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鼓舞飛揚串詞節(jié)目主持稿

時間:2022-08-03 21:11:15 串詞 我要投稿
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鼓舞飛揚串詞節(jié)目主持稿范文

  串詞是節(jié)目主持人在主持報道的條與條之間說的話。鼓舞飛揚的串詞怎么說的好呢?鼓舞飛揚串詞有哪些呢?下面是的鼓舞飛揚串詞資料,歡迎閱讀。

鼓舞飛揚串詞節(jié)目主持稿范文

  篇1:鼓舞飛揚串詞

  1、 文藝節(jié)目

  鼓舞飛揚

  【尾聲中主持人出場

  甲:金鼓鏗鏘

  乙:銀舞激越

  甲:老師們豪邁的一段鼓舞飛揚拉開了我們金暉小學(xué)六一兒童節(jié)文藝展演的序幕

  乙:也奏響了梧桐新區(qū)致力打造教育制高點的進(jìn)軍號角

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,梧桐的父老鄉(xiāng)親們

  乙:金暉小學(xué)的小朋友們,

  合:大家好

  甲:我們現(xiàn)在就是在位于梧桐新區(qū)的金暉小學(xué)向您展示金暉小學(xué)小朋友們慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演的盛況

  乙:也是向您匯報梧桐新區(qū)教育的特色發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的累累碩果

  甲:現(xiàn)在請欣賞來自南姚、北梧桐、中梧桐小學(xué)的小朋友們帶的合唱:我們是共產(chǎn)主義接-班人

  2、 文藝節(jié)目

  我們是共產(chǎn)主義接-班人

  甲:大海的碧藍(lán)輝映著夕陽的紅暈,晚風(fēng)的吹拂伴著閃亮的明珠

  乙:在海上的樂園里尋覓夢中的橄欖,在海中的世界舞動生命的輝煌

  甲:這海不正是我們祖祖輩輩生活的這塊熱土嗎

  乙:這尋覓的過程不正是我們梧桐上上下下追求、求索的腳步嗎

  甲:請欣賞北梧桐小學(xué)帶來的舞蹈:海韻明珠

  3、 文藝節(jié)目

  舞蹈:海韻明珠

  甲:梧桐,鳳凰棲息的地方

  乙:梧桐,我最可愛的家鄉(xiāng)

  甲:伴隨著我們成長的腳步,總有一個聲音在這塊熱土回蕩

  乙:伴隨著百強(qiáng)孝義的腳步,總有一中目光在這塊沃土聚焦

  甲:轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展

  乙:破解難題,先行先試

  甲:正在成為梧桐新區(qū)最昂揚的旋律

  乙:不斷壯大的園區(qū)經(jīng)濟(jì),拔地而起的座座高樓

  甲:一個經(jīng)濟(jì)園區(qū)化,農(nóng)村城鎮(zhèn)化,環(huán)境生態(tài)化,生活現(xiàn)代化的新區(qū)正在拔地而起

  乙:請欣賞歌伴舞:家有梧桐鳳凰來,這首歌也是梧桐鎮(zhèn)精心創(chuàng)作的鎮(zhèn)歌

  4、 文藝節(jié)目

  家有梧桐鳳凰來

  甲:讓經(jīng)典走進(jìn)校園,讓書香彌漫校園

  乙:讓每個學(xué)生都有特長,讓每個校園都有特色

  甲:在這種教育理念的引領(lǐng)下,梧桐教育正在呈現(xiàn)出特色發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的蓬勃態(tài)勢

