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上海司-法-部鑒定中心
關(guān)于“司-法-部上海司法鑒定科學技術(shù)研究所司法鑒定中心”鑒定無效有感
法司[2007]46號
山東省高級人民法院技術(shù)處:
你院“關(guān)于能否委托‘司-法-部上海司法鑒定科學技術(shù)研究所司法鑒定中心’做司法鑒定的請示”收悉。經(jīng)研究,函復如下:
《全國人民代表大會常務委員會關(guān)于司法鑒定管理問題的決定》第七條第二款規(guī)定,從2005年10月1日起,“人民法院和司法行政部門不得設立鑒定機構(gòu)”。因此,人民法院在訴訟活動中,需要進行司法鑒定時,不能委托“司-法-部上海司法鑒定科學技術(shù)研究所司法鑒定中心”。
最高人民法院
二○○七年六月二十九日
事情并不只是一個復函就結(jié)束了這樣簡單。
據(jù)我所知道的,從2005年10月1日起至2007年6月29日為止,繼續(xù)委托“司-法-部上海司法鑒定科學技術(shù)研究所司法鑒定中心”做司法鑒定的案件仍然有很多,訴訟中,被采信的司法鑒定結(jié)論是訴訟審理過程中的證據(jù),更是定案的依據(jù)。理賠、定罪都基于此。
《全國人民代表大會常務委員會關(guān)于司法鑒定管理問題的決定》是法律層級的決定,違反該決定就是違法,相對應的,違反該決定所做的司法鑒定就是無效鑒定。那么,建立在此鑒定基礎上的案件認定和審判就失去了根基。
是不是要推倒重來?我認為,程序違法必然導致實體違法,所以,就必須推倒重來。
致《上海司-法-部司法鑒定科學技術(shù)研究所》的意見信司-法-部精神病學研究室領導:您好!關(guān)于遺產(chǎn)糾紛訴訟案中被告張×委托楊浦法院對被鑒定人張夢兆進行缺席“行為能力精神病鑒定”一事,本人(遺囑人弟弟)今呈上一份意見信供貴所“精神病學研究室”鑒定醫(yī)生做參考。上海市楊浦區(qū)中心醫(yī)院向法院出具的《患者病情說明》認定被鑒定人在“2008。4。4起已經(jīng)患肝性腦并神志不清、無定向力,對答不切題”,根據(jù)人人皆知的醫(yī)療知識,如《病情說明》所描寫的病人,是不可能完成親筆遺書的,由于病歷內(nèi)容與被鑒定人的實際情況完。
關(guān)于“司-法-部上海司法鑒定科學技術(shù)研究所司法鑒定中心”鑒定無效有感
法司[2007]46號
山東省高級人民法院技術(shù)處:
你院“關(guān)于能否委托‘司-法-部上海司法鑒定科學技術(shù)研究所司法鑒定中心’做司法鑒定的請示”收悉。經(jīng)研究,函復如下:
《全國人民代表大會常務委員會關(guān)于司法鑒定管理問題的決定》第七條第二款規(guī)定,從2005年10月1日起,“人民法院和司法行政部門不得設立鑒定機構(gòu)”。因此,人民法院在訴訟活動中,需要進行司法鑒定時,不能委托“司-法-部上海司法鑒定科學技術(shù)研究所司法鑒定中心”。
最高人民法院
二○○七年六月二十九日
事情并不只是一個復函就結(jié)束了這樣簡單。
據(jù)我所知道的,從2005年10月1日起至2007年6月29日為止,繼續(xù)委托“司-法-部上海司法鑒定科學技術(shù)研究所司法鑒定中心”做司法鑒定的案件仍然有很多,訴訟中,被采信的司法鑒定結(jié)論是訴訟審理過程中的證據(jù),更是定案的依據(jù)。理賠、定罪都基于此。
《全國人民代表大會常務委員會關(guān)于司法鑒定管理問題的決定》是法律層級的決定,違反該決定就是違法,相對應的,違反該決定所做的司法鑒定就是無效鑒定。那么,建立在此鑒定基礎上的.案件認定和審判就失去了根基。
是不是要推倒重來?我認為,程序違法必然導致實體違法,所以,就必須推倒重來。
【擴展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語! 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文 X同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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