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初中風(fēng)景作文600字（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中風(fēng)景作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中風(fēng)景作文600字 1
鄉(xiāng)下的空氣那么清新，鄉(xiāng)下的天空那么湛藍(lán)，鄉(xiāng)下的景色那么別致，鄉(xiāng)下會(huì)使你流連忘返。
清晨東方剛剛泛起魚(yú)肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當(dāng)中，花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠�！翱┛┛币恢还u清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來(lái)了：鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的聊起天來(lái);小溪叮叮咚咚地唱起歌兒;太陽(yáng)公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天空上去了;小溪邊的垂柳，原來(lái)垂頭喪氣的，這一會(huì)兒，也精神起來(lái)了，挺挺腰桿，津津有味地聽(tīng)起小溪歌唱。休息了一夜的人們，開(kāi)始了他們一天的`勞作。黃昏一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來(lái)，地面還留一絲余熱，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風(fēng)中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見(jiàn)紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態(tài)：你看!一只兇猛的老虎正在追趕一只小兔子，跑著、跑著，不見(jiàn)了，卻出現(xiàn)了一匹駿馬，它在無(wú)邊際的草原上奔跑著……天空的顏色也變化著：深紅、粉紅、橘紅……仿佛是魔術(shù)大師的精彩魔術(shù)，讓人目不暇接。
夜晚太陽(yáng)戀戀不舍地離開(kāi)了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍(lán)色的地毯上，鑲嵌著無(wú)數(shù)亮晶晶的“小鉆石”美麗無(wú)比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了，寧?kù)o的夜晚一頂聲音都沒(méi)有，人們很快在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里了。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景好似一張畫(huà)，一張會(huì)動(dòng)的寫(xiě)意，美的讓你留戀!
初中風(fēng)景作文600字 2
“吱吱吱吱……”
兩只黃鸝鳴翠柳，多可愛(ài)的景象呀！在這春光明媚的日子里，百花仙子穿著一件五彩裙，手里的籃子裝滿了鮮花，花中之王：牡丹、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合，還有許多不知名的野花……有的紅似火，有的白如雪，有的綠如翠，還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來(lái)，蜜蜂早早地起來(lái)忙碌，一會(huì)兒提著裝滿用生活釀造出來(lái)的蜜回家，雖然滿頭大汗，看著自己的勞動(dòng)成果卻非常開(kāi)心。一片生機(jī)加之美麗的裝飾品，把這冰冷冷的世界變得又暖又美。
“藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵……”哇！好美呀。你看你看，遠(yuǎn)處幾座佇立在海中的大山正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐蜻h(yuǎn)方，多威風(fēng)呀！你在看，金燦燦的沙子灑滿一地，上面還有許多腳印。“咦！”一只小螃蟹趁著人們玩耍之時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)溜，悄悄地從石縫里爬出來(lái)，忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦，哎呀，差點(diǎn)兒被海浪重走，多滑稽呀！
我們?cè)俎D(zhuǎn)個(gè)地方，路旁兩排郁郁蔥蔥的.樹(shù)木隨著微風(fēng)的輕拂，“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。路邊行人不時(shí)點(diǎn)頭微笑，令人心里都感到暖暖的。幾只小鳥(niǎo)唱出來(lái)的音符交織成一曲優(yōu)美的旋律，令調(diào)皮的小孩都靜下來(lái)聽(tīng)，令勞累者疲勞頓消。
走吧，我們?cè)倏纯�。�?lái)到白皚皚的冰的世界，“呼呼——”凜冽的寒風(fēng)吹著，卻絲毫不影響那一家子的歡樂(lè)。可愛(ài)的小企鵝在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著，嘴上那甜蜜的微笑令人心動(dòng)不已。祝它永遠(yuǎn)快樂(lè)的成長(zhǎng)……
就這樣我們結(jié)束了旅程，但是我們還會(huì)期待著大自然中更多更多的奇人異事。
初中風(fēng)景作文600字 3
桌上，一杯清茶散發(fā)著霧氣，窗臺(tái)上，數(shù)朵茉莉靜吐芬芳。茶葉清苦，茉莉的香氣混雜著幽默的氣息，我輕輕合上書(shū)，午后的陽(yáng)光斜射進(jìn)我的房間，絲絲縷縷……
午后總喜歡慵懶地躺在木椅上手捧一本書(shū)靜靜地享受書(shū)中有墨的清香，以此來(lái)度過(guò)自己閑暇之時(shí)，我喜歡在書(shū)中享受，一次次驚心動(dòng)魄的旅程，在書(shū)中欣賞一片片令人心情舒暢的美景……
書(shū)中的小徑里，落花的時(shí)節(jié)中，我散著步，吟“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，我望見(jiàn)那一輪西下的夕陽(yáng)，倒影在長(zhǎng)河中影影綽綽……我隨著詩(shī)人，一同踏遍祖國(guó)河山，領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景。
從寒冷的北方到溫婉的江南，從陡峭的懸崖到秀美的湖畔，我都沉醉其中。那遙遠(yuǎn)的北方是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！蹦歉呗柕纳椒迨恰霸旎娚裥�，陰陽(yáng)割昏曉”。那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蹦菑]山的瀑布是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹�(shī)人們寥寥幾筆就描繪出一幅幅山水美圖令我大飽眼福。
