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小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟500字（精選55篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，這時(shí)候，就可以把這些感悟都記錄下來(lái)，讓自己銘記于心。那么問(wèn)題來(lái)了，你會(huì)寫(xiě)感悟的文章嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 1
在寒假假里，我讀了一本很有意義的書(shū)——《幸福來(lái)臨時(shí)》。剛開(kāi)始我看這本書(shū)的書(shū)名，就覺(jué)得書(shū)中的主人公肯定生活的很幸福，無(wú)憂無(wú)慮。但看完后，反而讓我懂得了我的生活是多么幸福，多么美好。
書(shū)中的哈玲卡是一個(gè)十二三歲的在生活在孤兒院里的.小姑娘，她不喜歡交朋友，所以沒(méi)有人跟她玩。但是在一次偶然得打抱不平中，讓他獲得了珍貴的尊重和友誼。而又因?yàn)槟季杩钭疃�，讓她有了去城堡遠(yuǎn)足的機(jī)會(huì)。面對(duì)精美的石刻雕像，讓哈玲卡明白了，美雖然不像面包一樣是生活的必需品，卻可以使自己的生活更有意義，所以，哈玲卡便更珍惜生活，珍惜友誼。
記得有一次，老師給我了一塊美味誘人的巧克力，我把它帶到教室里準(zhǔn)備吃時(shí)。我的同桌看著我的巧克力，我說(shuō)：“你也想吃?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我便掰下一塊送給他，他與我說(shuō)了聲謝謝。就在那一瞬間，雖然我少吃了半塊巧克力，但覺(jué)得自己是無(wú)比的幸福啊!
其實(shí)幸福就在我們的身邊，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、找到它。只要你具有尋找幸福的眼睛，你的人生之路就會(huì)充滿快樂(lè)和幸福!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 2
今天，我讀了一本書(shū)《丟失的一角》，這是我讀過(guò)的最快的一本書(shū)，恐怕也是一輩子最忘不了的一本書(shū)。書(shū)中不止充滿童趣，豐富的生活的想象，還有一種淳樸的本質(zhì)，使我不會(huì)有知識(shí)的負(fù)擔(dān)。它的.作者是美國(guó)的謝爾.西爾弗斯坦。
這本書(shū)主要講了：它丟失的一角，不快樂(lè)，找失落的一角。忍受日曬、下大雨、大雪，它滾不快，和小蟲(chóng)聊天，會(huì)聞花香。它度過(guò)海洋、穿過(guò)沼澤和森林、上山、下山。失落的一角有的不讓和它成為一體，有的太小，有的太大，有的太尖銳，有的太方正，有的沒(méi)抓緊，有的抓得太緊，弄碎了。遇到了危險(xiǎn)，跌進(jìn)了洞、撞上了石墻。過(guò)了幾天，它又找到了一個(gè)適合的一角，可它不能和小蟲(chóng)聊天，會(huì)聞花香，蝴蝶不能落腳，舊把那一角放下，從容地走開(kāi)，繼續(xù)去尋找。
這本書(shū)讓我明白了：成熟是時(shí)間的雕刻的過(guò)程，堅(jiān)持不懈總能成功的。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 3
這個(gè)暑假我讀了魯濱孫漂流記，書(shū)中主人公魯濱孫用他那堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己逃出荒島的愿望，深深震撼了我。
魯濱孫漂流記主要講的是：有一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人，頗愛(ài)冒險(xiǎn)，一次在海上遭遇風(fēng)暴，船沉了，伙伴們都死了，只有他一個(gè)人漂流到了荒島上，他在島上養(yǎng)羊種麥，造出小屋，途中還救了一個(gè)野人，名叫星期五，他學(xué)會(huì)了英語(yǔ)之后，成為了魯濱孫忠實(shí)的伙伴，魯濱孫與星期五一直在島上，生活漸漸好了起來(lái)，二十八年過(guò)去了，魯濱孫終于看到了一艘商船，救出了船長(zhǎng)，一起回到了故鄉(xiāng)英國(guó)。
整本書(shū)中最讓我印象深刻的就是魯濱孫在荒島上怎么樣都等不到船時(shí)自我安慰的片段，他把自己的處境和伙伴的處境相比較，又把自己現(xiàn)在狀況好的地方和壞的地方一一列下來(lái)，慢慢的，就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有什么好抱怨的了，更加對(duì)生活充滿信心，堅(jiān)定自己能被救的信念，改善自己惡劣的生活環(huán)境。
讀完這本書(shū)，讓我覺(jué)得魯賓孫是一個(gè)是一個(gè)很偉大的人，自己造屋子﹑船的動(dòng)手能力，在熬不下去時(shí)的`自我調(diào)節(jié)能力，不斷砍樹(shù)加固圍墻的毅力，在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗(yàn)，注意細(xì)節(jié)而獲得食物的生存能力，他的身上有如此之多的閃光點(diǎn)，都是常人所不能辦到的，他在逆境中生存，無(wú)所畏懼面前的任何困難，時(shí)刻沒(méi)有放棄回到故鄉(xiāng)英國(guó)的希望。
這本書(shū)讓我明白了許多道理，得到了很多啟示，只有你堅(jiān)定信念，有足夠的毅力，去面對(duì)并破解每一個(gè)困難，才能獲得成功。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 4
書(shū)海中的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn)，而我最愛(ài)不釋手的卻是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)幻想大師儒勒?凡爾納的經(jīng)典之作。這本書(shū)講述了法國(guó)博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子，為讀者編下了一個(gè)個(gè)精彩的故事，展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面：神秘的海怪、美麗的`海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。
雖然現(xiàn)在的生活十分美好，但我還是對(duì)海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險(xiǎn)，但是每天都能看到美麗的海底景色，那是多么愜意的事啊!真希望這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了，今后我還要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一名科學(xué)家，為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我百讀不厭，每次它都會(huì)帶給我不同的感受。這本書(shū)讓我受益匪淺!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 5
《小鹿斑比》這本書(shū)講述了一只小鹿成長(zhǎng)的故事，它是一部充滿愛(ài)與溫馨、探求生命存在和意義的經(jīng)典童話小說(shuō)。
小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會(huì)了斑比堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、躲避危險(xiǎn)以及生存本領(lǐng)，讓它很快就適應(yīng)了森林。
斑比有一群森林小伙伴，它們一起經(jīng)歷季節(jié)更迭、生存磨難，在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí)，心靈和情感也在不斷受到?jīng)_擊和洗禮，對(duì)自身、大自然和屠殺它們的`人類進(jìn)行著不斷的認(rèn)真思考。
斑比有一位勇敢而機(jī)智的爸爸——老鹿王，它把所有的本領(lǐng)都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人，冒著生命危險(xiǎn)給斑比上了最后一課，幫助它戰(zhàn)勝困難�？吹阶兊脠�(jiān)強(qiáng)、沉著、勇敢的斑比，老鹿王才安心地離開(kāi)了世界。
斑比經(jīng)歷了種種磨難，最終靠自己的毅力和智慧成就了自己，成了鹿王。
我最喜歡斑比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，遇到困難時(shí)，它勇往直前。再想想自己，一遇到困難就退縮。有次班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)委時(shí)，我就不敢參加，因?yàn)槲液ε隆伦约鹤鍪伦霾缓�，被老師指�?zé);怕同學(xué)不聽(tīng)我話，被他們嘲笑。想想真覺(jué)得慚愧!
以后，我一定要向小鹿斑比學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)困難，克服困難，勇往直前!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 6
在一個(gè)美麗的清晨，斑比降生在一個(gè)樹(shù)叢里。這個(gè)叫斑比的小鹿，會(huì)有什么特別的經(jīng)歷呢?我輕輕的翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。
斑比的家就是由樹(shù)枝樹(shù)葉子搭成的一個(gè)簡(jiǎn)陋的小棚。雖然簡(jiǎn)陋，但卻無(wú)比溫暖。斑比漸漸喜歡上了森林，樹(shù)葉在它耳邊沙沙作響，高大的樹(shù)木擋住了陽(yáng)光，周圍十分寧?kù)o。為了鍛煉斑比，它的母親帶斑比來(lái)到了草地。雖說(shuō)那時(shí)是清晨，但母親仍然謹(jǐn)慎的看了看四周，這才帶它出去。斑比在草地上盡情的奔跑著，誰(shuí)都阻擋不了它。不久，它們還遇到了小伙伴，這樣美好的生活持續(xù)了很久。直到有一天，人類來(lái)到了森林。母親人類打死了，斑比因這件事懷恨在心。漸漸的，斑比長(zhǎng)大了。但真正的不幸降臨到了斑比的頭上。它也被邪惡的人類打傷了。但卻讓它吃驚的是救它的竟然是自己的父親---老鹿王。故事的最后，斑比當(dāng)上了新的鹿王。
這本書(shū)講述的是一只小鹿成長(zhǎng)的.故事。他在慢慢的了解世界的同時(shí)，心靈也經(jīng)歷了沖擊。觸動(dòng)了我對(duì)動(dòng)物的情感。我想，我一定要保護(hù)小動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境!沒(méi)有買賣就沒(méi)有傷害，我也要提醒身邊的人保護(hù)野生動(dòng)物。如果破壞生態(tài)環(huán)境，最后受到影響的還是我們自己。住手吧人類!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 7
故事發(fā)生與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀，上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中，尼摩船長(zhǎng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤５揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等等等許多稀奇的事。
