我多想半命題作文（精選90篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我多想半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我多想半命題作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在花園中散步，見(jiàn)到一朵凋謝的月季花。它失去了往日艷麗的容貌，變得枯蔫焦黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，眼睜睜的看著已經(jīng)所剩無(wú)幾的花瓣被一片又一片的吹落在地，著實(shí)讓人感到惋惜。我不禁想：時(shí)光是多么的來(lái)去匆匆，正如這句詩(shī)“歲月不待人”。如果能回到過(guò)去該多好啊。
如果能回到過(guò)去，我一定少讓數(shù)學(xué)老師為我操心。仔細(xì)、認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，積極回答老師的問(wèn)題。改掉膽小、粗心大意的毛病，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣、老師得力的小助手，讓老師露出久違的、欣慰的笑容。
如果我能回到過(guò)去，我一定會(huì)加倍珍惜曾經(jīng)的每一位朋友。與她們共同學(xué)習(xí)、共同玩耍，分享彼此的快樂(lè)，傾訴各自的痛苦。互相幫助，共同進(jìn)步。讓我們的“友誼之樹(shù)”萬(wàn)年長(zhǎng)青，開(kāi)出美麗、芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
如果我能回到過(guò)去，我一定會(huì)充實(shí)的度過(guò)每一天。不讓時(shí)間這個(gè)淘氣的小魚偷偷的從我手中溜走。珍惜每一分鐘，讓每一分鐘都過(guò)得有意義，有價(jià)值，時(shí)刻銘記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句至理名言。
如果我能回到過(guò)去，我會(huì)隨身攜帶一本筆記本，一支鋼筆，記錄下每天發(fā)生的趣事，銘記生活中的一點(diǎn)一滴，讓我過(guò)去的生活像一本流光溢彩的圖書，可以隨時(shí)翻看、回味；我會(huì)隨身攜帶一支畫筆，描繪下身邊的每一處美景，每一張可愛(ài)的笑臉，每一個(gè)令人難忘的鏡頭，每一個(gè)永遠(yuǎn)值得回味的場(chǎng)景：我會(huì)隨身攜帶一個(gè)錄音機(jī)，記錄下那一聲聲爽朗的笑聲，那一句句親切的、讓人從腳暖到心的話語(yǔ)，那一曲曲旋律優(yōu)美的樂(lè)曲，那一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，歡快的流水聲。
我多想回到過(guò)去，重溫曾經(jīng)的歡樂(lè)，感受曾經(jīng)的悲傷，改正曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，多想，多想……
我多想半命題作文 篇2
我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就無(wú)法變�。晃叶嘞胱寱r(shí)光倒流，因?yàn)榕笥岩蝗ゲ换貋?lái)；我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后老人變得更加衰老，心靈的刺痛卻仍留著……
長(zhǎng)大以后，我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多，卻越來(lái)越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí)，媽媽來(lái)“營(yíng)救”我；我被打得哭時(shí)，爸爸來(lái)“營(yíng)救”我；現(xiàn)在要不是有爺爺在，恐怕發(fā)展成“混合雙打”了！
長(zhǎng)大以后，我的知音——羅宇恒搬家了，我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒(méi)人理我，小時(shí)候羅宇恒就會(huì)問(wèn)：“你有什么心煩事？”然后接二連三地問(wèn)下去。我還記得小時(shí)候張老師跟我們打飯，我第一個(gè)吃完，張老師就說(shuō)：“看到?jīng)]，別個(gè)羅宇恒（指我）第一個(gè)吃完！”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了，心里暗暗想想，說(shuō)：“我就是羅宇恒。”結(jié)果沒(méi)想到羅宇恒說(shuō)：“我就是葉恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑�！拔移鋵�(shí)是葉恒宇！”我說(shuō)�！拔�，我也就是羅宇恒！”羅宇恒也說(shuō)�！皣\里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說(shuō)：“快鼓掌，好戲呀！”全班都哄堂大笑�？晌椰F(xiàn)在再也沒(méi)有這種歡笑了，因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。
我小時(shí)候不懂事，總是“喂”“你”這樣稱呼別個(gè)老人，我看見(jiàn)老人哈哈一笑就以為沒(méi)事。天天叫姥爺“喂”和“你”，比如回家說(shuō)：“喂，幫我開(kāi)電視，拿書包，做飯，洗衣服，拿洗腳水，把我抬上床�！崩褷斨皇枪恍Α，F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流，讓老人變得沒(méi)有心靈的刺痛……
我要能讓時(shí)光倒流，我一定會(huì)珍惜友誼與時(shí)光，并尊重老人。
我多想半命題作文 篇3
聽(tīng)到學(xué)校隔壁文化館傳出來(lái)歌聲，我的心癢了：聽(tīng)到兄弟班教室激昂的演講、鼓掌聲，我班同學(xué)間擠眉弄眼，在班主任的花鏡之間溜來(lái)溜去，包含著不滿，因?yàn)榻裉焓菍儆谧约鹤杂芍涞闹苣?/p>
我在周末被班主任“看押”著，上晚自習(xí)。
每當(dāng)此時(shí)，我的耳膜猶如響雷轟鳴：“我們是農(nóng)村中學(xué)，各種條件很差，你們來(lái)讀書的目的是想升高中，升中專，要實(shí)現(xiàn)這一愿望，不下一番功夫是達(dá)不到目的的。為此，就要拿出很多很多時(shí)間來(lái)攻書本。因此，星期六、星期天想唱唱玩玩是不對(duì)的，應(yīng)把精力集中在書本上……”這是我進(jìn)入初中時(shí)班主任給的見(jiàn)面禮，也是他每周必講之道。之后，我們便戴著這副“緊箍咒”與時(shí)間賽跑，沖出初一學(xué)年，迎來(lái)了初二學(xué)年。開(kāi)學(xué)那天，他又給我們講：“初二到了，這是關(guān)鍵的一年，我們不比四年制初中，要獲得勝利，就要在去年的慕礎(chǔ)上更上一層樓，努力奮戰(zhàn)一年，迎接中考�！遍_(kāi)學(xué)第二天，就發(fā)卜了“班級(jí)細(xì)則二十一條”，看：兩個(gè)月回家一次，取消星期天，不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)肴小說(shuō)，等等。同學(xué)們心里在抗議。
老師，你要我們個(gè)個(gè)都進(jìn)入中專、高中，這是你的希望，事實(shí)上是不可能的。能升上學(xué)固然好，但我們希望的是扎扎實(shí)實(shí)掌握知識(shí)，來(lái)充實(shí)自己。
學(xué)生生活應(yīng)是豐富多彩的。在周末，我想在電視機(jī)前看祖國(guó)的人好山川，肴東方之龍?jiān)诟母镩_(kāi)放中如何騰飛：我想走入社會(huì)，同勤勞的人民一塊開(kāi)拓新生活；我想和伙伴們歡聚，暢談理想，搭起我們與時(shí)代的橋梁……我的班主任老師，希望你把我從習(xí)題堆里解放出來(lái)。
還我周末，我多想……
我多想半命題作文 篇4
我今年已經(jīng)9歲了，可身高只有123厘米，與同齡伙伴站在一塊兒，她們都叫我“小不點(diǎn)”，我聽(tīng)了難受極了。
記得那是讀一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為了慶祝元旦，要在各班挑選一批舞蹈演員。眼看著我的伙伴一個(gè)個(gè)被選中，我的心里好著急，真希望老師也能把目光投向我，早點(diǎn)叫我的名字。可結(jié)果老師看也沒(méi)看我一眼就走了，為此我傷心了幾天，還有點(diǎn)怨恨那個(gè)老師。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)：“怪別人沒(méi)用，快點(diǎn)長(zhǎng)得和同齡伙伴一樣高，你就有機(jī)會(huì)了�！甭�(tīng)了這些話，我多想快點(diǎn)長(zhǎng)高呀！