在書(shū)中旅行我體會(huì)到了詩(shī)人們那種深深的思念，惆悵與悲涼。
那飽受戰(zhàn)亂之苦的杜甫，是“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的.惆悵，那與友人依依惜別的王勃，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的不舍，那屢遭排斥，懷才不遇的陸游，是“已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨”的凄苦。在書(shū)中旅行，我體會(huì)到故事的波瀾起伏，欣賞到書(shū)中美麗的風(fēng)景，是它們，給我的人生增添更多美好的記憶。
又到下一個(gè)景點(diǎn)了，我駐足小憩，腦海中不斷浮現(xiàn)出那沿途迷人的風(fēng)景……
初中風(fēng)景作文600字 4
有的人只是客觀地認(rèn)為它是自然界所有美麗的風(fēng)景，有的人甚至認(rèn)為它是一個(gè)陌生的地方，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的地方，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，才可以稱之為風(fēng)景。這些人太膚淺了。你每天路過(guò)的那條普普通通的河不是景點(diǎn)嗎？你每天呆的校園不是景點(diǎn)嗎？每個(gè)地方都有風(fēng)景，但是熟悉的地方的.風(fēng)景會(huì)給你更多的驚喜。
我家門(mén)前有一個(gè)小花壇。這個(gè)花壇里有一些花草，但人們似乎忘記了它們的存在。終于有一年春天，我在學(xué)校的時(shí)候，看到幾棵春草試圖破土而出。我并不意外，只是幾顆雜草而已，沒(méi)什么好驚訝的。
幾天后，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)和沖洗，小草似乎長(zhǎng)得更加茂盛，顯得更加綠色。再看的時(shí)候，已經(jīng)變得清新整潔，渾身都是春天的味道。那天雨下得很大，土壤幾乎被雨水打壞了。我覺(jué)得：草應(yīng)該被水帶走！雖然已經(jīng)不抱希望了，還是決定去看看。當(dāng)我走近花壇時(shí)，我驚呆了！它出人意料地挺過(guò)了風(fēng)暴。它的生命力是多么的頑強(qiáng)和執(zhí)著！突然有一種奇妙的味道，讓人感到窒息。這是力量的象征！沒(méi)有比這更好的解釋了。今天真的感受到了破土動(dòng)工的力量！
從此以后，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)一直看著花壇旁的小草，體會(huì)它們頑強(qiáng)的生命力！慢慢的，我把這個(gè)地方當(dāng)成了自己心中最美的風(fēng)景�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入夏季。烈日下，它獲得了另一種體驗(yàn)，一種關(guān)于如何面對(duì)復(fù)雜生活的體驗(yàn)！
它成了我最熟悉的地方，也是最美麗的地方。每個(gè)地方都有風(fēng)景，但熟悉的地方更美麗優(yōu)雅�？纯磳W(xué)校河邊的垂柳，看看你教室的角落，也會(huì)給你一種美好的感覺(jué)。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景！
初中風(fēng)景作文600字 5
一年四季都有獨(dú)特而美麗的風(fēng)景，但有一處風(fēng)景，我覺(jué)得沒(méi)有任何一處風(fēng)景可以和他相比。
我站在雪地里，看著雪花從天空飄下來(lái)，從樹(shù)上搖下來(lái)。它優(yōu)雅的風(fēng)格是如此動(dòng)人，空氣清新而獨(dú)特，我喜歡深呼吸，在院子里散步，聽(tīng)著我的腳吱吱嘎嘎的聲音，我的心很開(kāi)心。正在這時(shí)，媽媽讓我買點(diǎn)東西，我快步走到車站，一路上搖晃了幾下。路上的雪被來(lái)來(lái)往往的行人和車輛壓成了硬冰，就好像路上戴著一個(gè)又硬又滑的錢(qián)包。在上面行走非常不安全。也許下一秒我就會(huì)和地面連接。于是我根本不敢分心，沿著路人的`腳印走去。抬頭看著被灰色夾在中間的白色天空，雪花變得很調(diào)皮，他不停地鉆到我的衣領(lǐng)里。路上的車也走得很慢。車站里騎車的人越來(lái)越多，時(shí)間照常流逝。我不耐煩地等著，心想媽媽可能要急著等。終于，我看到了遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)的公交車。車還沒(méi)停穩(wěn)，等了很久的人已經(jīng)抱好了，爭(zhēng)奪那些座位，大家都擠在一起。我很快就被壓垮了，不得不為此擔(dān)心。被留下來(lái)等，有一個(gè)紅鼻子老人，無(wú)助地看著車。司機(jī)師傅喊：“別擠，有座位，一個(gè)一個(gè)，給老人孩子讓路。”聲音傳入每個(gè)人的耳朵，車內(nèi)頓時(shí)安靜下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人從人群中擠了出來(lái)，走到站在門(mén)口的爺爺面前。一只手抓住祖父的胳膊。說(shuō)“對(duì)不起”，把老人帶進(jìn)去。風(fēng)吹來(lái)了。可能是風(fēng)太大了�；秀敝锌吹剿淖笮鋽[動(dòng)了幾下。然后他仔細(xì)看了看。他的袖子在風(fēng)中飄著，是空的。我的鼻子突然有點(diǎn)酸。可能其他人也什么都知道了，熱鬧的人群漸漸安靜下來(lái)，覺(jué)得自己放棄了上車的方式。他扶著老人，羞澀地笑了笑，“謝謝”，低聲對(duì)老人說(shuō)：“小心腳下，慢點(diǎn)。
車內(nèi)，人粘人，密不透風(fēng)，很溫暖，車窗外，很難知道什么時(shí)候會(huì)放晴，車內(nèi)車外的風(fēng)景很美。
初中風(fēng)景作文600字 6
梵高的《向日葵》已經(jīng)在我的房間掛了很多年了，只要一有時(shí)間，我都會(huì)在這幅畫(huà)作前駐足凝望，鼓勵(lì)自己朝著心中的畫(huà)家夢(mèng)勇敢前行！
幼兒時(shí)我就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，從小小的蠟筆開(kāi)始接觸那五彩繽紛的世界，看著一棵棵小草小花在我的畫(huà)筆下從生硬逐漸變得栩栩如生，心中對(duì)畫(huà)畫(huà)的那份熱愛(ài)愈發(fā)的強(qiáng)烈，堅(jiān)定了我走向美術(shù)學(xué)習(xí)這條路的決心。學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程是艱苦的，要有耐心，來(lái)不得半點(diǎn)的急躁。有一段時(shí)間，我遇到了學(xué)習(xí)的瓶頸，始終畫(huà)不好，感覺(jué)自己在繪畫(huà)方面根本沒(méi)有一點(diǎn)天分，老師讓我放下畫(huà)筆，讓我去看梵高的《向日葵》，看好了有了自己的想法后再臨摹。
