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青花瓷器鑒定
. 器物釉面自然空氣氧化的寶光(學(xué)術(shù)界稱潤(rùn)光);
2. 器物底部及口部露胎處的自然空氣氧化的包漿(陳舊感)(圖1);
3. 器型;
4. 繪畫風(fēng)格;
5. 用筆的方法;
6. 繪畫的流暢度;
7. 接胎的方法;
8. 拉坯的方法;
9. 修足的方法;
10. 青花的用料與呈色;
11. 款識(shí)的字體(指官窯有款識(shí)的);
另外加上4個(gè)輔助特征：
1. 器物重量;
2. 露胎處的火石紅;
3. 手撫摸器物釉面的潤(rùn)滑程度;
4. 敲擊瓷器的音質(zhì)(指胎體密度)等。
然后在這15個(gè)特征的基礎(chǔ)上，找與時(shí)代特征不吻合的地方。在同一件器物上面，不能出現(xiàn)“張飛戰(zhàn)秦瓊”的現(xiàn)象，如果出現(xiàn)有一個(gè)特征與時(shí)代不吻合，心里就要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)。如果在同一件器物上，出現(xiàn)三個(gè)以上與時(shí)代不吻合的特征，這件器物就可能是仿制品。每一件再高級(jí)的仿制品，都不可能與真品的時(shí)代特征完全一模一樣。
比如：器物釉面自然空氣氧化的寶光，及器物底部露胎處自然空氣氧化的包漿，人為是很難做到的。
再如：青花的用料與呈色，元代至明永樂(lè)及宣德時(shí)期，多數(shù)用進(jìn)口蘇麻離青青花料，呈色近似寶石藍(lán)色;明成化時(shí)多數(shù)用國(guó)產(chǎn)的平等青料，呈色淡雅;明嘉靖多數(shù)用回青料，呈色藍(lán)中含紫;萬(wàn)歷早期用石子青，晚期多數(shù)用浙料，呈色藍(lán)中帶灰，但頗清亮;崇禎時(shí)用上等浙料，呈色幽青濃翠;清康熙時(shí)多數(shù)用提煉極為純凈的浙料，呈色艷麗青翠，濃淡層次分明，多者可達(dá)九個(gè)層次，有水墨畫的效果。以上都是天然礦物料，而現(xiàn)代都是化學(xué)青花料，沒(méi)有天然礦物料特征。
再比如接胎方法：元代(大立件)青花琢器都是多段的接胎方法。明代多數(shù)是腹部一道接胎痕跡，清代多數(shù)是一次拉坯成型，沒(méi)有接胎痕跡，而現(xiàn)代多數(shù)是注漿成型。比如用筆方法：元代至明早期是中峰用筆;明成化以后至明末，用筆方法受成化斗彩影響，先畫輪廓后填色;康熙用筆方法是渲染……比如修足方法：元代至明早期青花琢器(立件)，多數(shù)底足外墻斜削一刀;康熙多數(shù)是兩層臺(tái)底足;乾隆多數(shù)是泥鰍背底足。
再比如手摸器物釉面的潤(rùn)滑度：古代青花瓷器釉面，用手撫摸，一般像嬰兒的肌膚一樣潤(rùn)滑。而現(xiàn)代仿古作舊的青花瓷器，用手撫摸，像老人的肌膚一樣干澀。比如繪畫的流暢度：古代的青花瓷器繪畫非常流暢、自然，動(dòng)物及人物的繪畫神形兼?zhèn)�，而現(xiàn)代仿品多數(shù)繪畫比較生硬、呆板、不流暢。
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. [comment]∶評(píng)論的話 2. [expository notes]∶含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話;作說(shuō)明或講解用的話 偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評(píng)語(yǔ) 3 對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué) 詳細(xì)解釋 評(píng)論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見(jiàn)其上方評(píng)語(yǔ)，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問(wèn)之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也�！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊(cè)子的記載，改做了小說(shuō)體裁，剖作若干回，加了些評(píng)語(yǔ)。” 趙樹(shù)理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)來(lái)，只籠統(tǒng)地說(shuō)：‘我覺(jué)著你各方面都很好!’” 編輯本段評(píng)語(yǔ)范文 X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌，時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn)，在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功，老師深深地祝福你[1]。
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