還有一次，我和表妹出去玩，鄰居的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)：“你們倆誰(shuí)是姐姐呀？”“她是我的姐姐�！边�沒(méi)等我開(kāi)口，表妹就指著我脫口而出。只見(jiàn)阿姨疑惑地看了看我倆說(shuō)：“不會(huì)吧！你明明比她高啊！”聽(tīng)了這話，我不由得低下了頭，還感覺(jué)臉上火辣辣的。雖然表妹比我僅小兩個(gè)月，但卻比我?guī)缀醺咭粋�(gè)頭。為此，媽媽常常在我耳邊嘮嘮叨叨：“你還不多吃點(diǎn)飯，將來(lái)肯定長(zhǎng)不高，你只有當(dāng)妹妹的份哦！”我聽(tīng)得耳朵就快起繭子，可沒(méi)有別的辦法，我只好在心里默默念叨：我要是快點(diǎn)長(zhǎng)高那該多好��！
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再挑食了，媽媽做什么飯菜，我都吃，都愛(ài)吃。也特別喜歡運(yùn)動(dòng)，還經(jīng)常在網(wǎng)上查閱關(guān)于長(zhǎng)高的知識(shí)……因?yàn)槲蚁胝驹谖宀世_紛的舞臺(tái)上和伙伴們盡情歡跳，也想做個(gè)高個(gè)子姐姐。
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)得好高好高呀！在夢(mèng)里我都呵呵地笑啦！
我多想半命題作文 篇5
我多么想能一個(gè)人獨(dú)自躺在寬敞而遼闊的草原上，望著天空上的藍(lán)天、白云發(fā)呆。這樣的生活，是無(wú)拘無(wú)束的。
這樣就沒(méi)有老師的逼迫，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有作業(yè)的壓力，沒(méi)有試卷的束縛。我多么想有這樣的生活，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，非常逍遙。沒(méi)人會(huì)管我，沒(méi)人會(huì)束縛我，沒(méi)人會(huì)給我壓力。我想，這是每個(gè)學(xué)生都向往的生活吧。
這樣就沒(méi)有那么多的明爭(zhēng)暗斗——為了成績(jī)而斗個(gè)“你死我活”。為了對(duì)付老師而成一個(gè)好學(xué)生。為了應(yīng)付家長(zhǎng)而成一個(gè)好孩子。整天活在這樣的日子里，沒(méi)有最真實(shí)的，一切盡是無(wú)盡的虛偽，那這個(gè)世界豈不是變成了一個(gè)虛偽的世界，我不敢想象。
自由，就是在賽道上無(wú)拘無(wú)束的奔跑；自由，就是不用管是否會(huì)因?yàn)樽鍪露t到；自由，就是在玩時(shí)不會(huì)一邊玩一邊擔(dān)心太晚回家而被家長(zhǎng)罵；自由，就是沒(méi)有任何壓力、束縛以及逼迫；自由，就是躺在廣闊的草原上與自己的知音暢談……
我多想自由！
鳥(niǎo)只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔；魚只有在深邃的江河才能歡快地游弋；雄師只有在一望無(wú)垠的平原才會(huì)充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會(huì)有安寧的生活，一切的理想、抱負(fù)只有在自由的前提下才得以實(shí)現(xiàn)。人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標(biāo)。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。
我多想半命題作文 篇6
如果你忘記了所有，請(qǐng)不要忘記雖然微笑是無(wú)價(jià)的，卻能創(chuàng)造無(wú)盡的價(jià)值。
——題記
“孩子，你的爺爺。他得了食道癌”這是父親那天說(shuō)的唯一一句話。
現(xiàn)在可是春天呀！天卻像潑了墨汁一般，春怎會(huì)有這樣的鬼天氣？
風(fēng)肆虐地拍打著樹(shù)葉，發(fā)出凄厲的呻吟聲，剛生的新葉搖搖欲墜。風(fēng)，你好無(wú)情。
父親的臉色愈加深沉，從父親的眼中，我看到了一種莫名的憂傷。這是的風(fēng)，更是毫不留情地從窗邊大步跨進(jìn)來(lái)，削瘦了他的臉頰，父親的雙眼也布滿鮮紅的血絲。
“爸，你沒(méi)事吧！”我關(guān)切地詢問(wèn)著。
父親沒(méi)有說(shuō)話，只是緩緩地?fù)u了搖頭，便徑直向外走去。我默默地跟著，就想陪父親走一程。剛走出小院的門，父親停了下來(lái)。他望了望天。呵呵，即便是春天，而父親的眼里卻浸滿秋的蕭瑟。
只是，那一天我看到父親第一次流淚。雖然那淚無(wú)聲，而且讓父親很快用大拇指抹去了，可那淚滑落的一瞬間我還是看見(jiàn)了；那淚順著父親的臉龐滑下的一剎那，刺疼了我的眼睛，割破了我心？？
父親，你這是怎么啦？為什么這樣的你讓我忘卻了那個(gè)挺拔的身軀？為什么如今的你讓我覺(jué)得有幾分唐頹？
父親，你這是怎么啦？現(xiàn)在，你讓我怎樣記起曾經(jīng)那個(gè)嬉戲中微笑的模樣，和那個(gè)有幾孩子稚氣的父親？
父親，你這是怎么啦？知道嗎？你的女兒有多想看見(jiàn)你的笑。
父親，振作起來(lái)，愁眉苦臉永遠(yuǎn)無(wú)法斥去現(xiàn)實(shí)灰暗的陰霾，不如笑一下，釋然地笑，這或許是對(duì)家人的一種安慰。
父親，振作起來(lái)，笑一笑，讓生活更美好；笑一笑，我將把你的微笑永遠(yuǎn)珍藏！
我多想半命題作文 篇7
“同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)數(shù)學(xué)書第97頁(yè)……”
唉，又是一節(jié)惱人的數(shù)學(xué)課。我望了望站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師，又把視線轉(zhuǎn)向了窗外。我看見(jiàn)操場(chǎng)上有些一二年級(jí)的小朋友在玩耍，他們玩得多開(kāi)心啊�？墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐呢，只能在課室里悶頭讀書，什么課間十分鐘，一切可占用的時(shí)間老師都拿來(lái)上課了，我們一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有。那些音樂(lè)什么的次科，一開(kāi)學(xué)就期中考，考完教上兩堂課，就開(kāi)始期末考了，考完了以后，剩下的時(shí)間就是語(yǔ)、數(shù)、英三科老師占用的時(shí)間了。
“同學(xué)們，集中精神，有些同學(xué)已經(jīng)不集中了！”老師這句話雖然沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)，可是我知道老師是在說(shuō)我，便趕緊認(rèn)真聽(tīng)課。可是這些知識(shí)，我在放假時(shí)就已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了，老師的提問(wèn)我已經(jīng)可以對(duì)答如流了，老師所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)，我也能倒背如流。我環(huán)視四周，好多同學(xué)已經(jīng)透出了不耐煩的神情，開(kāi)始把手邊可以玩的東西拿來(lái)玩，有幾個(gè)男孩子正在傳紙條，玩得不亦樂(lè)乎。為了能讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，我一邊聽(tīng)課，一邊預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書后面還沒(méi)學(xué)到的內(nèi)容，一邊在草稿紙上寫寫畫畫，以便打發(fā)時(shí)間。
好不容易聽(tīng)到了下課鈴，男孩子們從抽屜里拿出了上一節(jié)課下課時(shí)還沒(méi)打完的“三國(guó)殺”，正蓄勢(shì)待發(fā)，女孩子們已經(jīng)把花繩穿好了，就等著老師說(shuō)那一聲“下課”了�？衫蠋熞琅f在講，根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。等到同學(xué)們的脖子已經(jīng)快變成長(zhǎng)頸鹿一樣的時(shí)候，老師才喊“下課”。可是同學(xué)們剛離開(kāi)座位，上課鈴又響了，只好趕快坐回自己的位置。
唉，我多么希望能有一個(gè)快樂(lè)的童年�。�
我多想半命題作文 篇8
