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以什么為話題的作文

初三半命題作文600字左右

時(shí)間:2021-11-23 10:52:11 以什么為話題的作文 我要投稿
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初三半命題作文600字左右

  半命題是初三的學(xué)生經(jīng)常接觸的,也是不乏好的作文推薦的。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初三半命題作文,希望對(duì)大家有用。

初三半命題作文600字左右

  初三半命題作文篇(一)

  初三了,我變的好茫然。

  心不在焉的聽(tīng)課,眼皮不停地打架,好像它們想緊密的連在一起再也不要分開(kāi)似的。好困,想要睡去永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),打了個(gè)寒顫,頓時(shí)困意全消。哦,幸好我坐的是臨窗的座位,不然,我真的會(huì)昏昏沉沉的睡去。用余光掃瞄一下同學(xué),前面的同學(xué)除了那幾個(gè)夜貓子之外,都沒(méi)精打采的,睜著惺忪的睡眼聽(tīng)課。中間的同學(xué)干脆閉著眼睛聽(tīng)課,正處于半睡半醒的狀態(tài)。而后面的同學(xué)早已當(dāng)上了“教主(覺(jué)主)”去和周公約會(huì)了。只有老師還不知疲倦的發(fā)射著“導(dǎo)彈”,命中率100%,天,真不知道老師什麼時(shí)候練出的手藝。望著滿地的粉筆頭,再看看表情、動(dòng)作毫無(wú)變化的同學(xué),我一臉的茫然。然后只聽(tīng)老師大吼一聲“起立”,全班所有同學(xué)站起來(lái)聽(tīng)老師漫長(zhǎng)的說(shuō)教。哎,老師,你可曾知道昨天的數(shù)學(xué)和物理卷子讓我們加班到幾時(shí)。

  歷史課上,老師命令我們必須做筆記,于是我們都茫然的劃拉著一個(gè)又一個(gè)字,然后丟在一邊,根本沒(méi)人會(huì)去看。只有到歷史考試之前,才四處借筆記來(lái)看,只能借,自己的筆記太潦草,自己都認(rèn)不出是什莫字了。我茫然的看著走來(lái)走去的同學(xué),他們這樣的結(jié)果我明白,就是在考試時(shí)腦子一片空白,什麼都想不起來(lái),還不如像我一樣閉目養(yǎng)神。歷史本來(lái)就是我的弱項(xiàng),在怎麼背結(jié)果都一樣。茫然的眨眨眼睛,不禁問(wèn)自己,為什麼我歷史總學(xué)不好?

  向窗口望去,天空只有試卷大小,我不甘心在這莫小的天空中飛翔。于是,下課時(shí)教室外面通常只有我在玩耍,偶爾會(huì)有幾個(gè)人出來(lái),零星的幾個(gè)人,好冷清。望著低年級(jí)的同學(xué),看著他們幸福的玩耍,眼里就會(huì)有快噴火的情感——嫉妒。茫然的享受著孤單,不明白,為什麼到了初三,我的世界就失去了色彩,只有黑白兩色。湛藍(lán)的天空好象也有所改變。

  翻閱以前所寫(xiě)的日記,感覺(jué)里面所記得事就在昨天,可又明明過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,不禁感嘆時(shí)間過(guò)的不留痕跡。眨眼間,就過(guò)了十五年。十五年的事依稀存在在眼前,十五年的人卻有了改變,不得不承認(rèn),時(shí)間真的能讓所有的事改變。茫然的讀著日記,讓時(shí)間在我的指尖匆匆滑過(guò),然后茫然的承受著一切的改變。但還要幼稚的相信會(huì)有永恒的存在。

  看著放在角落里,已布滿灰塵的畫(huà)筆和電子琴,默默嘆息。初三如此緊張的生活,根本沒(méi)有時(shí)間去搞一些個(gè)人愛(ài)好。老師上課時(shí)精彩、幽默的言語(yǔ),早已被枯燥、乏味的課程代替。還有,音樂(lè)課、美術(shù)課早已離我們遠(yuǎn)去,只有每周兩節(jié)的體育課可以讓我們放松一下緊繃的神經(jīng);蛟S,真的該說(shuō)再見(jiàn)了,我的畫(huà)筆、我的電子琴和其他一切在初三不能享受到的幸福。茫然地說(shuō)完再見(jiàn),心里出現(xiàn)痛痛的感覺(jué)。

  一個(gè)月過(guò)后,初三的生活已漸漸習(xí)慣,突然發(fā)現(xiàn)初三的樂(lè)趣也很多,只是自己從未發(fā)現(xiàn),原來(lái)我每天的生活都是多姿多彩的,只是我將它遺忘在了背后。拋掉負(fù)面的思想,用微笑去面對(duì)每一天。我不會(huì)再茫然,明天還是新的一天。^-^

  初三,我不會(huì)再茫然,發(fā)泄出心中的苦悶,多姿多彩的幸福還會(huì)回到身邊。

  初三半命題作文篇(二)

  放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。

  放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。

  第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。

  我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

  老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——寫(xiě)2篇讀后感,我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的,我是最不擅長(zhǎng)寫(xiě)讀后感的,我從放假第一天就開(kāi)始想:讀后感啊,等等明天再寫(xiě)吧!反正時(shí)間還有很多,大不了,在電腦上抄一份好的、精彩的,不就好了嗎?所以,一直拖呀拖呀,一直拖到了最后一天,唉,最后一天寫(xiě),我也是被逼無(wú)奈的啊,都怪這個(gè)破讀后感,害得我被奶奶問(wèn),奶奶說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?平平?”我說(shuō):“呃。。沒(méi)呢,還沒(méi)呢!”奶奶說(shuō):“作業(yè)很多嗎?怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢?還有10天就要開(kāi)學(xué)了!作業(yè)要抓緊寫(xiě)完,不然,老師會(huì)批評(píng)你的。”我說(shuō):“嗯,我記住了!我會(huì)寫(xiě)完的。”同學(xué)們,你們可不要向我這樣哦!作業(yè)不要拖到最后一天再寫(xiě)!