讀了這篇文章，我有很大的感觸，對(duì)故事中的人物十分敬佩，康塞爾，當(dāng)主人有危險(xiǎn)時(shí)，不顧自己的'生命，跳入水中去營(yíng)救，尼摩船長(zhǎng)，這位冷漠無(wú)情的人，在教授一行人甲板上時(shí)，他沒(méi)有將潛水艇潛入水中。而是慷慨救了他們，當(dāng)船員被章魚(yú)卷走時(shí)，不顧個(gè)人安危，毅然與章魚(yú)搏斗。我佩服康塞爾忠誠(chéng)于無(wú)私，尼摩船長(zhǎng)的勇敢，教授的樂(lè)觀，他們的精神都值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)我也深深的被海底美妙的景物吸引了，現(xiàn)在海底世界是一個(gè)非常奇妙的世界。
我要好好學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)籍，從各個(gè)方面提升自己，讓自己有豐富的知識(shí)面，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 8
前幾天，我讀了一本驚險(xiǎn)而有趣的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)是由法國(guó)的儒勒·凡爾納寫(xiě)的，他讓我知道了海底是多么的奇妙，是多么的物產(chǎn)豐富。這本書(shū)講了阿龍納斯先生為了追捕最近新聞上流傳的“海怪”，便和仆人康塞爾一起乘坐“林肯”號(hào)追逐艦踏上了尋找“海怪”的`旅程。在“林肯”號(hào)上，他們遇到了“魚(yú)叉手之王”尼德·蘭，還跟他成了朋友。在一次意外中，他們?nèi)齻�(gè)不小心被甩出了船外，竟然落到了“海怪”身上。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，“海怪”竟然是一艘潛水艇。他們進(jìn)到了潛艇內(nèi)部，見(jiàn)到了這艘潛艇的船長(zhǎng)——尼摩船長(zhǎng)，一位與世隔絕的船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)“收留”了阿龍納斯，康塞爾和尼德·蘭，并準(zhǔn)備給他們做一次環(huán)球旅行。他們穿越了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，北極海。并遇到了恐怖的大章魚(yú)和體型巨大的角鯊。在經(jīng)過(guò)了一系列歷險(xiǎn)之后，尼摩船長(zhǎng)又開(kāi)始了他的“復(fù)仇計(jì)劃”。阿龍納斯，康塞爾和尼德·蘭覺(jué)得，尼摩船長(zhǎng)太沒(méi)有人性了，便乘機(jī)逃跑。經(jīng)過(guò)了重重苦難之后，他們終于回到了法國(guó)。
這本書(shū)讓我們知道了海底是多么的神奇，我們應(yīng)該保護(hù)海洋。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 9
在暑假里，爸爸給我買了一套《笑貓日記》，我比較喜歡《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)。我想：那個(gè)“秘密樂(lè)園”會(huì)是什么樣的呢？我心里揣著這個(gè)秘密，興致勃勃地讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)講的是這樣一件事：在春節(jié)里，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，讓整個(gè)翠湖公園熱鬧了起來(lái)。可是他們表演的節(jié)目卻真的很差勁，既沒(méi)有動(dòng)物表演，也沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演。孩子們滿懷期望地去看表演，而看到的景象讓大家大失所望。后來(lái)，在笑貓、萬(wàn)年龜、菲娜、小白、黑旋風(fēng)、胖頭、二丫、三寶的幫助下，西瓜小丑將楠木林變成了一座只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
在這本書(shū)中，我最喜歡的'人是西瓜小丑，因?yàn)樗鹬睾⒆樱�會(huì)和動(dòng)物交朋友，給孩子們帶來(lái)真正的快樂(lè)。我也喜歡笑貓，他有思想，也能聽(tīng)懂人話，還會(huì)笑。
我不喜歡馬戲團(tuán)里的人，他們不會(huì)演馬戲就算了吧，居然還說(shuō)那是什么高雅的藝術(shù)，要孩子們盡快投入到里面去，這是不是很可笑？
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：不管是孩子還是大人，都不能自以為是，因?yàn)槟銗?ài)做的事，別人比一定愛(ài)做。大人不要逼著孩子們?nèi)プ鏊麄儾粣?ài)做的事，要給我們留一些空間，讓我們幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 10
寒假中，我讀了這本《你在為誰(shuí)讀書(shū)》它是一個(gè)ceo為青少年量身制定的人生修煉指南，也可以理解為千百萬(wàn)青少年受益終身的成長(zhǎng)勵(lì)志讀本。而這本書(shū)分為4本：《一個(gè)ceo給青少年的禮物》、《成就最好的自己》、《最有效的學(xué)習(xí)方法》、《修煉最完美的心靈。而且這4本書(shū)告訴了我們4個(gè)不同但又意義非淺的道理：
1、 態(tài)度決定成績(jī)、方法決定成敗，視野決定格局、性格決定命運(yùn)！從青少年開(kāi)始做好人生規(guī)劃是受益一生的事情。只要做好了人生規(guī)劃，并為之奮斗，你一定能成為卓越的人！
2、 創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀念！擴(kuò)展知識(shí)視野！修煉個(gè)性品格！成就你的美好人生！未來(lái)的路還很長(zhǎng)，有無(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等著你去攀登。只要做到了最好的`自己，你就是快樂(lè)、健康、對(duì)社會(huì)有用的人！
3、 不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要性！時(shí)光流逝，少年不返。下苦功掌握有效的學(xué)習(xí)方法，你不僅會(huì)事半功倍，還將受益終生！
4、 世上沒(méi)有一片樹(shù)葉是完全相同的，每個(gè)人都有差異。只要你把握了自己人格特征的規(guī)律，克服了不良心理問(wèn)題和行為習(xí)慣，你一定能成為健康快樂(lè)的人！
這是一本很好的書(shū)，如果要具體的，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了以后自己細(xì)細(xì)品味吧！真好看！
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 11
近期，我讀完了一本書(shū)，這本書(shū)能讓我感動(dòng)，能讓我興奮，能讓我同情。這本書(shū)就像里面的大人一樣，所稱的“沒(méi)有用的書(shū)閑書(shū)”。我是多么同情里面的孩子，遇上了這種可惡的家長(zhǎng)。
這里面有一只能聞出孩子味兒的烏龜，它就像是一個(gè)“神仙”，能夠穿墻，能夠看出童心，更加看不起那些可惡的大人，讓一個(gè)個(gè)擁有快樂(lè)，擁有童心的'孩子，變成一個(gè)個(gè)無(wú)快樂(lè)無(wú)童心的孩子。這本書(shū)中烏龜把一些可惡的大人施了魔法。我希望世上真有這樣的神龜，把那些讓孩子不開(kāi)心的大人都施法，讓他們永遠(yuǎn)無(wú)法反駁孩子。
馬小跳，杜真子，張達(dá)，毛超，唐飛，安琪兒。這些孩子都是最有孩子味的孩子，但是有些孩子的父母就像是一個(gè)個(gè)“
惡魔”，囚禁他們，讓他們無(wú)法快樂(lè)，無(wú)法自由，無(wú)法有快樂(lè)的童年。我特別希望天下的父母都能像馬小跳父母那樣，能善解人意，對(duì)孩子不吵以不打，總是有溫柔的語(yǔ)言來(lái)勸告，這才是真正的好家長(zhǎng)!
俗話說(shuō)“可憐天下父母心”，這句話肯定是一個(gè)壞家長(zhǎng)出的，好家長(zhǎng)只會(huì)出“好的家長(zhǎng)不強(qiáng)迫”!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 12
可能是由于知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)不夠的原因吧，我還能完全看懂，就是看了個(gè)大概，雖然駱駝祥子奮發(fā)向上，但到了后來(lái)，什么都沒(méi)有。我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們過(guò)著什么樣的生活。
駱駝祥子的正義，他的誠(chéng)實(shí)，他的厚道，使他陰差陽(yáng)錯(cuò)的認(rèn)識(shí)到了很多人，有從朋友到夫妻的虎妞，有騙錢的警官，還有……
小說(shuō)大概是通過(guò)一噶洋車夫的苦難史，描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直，好強(qiáng)，好體面，自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。駱駝祥子善良淳樸，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來(lái)拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來(lái)，經(jīng)過(guò)3年的`努力，他用自己的血汗錢換了一輛嶄新的洋車，但沒(méi)過(guò)多久，卻被大兵搶走，接著反動(dòng)政府的偵探有騙去了他所有的積蓄，虎妞對(duì)她那種推脫不還的愛(ài)情又給他身心都帶來(lái)了磨難。
現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年，有書(shū)讀，而且到處都有人維護(hù)著，鼓勵(lì)著，所以我們不能辜負(fù)新中國(guó)對(duì)我們的期望。至少，我們要學(xué)習(xí)了駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 13
讀了《愛(ài)的教育》之后讓我明白，這人世間最珍貴的，最需要的就是“愛(ài)”�！皭�(ài)”會(huì)影響到人一生的成長(zhǎng)，如何表達(dá)自己的“愛(ài)”更是一門藝術(shù)。
《愛(ài)的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)。他采取的措施不是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，也不是粗暴的警告，而是溫柔如春風(fēng)吹拂楊柳般的勸導(dǎo)。這位父親為了說(shuō)服自己的'孩子要用功讀書(shū)，給他的孩子舉了很多已經(jīng)投入工作的人也不忘讀書(shū)的例子，讓他的孩子更進(jìn)一步地了解讀書(shū)的重要性。這世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子為了讀書(shū)而刻苦努力著，而你也要做這千千萬(wàn)萬(wàn)里孩子中的一員。
這位溫和的父親用他堅(jiān)韌而親切的筆觸敲開(kāi)了孩子的心扉，因?yàn)樗浅Ｇ宄刂雷钅艽騽?dòng)這個(gè)年幼*孩的心靈的是什么。他從不仗著自己是個(gè)父親而在兒子面前裝做高高在上的一個(gè)大人物，而是學(xué)會(huì)和兒子溝通，猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個(gè)男子漢最重要的就是“勇敢”，勇敢地去面對(duì)成長(zhǎng)中的種種困難和種種挫折。如果有對(duì)不起哪個(gè)朋友的事，要勇敢地去道歉承認(rèn)錯(cuò)誤并請(qǐng)求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎?