第一次真正靜下心來(lái)看梵高的《向日葵》，仿佛來(lái)到了另一片天地。我似乎感受到了畫(huà)家心中有著火一樣的熱情，他讓向日葵有了生命的激情。在我的眼里，這已經(jīng)不僅僅是一幅畫(huà)了，它是一首生命的歌；是一首美麗的.詩(shī)；是一道亮麗的風(fēng)景散發(fā)出的金色光芒……無(wú)限的想象在我的眼前鋪開(kāi)，這時(shí)我的心中頓時(shí)充滿了對(duì)畫(huà)畫(huà)的渴望。原來(lái)一只畫(huà)筆不僅僅是畫(huà)出作品，還能賦予作品生命和靈魂，讓它活生生的跳躍在眼前，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，那些就是心中的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景是純潔和美好的，它激勵(lì)我，鼓舞我不怕困難，努力學(xué)習(xí)不要放棄！心中的風(fēng)景是五彩斑斕的，它讓我充滿無(wú)限想象，讓我手中的筆不要停下來(lái)，磨煉我的意志，變得更有韌性！心中的風(fēng)景是溫暖的，它讓我的心變得柔軟和善良，感恩在學(xué)習(xí)的道路上為我付出，陪我前行的父母老師，是他們不厭其煩的指點(diǎn)我鞭策我！
總有一天，我會(huì)把心中的風(fēng)景通過(guò)自己的畫(huà)筆變成一幅幅有靈魂和生命的畫(huà)作，向梵高致敬！朝著目標(biāo)努力前行！
初中風(fēng)景作文600字 7
消失后風(fēng)景會(huì)怎樣？也許是滿目凄涼，但是它卻會(huì)帶給你消失的美。
我站在高樓俯瞰，村里村外的風(fēng)景一覽無(wú)余�？创暹吥亲鶏湫滦@的背后所遺留下的幾棵殘竹，風(fēng)一碰，似乎就要倒下來(lái)一樣�？伤鼈儏s依然屹立不倒，真有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”之志。可是被削掉的斷枝折葉一直讓我揪心。還有一片片的稻田，不知為何靜悄悄的，不敢發(fā)出一絲聲音。我搖搖頭，轉(zhuǎn)瞬間回想起了幾年前的風(fēng)景。
一股炊煙裊裊升起，我家屋前的稻田吐出了金黃的穗子，飄著純純的香。仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有昆蟲(chóng)在引吭高歌。歌聲混雜這風(fēng)徐徐吹來(lái)。稻田瞬間變成了海洋，一層一層卷著波浪，讓人不禁覺(jué)得自己正站在海邊，朵朵浪花仿佛一群互相嬉鬧的孩童，還有幾只翱翔的海鷗在歡快地鳴叫。
青色融入金色當(dāng)然是絕配。一團(tuán)一團(tuán)的翠竹放射出一束一束的綠光，在太陽(yáng)的映襯下更是耀眼。每一節(jié)竹子的顏色都有不同，也許你發(fā)現(xiàn)不了。但仔細(xì)一看，下面深上面淺，有濃綠到青翠，如詩(shī)一般富有韻味，如花一般勾筆描繪。淘氣的我總拾起一片落葉，捧在手心，靠近一嗅，濃郁的香飄蕩在胸懷。
冷風(fēng)帶著寒氣刮過(guò)我臉龐，揉了揉雙眼，正大了眼睛看看現(xiàn)在，一切的.美好幻象都是凄涼。消失的風(fēng)景一直隱隱地浮現(xiàn)在心中，揮之不去。我握緊拳頭，沖向田野，尋找消失的蹤跡。
撥開(kāi)兩旁的稻子，只看見(jiàn)一叢矮小的野草冒出來(lái)。我嘲笑它的渺小，可是我再仔細(xì)一尋，野草變得越來(lái)越多。額漸漸理解了他們。湊近一看，他們的頭尖尖的，卻十分緊密，一排排、一豎豎都是那么整齊。我又佩服起他們的堅(jiān)強(qiáng)。
霎時(shí)，雨淅淅瀝瀝，草兒歡唱起來(lái)，歌頌這竹子和稻子的故事。歌聲承載這美好的回憶，讓我如癡如醉。
初中風(fēng)景作文600字 8
喜歡白天的明朗，更喜歡夜的深沉。
老家的夏夜是最美的，記得兒時(shí)和大人們?cè)谖萃饧{涼，自制的涼椅躺上去便吱吱呀呀地叫起來(lái)，伴著田野里起伏的蛐蛐兒聲和青蛙的呱呱聲，大人們拉家常的說(shuō)話聲，蒲扇搖動(dòng)的呼呼聲，小狗的汪汪聲，不同的聲音組合在一起，好似一首靜謐美妙的夏夜變奏曲。
老人搖著蒲扇講著古老的傳說(shuō)或是遙遠(yuǎn)的往事，余音落在夜色中，凝成清晨的朝露悄然墜落。
最愛(ài)躺著看星星。一顆兩顆，數(shù)著數(shù)著就來(lái)了睡意。密密麻麻的星空像一張布滿了小魚(yú)的漁網(wǎng)，漁夫望著他的戰(zhàn)利品心滿意足地抽一棵煙，一不小心睡著了，到天亮才忙著把漁網(wǎng)收回。
鄉(xiāng)村的夏夜是水一樣的，溫柔，醉人，時(shí)光緩緩流淌。點(diǎn)一支煙說(shuō)一個(gè)古老的故事，鋪陳了開(kāi)頭，展開(kāi)了脈絡(luò)，聽(tīng)眾卻已安然入夢(mèng)。晚風(fēng)輕拂，夢(mèng)里一片水聲潺潺。
再深一些，人們的聲音變得寥落，月亮升上高高的天空。涼意和月光，輕紗一般覆上皮膚。
月亮總是悄悄地走，星星也總是安靜地閃爍，生怕打擾了這片天空之下，勞累了一天的人們。艾草的味道是淡淡的苦，人們聞著它，少了蚊子的紛擾，安然入睡。這種感覺(jué)像是吃著粗茶淡飯，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，余味悠長(zhǎng)。
夜色濃濃，螢火蟲(chóng)舉著一盞盞小燈，照亮夜行人的`路。而我從清淺的夢(mèng)境中醒來(lái)，揉揉睡眼，走進(jìn)屋子前，對(duì)著漫天星辰道一聲晚安。
長(zhǎng)大后到了城市，感覺(jué)擁擠的同時(shí)，格外想念老家這樣溫柔的夜。城市總是匆匆忙忙，人們停不下來(lái)自己的腳步，霓虹燈徹夜不眠，夜空被照得透亮。
可惜它們?cè)倜利愐�，也不抵星星的瑩瑩�?dòng)人。
珍視心底那一份靜謐的真實(shí)，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
初中風(fēng)景作文600字 9
大年初一那天，我的父母帶我回了外婆家，那是一個(gè)美麗的小村，我們?nèi)サ臅r(shí)候是下午，到村子里時(shí)已是傍晚。
夕陽(yáng)已接近西山，它收斂了刺眼的光芒，變成一個(gè)紅燦燦的光輪，落日的余暉給天染上一層胭脂紅，虛幻地暈染開(kāi)，如一副沉默的水墨畫(huà)。小村依山傍河，村民們的房屋背靠著山，山巒蜿蜒起伏，這些山巒在黃昏下聳立著，沉默著，但山水卻充滿著濃郁的生機(jī)，蔥蘢的樹(shù)木，茂盛的草叢，還有清新的空氣，一切都令人心曠神怡，小村中央是一條河流，河水潺潺流淌著，天空上鮮紅的云靄映照在河面上，使遠(yuǎn)處的河流浸染了云彩的`繽紛，波光粼粼，而近處的河流清澈見(jiàn)底，泛著碧綠的水光，正像極了“一道殘陰鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。
