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我與父母共讀書的優(yōu)秀作文
孩子在讀書的時(shí)候,父母經(jīng)常會陪伴在身邊,這是一種愛的陪伴也是父母主動了解孩子的世界的方式。下面是小編精心為大家準(zhǔn)備的我與父母讀書的作文,希望大家喜歡。
我是一個(gè)小書迷,整天拿著書看的津津有味,為了不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,我連上廁所都要拿著我心愛的書來看。因此,我讀過了許多的書,有《笑貓日記》,《滿分作文》,《陽光姐姐》等等有趣的書籍。里面的每一個(gè)故事都讓我讀的如醉如癡。媽媽也經(jīng)常和我說,她小時(shí)候家里很窮,根本買不起書來看,所以,她想和我一起看,我高興地說:“好啊!”
記得有一次,我和媽媽一起在看《賣火柴的小女孩》。“那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒賣掉……”每當(dāng)我的媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候,我都會天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說:“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會打她。那時(shí)候的我可聽不懂,就撒嬌的對媽媽說:“媽媽,換一個(gè)故事吧”!
直到現(xiàn)在,我才明白,我跟那個(gè)小女孩比起來,是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我。以前,我總在想:我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了,我不會跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛畚业母改福铌P(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平的年代里。
啊!我愛讀書,更愛我的媽媽!
我與父母共讀書的優(yōu)秀作文篇2:書是精神糧食
說到“讀書”這個(gè)詞,大家肯定都不陌生,因?yàn)榇蠹叶甲x過書?烧l又知道讀書能改變什么呢?少之又少。可以自豪地和大家說:“我知道!”讀書能改變一切。它可以改變你暴躁的性格;可以改變你貧窮的家庭環(huán)境,甚至讓你當(dāng)上大老板;可以讓你的知識變得豐富起來。還能讓你懂得許多道理。所以我特別喜歡讀書,都快成了小書蟲了,整天都在“啃”書,在知識的海洋里遨游。
書是我的精神糧食,我對書這個(gè)“食物”的要求還挺高:內(nèi)容要豐富多彩,語言要有趣優(yōu)美,至于插圖嘛,精美點(diǎn)。只要這幾點(diǎn)做不到的書,我是不會看的。
有一次,爸爸說帶我去圖書館,我高興地一蹦三尺高?赏蝗,我又有點(diǎn)不放心,問爸爸:“什么時(shí)候回來?”“中午。”“啊?不會吧!那么早!”“臭小子,還嫌早?好吧,看你這么愛學(xué)習(xí)的份上,帶上些食物和水,我們下午回來。”“哦,太棒了!爸爸,你真好!”我心中懸著的石頭終于落地了。于是,我簡單地吃完早飯,就催著爸爸去圖書館。一路上,我欣賞著那早已看慣了的風(fēng)景,覺得它們在今天突然變了,變得好美。終于來到了圖書館。走進(jìn)里面,聞著書淡淡的幽香,看著那令人眼花繚亂的圖書,我真想大聲喊叫:“我好快樂啊!”可惜不行。于是,我甩開爸爸,沖進(jìn)圖書種類最多的區(qū)域,一本一本認(rèn)真地翻看起來。
剛開始,我看到這本想看那本,拿到這本想讀這本。十幾分鐘過去了,我為選書折騰地一個(gè)字沒看。我急了,時(shí)間不能就這樣浪費(fèi)呀!于是,我精挑細(xì)選,拿了一本最愛看的童話書,津津有味地看起來。一會兒被書中的情節(jié)逗得咯咯笑,(因?yàn)閯e人都在看書,所以不敢哈哈大笑)一會兒為書中人物的悲慘經(jīng)歷直皺眉頭。
我看著看著,不知怎么的',突然變成了書中的一位公主,正穿著漂亮的連衣裙站在城堡旁。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在耳旁響起:“吃午飯了!”我回頭一看,原來是爸爸。咦?剛才不還在城堡旁嗎?怎么又回到了圖書館里?哦,原來是我看得太入迷了,進(jìn)入了故事情節(jié)。吃午飯時(shí),我跟爸爸講著剛才有趣的經(jīng)歷,爸爸一邊吃著食物,一邊仔細(xì)地聽著,不時(shí)地沖我點(diǎn)頭微笑,還撫了撫我的頭。吃完午飯,我繼續(xù)看書。當(dāng)看到《假如給我三天光明》里海倫·凱勒的不幸遭遇時(shí),我想:唉,她以后肯定要孤獨(dú)地度過后半生了。
可萬萬沒有想到,外國人以他獨(dú)特的教育方式,使這位聾啞盲人變得和正常人沒什么兩樣。海倫·凱勒竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。讀到這里,我淚眼模糊,想到自己有時(shí)還會偷懶,再想想海倫·凱勒,與她相比,我付出的努力還沒到達(dá)她一半的一半的一半。所以說書能讓我們懂得許多道理。“嘉慧,回家了,已經(jīng)五點(diǎn)了!”爸爸的聲音又在我耳邊響起。我依依不舍地放下圖書,踏上了回家之路。
同學(xué)們,盡情地讀書吧!拋棄所有的煩惱,在知識的海洋里遨游。因?yàn)樽x書可以改變一切