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 14
保護(hù)牙齒有很多種方法�！妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我經(jīng)常只用一邊的牙嚼食物，會(huì)讓這一側(cè)的咀嚼肌發(fā)達(dá)，而另一側(cè)會(huì)相對(duì)萎縮，時(shí)間一久，會(huì)影響美觀。還有，經(jīng)常偏用一側(cè)牙會(huì)使這一側(cè)牙齒負(fù)擔(dān)過(guò)重而引發(fā)牙齒疾病。所以兩側(cè)牙齒均衡使用很重要。
另外，吃東西時(shí)，食物的殘?jiān)苋菀赘皆谘例X周圍，或嵌在牙縫里�？谇焕锏募�(xì)菌就會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì)腐蝕牙齒的牙釉質(zhì)，就會(huì)把牙齒蛀成一個(gè)個(gè)齲洞，因此，大家從小就要養(yǎng)成早晚刷牙和飯后漱口的好習(xí)慣。
我一直認(rèn)為地球上的'水是源源不斷，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)水會(huì)缺乏�！妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我地球上的水很多，但只有1%才是人類賴以生存的淡水，多么少！這1%的水主要來(lái)自地表水和地下水。地表水容易獲得，但也容易被污染。地下水受到土壤的過(guò)濾，水質(zhì)比較干凈。但是現(xiàn)在地下水也漸漸被污水、廢水污染，有些已經(jīng)不能直接飲用了。所以，節(jié)約水源和保護(hù)水源是很重要的一件事。平時(shí)我們要節(jié)約用水，減少垃圾，不隨意往河流中丟棄臟東西和排放污水廢水。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 15
書(shū)，的的確確有它獨(dú)特的魅力。
我十分喜歡讀書(shū)，就像被它的美麗所吸引。我非常固執(zhí)的認(rèn)為，書(shū)中藏著作者的靈魂、書(shū)中藏著寶藏。自古說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。我喜歡在靜夜里挑燈夜讀，與書(shū)的'作者進(jìn)行靈魂深處的交談，進(jìn)行沒(méi)有裁判、沒(méi)有觀眾的辯論。
書(shū)教會(huì)了我很多道理，告訴我很多新鮮事。
書(shū)，就像一個(gè)足跡布滿各地的旅行家，給我講訴這世界各地的名勝古跡和風(fēng)土人情。它讓我了解古巴比倫空中花園的美麗丶雅典城女神像的壯觀，埃及金字塔和神廟的秘密……書(shū)使我認(rèn)識(shí)了世界和世界的奧秘之處
書(shū)，就像一個(gè)博古通今的老人，領(lǐng)著我們穿越時(shí)空，去了解前人創(chuàng)造的燦爛文化：我感受到人類第一次鉆木取火的喜悅，看到亞歷山大大帝的輝煌，感受香港、澳門回歸祖國(guó)的激動(dòng)，新中國(guó)成立的禮炮……
書(shū)，就像一個(gè)無(wú)所不知的小精靈，讓我懂得世界上還有會(huì)唱歌的樹(shù)、會(huì)吃人的花、會(huì)飛的魚(yú)和許許多多稀奇的事。書(shū)把多姿多彩的世界展現(xiàn)在我的面前，使我不能不感嘆大千世界無(wú)奇不有。
我熱愛(ài)讀書(shū)，正如“比之其他任何一種娛樂(lè)形式，不管它們多么愉快，我寧可選著書(shū)�！商铩�
我要好好讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 16
今年生日的時(shí)候，我收到的生日禮物中有一本《昆蟲(chóng)記》的科普書(shū)。我懷著喜悅的心情閱讀它。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的法布爾。法布爾像愛(ài)迪生那樣善于觀察、勤于思考，特別是對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣。他曾經(jīng)多次登上海拔1912米的“望多山”去采集標(biāo)本、收集資料。并用盡畢生的經(jīng)歷寫(xiě)出了這本200多萬(wàn)字的《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》描述了許許多多的昆蟲(chóng)生活。殘忍的蝗蟲(chóng)吃掉了許多無(wú)辜的生命，甚至在食物短缺的時(shí)候還傷害自己的伴侶，來(lái)填飽肚子；頑強(qiáng)的蜘蛛日夜不停的織著蜘蛛網(wǎng)，不管風(fēng)吹雨打，都堅(jiān)守著自己的崗位；勤勞的螞蟻不分晝夜為自己的宮殿添磚加瓦；孤獨(dú)的蟬整天都趴在樹(shù)上漫無(wú)目的地唱歌，像似為自己沒(méi)有朋友而哀怨；狡滑的'寄生蟲(chóng)吃掉了巢穴的主人，把洞穴占為己有，不勞而獲成了它們的習(xí)慣……
閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī)，捕捉著昆蟲(chóng)世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。
閱讀完這本書(shū)的時(shí)候，我把我自己變成一個(gè)昆蟲(chóng)界的畫(huà)家，把法布爾的文字變成一張張美麗的畫(huà)紙。
閱讀《昆蟲(chóng)記》不僅使我獲得了豐富的昆蟲(chóng)知識(shí)，更讓我感受到在想象世界中遨游的快樂(lè)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 17
放暑假的時(shí)候，我讀了法布爾寫(xiě)的多本《昆蟲(chóng)記》其中的一本。讀完了這一本書(shū)，我便開(kāi)始對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣。
我特別喜歡在公園的草叢里、大樹(shù)下和池塘邊尋找蟲(chóng)子。很小很小的螞蟻、頭上掛著兩把大刀的螳螂、會(huì)蜇人的蝎子、還有雖然很多很小但是沒(méi)有毒的蜘蛛……有些昆蟲(chóng)吸引了我的注意力，它們會(huì)用保護(hù)色把自己隱藏起來(lái)，讓我找的很辛苦。于是，我學(xué)法布爾，尋找它們留下的痕跡。比如在地上放面包渣或者方便面渣來(lái)吸引螞蟻，觀察它們?nèi)绾芜\(yùn)送食物，為此媽媽嫌我招來(lái)了螞蟻跟我大吼大叫；夏天，讓爺爺給我做了一個(gè)捕蟬的網(wǎng)，叫好多小伙伴去捕蟬，晚上爺爺還帶著我到大樹(shù)下用手電筒找禪的幼蟲(chóng)，爺爺管它叫“知了猴”，幼蟲(chóng)找到后把它放在屋內(nèi)的紗窗上，第二天它就變成會(huì)飛的禪了；有一次看見(jiàn)綠草絲在動(dòng)，我怕是什么有毒的'昆蟲(chóng)，就用樹(shù)枝把它弄出來(lái)，結(jié)果跳出來(lái)的是一只蟋蟀。于是，我把它放在筆筒里，喂它一些樹(shù)葉，觀察它是怎么叫的，只可惜沒(méi)有等到冬天的到來(lái)它就一命嗚呼了。
謝謝《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，讓我愛(ài)上了昆蟲(chóng)，我要繼續(xù)讀下去，繼續(xù)觀察下去。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 18
《丑小鴨》讀后感
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽(yáng)光，享受著春的氣息，正在各抒己見(jiàn)，說(shuō)著冬天的遭遇。你肯定會(huì)指著一只最年輕，最美麗的天鵝贊嘆不絕，你是否想過(guò)，它曾經(jīng)是一只丑小鴨，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為“鵝中之龍”。
想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚，丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝，那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，與死神抗擊到底。在家里，蘆葦叢，灌木叢，沼澤地，農(nóng)家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的'翅膀飛向自己最美好的向往。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎？
心中有夢(mèng)，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng)，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點(diǎn)死掉，可是它不放棄，因?yàn)樗袎?mèng)。只有保持心中那份恒久的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，才會(huì)有成功的一天。在生活中，我們更是要這樣，努力進(jìn)取，才會(huì)有成功的一天。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 19
今天我看了《草房子》里的一個(gè)故事，叫《細(xì)馬》。
《細(xì)馬》講的.是邱二爺和邱二媽家有個(gè)缺憾，就是沒(méi)有孩子。好庭院、好房子、好家什都對(duì)他們沒(méi)意思。最后去邱二爺?shù)拇蟾缂依^了個(gè)兒子過(guò)來(lái)，那就是本章的主人公，叫細(xì)馬。后來(lái)，細(xì)馬認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫桑桑的男孩子，還跟他在一起玩。然后細(xì)馬去上學(xué)，可又因不愛(ài)學(xué)習(xí)、口音不同而退了學(xué)，只喜歡和羊玩。一開(kāi)始還很樂(lè)意，但后來(lái)也厭了。厭了以后，就到學(xué)校旁邊放羊，但老是惹麻煩。然后邱二媽又想送細(xì)馬回去，可正碰上洪災(zāi)，路被淹了，不能去。
細(xì)馬照常和桑桑玩，可后來(lái)邱二爺家的房子被淹了，資產(chǎn)也沒(méi)了，就搬到桑桑家來(lái)住。水退了以后，就把細(xì)馬送回了江南，可細(xì)馬又趕了回來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，邱二爺又得了絕癥，細(xì)馬打聽(tīng)到一種藥方，去采藥可藥還沒(méi)采完，邱二爺就去世了，邱二媽也瘋了，離家出走。細(xì)馬花了七天時(shí)間才把邱二媽找回來(lái)，把羊都賣了。把邱二媽送去縣城治，居然還把邱二媽治好了。細(xì)馬又自己創(chuàng)業(yè)，最后蓋了一棟大房子 。
我好多地方都不如細(xì)馬，比如沒(méi)他有毅力，沒(méi)他勤勞……
我要向細(xì)馬學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 20
利用這個(gè)寒假，我看完了《名人傳》。其中令我影響最深的是貝多芬。
貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。貝多芬也是幸運(yùn)的。他曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角，就在貝多芬離成功越來(lái)越近時(shí)，災(zāi)難又一次降臨，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰弱，但他瞞著，直到他再也不能隱瞞了，才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的.，但沒(méi)有完全聾，他的作品幾乎都是在耳聾后寫(xiě)成的。
貝多芬以他堅(jiān)強(qiáng)的意志，以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想，最終成為名人，貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò)：“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”
