6年級上冊語文建議書
全體六年級同學(xué)：
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了第四單元的課文，知道了保護環(huán)境的重要性，也知道了植樹造林，美化環(huán)境的好處。我們是少先隊員，要熱烈響應(yīng)黨中央提出的“綠化祖國”的號召，在綠化、美化城市的工作中發(fā)揮自己的作用。
樹是大自然母親留給我們最寶貴的財產(chǎn)：樹是大自然的“清潔工”，它美化了我們的環(huán)境，美化了我們賴以生存的地球，所以我們要多植樹造林，保護環(huán)境。
樹是制造氧氣的“工廠”。據(jù)測定，一畝樹林一般每天生產(chǎn)氧氣48.7公斤,能滿足65個人一天的需要，也就是說，小小一畝樹林，夠我們一個班的人呼吸一天還多呢!所以，我們要多植樹造林，保護環(huán)境。
樹是人類的.“防毒面具”。一公頃的柳杉樹一個月可吸收二氧化硫60公斤，女貞、丁香、梧桐這些不起眼的植物對減輕二氧化碳的危害有很大作用。所以，我們要多植樹造林，保護環(huán)境。
樹還是我們的“蓄水器”。樹的樹冠足可以留住10%～20%的雨量。五萬畝森林相當(dāng)于一個小型水庫。所以我們要多植樹造林，保護環(huán)境。
我此時想對全國人民說：“植樹造林，保護環(huán)境，從小做起!”
2.
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
3.
各位社會人士：
你們好!
地球是我們的的母親，是生命的搖籃。千百年來，她哺育了世間萬物，向她的兒女們慷慨地提供各種資源，可是，她的兒女們卻傷害它，讓她飽受痛苦：到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的藍天熏黑;水龍頭孤獨地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙在垃圾桶里嘆氣......
2010年4月14日的玉樹大地震，2010年8月7日的舟曲泥石流……這逐年增多的慘痛教訓(xùn)正是大自然向我們?nèi)祟惽庙懙木?此時此刻，我似乎聽到了地球母親在哭泣!
朋友們，保護地球母親已經(jīng)刻不容緩了。今天，借這個機會我向大家提出幾點建議：
1.做到不浪費一張紙,一度電.
2.不隨地亂扔垃圾,要將垃圾扔到指定地點.
3.保護樹木,不亂砍亂伐.
4.節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚.
5.建設(shè)一些工廠盡量減少排放污水和廢氣,這樣既保護了地球,又利于我們自己.
希望我的這一建議書,可以讓地球母親永露笑臉.
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