  乙:請欣賞西王屯小學(xué)的合唱:詠鵝

  5、 文藝節(jié)目

  詠鵝

  甲:歡樂,是節(jié)日的符號

  乙:快樂,是童年的符號

  甲:如今,在學(xué)生快樂、家長滿意、教師幸福全新教育觀念的不斷推動下,藝術(shù)之花正在這里綻放

  乙:一座座活力、激情的校園如同盛開的鮮花綴滿梧桐大地美麗的衣襟

  甲:請欣賞新蔚屯帶來的蒙族舞蹈:歡樂奔騰

  6、 文藝節(jié)目

  歡樂奔騰

  甲:馬蘭花,馬蘭花風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話請你馬上就開花

  乙:馬蘭花,馬蘭花,清香淡雅人人知,城里孩子在盼望,請你現(xiàn)在就開花

  甲:馬蘭花,馬蘭花,品格高潔人人夸,城鄉(xiāng)和諧成現(xiàn)實,請你現(xiàn)在就開花

  乙:現(xiàn)在就請大家欣賞南梧桐小學(xué)的歌伴舞:心中有多馬蘭花

  7、 文藝節(jié)目

  心中有多馬蘭花

  甲:三尺講臺,是我們耕耘的舞臺

  乙:育德樹人,是我們神圣的`天職

  甲:為了孩子,我們每天耕耘不輟

  乙:為了未來,我們又一次揚帆起航

  甲:梧桐中心校的老師們今天也給大家?guī)砹艘粋健康舞:天天好時光

  乙:這個舞蹈也是我市全民健身推廣的舞蹈之一,請大家掌聲歡迎

  8、 文藝節(jié)目

  天天好時光

  甲:小呀嘛小二郎,背著那書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕那風(fēng)雨狂

  乙:只怕先生罵我懶呀,沒有學(xué)問嘍,無顏見爹娘

  甲:小二郎是一首傳唱已久的少兒歌曲,背著那書包上學(xué)堂的小二郎不僅讓一代代人在歌聲中成長,也在歌聲中改變了命運

  乙:今天,舊蔚屯的小朋友們就給大家?guī)Я宋璧福荷蠈W(xué)堂

  9、 文藝節(jié)目

  上學(xué)堂

  甲:童心,就是燦爛的太陽

  乙:童趣,就是雨后的彩虹

  甲:童心里,我們播種希望

  乙:童趣中,我們放飛未來

  甲:請大家欣賞東梧桐小學(xué)的舞蹈:童心飛舞

  10、 文藝節(jié)目

  童心飛舞

  甲:一曲歡快、爛漫的童心飛舞之后呢,讓我們再現(xiàn)代一把,繼續(xù)欣賞一個風(fēng)格迥異的現(xiàn)代舞:阿里阿里,表演者為曹村小學(xué)

  11、 文藝節(jié)目

  舞蹈:阿里阿里

  甲:家鄉(xiāng),是我們成長的搖籃

  乙:家鄉(xiāng),我們播種希望的地方

  甲:梧桐樹下,留下了我們的歡聲笑語

  乙:青石板上,灑下了我們的七彩記憶

  甲:今天,我們?yōu)槟愕姆睒s歌唱

  乙:明天,我們?yōu)槟愕牟⒎瞰I(xiàn)

  甲:請欣賞仁坊小學(xué)帶來的舞蹈:我愛家鄉(xiāng)

  12、 文藝節(jié)目

  我愛家鄉(xiāng)

  甲:再次讓我們把掌聲送給這些可愛的孩子們,接著您將欣賞到的節(jié)目依然是舞蹈,是以家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)生巨變?yōu)轭}材的舞蹈,名字叫做:鳥語花香,表演單位是西王屯小學(xué)的小朋友們

  13、文藝節(jié)目

  鳥語花香

  甲:今天,來給我們小朋友們送來祝福的不僅有市領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村里的領(lǐng)導(dǎo),有知名的企業(yè)家

  乙:今天,當(dāng)我們置身這么漂亮、氣派的學(xué)校的時候,我們應(yīng)當(dāng)感恩那些遠(yuǎn)見卓識的各級領(lǐng)導(dǎo),感恩那些無私奉獻(xiàn)的企業(yè)家們

  甲:我們盡管年齡還小,但是我們依然把一份心愛的禮物送給他們,把祝福送給他們

  乙:接下來上場的是田家溝小學(xué)的舞蹈:加油梧桐,他們將把一份深深地祝福用舞蹈這種特別的方式演繹

  14、 文藝節(jié)目

  加油梧桐

  甲:六一屬于孩子,因為他們是最美的花朵

  乙:六一屬于學(xué)校,因為這里是最靚的樂園

  甲:一曲歡快、熱烈、奔放的舞蹈之后,讓我們把目光聚焦到一群可愛的小天使們的身上

  乙:他們來自南姚博琴幼兒園,他們表演的節(jié)目同樣是舞蹈,名字叫:好一朵小蘭花

  15、 文藝節(jié)目

  好一朵小蘭花

  甲:贊美,我們贊美春天的風(fēng)

