(dǎo))恢復(fù)體能,強(qiáng)化練習(xí)強(qiáng)度次數(shù)
2、按測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn),以班為單位、分場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)中考體育項(xiàng)目統(tǒng)一測(cè)試
3、體育教師講解中考體育考試中,學(xué)生應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)及考試說(shuō)明
總之,我們會(huì)盡自己最大的努力完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),爭(zhēng)取讓學(xué)生在中考體育考試中正常發(fā)揮。
體育中考備考方案6
一、指導(dǎo)思想
以健康第一為指導(dǎo),發(fā)揮考試導(dǎo)向作用,為學(xué)生提供多項(xiàng)選擇和多次考試機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、范圍與對(duì)象
20xx年全市所有初中畢業(yè)生均須參加初中體育與健康學(xué)業(yè)水平考試。
三、考試內(nèi)容
20xx年青島市初中體育與健康學(xué)業(yè)水平考試,采取過(guò)程管理考核與目標(biāo)效果測(cè)試相結(jié)合的辦法。過(guò)程管理考核和目標(biāo)效果測(cè)試分為合格與不合格兩個(gè)等級(jí)。過(guò)程管理考核合格者方可參加目標(biāo)效果測(cè)試。
。ㄒ唬┻^(guò)程管理考核。
考核內(nèi)容:《體育與健康》課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià);《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試;大課間與課外體育活動(dòng)等。
過(guò)程管理考核評(píng)定滿(mǎn)分為30分,其中,初一、初二、初三每學(xué)年為10分。具體量化標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.體育與健康課成績(jī)4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。
2.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成績(jī)應(yīng)與學(xué)校上報(bào)省教育廳和教育部數(shù)據(jù)一致)。
3.積極參加大課間、課外體育活動(dòng)和冬季長(zhǎng)跑2分。無(wú)故缺勤或因病事假缺勤超過(guò)1/3者,該項(xiàng)目不得分。
過(guò)程管理考核成績(jī)18分(含18分)及以上的為合格,以下為不合格。
。ǘ┠繕(biāo)效果測(cè)試。
依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定,確定每個(gè)考生必考1項(xiàng),選考2項(xiàng),共計(jì)3項(xiàng)。3項(xiàng)考試須在半日內(nèi)完成。
必考項(xiàng)目:男生1000米跑,女生800米跑。
選考項(xiàng)目:
第一類(lèi):引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、50米跑任選一項(xiàng);
第二類(lèi):足球運(yùn)球、籃球運(yùn)球、排球墊球任選一項(xiàng)。
場(chǎng)地器材、測(cè)試規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照新修訂的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
考試時(shí)間:20xx年4月24日(星期一)-27日(星期四)。
考試地點(diǎn):分別為青島一中、青島二中分校、青島三中、青島十七中和嶗山二中五個(gè)考點(diǎn)。
目標(biāo)效果測(cè)試每項(xiàng)目10分,總分30分,成績(jī)18分(含18分)以上的為合格,以下的為不合格。
四、免(緩)考及其他特殊政策
(一)免(緩)考。
1.因殘疾喪失運(yùn)動(dòng)能力或因嚴(yán)重傷、病,長(zhǎng)期免修體育課的考生,可申請(qǐng)免試。審核通過(guò)后,其測(cè)試成績(jī)確定為合格等級(jí)。
2.平時(shí)能參加體育活動(dòng),但由于突發(fā)生理疾病或意外傷害等原因,測(cè)試期限內(nèi)不能參加測(cè)試的.考生,可申請(qǐng)單項(xiàng)或多項(xiàng)免試,各免試項(xiàng)目按6分計(jì)入成績(jī)。測(cè)試成績(jī)按免試項(xiàng)目和參加測(cè)試項(xiàng)目得分計(jì)算成績(jī)。
3.過(guò)于肥胖或患有心血管等疾病不宜參加長(zhǎng)跑的學(xué)生,可申請(qǐng)辦理1000米(800米)免試,只參加其余兩項(xiàng)測(cè)試,其測(cè)試成績(jī)按免試項(xiàng)目和參加測(cè)試項(xiàng)目得分計(jì)算成績(jī)。
4.初中段獲得市級(jí)(含)以上教育部門(mén)主辦或參與主辦的體育類(lèi)比賽個(gè)人項(xiàng)目前3名、集體項(xiàng)目前3名的主力隊(duì)員,可由本人申請(qǐng)?zhí)岢雒庠。?jīng)批準(zhǔn)后,其測(cè)試成績(jī)確定為合格等級(jí)。
初中段獲得市級(jí)(含)以上教育部門(mén)主辦或參與主辦的體育類(lèi)比賽個(gè)人項(xiàng)目4-8名、集體項(xiàng)目4-8名的主力隊(duì)員,可由本人申請(qǐng)?zhí)岢龀?000米(800米)之外的兩項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)目免試,經(jīng)批準(zhǔn)后,其測(cè)試成績(jī)按免試項(xiàng)目和參加測(cè)試項(xiàng)目得分計(jì)算成績(jī)。
