關于大國崛起德國的觀后感
近代以來的德國，先后經(jīng)歷統(tǒng)一后的崛起與二戰(zhàn)后的復興與再統(tǒng)一這兩個歷史轉(zhuǎn)變過程，并崛起成為當今僅次于美、日的第三大強國。百分網(wǎng)小編給大家收集了一些關于大國崛起德國的觀后感，希望你們喜歡!
關于大國崛起德國的觀后感篇一
剛剛看了央視的《大國崛起》第六集之《帝國春秋》，講述了德國的分-裂與統(tǒng)一，衰落與崛起，非常耐人尋味。一個曾經(jīng)多次遭受分-裂的國家，一個曾經(jīng)給全世界帶來最大的災難的國家，一個擺脫了全部歷史的不幸重新進入歐洲，融入世界，并成為第三大經(jīng)濟強國的國家，很讓人敬佩和尊敬。
我這里想說的是其實很多問題是沒有“對”與“錯”之分的。從德國發(fā)動的兩次世界大戰(zhàn)來看，它無疑就是想稱霸世界，主宰所有民族，但是我們看到在當時民主及人權思想還遠沒普及的時代，這樣的想法難道不是所有強大的國家或集權體所共有的嗎?大到發(fā)現(xiàn)新大陸的西班牙、葡萄牙及率先完成工業(yè)革命的英國，小到我國歷史上的元朝、清朝的統(tǒng)一，都是一個集權體強大之后對周邊范圍內(nèi)的征服和侵略，而被稱為一個擁有高度發(fā)達的文明的二十一世紀的“世界警-察”美國，因為礙于“人權”、“民主”等問題，于是不得不想盡一切辦法，表面君子背后小人的通過發(fā)動戰(zhàn)爭、干涉內(nèi)政、布置軍力等手段妄圖實現(xiàn)稱霸世界的目的嗎?因此，我們對于這些問題的評價只是由于它們產(chǎn)生的歷史作用不一樣才對它們褒貶不一，而這些所謂的“歷史作用”卻也是不同民族和人民站在不同的角度有不同的理解。
當然，這里要澄清的是我只是對這種自己強大之后的妄圖主宰世界，或者希望能夠?qū)崿F(xiàn)對近鄰的主權統(tǒng)治的愿望的一種理解，并不表示支持，更不是對其殘忍的屠戮、虐-殺、侮辱人類的行為表示絲毫的理解或贊同。
有意思的一點是我們經(jīng)常會從歷史學家嘴里聽到說，認為那些統(tǒng)一民族或者國家的國王、君主或政權，對于歷史的前進起著巨大的作用，有利于民族的融合和進步，那么我就想知道了，如果哪個民族或國家統(tǒng)一了整個世界，是不是它就能夠促進世界的融合和進步呢??這一點其實真的非常有趣，我們來繼續(xù)看德國。在1804年德意志被拿破侖征服之后，一直是處于分-裂狀態(tài)，又300多個小的邦國構成，彼此相互獨立，最多時有6000多種貨幣，并且彼此之間征收高額關稅，非常不利于經(jīng)濟的發(fā)展。于是當1871年“鐵血宰相”俾斯麥統(tǒng)一德國之后，促使德國經(jīng)濟有了巨大的發(fā)展，到一次世界大戰(zhàn)之前，超過了英國成為世界第二大經(jīng)濟強國，俾斯麥的功績也廣為后世所稱頌。之后的德國國王威廉二世希望能繼續(xù)完成“統(tǒng)一大業(yè)”，于是開始發(fā)展世界大戰(zhàn)，妄圖將全世界統(tǒng)一，然而德國不但戰(zhàn)敗，而且他也廣為后世所唾罵。都是“統(tǒng)一”，而結果及后人的評價卻是大相徑庭，確實比較有趣。
也許有人會說這其實是民族性和地源性造成的，本來的德意志就是一個國家，它本來就有權統(tǒng)一，而稱霸世界就是侵略別的國家。但我想說其實本來世界就是相對的，“大”與“斜，“高”與“矮”，“美”與“丑”就都是相對的概念，我國歷史上春秋、戰(zhàn)國時期也都是各自混戰(zhàn)割據(jù)的情況，后來也都被秦朝統(tǒng)一，實行君主專制，為什么就不可能將其復制到“世界地圖”上呢?
