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童年時(shí)光的作文小學(xué)敘事作文
童年的時(shí)光最是讓人難以忘懷，讓我們?cè)谧魑闹幸黄鹱窇涍^(guò)去。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)童年時(shí)光的作文范文，以供參閱。
目錄
童年時(shí)光作文篇1：村野間是讓我過(guò)完半個(gè)童年的地方
童年時(shí)光作文篇2：童年是每個(gè)人都眷戀的時(shí)光
童年時(shí)光作文篇3：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年那美好的時(shí)光
童年時(shí)光作文篇4：童年時(shí)光將永遠(yuǎn)烙在我心上
童年時(shí)光作文篇5：時(shí)光唱響童年最難忘的回憶
童年時(shí)光作文篇6：人生中最美好的日子莫過(guò)于童年時(shí)光
童年時(shí)光作文篇1
和煦的風(fēng)，把我吹到了這村野間。我又會(huì)到了這里，這個(gè)曾經(jīng)讓我惦念的地方，這個(gè)讓我過(guò)完半個(gè)童年的地方。
這個(gè)家，雜七雜八的，卻有一種說(shuō)不出的溫馨。外婆，這個(gè)滿臉皺紋的`婦女，是那么地可愛(ài)，其實(shí)，那些皺紋是會(huì)跳的呢!讓我有一種撫摩的沖動(dòng)，讓我想依偎在她的懷里。她不僅是母親，而且是母親的母親。
魚缸的水好臟，我都看不到魚自由地游了。外婆指揮著我換水。一來(lái)二去，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。望著門外，外婆在叫我。她用小手溫柔地把其中一只小魚捧在碗里，又小心翼翼地把飼料輾碎了放進(jìn)碗里，“它這幾天都不吃東西的，游的時(shí)侯身子也是反過(guò)來(lái)的，我擔(dān)心它不久便會(huì)死。”于是我們倆蹲在門口四眼望著這條金魚。旁邊好靜，靜得讓我誤以為世界上只剩我、外婆和金魚。我們沒(méi)有說(shuō)話，只是很靜很靜地看著魚。那幾分鐘里，我真的感覺(jué)好幸福，日光照下來(lái)，外婆頭上的銀絲閃閃發(fā)光，似乎在回應(yīng)我的幸福。只可惜，魚它不吃，“外婆，把它撈起來(lái)喂它吧。”“要它自己吃才可以，強(qiáng)求沒(méi)什么好結(jié)果的。”我似乎懂得了什么。
午后，我們一起洗草席。外婆拿著水管，我站在草席上用布擦。外婆喜歡和我玩，她把水射到我腳上，惹得我哈哈大笑。這樣的時(shí)光好美啊!我看到的天空都是藍(lán)色的。
我真的不想寫結(jié)尾。是的，我又回到了喧鬧的市區(qū)，過(guò)著匆忙的生活。
童年時(shí)光作文篇2
童年，是每個(gè)人都眷戀的時(shí)光，這段時(shí)光在我心目中永遠(yuǎn)都是五彩斑斕，想起這段時(shí)光，心，如浪濤，滾滾而來(lái);有時(shí)，心，如那明媚的陽(yáng)光，照拂著心靈。想起這段時(shí)光不知不覺(jué)地流下了熱淚......我的童年是自由的，在自己的房間里看著書，畫畫，或在窗前看那黃昏的'翩翩落葉，看著傍晚天上的一點(diǎn)點(diǎn)星星，是多么自由!多么自在!
我的童年是美麗的，在花園里享受著柔軟的陽(yáng)光，聞著夾風(fēng)而來(lái)的淡淡花香，看著蝴蝶在陽(yáng)光下微微擺動(dòng)著五彩花樣的翅膀，或來(lái)到草原上欣賞田園風(fēng)光，果實(shí)累累，一片片的綠油油的田地，邊緣的野草在風(fēng)的吹動(dòng)下，滾動(dòng)著，響起“簌簌”聲......我的童年是燦爛的，在公園的泥濘小路上騎著單車，在游樂(lè)場(chǎng)里快活的玩耍，快活的呼叫......我的童年是溫暖的，在父母的懷抱里長(zhǎng)大;生病了，在父母的關(guān)懷下康復(fù)，......今天的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年的時(shí)光一去不返......想著，想著，流淚了。雖然童年走了，但將永遠(yuǎn)深深的刻在心上......
童年時(shí)光作文篇3
童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。
轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了，不知不覺(jué)中我已長(zhǎng)大，但童年那美好的時(shí)光，童年那些快樂(lè)的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢?我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就讓我來(lái)告訴你吧|
那是我五歲的事。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂(lè)就是睡覺(jué)，其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè)的就像一只小企鵝。
但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的，有一天，媽媽看見(jiàn)別人的小孩都上學(xué)去了，于是，她回來(lái)馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小，什么都不懂，也沒(méi)有單獨(dú)一個(gè)人待過(guò)，所以見(jiàn)了陌生人就哭。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)我剛到幼兒園就大哭，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)迎來(lái)了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，有的`小孩見(jiàn)我哭，他們也哭了起來(lái)，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去�？傻搅说诙�，媽媽還是把我送來(lái)了，我也沒(méi)有辦法，只好讓她這么做啦。時(shí)間長(zhǎng)了，我也不哭了，因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α�，�?jiǎn)直就讓我佩服得五體投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢
怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢?也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧
我認(rèn)為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗：童年像一架紙飛機(jī)，它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光>>>返回
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童年時(shí)光作文篇4
一個(gè)人獨(dú)自在樓下散步，皎潔的月光揭開(kāi)了她那神秘的面紗，照著樹(shù)杈，一陣微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，感到了一陣舒適，看著暗淡的樹(shù)杈，童年時(shí)的`景象在我的腦中浮現(xiàn)。
小時(shí)候，也是在皎潔的月光下，爺爺奶奶和我在一起乘涼，講故事，那時(shí)，我便在腦海中想象這故事的情節(jié)，那是多么的天真啊!