我與父母共讀書的優(yōu)秀作文篇3:求知架
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們家里有一個(gè)小書架,我給它起了個(gè)名字,叫“求知架”。書架上有爸爸喜歡看的書,有媽媽喜歡看的書,當(dāng)然也有我喜歡看的書。
在我們家里,爸爸是最愛看書了。每次回到家,就在電腦上看起電子書籍來。他吃飯的時(shí)候看書,躺在床上也看書,甚至連上廁所也看書。有一次,我每周一練上有道語文題不會做,就問爸爸:“爸爸,這道題怎么做?”爸爸正在看書,可能是太入迷了,所以沒有理我。我又問爸爸,爸爸還是沒理,我有些生氣了,大喊一聲:“爸爸,這道題怎么做?”爸爸這才抬起頭,好像剛剛睡醒似的,說:“你說什么?”我只好把剛才的話重復(fù)了一遍,爸爸才告訴我答案。
媽媽也愛看書。她不但在學(xué)校的圖書館里看書,而且連帶我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候,也會抱著一本書看。有一次,媽媽帶我和郭墨林一起去玩。我們在娛樂城盡興地玩著,一玩就是兩個(gè)小時(shí)。而媽媽呢,就在外面等著我們。這時(shí)間媽媽在做什么呢?哦,原來媽媽正在看剛買來的`《小說月報(bào)》。
在家里,我也愛看書。我喜歡看童話故事、漫畫書。最近,我迷上了《窗邊的小豆豆》這本書,當(dāng)我看到小豆豆幫助泰明爬樹時(shí),我心中也為他們鼓勁,到我看到泰明死了和巴學(xué)院被燒毀時(shí),心中也為他們難過。作文
啊,書籍是多么好啊!我以后還要看更多的書,積累更多的知識!
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我與父母共讀書的優(yōu)秀作文篇4:書中自有黃金屋
有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一位高尚大的人說話。”這話一點(diǎn)都不假。因?yàn)槲蚁矚g讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。
由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的'話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
這次,老師布置“我與父母共讀書”的活動,現(xiàn)在想想,有多久沒有和父母安靜的待在一起,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),電腦,電視,手機(jī),偌大的房間內(nèi),只有我們的身影,這次我和母親讀的是茅盾的散文。茅盾原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人,F(xiàn)在著名作家、文學(xué)家、評論家、社會活動家,五四新文化運(yùn)動先驅(qū)者之一,我國革命文藝奠基人之一。
茅盾是內(nèi)蘊(yùn)豐厚的語言大師,其用字精微、形象、詩意,言隨意遣,渾然天成,不見主角。他的語言看似平淡不驚,卻獨(dú)具辭豐意雄的姿色韻味,文炳雕龍,流成蘇海韓潮的情致浩氣,是中國現(xiàn)代散文寶山中不可多得的連城之珍。茅盾的散文反映時(shí)代,同時(shí)也超越時(shí)代,他的早斯散文多篇幅短小,以一小片人生的剪片來象征時(shí)代的苦悶。他用文字對社會生活進(jìn)行素描寫生,對生活的體察細(xì)致入微,散文速寫下的富于時(shí)代特征的社會生活場景豐富多樣。
我愛看作文書,因?yàn)樗岣吡宋业膶懽魉?我愛看漫畫書,因?yàn)樗屛遗醺勾笮?我愛看文學(xué)名著,因?yàn)樗屛殷w會到了人世間的冷暖;我愛看青春勵志小說,因?yàn)樗屛腋惺艿搅饲啻浩诘拿篮。我在讀書時(shí),會先找到這篇文章的中心,然后在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去。遇到一些好詞好句,我會把他們摘抄在一個(gè)筆記本上,并盡量把它們用在自己的文章中。最后,我會寫上讀后感,這真像與另一個(gè)人同船而行。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就像太陽,能照亮世界每個(gè)角落;書就像一粒種子,能結(jié)出億萬枚碩果;書就像春天的燕子,為我們銜來醉人的春光。
我與父母共讀書的優(yōu)秀作文篇5:草房子
假日里,我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起閱讀書籍。在各種各樣的書中,我最喜歡《草房子》這本書。
這本書的主人公是一個(gè)調(diào)皮可愛的男孩,他叫桑桑。這篇文章寫了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與鄂運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守:垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩;在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又礞朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
