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題作文

初中作文擬題

時(shí)間:2021-11-28 18:43:02 題作文 我要投稿

初中作文擬題

話題作文擬題技巧:如何讓閱卷者心動(dòng)神怡

初中作文擬題

話題作文的開(kāi)放性、靈活性、創(chuàng)新性主要體現(xiàn)在命題中的“三自”,而其中的“題目自擬”又是最直接的體現(xiàn)。擬題非常重要。它是考生在寫(xiě)作上呈現(xiàn)給閱卷老師的第一個(gè)見(jiàn)面禮,直接關(guān)系到老師對(duì)作文的第一印象;它又是考生寫(xiě)作水平高低的重要標(biāo)尺,直接體現(xiàn)寫(xiě)作者的智慧與匠心。所以我們應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)展示才華的絕好機(jī)會(huì)。遺憾的是,這個(gè)機(jī)會(huì)常常被一些考生主動(dòng)放棄了,要么直接用試題中的“話題”作為題目,要么草草擬一個(gè)題目了事。這恰恰是犯了話題作文的大忌。

有人把作文的題目比做人的眼睛。如果我們能夠?yàn)樽魑那渡弦浑p美麗而又明亮的大眼睛,那么,我們的作品將會(huì)贏得的.青睞,將會(huì)產(chǎn)生使人一見(jiàn)鐘情的奇特效果。

標(biāo)題創(chuàng)新,要突出一個(gè)“新”字,做到新穎別致,獨(dú)出心裁。這里,筆者將為大家介紹幾種標(biāo)題創(chuàng)新的技巧。

一、引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的詩(shī)詞、歌詞、名言、俗語(yǔ)、書(shū)名、影視劇名等作為文章的題目。這種方法可使文章標(biāo)題顯得新穎別致,產(chǎn)生獨(dú)特的魅力。如

1.“誠(chéng)信”話題——《眾里尋它千百度》

2.“思念”話題——《所謂伊人,在水一方》

3.“環(huán)!痹掝}——《我想有個(gè)家——一只小鳥(niǎo)的心聲》

4.“寬容”話題——《風(fēng)中有朵雨做的云》

5.“理解”話題——《對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)》

6.“親情”話題——《世上只有媽媽好》

7.“讀書(shū)”話題——《愛(ài)你沒(méi)商量》

8.“學(xué)習(xí)”話題——《他山之石,可以攻玉》

標(biāo)題1、2都是引用詩(shī)詞名句,既具有濃厚的抒情-色彩,又蘊(yùn)含深刻的雙關(guān)含義。標(biāo)題3、4、和5分別引用和化用大家熟悉、喜歡的歌名,活潑而有趣。標(biāo)題6、7引用的都是影視劇名,新穎而別致。標(biāo)題8則是引用經(jīng)典名言,典雅而深刻。這些標(biāo)題,貼近生活,使人喜聞樂(lè)見(jiàn),倍感親切。

二、中外結(jié)合法

此法指的是引用或者音譯一些人們熟悉的外語(yǔ)短語(yǔ)或句子作為題目。這種標(biāo)題,具有幽默色彩,往往會(huì)給人帶來(lái)一種輕松、愉快的感覺(jué)。如

1.“愛(ài)心”話題——《我的感覺(jué),I am fine》

2.“科技”話題——《How are you, E-mail》

3.“電腦”話題——《Internet,my love》

4.“生活”話題——《搞笑課堂One and Tow》

5.“幸!痹掝}——《Come on,給我感覺(jué)》

6.“親情”話題——《Modern,老媽》

7.“青春”話題——《Crazy BABY(瘋狂三人組)》

8.“校園”話題——《女孩,Sorry》

標(biāo)題1,付出愛(ài)心,即為永恒。標(biāo)題2,面對(duì)科技,我心從容。標(biāo)題3,網(wǎng)上風(fēng)情,神奇無(wú)限。標(biāo)題4,花樣年華,花樣心情。標(biāo)題5,幸福感覺(jué),越多越好。標(biāo)題6,網(wǎng)上老媽,返老還童。標(biāo)題7,激情飛躍,我心飛揚(yáng)。標(biāo)題8,青春花季,演繹浪漫。總之,以上這些題目形式活潑,散發(fā)出一股青春氣息。

三、巧用算式法

這種方法就是巧妙運(yùn)用數(shù)字或者運(yùn)用數(shù)字構(gòu)成數(shù)理化算式的形式來(lái)設(shè)計(jì)作文題目。這種標(biāo)題往往能夠準(zhǔn)確概括出文章的內(nèi)容,簡(jiǎn)練精當(dāng),并且形式新穎,能激發(fā)讀者的好奇心,給人以啟示。如