5.因生理、突發(fā)事件等情況暫不能參加測(cè)試的考生,應(yīng)在正式測(cè)試的前一天申請(qǐng)辦理緩考,經(jīng)審核批準(zhǔn)后,方可緩期測(cè)試,內(nèi)容與辦法與正常測(cè)試相同。
上述2、3、4、5類(lèi)考生必須有過(guò)程管理考核評(píng)定(學(xué)校提供過(guò)程管理考核相應(yīng)資料);1、2、3、5類(lèi)考生由學(xué)校和縣級(jí)以上醫(yī)院出具證明(含病歷、檢查檢驗(yàn)報(bào)告、用藥明細(xì)及繳費(fèi)憑證,殘疾人須持《殘疾證》)。
以上特殊情況需經(jīng)考生本人提出書(shū)面申請(qǐng),學(xué)校、區(qū)市教育(體)局和市教育局考試領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)審核確定,并在學(xué)校張榜公示一周。
。ǘ┩鶎每忌、外地回青考生。
因往屆考生和外地回青考生無(wú)法實(shí)施過(guò)程管理考核評(píng)定,其體育與健康學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)按目標(biāo)效果測(cè)試成績(jī)計(jì)算。
五、實(shí)施期限
本辦法自公布之日起執(zhí)行,有效期至20xx年8月31日。
體育中考備考方案7
一、立定跳遠(yuǎn)
1、測(cè)試目的
測(cè)試學(xué)生下肢爆發(fā)力及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平。
2、場(chǎng)地器材
電子智能型測(cè)試儀器,紅外線(xiàn)非接觸傳感器測(cè)量,自動(dòng)測(cè)量成績(jī)。
3、測(cè)試方法
測(cè)試學(xué)生兩腳自然分開(kāi)站立,站在起跳線(xiàn)后,腳尖不得踩線(xiàn)。考生兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。兩次跳完后,記錄其中最好一次成績(jī)。
4、注意事項(xiàng)
。1)腳尖不要踏線(xiàn)犯規(guī),跳出雙腳觸地時(shí)身體向前,手不要背后觸地,跳完后都要從正前方走出,并繞過(guò)紅外測(cè)試桿,兩次試跳犯規(guī)者視為無(wú)成績(jī)。
(2)可以赤足,但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參加測(cè)試。
二、引體向上
1、測(cè)試目的
測(cè)試學(xué)生的上肢肌肉力量的發(fā)展水平。
2、場(chǎng)地器材
高單杠或高橫杠,杠粗以手能握住為準(zhǔn)。
3、測(cè)試方法
測(cè)試學(xué)生跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時(shí)用力引體(身體不能有附加動(dòng)作),上拉到下頜超過(guò)橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)。
4、注意事項(xiàng)
。1)測(cè)試學(xué)生應(yīng)雙手正握單杠,待身體靜止后開(kāi)始測(cè)試。
。2)引體向上時(shí),身體不得做大的擺動(dòng),也不得借助其他附加動(dòng)作撐起。
。3)兩次引體向上的間隔時(shí)間超過(guò)7秒停止測(cè)試。
三、仰臥起坐
1、測(cè)試目的
測(cè)試學(xué)生的腹肌耐力。
2、場(chǎng)地器材
墊子若干塊(或代用品)、鋪放平坦。
3、測(cè)試方法
測(cè)試學(xué)生仰臥于墊上,兩腿稍分開(kāi),屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。用腳背勾住測(cè)試儀器,以固定下肢。受試者坐起時(shí)兩肘觸及或超過(guò)雙膝為完成一次。仰臥時(shí)兩肩胛必須觸墊。測(cè)試人員發(fā)出“開(kāi)始”口令的同時(shí)開(kāi)表計(jì)時(shí),記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù)。1分鐘到時(shí),受試者雖已坐起但肘關(guān)節(jié)未達(dá)到雙膝者不計(jì)該次數(shù),精確到個(gè)位。
4、注意事項(xiàng)
。1)如發(fā)現(xiàn)受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時(shí),該次不計(jì)數(shù)。
。2)兩手指沒(méi)有交叉貼于腦后,該次不計(jì)數(shù)。
四、800米跑和1000米跑
1、測(cè)試目的
測(cè)試學(xué)生耐力素質(zhì)的發(fā)展水平,特別是心血管呼吸系統(tǒng)的`機(jī)能及肌肉耐力。
2、場(chǎng)地器材
400米、300米、200米田徑場(chǎng)跑道,地質(zhì)不限;
電子智能型測(cè)試儀器,電子感應(yīng)式測(cè)量,自動(dòng)測(cè)量成績(jī)。測(cè)試學(xué)生佩戴感應(yīng)腕表進(jìn)行測(cè)量。
3、測(cè)試方法
測(cè)試學(xué)生按20人一組,依此類(lèi)推,尾數(shù)組隨后,排隊(duì)站在起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)測(cè)試儀器發(fā)令聲響后開(kāi)始起跑。
4、注意事項(xiàng)
。1)如果在非400米標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上進(jìn)行測(cè)試,監(jiān)考員向測(cè)試學(xué)生報(bào)告剩余圈數(shù),以免多跑距離。
。2)監(jiān)考員告知學(xué)生在跑完后應(yīng)保持站立并緩慢走動(dòng),不要立刻坐下,以免發(fā)生意外。
