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家長(zhǎng)建議怎樣寫(xiě)

時(shí)間:2023-09-04 09:16:18 曉麗 建議書(shū)大全 我要投稿
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家長(zhǎng)建議怎樣寫(xiě)

  在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到建議書(shū),在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)建議怎樣寫(xiě)建議,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)建議怎樣寫(xiě)

  家長(zhǎng)建議怎樣寫(xiě)

  1、意見(jiàn)中不要寫(xiě)那些“我孩子笨”這樣的語(yǔ)句,孩子知道了心里不好受,老師看見(jiàn)了,有可能會(huì)推卸責(zé)任——反正你孩子笨嘛。

  2、寫(xiě)意見(jiàn)的時(shí)候,首先感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo),這個(gè)部分幾句話就可以概括,不要長(zhǎng)篇大論。其次是站在家長(zhǎng)的角度分析孩子為什么會(huì)成績(jī)差,要客觀些。

  3、意見(jiàn)中最好寫(xiě)出自己對(duì)孩子近階段的期望,當(dāng)然,這個(gè)期望要實(shí)際一些,要讓孩子在一定時(shí)間內(nèi)能達(dá)到的,這樣老師看了,對(duì)孩子的教育也有針對(duì)性,孩子看見(jiàn)了也有目標(biāo),對(duì)孩子、老師、家長(zhǎng)都有利。

  其實(shí)學(xué)校和家長(zhǎng)在教育孩子上是一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié),要想使我們的孩子有所成長(zhǎng)有所發(fā)展,僅靠學(xué)校單方面是不夠的,要經(jīng)常與學(xué)校的班主任取的聯(lián)系和溝通,了解自己的孩子在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)的情況,相互制定孩子成長(zhǎng)的方案和教育引導(dǎo)的方法。要求孩子做到的,家長(zhǎng)首先要做到,這樣說(shuō)服力才強(qiáng)。

  與班主任和學(xué)校交流,更多的是要關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),從中發(fā)現(xiàn)孩子哪些是好的,哪些做得不好。不管好還是不好,不要一味的責(zé)怪孩子,要更多的肯定孩子的成績(jī),對(duì)于孩子的不足,也要適時(shí)指出來(lái),同時(shí)配合學(xué)校一起幫助孩子改正。素質(zhì)的提高是一個(gè)過(guò)程,重要的是父母要以自己的言行來(lái)影響孩子,作出表率。

  一是建議學(xué)校多組織與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng),交流學(xué)校教育與家庭教育的配合,讓孩子更好的成長(zhǎng)。二是建議學(xué)校多組織一些有益的社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)和今后適應(yīng)社會(huì)的能力。

  要對(duì)孩子嚴(yán)格要求,同時(shí)要讓孩子充滿信心,請(qǐng)老師門不要吝嗇他們的贊美。好學(xué)生是夸出來(lái)的。自信可以創(chuàng)造奇跡 要嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要多去關(guān)注每學(xué)生的學(xué)習(xí)的方法。盡量使每一個(gè)學(xué)生都能理解。明白!

  家長(zhǎng)意見(jiàn)就不要寫(xiě)了,那主要是對(duì)學(xué);蚶蠋煵粷M意的地方,寫(xiě)了對(duì)孩子恐怕不太好。

  家長(zhǎng)建議可以寫(xiě),幾句話就可以了,因?yàn)槔蠋煾緵](méi)有那么多時(shí)間看。主要是針對(duì)自己孩子的情況提點(diǎn)小建議,如最近發(fā)現(xiàn)孩子怎么怎么樣啊,建議老師給點(diǎn)什么樣的幫助啊,再如,向老師請(qǐng)教點(diǎn)什么樣的問(wèn)題啊,等等,輕描淡寫(xiě)的東西就行了。

  其實(shí)這些東西都是形式,不必太認(rèn)真了,孩子還小,千萬(wàn)別得罪了老師才是真的。

  家長(zhǎng)建議范文1

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  為了落實(shí)每天一小時(shí)的體育鍛煉的要求,切實(shí)提高您孩子的身體素質(zhì),加強(qiáng)孩子與父母的情感交流,激發(fā)學(xué)生、家長(zhǎng)參加體育鍛煉的熱情,將體育鍛煉延伸到家庭,我們學(xué)校提出每天10分鐘的家庭體育作業(yè),還請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,認(rèn)真配合。具體要求如下:

  一、體育家庭作業(yè)的內(nèi)容(本內(nèi)容僅為參考,家長(zhǎng)可視情況調(diào)控):

  低段學(xué)生(一、二年級(jí)):必練內(nèi)容:

  1、跳繩二次,每次一分鐘。

  2、柔韌性練習(xí)五分鐘,如踢腿、壓腿、坐位體前區(qū)等。

  選練內(nèi)容:橫劈、豎劈、踢毽子、仰推成橋等。

  中段學(xué)生(三、四年級(jí)):必練內(nèi)容:

  1、跳繩三次,每次一分鐘。

  2、仰臥起坐三次,每次一分鐘。

  選練內(nèi)容:踢毽子、10M往返跑、單腳跳等。

  高段學(xué)生(五、六年級(jí)):

  必練內(nèi)容:

  1、仰臥起坐三次,每次一分鐘,每次不少于20個(gè)。

  2、高抬腿三次,每次一分鐘。

  選練內(nèi)容:羽毛球、踢毽子、10M往返跑、俯臥撐等。

  二、體育家庭作業(yè)的具體要求:

  1、每個(gè)學(xué)生或者家長(zhǎng)自行設(shè)計(jì)成績(jī)記錄表,每天記錄測(cè)試成績(jī)。

  2、每次練習(xí)之前,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),身體有病或者受傷的學(xué)生請(qǐng)避免練習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。

  3、學(xué)校每個(gè)學(xué)期組織一次體育考試,每個(gè)學(xué)年進(jìn)行一次國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,體育成績(jī)將做為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據(jù)之一。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)陪同學(xué)生進(jìn)行練習(xí),有效與學(xué)生溝通。并做好安全教育工作。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)建議書(shū)范文2

尊敬的家長(zhǎng):

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金城市環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣、衛(wèi)生水平的高低事關(guān)人民群眾的健康與安全,事關(guān)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,事關(guān)城市的發(fā)展進(jìn)步。我們需要文明整潔、秩序井然、生活舒適的環(huán)境。提升城市文明程度是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,打造"環(huán)境優(yōu)美、文明和諧、秩序井然、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活舒適"的現(xiàn)代文明城市是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。

  在踐行和宣傳文明禮儀工作中,我校非常重視"文明禮儀進(jìn)家庭"和"文明禮儀進(jìn)社區(qū)"的實(shí)踐活動(dòng),著力開(kāi)展了"小手拉大手,文明伴我行"宣傳教育活動(dòng)。并通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),通過(guò)學(xué)校帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。在校園內(nèi),全體同學(xué)積極行動(dòng),廣泛開(kāi)展了以創(chuàng)衛(wèi)宣傳、革除陋習(xí)、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生清掃、植樹(shù)護(hù)綠等為主要內(nèi)容的各種活動(dòng):

  一、帶頭踐行"三管六不":管好自身的嘴(不說(shuō)臟話,不隨地吐痰);管好自身的手(不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà));管好自身的腳(不橫穿公路,不踐踏綠地)。

  二、培養(yǎng)文明健康的生活方式:飯前便后洗手;每天早晚刷牙;定期洗澡、理發(fā);不吸煙、不酗酒;每天進(jìn)行一次鍛煉;主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)。

  三、舉辦"小手拉大手,文明伴我行"主題班會(huì);積極參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境和凈化校園環(huán)境、城市衛(wèi)生的清掃勞動(dòng)等;利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)積極宣傳"小手拉大手,文明伴我行"活動(dòng)的意義,形成人人參與,個(gè)個(gè)出力的不錯(cuò)氛圍。

  四、作為學(xué)生,我們要儀表規(guī)范、著裝文明,不穿拖鞋上課,不穿吊帶裝到校,不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā),不留長(zhǎng)指甲;講究禮儀,不說(shuō)臟話;遵守交通規(guī)則,行走靠右,做文明守紀(jì)的行路人。

  家庭、社區(qū)共文明是人們心中一個(gè)美麗的理想,它需要全社會(huì)的廣泛參與,但我們行走在城市街頭仍時(shí)?匆(jiàn)路人隨地吐痰、隨手丟棄指間的煙頭和廢棄物、脫口粗言穢語(yǔ)、橫穿馬路、踩踏花草破壞綠化、任由私人寵物隨處大小便、乘車前呼后擁、排隊(duì)時(shí)插隊(duì)我們的親人們是否會(huì)這樣呢?

  在此,我們倡議各位家長(zhǎng):行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們小手拉大手,一起加入"小手牽大手,文明社區(qū)伴我行"行列,共建美好家園!倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則,加強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,為創(chuàng)建文明社區(qū)和創(chuàng)建和諧美好的家園共同努力。

  今天播下一份綠色種子,明天收獲一片綠樹(shù)藍(lán)天!

 建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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