通過(guò)閱讀《名人傳》，我了解到了貝多芬脾氣的暴躁，米開(kāi)朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷，列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建。也知道了，英雄和名人并非沒(méi)有弱點(diǎn)，也并非就完美，畢竟他們都是人，而不是神。悲慘的命運(yùn)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在名人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，并且堅(jiān)定自己的信念。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 21
一個(gè)星期天的上午，小猴孫小圣和小熊林林一起去公園游玩。孫小圣被眼前的景色迷住了，一會(huì)兒蹦到東，看看小河；一會(huì)兒蹦到西，望望大樹(shù)；一會(huì)兒又蹦到那又高又滑的.石頭上，來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立“。害得林林不時(shí)提醒他：”小圣，小心點(diǎn)�！翱蓪O小圣對(duì)林林做了個(gè)鬼臉，”嘻嘻“笑了一聲，蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了。
林林和孫小圣玩累了，于是就找了一個(gè)亭子休息了一會(huì)兒。孫小圣看見(jiàn)前面有兩根柱子，就用后腿夾住柱子，用毛筆在柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游“七個(gè)大字。林林看見(jiàn)了，就對(duì)孫小圣說(shuō)：“小圣，你快下來(lái)�！睂O小圣從柱子上跳了下來(lái)，問(wèn)：“什么事呀？”林林說(shuō)：“你在做什么呀？”“做個(gè)紀(jì)念唄！”孫小圣說(shuō)。
“你就算是要做紀(jì)念，也不能在柱子上亂畫(huà)呀！你想想，要是每個(gè)人都隨便亂畫(huà)，那世界上哪兒會(huì)這么美呢？”林林生氣地說(shuō)。孫小圣說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，下次我一定不亂畫(huà)了。我們?nèi)フ宜湍ú紒?lái)把柱子擦干凈吧！”孫小圣用手摸著后腦勺說(shuō)。林林高興地說(shuō)：“這才對(duì)嘛，走吧！“
于是林林和孫小圣一起去找了抹布和水把柱子擦得干干凈凈，然后一起回家了。
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暑假期間，我讀了《巫婆村》這本書(shū)，書(shū)里的故事給我的印象很深刻。
書(shū)里的人物是各種各樣的巫婆，有好巫婆、臟巫婆、急巫婆、精巫婆、懶巫婆等等。在這個(gè)巫婆村里，好巫婆助人為樂(lè)，喜歡幫助別人，大家都很喜歡她，而壞巫婆常常挖苦別人，很自私，好的東西不讓別人碰一下；忙巫婆一天忙到晚，不是做家務(wù)，就是干農(nóng)活，而懶巫婆很懶惰，喜歡睡懶覺(jué)，連飯都懶的吃，動(dòng)也不動(dòng)，最后瘦的像葦桿；急巫婆整天急的要命，看見(jiàn)慢的東西就急的不耐煩，而慢巫婆做事情很慢，太陽(yáng)快落山了，她連頭發(fā)還沒(méi)梳好呢，別人巫婆都吃晚飯了，她連早飯還沒(méi)吃；精巫婆很聰明，喜歡占便宜，總是拿著壞了的`東西去找憨巫婆換好東西，因?yàn)榫灼藕苣苷f(shuō)，眼睛轉(zhuǎn)的很快，點(diǎn)子特點(diǎn)多，所以憨巫婆很容易上當(dāng)，但是最后精巫婆也沒(méi)占到什么便宜，換到的好東西也變成了壞東西。
巫婆村里的巫婆各有各的特點(diǎn)，各有各的魔力，她們身上有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，有值得我學(xué)習(xí)的地方，我也和書(shū)里的巫婆一樣，有需要改正的地方，我多希望自己也有一種魔力，可以幫助需要幫助的人，可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 23
讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一，它在四大名著中是最有趣的，這部名著給我留下的印象特別好，這本書(shū)講述了四個(gè)人物，師傅唐僧，大徒弟孫悟空，二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧的關(guān)于西天取經(jīng)的故事。這四個(gè)人都有不同的性格，作者是吳承恩，他生動(dòng)形象的刻畫(huà)出了四個(gè)人物，把書(shū)中的每一個(gè)人都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，講了師傅唐僧以及三個(gè)徒弟歷盡艱險(xiǎn)前往西天，孫悟空降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最后才取得了真經(jīng)的故事。 孫悟空身上有一種正義的力量，我佩服孫悟空不屈不撓的'精神。 其中第一集令我印象深刻，因?yàn)樘粕墓虉?zhí)，而錯(cuò)怪了孫悟空，孫悟空因?yàn)閹煾傅墓虉?zhí)走了，后來(lái)菩薩變成了一個(gè)人，給了唐僧一頂帽子，唐僧又把孫悟空請(qǐng)了回來(lái)，悟空見(jiàn)有一頂帽子，就戴在了頭上，結(jié)果怎么也拿不下來(lái)，后來(lái)帽子一轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)金黃色的頭箍，唐僧念動(dòng)咒語(yǔ)，悟空疼的在地上打滾，有了這一法寶，悟空再也不敢犯錯(cuò)了。 只要我能把一件事從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功，因?yàn)槲胰プ隽恕?/p>
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身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的'呼喚。父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們的健康成長(zhǎng)默默祈禱。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的父母。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 25
媽媽給我買了《貝絲丫頭》的書(shū)，這本書(shū)是我最喜歡的書(shū)，每當(dāng)我看見(jiàn)這本書(shū)就想到貝絲丫頭。那是一個(gè)小故事，描述了一個(gè)活力四射的女孩貝絲，給我們的生活帶去清新·幽默的'氣息。這書(shū)的主要內(nèi)容是寫(xiě)她家里飼養(yǎng)的火雞時(shí)常無(wú)故失蹤，而爸爸也沒(méi)有什么好辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，所以貝絲決定采 取蹲守的方式 找出這個(gè)火雞大盜。在好友非利普的協(xié)作下，貝絲以一把玩具槍智擒火雞大盜，為家里挽回了損失。而且貝絲丫頭也是一個(gè)非常有主見(jiàn)的小女孩，她立志成為群上第一位獸醫(yī)。為了籌備念大學(xué)的學(xué)費(fèi)，她與好友一起在路邊擺小攤子賣菜,一起向出售劣質(zhì)運(yùn)動(dòng)衫的商店索賠,一起參加養(yǎng)牛比賽……就這樣,貝絲變成了勇敢的女孩。
現(xiàn)在我才知道,一個(gè)率真`勇敢`智慧的小丫頭,能讓我從一個(gè)個(gè)小故事中獲取成長(zhǎng)的力量,而且好的故事會(huì)讓人反思自己的生活.就像古語(yǔ)云,以人為鏡子可以以知得失.
所以我要向貝絲丫頭學(xué)習(xí)她勇敢的精神.無(wú)論在生活上,還是學(xué)習(xí)上我都會(huì)像貝絲丫頭一樣去面對(duì)。
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貝多芬6歲時(shí)，失去了母親。幾年后，父親也離去了。貝多芬擔(dān)當(dāng)了父親母親應(yīng)做的活。貝多芬音樂(lè)成就十分突出，他自己評(píng)價(jià)自己說(shuō)：“誰(shuí)能夠滲透我的音樂(lè)意義，誰(shuí)就能 纏繞世人的苦難”。
貝多芬在聾耳這極端下努力學(xué)音樂(lè)，可當(dāng)今世上多少人在學(xué)音樂(lè)，不受經(jīng)濟(jì)干擾，不受耳聾干擾，也沒(méi)幾個(gè)成就比貝多芬高。貝多芬是靠什么來(lái) 取得這么大的音樂(lè)成就呢?堅(jiān)持，堅(jiān)定的信念。
米開(kāi)朗基羅先學(xué)素描，兄弟五個(gè)很討厭，父母親也不喜歡他。米開(kāi)朗基羅堅(jiān)持自己的信念，他一優(yōu)異的成績(jī)考入一個(gè)畫(huà)室，不久又學(xué)雕刻了。他用心的雕刻著，不管遇到什么養(yǎng)的'困難都克服了。
再看作家托爾斯泰受過(guò)多少挫折，但最終都寫(xiě)下了幾本好書(shū)留給別人，他留給后人的不僅僅是知識(shí)的傳播，更是一種精神的傳遞。
三個(gè)故事告訴我們，在任何困難面前，都要堅(jiān)持信念，追求真理。三個(gè)人，一個(gè)作者，一個(gè)音樂(lè)家，一個(gè)雕塑家，雖然出身不同，但都遇到不同的困難，他們?cè)诶щy中找到了真善美，在困難中
生活中也有許多人有著不同的經(jīng)歷，有的人努力克服，有的在困難面前退縮了。我們要像三位偉大的人學(xué)習(xí)，沖破一切阻擋，找到希望，找到光明。
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放寒假了媽媽給我買了《昆蟲(chóng)記。這本書(shū)，我就開(kāi)始讀了，一拿起來(lái)我就舍不得干放開(kāi)手了，沒(méi)幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。這本書(shū)讓知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，比如說(shuō)“尋找枯露菌的甲蟲(chóng)”，它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌，一旦聞道枯露菌氣味，它們就會(huì)一直挖下。，挖到以后，他們就會(huì)在洞中住下來(lái)。等枯露菌吃光了，它們就又該搬家了。
其中我最喜歡的一篇是，“黑胡蜂”中的阿美德黑胡蜂，因?yàn)榘⒚赖潞诤渌苈斆�，味了省力氣它們有時(shí)會(huì)將另一個(gè)巢家在第一個(gè)巢的上面，這些巢有時(shí)能疊加五六層，甚至更多。
還有很多昆蟲(chóng)，比如說(shuō)蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的'兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。還有人們口中稱為園丁的金步甲，是個(gè)非常殘忍的家伙，它會(huì)吃到自己的同類。
讀了這本書(shū)我才知道昆蟲(chóng)的世界是非常奇妙的。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 28
昨天，我讀了一篇題目叫做“竊讀記”的文章，使我深有感觸。
文章講的是一個(gè)小女孩，她非常喜歡讀書(shū)，并想方設(shè)法的多讀些書(shū)。有時(shí)她為了看完一本書(shū)要到好幾家書(shū)店才能讀完，因?yàn)楹ε卤粫?shū)店的老板發(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書(shū)，所以她不得不放下未讀完的書(shū)再走進(jìn)另一家書(shū)店。令她最開(kāi)心的`是下雨天，因?yàn)檫@樣她就有充足的理由在書(shū)店待下去，有時(shí)看得入迷竟忘記了時(shí)間。
說(shuō)到讀書(shū)我平常想要什么書(shū)爸爸媽媽就會(huì)給我買，有時(shí)候花錢買來(lái)的書(shū)我只看到一半就不想看了。而文章中的小女孩為了看完一本書(shū)卻要想盡一切辦法堅(jiān)持看完。與她相比，我無(wú)地自容。