。3)測(cè)試學(xué)生不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測(cè)試。
體育中考備考方案8
隨著體育中考一天天臨近,時(shí)間緊,任務(wù)重。因此,抓住時(shí)間搞好考前強(qiáng)化鍛煉,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生成績(jī)的提高來(lái)說(shuō)尤為重要。針對(duì)如何做好體育中考備考工作以及如何提高考試成績(jī),制訂方案如下:
一、九年體育學(xué)業(yè)考試領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王燕
副組長(zhǎng):何運(yùn)海(常務(wù)) 謝君
成員:學(xué)校行政各部門(mén)人員,九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),班主任
二、學(xué)生現(xiàn)狀
從本學(xué)期的具體情況來(lái)看,我校初三學(xué)生表現(xiàn)為:
1、由于新冠疫情原因,停課不停學(xué)期間學(xué)生在家練習(xí)強(qiáng)度和量不夠,再加上本學(xué)期學(xué)生練習(xí)時(shí)間較短,拿滿(mǎn)分可以說(shuō)是有一定難度。通過(guò)訓(xùn)練,力爭(zhēng)讓學(xué)生的體育成績(jī)能有較大突破。
2、今年取消長(zhǎng)跑項(xiàng)目,從某一方面來(lái)說(shuō)是取消了我們相對(duì)來(lái)說(shuō)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。我們經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的耐力和體能有較大提高,但手臂力量和腰腹肌力量稍弱,因此針對(duì)力量項(xiàng)目的訓(xùn)練要加強(qiáng),抓好考前有限的時(shí)間來(lái)進(jìn)行突訓(xùn)至關(guān)重要。
三、具體措施
1、加強(qiáng)思想教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
由于一部分學(xué)生對(duì)中考體育的認(rèn)識(shí)不夠,造成平時(shí)訓(xùn)練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責(zé)任感。體育老師在體育課上,班主任在班上要重點(diǎn)加強(qiáng)思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會(huì)使增強(qiáng)自己的自信心,對(duì)后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。打了敗仗則一定會(huì)損害心理、挫傷自尊,后面的考試也必然會(huì)受到負(fù)面影響。
2、改進(jìn)動(dòng)作技術(shù),提高成績(jī)效果。
提高體育考試成績(jī)的最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù)方法,而大多數(shù)學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著錯(cuò)誤或變型。投擲項(xiàng)目則強(qiáng)調(diào)的是三要素:出手的初速度、角度和高度;球類(lèi)項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作的合理高效運(yùn)用。針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,體育老師指導(dǎo)訓(xùn)練當(dāng)中,必須加以重視和提醒,改進(jìn)錯(cuò)誤動(dòng)作,提高動(dòng)作質(zhì)量。
3、強(qiáng)化考前訓(xùn)練,促進(jìn)全面素質(zhì)。
體育考試項(xiàng)目,無(wú)論哪一項(xiàng),決定成績(jī)的主要因素是全面素質(zhì)而不是單一素質(zhì)。力量項(xiàng)目對(duì)上肢和腰部力量和全身協(xié)調(diào)性要求較高。每個(gè)項(xiàng)目同時(shí)又與其它各種素質(zhì)緊密相連。因此,要本著全面發(fā)展和循序漸進(jìn)的鍛煉原則,科學(xué)的安排運(yùn)動(dòng)量,合理的組織考前訓(xùn)練,努力使學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)都得到提高。
四、強(qiáng)化訓(xùn)練方案
1、體育課、大課間、強(qiáng)化課(下午第七節(jié)課后),對(duì)困難學(xué)生,做到包干到人,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使其盡可能的提高成績(jī)。
2、強(qiáng)化訓(xùn)練安排如下(見(jiàn)附表):
、倜刻齑笳n間嚴(yán)格按照安排進(jìn)行訓(xùn)練,以球類(lèi)和力量項(xiàng)目為主;
球類(lèi)練習(xí)由劉峰負(fù)責(zé),力量練習(xí)由李流負(fù)責(zé)。
②下午的強(qiáng)化課安排在4:30—5:10,除球類(lèi)外,對(duì)弱項(xiàng)學(xué)生重點(diǎn)輔導(dǎo)。球類(lèi)由鄧鵬老師負(fù)責(zé),弱項(xiàng)學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)由劉峰負(fù)責(zé)。
、鄹靼嗑唧w位置、練習(xí)方法由體育教師安排。
、芤螅
球類(lèi)練習(xí)每次每人10次以上。
力量練習(xí):男生俯臥撐15次一組,每人完成4——6組;女生仰臥起坐20次一組,每人完成5——8組;立臥撐15次一組,每人完成4組。
