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我喜愛的文學(xué)作文（精選19篇）
文學(xué)是以語(yǔ)言文字為工具、形象文字化地反映客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)，它包括詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、雜文、歌詞、劇本、學(xué)術(shù)等一切形式和內(nèi)容！你喜歡哪種文學(xué)呢？下面小編為大家整理推薦了我喜愛的文學(xué)作文，歡迎大家前來(lái)參閱。
我喜愛的文學(xué)作文 1
一直以來(lái)，文字一直充滿，且影響著我的生活，無(wú)論是閱讀，或是寫作，均讓我陶醉其中。莎士比亞的悲喜經(jīng)典，讓我在文學(xué)中，體驗(yàn)人生，感悟生活。以及社會(huì)，這處無(wú)償?shù)奈枧_(tái)劇；郭敬明的華麗文字，讓我仿佛身臨與青春的憂傷與歡笑，猶如走入縹緲的空間，讓我感動(dòng)其中；余秋雨的哲理散文，讓我正確的思考與前行；杰克·韋爾奇與卡莉的經(jīng)管理論，讓我的思維，穿梭于理性與感性之間，在字里行間中，釋放生活里，那少許暗淡的麻木。
也許，正因如此，在被記憶的感傷與現(xiàn)實(shí)的困惑纏繞時(shí)，我選擇起了閱讀，用那些充滿真實(shí)的文字，填滿我內(nèi)心的.煩躁，與殘缺的快樂(lè)。而我也深信，文字（閱讀）是一種很好的療傷方式。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越依賴于音樂(lè)與文學(xué)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又充滿溫暖的幸福。
憂傷的音樂(lè)搭配略帶憂愁的散文，讓我絕望的悲傷；快節(jié)奏的音樂(lè)，結(jié)局美滿的小說(shuō)，給予我微笑。在音樂(lè)與文字中，我隨著作者，甚至主角在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)境中遨游，使我體會(huì)到了那短暫的滿足，溫暖的永恒。文學(xué)，像是一杯濃濃的卡布奇諾，用它的芬香，溫暖我的生活，呵護(hù)我的青春。在燦爛的陽(yáng)光下，享受，屬于我的一片溫馨與寧?kù)o。在生活中，感受更多真實(shí)，陶醉更多歡樂(lè)。語(yǔ)文，她如我心中的一泓清泉，清澈見底幽雅寧?kù)o，卻又不時(shí)泛起一層層漣漪，惹得我心潮澎湃。
我喜愛的文學(xué)作文 2
文學(xué)，大家都很熟悉。有的人為文學(xué)所陶醉，而有的人卻為文學(xué)所煩惱。我當(dāng)然是屬于前者，不然怎么可能喜歡文學(xué)呢？文學(xué)的核心是文章。一篇篇文章中，蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)廣為人知的道理。文章也是人們抒發(fā)情感的場(chǎng)所。讀著一個(gè)個(gè)文學(xué)作品，領(lǐng)略著一番番風(fēng)味，爾后思緒萬(wàn)千……
以前，我還是一個(gè)不懂世事的小娃娃。就在我剛剛會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，父母便拿一些文學(xué)書籍給我看。開始，我有許多字不認(rèn)識(shí)，就一個(gè)一個(gè)查；有許多道理不明白，就一個(gè)一個(gè)問(wèn)……久而久之，我認(rèn)得了很多字，也懂得了很多道理。一本書，可以讀通順了，一個(gè)道理可以弄明白了。上四年級(jí)的時(shí)候，在父母的鼓勵(lì)下，我開始了學(xué)寫作。過(guò)了一些日子，我懷著忐忑不安的'心情，向日?qǐng)?bào)社投出了我的一篇“處女作”。接下來(lái)，便是焦急而漫長(zhǎng)地等待。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我終于盼來(lái)了我的第一張匯款單和一本刊登著我的作文的報(bào)紙
我第一次嘗到了成功的滋味！有了這好開端，我便更加發(fā)奮學(xué)寫作了我喜愛的文學(xué)作文3篇作文。就這樣，讀了，寫，寫了，讀……我的文筆越練越好，文章越寫越暢，自己也有了一個(gè)小小的“金庫(kù)”。這一切的一些，以及許許多多的第一次，都是文學(xué)所給予的！
我喜歡文學(xué)作品，文學(xué)作品是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；文學(xué)作品是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；文學(xué)作品是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。文學(xué)作品是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡；文學(xué)作品是蕩氣回腸的音樂(lè)，讓人心曠神怡……。文學(xué)作品是我的最愛。
我喜愛的文學(xué)作文 3
我有一個(gè)壞習(xí)慣，每次只要一看書，我就要打瞌睡。可我已經(jīng)改了，你知道我為什么會(huì)改掉嗎？請(qǐng)聽我漫漫道來(lái)。
有一天下午，我閑著沒(méi)事兒干，就到書柜里拿出一本叫做《三國(guó)演義》這本書。當(dāng)時(shí)，我很好奇，不知“三國(guó)”是哪三國(guó)，一個(gè)中華民族怎么會(huì)有三個(gè)國(guó)家，“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧！我翻開這本書，第一章就是“桃園結(jié)義”，看著這四個(gè)字，我感到莫名的熟悉，原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候，我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過(guò)這個(gè)故事了！我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的名字真精致，真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容，卻一點(diǎn)兒也不要睡覺，反而更想看了，更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水，就繼續(xù)往下看，不知不覺天已經(jīng)黑了，書，我也看了一半了，我沒(méi)有感到半點(diǎn)疲倦，只是打算著明天接著看，一定要把書看完。
有好幾次我看作文書的時(shí)候，不知不覺就睡著了，作文書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與�！�、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會(huì)想睡覺。但看《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會(huì)越看越有勁。我這才知道了為什么。原來(lái)，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現(xiàn)代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現(xiàn)代篇。
現(xiàn)在，我看什么書都抱著像看古代書一樣的`心情看，所以，現(xiàn)在，我看什么書都沒(méi)問(wèn)題了。但最喜歡看的，還是《三國(guó)演義》，因?yàn)檫@本書讓我對(duì)所有書都起了興趣。
我喜愛的文學(xué)作文 4
安靜的時(shí)候我總喜歡讀書，也喜歡很多種形式的藝術(shù)形式，我喜歡有各種各樣吸引人情節(jié)的小說(shuō)，也喜歡有韻律的詩(shī)歌，也喜歡充滿哲理感的議論文，但是，是最情有獨(dú)鐘的還是散文。我時(shí)常在一網(wǎng)時(shí)會(huì)看看散文，每次都會(huì)被他們精美的文字感動(dòng)，有時(shí)也會(huì)引發(fā)一些對(duì)人生的思考，有時(shí)還在疑問(wèn)為什么自己寫不出這樣美麗的文字啊!