還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的書(shū)，有時(shí)一本書(shū)可以看很多遍都不覺(jué)得厭煩，因?yàn)樗麄冊(cè)谡J(rèn)真地讀、仔細(xì)的看，看作者用了什么寫(xiě)作手法、書(shū)中的好詞好句……真是百看不厭。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書(shū)，看完一遍就不再看第二遍了，而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
歷史上還有很多關(guān)于讀書(shū)的例子，比如：“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……讀了《竊讀記》后我深刻的感觸到一定要珍惜現(xiàn)在擁有的，多多讀書(shū)長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 29
葵花是一個(gè)城市女孩，青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。一次偶然地相遇，使他們成了兄妹相稱的朋友。
為了葵花，青銅一家付出了許多，特別是青銅。為了葵花能夠和其他同學(xué)一樣拍上照片，青銅一家做蘆花鞋，青銅買鞋；表演時(shí)，葵花缺少一條銀項(xiàng)鏈，青銅就在寒冬臘月里赤手為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈；當(dāng)葵花為了省家里的錢而去別人家里借燈光寫(xiě)作業(yè)卻不受歡迎地時(shí)候，青銅抓最大最亮的螢火蟲(chóng)做南瓜燈給她。一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水，沖走了他們的家，蝗災(zāi)又奪去了人們的糧食。孩子們從興奮到害怕再到束手無(wú)策，大人們從燒香拜佛到恐懼再到去可奈何。奶奶為了有糧食吃，把金戒子當(dāng)?shù)袅�。�?dāng)大家熬過(guò)饑荒之后，奶奶為了給青銅葵花添衣病倒了�？榱私o奶奶治病，獨(dú)個(gè)兒去撿銀杏賣錢，回來(lái)時(shí)，奶奶卻倒下去了，她永遠(yuǎn)地睡著了。如親人般的老牛也一起去了。
命運(yùn)還是將葵花召回自己的城市。青銅的那一聲葵花至今我都感動(dòng)，感情至深，沁人肺腑。雖然青銅家的苦難一個(gè)接著一個(gè)，可他們從未低頭過(guò)！讓我非常感動(dòng)的是青銅一家人之間的`那種愛(ài)，當(dāng)一個(gè)接一個(gè)的苦難接踵而至，但苦難沒(méi)有壓垮他們，反而激起他們對(duì)美好生活的向往。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 30
今天，我抽空讀了一本書(shū)，是洪汛濤寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫作《神筆馬良》。
這本書(shū)講了馬良十分喜歡畫(huà)畫(huà)，他只想要一支筆，可是他走到哪里都被人欺負(fù)，有幾次他差點(diǎn)拿到了筆可惜只是個(gè)夢(mèng)。馬良常用斷了的樹(shù)枝來(lái)畫(huà)畫(huà)，走到哪畫(huà)到那，他畫(huà)得畫(huà)很逼真，把其他動(dòng)物都給騙了。一次，有一位白胡子老爺爺給了他一只神筆。立刻，他畫(huà)出來(lái)的東西都變成真的了。馬良立志說(shuō)：我要專門給窮人畫(huà)畫(huà)。馬良是一個(gè)一心一意為百姓著想的人。他十分聰明，用神筆幫助了不少窮人，懲罰了惡人。
我也想擁有一支神筆，給黑夜中畫(huà)幾盞燈，不管人們走到哪里都有一絲光明；我也想擁有一支神筆，給貧困山區(qū)的孩子畫(huà)一本本新書(shū)，讓他們的智慧改變生活；我也想擁有一支神筆，給農(nóng)村的'人畫(huà)一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)，讓他們不再那樣辛苦。
我和馬良所處的時(shí)代不同：那是對(duì)勞動(dòng)人民是為地主干活，付出了，不但沒(méi)有收獲，還要受壓迫。而我們現(xiàn)在是為自己生活，只要勤奮、付出，就一定會(huì)有大的收獲，因此我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
今天的我們雖然沒(méi)有神筆，可是我們有一顆善良的心，用所學(xué)的知識(shí)同樣也可以為人類造福。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 31
今天，我讀了《尋找快活林》這一本故事書(shū)，其中最讓我感動(dòng)的是《尋找快活林》了。
這個(gè)故事發(fā)生在狐貍一家里：有一天，狐貍一家人要去尋找夢(mèng)里的快活林，當(dāng)它們走了一半時(shí)，天上下起了傾盆大雨。然后，狡猾的狐貍先生便用自己的聰明才智搶來(lái)了小猴的紅房子，又趕走了小兔子們，自己要先采蘑菇，又不聽(tīng)小兔子們的勸告，把五顏六色的蘑菇吃了，結(jié)果狐貍一家人都捂著肚子在地上打滾。
小白兔和小猴子聽(tīng)見(jiàn)叫聲，來(lái)到了紅房子里，它們一看，小猴子轉(zhuǎn)身便跑，它要在最短的時(shí)間內(nèi)采好草藥，小白兔拼命地扇著爐里的`火，它要在最短的時(shí)間內(nèi)煎好藥。
藥煎好了，狐貍一家人活了過(guò)來(lái)，小兔和小猴見(jiàn)了就悄悄地走了。狐貍一家人把紅房子還給了小猴子，還采了一大籃蘑菇送給了小兔子。
經(jīng)過(guò)這些故事以后，狐貍一家人明白了友誼的重要性。狐貍爸爸不再搶別人的東西；狐貍媽媽不再不聽(tīng)別人的勸告，反而勸告別人；小狐貍不再打人，它們成了快樂(lè)的一家人。
《尋找快活林》告訴我們要常常幫助別人自己才能得快樂(lè)！
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 32
自從我的叔叔給我買了一本我期待以久的一本《查理九世“之”羽蛇神的黃金恨》。我看了這本書(shū)覺(jué)得很過(guò)隱，就像身邊就有很多這樣奇怪的人，好像你身臨奇境一樣。
有一次，黑多多收到了一本爺爺寄來(lái)的古書(shū)，這個(gè)上面記載著這樣一段恐怖的話，在2012年12月21日的時(shí)候，人類將要經(jīng)受一場(chǎng)天大無(wú)比的浩劫，地球上所有的人類都要在這一場(chǎng)災(zāi)難中消失不見(jiàn)……
什么？地球要?dú)缌耍磕沁�得了！那要怎么拯救地球呢？拯救地球的.唯一辦法就是尋找傳說(shuō)中有著第三只通靈之眼的“羽蛇神后裔”。
于是DODO冒險(xiǎn)隊(duì)伍就隨著主角“查理”的帶領(lǐng)出發(fā)了。他們拿著一張迷宮地圖在尤卡半島的生靈街14號(hào)，等待著他們的卻是一個(gè)離奇死亡男人和三只眼睛的鬼蛇嬰兒。古老的神已經(jīng)覺(jué)醒了，黑暗之地蠢蠢。預(yù)之死亡的神秘力量，不可思議的死而復(fù)生，秘密的羽蛇神的寶藏……
他們最后是否能順利，誰(shuí)也不知道，或許，他們成為羽蛇神的祭品——。
這本書(shū)的內(nèi)容就是這么驚險(xiǎn)，刺激。我相信，如果你們自己去看會(huì)更有趣。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 33
讀了小英雄雨來(lái)這遍課文，我深受感動(dòng)。內(nèi)容是說(shuō)晉察翼邊有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，12歲游泳本領(lǐng)就很高的雨來(lái)就是這村的。幾天后鬼子來(lái)掃蕩了，雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔而不幸被捕了，鬼子先是用糖塊和金戒子誘騙雨來(lái)，雨來(lái)不說(shuō)，鬼子見(jiàn)軟的不行，便來(lái)硬的，對(duì)雨來(lái)又拉.又打.又抓，雨來(lái)還是不說(shuō)，鬼子氣得沒(méi)辦法，就把雨來(lái)拉去槍弊，小雨來(lái)是那么機(jī)智，趁鬼子把他帶到河邊，準(zhǔn)備打死他時(shí)，他卻跳到河里游走了。鬼子即使往河里放槍也沒(méi)用，只好走了。雨來(lái)等鬼子走了，再?gòu)乃子紊蟻?lái)。受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。
我們現(xiàn)在生活條件好了，大部分孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠.可有時(shí)玩游戲時(shí)同學(xué)常�；ハ喑鲑u。如果我們回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代，也許早把李大叔出賣了，戰(zhàn)斗里要是耍一些小花招互相欺騙，戰(zhàn)斗就不會(huì)勝利了，就不會(huì)有今天的.幸福生活了。還有一些同學(xué)一受到驚嚇腿就發(fā)軟，腦子里什么辦法都沒(méi)有了，一片空白。要是像雨來(lái)一樣在敵人的槍口下，也許早就被嚇攤了，別說(shuō)鬼子打你，自己就被嚇?biāo)懒恕Ｒ虼�，我們要向雨�?lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢精神，在緊要關(guān)頭不怕死，使自己將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家、為社會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 34
列夫·托爾斯泰用自己傳奇與矛盾的一生，向我們展示著他苦心孤詣創(chuàng)立的“愛(ài)”的宗教，評(píng)判事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)“道德”，即愛(ài)心、善良和真誠(chéng)。他對(duì)美好的憧憬，他用近乎完美的現(xiàn)實(shí)主義來(lái)觀察他所看到的人，用他的大愛(ài)之心去探索和思考人生。
面對(duì)挫折與苦難，貝多芬憑借堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神，扼住命運(yùn)的咽喉，實(shí)現(xiàn)了征服與超越；米開(kāi)朗琪羅敢于直面內(nèi)心深處止境的痛苦，創(chuàng)造出偉大的作品；托爾斯泰以其博大而深沉的愛(ài)，撫慰著大眾的心靈。
而面對(duì)現(xiàn)在的和平，美好的社會(huì)，我們更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí)，豐厚的知識(shí)，武裝自己，走向美好的未來(lái)！
成語(yǔ)苦心孤詣：指苦心鉆研，到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問(wèn)題的辦法而煞費(fèi)苦心。如：清·翁方綱《復(fù)初齋文集·格調(diào)論下》：“今且勿以意匠之獨(dú)運(yùn)者言之，且勿以苦心孤詣戛戛獨(dú)造者言之，公且以效古之作若規(guī)仿格調(diào)者言之�！庇秩纾嚎嘈墓略劦剡\(yùn)動(dòng)著做了一次大總統(tǒng)，后來(lái)被人趕跑了，跑向天津�！簟陡锩呵铩�(chuàng)造十年》
成語(yǔ)煞費(fèi)苦心：煞：委。形容費(fèi)盡心思。如：清·彭養(yǎng)鷗《黑籍冤魂》第三回：“這煎煙方法，我是煞費(fèi)苦心，三番五次的試驗(yàn)，方才研究得精密�！庇秩纾核焚M(fèi)苦心編造的謊言被人當(dāng)場(chǎng)揭穿了。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 35
過(guò)同學(xué)的推薦，看了一本小說(shuō)——《斗羅大陸》。這本書(shū)是唐家三少寫(xiě)的。
開(kāi)始一個(gè)《異界唐三》的章節(jié)便吸引了我。內(nèi)容講的是唐門有一名外門弟子偷學(xué)圖紙，造出了排行榜第一暗器“佛怒唐蓮”后，就被長(zhǎng)老追東至鬼見(jiàn)愁，他跳崖而死。后來(lái)，就來(lái)到了“斗羅大陸”這個(gè)異世界里，但以前的記憶卻仍然存在。在這里，唐三多了一位父親，名為唐昊，是一位九十五級(jí)的封號(hào)斗羅。有緣的是唐三的父親為了紀(jì)念唐三的'母親，給他取名為唐三。說(shuō)實(shí)話，真的是機(jī)緣巧合嗎？
