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如何做好學(xué)校常規(guī)工作
一、班主任的職責(zé):
班主任工作包括什么呢?三個(gè)字:人、事、物。
(一)人的管理(學(xué)生)
1.品德教育:根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開(kāi)展多種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2.關(guān)注學(xué)習(xí):調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各科。
3.關(guān)注發(fā)展:注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。
4.家校合作:認(rèn)真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪(fǎng)學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的校外生活。
5.積累資料:作好本班學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和填寫(xiě)學(xué)籍卡、《成長(zhǎng)手冊(cè)》等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎(jiǎng)懲工作。
(二)事的管理:日常工作與生活
1.制定計(jì)劃:根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,確立班隊(duì)工作目標(biāo)(遠(yuǎn)期、中期、近期)。
2.建設(shè)班級(jí):培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,重視樹(shù)立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。
3.班主任:重視小干部培養(yǎng),有目的地開(kāi)展有質(zhì)量的活動(dòng),每月至少開(kāi)2次小干部會(huì)議,每月搞一次有質(zhì)量的主題班會(huì),每周搞一次班隊(duì)活動(dòng),每天上好晨會(huì)課,每月出好1期黑板報(bào)。
4.課題研究:大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期期初有計(jì)劃,期末寫(xiě)班隊(duì)工作總結(jié)。
(三)物的管理:班級(jí)財(cái)產(chǎn)
1.課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品定期清洗,如有損壞及時(shí)報(bào)修。
2.電器用品:了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報(bào)修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)惜。
3.環(huán)境布置:定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補(bǔ),便于交接。
4.其它財(cái)物:認(rèn)真做好保潔工作,教育學(xué)生愛(ài)惜。
5.學(xué)生物品:教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,各司其位,并經(jīng)常清潔。
二、班主任每日常規(guī)工作
早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、晨會(huì)、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生……
每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來(lái),但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛(ài)”,一段時(shí)間后,哪一處必定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
A.早讀:
1.按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)和學(xué)生打招呼。了解家庭作業(yè)情況。
2.督促學(xué)生早讀,不占用早讀時(shí)間做自己的課前準(zhǔn)備。
3.其他老師指導(dǎo)早讀時(shí),可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級(jí)事務(wù)。
B.衛(wèi)生保潔:
1.督促學(xué)生按時(shí)到校參加早晨勞動(dòng)。
2.認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動(dòng)情況,要求干凈整齊。
3.班主任無(wú)法離開(kāi)教室時(shí),可安排小干部檢查室外勞動(dòng)。
C.廣播操:
1.指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺(jué)排隊(duì),做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。
2.認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時(shí)糾正動(dòng)作,不做與之無(wú)關(guān)的事情。
D.晨會(huì):
1.能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好晨會(huì)課,不隨意更改晨會(huì)課的內(nèi)容。
2.注意尋找班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)中具有教育意義的典型事例,豐富晨會(huì)內(nèi)容,少說(shuō)教、少訓(xùn)斥,不使晨會(huì)變成批評(píng)課。
3.指導(dǎo)學(xué)生完成自主晨會(huì),幫助學(xué)生正確搜集資料,適時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。
E.課堂紀(jì)律管理:
1.每天指派學(xué)生值日班長(zhǎng),檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。
2.遇到突發(fā)事件,主動(dòng)協(xié)助科任老師一起解決。
F.眼保健操:
1.按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。
2.學(xué)生做操時(shí)要認(rèn)真巡視,對(duì)學(xué)生的做操姿勢(shì)進(jìn)行導(dǎo)和糾正,不做與之無(wú)關(guān)的事情。
G.午餐:
1.按時(shí)進(jìn)班,做好午餐準(zhǔn)備。督促自覺(jué)排隊(duì)洗手,認(rèn)真檢查洗手情況。
2.督促學(xué)生排隊(duì)領(lǐng)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),不爭(zhēng)搶。
3.鼓勵(lì)學(xué)生安靜用餐,盡量不剩下飯菜。
4.指導(dǎo)學(xué)生愛(ài)惜餐具,輕拿輕放,將餐具擺放整齊,所有學(xué)生午餐結(jié)束后才離開(kāi)。
H.午休:
1.指導(dǎo)學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息,不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
2.督促午間保潔并做好檢查。
3.組織學(xué)生自覺(jué)進(jìn)教室,完成訂正作業(yè)或者做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。鼓勵(lì)學(xué)生利用午休自主閱讀。
4.組織學(xué)生參加“午間活動(dòng)”,不占用時(shí)間做作業(yè)。
I.每日總結(jié):
利用夕會(huì)十分鐘時(shí)間對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié)、獎(jiǎng)懲分明,可以結(jié)合班級(jí)的特色評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展。
J.學(xué)生放學(xué):
按時(shí)放學(xué)不拖堂,指導(dǎo)學(xué)生分批排隊(duì),將學(xué)生隊(duì)伍按時(shí)送到指定區(qū)域,指導(dǎo)學(xué)生有家長(zhǎng)領(lǐng)了方可離開(kāi)。
雖然這些工作非,嵥,每天做來(lái)的確會(huì)消耗很多的精力和時(shí)間,但是中國(guó)有句老話(huà)??萬(wàn)事開(kāi)頭難。辛苦一月,幸福三年。因?yàn)橐话惆吹汀⒅、高分配在新接班的第一個(gè)月,記住兩個(gè)一定:一定要反復(fù)思考自己的工作,制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時(shí),一定要事事親歷親為,不要一開(kāi)始就急著培養(yǎng)小干部的能力,因?yàn)槟氵不夠了解他們。要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá),并且伴之以嚴(yán)格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細(xì),所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過(guò)好這第一個(gè)月,多呆在教室,多觀察,多思考。
最后用三句格言與大家共勉:
教育無(wú)小事,事事須盡力;
細(xì)節(jié)見(jiàn)精神,習(xí)慣成班風(fēng);
每一件簡(jiǎn)單的事情就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
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