當(dāng)我剛拿到這本書的時(shí)候,便覺得有一種力量在促使我翻開這本書。我翻開這本書,一行不起眼的`小字吸引了我的眼球“也許,我們誰也無法走出自己的童年……”我疑惑不解,興致勃勃地去問媽媽。媽媽拿起書,對我說:“我也不知道。要不,我把這本書讀給你聽,你自己去感受吧!”“好吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說。
當(dāng)媽媽讀到桑桑的異想天開或者做出一些出人意料的古怪的行為,是一貫的。桑桑想到自己有個(gè)好住處,他的鴿子卻沒有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過夜或孵小鴿子,心里就起了憐憫,決心要改善鴿子們的住處。當(dāng)那天父親與母親都不在家時(shí),他叫來了阿恕與朱小鼓他們幾個(gè),將家中碗柜里的碗碟之類的東西統(tǒng)統(tǒng)收拾出來扔在墻角里,然后將這個(gè)碗柜里抬了出來,根據(jù)他想象中的一個(gè)高級鴿籠的樣子,讓阿恕與朱小鼓他們一起動手,用鋸子與斧頭對它大加改造。四條腿沒有必要,鋸了。玻璃門沒有必要,敲了。那碗柜本來有四層,但每一層都沒有隔板。
桑桑讓阿恕從家里偷來幾塊板子,將每一層分成了三檔。桑桑算了一下,一層三戶“人家”,四層共能安排十二戶“人家”,覺得自己為鴿子們做了一件大好事,心里覺得很高尚,自己被自己感動了。當(dāng)太陽落下時(shí),霞光染紅了草房子時(shí),這個(gè)大鴿籠已在他和阿恕他們的數(shù)次努力之后,穩(wěn)穩(wěn)地掛在了墻上。晚上,母親望著一個(gè)殘廢的碗柜,高高的掛在西墻上成了鴿子們的新家時(shí),她將桑桑拖到家中,關(guān)起門來一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍。但桑桑不長記性,僅僅相隔幾天,他有舊病復(fù)發(fā)。聽到桑桑的這個(gè)故事,我不由得想起了我自己的童年。有一天,我在家里看電視,電視里的小頑童異想天開,把自己藏進(jìn)了豬圈,害得父母幸幸苦苦尋找了半天?吹竭@兒,我不由得產(chǎn)生了一個(gè)念頭:躲進(jìn)桌肚里,不讓媽媽找到我,說做就做,我立刻鉆入桌肚里。晚上,媽媽回到了家中,卻見不到我,便大喊:“欣欣,你在哪里呀?”我聽了,立刻鉆了出來。誰知,媽媽卻在我的屁股上打了兩巴掌,我嚇得不敢出聲。從那以后,我再也不敢躲進(jìn)桌肚里了。
讀了這本書,我便想起了自己可愛的童年生活。讀書,使我快樂:讀書,使我知識淵博。書,真是我們的好老師啊!
我與父母共讀書的優(yōu)秀作文篇6:畢業(yè)考
“記住,作答時(shí)要沉著,冷靜,穩(wěn)重下筆;不要浮躁,先易后難,慢慢把平日學(xué)過的知識回憶起來;另外,千萬不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號,有什么事就舉手找監(jiān)考老師礙…”
“哎呀,媽媽,你就放心吧!這些我都知道了,你還是回去吧,我馬上就要進(jìn)考場了……”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)---當(dāng)當(dāng)當(dāng)---”開考的鈴聲響徹校園上空,我懷揣著父母的希望,老師的期待,朋友的祝福,邁進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)考考場。
考場一片安靜,三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn),進(jìn)行第一次重大人生抉擇。面對黑板上那面五星紅旗,仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地,就要用喜人的`成績來報(bào)答對我有養(yǎng)育之恩的父母了,心里一種驕傲的感覺油然而生。
為了那顆感恩的心,今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)我的心情十分激動,往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在我眼前了。
幼兒時(shí)期,我因?yàn)轶w質(zhì)弱,免疫力差,爸爸媽媽帶我走得最多的路就是去醫(yī)院的路,常常一日一次,甚至有時(shí)一日兩三次也說不定。
上幼兒園以后,身體好了些,但我又總是不讓父母省心,這時(shí)期父母走得最多的路是帶我東奔西跑。
上小學(xué)了,每日接送又成了爸爸媽媽比作之事。
臨近畢業(yè)考了,父母做得最多的是使每天陪我日日夜夜的復(fù)習(xí),提示我應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識,整理零散的知識點(diǎn),給我鼓勁打氣,以緩解我的壓力。
此時(shí)此刻,又是探們焦急的在考場外靜靜等待,等待他們的寶貝兒子的凱旋。
這一切都讓我堅(jiān)定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念。
有的時(shí)候,我也會自己問自己:難道世界上真有上帝,那上帝難道早已安排了這一切,用這跟牽掛之繩把我們彼此系在一起嗎?
這時(shí)我想到了孟郊的詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”
為了這顆感恩的心我的筆不停的轉(zhuǎn),為了這顆感恩的心,我要交出一份滿意的答卷……。
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