你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，我從很小就想遇見(jiàn)你。你是一顆耀眼的星星，來(lái)自另一個(gè)星星，擁有火山及玫瑰。
小時(shí)候，我想陪著你一齊玩耍，很向往你的生活。每一天看落日西沉，看夕陽(yáng)東升。每一天用活火山熱食物，拿著小鏟子挖掉猴面包樹(shù)，想和你在一齊，和你一齊擁有玫瑰。
此刻，我更想遇見(jiàn)你，因?yàn)槲叶四恪?/p>
那一個(gè)個(gè)猴面包樹(shù)代表著人的壞習(xí)慣，只要一日不鏟除，就可能成大患。
偷偷告訴你，小王子，我并不喜歡玫瑰。
她既嬌柔又作，每一天把你使喚過(guò)來(lái)使喚過(guò)去。好似她是女王，你是她的子民。她不懂得關(guān)心你，只是想讓你愛(ài)著她。
相較之下，我還是喜歡狐貍，那么聰明可愛(ài)，還教會(huì)你去愛(ài)。關(guān)于馴服，他有獨(dú)特見(jiàn)解，你們真的很般配，為什么不在一齊。
我喜歡你的純真，不被世俗所蒙蔽。你不會(huì)計(jì)較朋友家長(zhǎng)是否有錢，不會(huì)在意學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)異，你只在意他的心性，他的年齡及身高，一切關(guān)于他的一切你都感興趣。
你不會(huì)在意一個(gè)房子值多少錢，只會(huì)在意他是否漂亮，是否美麗，真是一個(gè)小孩，那么純真不失天性。這也是我鐘愛(ài)你的原因。
當(dāng)你在沙漠中被毒蛇奪去了性命，你明白我有多么難過(guò)，悲痛的只流眼淚。你說(shuō)你要回屬于你的世界，你要回去，見(jiàn)屬于你的玫瑰，即使你的玫瑰不再是唯一。
我喜歡你的專一，對(duì)玫瑰的專一，那么讓人沉醉，讓人難過(guò)。
我想遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你的純真，你的善良，你的堅(jiān)定和專一。你的一切讓我沉醉，即使已經(jīng)長(zhǎng)大，還是忘不掉童話中的你。
我多想半命題作文 篇9
夜深了，喧囂一天的街道萬(wàn)籟俱寂，享受快樂(lè)周末的大人們帶著些許倦意進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí)，我也終于如釋重負(fù)地完成了堆積如山的周末作業(yè)，揉揉發(fā)酸的手臂，揉揉打架的上下眼皮，開(kāi)始小心翼翼地清理，盤點(diǎn)戰(zhàn)果，生怕漏做一份，明天無(wú)法交差。唉，我多想明天是一個(gè)屬于自己支配的星期八，這樣就可以自己安排時(shí)間，干自己喜歡的事情，那該多好！
多想明天是個(gè)星期八！早上我就不會(huì)早早地被鬧鐘驚醒，就不會(huì)被媽媽從夢(mèng)鄉(xiāng)中“扯”出來(lái)，匆匆的刷牙洗臉，匆匆地吃上幾口飯，匆匆地飛往學(xué)校和周末補(bǔ)習(xí)班。我就可以睡到自然醒，把一周欠下的睡眠全補(bǔ)回來(lái)。起床后，邊打開(kāi)窗戶聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆悅耳的叫聲，邊吃著豐盛的早餐，然后打開(kāi)電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
多想明天是個(gè)星期八！中午，我就不用拖著沉重的腳步回到家，剛吃過(guò)午飯就馬不停蹄地做作業(yè)，再昏昏沉沉地往學(xué)校趕。午飯后，我會(huì)在家門口和伙伴們一起捉迷藏、踢毽子、玩老鷹捉小雞；或者去游樂(lè)場(chǎng)騎木馬、玩秋千、滑旱冰，盡情地放松自己；或去郊游，享受自然界獨(dú)有的溫柔，欣賞自然界獨(dú)有的嫵媚。
多想明天是個(gè)星期八！晚飯后，我就不用再鉆進(jìn)題海中無(wú)休止地做作業(yè)。我會(huì)泡上兩杯奶茶，和媽媽坐在沙發(fā)上，打開(kāi)久違的電視機(jī)，看看自己喜歡的節(jié)目，聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)；或窩在媽媽的床上，幸福地依偎地媽媽懷里像媽媽撒嬌，和媽媽談心，然后帶著滿足進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想明天是個(gè)星期八……
突然，吹進(jìn)一陣涼風(fēng)，我望著窗外的夜空，只見(jiàn)俏皮的星星眨著困倦的眼睛，安詳?shù)匾蕾嗽谠铝疗牌诺膽牙铩４认榈脑铝疗牌潘坪趵斫饬宋业目嘀�，心疼地望著我說(shuō)：“孩子抓緊時(shí)間休息吧，明天星期一，你還得早起呀！”
我多想半命題作文 篇10
我有很多想干的事情，我最想干的事情就是，當(dāng)上讓人尊敬的發(fā)明家，發(fā)明的東西讓祖國(guó)更美好。
我多想創(chuàng)造一些東西呀！我當(dāng)上發(fā)明家以后，我要發(fā)明一種汽車，這個(gè)汽車的動(dòng)力是太陽(yáng)能。如果是陰天的話，也可以吸收二氧化碳，或者吸收空氣轉(zhuǎn)化為動(dòng)力行駛。如果是雨天的時(shí)候，就會(huì)吸收雨水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力也可以繼續(xù)行駛。
我要發(fā)明一些機(jī)器人，這些機(jī)器人可以幫助農(nóng)民摘果實(shí)，這樣農(nóng)民也可以省下很多體力干別的事情，這些機(jī)器人的動(dòng)力是靠樹(shù)上不好的樹(shù)葉來(lái)成為動(dòng)力，這樣不僅農(nóng)民省力氣了，也不會(huì)有太多樹(shù)葉落在地上，讓農(nóng)民費(fèi)很多勁來(lái)打掃衛(wèi)生。
我要發(fā)明一些航空設(shè)施，這樣航天員也不會(huì)需要承受很大的壓力，火箭的防御裝備也要有所升級(jí)，這樣就不會(huì)因?yàn)樵馐艿诫E石的撞擊，而無(wú)法繼續(xù)完成需要做完的任務(wù)，別的也有很多更改的裝置，例如，探索什么東西，本來(lái)很難探索出來(lái)，也會(huì)變成非常非常簡(jiǎn)單，氧氣管也會(huì)升級(jí)的，自己呼出的二氧化碳也會(huì)儲(chǔ)存起來(lái)就，慢慢的變成氧氣，這樣就會(huì)有用不完的氧氣，也不會(huì)因?yàn)檠鯕獠蛔�，而沒(méi)有完成需要達(dá)成的任務(wù)。
我要發(fā)明一些新的軍人設(shè)施，以免外國(guó)人再來(lái)侵略我們中國(guó)，而我們中國(guó)卻很難反抗，軍人的衣服都有防彈裝置，但也不需要很厚，如果太厚了，也會(huì)讓軍人們很累、很熱，而且衣服上的近距離攻擊裝備，也會(huì)升級(jí)，我要把它們升級(jí)為靠光合作用，或者用氧氣凝結(jié)為刀刃，這樣威力很大，使用起來(lái)也很方便。
我長(zhǎng)大了，我還有很多想做的事，不僅只有這么一點(diǎn)點(diǎn)。
我多想半命題作文 篇11
窗外，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌；室內(nèi)，只有我在無(wú)精打采地捧著那不停的發(fā)出“嘰嘰咕咕”的英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)。我煩極了，膩極了，真想把煩人的復(fù)讀機(jī)扔到一邊，跑到外邊好好玩?zhèn)�夠�？墒俏也荒馨。瑸榱酥锌嘉冶仨毭鎸�(duì)四壁。小鳥(niǎo)們的嗓子實(shí)在是太好了，我忍不住向窗外看一下。哇，好一派美麗的春色，樹(shù)木綠得像剛清洗過(guò)一般，好一幅初春景園圖。怪不得鳥(niǎo)兒們歡快地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。此時(shí)的我真想沖出去好好地享受大好的春光，可是。
曾幾何時(shí)，我也歡快地接受過(guò)春姑娘的恩賜呢？那個(gè)曾在春天的菜園里跑來(lái)跑去的女孩哪里去了？那個(gè)曾騎著自行車在春天的田地里的女孩哪去了？那個(gè)喜歡在春天爬到房頂上，故意仰起臉蛋兒讓春風(fēng)盡情地?fù)崦�，笑著那云卷云舒的女孩哪里去了�?/p>
正當(dāng)我面對(duì)窗外美好的春景心馳神往地追憶自己曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)，“啪”的一聲拍桌子的聲音打斷了我的回憶，我迅速仰起臉一看，是爸爸，他正鐵著臉，沖我大吼：“想哪去了？作業(yè)做完了嗎？如果你考不上。
我膽怯地斜瞟了他一眼，那手還在激動(dòng)地顫抖著，卻不知怎的自己竟鼓起勇氣來(lái)，“爸，我……”“什么都不要說(shuō)了，給我做作業(yè)去！”爸打斷了我的話，轉(zhuǎn)身走出門，“啪”的一聲門鎖了，門外卻只丟下爸爸一句毫無(wú)感情色彩的話：“天才無(wú)非就是長(zhǎng)久地忍耐與努力！”