當(dāng)中我最佩服的人物就屬唐三了。他不僅武藝高強(qiáng)，而且足智多謀呢！他的警句為“寧為玉碎，不為瓦全”這句話讓他在面臨危險(xiǎn)時(shí)，一點(diǎn)兒也不會(huì)懼怕敵人，使他一次次化險(xiǎn)為夷，渡過(guò)難關(guān)。唐三的第一戰(zhàn)是與實(shí)力比自己高出一大截的王圣對(duì)打，他運(yùn)籌帷幄，決勝千里，以前世的招數(shù)打敗了王圣。唐三的最后一戰(zhàn)是人物小舞合為一體，成為了法力最高強(qiáng)的修羅神，擊敗了天使神和羅剎神，是硝煙不斷的斗羅大陸重歸和平。這也使他們成為斗羅大陸里最厲害的以為戰(zhàn)神，無(wú)人能敵。
雖然這只是一部分虛幻小說(shuō)，但是，里面的人物使我敬佩，人物對(duì)伙伴的友誼讓我感動(dòng)，使我受益匪淺。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 36
本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)對(duì)主人百分百忠心，百分百誠(chéng)意的黑奴——湯姆大叔。湯姆的忠心使喬治·謝爾比先生把農(nóng)場(chǎng)都托付給了他；湯姆的誠(chéng)意使他在面對(duì)像勒格里·賽門那樣的暴主時(shí)都不會(huì)逃跑。湯姆大叔太忠心、太誠(chéng)意了，忠心的讓人覺(jué)得他笨，誠(chéng)意的讓人對(duì)他肅然起敬。
湯姆最早在喬治·謝爾比先生家，但因主人破產(chǎn)，他被賣到了一個(gè)奴隸販子手里。幸運(yùn)的是，他被好心的伊娃一家買下了，但不久，伊娃和她的父親奧古斯丁先生先后去世�，旣惏褱泛颓f園上的其他黑奴一起賣了，湯姆被賣到了一個(gè)暴主——勒格里·賽門手里，當(dāng)喬治少爺終于湊足了錢，來(lái)替湯姆贖身時(shí)，他卻被主人折磨得只剩下最后一口氣了。最終，喬治·謝爾比先生把他厚葬了。
湯姆的結(jié)局是一個(gè)灰色的結(jié)局，也是一個(gè)紅色的結(jié)局。因?yàn)�，他�?duì)勒格里·賽門說(shuō)過(guò)：“你只買走了我的.肉體，而我的靈魂已經(jīng)被一個(gè)最有錢的人買走了�！辟I的人，就是他一直敬仰的上帝，他的肉體被折磨死了，而他的靈魂，則是去天國(guó)享福了！喬治·謝爾比回去以后，給每個(gè)黑奴發(fā)了自由證書(shū)，他在湯姆大叔墳前發(fā)過(guò)誓，不再養(yǎng)一個(gè)黑奴。
湯姆大叔雖然逝去了，但他的精神卻值得世界上所有的人尊敬和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 37
一說(shuō)到皇家園林，那自然是圓明園了。前幾日，我看了一本書(shū)，書(shū)名：《為你講故事，圓明園。》
圓明園被偉大的文學(xué)家雨果稱為“一個(gè)世界奇跡”。歐洲人說(shuō)他是鬼斧神工建造起來(lái)的“一座真正的人間天堂”。文中講述了圓明園位于北京西北郊區(qū)，圓明園是從康熙時(shí)代一直擴(kuò)建到咸豐時(shí)期。經(jīng)歷了五代帝王，一百五十多年的建造，圓明園湖水碧綠，溪流婉轉(zhuǎn)，庭院樓閣，風(fēng)景宛如仙境。最后，一八六零年，人間天堂圓明園在八國(guó)聯(lián)軍的手里毀于一旦的歷史故事。
整本書(shū)講了圓明園的營(yíng)建、神工美景和大劫難。其中大劫難這一章深深地刺痛了我的心，書(shū)上寫(xiě)著：當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍已經(jīng)攻進(jìn)了北京城，進(jìn)入圓明園，對(duì)圓明園造成了毀滅性的`打擊。后來(lái)，英法聯(lián)軍在正大光明殿開(kāi)始縱火，一瞬間，美麗的人間天堂轉(zhuǎn)眼就變成一片火海，再經(jīng)過(guò)溥儀皇帝的搬遷石料，使得圓明園的毀滅雪上加霜，新中國(guó)成立后，政府成立了圓明園遺跡公園。圓明園沒(méi)有重建，那些廢墟，時(shí)刻提醒著我們銘記國(guó)恥！
圓明園的歷史讓每一個(gè)中國(guó)人知道了“落后挨打”的教訓(xùn)。只有奮發(fā)圖強(qiáng)，才能使我們的祖國(guó)以一個(gè)強(qiáng)國(guó)的姿態(tài)屹立在世界之林！
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 38
寒假期間我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做查理九世，這本書(shū)非常好看！
查理九世這本書(shū)主要講的是：多多一行人去冒險(xiǎn)的故事。想必大家也不知道里邊的人物，我來(lái)給大家介紹一下。查理九世，身份：老大。是一只很特別的'小狗，和這本書(shū)的名字一樣，所以是主角。查理這只狗還會(huì)說(shuō)話而且知識(shí)淵博，是獨(dú)一無(wú)二的小狗。墨多多，身份：小兵。能說(shuō)會(huì)道，希望成為偵探。堯婷婷，身份：參謀。認(rèn)真有同情心，有時(shí)候很嚴(yán)謹(jǐn)。扶幽，身份：技工。務(wù)實(shí)能干，會(huì)做很多小發(fā)明�；Ⅴ彛矸荩簯�(zhàn)斗機(jī)。（自稱）為人直爽，力氣很大。
這本書(shū)讓我明白了：不能貪婪，要用自己的努力才能成功，也不要被現(xiàn)象迷惑。
我的這一本書(shū)講的是：一群貪婪的海盜，為了得到不滅的肉體和永恒的青春，多多一行人便和海盜們一起前往：永生島�？墒且宦飞嫌泻芏嗾系K，他們沒(méi)有放棄終于來(lái)到了永生島！可是那里有一個(gè)妖怪，多多他們是來(lái)制服這個(gè)妖怪的，最后他們贏了！
以后不能貪財(cái)，要更加努力才行。
這本書(shū)讓我明白了很多知識(shí)，也很好看。
這就是我讀的書(shū)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 39
最近，我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)，《紅巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。
在紅巖里，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開(kāi)頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹(shù)立起來(lái)。當(dāng)她知道丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊，擦干了淚水，重新站起來(lái)了。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě)：“死亡，對(duì)于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路�！泵鎸�(duì)著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，即使海枯石爛、天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)搖。
試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯，拖拽著遍體鱗傷，強(qiáng)忍著傷口襲來(lái)的`陣陣裂痛。然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底！
我要感謝《紅巖》，它為我樹(shù)立了榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人！
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 40
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《假小子戴安》的書(shū)，給我留下了很深的印象。
這本書(shū)的主人公叫戴安，她有著謎一樣的身世。她和未婚媽媽生活在一起，她的爸爸只出現(xiàn)在她的'想象里。性格倔強(qiáng)的戴安為了不受別人欺負(fù)，還要把媽媽和自己保護(hù)得好好的，她硬把自己變成一個(gè)粗野強(qiáng)悍的假小子。直到她小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，一個(gè)陌生男人的突然出現(xiàn)，攪亂了她和媽媽平靜的生活，戴安謎一樣的生活才被揭開(kāi)了。
戴安，她雖然表面上把自己偽裝成假小子，事實(shí)上，她的內(nèi)心比好多女孩子更敏感、更細(xì)膩，更怕受到傷害。就是這樣一個(gè)女孩，她快樂(lè)、她勇敢、她堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，我們哪一個(gè)孩子不是嬌生慣養(yǎng)?我們從來(lái)都是讓爸爸媽媽護(hù)著，不想自己保護(hù)自己，也不敢自己保護(hù)自己。可是戴安呢?她雖然沒(méi)有爸爸保護(hù)，是在逆境中長(zhǎng)大，但她比我們經(jīng)歷了更多的磨難和挫折，她比我們更勇敢、更成熟。戴安是不幸的，但同時(shí)她也是幸運(yùn)的，不是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷她的磨難、經(jīng)歷她的成長(zhǎng)，但是也就是因?yàn)檫@樣，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)是痛苦的，可卻是最珍貴的進(jìn)化。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的蛻變，只有這樣才能真正的成長(zhǎng)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 41
沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》這本書(shū)特別有意思，以至于我反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍，每次讀后我都有新的感受。
這本書(shū)講的是關(guān)于母狼紫嵐怎樣培養(yǎng)她的`幾個(gè)孩子成為狼王的故事。紫嵐的丈夫黑桑是一匹雄壯威風(fēng)的狼，但是卻死在野豬的獠牙下，沒(méi)有成為狼王。紫嵐在絕境下生下幾個(gè)孩子：黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。為了培養(yǎng)她的三個(gè)兒子成為狼王，紫嵐付出了很多心血，最后為了保護(hù)女兒媚媚的孩子，她和老雕同歸于盡了。
作為媽媽，紫嵐為了培養(yǎng)雙毛的自尊心，甚至不惜自己的前腿折斷，只要能讓雙毛不自卑，它付出多少都不在意。在藍(lán)魂兒和其他幼狼爭(zhēng)食失敗向媽媽求助時(shí)，紫嵐很心疼他，但為了鍛煉他的自我生存的能力，硬是沒(méi)去幫他，藍(lán)魂兒受到了侮辱和饑餓后，變得異常勇猛，這讓狼媽媽很欣慰。
我也想到了小時(shí)候，每次晚上我想上衛(wèi)生間就害怕，拉著媽媽陪我，可是媽媽總是找各種借口不去，我又氣又急，覺(jué)得媽媽太懶了，動(dòng)都不動(dòng)，非讓我自己去開(kāi)燈。我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)兒都不愛(ài)我，每次都是含著淚怕怕地進(jìn)了衛(wèi)生間�，F(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽?xiě)?yīng)該是想讓我不怕黑，更勇敢獨(dú)立吧！
讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我想我更可以理解我的爸爸媽媽了。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 42
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，被它深深的吸引住了。
這本書(shū)主要講了魯濱遜坐船去非洲的路上不幸遇上了大風(fēng)暴，他僥幸逃生，從此在一座與世隔絕的小島上靠自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種種意想不到的困難，生活了28年，終于在某一天因救了一位船長(zhǎng)，才回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