  乙:因為我們知道沒有春風(fēng)哪來夏花的道理

  甲:感恩,我們感恩六月的花

  乙:因為我們懂得只有夏花之蓬勃才有秋之碩果累累的道理

  甲:那么,就讓我們把最美的贊歌獻(xiàn)給那些開拓者和耕耘者們吧

  乙:因為,是他們帶來了春天的綠色,夏日的五彩,秋天的金色

  甲:請欣賞新蔚屯小學(xué)的歌伴舞:贊歌要比星星多

  16、 文藝節(jié)目

  贊歌要比星星多

  甲:今天,梧桐新區(qū)因你而更精彩

  乙:今天,金暉小學(xué)因你而更美麗

  甲:當(dāng)我們置身其中的時候,我們怎能不為你而歌唱

  乙:當(dāng)我們徜徉其間的時候,我們怎能不為你而祝福

  甲:梧桐,一個流光溢彩的符號

  乙:梧桐,一張詩意文化的名片

  甲:創(chuàng)業(yè)者的接力棒,在我們手中一定會牢牢把握

  乙:請欣賞仁順小學(xué)的舞蹈:大地飛歌

  17、 文藝節(jié)目

  大地飛歌

  甲:18顆心,就是18個跳動的心

  乙:18顆心,就是一個巨型的同心圓

  甲:觀眾朋友們,金暉小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演馬上就要落下帷幕了,

  乙:但是這又預(yù)示著一個全新的開始,今年九月,我們將在這塊美麗的地方開始全新的學(xué)校生活

  甲:從此,梧桐新區(qū)的教育新篇將從這里開啟,一艘嶄新的教育航母將從這里楊帆遠(yuǎn)航

  乙:在這里就讓我們所有的小朋友們記住這一難忘時刻,同唱一首歌,同心鑄輝煌

  18、 文藝節(jié)目

  同一首歌

  甲:六月,是童年的搖籃

  乙:六月,是童年的夢想

  甲:六月,是哺育我們的大地

  乙:六月,更是照耀我們的太陽

  甲:今天,我們擁抱美好的六月

  乙:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌

  甲:小朋友們,讓我們常懷感恩之心,銘記責(zé)任和使命,為家鄉(xiāng)的富裕文明而讀書

  乙:讓我們常懷報國之志,銘記理想和抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而讀書

  甲:朋友們,梧桐新區(qū)金暉小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演到此結(jié)束

  乙:再見

  合:再見。

  篇2:鼓舞飛揚串詞

  節(jié)目串詞:

  開場語:

  A:教育興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。興教強(qiáng)國,是我們偉大祖國復(fù)興之路。正是對少年的關(guān)懷,對教育的熱愛,池州市文明辦、東至縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)及各位嘉賓今天才會蒞臨至德小學(xué),感謝大家的光臨。

  B:時值寒冬,你們的關(guān)愛,卻讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng);你們對少年宮工作的熱情,點燃了我們奮發(fā)向上的豪情。

  A:鄉(xiāng)村少年宮項目是由 投資建設(shè),主要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué),F(xiàn)有場地、教室及師資,并增配必要的設(shè)備,依靠學(xué)校管理,免費對學(xué)生開放,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的項目,真正做到以興趣為師,提升自己綜合素質(zhì)。

  B:此項目啟動以來,我市各地少年宮紛紛開展豐富多采的活動,掀起一個又一個活動高潮,引領(lǐng)著孩子們逐步走上團(tuán)結(jié)合作,積極鍛煉,主動求知,發(fā)展才藝,培養(yǎng)高雅而健康的志趣之路。

  A:城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,池州教育欣欣向榮。少年宮為我們搭建廣闊的舞臺,它有效整合學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的資源,是思想道德建設(shè)的陣地,是文體活動的樂園;同時也是深化城市文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容。

  B:今天,我們歡聚一堂,快樂的歌舞是我們感恩之心;燦爛的笑靨,綻放著教育的春天。今天我們少年宮各成員單位,精心準(zhǔn)備了一些節(jié)目,為此次大會獻(xiàn)禮。

  A、B:池州市學(xué)校少年宮創(chuàng)建工作現(xiàn)場會文藝表演現(xiàn)在開始--

  1:飛揚的時代,飛揚的歌;飛揚的舞姿,飛揚的鼓。請欣賞東至縣實驗小學(xué)選送的節(jié)目----水鼓表演《鼓舞飛揚》。

  表 演 者:付琳 白川等

  指導(dǎo)老師:范凌云

  2、 一曲鼓舞飛揚,蕩起澎湃激情。繽紛的美術(shù)室、寬敞的'舞蹈房,曾經(jīng)是多少農(nóng)村孩子的夢想。今天,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,我們的夢正逐漸變成現(xiàn)實,揚起風(fēng)帆!請欣賞大渡口中心學(xué)校少年宮選送的舞蹈--夢想啟航。

  3、詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。

  詩的聲音,演繹著大中華不朽的鏗鏘風(fēng)骨。

  “江南可采蓮,蓮葉何田田”在《四時雅韻》中,我們一起領(lǐng)略古典詩詞無窮的魅力。請欣賞至德小學(xué)舜德少年宮的詩樂舞表演

  表演者:李韞晗、張騫奕等,

  輔導(dǎo)教師:曹小玲

  4、“四時雅韻”美,詩情畫意濃。我市各地少年宮開展了豐富多采的活動,播種了大批文藝種子。現(xiàn)在,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已經(jīng)成為了農(nóng)村孩子們的快樂天地,讓孩子們接受藝術(shù)熏陶的同時,全面提升了綜合素質(zhì),真正為農(nóng)村孩子插上了放飛夢想的翅膀。