我聽(tīng)著爸爸的“名言”，淚水快流了出來(lái)，我強(qiáng)忍著。是的，為了學(xué)業(yè)，我的童年在歡聲笑語(yǔ)的途中突然剎車，我卻在書山題海中跌得傷痕累累。窗外，鳥(niǎo)兒依然在高歌，室內(nèi)的我無(wú)奈地發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆：“爸爸，不要把我那美好的春天鎖在窗外，把那春天還給我！
我多想半命題作文 篇12
迷茫想到未來(lái)的分離，朋友之間的各奔東西……我就不由得心生傷痛。為什么我們總要面臨這些？如果人可以長(zhǎng)久，那該多好��！
如果我擁有永恒，我要讓朋友之間最美好的瞬間定格，我要讓朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久，這樣，朋友之間就不會(huì)面臨分離，可以做永遠(yuǎn)的朋友。
如果我擁有永恒，我要讓親人長(zhǎng)命百歲。這樣，親人就可以永遠(yuǎn)地生活在一起，共享美好幸福的時(shí)光！我們不會(huì)面臨失去親人的痛苦，我們會(huì)更加珍惜和親人在一起的時(shí)光，快樂(lè)，永遠(yuǎn)地生活下去！
如果我擁有永恒，我希望所有一切美好的時(shí)光、事物都可以定格在永恒之中。但這畢竟只是一個(gè)美好的幻想罷了。如果人都長(zhǎng)命百歲，那么世界上的人口將更加不可控制，環(huán)境更加惡化，地球?qū)⒊惺懿蛔�，甚至毀滅。為了我們的未�?lái)更加光明，美好，讓永恒珍藏在我們心底，活在我們心中！
我多想半命題作文 篇13
如果我的愿望能實(shí)現(xiàn)，我便可以和小魚小蝦交朋友，和它們盡情地玩耍，可以拍拍岸邊的小草，可以踢踢水底的卵石，可以和小鳥(niǎo)說(shuō)話……
小魚小蝦每天陪伴著我，和我做游戲、和我說(shuō)笑話，逗得我哈哈大笑。我從來(lái)不會(huì)感到孤獨(dú)，每天都帶著好心情。夜里，我盼望著新的一天趕快到來(lái)，然后就不知不覺(jué)地睡著了……
岸邊的小草在我睡覺(jué)前總是給我講一些有趣的故事，我?guī)缀趺刻焱砩隙寄茏鲆粋�(gè)甜甜的夢(mèng)，第二天我就把這個(gè)夢(mèng)說(shuō)給小草聽(tīng)，她聽(tīng)了也開(kāi)心得笑了。
水底的卵石每天都要出好幾個(gè)謎語(yǔ)給我猜，我?guī)缀醵寄懿聦?duì)。當(dāng)謎底出來(lái)了而又很可笑時(shí)，我倆的目光相磁，一起大笑起來(lái)，笑得肚子都疼了。
小鳥(niǎo)早上從我的頭頂上飛過(guò)時(shí)，總要說(shuō)聲“你好！”，當(dāng)然，我也會(huì)回他一句“你好！”……
如果我變成了小溪流，一定會(huì)每天都沉浸在歡樂(lè)中。
我多想變成小溪流！
我多想半命題作文 篇14
“唉，視力又下降了�！蔽揖o緊地看著離我眼睛一分米的視力表，深深地嘆了一口氣。我多想摘掉眼鏡呀。
早晨，我吃完早飯，急沖沖的向?qū)W校跑去，可媽媽叫住了我，“孫清揚(yáng)，眼鏡！”眼鏡，眼鏡！又是眼鏡。我把它放到了書包的最底層，希望她永遠(yuǎn)不要出來(lái)。
走在上學(xué)的路上，突然有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，“孫清揚(yáng)，剛才我和你招手，你怎么不到理我呀�！薄罢惺�？”我疑惑不解，“對(duì)呀，我剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到你，就和你招手了，你沒(méi)看見(jiàn)么？”我尷尬的撓了撓頭，“哦，我的視力不太好，對(duì)不起�！薄澳悄阍趺床淮餮坨R呢？”我搖了搖頭說(shuō)：“難看死了，帶著也難受，壓得鼻子痛死了�！彼簿筒辉賳�(wèn)了。
上課的時(shí)候，老師寫在黑板上的字，我看著一片模糊，只好把眼鏡帶上，好清楚呀，還好有眼鏡幫忙。
據(jù)新聞報(bào)道，戴眼鏡的小學(xué)生越來(lái)越多了，我真不知道該因“同路人”越來(lái)越多而高興，還是該為戴眼鏡的同學(xué)們?cè)絹?lái)越多而悲哀。
眼鏡，我是多么的想和你說(shuō)聲再見(jiàn)呀。
我多想半命題作文 篇15
“快點(diǎn)！快點(diǎn)把作業(yè)寫完！”聽(tīng)，又是爸爸再吼。每次星期五放假，一回家我想玩，可是每當(dāng)我一回家爸爸就吼著讓我寫作業(yè)，雖然我不情愿，可是誰(shuí)讓他是我爸爸呢？
我多想爸爸換一下角色啊。我要是爸爸，我也要像他那樣不能休息，一回家就寫作業(yè)。他喜歡看小說(shuō)，我就偏不讓他看小說(shuō)，他喜歡在電腦上玩撲克，我就偏不讓他玩，連看都不能看一下。
說(shuō)實(shí)話，我不想當(dāng)那樣的爸爸，我想當(dāng)一個(gè)和藹可親的爸爸，孩子想干什么就干什么，不過(guò)不要太過(guò)分，如果一回家不想寫作業(yè)就不寫，但當(dāng)天必須要寫完，如果他不喜歡干什么我就不強(qiáng)求他，除非是必須要做的事。放了假我也不給他留作業(yè)，因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)已經(jīng)夠多了，再給他留作業(yè)，那他不就崩潰了。
當(dāng)了爸爸還不用寫作業(yè)，想干什么就干什么沒(méi)有人會(huì)反對(duì)他，因?yàn)榘职质且患抑髀�。不過(guò)，爸爸還要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。
如果讓爸爸知道了這個(gè)白日夢(mèng)，她會(huì)怎么樣呢？是大發(fā)雷霆還是眉開(kāi)眼笑？
我多想半命題作文 篇16
我多想讓時(shí)光倒流
我是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好，愛(ài)惹事的學(xué)生。學(xué)習(xí)不好的原因是上初一的時(shí)候?qū)W習(xí)不踏實(shí)。不，不對(duì)，說(shuō)不踏實(shí)就是高看我了，是上初一根本就不學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在有的科目學(xué)不會(huì)。
每一天，我獨(dú)自一人躺在床上，這么想：如果時(shí)光可以倒流的話，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話�？捎钟X(jué)得不現(xiàn)實(shí)。我基本每天晚上都會(huì)這么想，越想越恨自己。這件事，我該對(duì)我以前的過(guò)錯(cuò)負(fù)一切責(zé)任。
時(shí)光飛逝，上初三了，臨中招不遠(yuǎn)了，我知道自己的水平。我有一定的壓力。一天天的過(guò)的很快。唯一能對(duì)我的傻事負(fù)責(zé)的就是，在最后一年里好好學(xué)習(xí)。
我也這么想，如果能拿自己的智慧和別人交換一下，我會(huì)不惜任何代價(jià)。但誰(shuí)又那么傻呢？
還是回到現(xiàn)實(shí)吧。最后一年了，也該學(xué)習(xí)了。
為了學(xué)習(xí)永不言棄。
可是我還是多想讓時(shí)光倒流�。�
我多想半命題作文 篇17
都說(shuō)當(dāng)你遇到事的時(shí)候，你腦海中第一個(gè)想到的人，一定是你生命中最重要的人。
昨天下午，當(dāng)自己意識(shí)到自己是真的被騙了的時(shí)候，自己的第一時(shí)間就是給某人打電話，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候好像除了某人，我真的想到有第二個(gè)人了！
畢竟已經(jīng)走過(guò)這么多年的歲月，并且還要想著繼續(xù)走下去，生活中的一些事情還是需要及時(shí)匯報(bào)的，尤其是涉及到錢的事情，自己好像也沒(méi)有能力能夠隱瞞過(guò)去，自己更加沒(méi)有能力，一個(gè)人應(yīng)付接下來(lái)的事情！
昨天晚上躺在床上的時(shí)候，自己又重新的捋捋，接下來(lái)需要面對(duì)的事情，大姐那邊是絕對(duì)不想讓知道的，所以就是，當(dāng)下里問(wèn)小妹借了點(diǎn)錢，把大姐的錢給第一時(shí)間還上了！
因?yàn)榻枇诵∶玫腻X，一時(shí)半會(huì)兒還不上，只好跟小妹實(shí)話實(shí)說(shuō)，可是小妹那邊的情況卻要糟糕太多了，妹夫那邊是一個(gè)比較難對(duì)付的人，就是對(duì)錢什么的介意的比較多！如果知道小妹借出去錢，那么是一件特別恐怖的事情！
所以自己又只好找另外朋友借了點(diǎn)閑錢，把小妹的錢給還上了。