我喜歡散文是首先是因?yàn)樗紊⒍癫簧�，“形散”主要是說(shuō)散文取材十分廣泛自由，不受時(shí)間和空間的限制;表現(xiàn)手法不拘一格：可以敘述事件的發(fā)展，可以描寫人物形象，可以托物抒情，可以發(fā)表議論，而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化�！吧癫簧ⅰ敝饕菑纳⑽牡牧⒁夥矫嬲f(shuō)的，即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中，無(wú)論散文的內(nèi)容多么廣泛，表現(xiàn)手法多么靈活，無(wú)不為更好的表達(dá)主題服務(wù)。其次是因?yàn)樗饩成铄�，注重表現(xiàn)作者的生活感受，抒情性強(qiáng)，情感真摯。作者借助想象與聯(lián)想，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表達(dá)作者的真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)物我的統(tǒng)一，展現(xiàn)出更深遠(yuǎn)的思想，使讀者領(lǐng)會(huì)更深的'道理。還有就是它語(yǔ)言優(yōu)美凝練，富于文采。所謂優(yōu)美，就是指散文的語(yǔ)言清新明麗，生動(dòng)活潑，富于音樂(lè)感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。所謂凝練，是說(shuō)散文的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，自然流暢，寥寥數(shù)語(yǔ)就可以描繪出生動(dòng)的形象，勾勒出動(dòng)人的場(chǎng)景，顯示出深遠(yuǎn)的意境。散文力求寫景如在眼前，寫情沁人心脾。
散文素有“美文”之稱，它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無(wú)華的文采。經(jīng)常讀一些好的散文，不僅可以豐富知識(shí)、開闊眼界，培養(yǎng)高尚的思想情操，還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
我最喜歡的一篇是《眼淚都笑了》：講述了離別時(shí)的感受。我眼淚都笑了，誰(shuí)還想哭呢?我說(shuō)過(guò)，要學(xué)著瀟灑放你走，因?yàn)槲抑�，離開，你也會(huì)舍不得，我想對(duì)于散文的愛，我一生不變，也希望自己的閱歷達(dá)到了，也會(huì)寫出讓別人欣賞的散文。
我喜愛的文學(xué)作文 5
我喜愛文學(xué)，是從童年開始的。趟在嬰兒床上，聽媽媽朗誦兒歌，聽爸爸說(shuō)一段“繞口令”，聽奶奶講述故事，聽爺爺吟誦古詩(shī)，慢慢地我愛上了文學(xué)。上學(xué)后，語(yǔ)文課上杜老師深情并茂地講解文學(xué)知識(shí)，把我一步步引入文學(xué)的殿堂。
在我心中文學(xué)像時(shí)空隧道，沒(méi)有翅膀的天使帶著我穿越時(shí)空，詩(shī)詞歌賦將我們從古代穿越到未來(lái)，“驀然回首、往事如歌”，古代有李白飲酒作詩(shī)的浪漫，有杜甫憂國(guó)憂民的情懷，還有劉禹錫的豪情壯志�，F(xiàn)代有艾青、卞之琳、徐志摩等優(yōu)秀的現(xiàn)代詩(shī)人，而各種科幻系列小說(shuō)，將我們一步一步帶到那神秘的未來(lái)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”未來(lái)的詩(shī)人可能就是我們。
在我心中文學(xué)像一支魔幻的畫筆，它點(diǎn)綴著春夏秋冬如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的美景；它描繪著三山五岳那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉；它贊美著江河湖海似“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的壯觀。
在我心中文學(xué)還像孫悟空的金箍棒，它斬妖除魔，揭露社會(huì)的不公與丑惡，像杜甫筆下的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，林升筆下的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”，讓我們明辨是非，學(xué)會(huì)做人，“攜手并肩江湖行，斬妖除魔存正義。”
在我心中文學(xué)像一杯香醇可口的奶茶，成功時(shí)吟唱一首“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，讓我興奮不已；失敗時(shí)聽一首“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，讓我重新燃起斗志；煩悶時(shí)讀一篇“莫將閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)”，讓我舒緩減壓。
我喜愛文學(xué)，因?yàn)槲膶W(xué)是真善美的符號(hào)、是優(yōu)雅生活的'修行、是記錄生活的“鏡子”。生活中的文學(xué)無(wú)處不在，只要我們細(xì)心品讀，一定能從文學(xué)中學(xué)到豐富的知識(shí)。我愿做一個(gè)文學(xué)小清新，在一次次的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中，不斷地攀登文學(xué)的高峰。
我喜愛的文學(xué)作文 6
我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生。平時(shí)喜歡安靜悠閑的做事情，不需要太活潑好動(dòng)。所以我特別愛小說(shuō)，看小說(shuō)是我最喜歡的文藝形式。我看了各種各樣的小說(shuō)，比較復(fù)雜的，浪漫的，勵(lì)志的，深情的，網(wǎng)絡(luò)作家寫的，著名作家寫的，很多不知名作家投稿的。
