我們愛(ài)探索讀后感
在我度過(guò)的十一個(gè)春秋里，先后接觸了不少種類的書(shū)有散文類，童話類，科學(xué)類……各有各的奧秘。今年，一本《我們愛(ài)探索》進(jìn)入了我的世界，吸引了我的注意力，讓我愛(ài)不釋手。
我們愛(ài)探索這本書(shū)是《小學(xué)生之友》的增刊，它是江西教育期刊社出版。這本書(shū)分成四個(gè)版塊，分別是探索，探險(xiǎn)，探究，探尋這四個(gè)版塊。
探索版塊講到了世博會(huì)中的未來(lái)生活，房子中有著許多太陽(yáng)能的物品，也有植物墻讓室內(nèi)更加涼快，還有新的太陽(yáng)能飛機(jī)和負(fù)排放的“葉子”車(chē)。。。。。。。在這一版塊中我還學(xué)到了細(xì)菌的獨(dú)特用處，有能制糖的細(xì)菌能治病的細(xì)菌真是受益無(wú)窮呀!
探險(xiǎn)版塊中講到了古代的“冰箱”它其實(shí)只是保存冰塊的器皿，而冰塊它只是來(lái)自大自然。這一版塊中還講到了外星人存在的機(jī)率到底有多少，也許真的有外星人呀!
探究版塊中講到了許多有趣又科學(xué)的發(fā)明，對(duì)我們?nèi)祟愓媸鞘芤鏌o(wú)窮，有“一杯水”就能洗衣服還有“竹子”做的筆記本真讓人目瞪口呆。
探尋版塊中講到了許多小鳥(niǎo);“有物理學(xué)家”烏鴉，“建筑師”園丁鳥(niǎo)，“數(shù)學(xué)家”美洲黑鴉，“醫(yī)學(xué)家”千鳥(niǎo)。。。。。。這一版塊讓我認(rèn)識(shí)。
《我們愛(ài)探索》真是讓我受益無(wú)窮啊，有未來(lái)生活，聰明鳥(niǎo)兒和有趣發(fā)明等等，這許多東西都值得我們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
2.
都說(shuō)大海是不會(huì)封凍的，可有時(shí)，大海也很冷，那潮濕的感情，輕輕地漾過(guò)沙灘都不肯退去，只有在大地的胸膛上，溫柔的畫(huà)著愛(ài)的符號(hào)，可是在月光舒展的時(shí)候，所有的星星，都哭了。然而，海洋的美麗，并不是所有的人都能欣賞到的，若想覽盡它的旖旎風(fēng)光就要有探索精神，是這種精神鼓動(dòng)我們?cè)隗@濤駭浪當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)和享受更多的美，歷險(xiǎn)中才會(huì)領(lǐng)悟其一二，正所謂“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。
探索精神是一種大無(wú)謂精神，以勇于犧牲任何東西為代價(jià)，這種精神值得我們發(fā)揚(yáng)，值得我們贊頌，更值得我們學(xué)習(xí)。凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)便淋漓盡致地表現(xiàn)出了這種精神。
凡爾納是一位著名的科幻小說(shuō)作家，主要代表作有《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》《神秘島》。在他的作品《海底兩萬(wàn)里》中，記敘了一位有著不同尋常思維的船長(zhǎng)。他用鋼板做成了一個(gè)潛水艇，在海洋里行駛，被人類發(fā)現(xiàn)后，一時(shí)間眾說(shuō)紛蕓。為了探個(gè)究竟，組成了“林肯號(hào)”，奉命去捕捉那只怪物以滿足人們的好奇心。法國(guó)巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯先生也一同前往，但不幸的是阿龍納斯及其仆人康塞爾還有魚(yú)叉手尼德—蘭在追捕過(guò)程中不幸落入水中，這才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)潛水艇，利用海洋發(fā)電且船身堅(jiān)固。尼摩船長(zhǎng)邀阿龍納斯作海底旅行。他們一行人在海里行駛了兩萬(wàn)里，遇到過(guò)鯊魚(yú)，鯨魚(yú)及大量的海底生物，在一起抵抗鯊魚(yú)，打敗土著人，在海底花園中散步。在一次風(fēng)暴中，他們?nèi)齻�(gè)人逃離了那個(gè)怪物，回到了他們離開(kāi)很久的大陸。多么美麗而驚險(xiǎn)的`故事，給了我們多少幻想，又給了我們多少知識(shí)，還給了我們多少啟迪呢?
從頭到尾回憶了一下這個(gè)離奇故事，才發(fā)現(xiàn)故事原來(lái)很完美，故事的思想性很濃厚，而且故事中的幻想都是以科學(xué)為依據(jù)。幻想異常奇特，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)，令讀者讀后趣味盎然。故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物栩栩如生，結(jié)局出人意料，這一切的一切都使其作者凡爾納的作品具有永恒的魅力，因此吸引了更多的讀者!
尼摩船長(zhǎng)是個(gè)很有知識(shí)很有文化，卻又深知文化重要的人，不然的話，他的船上怎會(huì)有12000冊(cè)書(shū)。他們從日本海出發(fā)，經(jīng)過(guò)太平洋珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋以及南極和北冰洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情，最后潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯等人不辭而別，回到故鄉(xiāng)。他經(jīng)歷的這些都說(shuō)明了他具有一種大無(wú)畏的精神，更有創(chuàng)新精神。正是因?yàn)檫@種精神，尼摩船長(zhǎng)才能克服種種困難，最終實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)�，F(xiàn)在的社會(huì)也同樣需要這種精神。
探索是人類共有的精神財(cái)富，幾千年人們從懂得用衣服御寒遮羞到今天會(huì)發(fā)明電腦，發(fā)射航天衛(wèi)星，這一切都說(shuō)明現(xiàn)在的社會(huì)都是經(jīng)過(guò)探索得來(lái)的，也就更加說(shuō)明了探索的重要性。我國(guó)也從貧國(guó)中走了出來(lái)，邁向了小康社會(huì)的臺(tái)階，同時(shí)，我國(guó)目前還不是發(fā)達(dá)國(guó)家，因此更加需要?jiǎng)?chuàng)新，探索精神，只有這樣我們的社會(huì)才能進(jìn)步，我們的生活水平才能得以提高，我們距離發(fā)達(dá)國(guó)家也就不會(huì)太遠(yuǎn)了!
青年人更需要探索精神，理由也很簡(jiǎn)單，兒童正是天真無(wú)邪的年齡，能力受限制，而老年人又有安度晚年的心理，因此只剩下了青年人，從此可以看出青年人對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性，那么我們青年人要擁有這種刻苦鉆研，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，只有這樣，我們的社會(huì)才能發(fā)展的更好，社會(huì)才能更和諧，人民才能更幸福!為了推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
正如高爾基先生所說(shuō)的：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”，讀了此書(shū)后恍然大悟，不僅要感謝作者凡爾納先生，更要感謝他塑造的主人公——尼摩船長(zhǎng)，使我擁有了如此寶貴的精神財(cái)富，今生將受用不盡!
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