不知不覺(jué)間，夕陽(yáng)漸漸墜入西山，天色也漸漸暗了下來(lái)，一輪明月悄然升起，高懸夜空，皎潔而柔和的月光灑滿大地，更為小村增添了一份祥和。家家戶戶的門(mén)前都懸掛著兩個(gè)大燈籠，紅彤彤的十分喜慶。夜晚已經(jīng)來(lái)臨，正是放煙花的好時(shí)機(jī)�！班病币宦暬鹈缤现鹕奈舶椭睕_云霄，隨著震耳欲聾的一聲響，炸出了萬(wàn)道金光，一朵朵光芒四射，燦爛無(wú)比的煙花在天空中飛舞，把夜空點(diǎn)綴得絢爛多姿，各種各樣的煙花被點(diǎn)燃，而我最喜歡的一種煙花，被點(diǎn)燃后，如同不斷生長(zhǎng)的樹(shù)，躥得越來(lái)越高，越來(lái)越大，向外散發(fā)著金燦燦的明亮的光，那是一種光彩奪目的美，河道兩旁的燈籠也已散發(fā)著明亮的光，河面上浮現(xiàn)出燈籠朦朦朧朧紅色的光，更給小村帶來(lái)了幾分光明，幾分夢(mèng)幻。河道旁有著幾座亭子，一些人們會(huì)在亭子里觀賞小村的夜景，絢爛的光把山水房屋映襯的五彩繽紛，讓人想到“火樹(shù)銀花不夜天”。
小村無(wú)疑是極美的，它的秀麗與絢爛都深深地吸引著我，令我為它而陶醉。
初中風(fēng)景作文600字 10
春風(fēng)一吹，嬌嫩的小草成片的彎下了身子，一朵小花卻抬起了頭，好奇的環(huán)繞著四周。小花，你真幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)尋到了別樣的青春風(fēng)景。
友誼，一到溫暖的青春風(fēng)景。
“哎，我們都叫丹丹呀”我拍了拍他的肩膀，“哈哈！那真是有緣呀”他笑著說(shuō)。自此以后，他就成為了我在初中校園的好朋友，并肩作戰(zhàn)，共享歡樂(lè)。
記得那次我因生病未到學(xué)校，他放學(xué)回家后，立即把今天的筆記，知識(shí)發(fā)給了我，還認(rèn)真交代了老師所講的內(nèi)容，清秀的`字跡，細(xì)致的計(jì)劃，紛紛呈現(xiàn)在我的眼前，清清楚楚�？粗謾C(jī)屏幕，我心中涌起了一股暖流，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一句感謝之中。每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題目不會(huì)時(shí)，我們總是一同討論，一起進(jìn)步。有時(shí)候我還不懂，他并沒(méi)有不耐煩，而是一遍遍嘗試新思路，知道我真正學(xué)會(huì)。當(dāng)我重新下滑時(shí)，他又時(shí)而送上一句鼓勵(lì)和安慰，激發(fā)起我學(xué)習(xí)的斗志，一切何嘗不是別樣的青春風(fēng)景？
親情，一道真摯的青春風(fēng)景。
不知是哪個(gè)夜晚，最近的月光朦朧，溫柔地灑到床前。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與這般靜謐毫不相襯，我的心情也隨著語(yǔ)文的一筆筆畫(huà)煩躁起來(lái)。丹丹，出來(lái)喝杯牛奶吧。媽媽在客廳喚到。一句話瞬間打亂了我的思路，也點(diǎn)燃了那根導(dǎo)火線；煩死了，你沒(méi)看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎？一股怒火從我心里發(fā)泄出來(lái)了。媽媽不說(shuō)話了，不一會(huì)兒輕悄悄的腳步聲傳到了我的耳畔，媽媽端著牛奶進(jìn)了房間，小心翼翼的放在柜邊，隨后又出了房門(mén)。我正要端起牛奶，發(fā)現(xiàn)一張字條，孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重難免，放平心態(tài)加油！一瞬間，心里的不高興煙消云散了，愧疚之情油然而生。親情何嘗不是別樣的青春風(fēng)景？
春風(fēng)輪番吹起，希望那株小花能尋找到自己一樣的明天，別樣的青春，擁有美好的未來(lái)。
初中風(fēng)景作文600字 11
它沒(méi)有各種古跡，也沒(méi)有城市建筑的輝煌和繁榮。但是，它有著美麗的田園風(fēng)光，有著田園風(fēng)味的幸福生活。這是我的家鄉(xiāng)。春天到了，這里有了新的景象。草和綠樹(shù)是如此的綠和豐富，鳥(niǎo)兒在人們的屋頂上成群結(jié)隊(duì)地歌唱，站在綠色的瓷磚上跳舞。環(huán)顧四周，群山是青松；天是青油菜籽；水是綠樹(shù)的倒影。一切都是那么安靜，悠閑，安靜，充滿春天。春天是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，沒(méi)有夏天的炎熱、秋天的疲勞和冬天的寒冷。春天的早晨，大家都很忙：有的爺爺奶奶帶著小孫子去趕集；昨天早上，一些老人喜歡在湖邊釣魚(yú)；是的。
這時(shí)，魚(yú)最有吸引力。小而嫩。他們充滿了活力和激情，就像試圖在溫暖清澈的湖里創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的新世界。小鳥(niǎo)在湖面上盤(pán)旋，想弄清楚自己美麗的姿勢(shì)，但一不小心碰到水面，睡眠悄然旋轉(zhuǎn)，引起幾圈昏厥，小鳥(niǎo)也沒(méi)有唱?dú)g快的歌來(lái)唱這美麗的春日。
溫暖的春天過(guò)去了，迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的夏日。這里的夏天又是一幅動(dòng)人的山水畫(huà)。路邊的`野花競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色的花朵讓小溪更加美麗。但是不管是晴天還是雨天，很明顯孩子們總是孜孜不倦地在田里忙碌著。有的拔草；有的打毒品；有些人正忙著搬玉米。
不知不覺(jué)，烏云已經(jīng)籠罩了整個(gè)天空。漸漸地，天空下起了小雨。這時(shí)，青蛙呱呱地叫著，隨著雨滴的聲音一起奏起了交響樂(lè)，甚至樹(shù)上的蟬也加入了合奏。一場(chǎng)晴雨過(guò)后，一切都是新的一面，大地在吸吮雨露。有時(shí)候天空中會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，神秘之極，給“天山村”增添了一份夏日情趣。春夏很美，當(dāng)然獨(dú)特的秋天也是風(fēng)味獨(dú)特。冬天是風(fēng)景如畫(huà)的。小雪，微微漂浮，落入大地母親的懷抱。這里的風(fēng)景最美，我愛(ài)這片土地。這是我的家鄉(xiāng)。
初中風(fēng)景作文600字 12
我的小區(qū)一年四季全都是美妙的風(fēng)景，沁人心脾，我十分喜愛(ài)我的小區(qū)，以及那窗外的可愛(ài)風(fēng)景。
窗外是一面古色古香的老墻，比新刷出白黛相間的古墻令人親切得多。依著墻，有一顆不大不小的桂樹(shù)，它總是長(zhǎng)著綠葉，但在綠葉之間也總夾著一片片黃葉，陽(yáng)光照上去亮亮的，不像黃金制成的葉子那么冰冷，它是暖和的，有生命的'，讓我不生疏它，而像是看見(jiàn)了一個(gè)老朋友向我招手，每當(dāng)花季，地上滿是桂花，金桂銀桂飄落在地，引起了我多少懷念，說(shuō)不盡，數(shù)不清，只有往事串繞心頭。是的，在花季，它總先把香氣飄滿了我的書(shū)房，聞著這花香，我的腦子特別清醒，晚上睡覺(jué)特別香甜，對(duì)桂花老友，我更多的是懷念，是擔(dān)憂，是離別。