  這就是我的多姿多彩的暑假生活!

  初三半命題作文篇(三)

  親愛(ài)的朋友,你熟悉電腦嗎?相信大家一定會(huì)異口同聲地說(shuō): 當(dāng)然! 是的,在當(dāng)今這樣的一個(gè)數(shù)字年代,全球信息的一體化使我們真正實(shí)現(xiàn)了 秀才不出門(mén),能知天下事 的`夢(mèng)想。看著網(wǎng)絡(luò)地飛速發(fā)展,它已經(jīng)成了生活中不可缺少的部分。因?yàn)橛辛怂,使我們的生活變得生?dòng)有趣,豐富多彩。但是任何事物都是具有兩面性的,網(wǎng)絡(luò)同樣是把雙刃刀,也有它的缺點(diǎn)哦。

  記得我家買(mǎi)電腦時(shí)是我幼兒園的事了,但是,我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)夢(mèng)。電腦 先生 來(lái)到我家啦,我當(dāng)然迫不及待的打開(kāi)這個(gè)時(shí)髦的東西啦!首先我來(lái)到了游戲網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)不愧是網(wǎng)絡(luò),內(nèi)容豐富多彩,令我眼花繚亂,一玩就是45分鐘,眼睛累了,迷迷糊糊地就爬在桌上睡了,夢(mèng)中,我來(lái)到一個(gè)地方。

  這里好像到處是書(shū),令我有點(diǎn)頭暈。忽然,有個(gè)穿著警察制服的人向我走來(lái): 你是網(wǎng)民 陳xx 同學(xué)吧? 是啊, 我答道,只聽(tīng) 嗖 的一聲,來(lái)到了高級(jí)人民法院。 犯人陳xx,一小時(shí)前,你是否上了網(wǎng)? 是啊。 那就行了,你因?yàn)橐恍r(shí)里沉迷游戲,無(wú)法自拔,所以被逮捕了。判有期徒刑2013年,退庭------- 天啊!這是什么處罰?簡(jiǎn)直要我的命,說(shuō)完,我又 嗖 的一聲被關(guān)進(jìn)了大牢。最后,我在弟弟的逗弄下?lián)u醒了。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們共同努力,來(lái)正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)吧!既不能迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,也不能一味地拒絕它,只有合理地利用它,網(wǎng)絡(luò)才會(huì)發(fā)揮出不可替代的作用。

  初三半命題作文篇(四)

  一杯蜂蜜,飽含著香甜

  漫長(zhǎng)的暑假,給予我的是蜂蜜般的香甜。暢快的放假心情,有迷人的小人書(shū),精彩的武打片,動(dòng)人的音樂(lè),任我挑,任我選,真是“泄出于兩峰之間著,釀蜜也。”盈盈月光,我掬一捧最清的,送給我,祝愿我將喝下這杯蜂蜜,留著,珍著,品著。

  一杯牛奶,充滿著溫馨……

  溫馨的港灣流放著家的感覺(jué),慧心,不約而同,相坐在飯桌前,聚集在家的感覺(jué)中,相遇在電視機(jī)前,聚集在愛(ài)的關(guān)懷中……透過(guò)窗子,看到的是:溫馨傳播出繪聲的笑意,溫暖的關(guān)懷,很美、很柔,如一股細(xì)長(zhǎng)的清泉,慢慢地融入我心中。

  一杯清茶,幽香彌漫……

  淡淡的清茶,幽香彌漫,與外界相比,天堂、地獄終于有了界限。捧起心愛(ài)的作文書(shū):心靈導(dǎo)航伴隨著美妙的音樂(lè),譜寫(xiě)出一章動(dòng)人的歌曲。迷航渡,鋪設(shè)暢通古今的橋梁,讓我真實(shí)的認(rèn)識(shí)“古”、“今”;導(dǎo)游亭,洞悉豐富內(nèi)涵的窗口,讓我深深地明白了“奧秘”;通幽徑,探覽幽勝景的捷徑,讓我體會(huì)到了“廣”;靜心齋,傾聽(tīng)心海細(xì)浪的和弦,讓我學(xué)會(huì)了安靜……書(shū)心的交融,不時(shí)飄出清茶的味道……

  一杯咖啡,苦澀中略帶甘甜……

  時(shí)間的推移,擦肩的那一剎那,我終于看到了生活那黯淡無(wú)光的一面。來(lái)到田間,綠油油的麥香,舒緩了我緊張的心情。“干吧!”與小草的緊密接觸,讓我體驗(yàn)到了汗流浹背的感覺(jué),讓我明白了度秒如年的真正含義。那種狂熱中夾著難受的滋味,讓我讀懂了“苦”字。我可真像個(gè)“小農(nóng)民”。此后的心情卻沒(méi)有任何怨恨,做一個(gè)能為父母分憂的好孩子,如果可以,我愿意。心情懈了,那種感覺(jué),正如一杯咖啡,苦澀中略帶甘甜。


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