1.“誠(chéng)信”話題——《7-1=0》

2.“教育”話題——《1+1=?》

3.“學(xué)習(xí)”話題——《8-1﹥8》

4.“團(tuán)結(jié)”話題——《1+1﹥2 》

5.“品德”話題——《忍讓≠懦弱》

6.“誠(chéng)信”話題——《誠(chéng)實(shí)+信用=財(cái)富》

7.“成功”話題——《成功=實(shí)力+創(chuàng)新+機(jī)遇》

8.“知識(shí)”話題——《人 × 知識(shí)= ∞ 》

標(biāo)題1,強(qiáng)調(diào)了“誠(chéng)信”的舉足輕重的地位。標(biāo)題2,表明了敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的創(chuàng)新思維。標(biāo)題3,說(shuō)明從8個(gè)小時(shí)中拿出1個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)鍛煉身體,其效果要比8個(gè)小時(shí)都用來(lái)學(xué)習(xí)的好。標(biāo)題4,表明“團(tuán)結(jié)”的力量是無(wú)窮的。標(biāo)題5,否定了一種根深蒂固的偏見(jiàn)。標(biāo)題6,表明“誠(chéng)信”是一筆寶貴的財(cái)富。標(biāo)題7,表明成功需要三個(gè)因素。標(biāo)題8,顯示了知識(shí)的力量。以上八例足以顯示這種數(shù)字、算式型標(biāo)題的無(wú)窮魅力,確實(shí)給人以耳目一新之感。 (冠華作文網(wǎng))

四、設(shè)置懸念法

這種方法,就是在擬題上設(shè)置一個(gè)誘人的懸念,或表明一個(gè)異乎尋常的結(jié)局,從而緊緊抓住讀者的心,激起讀者急于探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望,引導(dǎo)讀者去追尋。如

1.“素質(zhì)教育”話題——《十六歲,老朽了!》

2.“素質(zhì)教育”話題——《考試魔鬼定律》

3.“男孩女孩”話題——《三個(gè)女生一臺(tái)戲》

4.“男孩女孩”話題——《我與203室不得不說(shuō)的故事》

5.“人與自然” 話題——《兩只流淚的愛(ài)情魚(yú)》

6.“人與自然” 話題——《一只老鼠的手記》

7.“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題——《誰(shuí)的眼淚在飛》

8.“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題——《網(wǎng)絡(luò)江湖選美大賽》

十六歲的花季少女,怎么變得老朽了?“考試”還有“定律”?并且“魔鬼”?三個(gè)女生到底能演出一場(chǎng)什么樣的好戲?一個(gè)男孩與203室的女孩們之間到底有什么大不了的事?兩只魚(yú)怎么流淚了?怎么還有“愛(ài)情”?老鼠還有“手記”?這家伙究竟在里面記了些什么見(jiàn)不得人的事?在“網(wǎng)絡(luò)年代”,到底有多少人的眼淚在風(fēng)中飛舞?網(wǎng)絡(luò)江湖選美?有趣!折桂的超級(jí)美女到底是苗若蘭、王語(yǔ)嫣、霍青桐、黃蓉、香香公主、任盈盈?還是俄-國(guó)公主索菲亞、70歲的滅絕師太?喜劇耶?鬧劇耶?……哎呀,亂了,亂了,這些題目,任誰(shuí)也會(huì)眼花繚亂,任誰(shuí)也想探問(wèn)究竟。

五、形象修辭法

這種方法,是指運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題,使題目生動(dòng),鮮明,美妙,貼切。如

1.“心愿”話題——《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》

2.“誠(chéng)信”話題——《守住你的金礦》

3.“生態(tài)”話題——《老鼠對(duì)貓的秘密挑戰(zhàn)書(shū)》

4.“故鄉(xiāng)”話題——《千年月色萬(wàn)年情》

5.“文化”話題——《“文化快餐”真的不足取嗎?》

6.“青春”話題——《長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng),短發(fā)短》

7.“關(guān)愛(ài)”話題——《不要在冬天砍倒一棵樹(shù)》

8.“環(huán)!痹掝}——《還我家園——鳥(niǎo)類的呼聲》

標(biāo)題1,明喻;標(biāo)題2,暗喻。二者均化抽象為具體,化平淡為神奇,生動(dòng)形象。標(biāo)題3,擬人,色彩鮮明,表意豐富。標(biāo)題4,夸張,烘托氣氛,增強(qiáng)聯(lián)想。標(biāo)題5,反詰,加器強(qiáng)語(yǔ)氣,增強(qiáng)效果,發(fā)人深剩標(biāo)題6,對(duì)偶,表意凝煉,瑯瑯上口,抒情酣暢。 標(biāo)題7,雙關(guān),意味深長(zhǎng),啟人深思。標(biāo)題8,呼告,語(yǔ)氣有力,振聾發(fā)聵。這些題目,由于運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o,所以象一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光;又象一塊塊磁石,吸引讀者的心。

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