就這種拆了東墻補(bǔ)西墻的做法，折騰了自己，整整一個(gè)晚上！今天早上當(dāng)自己還過(guò)神的時(shí)候，自己心里想的事，如果我老媽開(kāi)口借點(diǎn)錢也是可以的，畢竟老媽好像從來(lái)不會(huì)拒絕我的要求！
可是說(shuō)實(shí)話，內(nèi)心深處自己還是忍住了，畢竟自己已經(jīng)不是那個(gè)摔上一跤，回家就向爸爸媽媽哭泣的小孩了，我都已經(jīng)是個(gè)大人了，遇到一些事情，遇到一些挫折，能夠哭訴的人也已經(jīng)不是爸爸媽媽！
我長(zhǎng)大了，可我卻也有了自己心中的一些不愿意，不愿意讓爸爸媽媽跟自己傷心難過(guò)，不愿意讓爸爸媽媽跟著自己擔(dān)心受怕，不能夠很好的孝敬他們，已經(jīng)是很虧欠了！
盡管說(shuō)實(shí)話，自己很想再做回小孩，哪怕一次也好！
我多想半命題作文 篇18
牛頓希望我們都生活在地面上，而我只想飛翔。
—銘文
小時(shí)候，我喜歡靜靜地躺在窗前，看著天空，想象自己有一雙美麗而細(xì)長(zhǎng)的翅膀，展開(kāi)它們，迎著風(fēng)飛向藍(lán)天。雖然我很清楚這只是一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但我的飛翔夢(mèng)依然存在！小時(shí)候，我想飛到樹(shù)梢，和鳥(niǎo)兒一起唱歌。長(zhǎng)大后，我想飛到藍(lán)天，和白云一起玩。
飛行讓我更接近自然。它讓我置身于那個(gè)神秘的世界，讓我知道這個(gè)奇妙的東西有多美。
我真的很想飛。鳥(niǎo)會(huì)飛。為什么我不能飛？我想坐飛機(jī)去安徽黃山爬山。往下看，感覺(jué)居高臨下。我也想印證一下徐霞客千古名句：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看山。”
我喜歡旅行。如果我會(huì)飛，我會(huì)馬上收拾行程，去西湖，去爬泰山，去爬長(zhǎng)城，去參觀布達(dá)拉宮，去飛珠穆朗瑪峰峰頂，感受那種可以用手觸摸天空的感覺(jué)。
我的旅行不僅在中國(guó)，而且在世界各地！在美國(guó)紐約，坐在自由女神手中的火炬上；去英國(guó)倫敦，感受那里的異國(guó)風(fēng)情；去法國(guó)巴黎，在這個(gè)浪漫的城市，爬我最喜歡的埃菲爾鐵塔；去埃及，探索神秘的金字塔，看看木乃伊的真面目；去澳洲，接觸袋鼠；當(dāng)我到達(dá)日本時(shí)，我去看了富士山，一座被雪覆蓋的活火山。有那么多地方我想去，我多么想飛啊！
我真的很想飛。飛過(guò)群山，飛過(guò)遠(yuǎn)野，飛過(guò)大海——
“我想飛得更高，飛得更高。讓地球找不到它，找不到它——“我想飛，飛得更高更遠(yuǎn)......
我多想半命題作文 篇19
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——有困惑、有煩惱。日子一天天過(guò)去，我們一天天長(zhǎng)大，作業(yè)漸漸像小山一樣多了起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看電視，去玩電腦，生怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命地讓自己的筆在本子上挪動(dòng)著，等到華燈初上，我才會(huì)步行在回家的路上。隨著年級(jí)的升高，課程也漸漸多起來(lái)，每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著那一大堆的書，真不知該先復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？是數(shù)學(xué)？是科學(xué)？還是……
我多想有一點(diǎn)空閑的時(shí)間去玩會(huì)兒啊！去打打羽毛球，慢跑幾圈步，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我看一陣子電視就成為了我最大的享受吧！每當(dāng)看見(jiàn)幾個(gè)小朋友蹦蹦跳跳，玩耍的樣子，我就和他們打成一片。玩著、鬧著，沉浸在歡樂(lè)之中。可這歡樂(lè)太短暫了，如此玩鬧很不盡心。似乎各種的作業(yè)在招呼我，該做作業(yè)了。是的，作為學(xué)生應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。于是，我不得不抑制自己的玩心，做到課桌前演算一道又一道的習(xí)題，背誦一篇又一篇的課文，抄寫一遍又一遍的詞語(yǔ)……我多想再回到幼年時(shí)期，丟掉那無(wú)盡的煩惱，重新做一個(gè)“小小孩”。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱與困惑，這些煩惱、困惑來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱、困惑并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。我多想清理煩惱，消除困惑，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
我多想半命題作文 篇20
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家。但是我呢？但是我有一個(gè)悲傷的家庭。
那是一個(gè)月前的事了。好幾個(gè)晚上，發(fā)現(xiàn)爸爸回來(lái)晚了，睡在沙發(fā)上。之后的每一天，我都不跟媽媽說(shuō)一句話，也不去理會(huì)媽媽。我媽很難受，沒(méi)有得到我爸的安慰，所以更難過(guò)，我開(kāi)始害怕這個(gè)家。
家庭火山終于爆發(fā)了。
有一天，爸爸回來(lái)了，像往常一樣睡在沙發(fā)上，不理媽媽。我媽知道我爸回來(lái)了，準(zhǔn)備把他趕出去，說(shuō)要離婚。太可怕了。我睡在床上，心痛，眼淚忍不住流了出來(lái)，我只能默默流淚。后來(lái)爸爸沒(méi)回來(lái)，爸爸媽媽都寫了離婚申請(qǐng)。忍不住把刺眼的文字撕成碎片。心里好難受。爸媽，你們有沒(méi)有想過(guò)，我和弟弟年少無(wú)知，你們離婚了，我們能怎么辦？我心里有很多話想說(shuō)，但又不敢對(duì)你說(shuō)。
每次看到父母帶孩子出去玩，看到叔叔阿姨在學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，心里都酸酸的。爸爸媽媽，你們有沒(méi)有想過(guò)自己的孩子？
家庭是美好的，但一旦失去，就會(huì)變得悲傷。爸爸媽媽，不要離婚。我多么想有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家��！
我多想半命題作文 篇21
當(dāng)我學(xué)會(huì)用手擦去眼中的淚水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了；學(xué)會(huì)摔倒的時(shí)候，我堅(jiān)強(qiáng)的爬了上去，才發(fā)現(xiàn)自己很堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我學(xué)會(huì)用心去感受別人的真誠(chéng)時(shí)，我才意識(shí)到我懂了。那個(gè)磕磕絆絆的時(shí)候已經(jīng)不屬于我了，那個(gè)幼稚的我也一直是回憶。
空氣中彌漫著一種無(wú)聊的元素，一種奇怪的寂靜，我沉默了�！皩�(duì)不起�！蔽冶傅乜粗业暮门笥�，她轉(zhuǎn)身離去的身影烙在我的心里。但是——“不！防人之心不可或缺。萬(wàn)一出事了呢？”媽媽的話在我耳邊回響。那個(gè)MoMo里有一種不可抗拒的東西，讓我感到一種不為人知的苦澀，卻無(wú)法反駁。好朋友臨走前輕輕嘆了口氣，頓時(shí)讓我心里一緊。媽媽，請(qǐng)放開(kāi)那雙緊緊抓住我的無(wú)形大手！我多么想獨(dú)立��！
原本和諧的氣氛有所改變�！斑@個(gè)不錯(cuò)�！蔽覌寣�(duì)這件衣服很滿意，但是我的笑容隨著大鞠躬僵住了，但是看著我媽質(zhì)疑的眼神，我只好低下頭。媽媽，請(qǐng)注意你女兒的感受！我多么想獨(dú)立��！
在安靜的房間里，我只能聽(tīng)到我刷筆的聲音，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射在我的桌子上，風(fēng)帶著好心情吹來(lái)。但這種沉默很快被打破了�！拔胰ベI點(diǎn)東西。我過(guò)會(huì)兒鎖門。別亂跑�！蹦赣H一邊穿上鞋子準(zhǔn)備離開(kāi)，一邊告訴我。毫無(wú)疑問(wèn)，我強(qiáng)烈反對(duì)�！鞍�，我太老了，不能亂開(kāi)門！”但是我媽沒(méi)怎么理會(huì)我的抗議。終于，在我無(wú)奈的目光下，門砰的一聲關(guān)上了。媽媽，請(qǐng)打開(kāi)限制我行動(dòng)的門。我多么想獨(dú)立�。�
如果花一直長(zhǎng)在溫室里，就容易被風(fēng)吹雨淋。如果把小鷹關(guān)在籠子里，它注定要在藍(lán)天上飛翔！我長(zhǎng)大了，有了自己的想法和做事方式。我知道前面的路會(huì)很坎坷，但我還是想努力走下去。我想用自己的方式，獨(dú)立面對(duì)生活的起起落落，更有利于自己更好的成長(zhǎng)，對(duì)嗎？
成長(zhǎng)是一個(gè)跌倒爬起來(lái)的過(guò)程。我渴望獨(dú)立，也需要獨(dú)立。即使不會(huì)順利，也能磨練我的意志，讓我站在更高的高度！
我多想半命題作文 篇22
每個(gè)人都有自己的理想，我也有很多理想。我媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有理想，就沒(méi)有目標(biāo)�！�
我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名教師，這是一個(gè)非常神圣和受人尊敬的職業(yè)。羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師就像一支蠟燭，不斷燃燒和消耗自己，照亮別人前進(jìn)的道路；它也像一支粉筆，播撒著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，逐漸把自己消磨殆盡；它也像一架梯子，讓人踩在肩上攀登高峰，采摘?jiǎng)倮麑?shí)�！半m然老師很努力，但是當(dāng)學(xué)生在各方面都取得了一些成績(jī)的時(shí)候，老師會(huì)覺(jué)得有些欣慰。我非常喜歡老師的工作。我有時(shí)候會(huì)夢(mèng)想自己成了老師，站在講臺(tái)上教學(xué)生。醒醒吧，想想，真的很有意思！如果夢(mèng)想成真，我會(huì)用全部的智慧去教什么樣的學(xué)生？到那個(gè)時(shí)候，我可能教的學(xué)生中會(huì)有很多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，也許會(huì)有一個(gè)著名的人物。到時(shí)候，我會(huì)像劉小姐一樣，享受全世界的榮耀和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)作家，這是知識(shí)和才華的象征。我很羨慕這位作家。她可以用神奇的筆描繪風(fēng)、霜、雨、雪、太陽(yáng)、月亮和星星，以及人們的喜怒哀樂(lè)。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)寫一本書，第一個(gè)收到這本書的人一定是劉小姐。因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛覍?duì)寫作產(chǎn)生了興趣。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我寫了9篇作文，其中3篇獲得老師一等獎(jiǎng)，4篇獲得二等獎(jiǎng)，其中4篇獲得中國(guó)青年在線范文。
我的第三個(gè)理想是做一個(gè)做蛋糕的。我想用我嫻熟的雙手，在柔軟的蛋糕上，用五顏六色的奶油，做出各種形狀和精致風(fēng)格的蛋糕。給人送去溫暖的祝福，給人的生活增添一絲色彩。為了以后能成為一個(gè)做蛋糕的人，我現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)畫畫，畫畫水平也有所提高。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我會(huì)邀請(qǐng)很多人。猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)？還有我最尊敬的老師，我的同學(xué)，我最好的朋友，讓他們和我分享我成功的快樂(lè)。
我還有很多理想。我想成為一名旅行者，環(huán)游世界。我想成為一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣在太空中飛行，探索宇宙的奧秘。劉老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“理想不是幻想，而是為自己的理想而奮斗�！弊詈�，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
我多想半命題作文 篇23
我想告訴你，其實(shí)我媽一直都很理解你。
接到你電話的時(shí)候，是我這幾天最茫然的時(shí)刻。電話那頭，你叫我好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考研。我不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)，因?yàn)槲壹覝?zhǔn)備賣幾畝地，賺點(diǎn)積蓄。你跟我說(shuō)他們想在我們境內(nèi)建一個(gè)旅游景點(diǎn)，龍山，40米高。從你的聲音里，我感覺(jué)到你有多幸福。不過(guò)，我媽知道。
我承認(rèn)我從懂事開(kāi)始就不是好孩子，因?yàn)槲业呐涯婵偸亲屇闵鷼�，讓你哭。小學(xué)畢業(yè)，你送我去縣城最好的中學(xué)，說(shuō)那里條件比鎮(zhèn)上好。雖然你要交幾千塊錢的借款費(fèi)用，但你寧愿自己受苦，也希望我有一天能出人頭地。當(dāng)時(shí)平均兩周回家一次，但不知怎么的，幾乎每次都是為了一些雞毛蒜皮的小事吵架。結(jié)果每次抱怨回學(xué)校，都想著我們之間為什么。我后悔自己的固執(zhí)和無(wú)知。其實(shí)看著你忙碌的背影，我也很心疼。有時(shí)候，我希望自己有一張會(huì)說(shuō)話、善良的嘴，可以在你面前隨意寵溺自己，在你不開(kāi)心的時(shí)候安慰你。但是，我從來(lái)沒(méi)有演過(guò)這樣的角色。我不會(huì)讓你開(kāi)心，只會(huì)讓你不開(kāi)心�？磥�(lái)我天生就是你的對(duì)手�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我只是。
你說(shuō)你一輩子最大的希望就是以后能看著我弟弟妹妹做點(diǎn)什么，不要像你一樣放棄學(xué)業(yè)。所以，你對(duì)我們總是很嚴(yán)格。從小就有點(diǎn)怕你，怕你失望的眼神。然而，我還是讓你失望了。2008年高考，不出所料的失敗了。那天晚上，你主動(dòng)和我睡一張床，和我說(shuō)話，說(shuō)不管怎么樣，一定要找個(gè)好學(xué)校讓我復(fù)讀。我們只是并排躺著。更多的時(shí)候，你說(shuō)我聽(tīng)，我仿佛聞到了久違的味道，媽媽特有的味道。
我想告訴你，媽媽，我真的很愛(ài)你。你為我們付出了那么多，每天都在想我們，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己。我甚至不記得幾年前你最后一次買衣服是什么時(shí)候了�，F(xiàn)在看著你日漸灰白的太陽(yáng)穴和日漸消瘦的臉龐，作為一個(gè)孩子，我真的不合格。我知道，你對(duì)我的好，這輩子都無(wú)法回報(bào)。
我多想半命題作文 篇24
我不知道有多少次想過(guò)成為像我奶奶一樣優(yōu)秀的特級(jí)教師。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來(lái)臨，我都會(huì)看到來(lái)自世界各地的學(xué)生的許多祝福。我不禁羨慕：如果我也是一個(gè)優(yōu)秀的特級(jí)教師，該有多好！
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我首先要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，努力考上好學(xué)校。在課堂上，我渴望在知識(shí)的海洋中吸收各種知識(shí)，在圖書館里，我認(rèn)真閱讀一本書又一本書。在家里，認(rèn)真做好功課，夯實(shí)基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。
雖然我在現(xiàn)實(shí)生活中只是一個(gè)普通的小學(xué)生，但在我的夢(mèng)里，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的特級(jí)教師了。我有一個(gè)夢(mèng)想：第一天進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們正襟危坐，講臺(tái)上有一束美麗的鮮花，上面有一張紅色的紙條。紅色紙條上寫著：“歡迎，老師�！边@時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。然后我興奮的給你講課。下課后，我給學(xué)生們分析了一下。分析完后，我問(wèn)：“你明白了嗎？”學(xué)生三三兩兩的講解，聽(tīng)不懂。我和藹地說(shuō)：“我不懂，沒(méi)關(guān)系，老師再告訴你，只要大家認(rèn)真聽(tīng)，就明白了�！睒I(yè)余時(shí)間和同學(xué)一起玩游戲，星期天和同學(xué)一起去鄉(xiāng)下，在廣闊的藍(lán)天下學(xué)習(xí)更多更好的知識(shí)。