在不同的年齡，我會(huì)欣賞不同的小說(shuō)，愛上不同的作者。初中時(shí)，我最喜歡郭敬明寫的小說(shuō)。高四那傷感而豐富多彩的.文字，似乎把我的心情寫的很透徹�？锤咚牡男≌f(shuō)經(jīng)常要準(zhǔn)備紙巾�？此臅偸亲屛铱�。他的《悲傷逆流成河》讓我斷斷續(xù)續(xù)的放下書五遍才看完。我同情從小就渴望愛情的女孩易遙，更有學(xué)術(shù)天賦的齊銘，感到無(wú)比心痛和遺憾。我看完了饒雪漫老師的《左耳》的一、二、終版，愛上了那個(gè)左耳失聰?shù)珒?nèi)心單純的女孩。
進(jìn)入高中后，隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，欣賞水平上升，品味大受熏陶。我從心底里喜歡上了韓寒的小說(shuō)。在韓寒的《通稿2003》里，我看到了一個(gè)屬于當(dāng)代年輕人的想法。我欽佩說(shuō)話和寫作的坦率�，F(xiàn)在社會(huì)上缺少像韓寒這樣大膽站出來(lái)表達(dá)自己感情的人。
現(xiàn)在看的小說(shuō)越來(lái)越多，不再局限于中國(guó)的書，也喜歡外國(guó)的小說(shuō)。最近看了一本小說(shuō)，名字叫《兒子和情人》。主人公保羅有著嚴(yán)重的“戀母情結(jié)”，很難和其他女孩交往，孤獨(dú)終老。通過(guò)閱讀不同類型的小說(shuō)，感受這種獨(dú)特的藝術(shù)形式，我可以欣賞不同作者不同作品的內(nèi)在美。
我喜愛的文學(xué)作文 7
我一直很喜歡陜西籍作家路遙和他的作品，尤其喜歡那部獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》，說(shuō)實(shí)話，我并不是一個(gè)非常喜歡看小說(shuō)的人，甚至于不算一個(gè)讀書愛好者。但是，對(duì)于平凡的世界這本書，我卻感到有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達(dá)。
《平凡的世界》對(duì)我的影響也許我現(xiàn)在還無(wú)法預(yù)測(cè)，但有一點(diǎn)是肯定的，它使我感到一種來(lái)自靈魂的震撼。它改變了青春時(shí)期的我。我的.思想，我的行為，我的態(tài)度�？赐赀@本書，我開始用心去感悟這個(gè)世界。我知道怎樣去為自己的人生奮斗，像孫少平一樣，為了自己的人生，自己的幸福去奮斗，不斷完善自己，雖然他沒(méi)能和田曉霞在一起，但他們都是幸福的。因?yàn)樗麄兿嘤霾⒁黄鹋^(guò)。
讀了這本書使我明白，人在某種狀態(tài)下不能只考慮自己，也要為家庭為親人割舍一些東西，雖然這很殘忍，像是孫少安放棄田潤(rùn)葉，他所做的一切都是為了這個(gè)家。對(duì)于家他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自私。為了家里能夠維持下去，他放棄了潤(rùn)葉。因?yàn)樯侔驳呢?zé)任心太強(qiáng)，他在潛意識(shí)里認(rèn)為自己給不了潤(rùn)葉幸福，因此他不敢去談愛情。他只有婚姻，沒(méi)有愛情。他的老婆，必須是能夠和他一起承擔(dān)起這個(gè)家庭的人。
讀了這本書使我明白，人有時(shí)不能太固執(zhí)，成全別人的幸福也是為了自己幸福，比如田潤(rùn)葉，在長(zhǎng)輩們的壓力下，她屈服了一次嫁給了李向前�？墒侵笏僖矝](méi)有屈服過(guò)，她并沒(méi)有接受他的丈夫。她的固執(zhí)讓兩人都很痛苦，直到李向前失去雙腿，她不再固執(zhí)，終于回到了丈夫的身邊，她的大愛無(wú)私終于得到了完美的體現(xiàn)。成全了丈夫的幸福，也找到了自己的幸福。
他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn)，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。
我喜愛的文學(xué)作文 8
我喜歡的一篇文學(xué)作品--于丹論語(yǔ)心得
我一直把圣人分為兩類，一種是以陶淵明為代表的，完全離開塵世；另一種是以孔子為代表的，高尚而又積極入世。我向來(lái)是比較支持前者，我認(rèn)為要想保持高潔的為人，“出淤泥而不染”是不可能的，所以也只能遠(yuǎn)離這塊污泥了，當(dāng)然陶淵明的做法事實(shí)上似乎有點(diǎn)偏激，不滿督郵就摔案而去，似有點(diǎn)不雅，若是想表達(dá)正氣，大可留下來(lái)，痛斥督郵，那才叫氣魄，陶淵明的成功似乎也只在他事后寫的那篇?dú)w去來(lái)兮辭 ，否則他不是瞎胡鬧嗎。
而孔子有些不同，他做什么都心平氣和的，回答精煉，人活著“恕”字最重要，這句話我覺得很精辟，人活著不是生氣的，款輸了別人，自己也會(huì)好過(guò)，事實(shí)上，仔細(xì)想來(lái)所有的不快都是由于我們?cè)谶@方面做得不好，是想我們遇到的不快，若是有一方退讓了，那么會(huì)有針鋒相對(duì)的局面嗎？當(dāng)然，一班不會(huì)有，但是對(duì)個(gè)別存心找茬的就不好說(shuō)了。
于丹老師說(shuō)的那個(gè)豪豬的故事特別有趣，那些豪豬取暖，遠(yuǎn)了就冷，而近了就會(huì)扎到對(duì)方，于是在磨合之下，他們選擇了一個(gè)不近不遠(yuǎn)的距離，由此看來(lái)，人與人之間的距離也不是越近越好，適度才是最重要的，“距離產(chǎn)生美”原來(lái)在孔老夫子時(shí)代就有所預(yù)言了，這也正好解釋了我們?cè)谏钪械囊恍┟埽湃说纳钪腔墼诋?dāng)下還是適用的。
孔子還強(qiáng)調(diào)言行中行更重要，我覺得這有點(diǎn)片面，當(dāng)然只是在特殊情況下不適用罷了，比如說(shuō)藺相如，他就是只說(shuō)話不做事的典范，若是他覺得行動(dòng)比說(shuō)話更重要，還真帶兵去打秦國(guó)了，那么趙國(guó)真得早滅了，當(dāng)然，趙括要謝謝他不用遺臭萬(wàn)年了。但是，孔老先生絕不是這個(gè)意思，他只是要表明：我們要言必行，行必果。這也是人生智慧，我們胡亂的答應(yīng)一大堆，但是卻什么也沒(méi)做好，當(dāng)初許諾的再好也是沒(méi)用的'。