3、重點(diǎn)突破:
、倌凶訉(shí)心球:側(cè)重技術(shù)動(dòng)作的提升,而非純力量的增強(qiáng)。
、谀凶右w向上:側(cè)重力量方面練習(xí),并改良訓(xùn)練方式方法,做到事半功倍。
、蹅(gè)別男生及女生的球類(lèi)練習(xí):加強(qiáng)球性和運(yùn)球技術(shù),進(jìn)行心理疏導(dǎo),克服畏難情緒。
4、班主任職責(zé):對(duì)學(xué)生訓(xùn)練情況進(jìn)行跟班考勤,確保每個(gè)學(xué)生參加強(qiáng)化訓(xùn)練,做好學(xué)生思想工作,使學(xué)生重視每一次訓(xùn)練,重視體育考試。
五、后勤保障:
1、提供足量體育器材和訓(xùn)練用器具,保證學(xué)生正常訓(xùn)練(曹雪燕調(diào)度,李孝飛具體負(fù)責(zé));
2、對(duì)訓(xùn)練受傷學(xué)生的治療處理(吳美香)。
六、注意問(wèn)題
1、教育學(xué)生跑后不要大量的飲水和立即吹空調(diào),不利于運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)和身體健康;
2、實(shí)心球和球類(lèi)練習(xí)既要求動(dòng)作的要領(lǐng)要把握準(zhǔn)確,還有準(zhǔn)確的去執(zhí)行,做出來(lái),又要有建立在正確的動(dòng)作技術(shù)之上的量變到質(zhì)變的這個(gè)過(guò)程;
3、認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。錯(cuò)誤方式很容易造成肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶損傷,尤其下肢受傷的機(jī)會(huì)更多,防止的唯一辦法是賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)越充分越不容易受傷?稍诼艿幕A(chǔ)上對(duì)肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、背腰肌肉、腿膝踝關(guān)節(jié)等部位進(jìn)行活動(dòng),強(qiáng)化肌肉韌帶的力量,提高機(jī)體的靈敏性和協(xié)調(diào)性,從而防止受傷,就可提高運(yùn)動(dòng)成績(jī);
4、提醒每個(gè)學(xué)生完成課后布置任務(wù):每晚堅(jiān)持做到仰臥起坐和俯臥撐,循序漸進(jìn)提高手臂和腹肌的力量,利于成績(jī)的提高;
5、運(yùn)動(dòng)后,應(yīng)做好放松活動(dòng),以盡快恢復(fù)體力和肌肉的力量。其方法是對(duì)身體各部分進(jìn)行放松性的抖動(dòng)、拍打,雙人合作互相按摩等,以利于身體疲勞的回復(fù)和成績(jī)的提高。
總之,初三優(yōu)異成績(jī)的取得需要靠大家共同的努力,希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在初三全體教師的共同努力下,爭(zhēng)取考試有新的突破。
體育中考備考方案9
一、考試領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長(zhǎng):
2、副組長(zhǎng):
3、組員:
二、職責(zé)分工
1、總負(fù)責(zé):
2、教師管理:
3、考務(wù)工作、考試秩序:
4、后勤交通安全:
5、考試指導(dǎo):
6、學(xué)生安全紀(jì)律:班主任
7、學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè):校醫(yī)
三、送考工作流程
1、5月4日12:00行政會(huì)議室送考人員會(huì)議
2、5月7日,12:00籃球場(chǎng)試排隊(duì)
3、5月7日,16:00階梯教室召開(kāi)體育中考動(dòng)員會(huì)。
4、5月8日,13:30左右學(xué)生做考試準(zhǔn)備,換服裝檢查裝備。
5、5月8日,13:40整隊(duì),檢查學(xué)生,13:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)。
四、學(xué)生在休息區(qū)侯考,學(xué)生按組別集中,避免走散,各組負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)好各自學(xué)生。
1、第一批準(zhǔn)備活動(dòng)(401、404、405、419)開(kāi)始時(shí)間14:10,檢錄時(shí)間14:45(張龍)
2、第二批準(zhǔn)備活動(dòng)(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)
開(kāi)始時(shí)間14:25檢錄時(shí)間15:00(z)
3、第三批準(zhǔn)備活動(dòng)(421、423、424)、(415、420、426)、416、425開(kāi)始時(shí)間14:40
檢錄時(shí)間15:15(z)
4、準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進(jìn)行檢錄。
5、清點(diǎn)考試結(jié)束后的學(xué)生數(shù),觀察學(xué)生的反應(yīng),避免出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性損傷等狀況。
6、集中回校。
體育中考備考方案10
一、指導(dǎo)思想