我相信我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我多想半命題作文 篇25
“我想飛得更高，飛得更高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我的血液沸騰了：它唱出了我童年的夢(mèng)想。
小時(shí)候特別羨慕小鳥(niǎo)，能在天上飛，能在樹(shù)上走，能在樓頂自由跳躍。于是我就把自己帶到了我的童話世界：春天和小鳥(niǎo)一起唱歌，夏天在白云下乘涼，秋天和小鳥(niǎo)一起旅行，冬天和南方的小鳥(niǎo)一起玩�！嚅_(kāi)心�。榇�，我經(jīng)常陶醉在夢(mèng)中，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，呼吸著甜美的空氣，一場(chǎng)夢(mèng)持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。要是能永遠(yuǎn)這樣就好了！我經(jīng)常這么想。
我渴望成為一只鳥(niǎo)，飛翔。如果我真的能變成一只鳥(niǎo)，哪怕只有一分鐘，我也會(huì)快樂(lè)的跳舞。但它會(huì)是什么鳥(niǎo)呢？是天上盤旋的鷹嗎？是池塘邊的箭翠鳥(niǎo)嗎？還是直接進(jìn)春燕？算了，只要會(huì)飛，哪怕是一只普通的麻雀。我常常想：即使有一天我被打得遍體鱗傷，變得一無(wú)所有，或者白發(fā)蒼蒼直到暮年，在最后的時(shí)光里，我也會(huì)是一只小鳥(niǎo)，享受小鳥(niǎo)的自由和風(fēng)景…
如果我真的會(huì)飛，我會(huì)帶個(gè)人和我一起分享快樂(lè)的時(shí)光。我該帶誰(shuí)去？對(duì)了，先帶我爸，我媽，我朋友。我不要城市，我要的是田野，不是村莊。我想在大自然的懷抱中漫步。河邊，樹(shù)林里，山坡上。我和他們談笑風(fēng)生，打打鬧鬧。突然我猛撲過(guò)去，把朋友扔到河里和樹(shù)上，跟他開(kāi)了個(gè)玩笑。我想帶他們?nèi)プ詈玫慕嵌刃蕾p夜空，帶他們?nèi)ヅ_(tái)灣省，去巴黎，帶他們飛越大海，讓他們感受大海的博大胸懷…
我就是這樣喜歡幻想的。我不想要飛機(jī)、熱氣球或降落傘。我想要一雙屬于我自己的翅膀！我想用這些翅膀飛向遠(yuǎn)方......
我多想半命題作文 篇26
爺爺家門前有一條小河，小魚在河里快活地游來(lái)游去。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，空氣清新甜潤(rùn)。
不知從哪一天起，清亮的河水變臟了，許多垃圾漂浮在河面上，河水變成了蚊子、蒼蠅的棲息地。小魚也越來(lái)越少了，而水葫蘆卻一天比一天多。天空變得灰蒙蒙，原先清新的空氣變得混濁。
我常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保機(jī)器鳥(niǎo)，那該多好哇！它清潔衛(wèi)生，靠太陽(yáng)能飛行。它的雙眼好比兩臺(tái)攝像機(jī)，用來(lái)巡視地面。要是發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，它就會(huì)把這些垃圾吞到肚子里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)處理后，就會(huì)變成電能儲(chǔ)存起來(lái)。如果有小朋友要摘花，它會(huì)上前阻止，并耐心地告訴他們要愛(ài)護(hù)花草。如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰，它會(huì)用眼睛拍攝下來(lái)，再把照片送到社區(qū)的信息欄里，督促其改正。它還會(huì)變成環(huán)保機(jī)器魚鉆進(jìn)河里，把垃圾吞到肚子里，然后轉(zhuǎn)換成太陽(yáng)能，供自己長(zhǎng)期使用，多余的會(huì)送給貧窮的人家。
我望著天空常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保清新器，那該多好哇！要是把它裝在汽車的排氣管里、裝在煙囪里，按下紅色的“開(kāi)啟”按鈕，它就會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài)，把汽車、煙囪排出來(lái)的廢氣轉(zhuǎn)換成氧氣。如果你關(guān)閉汽車或煙囪時(shí)，它也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如果你再一次開(kāi)啟汽車、煙囪時(shí)，它也會(huì)同時(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)。
到那時(shí)候，水變清了，天空變藍(lán)了，空氣變清新了。小魚又在水里自由自在地游來(lái)游去。
我多想半命題作文 篇27
小時(shí)侯，總希望長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)很多事，并不像我想的那樣！
學(xué)習(xí)的壓力,自從升入初三以來(lái)，學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了，學(xué)�？粗爻煽�(jī)，老師家長(zhǎng)更不例外，再加上我的基礎(chǔ)并不是太好，反反復(fù)復(fù)的考試，更壓的我喘不過(guò)氣，每當(dāng)晚上，我坐在臺(tái)燈下，因?yàn)橐坏李}，怎么也想不出來(lái)的時(shí)候，回想起原來(lái)的種種……我多想大哭！
朋友的離開(kāi),在初一初二的時(shí)候，我有一個(gè)最好的朋友，但是現(xiàn)在，她卻離開(kāi)了，她的離開(kāi)好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們?cè)?jīng)可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現(xiàn)在她走了，學(xué)校里只能看見(jiàn)我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無(wú)盡的思念和寂寞！
父母的期望,每天中午，當(dāng)我風(fēng)塵仆仆的從學(xué)�；丶視r(shí)，爸爸總會(huì)做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時(shí)候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說(shuō)：“多吃點(diǎn)，吃飽了，就好好學(xué)習(xí)！”
媽媽呢，總會(huì)在天冷的時(shí)候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績(jī)不好的時(shí)候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了……
我多想大哭！雖然，有時(shí)候我認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在我多想大哭一場(chǎng)，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢(mèng)想奮斗！
我多想半命題作文 篇28
小鳥(niǎo)有一雙翅膀，它就可以自由自在的飛翔。而我即使有一雙翅膀，也飛不起來(lái)，因?yàn)�，生活的繩索捆住了我欲飛的翅膀。于是，我只有在每個(gè)季節(jié)里徘徊，等待……
殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我在痛苦中忍受著煎熬。我不禁喊道：放開(kāi)我，給我一片快樂(lè)而自由的天空吧！那怕只有那么一小塊湛藍(lán)的天幕!”這是發(fā)自內(nèi)心的吶喊。