宋代趙匡胤半部論語(yǔ)治天下，的確，論語(yǔ)的魅力就在于貼近生活，大多在我們生活中都用的到，當(dāng)然，有些陳腐的封建內(nèi)容我們要摒棄，但是，這本書還是值得我們?nèi)プ屑?xì)品讀的。
我喜愛的文學(xué)作文 9
星期六，我們四年級(jí)快樂(lè)文學(xué)班的同學(xué)在袁老師的帶領(lǐng)下，開展了一次別具一格的游戲比賽——比賽想象力。
首先老師宣讀了游戲的內(nèi)容：“咯蛋——咯蛋，咯蛋——咯蛋，這是母雞生蛋后的叫聲，仔細(xì)聽，好象在說(shuō)什么。游戲規(guī)則要求想象合理，思想健康，每組至少說(shuō)上三個(gè)，越多越好，多者為勝。大家聽了，先是不知所措，經(jīng)過(guò)討論后，便個(gè)個(gè)胸有成竹起來(lái)。
第一組的一位同學(xué)聲音響亮地說(shuō)：“‘咯蛋——咯蛋，咯蛋——咯蛋’，這是母雞生蛋后的叫聲，仔細(xì)聽，好象在說(shuō)，下蛋——下蛋，下蛋——下蛋�！蓖瑢W(xué)們聽了捧腹大笑。第二組的一位同學(xué)接著說(shuō)：“‘咯蛋——咯蛋，咯蛋——咯蛋’這是母雞生蛋后的叫聲，仔細(xì)聽，好象在說(shuō)，下了——下了，下了——下了。”同學(xué)們被他的模仿逗得前仰后俯……最富有想象力的模仿算是我們第四組了，楊夢(mèng)荻說(shuō)：“‘咯蛋——咯蛋，咯蛋——咯蛋’這是母雞生蛋后的叫聲，仔細(xì)聽，好象在說(shuō)，生了——生了，快揀蛋——快揀蛋�！痹捯魟偮�，教室里響起了雷鳴般的響聲。老師宣布第一輪第四組獲勝。
第二輪的比賽每一組各有千秋。
第三輪比賽更精彩了，第一組的一位男同學(xué)說(shuō)：“‘咯蛋——咯蛋，咯蛋——咯蛋’，這是母雞生蛋后的叫聲，仔細(xì)聽，好象在說(shuō)，生這些蛋——生這些蛋，應(yīng)該——應(yīng)該�！崩蠋熚⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭：“還算可以”。 第二組的同學(xué)又接著說(shuō)：“‘咯蛋——咯蛋，咯蛋——咯蛋’，這是母雞生蛋后的叫聲，仔細(xì)聽，好象在說(shuō)，這多蛋——這多蛋，慚愧——慚愧�！彼f(shuō)話時(shí)配了個(gè)羞答答的動(dòng)作，引得下面的同學(xué)哄堂大笑。第三組的代表站起來(lái)說(shuō)：“‘咯蛋——咯蛋，咯蛋——咯蛋’這是母雞生蛋后的叫聲，仔細(xì)聽，好象在說(shuō)，生這些蛋——生這些蛋，太少——太少”老師聽了，笑了笑說(shuō)：“大家再說(shuō)點(diǎn)有新意的`。”這時(shí)，我們組的“幽默大師”吳毅聰不緊不慢地說(shuō)：“‘咯蛋——咯蛋，咯蛋——咯蛋’這是母雞生蛋后的叫聲，仔細(xì)聽，好象在說(shuō)，為人類服務(wù)——為人類服務(wù)，應(yīng)該——應(yīng)該�！彼幕卮鹩譃槲覀兘M贏來(lái)了“嘩嘩”的掌聲。最后老師宣布，第四組獲勝，我們組的同學(xué)一陣歡呼，開心地異口同聲大喊：“耶！”
游戲結(jié)束了，可我們?nèi)猿两谧鲇螒虻臍夥罩�，思緒仍在想象的海洋里遨游。我真喜愛“快樂(lè)文學(xué)”。
我喜愛的文學(xué)作文 10
社會(huì)生活很復(fù)雜，思想感情也很復(fù)雜，不同的社會(huì)生活所賦予的不同的題材和不同的思想感情，不可能任憑藉僅只一種形式表現(xiàn)；就連相同的題材和相同和思想感情也可以出現(xiàn)不同的表現(xiàn)形式。
社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義所企望于詩(shī)人的是：詩(shī)人必須具有正確的世界觀，強(qiáng)烈的、社會(huì)主義革命的感情，以現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，描畫我們這個(gè)時(shí)代物質(zhì)和精神的偉大變革，向人民進(jìn)行共產(chǎn)主義的教育。
社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義對(duì)于文學(xué)形式的要求是多樣的。廣大人民群眾的不同的愛好，向詩(shī)人展開了自由創(chuàng)作的無(wú)限遼闊的天地。在多種多樣形式中，要求它們自己的統(tǒng)一與完美，生動(dòng)地反映新的現(xiàn)實(shí)，具有民族的氣派，為廣大的群眾所歡迎。
有些人寫的詩(shī)，沒(méi)有中國(guó)詩(shī)的情調(diào)，在那些詩(shī)里，看不見中國(guó)人民的思想感情，即使他們寫的是中國(guó)的事情，也好像是一個(gè)外國(guó)人在寫中國(guó)的事情，因此讀了覺得不親切。那種詩(shī)，假如在作者名字下面加上一個(gè)“譯”字，我們就會(huì)以為是外國(guó)人寫的，因?yàn)樗鼈儧](méi)有中國(guó)的`氣味。
形式必須服從表現(xiàn)生活的要求。我們民族有自己的生活，有自己的風(fēng)俗、習(xí)慣，我們?nèi)嗣裼凶约旱臍赓|(zhì)和風(fēng)度。我們所生活地地理環(huán)境，也和別的國(guó)家不一樣。我們有自己的文化傳統(tǒng)，有自己的欣賞趣味和審美觀念。
只有當(dāng)藝術(shù)家熱愛自己的人民，熟識(shí)自己民族的風(fēng)俗、習(xí)慣，熟識(shí)自己民族的文化傳統(tǒng)，了解我們民族在世界上所處的地位，而且看見自己民族的民族，才有可能正確地>
我喜愛的文學(xué)作文 11
書香伴我成長(zhǎng)。我最喜愛的文學(xué)名著，是大名鼎鼎的兒童文學(xué)作家曹文軒的作品，名叫《細(xì)米》。