墻頭有一片竹林，是野生的，每年生日過(guò)后幾個(gè)月，我都可以采鮮嫩的筍。林中有一株枇杷樹(shù)正努力成長(zhǎng)，他們就是不肯下墻頭，看我一眼，只有一株枯藤下來(lái)了，今年他也有了復(fù)蘇的跡象，長(zhǎng)了一片兩片小嫩葉，我不禁幻想出他們開(kāi)了小黃花朵了，綠油油的一根掛在了枝頭，"真美！"我不禁叫喊。的確，那很美，可以讓人癡呆呆看上半天，也無(wú)法回過(guò)精神來(lái)，對(duì)新生小藤，我更多的是期盼，是一種癡情，是一種將盡的離愁。
你好，梔子花，你的香氣，我也會(huì)記得，天使身上穿著白衣白裙，你也是，你一定是植物界的小天使，傳遞香氣讓世界都喜歡你，我也喜歡你，如果你說(shuō)你比不上百合玫瑰，沒(méi)有關(guān)系，百合太過(guò)于妖艷，玫瑰太高貴，都不如你的純潔，梔子，也是一個(gè)令我難以磨滅的窗外風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景，主角永不會(huì)變，不過(guò)我在長(zhǎng)大，可能再過(guò)幾年，就不是我在看窗外的風(fēng)景了。哎，只有窗外一直流傳著往日陽(yáng)光下的風(fēng)景。
初中風(fēng)景作文600字 13
仍然是這條路，這條去學(xué)校的路。很長(zhǎng)一段時(shí)間，它被厚厚的灰塵覆蓋著，讓人看不到它的光輝。我找不到沿途或盡頭的風(fēng)景。
但是在這一天，它改變了。紅白相間的磚塊覆蓋了原始裸露的土壤，并輕輕地壓制它。土壤不再有漫天黃沙的沖動(dòng)。紅色和白色點(diǎn)綴著曾經(jīng)單調(diào)的風(fēng)景，給寂靜的街道一種幽默的情調(diào)。我踏上這條路，與大地的心臟相連。翠綠也取代了以前的'荒涼。雖然沒(méi)有春天發(fā)芽的綠色，也沒(méi)有夏天充沛的斗志，但它們挺立著，自覺(jué)地包圍著大地，讓人感到安全。我倚在一棵樹(shù)上，感覺(jué)未來(lái)有點(diǎn)不同。一路上有這么美麗的風(fēng)景嗎？
我一眼就在路上找到了他們。他們有黑色玫瑰般的皮膚，堅(jiān)硬但堅(jiān)定的眼睛，鏟子，錘子和其他工具站在他們旁邊。我驚呆了。是的，風(fēng)景是像他們這樣的人創(chuàng)造的。他們?cè)馐芰硕嗌俅瘟胰盏恼勰�，他們花了多少青春�?lái)完成這樣一幅風(fēng)景？他們是來(lái)自遠(yuǎn)方的農(nóng)民工。他們是風(fēng)景的創(chuàng)造者和時(shí)代的締造者。
也許他們沒(méi)有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，只希望把未來(lái)帶給他們的家人，所以他們來(lái)到這個(gè)陌生的城市，聞到這個(gè)沉重城市的氣息，做他們卑微的工作。然而，它們的存在是城市的根源。沒(méi)有它們，這座城市的風(fēng)景、高聳的建筑、華麗的市中心和郁郁蔥蔥的綠地都會(huì)坍塌。他們的心支撐著家庭和國(guó)家，讓彼此的心充滿激情和力量。
這條路是一道風(fēng)景，尤其是對(duì)他們?cè)谇У囊磺f(wàn)工人來(lái)說(shuō)。它們就像春天，當(dāng)?shù)厍蜃兣�，生命充滿活力。所有的生活和希望都準(zhǔn)備好了:像夏天一樣，簡(jiǎn)單而沉重；像秋天一樣，充滿了愛(ài)，充滿了羞愧；充滿驕傲的冬天。
這仍然是一條路，但我明白我為什么要走，因?yàn)樗ㄏ蛭磥?lái)。
初中風(fēng)景作文600字 14
時(shí)光流轉(zhuǎn)不停，在遺忘與記憶交替的成長(zhǎng)歲月中，身邊人來(lái)人往，而你卻在我的心中從開(kāi)始到現(xiàn)在，也將直到永遠(yuǎn)，因?yàn)槟�，是陪伴我一生的最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，你是我心中的風(fēng)景。
我小的時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候……哼著曲調(diào)，撥時(shí)光之盤(pán)逆轉(zhuǎn)，我看到了我的小時(shí)候，那時(shí)的你，常常牽起我的小手，帶我看最美的風(fēng)景，因?yàn)闋恐愕氖�，似乎一切都變成了風(fēng)景，你就是我的風(fēng)景，雖然平凡，但無(wú)限慈愛(ài)，雖然普通，但卻是我最想見(jiàn)到也立志長(zhǎng)大后要永遠(yuǎn)守護(hù)的人，因?yàn)椴晦o辛勞地守護(hù)我長(zhǎng)大的人，一直都是你，從那時(shí)起，你就是我心里最美的風(fēng)景。
長(zhǎng)大后，你是我心中的風(fēng)景。
望著天空，看著太陽(yáng)急急落下又緩緩升起，看著流年匆匆卷來(lái)又向遙遠(yuǎn)的'地方奔去，我就這樣在你的陪伴下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我，開(kāi)始有了理想，看到歲月在你的臉上留下痕跡，我想要更加努力，想要實(shí)現(xiàn)理想讓我來(lái)守護(hù)你，而成長(zhǎng)的路途充滿坎坷，當(dāng)我滿懷信心卻一次次失敗時(shí)，疼痛的顏色布滿了我的天空，生活中似乎不再有風(fēng)景，我的耳邊突然有了你永遠(yuǎn)親切的聲音：“許多夢(mèng)想都是很難實(shí)現(xiàn)的，但追求夢(mèng)想的人從不放棄流淚流汗的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@些生命中動(dòng)人的細(xì)節(jié)豐富了生命的內(nèi)涵。”你的話語(yǔ)讓我重新擦掉眼里的憂傷，重新看到了最美的風(fēng)景，因?yàn)槟�，我看到了�?yáng)光，看到了彩虹，看到了生命的溢彩流光。長(zhǎng)大后，你就是我心里最美的風(fēng)景。
未來(lái)，你是我心中的風(fēng)景。
因?yàn)槟�，我成為了我，�?lái)到世上欣賞到了陽(yáng)光；因?yàn)槟�，我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)，享受到了愛(ài)，我想，我和你永遠(yuǎn)都不會(huì)分離，只要我的生命不息，你就永遠(yuǎn)住在我心里，是我最美的風(fēng)景。
想著我心中永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景，我輕聲地呢喃著：“媽媽，我愛(ài)你！”
初中風(fēng)景作文600字 15
家鄉(xiāng)的蒙山是一道美麗的旅游風(fēng)景線。
春天，蒙山像剛剛睡醒的小姑娘。群芳吐艷的花兒們穿著五顏六色的衣服，有紅的、黃的、綠的、紫的……那兒的花兒不僅顏色多，香味更是芬芳撲鼻!如果你到那里去，一定會(huì)被那香味吸引住的。鳥(niǎo)兒從天空中飛過(guò)，夸獎(jiǎng)著花兒，花兒則讓自己更加美麗，一直開(kāi)到落英繽紛的時(shí)節(jié)。柳樹(shù)姐姐抽出了嫩綠的枝條，微風(fēng)則幫她梳妝打扮那柔軟的頭發(fā)，她是多么美麗呀!