本課在《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念指導(dǎo)下,全面貫徹“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)設(shè)計(jì)上以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,發(fā)展個(gè)性掌握基本技能”為本,本著務(wù)實(shí)、探索、創(chuàng)新的`思路。著眼于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生自身的實(shí)踐體悟和自主探索。使學(xué)生在身、心等方面得到發(fā)展和滿(mǎn)足。另外注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察、合作、吃苦、耐勞等優(yōu)良品質(zhì),更好的發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
二、教材分析
按照水平四的教學(xué)要求,結(jié)合深圳市體育中考情況,來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)(鍛煉),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和提高基本技能。培養(yǎng)男生的籃球控球能力以及上(投)籃感覺(jué),規(guī)范女生的仰臥起坐的動(dòng)作,發(fā)展女生腹部力量。
三、學(xué)情分析
初中學(xué)生好動(dòng)、好學(xué)、興趣廣泛、模仿能力強(qiáng)等特點(diǎn)選擇教法、學(xué)法。根據(jù)男生前面已學(xué)習(xí)并初步具備了行進(jìn)間單手投籃動(dòng)作的基礎(chǔ)上,本次課先讓學(xué)生觀察老師運(yùn)球低手上籃的技術(shù)以及高運(yùn)球籃下投籃技術(shù),再讓學(xué)生根據(jù)自己的觀察進(jìn)行練習(xí),在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后統(tǒng)一解決問(wèn)題,再讓學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行投籃練習(xí),充分發(fā)揮自己的技術(shù)特點(diǎn)鞏固提高上籃的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
女生之前的體育課已經(jīng)學(xué)習(xí)了仰臥起坐,大部分同學(xué)可以在一分鐘內(nèi)完成仰臥起坐四十次,但動(dòng)作不夠規(guī)范。本次課旨在規(guī)范女生的動(dòng)作,提高動(dòng)作質(zhì)量。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):加深了解中考體育項(xiàng)目(籃球、仰臥起坐)的考試方法。
2、技能目標(biāo):培養(yǎng)男生的籃球控球能力以及上(投)籃感覺(jué),規(guī)范女生的仰臥起坐的動(dòng)作,發(fā)展女生腹部力量。
3、情感目標(biāo):通過(guò)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生對(duì)體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累、遵守紀(jì)律和比賽(游戲)規(guī)則、奮發(fā)向上的品質(zhì)。
五、教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn):男生籃球高運(yùn)球,女生仰臥起坐雙手交叉報(bào)頭;
2、難點(diǎn):男生上(投)籃命中率,女生仰臥舉腿動(dòng)作。
六、場(chǎng)地器材
籃球場(chǎng)、籃球4個(gè)、小體操墊10個(gè)、秒表、哨子
七、預(yù)計(jì)負(fù)荷
1、練習(xí)密度:50%-60%;
2、平均心率:135次/分—145次/分。
體育中考備考方案11
20xx年中考體質(zhì)測(cè)試工作在市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育考試中心具體組織實(shí)施,方案如下:
一、測(cè)試對(duì)象
全市所有參加初中升學(xué)考試的在校在籍學(xué)生及社會(huì)考生。
二、測(cè)試項(xiàng)目
測(cè)試共三項(xiàng):
1、男生1000m跑,女生800m跑。
2、立定跳遠(yuǎn)(男女)。
3、男生擲實(shí)心球(2kg),女生1分鐘仰臥起坐。
三、測(cè)試分值(后附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
總分30分,其中每項(xiàng)滿(mǎn)分為10分。
四、測(cè)試時(shí)間
測(cè)試時(shí)間:5月5日20日。
五、免試、緩試(后附免試申請(qǐng)表)
。ㄒ唬┟庠
1、對(duì)確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力的殘疾考生,有國(guó)家民政部門(mén)的殘疾證明,其他因患有嚴(yán)重疾病或受傷嚴(yán)重不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)的考生,持市級(jí)或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關(guān)病例和化驗(yàn)、診查資料,經(jīng)本人申請(qǐng)、家長(zhǎng)簽字、學(xué)校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科批準(zhǔn)后可以免試;免試考生還應(yīng)提供初中3年的體檢檔案。免試學(xué)生中考體質(zhì)測(cè)試成績(jī)按18分計(jì)入中考升學(xué)考試總分。
2、參加市級(jí)及以上教育部門(mén)組織的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項(xiàng)比賽,獲得個(gè)人前八名或團(tuán)體前六名的學(xué)生成績(jī)按滿(mǎn)分計(jì)。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將考生提供比賽成績(jī)證書(shū)原件及復(fù)印件(初中學(xué)生在校期間)報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科審核,審核通過(guò)方可按滿(mǎn)分計(jì)。