魯濱遜在艱難的'環(huán)境下沒(méi)有悲觀，在遇難時(shí)，他不但保持樂(lè)觀的心態(tài)，還很頑強(qiáng)。魯濱遜曾經(jīng)歷過(guò)山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難，他都靠著自己樂(lè)觀的生活態(tài)度和自己所掌的科學(xué)知識(shí)，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
讀了魯濱遜的故事，我不由的想起了不久前發(fā)生的一件事。
那天，爸爸帶我去游泳，我很開(kāi)心。剛開(kāi)始，我?guī)е斡救τ�，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我摘掉泳圈，用手托著我的背讓我學(xué)仰泳。可是我死活也不敢游，抓住爸爸不松手。結(jié)果爸爸生氣了，把我扔進(jìn)了水池里，我喝了幾口水，好不容易才爬上來(lái)，我大哭著，發(fā)誓再也不游泳了�，F(xiàn)在，看看魯濱遜，再想想自己，真令我感到無(wú)地自容。
今后，如果我再遇到困難的時(shí)候，也要像魯濱遜一樣，勇于面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏。無(wú)論在什么時(shí)候都要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人，快樂(lè)的生活。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 43
寒假中我讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》這本書(shū)，感受頗多，下面和大家說(shuō)說(shuō)。
我覺(jué)得古人很聰明，別看那一組組句子只有三個(gè)字，可卻包含了很多做人的大道理�！白硬粚W(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為�！边@句話告訴我們要趁著年少時(shí)用功學(xué)習(xí)，不要等老了無(wú)所作為而后悔�！坝癫蛔�，不成器。人不學(xué)，不知義�！边@句話告訴我們?nèi)酥挥薪?jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。這樣的句子和道理還有很多，其中我印象最深的.是“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知�！边@句話。它講述的是漢代人孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，令家長(zhǎng)們驚訝的故事，這么小的年紀(jì)就已經(jīng)知道尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理。知道了孔融讓梨的故事，再想想自己以前都是只想著選最好的吃，感到很是慚愧，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在能體會(huì)這個(gè)道理也不遲，相信你也會(huì)慢慢改變進(jìn)步�！蔽倚睦锵耄骸耙院笪乙蚩兹趯W(xué)習(xí)，更加孝敬父母，友愛(ài)兄弟朋友；好東西要和別人分享。”。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我的收獲真不小，明白了更多的道理，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 44
星期天，我爸爸幫我買了一本《雄獅去流浪》的書(shū)，我特別喜歡看。
書(shū)里面講述了一個(gè)獅群里的兩只成年雄獅對(duì)五只半大雄獅進(jìn)行了”驅(qū)雄“，它們分別是黑鬣毛，大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶，它們進(jìn)入了流浪的生活。
它們?cè)趦商於鄾](méi)吃東西的情況下，被鬣狗追殺，在無(wú)奈之下，它們吃了老大黑鬣毛的.身體，它們一下子有了力氣，打跑了鬣狗。
在羅利安大草原，它們一無(wú)所獲，走到的要不是這獅群的領(lǐng)地，就是那獅群的領(lǐng)地，在大頭獅的引導(dǎo)下，它們走進(jìn)了荒漠。
在一口水源旁，有一頭黑牛，刀疤臉為了不丟雄獅的臉，拼盡全力打敗了黑牛，讓大頭獅、桃花眼、紅飄帶活了下去。
在娜婉婀?fàn)柊停箢^獅把人當(dāng)成了”白猩猩“結(jié)果喪失在槍口下，桃花眼和紅飄帶也險(xiǎn)些喪命。
在獨(dú)耳碦碦大獅群，桃花眼用自己的眼睛迷惑墨菊雌獅，讓它和自己一起打敗獨(dú)耳碦碦，在緊要關(guān)頭，墨菊雌獅一掌打掉了桃花眼的那雙眼睛，桃花眼掉進(jìn)了沼澤，只剩下紅飄帶一個(gè)人流浪。
在緊急時(shí)刻，要舍己為人；在安全地區(qū)，也不能太大意這就是我對(duì)這本書(shū)的理解。
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在寒假期間，我讀了《狐貍列那的故事》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容非常精彩，我特別喜歡故事中一只幽默、機(jī)靈、聰明而且還從不屈服的可愛(ài)小狐貍——列那。
它還描述了主人公狐貍列那許多生動(dòng)有趣的故事呢！狐貍列那總是放肆傷害許多沒(méi)有防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物，許多雞、兔、鳥(niǎo)類幾乎成了他的腹中之物。讀到這兒，我不禁為這些成了狐貍列那腹中之物的小動(dòng)物們而感到悲哀，并且傷心流淚。但每當(dāng)我讀到狐貍列那的“舅舅”，被他自己的外甥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：丟了火腿；丟了過(guò)冬糧；丟了半截尾巴；還差點(diǎn)丟了整條命時(shí)，我不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)。狐貍列那運(yùn)用自己的聰明智慧，不時(shí)的進(jìn)入王爺?shù)某潜�。但是畢竟太危險(xiǎn)，他的主要戰(zhàn)場(chǎng)還是在森林里�？墒巧掷镉斜群偢鼜�(qiáng)悍的.狼——大狼依桑格蘭。
弱勢(shì)的狐貍列那為了獲得食物，只好費(fèi)盡心機(jī)，整天冥思苦想，最終讓愚笨的大狼依桑格蘭吃盡了苦頭。以前，我一直以為狐貍是一種“奸詐，狡猾”的動(dòng)物，但是自從我看了《狐貍列那的故事》這本書(shū)后，對(duì)狐貍又有了新的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得他相當(dāng)?shù)挠哪?lè)觀、從不屈服，我十分佩服狐貍列那的精神。
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今天，我讀了《一瓶礦泉水》這篇文章，我對(duì)它感觸很深。
故事是這樣的，地震的一剎那，一個(gè)同學(xué)被廢墟埋住了，突然他摸到了同學(xué)輝的腿，他讓輝先爬出去再救他，但是輝說(shuō)他的腿被壓住了，也出不去，他們倆支撐了三天三夜，他對(duì)輝說(shuō)他很渴，輝給他一瓶礦泉水，并叫他慢點(diǎn)喝，他問(wèn)輝還有嗎？輝說(shuō)我們一人一瓶，終于等到救援人員來(lái)了，他們問(wèn)他為什么能活那么久，他說(shuō)是水救了他，救援人員又問(wèn)為什么輝沒(méi)活下來(lái)，你沒(méi)把水給輝嗎？他說(shuō)輝告訴我一人一瓶，救援的人說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)礦泉水瓶，他聽(tīng)后心里特別難受，那感覺(jué)甚至比地震還強(qiáng)烈。
我讀了這篇文章，感受到以前跟他玩得不好的輝，卻在地震這個(gè)危難時(shí)刻幫助了他，他很感動(dòng)，并且答應(yīng)出去以后—定要跟輝做最好的朋友。輝為了救他而“騙”他說(shuō)自己也有一瓶水，但最終沒(méi)有活下來(lái)。
這一瓶礦泉水雖然微不足道，可在特殊的時(shí)間特殊的`地方，卻與生命聯(lián)系在一起，同時(shí)它也表達(dá)了一種更深的含義——朋友的愛(ài)，所以，我們一定要珍惜朋友之間的友情。
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今天，我讀了《森林報(bào)》。《森林報(bào)》是一本很好的課外讀物，分為四冊(cè)，分別是《春》，《夏》，《秋》，《冬》。它講述了森林里一年四季里發(fā)生的事。
其中，又分為前言，講述農(nóng)莊趣事的《集體農(nóng)莊》，講述打獵生活的《獵趣》，講述世界各地情況的'《世界呼叫中心站》，以及散文。
其中一段是這樣的：
重溫夏日
秋天的天氣，時(shí)常會(huì)變臉，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒烏云遮日。太陽(yáng)高照的時(shí)候，溫暖宜人就像回到了夏天一樣。
黃燦燦的蒲公英和櫻草花從草叢里探出了頭，重溫夏日的氣息。蝴蝶在天空中飛舞，蚊蟲(chóng)也不甘寂寞的聚在一起，像根柱子似的在空中回旋。不知何時(shí)，枝頭飛來(lái)一只小巧琳瓏的鷦鷯，翹著尾巴在那里放聲高歌，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，令人沉醉。
高大的云杉樹(shù)上，一只遲飛的柳鶯在溫柔的應(yīng)和著鷦鷯的歌聲。柳鶯的歌聲羞澀、溫婉，略帶著幾分憂郁，仿佛雨點(diǎn)滴落在荷葉時(shí)幽怨的嘆息。也許柳鶯又回想起夏日里的快樂(lè)時(shí)光了吧！
這樣的時(shí)候，你也會(huì)忘記冬的臨近。
讀了這本書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)。
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我看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，在這里，一只蟋蟀柴斯特原本在寧?kù)o的郊外草原（康涅狄格州）過(guò)著平凡的生活，到了夏天最后的一天，人們都要到郊外草原野餐，玩耍，因?yàn)檫@一天是海德雷日。柴斯特蟋蟀由于貪吃，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了嘈雜而人多的紐約，柴斯特遇到了靈巧的.塔克老鼠，和龐大的亨利貓，后來(lái)，柴斯特用它那美妙的聲音轟動(dòng)了整個(gè)紐約，大家都傾聽(tīng)著這個(gè)聲音。但是，柴斯特開(kāi)始想念自己的家鄉(xiāng)了，在朋友齊心協(xié)力的幫助下，柴斯特終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)——康涅狄格州！
在這里面，我最喜歡柴斯特，它很客氣，他還可以用自己的翅膀奏樂(lè)呢！
我也很喜歡塔克，又一次，柴斯特吃掉了兩美元的張票，塔克老鼠幾乎把自幾一生的積蓄贈(zèng)給了柴斯特，柴斯特才得回了自由。
我也很喜歡馮賽，他雖然是一個(gè)中國(guó)老頭，但對(duì)瑪利歐很好，還讓他去吃美味的中國(guó)餐。當(dāng)他說(shuō)話時(shí)，就會(huì)露出笑容，臉上圓得猶如一個(gè)大南瓜。
我看完了這本書(shū)，這本書(shū)讓大家應(yīng)該讀得很感動(dòng)吧？這個(gè)故事大部分都是讓人愉快的。
小朋友，快翻開(kāi)書(shū)，看看柴斯特到時(shí)代廣場(chǎng)的生活記錄吧！