夏天，是個(gè)非常炎熱的季節(jié)，但如果你到蒙山來(lái)，馬上就有一種涼爽的感覺(jué)，你知道為什么嗎?因?yàn)檫@里群山環(huán)繞，郁郁蔥蔥的綠樹(shù)猶如一把把太陽(yáng)傘，山澗里淙淙的小溪水歡快地流著，仿佛有人在彈琴。你把腳丫放在水中，別提有多涼爽了。
秋天，樹(shù)葉漸漸變色了，有紅的、黃的、綠的.，好像彩蝶般歡迎人們的到來(lái)。落葉踩在腳底，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像小黃鸝在唱：“秋天真美!秋天真美!”秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民叔叔高興極了，拿著累累的`果實(shí)，做成了香噴噴的飯菜。我去農(nóng)家樂(lè)吃過(guò)一頓豐收的盛宴，吃了一次還不夠，每次都能吃出新滋味，你們想吃嗎?想吃的話就來(lái)嘗一嘗吧!
冬天，小溪凍住了，你可以在小溪上滑冰，這是一件有趣的事情。你也可以在冰上打個(gè)小洞，把冰封在小溪里的樹(shù)葉掏出來(lái)做標(biāo)本。小溪快化的時(shí)候，發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲，仿佛有人在唱歌。下過(guò)雪后，白雪一片，大地像鋪上了雪白的地毯。樹(shù)枝已經(jīng)被白雪“占領(lǐng)”了，一片片樹(shù)葉露出了小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)巨大的冰淇淋。許多饞嘴的小朋友常常被巨大的冰淇淋誘惑，我也好想嘗一嘗呀!
蒙山，一年四季美不勝收，我愛(ài)你。
初中風(fēng)景作文600字 16
“春雨驚春清谷天。”雖已過(guò)了驚蟄，可依然沒(méi)有完全進(jìn)入春天。但是，我們明顯感到，春離我們不遠(yuǎn)了，它在越走遠(yuǎn)近，越走越近……和著微風(fēng)，走出校門(mén)。風(fēng)兒依舊是那么輕柔，讓人不得想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。這，應(yīng)該是春的消息吧！風(fēng)繼續(xù)拂著，一陣陣清香鉆入我的鼻孔，好熟悉的味道！看，隔離帶上的一排花！瞧，花兒你不讓我，我不讓你，群芳吐艷，分外妖嬈。那優(yōu)雅的紫，鮮艷的紅，亮麗的黃，像畫(huà)畫(huà)的三色板似的。畢竟不是晚春，它們比桃花、迎春花等還是稍遜風(fēng)騷。這，應(yīng)該是春的消息吧！走回家，來(lái)到湖邊。幾棵楊柳立在湖堤上，印象中的楊柳應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)得亭亭玉立了吧！但它們并沒(méi)有。也許是還沒(méi)有睡醒吧。不過(guò)，楊柳依舊不減風(fēng)采。風(fēng)吹來(lái)，仿佛在給它梳著長(zhǎng)辮，頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，就像幾絲淡綠色的絲線。這，也應(yīng)該是春的`消息吧！湖水靜靜地淌著，緩緩流著，那樣悠閑，那樣不緊不慢。好像春姑娘還沒(méi)來(lái)，正在悠閑度假似的，真是“靜如處子”啊！就像一幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)。蹲下身，伸出手，撫一撫這清涼的湖水，太舒服了！沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有秋天的冰涼，也沒(méi)有冬天的刺骨，多么溫和啊！
這，也應(yīng)該是春天吧！陶醉在春景中，雖花兒不那么嬌艷，柳樹(shù)沒(méi)有“綠芽·繁星·飛雪”般的優(yōu)雅，但這種初春的感覺(jué)卻別有韻味。幾只麻雀掠過(guò)湖面，停在電線桿上。那電線桿仿佛成了五線譜，麻雀成了音符，譜成了一曲春天的贊歌�！耙荒曛�(jì)在于春！”我們要從春天出發(fā)，邁出一生的腳步！
初中風(fēng)景作文600字 17
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘像一個(gè)披著金紗的仙女，揮著寬大的衣袖，像我們一樣慢慢走來(lái)。隨著秋姑娘的到來(lái)，農(nóng)夫的叔叔微笑著收割他沉重的果實(shí)。秋姑娘微微晃了晃袖子，我的臉感覺(jué)很溫柔。我不想要那個(gè)寒冷刺骨的冬天，那種讓人厭惡的感覺(jué)。落葉紛紛飄落，如今能映出秋天，卻是我的校園，充滿了秋天的柔和氣息。
早上走進(jìn)校園，仿佛被秋天覆蓋。在校園里走來(lái)走去，路邊的花枯萎了，不再像以前那樣清新蓬勃。然后一些草被晶瑩的露珠擊中，像一顆閃閃發(fā)光的鉆石�？梢钥闯觯瑢W(xué)生們已經(jīng)步入校園，整齊地走進(jìn)教室。這時(shí)，窗外傳來(lái)一聲響亮的讀書(shū)聲，整齊而響亮。
然后中午，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道上長(zhǎng)滿了枯萎的花朵。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍。一些學(xué)生撿起地上的枯葉，拼寫(xiě)出一些美麗的圖案。學(xué)生們的`思維真的很豐富，他們有各種各樣的圖案，用枯葉做成的小工藝品非常精致。一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的枯葉飄了起來(lái)，仿佛在空中揮舞著它們的黃葉。這時(shí)，開(kāi)放的操場(chǎng)就像一幅美麗的校園秋景圖，襯托出秋天的校園風(fēng)光。風(fēng)慢慢停了，整個(gè)校園的操場(chǎng)都是枯黃的樹(shù)葉。同學(xué)們演奏時(shí)的演奏聲還記憶猶新，仿佛停留在校園美麗的秋景圖上。
慢慢的，太陽(yáng)下山了，同學(xué)們整齊的排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)回家了。樹(shù)葉躺在操場(chǎng)的跑道上。教學(xué)樓的屋頂也覆蓋著枯葉。他們?cè)诘却碌囊惶�，等待太�?yáng)升起的時(shí)刻，他們展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
秋天的到來(lái)為校園風(fēng)景增添了美麗，學(xué)生們有了新的生機(jī)和活力，從而把校園裝飾成了一幅美麗的秋天山水畫(huà)。
初中風(fēng)景作文600字 18
一條小溪，小溪旁邊住著兩個(gè)小女孩。
清清的溪水，讓人感覺(jué)非常的心情愉快，清新的空氣，更是讓人感覺(jué)到舒暢，有人會(huì)問(wèn)愛(ài)是從哪來(lái)的，我想說(shuō)愛(ài)無(wú)處不在。
人們都有這心靈溝通的風(fēng)景，每個(gè)人都是一樣的。例如：采花的姑娘，是一幅采花女辛苦勞動(dòng)所得到的優(yōu)美的風(fēng)景，只是人們沒(méi)有感覺(jué)到，并不是沒(méi)有。
清澈的湖面，太陽(yáng)公公那明亮的眼睛看著人們一天的辛勤的汗水以及收獲的成果，太陽(yáng)公公對(duì)人們微笑，好像是在替人們提前慶祝似的。太陽(yáng)公公每天給我們提供充足的陽(yáng)光，使我們溫暖每一天，給我們數(shù)不清的愛(ài)。
春天，花開(kāi)的季節(jié)。天氣十分的好，明媚的陽(yáng)光照著人心暖洋洋的，春天是人們豐收的季節(jié)。