可以設想有這樣一天，外星人來侵略地球，整個地球面臨被征服的危機，于是地球上的各個某個國家發(fā)動革命，統(tǒng)一了全世界，開始與外星球?qū)�。也許真的到了那一天，這個統(tǒng)一全世界、稱霸地球的國家也一定會同樣被全人類的后世所歌頌。
關于大國崛起德國的觀后感篇二
看完紀錄片德國崛起，感觸最深的有四點：(1)科教興邦，(2)經(jīng)濟統(tǒng)一促進政治統(tǒng)一，(3)民族魂，(4)經(jīng)濟學家是偉大的。
科教興邦。紀錄片中有這樣兩句句話：“德國能夠打敗法國這件事早在德國小學課本上就已經(jīng)決定了、小學自然課本上畫有中國的長城和埃及的金字塔”。十九世紀的德國還處在四分五裂的狀態(tài)，但是教育依然受得十分的重視，在德國受教育作為一項義務被寫入法律。這必將會使全民素質(zhì)提高。德國洪堡大學里同時存在著幾種相背離的理論，這所大學出過29名諾貝爾獎獲得者，而這所大學是在德國經(jīng)濟相當不景氣的情況下，由德皇掏自己腰包建立的，可見整個民族對教育的重視程度!我們說戰(zhàn)爭是殘酷的，德國發(fā)起了一戰(zhàn)、二戰(zhàn)，我們自然不會認同他的做法，但是換個方式想一想他那里來的這么大的實力呢;二戰(zhàn)過后短短幾十年，如今的德國又讓人們望塵莫及。我認為教育在這其中是占很大分量的。
經(jīng)濟的力量。十九世紀的德國政治上分崩離析，小小的一片土地上竟出現(xiàn)了幾十個邦國。這嚴重影響了國家民族的崛起與發(fā)展。經(jīng)濟學家李斯特游說各邦國國王。最終，實現(xiàn)了各邦國的經(jīng)濟聯(lián)盟，并最終推動了政治的統(tǒng)一。現(xiàn)在的歐盟已初步實現(xiàn)了經(jīng)濟聯(lián)盟，以史為鑒，最終目的是否正是政治的統(tǒng)一呢?再看寶島臺灣，何時能夠回歸母親的懷抱呢?
民族魂。日本錯了，既不認也不改，鄙視;美國錯了，不認但改了，有腦袋;德國錯了，認錯并誠心悔過，有風度。勃朗特在受欺凌的猶太人墓碑前深深一跪，觸動了所有人的心。(勃朗特是個出色的政治家!)
經(jīng)濟學家是偉大的。一個偉大的經(jīng)濟學家不一定會有多么高的收入，有的甚至一貧如洗，但是他們對社會的貢獻一定是相當豐厚的。片中出現(xiàn)的經(jīng)濟學家李斯特，他的兒子因患病沒錢得到良好的救治而死去，他本人最終自殺身亡。就是在這樣的生活狀況下，他幾乎窮其后半生致力于游說推行貨幣統(tǒng)一、經(jīng)濟統(tǒng)一。睿智的頭腦使他預見到了社會科學的奧秘，偉大的.心
關于大國崛起德國的觀后感篇三
在12集的大國崛起中，德國的主題是“帝國春秋”，作為歐洲中部最大的國家，它飽受古典音樂的滋潤，散發(fā)著古典哲學的理性光輝。統(tǒng)一和強大一直是德意志發(fā)展的最大動力，跌宕坎坷的命運不斷考驗著德意志人。勃蘭登堡國門上的和平女神是德意志神圣的象征，200年前，當法國席卷整個歐洲大陸時，和平女神被當作戰(zhàn)利品運到了法國，屈辱降臨。又因其地理位置被稱為歐洲走廊的主戰(zhàn)場，飽受周圍列國的侵犯，德意志人更是在自己的土地上自相殘殺，1648年，最終以法律的形式確了分裂狀態(tài)。在19世紀，統(tǒng)一和自由這一主題一直貫穿著整個德國，1814年，隨著拿破侖的戰(zhàn)敗，法國交回和平女神，可它卻要再次面對著一個分裂的德意志�？芍档脩c幸的是，法國大革命統(tǒng)一、自由的思想使人們從禁錮了百年的封建思想中解放出來，光明的曙光迎面撲來。經(jīng)濟實力的增長，給德意志帶來了飛速的發(fā)展。1871年，稱為“鐵血宰相”的俾斯麥上臺，不斷增加的軍隊力量使德意志成為“和平時期的兵營”，俾斯麥以其獨特的外交政策，為德國爭取了良好的發(fā)展環(huán)境。也因此，第二次工業(yè)革命在德國展開，1913年，德國經(jīng)濟躍居世紀第二，經(jīng)濟的發(fā)展刺激它要在世界上謀求更大的利益，于是，1914年，第一次世界大戰(zhàn)開始;1939年，第二次世界大戰(zhàn)開始，德國成
為兩次世界大戰(zhàn)的策源地。戰(zhàn)爭摧毀了世界，同時也摧毀了德國，德國再次一分為二，1970年，聯(lián)邦德國總理勃蘭特來到波蘭華沙猶太人紀念碑前，紀念為二戰(zhàn)付出慘痛代價的猶太人。可以毫不猶豫的說：德國面對二戰(zhàn)的態(tài)度與日本大不相同，他們不僅沒有回避，而是勇敢的承認自己犯下的罪行，這讓世界很快重新接受了德國，甚者對德國更加尊敬。經(jīng)過多年的努力，1990年10月3日，分裂了41年的德國重新統(tǒng)一了。
在振興祖國的道路上，我們還有很長一段路要走，中國要強大，要自強，要靠我們不斷奮斗。
【大國崛起德國的觀后感】相關文章：
大國崛起德國觀后感作文06-22
《大國崛起》觀后感08-16
大國崛起觀后感范文06-05
大國崛起荷蘭觀后感06-05
大國崛起觀后感英07-15
大國崛起觀后感1000字06-05
大國崛起觀后感1500字06-05
大國崛起觀后感800字06-05
大國崛起觀后感500字06-05