《細(xì)米》詳細(xì)地講述了女孩梅紋和其他女知青來(lái)到稻香渡插隊(duì)時(shí)發(fā)生的事情。梅紋是城里人，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活，所以干起活來(lái)總比別人慢，也做得沒(méi)有別人好。她苦苦克服著別人的嘲諷、干活時(shí)受的傷、一眼看不到邊的稻子，最終完成了任務(wù)，也在稻香渡扎了根，當(dāng)了一名初中美術(shù)老師。
在別人高高興興地順著田間小道回家時(shí)，她在烈日炎炎下?lián)]動(dòng)著鐮刀；在別人吃午飯時(shí)，她用手拄著酸痛的腰：別人在睡覺時(shí)，她在黑色的夜空下與月亮一起工作。最終，她完成了割麥任務(wù)。因?yàn)樗龥](méi)干過(guò)農(nóng)活，所以她顯得笨手笨腳；因?yàn)樗皇歉铥湹暮檬郑运仨毐葎e人更加努力；因?yàn)樗疾蝗缛�，所以必須笨鳥先飛。只有這樣，她才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成任務(wù)。
在生活中，有的人總是感嘆生活的不公：為什么別人輕輕松松就能夠?qū)W好數(shù)學(xué)？為什么別人輕輕松松就能夠考到年級(jí)第一？為什么別人輕輕松松就能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)？為什么別人輕輕松松就能夠……在這時(shí)，請(qǐng)想想“笨手笨腳”的梅紋但仍然在努力的梅紋吧。你不能得到自己想要的，是因?yàn)樽约号Φ?程度還不夠。只要你再努力一點(diǎn)，就能成功�！皼](méi)有傘的孩子，注定要在雨中奔跑。我們并非生而不凡，就必須加倍努力�！边@不正是曹文軒在這篇文章想要告訴我們的嗎？
當(dāng)我們有時(shí)間去感嘆世界的不公時(shí)，不如與命運(yùn)爭(zhēng)斗，用自己的努力去創(chuàng)造。
我喜愛的文學(xué)作文 12
要問(wèn)我最喜歡哪一類書，我最喜歡童話故事書。因?yàn)橥挷粌H能滋潤(rùn)我們的心靈，而且能夠讓我們徜徉在一個(gè)個(gè)美好的境界之中。
在童話里，我最喜歡的是《木偶奇遇記》�！赌九计嬗鲇洝肥�18世紀(jì)意大利作家卡洛科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事。
故事的主角是老木匠蓋比都親手雕刻的一個(gè)小木偶，他的名字就叫做匹諾曹。匹諾曹出世后，因?yàn)槿狈φ\(chéng)實(shí)守信在他身上發(fā)生了一系列離奇古怪的難以置信的'事。最后，在遭遇強(qiáng)盜的綁架后，是青發(fā)仙女救了他。為了讓匹諾曹改正這個(gè)極為不好的毛病，青發(fā)仙女要求他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信守信，同時(shí)，作為一種懲罰的手段，每當(dāng)匹諾曹撒謊時(shí)，他的鼻子就會(huì)不斷的變長(zhǎng)。的確，誠(chéng)實(shí)并不是一種輕松擁有的美德，還沒(méi)意識(shí)到誠(chéng)實(shí)重要性的匹諾曹，他的鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，并且麻煩事接踵而至……
終于，匹諾曹經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的艱辛的磨難和不斷的考驗(yàn)，他總算了解到了誠(chéng)實(shí)的含意。而作為仙女的獎(jiǎng)賞諾，匹諾曹自己也實(shí)現(xiàn)了自己已經(jīng)期待已久的夢(mèng)想，也可以說(shuō)是愿望，變成了一個(gè)活生生的人。
我非常喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書用告誡的方式，告訴了我們一個(gè)道理：千萬(wàn)不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，做人要誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛幼。這整部作品詼諧幽默，大家如果在閱讀這本書的過(guò)程中，你一定會(huì)在捧腹大笑中明白一個(gè)個(gè)做人的道理。
我喜愛的文學(xué)作文 13
別林斯基說(shuō)過(guò)：“書是我們時(shí)代的生命�！睔W陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！彼詴鴮�(duì)人類的影響是非常大的。
我最喜歡的一本書是《昆蟲記》。《昆蟲記》是法布爾(1823～1915)，法國(guó)昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)家、科普作家。他是第一位在自然環(huán)境真實(shí)地研究昆蟲的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，真實(shí)地刻錄下各種昆蟲的本能與習(xí)性，寫成《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。他也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”等桂冠。昆蟲記里面的那些昆蟲可真是千奇百怪、形象各異。這篇文章中我最喜歡的是納爾倉(cāng)那狼蛛，納爾倉(cāng)那狼蛛又稱：黑腹舞蛛。作者在對(duì)它的攻擊方面是這樣描寫的：只要一看到一只合乎其口味的獵物經(jīng)過(guò)，我們的窺伺者便立即沖出塔樓，其勢(shì)如離弦之箭。他先對(duì)我所提供的蝗蟲、蜻蜓或其它獵物的脖子上來(lái)一刀，然后把獵物掐死，隨即把獵物拖回堡壘，速度之快，令人嘆服。《昆蟲記》中有的昆蟲令我憎恨，有的昆蟲而使我感到憐憫。這真是一本讀著讓你的心七上八下，驚心動(dòng)魄的.書。書中還使我知道了一些我從來(lái)都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的昆蟲，使我大開眼界。它是一本很有趣的書，讓我走進(jìn)昆蟲的世界，看看這些小蟲子各式各樣的生活，我感覺自己好像一只小蟲子，在芬芳的泥土中爬行，開始我獨(dú)一無(wú)二的生活!