在陰暗和幽涼的室內(nèi)，在我們干凈而舒爽的'床上，我獨(dú)自一人伸張四肢，靜靜的笑著。把臉貼見(jiàn)枕頭，呼吸著這我最熟悉的清新的空氣。枕頭套的布料細(xì)而光滑，觸到我的臉頰上有一股很熟悉的味道。我熱愛(ài)生命、生活。我雖然知道在這人世間沒(méi)有持久不變的事物，雖然明白時(shí)光正在一分一秒地逐漸流逝�？墒牵軌蛟谶@一刻，能夠在這個(gè)夏天的早晨清晰地感覺(jué)到自己的幸福，一種幾乎可以聽(tīng)到、看到和觸摸到的幸福。夏天時(shí)給我們整片的濃郁，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，說(shuō)到冬天的時(shí)候，滿樹(shù)的葉子都落了，屋子里就會(huì)變得出奇的明亮，而那些小綠鳥(niǎo)留下的鳥(niǎo)巢就會(huì)很醒目地在枝椏之間。
春、夏、秋、冬這四季，也許是人們這愉快的時(shí)光，也許在這四季里有新的小朋友，也許有人正在離我們而去。在這四季中，有悲有喜，總而言之，酸甜苦辣皆有。
四季中也有欣賞不完的風(fēng)景，優(yōu)美的風(fēng)景、唯美的等等 還有人們看不到的風(fēng)景。
可以說(shuō)風(fēng)景無(wú)處不在，只要人們用心去發(fā)現(xiàn)，我相信美就在我們的身邊。
初中風(fēng)景作文600字 19
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”我很幸運(yùn)我生長(zhǎng)在蘇州這塊美麗而充滿靈氣的福地，而我的老家西山更是天堂中的天堂。
家鄉(xiāng)的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫(huà)，在我的眼前慢慢展開(kāi)，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動(dòng)著的神韻，是多么得讓我陶醉。
家鄉(xiāng)的秋天是豐收的季節(jié)，瞧！大片大片金黃色的稻谷，在陽(yáng)光的'照射下黃得發(fā)亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；環(huán)顧四周，是峻俏秀氣的西山；俯瞰腳下，是一望無(wú)垠的太湖，真是令人視野開(kāi)闊，心曠神怡。山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色外罩；紅葉此時(shí)最為茂盛，它充滿著激情和活力，火紅火紅的，好像要燃燒起來(lái)，真可謂錦上添花；彎曲的小路旁盛開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊，更為山增添了勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的夜是寧?kù)o的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句。想起許多在外的朋友，肯定會(huì)和我一樣，每到這時(shí)回家走一趟，去走一走鄉(xiāng)間的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺(jué)有多愜意啊！
��！家鄉(xiāng)的秋天洋溢著果香，充滿著詩(shī)意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉！
初中風(fēng)景作文600字 20
夜深了，樓下已是空巷，家里的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親。皎潔的月光和廚房里溫暖的燈光照映在她專注的臉上。
“媽�！蔽医械�。
“回來(lái)啦？”母親聽(tīng)見(jiàn)我的叫喚，應(yīng)道，“你餓了吧？稍等一會(huì)餃子馬上就煮好了�！�
又是母親那熟悉而溫暖的笑容，雖然她的臉已經(jīng)在歲月的磨礪中略顯滄桑。
少時(shí)，熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進(jìn)嘴中。
“好吃嗎？”媽媽問(wèn)到。短短的三個(gè)字里，飽含著期待以及些許的緊張。
“好吃�！碑�(dāng)我邊津津有味的咀嚼著美味的餃子邊回答著母親的時(shí)候，我看見(jiàn)母親欣喜而又洋溢著幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中，也倒映在我的心上。那一刻，我覺(jué)得母親仿佛一下子年輕了十歲，像只快樂(lè)的小麻雀。
緊接著，我又見(jiàn)她邁著闊步走進(jìn)衛(wèi)生間，然后，衛(wèi)生間就傳出“嘩嘩嘩”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢。我看見(jiàn)衛(wèi)生間門(mén)口那個(gè)被燈光拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子，充滿了辛勤與愛(ài)意。
餃子吃光了，碗里只剩湯。我看見(jiàn)，一個(gè)小小的碗中倒映出家中的模樣——衣帽架上掛的整整齊齊的'衣物，母親甚至細(xì)心到把已經(jīng)晾干的我明天要穿的襪子掛在衣帽架的最邊緣；一塵不染的墻壁和地板；鞋柜中擺放整齊的鞋……直到這渺小的碗再也裝不下其他東西時(shí)，我開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳這個(gè)家：衣櫥的衣服永遠(yuǎn)整齊；書(shū)架永遠(yuǎn)干凈利索——就連我穿的拖鞋都被母親刷的發(fā)亮……
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海，花香鳥(niǎo)鳴，卻不知，家中的一切還有愛(ài)我的母親，就是這世間最美的風(fēng)景。
初中風(fēng)景作文600字 21
我發(fā)現(xiàn)大部分人都有一個(gè)共同點(diǎn)——小時(shí)候盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又希望回到小時(shí)候。
小時(shí)候吧，對(duì)成年人的世界充滿了向往，總認(rèn)為上班比上學(xué)輕松多了。學(xué)生回來(lái)還要做回家作業(yè)，大人回來(lái)就往沙發(fā)上那么一躺，玩玩手機(jī)。
小時(shí)候，離開(kāi)學(xué)校，以為自己離開(kāi)了“地獄”。長(zhǎng)大后，上了職場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，自己離開(kāi)了天堂。小時(shí)候?qū)W校犯了錯(cuò)，沒(méi)做作業(yè)，頂多遭頓批評(píng)，請(qǐng)一下家長(zhǎng)。上了職場(chǎng)犯了錯(cuò)，上司交代的事情沒(méi)有處理好，可能直接就與你“后會(huì)無(wú)期”了。
小時(shí)候總恐懼初中、高中，總認(rèn)為挺可怕的。長(zhǎng)大了吧，回過(guò)頭來(lái)再看，不就那么點(diǎn)事嗎?誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?又不就是我一個(gè)人挺過(guò)來(lái)的。
小時(shí)候就圖個(gè)開(kāi)心，有和我一起玩的.好朋友，總天真地以為可以一輩子在一起。長(zhǎng)大后呢，常常是物是人非。朋友還交呀，但就再是小時(shí)候一起打鬧的“小瘋子”了。
小時(shí)候叛逆期，總認(rèn)為全天下都在和自己對(duì)著干，喜歡硬撐，不服氣，盲目地認(rèn)為自己帥翻天!長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的可笑，也不愿意和父母鬧了，由著他們吧!
