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學(xué)校工作總結(jié)

小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2021-11-25 20:18:04 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

新學(xué)年的個(gè)學(xué)期,工作以十六屆六中全會(huì)和十七大精神為,學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,科學(xué)發(fā)展觀,以“均衡、規(guī)范、”為工作,學(xué)校管理功能,深化課程改革,素質(zhì)教育,發(fā)展校園文化建設(shè),學(xué)校工作穩(wěn)定發(fā)展,做了工作,成績。

小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

一、德育為先,努力踐行“八榮八恥”

1、創(chuàng)新師德建設(shè)

新學(xué)期,迎來十七大,學(xué)習(xí)十七大精神,組織全體教師學(xué)習(xí)胡在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話中對全國教師的四點(diǎn)希望,把教師職業(yè)道德位置,省“師德建設(shè)年”的工作要求,多樣的師德教育活動(dòng),師德監(jiān)督機(jī)制,教師強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、工作使命感和工作責(zé)任感,努力打造一支堅(jiān)強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍。如本學(xué)期,國慶、元旦等節(jié)日組織老師參加師德論壇一次,組織到外縣市和本縣市參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和研討活動(dòng)共三次,教師在活動(dòng)中受到的師德教育,活動(dòng)更凝聚了教師團(tuán)隊(duì)集體的。

2、班主任工作崗位責(zé)任制

班主任工作崗位責(zé)任制,也了新的嘗試。這學(xué)期組織了三次關(guān)于班級(jí)管理與班主任工作的專題研討活動(dòng),在調(diào)研的基礎(chǔ),上學(xué)校推出《班主任工作崗位責(zé)任制評估考核辦法》,包含:班干部建設(shè)、安全文明管理、班級(jí)文化建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、家校互動(dòng)等多項(xiàng)考核指標(biāo),且指標(biāo)都要跟蹤反饋、獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制,試行,收到的。

3、踐行“八榮八恥”

全校師生努力踐行“八榮八恥”,以榮辱觀為主線,愛國主義、基礎(chǔ)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。新學(xué)年,仍以多年的“我做合格小公民”活動(dòng)為主要載體,以少先隊(duì)組織為主陣地,并有日趨的評估獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制作,持之以恒多彩的教育活動(dòng)。除此,這學(xué)期還了異彩紛呈的德育活動(dòng),如少先隊(duì)組織的“黃金海岸遐想”之旅、“心香滿園”文化藝術(shù)節(jié),語文組主持的“八榮八恥記我心”征文等活動(dòng)。

的工作,使學(xué)德育工作再上新臺(tái)階,學(xué)校“三風(fēng)”呈現(xiàn)新的'景象。如這學(xué)期六2黃若葦被評為泉州市三好學(xué)生,六1葉志鵬被評為南安市優(yōu)秀學(xué)生干部,一1、二1、三1、二2被學(xué)校評為文明班級(jí),三1葉凱文、陳啟弘拾到百元交失主,好人好事層出不窮。

二、優(yōu)化辦學(xué)條件,均衡發(fā)展

1、優(yōu)化辦學(xué)條件

新學(xué)年,又從多渠道集資,重新裝修了“教工之家”和“辦學(xué)展覽室”各一室;更新了“愛國、榮校、勤奮、創(chuàng)新”校訓(xùn)專欄設(shè)施;添置了校園廣播網(wǎng)絡(luò)和教工之家音響設(shè)施兩套,重新裝飾布置辦學(xué)、校史展覽等專欄,添置了教學(xué)、辦公和體育設(shè)施,優(yōu)化了辦學(xué)條件,為教育教學(xué),為下一代健康成長構(gòu)筑更理想的育人環(huán)境。

2、體、藝、衛(wèi)工作

學(xué)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作是實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn),實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》等法律法規(guī)性文件精神,多樣化的體育教學(xué)和體育活動(dòng),性地藝術(shù)教育活動(dòng),防病衛(wèi)生措施,學(xué)生地均衡地健康發(fā)展。如,學(xué)生興趣習(xí)慣等情況,從本學(xué)期開始每逢周三、五晨會(huì)學(xué)生跳繩等集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有集體跳,組合跳,個(gè)人跳,花樣跳,跳繩運(yùn)動(dòng)與廣播體操互動(dòng)互補(bǔ),集健身、娛樂、藝術(shù)為一體,了學(xué)生文體生活。又如,這學(xué)期學(xué)校組織舉辦了“心香滿園”屆校園文化藝術(shù)節(jié),生趣盎然五彩繽紛的活動(dòng)展示了孩子們的才藝與智慧,也向社會(huì)和家長交上一份滿意的答卷,了社會(huì)、家長的檢閱,提升了學(xué)辦學(xué)品位。

三、規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理

1、規(guī)范辦學(xué)

學(xué)校依法治校,規(guī)范辦學(xué),“一費(fèi)制”和教育收費(fèi)公示管理制度,農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免除雜費(fèi)和“兩免一補(bǔ)”政策,計(jì)生優(yōu)惠和扶貧助困制度。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理

創(chuàng)新學(xué)校管理,優(yōu)化、強(qiáng)化常規(guī)管理工作,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是使學(xué)校富有活力的手段。學(xué)!赌习彩行W(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,著力管理的科學(xué)化、精細(xì)化和效益化。的主要措施是:(一)是校長教導(dǎo)線教學(xué)、聽課、主持教研活動(dòng),師生中調(diào)研并手資料;(二)是以四個(gè)教研組為“抓手”,教學(xué)教研過程管理,強(qiáng)化教學(xué)要素和教學(xué)流程的監(jiān)控,的教學(xué)工作運(yùn)行機(jī)制,嚴(yán)把備課、上課、聽課、評課、輔導(dǎo)和作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié);(三)是評估獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)把教育和教學(xué)質(zhì)量測評關(guān)。日趨的機(jī)制三管齊下,規(guī)范了教師的教學(xué),為教學(xué)工作規(guī)范、有序、科學(xué)運(yùn)行了。

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