看，這就是我喜愛的昆蟲記。你喜歡它嗎?
我喜愛的文學(xué)作文 14
我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩，平時(shí)比較喜歡做些安靜閑適的事情，不需要太熱鬧和活躍，所以我特別的鐘愛小說(shuō)，看小說(shuō)就是我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式之一。
看的小說(shuō)種類繁多，相對(duì)比較繁雜，有言情的，有勵(lì)志的，有親情的，有網(wǎng)絡(luò)作家寫的，有著名作家寫的，也有許多無(wú)名作家貢獻(xiàn)的。在不同的年齡階段，我會(huì)欣賞不同的小說(shuō)，愛上不同的'作者。上學(xué)時(shí)期我喜歡饒雪漫老師的《左耳》我將第一二部乃至終結(jié)版都看完了，愛上了那個(gè)左耳失聰?shù)牡貑渭兊呐ⅰ?/p>
隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，欣賞水平的拔高，情趣陶冶發(fā)上來(lái)極大的改變。由衷的喜歡上了韓寒的小說(shuō)，在韓寒的《通稿2003》中，我看到了一個(gè)屬于當(dāng)代青年人的思想。那種敢說(shuō)敢寫的直率讓我倍感佩服。現(xiàn)在社會(huì)正缺乏像韓寒這樣大膽站出來(lái)說(shuō)出自己心聲的人了。
現(xiàn)在看到小說(shuō)越來(lái)越多，不再局限于中國(guó)本了，也喜歡上了外國(guó)小說(shuō)。最近看了一部小說(shuō)，名為《兒子和情人》，男主人公保羅就有嚴(yán)重的“戀母情結(jié)”，以至于難以和其他女孩正常交往而孤獨(dú)終老。通過(guò)閱讀不同類型的小說(shuō)，感受這一獨(dú)特的藝術(shù)形式，讓我欣賞到不同作者的不同作品內(nèi)在美。
我喜愛的文學(xué)作文 15
我喜歡的文學(xué)是散文，讀散文就像是品一杯上等的綠茶，清香自然，韻味豐富。
散文形散神不散，看的人能從當(dāng)中品出很多東西，讀到與心靈相契的文字，或抿嘴一笑，或眼中含淚，讀好的散文就像和知音對(duì)話，她溫婉柔和地說(shuō)出人生的真諦。
讀散文更愛讀名家的散文，如張愛玲的，她的散文不像她的小說(shuō)，張揚(yáng)而艷麗，她的散文比較樸實(shí)卻又真切動(dòng)人，也愛讀三毛的散文，純真而灑脫，聽她說(shuō)童年，聽她說(shuō)青春，覺得那文字是和自己如此貼近，更愛讀張曉風(fēng)的散文，她的散文總讓我對(duì)生活充滿希望與憧憬，從她的散文中感受到真誠(chéng)與愛心。簡(jiǎn)禎的散文也很優(yōu)美，憂郁與輕快混在一起，有一種別樣的美。讀到她那篇<漁父>，我的心揪起來(lái) ，深有感觸啊。我真的`很佩服她能用筆尖描繪出父女之間微妙的情感，散文是表達(dá)情感的最好形式，一句樸實(shí)的話足可說(shuō)出情感的波濤洶涌，我真的太欣賞這種文學(xué)形式了。
我愛讀散文，也愛寫散文，寫散文要有平和的心境，寫散文，娓娓道來(lái)，如同沖一杯清香的茶，蘊(yùn)涵人生哲理，又滿溢浮世情懷。
我喜愛的文學(xué)作文 16
這些天來(lái)，剛剛進(jìn)入中學(xué)，就經(jīng)常聽著教室里的同學(xué)們，談?wù)撝嘘P(guān)于文學(xué)的話題。有些模棱兩可的概念，在他們口中卻硬是成了“無(wú)用”和“雞肋”，雖然我不明原因，但總覺得我對(duì)于文學(xué)的喜愛，從小到大竟是從未減輕。或許，他的魅力逐個(gè)逐個(gè)拆分開來(lái)，便是如此三個(gè)令人心醉的理由。
一、漢字與歷史
五千年時(shí)間的輪回，早已能使�？菔癄�。多少個(gè)春秋冬夏讓后人用什么來(lái)銘記？文字！上海，這個(gè)國(guó)際化的大都市，最讓我心痛的一點(diǎn)是，英語(yǔ)比漢語(yǔ)更管用了。但回首遠(yuǎn)古，輕輕呼吸著每一絲曠古永恒的美感，便可知道，我始終為我是一個(gè)中國(guó)人、為我的母語(yǔ)、為祖先的智慧而感到驕傲！從甲骨文到金文，再慢慢演變到今天我們所熟悉的身姿。有如一片片纖細(xì)的柳葉，輕輕地握在手中，似乎馬上就會(huì)消逝，卻緊緊夾住、沉醉在他的韻味中。
總有人時(shí)常問(wèn)起，中國(guó)文化的精粹是什么，我總會(huì)不假思索地告訴他：“漢字”。中國(guó)人的歷史，中國(guó)人的革新，興與衰，建與廢，從空城一座到樓房林立；從茫茫大漠到柳蔭綠洲；從當(dāng)年的血色殘陽(yáng)到如今蓬勃日出，不都由他來(lái)書寫，來(lái)歌頌嗎？