。ǘ┚徳
因測(cè)試前或測(cè)試中患病、受傷、女生月經(jīng)期等原因,經(jīng)本人申請(qǐng),經(jīng)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),可以緩試。緩試時(shí)間原則上安排在本校正式測(cè)試后一周進(jìn)行。因測(cè)試中受傷需緩試的考生在緩試時(shí)必須參加全部規(guī)定項(xiàng)目的測(cè)試。
六、要求
在統(tǒng)一組織中考學(xué)生體質(zhì)測(cè)試時(shí),提前安排好具備各項(xiàng)目測(cè)試要求的場(chǎng)所,提前對(duì)測(cè)試所用器材進(jìn)行安裝調(diào)試,確保在測(cè)試過(guò)程中不出差錯(cuò)。加強(qiáng)安全保障措施,提高安全防范意識(shí),防止傷害事故的發(fā)生。
體育中考備考方案12
一、指導(dǎo)思想
為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績(jī),并檢驗(yàn)前一階段的訓(xùn)練成果,根據(jù)20xx年揚(yáng)中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求,做好學(xué)生自愿參加模擬測(cè)試的工作,力爭(zhēng)每位初三考生都能參加體育中考模擬測(cè)試。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會(huì)成員
三、各班測(cè)試時(shí)間
九(1——6)班周二(4月14日)下午兩節(jié)課后。
九(7——12)班周三(4月15日)下午兩節(jié)課后。
九(13——18)班周四(4月16日)下午兩節(jié)課后。
四、體育考試項(xiàng)目、地點(diǎn)、時(shí)間、裁判安排
。ㄒ唬w育模擬考試項(xiàng)目
1、選項(xiàng)1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)
2、選項(xiàng)2:男生:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、引體向上
女生:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐
3、選項(xiàng)3:武術(shù)
4、選項(xiàng)4:排球、籃球
(二)測(cè)試地點(diǎn):
市一中田徑場(chǎng)
。ㄈy(cè)試地點(diǎn)及裁判安排:
1、集中及準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地:塑膠田徑場(chǎng)負(fù)責(zé)人:班主任各班體育教師、體育委員
2、仰臥起坐場(chǎng)地:草坪西側(cè)測(cè)試人
3、引體向上:?jiǎn)胃軈^(qū)測(cè)試人
4、立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地:沙坑測(cè)試人
5、100米起點(diǎn)處(女)測(cè)試人
6、排球測(cè)試場(chǎng)地:南面排球場(chǎng)地測(cè)試人(1)xx(2)xx(3)
7、長(zhǎng)跑場(chǎng)地:塑膠跑道1000米測(cè)試人
800米測(cè)試人
8、跳繩場(chǎng)地:北區(qū)籃球場(chǎng)測(cè)試人:九年級(jí)體育教師
協(xié)調(diào)統(tǒng)籌
五、注意事項(xiàng)
1、各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊(duì)工作,準(zhǔn)備活動(dòng),吩咐學(xué)生隨機(jī)到各個(gè)測(cè)試點(diǎn)測(cè)試。各班表格一式兩份,以班級(jí)分組,班主任負(fù)責(zé),測(cè)試時(shí)測(cè)試人及時(shí)記錄成績(jī)。
2、測(cè)試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調(diào))
。1)武術(shù)集中輔導(dǎo),以班級(jí)集中展示。
(2)九(1)九(2)九(3)先測(cè)試“三選一”項(xiàng)目。
九(4)九(5)九(6)測(cè)試排球。
(3)九(1)九(2)九(3)測(cè)試排球。
九(4)九(5)九(6)先測(cè)試“三選一”項(xiàng)目。
。4)長(zhǎng)跑項(xiàng)目,跳繩項(xiàng)目測(cè)試。
4、各班主任負(fù)責(zé)檢查核對(duì)學(xué)生選項(xiàng)測(cè)試情況,以及測(cè)試的參與情況。測(cè)完后把測(cè)試表交給任教體育老師。模擬測(cè)試各測(cè)試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求,不得虛報(bào)成績(jī),把學(xué)生成績(jī)?nèi)鐚?shí)填寫(xiě)在成績(jī)單內(nèi)。
5、各班主任對(duì)近期不能參加劇烈體育運(yùn)動(dòng),特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生,堅(jiān)決實(shí)行免測(cè)試。
6、各班提醒自愿測(cè)試的學(xué)生測(cè)試前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止發(fā)生傷害事故。
7、學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點(diǎn)名,各測(cè)試點(diǎn)測(cè)試人到崗到位。
8、如遇雨天,本時(shí)段模擬測(cè)試暫停!