  接下來請欣賞勝利中心學(xué)校“夢之翼少年宮”帶來的舞蹈--《夢之翼》。

  表演者:程緣、項子軒等

  指導(dǎo)老師:桂蕓、高華

  5、世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最難忘的人是老師,老師媽媽,媽媽老師,這兩個溫暖的字眼,重合在一起,折射出的是人性之美和師魂之光,她們像兩束最熾熱的火炬,照亮我們前行的路,請欣賞至德小學(xué)舜德少年宮參演的音樂情景劇《老師·媽媽,媽媽·老師》

  表演者:王伶俐,馮胡悅等,

  輔導(dǎo)教師:江鳳凰。

  6、“老師、媽媽”一樣親,她們的愛如冬日暖陽溫暖著我們。來,親愛的朋友們,把愛放進(jìn)我的心里,讓我們用心感受跳躍的節(jié)奏,流暢的舞步,無論你來自何方,請舞動你的手,挪動你的腳步,讓心跟隨花園中心學(xué)校花蕾少年宮帶來的節(jié)目《honey》一起飛起來

  表演者:檀馨雨、胡玉嬋等

  指導(dǎo)老師:張霞珍、汪月霞

  7、誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。

  對話圣賢,我們感受千年文字的力量。吟誦國學(xué)經(jīng)典,培育博雅人才,是少年宮的活動之一,下面請欣賞至德小學(xué)舜德少年宮選送的經(jīng)典吟誦《滿江紅》。

  表演者:程國森、葉子健等,

  輔導(dǎo)教師:胡慧玲

  8、國學(xué)經(jīng)典浩瀚如海,中國功夫名揚海外。以柔克剛,以靜制動,無形似有形。請欣賞張溪中心學(xué)校舜陽少年宮選送的節(jié)目------太極拳表演

  表演者:張溪中心小學(xué)三四年級學(xué)生

  指導(dǎo)老師:湯懷云、葉佳佳

  9、我們的祖國,美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅強(qiáng)。

  回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來,我們熱血沸騰!

  你的夢,我的夢,匯聚成我們偉大的中國夢!

  請欣賞至德小學(xué)舜德少年宮選送的經(jīng)典吟誦《追夢》,

  表演者:三年級組張心瑜、葉睿 等

  輔導(dǎo)教師:付霞玲

  10、快樂的生活,要用健康的身體去享受;幸福的滋味,要用健康的心態(tài)去體會。健康來自于運動,就讓我們和一群熱愛運動的孩子們一起邁開輕快的腳步,揮舞強(qiáng)勁的臂膀,拋灑運動的汗水,綻放生命的陽光。請欣賞實驗小學(xué)舞蹈《我運動 我健康》

  表演者:陳雨軒、王詩曼等,

  指導(dǎo)老師:魯寒芳

  11、國粹京劇,蘊(yùn)含豐富,被世人稱為東方歌劇。而花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來美好的藝術(shù)享受。

  請欣賞香隅中心學(xué)校香潤少年宮選送的舞蹈《俏花旦》。

  表演者:朱肖雨、張瑤等,指導(dǎo)老師:盛麗萍

  12、星星給我夢想,火炬給我關(guān)愛,親愛共產(chǎn)黨對我們最關(guān)懷。

  爭當(dāng)好少年, 立志早成才。看,一群可愛的紅領(lǐng)巾,意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來,

  請欣賞至德小學(xué)舜德少年宮選送的表演唱《紅領(lǐng)巾飄起來》《朝霞之歌》。

  表演者:曹雅雯、程果等,輔導(dǎo)教師:張 琴

  13、張揚個性,發(fā)揮潛能,放飛藝術(shù)夢想!葛公中心!坝窬`”少年宮里的孩子們猶如一群快樂的小精靈,自由舞蹈在天地間,靜心徜徉在書香里……一曲又一曲充滿活力,激情四射的校園夢想曲在這里不斷奏起。請欣賞情景歌舞表演--《校園夢想曲》。

  表演者:李冰怡、劉子睿、宋朝暉等

  指導(dǎo)教師:徐文琴、嚴(yán)琦、周文兵、李婷

  14、生活需要七色陽光,快樂讓我們放聲歌唱,歡快的舞蹈奔放的歌。請欣賞至德小學(xué)舜德少年宮選送的舞蹈《七色舞之花》。

  表演者:謝欣蕾、余詩睿等。輔導(dǎo)教師:陶士偉

  結(jié)束語:

  A:冬風(fēng)尤寒人心暖,

  B:歌詠歡聚情意長。

  A:是啊,一個個精彩的節(jié)目令人賞心悅目,一個個精彩瞬間值得我們回味。

  B:豐富多采的少年宮活動催生了一大批多才多藝的少年,城鄉(xiāng)均衡發(fā)展惠及千萬百姓。

  A:今天同學(xué)少年,明天祖國棟梁。

  B:親愛的同學(xué)們,我們沐浴著黨的陽光,我們在陽光下成長,讓我們迎著新春,鋪開七彩畫卷;面向未來,書寫光輝人生。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們,衷心感謝你們的光臨和參與,

  AB:本次演出活動到此結(jié)束,謝謝大家!

  篇3:鼓舞飛揚串詞

  公司年會目的:感謝在一年里為公司和社會做出貢獻(xiàn)的每一位員工專題范文>員工,讓大家相聚、相愛、和睦、團(tuán)結(jié),達(dá)到在這樣一個集體里,每個人都有種家的溫暖感覺,形成一種凝聚的力量。

  實現(xiàn)方法:用音樂、用燈光、用氛圍、用故事、用語言去渲染,去震撼每個人的心靈深處。

  晚會正式開始前放一些歡快,喜慶的背景音樂,目的:烘托氛圍,讓人們放松心情,有種喜慶,歡快,祥和的感覺。

  年會開場建議音樂:好日子、好運來、喜洋洋、步步高,小拜年 中國娃娃,恭喜發(fā)財,相親相愛一家人等,根據(jù)自己愛好和情況尋找些。

  嘉賓和人員都到齊,音樂停止,拉開帷幕表演《激情水鼓》

  表演完畢,播放主持人進(jìn)場音樂:奧林匹克鼓號曲,同時四位主持人進(jìn)常

  公司年會主持人開場白:

  1:親愛的朋友們!

  2:女士們!

  3:先生們!

  4:在座的各位嘉賓們!

  合:大家,晚上好!(同時鞠躬)

  1、隨著激情的`水鼓舞表演,拉開了****(企業(yè)簡寫名)*** 年終晚會的帷幕!

  2:這里是****(企業(yè)簡寫名)*** 年終晚會演播大廳,新年辭舊歲,蛟龍迎新春!

  3、今晚,我們****的所有員工和各位嘉賓們歡聚一堂

  4、今晚,我們載歌載舞,齊歡樂。

  1、隨著新年腳步的臨近,****又增長了一歲。

  2、在這公司成立的**天里,我們走過了艱難,也走過了困苦.....

  3、在這公司成立的**天里,我們曾經(jīng)跌倒過,我們曾經(jīng)失落過.....

  4、一路走來,一路的艱辛,有痛苦,也有淚水,但是,我們沒有停止過前進(jìn),我們走過來了...

  1、今天,終于迎來了屬于我們****的歡聲與笑語。

  2、發(fā)揚民族精神:自強(qiáng)不息,今天我們強(qiáng)大了。

  3、在此,多少句感謝與感恩,都無法表達(dá)您為****所付出的汗水和努力!

  4、今晚,只想為明天的美好,與您同歡、同樂、共醉.........

  合:下面我們宣布:***年****聯(lián)歡晚會,現(xiàn)在開始!

  總經(jīng)理致辭開場白:

  1、首先有請我們敬愛的***總經(jīng)理為我們致辭!為大家?guī)硇履甑淖8?

  ......致辭中....(掌聲)

  相聲《龍年祝語》開場白:

  3、感謝***總經(jīng)理為我們帶來的美好祝愿,在***總經(jīng)理的正確帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們****每年都會上一個新臺階,在新的一年里,我們必將再接再厲,再創(chuàng)輝煌和佳績,大家說是不是?有沒有信心?

  4、祝愿很美好,祝福令人陶醉,每一句祝詞都代表著心聲與愿望,祝福不斷,祝詞連連,接受了***總經(jīng)理的美好祝愿,下面請聽***帶來的相聲《龍年祝語》

  歌劇《新精武門》開場白:

  1、他們給大家?guī)淼淖8:芏嘌剑诖宋覀円菜腿プ钫嬲\的祝福:

  12、合:****年年興,家和萬事代代傳!

  2、本次晚會充滿著祝福,充滿著喜劇,更少不了藝術(shù)的渲染,下面請欣賞***帶來的歌劇《新精武門》

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