“嘿！小高，‘配’字怎么寫？”同桌拍了我一下，我回到了現(xiàn)實(shí)，卻無(wú)比心痛，輕輕翻開字典，把上面那些由智慧與血淚所締造的漢字一個(gè)一個(gè)印刻在大腦中，這樣的漢字有什么理由來(lái)忘卻呢？在醉心的同時(shí)，我更怕失去他們。
二、文化與感情
再美妙的漢字，孤孤單單的，永遠(yuǎn)也無(wú)法真正發(fā)揮他的神奇，總是尋找同在筆下緩緩的結(jié)字成句，集句成段……。還記得上個(gè)月的《古詩(shī)詞大會(huì)》嗎？引起了一時(shí)轟動(dòng)。詩(shī)詞歌賦，是我們最能貼近古人內(nèi)心與思想的橋梁。春天的浪漫，夏日的蓬勃，秋風(fēng)的蕭瑟，冬日的極寒，梅蘭竹菊，綠柳紅花，有什么不能在那些斑斑駁駁的紙上書寫？老師總是告訴我，讀些古人的著作對(duì)我有益。從前總不知曉，許多兒時(shí)背得出讀不懂的詩(shī)句，在一點(diǎn)一點(diǎn)揭開他們神秘的面紗。從歷史的滄桑下，一眼望穿，沒(méi)有現(xiàn)在孩子們的“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，字里行間皆是情。漸漸了解，李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼�！钡臎Q心，屈原吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的亡國(guó)之痛；能看到南宋才女李清照從年輕時(shí)的童心未泯，到“只恐雙溪舴艋船，載不動(dòng)許多愁”的愁緒情懷；更能看見“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的酸楚。為什么這樣詩(shī)人寥寥幾筆的文章詩(shī)詞，能讓歷史不好也沒(méi)有什么文學(xué)修養(yǎng)的我不能自已？答案就在一個(gè)“情”字。就算是再能忘卻凡塵，也是與我們一樣的人，有他們的七情六欲，有他們的魂?duì)繅?mèng)縈，由他緊系心間的人。無(wú)論在畫卷上、在書上、還是在人們口中，唯有他們所留下的一筆一畫、一字一句才能讓我們感受到千百年前的他們。
同樣的文化，同樣的方式，一邊締造，一邊代代傳承。我們是同樣的中國(guó)人，在華夏子民的心中，這些不止是虛無(wú)縹緲的回憶……
三、文學(xué)與新興
古典文學(xué)的藝術(shù)之美，夾帶著千秋萬(wàn)代般的滄桑感。但現(xiàn)代的文學(xué)作品，卻另有一種無(wú)法比擬的美，他通俗、恬靜，平凡得讓人喜愛。我說(shuō)，現(xiàn)在仍把母語(yǔ)當(dāng)作國(guó)粹一般重視的人的確不多了。但筆尖能流淌這種熟悉的墨香的人，仍然還愿意堅(jiān)持下去。翻開一本本散發(fā)著智慧光芒的書籍，就像是藏了半個(gè)世紀(jì)的老窖名酒，越品越香。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，我不由得輕輕念出聲來(lái)。魯迅先生的雜文是一把匕首，總能刺中要害。這早已不止是一篇文章，不只是素材，更是一面沒(méi)有雜質(zhì)的鏡子，清清楚楚的映照了那個(gè)冷漠頹廢的時(shí)代�！豆枢l(xiāng)》、《朝花夕拾》是懷念，他們的隱義或許我不懂，但即使只是作為一個(gè)普普通通的中學(xué)生，我也能意識(shí)到，這是呼喊，是一個(gè)真正的中國(guó)人在面對(duì)祖國(guó)的困境下，從骨子里透出的.希望，從心底發(fā)出的吶喊—“救國(guó)！”。
但雖說(shuō)時(shí)代、作者不同，現(xiàn)代的文學(xué)作品，無(wú)論是魯迅的《吶喊》、朱自清的《背影》，亦或是蕭紅，無(wú)論是激進(jìn)堅(jiān)挺，還是含蓄委婉，都有著一種屬于中國(guó)人的骨氣。漸漸地，我們離開了戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，在和平無(wú)事的今天，似乎人更冷漠了？其實(shí)不然，中國(guó)的文學(xué)直到今天，仍在新興。直面人性與成長(zhǎng)，是如今的話題。林海音的《城南舊事》，看著英子的變化，我想既是讓自己受益無(wú)窮，也更有了信心。中國(guó)的文字、文化、文學(xué)能讓我心醉，亦能讓我為之努力！望天空云卷云舒，坐看庭前花開花落。今天我讀，明天可寫，長(zhǎng)大后，用筆記下一切……
輕輕放下筆，望向窗外，天空格外的明朗，我的心也一樣。能在書海中徜徉，是我最幸福的事。我知道，為什么我能在這個(gè)盛行“數(shù)理化”的社會(huì)上，依舊不放棄文學(xué)，是因?yàn)榫�，因�(yàn)閭鞒�。文學(xué)的真諦，能夠造就一生的差距。
我喜愛的文學(xué)作文 17
我最喜歡讀的作品，就是《假如給我三天光明》，我被作品中的海倫那不屈不撓的精神所折服并深受震撼!