六、準(zhǔn)備工作
提前準(zhǔn)備器材(九年級(jí)體育老師)
七、各班帶隊(duì)老師安排
由各班班主任帶隊(duì)。
體育中考備考方案13
一、指導(dǎo)思想
1、以“健康第一”為宗旨,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和考試項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能,重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生中考項(xiàng)目,糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、積極進(jìn)取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。
2、在抓中考項(xiàng)目訓(xùn)練中,應(yīng)該遵循學(xué)生主體,老師為主導(dǎo)的原則。一身心健康基礎(chǔ),以訓(xùn)練為主線(xiàn),以能力為目標(biāo)的新型的訓(xùn)練模式進(jìn)行。采用科學(xué)有效的訓(xùn)練方法與手段。
3、還需要依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的積極配合,使訓(xùn)練有組織、安全有序地開(kāi)展。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、通過(guò)集體學(xué)習(xí)、分散練習(xí)、使學(xué)生盡快掌握考試項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作技能。
2、在訓(xùn)練的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、耐力等身體素質(zhì),熟練掌握三大球(籃球、足球、排球)考試內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗、刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏、不怕艱苦、積極進(jìn)取等優(yōu)良意志品質(zhì)。
三、訓(xùn)練時(shí)間
每天要跑步,一定要堅(jiān)持住每天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的`同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場(chǎng)至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對(duì)各個(gè)項(xiàng)目都有基礎(chǔ)的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場(chǎng)再跑2—4圈,然后回家。每周三節(jié)體育課,訓(xùn)練中考各個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,雙休日要自覺(jué)練習(xí)。
四、訓(xùn)練項(xiàng)目
項(xiàng)目1:1000米跑(男)、800米跑(女);(必考項(xiàng)目)
項(xiàng)目2:立定跳遠(yuǎn),50米跑;(學(xué)生二選一)
項(xiàng)目3:單杠引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女),前擲實(shí)心球;(學(xué)生二選一)
項(xiàng)目4:籃球技能,排球技能,足球技能;(學(xué)生三選一)
五、根據(jù)我校的實(shí)際情況,確保順利完成訓(xùn)練任務(wù),特?cái)M定以下計(jì)劃:
1、長(zhǎng)跑訓(xùn)練:
每天要跑步,一定要堅(jiān)持住每天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場(chǎng)至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對(duì)各個(gè)項(xiàng)目都有基礎(chǔ)的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場(chǎng)再跑2—4圈,然后回家。每周三節(jié)體育課,每節(jié)課上課熱身先繞田徑場(chǎng)中速跑4圈,跑完后柔韌練習(xí)、力量練習(xí)。每周安排一次速度耐力測(cè)試即800米和1000米計(jì)時(shí)跑一個(gè)。(建議:學(xué)生跑步時(shí)可以在腿上綁沙袋。因?yàn)橥炔苛α考訌?qiáng)了,對(duì)各個(gè)項(xiàng)目都有好處。)
2、立定跳遠(yuǎn)、50米跑訓(xùn)練:
這兩項(xiàng)主要針對(duì)學(xué)生的爆發(fā)力和下肢力量進(jìn)行訓(xùn)練,而且還要做到上、下肢的協(xié)調(diào)用力來(lái)完成動(dòng)作。每周抽出一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性的輔助練習(xí)(挺身跳、單足交換跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)還有專(zhuān)門(mén)性的練習(xí):立定跳遠(yuǎn)完整動(dòng)作和50米反復(fù)跑。
3、引體向上、仰臥起坐、實(shí)心球訓(xùn)練:
這幾項(xiàng)主要針對(duì)學(xué)生的上肢力量、腰腹力量的練習(xí)。每周也會(huì)抽出半節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)實(shí)心球的動(dòng)作,由于時(shí)間關(guān)系,會(huì)給學(xué)生布置家庭作業(yè):要求女生每天晚上回家后都要練習(xí)仰臥起坐,男生回家練習(xí)俯臥撐,節(jié)假日也不例外,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能出成績(jī)。
4、球類(lèi)技能訓(xùn)練:
每周必須抽出一節(jié)課進(jìn)行球類(lèi)技能訓(xùn)練,由于學(xué)校器材和場(chǎng)地的原因,所以將各項(xiàng)技能教授給學(xué)生后,根據(jù)自己掌握技能的熟練程度,來(lái)選取自己中考時(shí)的球類(lèi)技能來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,老師在課堂上巡回指導(dǎo),完善動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。課余時(shí)間也希望同學(xué)們抓緊時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。由于器材的缺乏,學(xué)生如果有自己的器材,也可拿到學(xué)校來(lái)進(jìn)行練習(xí)。
總之,在各項(xiàng)技能都在有序訓(xùn)練的同時(shí),還要對(duì)學(xué)生的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行模擬測(cè)試。本學(xué)期由于是冬季,主要抓了長(zhǎng)跑訓(xùn)練和球類(lèi)技能,下個(gè)學(xué)期我們還會(huì)對(duì)各個(gè)項(xiàng)目再進(jìn)行深化訓(xùn)練。每?jī)芍芏家獙?duì)個(gè)人所選擇的不同項(xiàng)目進(jìn)行模擬測(cè)試。下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周、第四周、第六周分別進(jìn)行一次模擬測(cè)試,并將每次的成績(jī)公布給教務(wù)處、班主任老師及學(xué)生。到正式中考的前1—2周對(duì)學(xué)生進(jìn)行恢復(fù)性訓(xùn)練:對(duì)訓(xùn)練的量和強(qiáng)度都有所減少,盡量避免學(xué)生在訓(xùn)練中受傷。
另外,本學(xué)期也即將結(jié)束,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g不要放棄鍛煉,每人能夠給自己制定一份鍛煉計(jì)劃,每天按時(shí)去完成。也希望家長(zhǎng)朋友們能夠擔(dān)起責(zé)任,監(jiān)督自己的孩子完成訓(xùn)練。
六、其他方面
1、體育鍛煉對(duì)于現(xiàn)在學(xué)生來(lái)說(shuō)是枯燥乏味的,為了能在中考不影響學(xué)生成績(jī)和錄取。離不開(kāi)體育教師和班主任的關(guān)心與管理。體育老師要主動(dòng)與班主任及時(shí)溝通過(guò)問(wèn)本班學(xué)生日常的鍛煉情況,正確干預(yù)個(gè)別學(xué)生的體育鍛煉行為。
2、沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的積極參與,沒(méi)有班主任強(qiáng)有力的日常管理,就不可能有長(zhǎng)期持久的良好的體育鍛煉風(fēng)氣,以及取得優(yōu)秀的體育中考成績(jī),同時(shí)謝謝大家的配合!
