關(guān)于讀書(shū)作文200字小學(xué)優(yōu)秀作文
讀書(shū)慢慢得就成了我的課余生活之一,而且我非常喜歡讀書(shū)。下面小編給大家分享的關(guān)于讀書(shū)作文200字,希望能幫到你!
關(guān)于讀書(shū)作文200字(一)
“開(kāi)卷有益”。這話自從宋太宗趙光義說(shuō)過(guò)以后,至今已有一千多年了。千年以來(lái),它為無(wú)數(shù)人所接受,口耳相傳,奉為至理名言。父母對(duì)子女、長(zhǎng)者對(duì)晚輩常常要教導(dǎo)或督促他們“好好讀書(shū)”,認(rèn)為只要讀書(shū)就會(huì)獲得知識(shí),得到好處。因此,人們常說(shuō):“書(shū)中自有千鐘粟”,“書(shū)中自有黃金屋”,“書(shū)中自有顏如玉”。
其實(shí),開(kāi)卷是否有益是要看書(shū)的好壞而定的。那書(shū)是好書(shū),開(kāi)卷便有益;而如果那書(shū)不是好書(shū)而是壞書(shū),開(kāi)卷就非但無(wú)益而且有害。近年來(lái)我們的書(shū)刊市場(chǎng)上出了許多好書(shū),但也出了不少壞書(shū)。你到大大小小的書(shū)店書(shū)攤書(shū)市去走走看看,隨處都能找到幾本壞書(shū)。什么《馬屁精》啦,什么《損人大全》啦,什么《面子學(xué)》啦,等等,這類教人學(xué)壞的書(shū),對(duì)青少年讀者只有毒害和腐蝕作用,而無(wú)任何益處。至于那些宣揚(yáng)各種消極頹廢、玩世不恭的思想情趣、人生哲學(xué)的書(shū),表現(xiàn)黃色腐朽的生活方式的書(shū),那就更是開(kāi)卷有害的了。
講開(kāi)卷有益的人,絕大多數(shù)是出于好心。他們講開(kāi)卷有益,本意就是講的讀好書(shū)。但是,現(xiàn)在的世道很復(fù)雜,也確有某些人為了某種目的,把壞書(shū)當(dāng)作好書(shū)向世人特別是青少年推銷。他們也說(shuō)開(kāi)卷有益,可那卻實(shí)實(shí)在在是對(duì)讀者有害。
現(xiàn)在的青少年,大多有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,愛(ài)好讀書(shū),但他們往往欠缺辨別力。我以為,我們的大眾媒體,知名專家,青少年導(dǎo)師們,有責(zé)任經(jīng)常提醒他們讀書(shū)一定要多讀好書(shū),至少要讀無(wú)害的書(shū),而絕不能去讀壞書(shū)。開(kāi)卷未必都有益。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,人們歷來(lái)提倡多讀書(shū),但現(xiàn)代社會(huì)中,開(kāi)卷卻未必有益。
有的同學(xué)讀書(shū)不加選擇,要么是刀光劍影的武俠,要么是花前月下的言情,更為有甚者沉迷于反動(dòng)的、腐蝕身心健康的黃色書(shū)刊,“開(kāi)卷”則廢寢忘食,愛(ài)不釋手,不但荒廢學(xué)業(yè),更令人痛心疾首的是走上邪路。他們看書(shū)可謂“破萬(wàn)卷”,可卻沒(méi)能“下筆如有神”,這能說(shuō)是“開(kāi)卷有益”嗎?
最重要的是“開(kāi)卷”不能良莠不分。菲爾丁說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),就象不好的朋友一樣,可能會(huì)背叛你。”別林斯基也曾這樣告誡我們:“不好的書(shū),告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知多得更無(wú)知。”對(duì)于那些表現(xiàn)低級(jí)、庸俗趣味的“卷”,我們一定要提高警惕,增強(qiáng)免疫力。
由此看來(lái),開(kāi)卷并非都有益,讀“益卷”方能有益,方能領(lǐng)悟到“下筆如有神”的喜悅。“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。”這是一句家喻戶曉的話。這句話不也說(shuō)要從生活中獲取知識(shí)嗎?而從生活中獲取的知識(shí)遠(yuǎn)比書(shū)本中的知識(shí)有用的多,那我們?yōu)槭裁床蝗ド钪袑?shí)踐呢?