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學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》里的內(nèi)容，使我受益匪淺。這本書(shū)教了我許多做人的道理，讓我記憶最深刻的就是：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承�！币馑际牵焊改附形覀兊臅r(shí)候，我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情，不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候，我們也要仔細(xì)地聽(tīng)。父母批評(píng)我們的時(shí)候，我們要順從。記得有一次，媽媽在廚房做飯，這時(shí)家里的`電話響了，媽媽聽(tīng)到了說(shuō)“寶貝，接電話�！笨晌覅s當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到，還在繼續(xù)的玩我自己的，事后媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓，說(shuō)一我一點(diǎn)也不懂事，媽媽在忙也不知道幫助媽媽，聽(tīng)到電話也不接，我心里很不服氣；我背了《入則孝》后才真正知道自己錯(cuò)了，改正了很多缺點(diǎn)，現(xiàn)在爸爸媽媽的呼喚，我多能及時(shí)回答，不再慢吞吞的很久才回答。對(duì)于爸爸媽媽的教導(dǎo)和責(zé)備，我都會(huì)耐心的 聆聽(tīng)和虛心接受，不再和爸爸媽媽強(qiáng)詞奪理。
《弟子規(guī)》讓我學(xué)會(huì)了尊重、關(guān)心、理解他人，也讓自己克服了自己的許多不足，明白了許多道理，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)弟子規(guī)里的內(nèi)容，更加深刻了傳承優(yōu)秀的品質(zhì)，做一個(gè)有責(zé)任、上進(jìn)、有愛(ài)心的好孩子。
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當(dāng)我拿這本書(shū)時(shí)我認(rèn)為不劃算，這一天老師開(kāi)辦了買書(shū)活動(dòng)，我買了這一本書(shū)沒(méi)想到竟這么的薄 ，我頓時(shí)崩潰了一下，放在家里，就在這一天里我覺(jué)得無(wú)聊就開(kāi)始看這本書(shū)了，后來(lái)我一口氣就看完了，看完后，覺(jué)得這本書(shū)太好看了。
故事的'情節(jié)是這樣的：一個(gè)美麗的早晨，烏龜陶陶坐在那吃早餐，忽然聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒蘇萊卡說(shuō)：”獅王二十八世婚即將舉行，不管所有動(dòng)物都被邀請(qǐng)了�！盀觚斕仗章�(tīng)了也馬上起身走了，路上遇到了蜘蛛發(fā)發(fā)，發(fā)發(fā)勸他別走了，而烏龜不放棄，繼續(xù)趕路，后來(lái)遇到了蝸牛師師和壁虎茨茨，還有智者阿都阻止陶陶去皇宮，沒(méi)想到竟然不是參加第28世婚禮，二十29世，陶陶不知怎么回事，問(wèn)了才知道28世的獅王和老虎絲絲斗的時(shí)候身負(fù)重傷，不幸去世，最后陶陶參加了29世獅王婚禮。陶陶這個(gè)堅(jiān)持不懈讓我實(shí)在很敬佩，我也有一次堅(jiān)持不懈，但是我的堅(jiān)持不懈是和陶陶不一樣。
這一天，老師說(shuō)明天考試，我發(fā)奮圖強(qiáng)，拼命復(fù)習(xí)，但是第二天的考試只考了95分，本以為會(huì)一百分，沒(méi)想到只考了95 分，下一次考試我努力復(fù)習(xí)，終于考了100分。
雖然我的堅(jiān)持不懈不怎么樣，但是我相信一定會(huì)成功，給你們一句哲語(yǔ)：上了路，酒天天走，總會(huì)遇見(jiàn)隆重的慶典。
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《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書(shū)描寫(xiě)了阿龍納斯在一次意外中遇到了神秘人印度的達(dá)卡王子，然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底，看到海底里面的各種新奇的事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)攻擊等許多險(xiǎn)情。
《海底兩萬(wàn)里》是科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它帶著我們參觀了海底世界，帶我們體驗(yàn)了海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào)，在海底行駛，讓他的客人飽覽了大海無(wú)窮的奇異景觀。
讓我印象最深刻的，是海底那迷人的景物。那里有千姿百態(tài)的巖石、植物、白殼和生物，五彩繽紛，好看極了！尼摩船長(zhǎng)讓我佩服，他在海里自由自在的'生活，海為他提供了一切：捕捉美味的海產(chǎn)品；喝到鮮美的鯨奶；用鯨魚(yú)骨頭做筆；用烏賊汁制成墨水……
還有一個(gè)更重要的是:海中有十分豐富的資源,人類可以好好的利用它,但是不能過(guò)量利用。如果人類任意地去破壞它，它就會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。
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今天，我讀書(shū)的時(shí)候，看到了一個(gè)題目，很吸引人，于是，我就津津有味的讀了起來(lái)。
這個(gè)故事主要講了：有一個(gè)非常淘氣的男孩兒，他叫弗蘭蒂。弗蘭蒂把學(xué)校的窗戶打碎了，他不承認(rèn)。但是，有一個(gè)叫斯達(dá)爾迪的男孩兒揭穿了他，校長(zhǎng)把弗蘭蒂逐出了學(xué)校。弗蘭蒂為了報(bào)復(fù)斯達(dá)爾迪，在斯達(dá)爾迪要經(jīng)過(guò)的路上，藏了起來(lái)。等到斯達(dá)爾迪過(guò)去的時(shí)候，弗蘭蒂突然跳出來(lái)，拽住了他妹妹的頭發(fā)，斯達(dá)爾迪回頭一看，看見(jiàn)了比自己高大的弗蘭蒂，弗蘭蒂仗著自己有力氣，想：他要是敢吱一聲，我就跟他沒(méi)完！可是，斯達(dá)爾迪并不怕，猛地?fù)湎蚋ヌm蒂。他們兩個(gè)人你一拳，我一拳的`打了起來(lái)。斯達(dá)爾迪被撕破了半只耳朵。但是，他還是毫不畏懼。把弗蘭蒂推倒了，用自己的膝蓋壓住了弗蘭蒂。接著，弗蘭蒂拿出了事先準(zhǔn)備好的刀，斯達(dá)爾迪看見(jiàn)了，咬爛了弗蘭蒂的手背。弗蘭蒂狼狽的逃跑了。
我讀完了以后，很佩服斯達(dá)爾迪的勇氣，心想：瘦弱的斯達(dá)爾迪雖然受了傷，但是，依然不給弗蘭蒂讓步。勇敢的堅(jiān)持、反抗，因?yàn)樗嘈抛约菏钦_的。弗蘭蒂的狼狽逃跑說(shuō)明了，正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡！
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 53
我最近讀了《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》這本書(shū)。作者楊紅櫻把書(shū)里的小動(dòng)物們都擬人化了，動(dòng)物們像我們?nèi)祟愐粯涌梢曰ハ鄿贤�，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有個(gè)女主人養(yǎng)了一只臘腸狗，主人非常愛(ài)它，每天給它好吃的�？墒呛髞�(lái)，主人又買來(lái)了一只叫帥仔的小狗，慢慢的，主人就忽略了臘腸狗。臘腸非常嫉妒帥仔，總想把帥仔弄死。帥仔的好朋友笑貓和地包天知道后，多次阻攔，臘腸始終沒(méi)能得逞。后來(lái)，主人知道臘腸要加害帥仔，就把臘腸給送人了，帥仔一直不知道臘腸要害它，所以它非常想念臘腸。這一天，笑貓和地包天來(lái)看帥仔，帥仔哀求笑貓帶它去看臘腸，笑貓看著帥仔可憐的樣子，就答應(yīng)了。它們一路狂奔的來(lái)到一家廠房，帥仔大聲喊著臘腸狗的名字，臘腸出來(lái)了，看見(jiàn)帥仔就擁抱在一起�？墒�，臘腸還是不安好心，這時(shí)，臘腸看見(jiàn)一輛大卡車向這邊駛來(lái)，就猛地把帥仔推向大卡車，可是大卡車為了躲避帥仔，卻把臘腸狗給死了。
通過(guò)這本書(shū)我體會(huì)到了，做人要有一顆善良的心，不能因?yàn)榧刀识鲆恍﹤e人的`事。就像書(shū)中說(shuō)的，每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的美麗天空，誰(shuí)都可以在這美麗的天空下好好生活，不需要爭(zhēng)奪別入的那一片天空。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 54
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳小說(shuō)《童年》，它給我的感觸非常頗深。
書(shū)中形象地描繪了主人公阿列克賽悲慘的童年。阿列克賽爸爸媽媽雙亡，而外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在如此惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地領(lǐng)會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的'童年是那樣的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。
天天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課，老師熱心地傳授大家常識(shí)，同學(xué)們互相探討，大家像一棵棵小樹(shù)苗，在同意春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，吸取更多更好的常識(shí)，茁壯成長(zhǎng)�；丶矣写篝~(yú)大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么。高爾基極少有安寧的日子，幾乎每天有人傷害他，辱罵他，欺負(fù)他。
你看大家多幸福，難到不應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在美滿、幸福的生活嗎？大家要抓住童年的尾巴，好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要身在福中不知福。如此出色的學(xué)習(xí)環(huán)境，如此美好的童年生活，大家再不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起爸爸媽媽了。
讓大家珍惜童年的每一分每一秒，稍不留心，童年就會(huì)離大家遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下大家對(duì)童年最好看的好的印象吧！
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)感悟 55
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”節(jié)儉是傳統(tǒng)美德，像是一聲聲春雷，時(shí)時(shí)回響在我們的耳畔；節(jié)儉是新時(shí)尚，像是一朵朵浪花，常常飛濺在我們的心里。
“打包“是在飯店里吃晚飯，把剩菜統(tǒng)統(tǒng)帶走，而小作者和她的媽媽帶幾位朋友在酒樓吃飯，吃完后，作者的媽媽要求“打包”，這下小作者難為情了，說(shuō)了幾句讓媽媽別打包的話，更讓她的媽媽覺(jué)得打包很平常，還讓小作者當(dāng)眾背一遍《憫農(nóng)》，背著背著，眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)，這才讓小作者知道了節(jié)儉是一種社會(huì)美德，不能為了嫌丟人而白白浪費(fèi)了糧食。
“看是我對(duì)打包一屑不顧，心想：這不是很沒(méi)面子的事嗎？可自從上次的事發(fā)生后，我的觀點(diǎn)一下子改變了�！边@兩句話說(shuō)明了是由作者自己對(duì)“打包”態(tài)度的`轉(zhuǎn)變自然地引出下文，也可以看出作者是一個(gè)愛(ài)面子，有很大虛榮心的人。
許多同學(xué)都有過(guò)與小作者相似的經(jīng)歷，在大飯店吃飯，不愿把吃剩的東西打包，嫌丟人，嘻嘻，我就沒(méi)有過(guò)，不過(guò)，讀完本文之后，你一定會(huì)覺(jué)得，“打包”是一種節(jié)儉行為，不丟人，而且你還會(huì)稍稍改掉大手大腳花錢，浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)資源和能源的壞習(xí)慣，最后我再說(shuō)一下：“打包”不丟人！
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