剛出生的海倫是不幸的，因?yàn)樗挥芯艂�(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使她喪失了視覺和聽覺，讓她變得狂躁不安。但是海倫又是幸運(yùn)的，因?yàn)榫驮谶@時(shí)遇到了她的'良師益友——沙利文老師，沙利文老師教海倫認(rèn)字，她慢慢地學(xué)會(huì)了與外界溝通，這時(shí)孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)沙利文老師教海倫認(rèn)識(shí)了“水”這個(gè)字以后，海倫就瘋狂地迷上了學(xué)習(xí)，她對(duì)知識(shí)，對(duì)世界有了強(qiáng)烈的欲望，就像一塊干燥的海綿如饑似渴的允吸著知識(shí)的甘霖。對(duì)知識(shí)的渴求，竟然使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語(yǔ)拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了些許多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉大智者的思想精髓。海倫把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀??的云端，藍(lán)天的深處，希望的頂峰!看到這里，還有誰(shuí)能說(shuō)海倫沒(méi)有我們正常人快樂(lè)?我覺得她比我們很多人活的更快樂(lè)：充實(shí)并且有意義!
讀到這里，我們生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?我們?cè)谟邢薜纳�，我們是不是也�?yīng)該思考一下，假如我只有三天光明，我將如何使用我的眼睛?我又會(huì)讓我的眼睛停留在何處?人的一生，幸與不幸是相對(duì)，就看你以什么樣的心態(tài)去對(duì)待。
我喜愛的文學(xué)作文 18
我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。因?yàn)樾≌f(shuō)有趣、好看、很吸引人，許多人都愛看，我也很愛看，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜的藝術(shù)世界。
首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫吧。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫。就拿我最喜愛的曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧，書中描寫的人物多達(dá)上百個(gè)，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的.林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。
第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫，是一個(gè)完整的整體;小說(shuō)的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，偶爾半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。
第三就是小說(shuō)中感情的描寫豐富而細(xì)膩。小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著讓自己難受，真可謂感情豐富。
世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人又是多種多樣的，我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活，可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛看小說(shuō)的最好理由吧。
我喜愛的文學(xué)作文 19
從小到大，我對(duì)電視劇就很著迷，尤其是小時(shí)候，常常為了看電視劇而故不上吃飯、睡覺，所以常被媽媽罵。有的時(shí)候，還為了看不到某一集電視劇，而傷心的躺在被窩里偷著哭。我認(rèn)為，電視劇作為一種藝術(shù)形式，它源于生活，而高于生活，在電視劇里面，我能感受到在我生活中所感受不到的事物。我看過(guò)的電視劇數(shù)不勝數(shù)，而而我感觸最深的，就是我前一段時(shí)間看的《笑著活下去》，這也是我最喜歡的一部電視劇。女主人公的名字叫晏陽(yáng)！。當(dāng)5歲的晏陽(yáng)被親生母親丟棄在福利院門口時(shí)，她的命便注定了苦難。當(dāng)7歲的晏陽(yáng)看到母親早已忘記自己和別人組成家庭時(shí)，她告訴自己永遠(yuǎn)不要再哭泣。當(dāng)長(zhǎng)大后的晏陽(yáng)終被母親認(rèn)回，得知原由竟是要她捐出一個(gè)腎給妹妹時(shí)，她的苦難便已非常人所及了。親情變得渺茫，未來(lái)變得黯淡，老天和最親的人都讓一點(diǎn)光照耀到這個(gè)可憐女孩的身上但她是晏陽(yáng)。她微笑著點(diǎn)燃了自己經(jīng)受的苦難，照亮了周圍的黑暗……
晏陽(yáng)給將死的妹妹帶來(lái)了生的美好，她把青梅竹馬的許劍鋒主動(dòng)讓給了妹妹。晏陽(yáng)給將分裂的`那一家人帶來(lái)了家的溫馨，因謊言和不可寬恕而分裂的一家人被晏陽(yáng)教會(huì)了享受親情與溫暖。晏陽(yáng)給丈夫楊文榜帶來(lái)了愛的光芒，讓這樣一個(gè)五大三粗的壯漢體會(huì)到女人的柔情與犧牲……
每個(gè)人心中的怨都被晏陽(yáng)帶走了，人與人間的恨都因晏陽(yáng)的到來(lái)化為無(wú)形。剛愎自用的丈夫最終原諒了欺騙自己二十年的妻子，自私的母親最終為救晏陽(yáng)甘愿犧牲自己的性命，膽怯清高的公子哥最終懂得為親情奉獻(xiàn)的意義而捐獻(xiàn)了自己的腎臟，曾悲哀自己命苦的小妹妹含笑離開人世，只為給愛人和親人留下美好的記憶……
苦難滋養(yǎng)了美麗的晏陽(yáng)，她是陽(yáng)光的化身，是我們每個(gè)人的微笑女神。晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的身邊，晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的心里…… 從晏陽(yáng)的身上，我學(xué)會(huì)了，怎樣笑著活下去！看過(guò)這部影片后，我想告訴大家：生活中，每個(gè)人都有每個(gè)人的故事，如果你覺得，當(dāng)你的故事被演繹出來(lái)是一個(gè)悲劇的話，你應(yīng)該知道，世上若無(wú)悲劇，何來(lái)喜劇，世上的悲劇不只你這一部，我們唯一能一能做的，是坦然面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)。
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