天才夢(mèng)讀后感

1.

讀張愛(ài)玲的小說(shuō)居多，但是真讓我回憶起來(lái)，才覺(jué)得什么都想不起來(lái)了，好像所有的小說(shuō)都是同樣的語(yǔ)調(diào)、同樣的詞藻、同樣的故事。

這回讀她的《天才夢(mèng)》，我一下子想到了納蘭性德的那首詩(shī)：正是轆轤金井, 滿(mǎn)砌落花紅冷。 驀地一相逢, 心事眼波難定。 誰(shuí)省, 誰(shuí)省, 從此簟紋燈影。 人生若只如初見(jiàn)般，沒(méi)有后來(lái)，只有初遇，于是一切美好便定格下來(lái)，成為生命中永恒的、時(shí)時(shí)可留戀的風(fēng)景。總感覺(jué)有異曲同工之妙。

她說(shuō)“當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢(mèng)之外一無(wú)所有——所有的只是天才的乖僻缺點(diǎn)。”

此刻，展現(xiàn)在我們面前的是個(gè)平凡的、瑣屑的、親近的張愛(ài)玲的世界。如《天才夢(mèng)》中提到自己讀俗氣的巴黎的時(shí)裝報(bào)告，生活中學(xué)織絨線(xiàn)、做家務(wù)的`失敗，吃鹽水花生，在雙層公共汽車(chē)上伸手摘樹(shù)上的綠葉等等作為，似乎都是寫(xiě)我們市井百姓日常的生活呢。只是這些生活我們經(jīng)歷著，卻沒(méi)有留意;即使留意，也沒(méi)有形成文字�？蓮垚�(ài)玲就那么輕輕巧巧，看似隨意，甚至有點(diǎn)漫不經(jīng)心，就把一幅人生寫(xiě)真圖擺在你面前了。

2.

我對(duì)于張愛(ài)玲的了解其實(shí)并不多，對(duì)她的作品所知甚少，只是耳邊經(jīng)常能聽(tīng)到她的名字而已，知道她是一個(gè)很知名的作家。最近看了紅友的一篇解讀張愛(ài)玲的文章，不免想更多地了解一下張愛(ài)玲，且賦閑在家，于是去書(shū)店買(mǎi)了一本關(guān)于她的書(shū)，想從書(shū)中的介紹和她的作品中去品味她到底是怎樣的一個(gè)人。第一篇看到的便是她的《天才夢(mèng)》。

從《天才夢(mèng)》一文后面的附記中，我才知道它是張愛(ài)玲第一篇在正式出版物公開(kāi)發(fā)表的文章，那時(shí)她僅有18歲。

看了《天才夢(mèng)》，從中了解到了張愛(ài)玲那時(shí)是怎樣的一個(gè)人生階段，她純粹是一位片面發(fā)展的天才，既是神童亦是個(gè)生活上的低能者。三歲能背誦唐詩(shī)，七歲寫(xiě)了第一部小說(shuō)，九歲的時(shí)候選擇了做一個(gè)鋼琴家當(dāng)作自己的終身事業(yè)，這一切的一切都讓我驚異于她的與眾不同、她的少年英才。而對(duì)于同時(shí)期的我卻近似空白，只記得自己第一部“作品”，老師給留的家庭作業(yè)——寫(xiě)一篇日記，被當(dāng)成記流水帳的“范文”當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了一遍：“早上吃過(guò)飯，我來(lái)到了學(xué)校上課，放完學(xué)就回家了”，結(jié)果引來(lái)了班里同學(xué)的哄堂大笑，更別寫(xiě)說(shuō)什么小說(shuō)了，想想真是汗顏。

張愛(ài)玲在生活上用她的話(huà)說(shuō)是一個(gè)廢物，她不會(huì)削蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)艱苦的努力才學(xué)會(huì)補(bǔ)襪子，怕上理發(fā)店，怕見(jiàn)客，怕給裁縫試衣裳。許多人嘗試過(guò)教她織絨線(xiàn)，可是沒(méi)有一個(gè)成功。在一間房里住了兩年，卻不知電鈴在哪兒。接連三個(gè)月去醫(yī)院打針，卻不仍不認(rèn)識(shí)那條路，她甚至用了兩年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境：學(xué)著煮飯，用肥皂洗衣，練習(xí)行路的姿勢(shì)……可最終卻是一個(gè)失敗的試驗(yàn)，使她的思想失去了均衡。然而，她卻在另外一方面，也就是在沒(méi)有人與人交接的場(chǎng)合能充滿(mǎn)生命的歡悅，在彈奏鋼琴時(shí)想象著那八個(gè)音符不同的個(gè)性，可以懂得怎么看“七月巧云”，聽(tīng)蘇格蘭兵吹bagpipe，享受微風(fēng)中的藤椅，吃鹽水花生，欣賞雨夜的霓虹燈，從雙層公汽上伸出手摘樹(shù)巔的綠葉。通過(guò)品讀《天才夢(mèng)》，我心中對(duì)她充滿(mǎn)了敬意，她對(duì)文字與生俱來(lái)的駕馭能力和對(duì)音樂(lè)的美好感覺(jué)，用看似普通的言語(yǔ)表達(dá)了自己于當(dāng)時(shí)社會(huì)之中是怎樣的一個(gè)角色，承載著怎樣一份年輕的心靈，展示了她的喜樂(lè)與哀苦。雖然我對(duì)張愛(ài)玲的了解剛開(kāi)始，但是我能感覺(jué)到這篇文章正是張愛(ài)玲的真實(shí)寫(xiě)照，也終究意味了她的不平凡，那一句“生命是一襲華美的袍子，爬滿(mǎn)了蚤子”能夠出自她年僅18歲時(shí)的筆下更令人贊嘆。想想自己的作文時(shí)何嘗出現(xiàn)過(guò)這樣的警句，卻是每每為了應(yīng)付差事地交上自己的作文，虛榮地把自己杜撰出來(lái)的句子面前冠以“記得一位名人說(shuō)過(guò)……”，到不如用心寫(xiě)出真正的句子來(lái)。

張愛(ài)玲到底是怎樣的一個(gè)人，我想自己還得花更多的時(shí)間去拜讀她的作品，從她的文字中找到答案。

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