最有趣的還是我穿著一條短褲，在河里捉魚蝦的事情，夏日炎炎，我便只穿著一條短褲在河里捉魚蝦，光著腳丫子，就算被青苔滑到，也在那里哈哈大笑!
那一次，我還是去捉魚蝦，在河里不斷的“掃雷”，終于，一條小黑魚在水里玩耍，可是他不知道，危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到了，我一個(gè)猛子扎上去，卻撲了個(gè)空，還摔了個(gè)“狗啃泥”，褲子也濕透了，魚也跑了，可我的笑聲依然回蕩在河間。
要是在河里遇到青蛙，那更是一頓絕好的“美餐”，青蛙在水里不會(huì)游得很快，用手一撈就可以了。這不，又有幾只青蛙“跳水”了，用手呈碗狀，就撈了三四只，看他們的樣子多可愛(ài)啊!把青蛙裝進(jìn)瓶子里，再往里面滲點(diǎn)水，就接著撈，夕陽(yáng)西下，轉(zhuǎn)眼間，瓶子里已都是青蛙，這時(shí)，我就帶著戰(zhàn)利品回家了。
回想著這么多童年時(shí)的歡樂(lè)的時(shí)光，不知不覺(jué)，時(shí)間早已穿過(guò)我的臉頰，再過(guò)兩年，我就是一名青少年，不能體會(huì)到童年時(shí)的歡樂(lè)，但這些童年時(shí)光將永遠(yuǎn)烙在心上，永遠(yuǎn)不能忘記!
童年時(shí)光作文篇5
飛鳥掠過(guò)最純凈的天空
稻香拂過(guò)最飽滿的麥田
時(shí)光唱響童年最難忘的回憶
斗志激起人生最偉大的理想
……
滴答!滴答!
回憶從前幼稚的憧憬
滴答!滴答!
敲響未來(lái)勝利的鐘聲
滴答!滴答!
時(shí)光流逝，快樂(lè)飛逝
……
點(diǎn)燃人生道路的燭光吧
風(fēng)信子會(huì)吹著口哨來(lái)迎接你
打開(kāi)心靈之門的'枷鎖吧
美好的回憶必定屬于你
……
來(lái)吧，朋友!一起來(lái)，
回味屬于自己的童年時(shí)光!
童年時(shí)光作文篇6
人生中最美好的日子莫過(guò)于童年時(shí)光。
那時(shí)候，天是藍(lán)的，水是綠的，我們這群小孩也是無(wú)憂無(wú)慮的。當(dāng)時(shí)還小，除了上幼兒園，剩下的時(shí)間都是我們自己的。
白天經(jīng)常做的室外活動(dòng)就是捉螞蚱。詭計(jì)多端的螞蚱就藏在綠油油的草地里，想捉住它還真不容易，它不光會(huì)在草間蹦來(lái)蹦去，有時(shí)還會(huì)飛起來(lái)。最重要的是它還有一種保護(hù)色，夏天時(shí)就變成和周圍的草一樣的綠色，而秋天到來(lái)的時(shí)候，它又會(huì)變成枯黃的顏色。但只要你盯緊它，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，兩手一扣，就把它按在下面了，再捉它易如反掌。大家經(jīng)常會(huì)把自己捉的拿出來(lái)比較，誰(shuí)的大都覺(jué)得臉上有光。
那時(shí)候一般家庭里都沒(méi)有粉筆，于是下午最好玩的就是去找一種能寫字的“石筆”，它可以代替粉筆，能在小區(qū)里混凝土地面上寫字，比粉筆更耐用，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很神奇。在一些工廠的工地上就能夠找到，有的甚至在周圍的土地里。找一下午大概能找到兩三條。大人們看來(lái)，這不過(guò)是一塊普通的石頭，而在孩子們看來(lái)，它卻比金條還要貴重得多。
晚上玩得最刺激。唯一的室外活動(dòng)便是砸癩蛤蟆。不知是怎么回事，一到晚上，小區(qū)里遍地都是癩蛤蟆，有時(shí)一不小心就會(huì)“咯嘰”一下踩到，但它也是我們最喜歡玩的游戲。小花園旁邊有很多磚頭，抄起一塊，對(duì)準(zhǔn)它扔出去，要是砸到了的話，癩蛤蟆就會(huì)口吐白沫，表情十分夸張，就好像被打了一拳似的，經(jīng)常是我們捧腹大笑。
玩累了回到家里，先愜意得泡一個(gè)澡，出來(lái)后，冰箱里有切好的西瓜和冰鎮(zhèn)的飲料。吃一口西瓜，便感覺(jué)飄飄欲仙，甘甜的汁液順著嗓子眼兒往下流，喝一口飲料，更是感到舒心的涼爽。洗漱完畢后，再鉆進(jìn)被窩里好好地睡上一覺(jué)，如果再幸運(yùn)的話，還可以在睡夢(mèng)中延續(xù)白天的游戲，多么美好的一天!
童年的趣事舉也舉不完，想也想不夠……
現(xiàn)在，每當(dāng)一天忙碌的學(xué)習(xí)過(guò)后，躺在床上，常常能想起那些童年的美好時(shí)光，也常常在甜甜的回憶中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!
【擴(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的'重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
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