關(guān)于讀書(shū)作文200字(二)
多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)樂(lè)。書(shū)在我面前,展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的世界。
在書(shū)中我可以和動(dòng)物談話,與古人見(jiàn)面,到嫦娥姐姐家做客,到南極去參觀。多少吃,我和書(shū)的作者一起歡樂(lè),一起悲傷。我曾經(jīng)被書(shū)中無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人物所干的,為賣火柴的小女孩流下了同情的淚水,為驕傲的小兔子而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。我從書(shū)中汲取了無(wú)窮的智慧和力量,從書(shū)中我懂得了什么是真,善,美,什么是假,丑,惡。
書(shū),給我打開(kāi)了知識(shí)的窗口,開(kāi)闊了我是視野,豐富了我的.業(yè)余生活,陶冶了我情趣。
關(guān)于讀書(shū)作文200字(三)
人們常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。為了讓我的寫(xiě)作水平提高,爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)這一類的“閑書(shū)”,只有在雙休日我才能大飽眼福。
我們這學(xué)期的第一課就是《竊讀記》,還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味,于是,一個(gè)竊讀計(jì)劃開(kāi)幕——
一天中午,我趁老爸熟睡之際,偷偷溜進(jìn)書(shū)房,在書(shū)柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》,是神話書(shū),也被老爸列為“閑書(shū)”之一,我也只看過(guò)幾篇。帶著好奇心,我飛快地翻閱起來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)大房間有穿拖鞋的聲音,心想:老爸一定起來(lái)了。果然,不一會(huì)兒老爸走了進(jìn)來(lái),可我早有準(zhǔn)備,馬上把書(shū)往一個(gè)開(kāi)了的柜子里一塞,拿起一本《藝術(shù)百科》,坐在沙發(fā)上裝模作樣地看著。這一招瞞過(guò)了老爸,老爸只說(shuō):“嗯,不錯(cuò),知道學(xué)習(xí)了。”便又進(jìn)房間呼呼大睡了。
這就是我的讀書(shū)趣事,怎么樣,很有趣吧?
關(guān)于讀書(shū)作文200字(四)
假如書(shū)是一片汪洋,那么我就是汪洋中遨游的小魚(yú);假如書(shū)是一片草原,那么我就是草原中生長(zhǎng)的花朵;假如書(shū)是一片天空,那么我就是天空中飛翔的小鳥(niǎo)。。。。。。
我非常喜歡讀書(shū)。常言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
那是一個(gè)玫瑰般的早晨,我起床后,呼吸著新鮮的空氣,望著窗外正在練歌的小鳥(niǎo),一切都多么美好。我自言自語(yǔ)的說(shuō):這么美好的早晨,一定要好好學(xué)習(xí)啊。我把書(shū)打開(kāi),一頁(yè)i,兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,已過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我還在看書(shū)。
書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。讓我們一起去書(shū)籍的王國(guó)玩兒吧。
關(guān)于讀書(shū)作文200字(五)
我的課余生活很豐富:打乒乓球,上網(wǎng),騎自行車,跟同學(xué)一起去玩,幫媽媽去市場(chǎng)買吃的……數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是看看書(shū),因?yàn)樘K軾說(shuō)過(guò):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”!
我家有很多書(shū),如《格林童話》,《愛(ài)的教育》,《論語(yǔ)》,《三字經(jīng)》等許多名著,都是爸爸買的,每天晚上要睡覺(jué)前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí),我越讀越不想停,盡管爸爸催我去睡覺(jué)了,我還是說(shuō)等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我,當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí),主人公還不知道時(shí),我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗,正義又一次勝利時(shí),我心里就非常高興。
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