口手并用的GRE詞匯記憶方法

　　多讀，多聽。多讀好說，我們都經常聽磁帶，常常會碰到這種情況：念也念完了，聽也聽完了，但一個英語發(fā)音再加幾個漢語釋義并不能充分喚醒您的單詞記憶，還沒反應過來是哪個詞就又來了一個詞，除非手頭有本書，否則您根本記不住哪個詞不會。這種磁帶是供大家在單詞已經掌握得非常熟練時用的，在單詞還沒有完全掌握時，效果不太理想。

　　在這里，告訴大家一個竅門：親身制作真正切合自己實際情況的磁帶，在自己讀單詞時，把自己讀的'內容用錄音機錄下來。具體的程序是這樣的：兩遍單詞發(fā)音，兩遍單詞拼寫，兩遍中文釋義。這種磁帶對于剛剛開始背單詞的考生來說威力無窮。針對大家對單詞并不是很熟悉的情況，這種磁帶可以給自己兩遍單詞發(fā)音的時間來思考單詞的中文釋義，如果想不起來，那還有兩遍拼寫的時間可以利用，再想不起來，后面的中文釋義就直接告訴自己了。這樣一來，大家可以根據單詞的拼寫和中文釋義把單詞和它的意思緊緊結合在一起，記憶效果非常好。這種方法并不是很費事，邊讀邊錄就是了。資源占用也不多，7 000個詞匯大約只需14盤帶。但好處卻是大大的：大家可以充分利用邊角時間，只要是帶著耳機，就有人給您免費讀單詞，就像聽書一樣，一回生，兩回熟，三回就成好朋友。但這種方法需要不斷改進，以提高效率。單詞背到比較熟練的程度以后，就需要適當減少一些內容，讓每個單詞所占的時間少一些。

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