體育中考備考方案14
一、設(shè)計(jì)理念
本課就圍繞提高初三中考體育200米和跳繩成績(jī),將學(xué)生作為“半專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)員”,將整個(gè)初三學(xué)年作為一個(gè)訓(xùn)練的大周期,每一個(gè)月作為一個(gè)訓(xùn)練的中周期,每周作為一個(gè)訓(xùn)練的小周期,每個(gè)小周期中包含著三節(jié)訓(xùn)練課。這三節(jié)課的訓(xùn)練安排內(nèi)容是,第一節(jié)課:專(zhuān)項(xiàng)絕對(duì)速度。第二節(jié)課:專(zhuān)項(xiàng)速度耐力。第三節(jié)課:專(zhuān)項(xiàng)力量。本課是該小周期的第二節(jié)課。由于學(xué)生體能的實(shí)際情況,還不能像專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣進(jìn)行300--600米的速度耐力訓(xùn)練,故本節(jié)課選擇150米跑作為適合學(xué)生實(shí)際的專(zhuān)項(xiàng)能力訓(xùn)練。
二、指導(dǎo)思想
本課以“健康第一”為宗旨,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),兼顧體能技能的提高為指導(dǎo)思想,師生互動(dòng),為學(xué)生積極營(yíng)造輕松、和諧的課堂氣氛,挖掘?qū)W生的運(yùn)動(dòng)潛能。將知識(shí)傳授與技能、方法的學(xué)練有機(jī)結(jié)合,并關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,用過(guò)程評(píng)價(jià)鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的苦和樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì),最后為提高學(xué)生的中考體育成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教材分析
1分鐘跳繩和200米跑若想取得好的成績(jī),不僅要均衡發(fā)展青少年力量、速度、速度耐力、靈敏、柔韌協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),還要嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)其技術(shù)組成動(dòng)作。比如說(shuō)跳繩的握繩方法,搖繩方法,身體姿態(tài)以及200米的起跑,途中跑,彎道跑沖刺跑等。這兩個(gè)項(xiàng)目從運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)上針對(duì)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)又屬于典型的速度和速度耐力訓(xùn)練。所以在體能訓(xùn)練的角度來(lái)說(shuō),課的設(shè)計(jì)在鞏固學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)上多為發(fā)展學(xué)生的速度以及速度耐力的能力。
四、學(xué)情分析
初三學(xué)生經(jīng)過(guò)了初一初二體育的鍛煉,雖然跳繩和200米的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)不是很好但已經(jīng)具備了教好的體能基礎(chǔ)。由于中考的關(guān)系,學(xué)生從內(nèi)心深處想練出好成績(jī),積極性高,訓(xùn)練刻苦認(rèn)真。為取得較好的體育成績(jī)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):理解30秒跳繩和150米跑的技術(shù)原理及鍛煉-功能,通過(guò)學(xué)習(xí)理解該練習(xí)對(duì)提高1分鐘跳繩和200米跑的作用
2、技能目標(biāo):學(xué)生通過(guò)練習(xí),能提高跳繩的動(dòng)作速率,減少失誤;鞏固站立式起跑后蹬發(fā)力、掌握彎道跑時(shí)身體合理的內(nèi)傾角度,提高速度耐力水平
3、情感目標(biāo):通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì);增強(qiáng)個(gè)人的自尊和自信,勇于克服困難。
六、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):1、跳繩:上、下肢協(xié)調(diào)配合用力
2、150米起跑的后蹬發(fā)力,彎道跑時(shí)身體合理內(nèi)傾的角度。
難點(diǎn):減少快速跳繩過(guò)程中的失誤
七、教學(xué)過(guò)程
課堂常規(guī)——熱身運(yùn)動(dòng)——30秒跳繩——150米跑——素質(zhì)練習(xí) ——放松小結(jié)
八、教學(xué)方法
重復(fù)訓(xùn)練法、個(gè)別糾錯(cuò)法、分層教學(xué)法
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