其實(shí)都是一樣的，也不說(shuō)什么服不服，小時(shí)候父母養(yǎng)育你，你犯錯(cuò)了，批評(píng)你，長(zhǎng)大后，你贍養(yǎng)父母，父母犯傻了，你去“指點(diǎn)”他們。人的一生就像是從一個(gè)什么都不懂的小孩，到一個(gè)辦事穩(wěn)重的成年人，再到一個(gè)不問(wèn)事的老頑童，歸于本源。
人總是懷念已經(jīng)失去的東西，挺可笑，卻又一點(diǎn)不可笑。沒(méi)有不到終點(diǎn)的車，不求你不念，不求你走好每一步，這很難辦到。與其如此，倒不如繼續(xù)留戀……
初中風(fēng)景作文600字 22
你是我生命中最美麗的風(fēng)景，像彩虹一樣美麗。你是我生命中最美的風(fēng)景，像陽(yáng)光一樣美麗。
是的，無(wú)論什么時(shí)候，你在我心里總是那么美好，一種單純的美好，一種讓人深感幸福的美好。我沿著你如畫(huà)的走廊走著，呼吸著甜美清新的空氣。你不知道，你就像一束花，在我心里的院子里很溫暖。我看到七色彩霞漂浮在我的天空，閃耀著智慧的美麗。
我一直在你愛(ài)的走廊里徘徊。你是一幅溫柔的畫(huà)卷，像一幅樸素而深邃的水墨山水，常常讓我被這樣一種樸素而深邃的美所感動(dòng)。我想你不知道你在我心里有多美好，多重要，多珍貴。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，我的筆尖很難流淌出愛(ài)的美麗。但我知道你就像我生命中冬天溫暖的夏天涼爽的風(fēng)。我很感激生活中有你。透過(guò)時(shí)空隧道，我們依然可以看到夕陽(yáng)下落下的五顏六色的蝴蝶，像鐘聲一樣帶走一束笑聲。水風(fēng)車流動(dòng)的`故事就像一個(gè)耐人尋味的童話。在夏虹般的楓林中飛舞的落葉，到處都是幸福的回憶，倚在樹(shù)干上的姿勢(shì)，散文詩(shī)淡淡的墨香，依然清晰如昔。
我踏上了你人生旅途的足跡。你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有花香，有雨露的甘甜，有陽(yáng)光的溫暖。
你知道嗎你在我心里就像一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，我一直在用心讀你。珍藏我心中最好的篇章。你深深的愛(ài)和溫暖的呵護(hù)，讓我覺(jué)得自己一直沒(méi)有長(zhǎng)大。
從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，但你一直是我最愛(ài)的人。我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，你是我心中最美的風(fēng)景。一個(gè)讓我覺(jué)得幸福的風(fēng)景，一個(gè)讓我擔(dān)心淡淡憂傷的風(fēng)景。生活中有你我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心阄业纳钭兊酶用篮眯腋�。我�?huì)珍惜這段深厚的感情。我知道我的人生會(huì)有很多風(fēng)景，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
初中風(fēng)景作文600字 23
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。在一個(gè)醉人的春日，我和爸爸媽媽來(lái)到黃臺(tái)山公園，這里四季分明，景色迷人。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一塊石碑，上面鐫刻著蒼勁有力的大字——黃臺(tái)山公園。轉(zhuǎn)過(guò)石碑，左側(cè)是一片枝繁葉茂的樹(shù)林，林間有一條蜿蜒曲折的石徑。沿著小徑深入，路邊的鮮花向我們綻放著笑臉。它們顏色各異，嬌艷欲滴，紅的像火，粉的若霞，白的如云，黃的似錦……
鮮花還沒(méi)看夠，小徑突然到了盡頭，一波湖水呈現(xiàn)在眼前。平靜的湖面讓我不禁想到了《望洞庭》中的“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，又不禁想到了蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好”。“鏡子”中間盛放著一朵碩大的荷花，看著它栩栩如生的樣子，你一定猜不到這是人工制造的假花，它在湖中央亭亭玉立，倒映在湖水里的影子也一樣漂亮。清澈的湖水中還倒映著岸邊垂下的柳條、姹紫嫣紅的鮮花、沉醉美景的游客，還有不遠(yuǎn)處的軒轅閣。
沿著湖岸一直向北，我們來(lái)到了軒轅閣的石階下面。仰望這座巍峨聳立的建筑，色彩豐富，線條明朗，讓人心生敬畏。拾階而上，登上軒轅閣，這是公園的制高點(diǎn)，附近的美景盡收眼底�；t柳綠，湖光春色，游園的人們都在不停地拍照。向左望去，高樓林立，車水馬龍，這座城市和春天一樣充滿活力。向右眺望，夕陽(yáng)照耀下的人工湖如同一條銀河，緩緩地流淌著，五星形狀的小島如一顆顆寶石鑲嵌在湖中，鋼城大橋像一條騰飛的巨龍橫貫東西。橋上的華燈好似一支支金花，奔騰的`車輛川流不息。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，像是一雙溫柔的手，輕輕拂過(guò)我的臉頰，拂過(guò)柔軟的柳條，拂過(guò)鮮花的笑臉，吹皺了那波湖水。
如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)——河北遷安，一定要來(lái)黃臺(tái)山公園看看，這里的春天真的很美！
初中風(fēng)景作文600字 24
世界上最美的風(fēng)景，莫過(guò)于那耀眼的人性光輝。
那日，陽(yáng)光明媚，草色獨(dú)好。那天，是趕往武漢支援的醫(yī)療隊(duì)出發(fā)的日子。
一大隊(duì)白衣天使齊步來(lái)到車邊。一身白衣，一頭短發(fā)，一手精妙醫(yī)法和一只口罩，這就是他們救人的根本。醫(yī)者仁心，懸壺濟(jì)世，這就是她們一直以來(lái)最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
“叮叮�！币晃会t(yī)生衣袋里的手機(jī)開(kāi)始振動(dòng)。“喂?媽，我們這隊(duì)醫(yī)療隊(duì)要到附近的衛(wèi)生站工作了，您也別擔(dān)心，安心在家里待著�！薄班�，我會(huì)小心的�！薄皨�，我不在家，您可照顧好自己，別苦著了。不說(shuō)了，我們出發(fā)了，再見(jiàn)!”幾名不同醫(yī)療隊(duì)的`護(hù)士相互擁抱，擁有著友誼的她們?cè)谙嗷プ８！！澳銈円煤玫�，要保重�?”“嗯，你自己也要小心，防護(hù)服和口罩一定要穿戴好!”“保重!”“保重!”醫(yī)院中靜悄悄的，只能聽(tīng)到醫(yī)生們帶著口罩的沉悶呼吸聲。一位醫(yī)生在病房里輕聲安慰著一個(gè)頭發(fā)斑白的病人�！澳鷦e生氣了，趕緊治療好病才行啊!”老人冷靜下來(lái)，醫(yī)生又開(kāi)始忙碌：拿藥、幫老人帶好呼吸機(jī)、掛點(diǎn)滴、量體溫、喂流食、解決需求……一連忙了幾個(gè)小時(shí)，才將病人安頓好，又拿上口罩，向醫(yī)院外奔去。來(lái)到停車場(chǎng)，望向車上許許多多的醫(yī)生們，向前跑去，消失在了人流中。
那一位位白衣天使的無(wú)畏，他們不懼病魔，無(wú)私解救病人們。他們奉獻(xiàn)岀自己的一份微薄之力，只為保護(hù)身后的人民，他們不怕死亡，依然前往武漢支援，他們醫(yī)者仁心，懸壺濟(jì)世，只為自己心中的夢(mèng)想而工作。他們的精神便是這世間最美好的風(fēng)景。
車漸行漸遠(yuǎn)，慢慢消失在了遠(yuǎn)方。
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