分部工程驗收鑒定書

分部工程(parts of construction)是單位工程的組成部分,是建筑工程和安裝工程的各個組成部分,按建筑工程的主要部位或工種工程及安裝工程的種類劃分。如土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、地面工程、裝飾工程,管道工程、通風工程,通用設(shè)備安裝工程、容器工程、自動化儀表安裝工程、工業(yè)爐砌筑工程等。分部工程是單位工程的組成部分,分部工程劃分是按照專業(yè)性質(zhì),建筑部位確定的。專業(yè)性質(zhì)指的是設(shè)備安裝,如:給排水,電氣,是同一專業(yè)嗎?不是。從設(shè)備的角度分成給排水,采暖,通風,空調(diào),電梯,電氣,按照它的專業(yè)性質(zhì)的不同進行劃分的。 分房子把建筑工程分下去,應該按照建筑部位的不同來劃分,如:基礎(chǔ),應該是在建筑的最底層的主體結(jié)構(gòu),豎向的主體,柱子,樓板,這些是主體結(jié)構(gòu),對于任何房子的上面都有屋面的部分,按照整個房子不同的部位來進行劃分,再次把它分成分部工程。分項工程(kinds of construction)是指分部工程的組成部分,是施工圖預算中最基本的計算單位。它是按照不同的施工方法、不同材料的不同規(guī)格等,將分部工程進一步劃分的。例如,鋼筋混凝土分部工程,可分為搗制和預制兩種分項工程;預制樓板工程,可分為乎板、空心板、槽型板等分項工程;磚墻分部工程,可分為眠墻(實心墻)、空心墻、內(nèi)墻、外墻、一磚厚墻,一磚半厚墻等分項工程。分項和分部怎么區(qū)別:對于分部應該是建筑物的一部分,應該是某一項專業(yè)的設(shè)備,對于分項工程是最小的,再也分不下去的。比如:混凝土程是最小的,是分項工程,那么若干個分項的工程合在一起就形成一個分部工程,分部工程合在一起就形成一個單位的工程,單位工程合在一起就形成一個單項工程。一個單項工程或幾個單項合在一起構(gòu)成一個建設(shè)的項目。

分部工程(parts of construction)是單位工程的組成部分,是建筑工程和安裝工程的各個組成部分,按建筑工程的主要部位或工種工程及安裝工程的種類劃分。如土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、地面工程、裝飾工程,管道工程、通風工程,通用設(shè)備安裝工程、容器工程、自動化儀表安裝工程、工業(yè)爐砌筑工程等。分部工程是單位工程的組成部分,分部工程劃分是按照專業(yè)性質(zhì),建筑部位確定的。專業(yè)性質(zhì)指的是設(shè)備安裝,如:給排水,電氣,是同一專業(yè)嗎?不是。從設(shè)備的角度分成給排水,采暖,通風,空調(diào),電梯,電氣,按照它的專業(yè)性質(zhì)的不同進行劃分的。 分房子把建筑工程分下去,應該按照建筑部位的不同來劃分,如:基礎(chǔ),應該是在建筑的最底層的主體結(jié)構(gòu),豎向的主體,柱子,樓板,這些是主體結(jié)構(gòu),對于任何房子的上面都有屋面的部分,按照整個房子不同的部位來進行劃分,再次把它分成分部工程。分項工程(kinds of construction)是指分部工程的組成部分,是施工圖預算中最基本的計算單位。它是按照不同的施工方法、不同材料的不同規(guī)格等,將分部工程進一步劃分的。例如,鋼筋混凝土分部工程,可分為搗制和預制兩種分項工程;預制樓板工程,可分為乎板、空心板、槽型板等分項工程;磚墻分部工程,可分為眠墻(實心墻)、空心墻、內(nèi)墻、外墻、一磚厚墻,一磚半厚墻等分項工程。分項和分部怎么區(qū)別:對于分部應該是建筑物的一部分,應該是某一項專業(yè)的設(shè)備,對于分項工程是最小的,再也分不下去的。比如:混凝土程是最小的,是分項工程,那么若干個分項的工程合在一起就形成一個分部工程,分部工程合在一起就形成一個單位的工程,單位工程合在一起就形成一個單項工程。一個單項工程或幾個單項合在一起構(gòu)成一個建設(shè)的項目。

【擴展閱讀篇】

1. [comment]∶評論的話 　　2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 　　偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 　　3 　　對某人的看法與對這人的感覺 　　詳細解釋 　　 　　評論的話。 　　清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也�！薄抖�十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語�！� 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文　　X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你[1]。

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