我希望能找到一個(gè)是我夢(mèng)想成真的地方，可是忙碌的我徹底失敗了！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師。可是，爸爸媽媽老是說(shuō)我不好好學(xué)習(xí)。不讓我設(shè)計(jì)服裝。記得有一次。學(xué)校設(shè)計(jì)校服大賽上，我報(bào)了名�；氐郊�，我廢寢忘食的忙碌著。不到兩天功夫，終于設(shè)計(jì)好了。晚上，我把設(shè)計(jì)圖放在枕邊，高興地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……早上起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)圖不在了。我急忙到處找，可是怎么也找不到，我去問(wèn)媽媽。媽媽也說(shuō)沒(méi)見(jiàn)。那天早上，我沮喪的去了學(xué)校。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒(méi)有我，我傷心到了極點(diǎn)。中午放學(xué)，我看見(jiàn)家門前有一張揉皺了的紙。撿起來(lái)一看，原來(lái)是我的設(shè)計(jì)圖。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，可是，我怎么也找不到實(shí)想理想的地方。
求求你們，爸爸媽媽，給我一片天空，讓我放飛自己的理想吧！
我多想半命題作文 篇29
最近，英語(yǔ)的新課標(biāo)，語(yǔ)文的面對(duì)面，還有雜七雜八的功課，背這，寫那，都?jí)旱奈掖贿^(guò)氣來(lái)了。我多想再?gòu)棌梼?yōu)美的《彝族舞曲》；我多想再敲敲瘋狂的《搖滾樂(lè)基本節(jié)奏》；我多想上小荷發(fā)篇新文章，提出新評(píng)論；我多想去新浪上的“家”看看別人給予自己的“腳印”；我多想再讀讀《哈利波特》，品品《紅樓夢(mèng)》；我多想站在電視前，拿著可口可樂(lè)與林肯公園一起瘋狂；我多想在夜幕將降臨時(shí)聽(tīng)著《我心永恒》數(shù)星星；我多想回顧幾年前的隨筆，去追尋成長(zhǎng)的足跡；我多想研究研究媽媽推薦給我的《道紀(jì)》……或許我不應(yīng)該抱怨。要知道這就是中學(xué)時(shí)代，要向常寧一樣埋頭苦學(xué)，可是每天我干完自己的工作后總是很晚，
或許有點(diǎn)笨，或許有點(diǎn)磨蹭，總是擠不出時(shí)間去干自己想干的事情，因?yàn)楫?dāng)我畫上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，周圍就已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮空氣了——滿是被瞌睡蟲(chóng)污染了的。我不想順其自然——隨著疲勞走，我要改變自己的生活，經(jīng)營(yíng)自己的人生，主宰自己的時(shí)間，干“我多想”干的事，找尋在這學(xué)習(xí)的大風(fēng)浪中一點(diǎn)的小寧?kù)o。
我多想半命題作文 篇30
漫漫人生路，數(shù)不盡的酸甜苦辣，道不完的恩怨是非。生活，是一條沉重的鐵鏈，把人層層疊疊捆在中間。時(shí)常為一些瑣事而焦急忙碌，為一些挫折失敗而憂愁苦惱……處于鬧市，我多想清醒清醒，多想輕松輕松。我多想獨(dú)自安靜地走一走。獨(dú)自安靜的走一走，無(wú)論是在風(fēng)雨交加之際，還是春風(fēng)得意之時(shí)……回憶昨天的天真，獨(dú)享有今天的灑脫，瞻望明天的美好，憧憬未來(lái)的奇妙，我覺(jué)得自己是那樣的爛漫與瀟灑，純潔與可愛(ài)。獨(dú)自安靜地走一走。月，彎彎的，柔柔的。在月光的映襯下，我獨(dú)自漫步在田間小路上，放眼看遠(yuǎn)方，才感到世界太喧鬧，人世太嘈雜。只有此刻，我才會(huì)擺脫這無(wú)形的鐵鏈，做一個(gè)深呼吸，
感受一下深深沉積在疲憊中的溫馨，感悟一回“灑脫一些過(guò)得好”的真正含意。只有這時(shí)，我才會(huì)深深的思考，靜靜的回憶。在記憶中尋找童年的快樂(lè)，感嘆生活太累的我。獨(dú)自安靜地走一走，腦中不再有錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，耳邊不再有為瑣事而吵鬧的粗語(yǔ)，眼前不再有為榮譽(yù)功名而明爭(zhēng)暗斗的身影，甩去了壓在心頭累得我汗流浹背的包袱。自由自在，心平如水地走一遭，把憋悶的心情全部拋棄，讓快樂(lè)占據(jù)整個(gè)心靈。在茫茫紛亂中，找一種超凡脫俗的感覺(jué)--也許，這就是真正的我。獨(dú)自安靜地走一走，讓涼風(fēng)拂過(guò)面頰，讓它喚醒失落的夢(mèng)，擦干潮濕的心。仰望明月繁星，遠(yuǎn)眺遍地麥浪，俯看腳下的路，哦，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼已是兩年過(guò)去了。當(dāng)麥浪再黃的時(shí)候，或許我們就要結(jié)束這六年的小學(xué)生活，但在我們的身后背負(fù)著多少殷切的目光！頓時(shí)，心里涌出無(wú)窮的力量，我面對(duì)田野大喊一聲：“此時(shí)不努力，更待何時(shí)……又是一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我略感到一絲難得的清醒。路，在腳下慢慢地延伸……
我多想半命題作文 篇31
自我年幼的時(shí)候，我就萌生了一個(gè)想法———做一名畫家，將人生的坎坎坷坷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優(yōu)美的畫卷。
此時(shí)，我最大的奢望就是與我同名同姓的畫家———郭子昂。他把虎畫得絲絲畢至，生動(dòng)傳神。著意于虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的，在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)屬自己的時(shí)間去思去想，有時(shí)候也不易。但是，做為一名畫家就必須去尋找時(shí)間創(chuàng)造時(shí)間，如不這樣我就不會(huì)想做一名畫之家。
我想當(dāng)畫家不是因?yàn)橹\求物質(zhì)上的利益，也不是因?yàn)橼A得別人對(duì)我的夸耀，我只是想體驗(yàn)畫家能夠戰(zhàn)勝時(shí)間的境界，體驗(yàn)是怎樣把一個(gè)"靜”字畫成一個(gè)"動(dòng)”字，把動(dòng)字"畫”成“靜”字，最主要的是把人生畫下來(lái)，把生活畫下來(lái)。如果有人問(wèn)我："你不是想做一名畫家嗎？那你如何去理解‘生活’這兩個(gè)字？''我只好這樣回答;"生活就是一本書，膚淺的，愚昧的，高深的，神圣的，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)按照自己的意愿和所求去讀去探索，甚至去冒險(xiǎn)。”
我多想半命題作文 篇32
“飛”這個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)了。不借助任何工具，那就叫天方夜譚了。雖然只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，美麗的夢(mèng)！
我喜歡旅行，如果我能飛起來(lái)的話，我要立刻收拾行裝，去賞西湖，登泰山，爬長(zhǎng)城，逛布達(dá)拉宮，飛到珠穆朗瑪峰的峰頂，去感受一伸手就能碰到天的感覺(jué)。我的旅行，不止在國(guó)內(nèi)，我還要環(huán)球旅行哩！在美國(guó)紐約，坐在“自由女神”手上的火炬;去英國(guó)倫敦，感受那里的異國(guó)風(fēng)情;到法國(guó)巴黎，在這個(gè)充滿浪漫氣息的城市，逛逛巴黎圣母院，爬上埃菲爾鐵塔;去到埃及，探索金字塔的秘密，看看木乃伊的廬山真面目;到了希臘，最應(yīng)該去的，莫過(guò)于愛(ài)琴海了，那是一個(gè)旅游圣地;去澳大利亞，同袋鼠來(lái)個(gè)親密接觸;到了日本，去看看那座被雪籠罩的休眠火山—富士山······我想去的地方多著呢，我多么想飛起來(lái)��！
我喜歡學(xué)習(xí)歷史，因而媽媽給我買了司馬遷的《史記》，雖然讀了不少，可還是不過(guò)癮。我多想飛起來(lái)，飛回古代。飛到春秋戰(zhàn)國(guó)，去感受硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)的血腥;再到秦末年間，結(jié)識(shí)陳勝，吳廣兩位農(nóng)民起義者;與劉邦，項(xiàng)羽并肩作戰(zhàn);同張良，蕭何，韓信助劉邦一臂之力;飛到文景年間，了解漢文，景帝那種治國(guó)之道;再到東漢末年，觀看真人版的《三國(guó)演義》······我不止要飛回過(guò)去，還要到未來(lái)逛逛，我真的想要飛起來(lái)！
未來(lái)，我要飛到二零八零年，去看看家鄉(xiāng)有沒(méi)有變化。你看，那些樹(shù)木，是越長(zhǎng)越高了，好像要捅破天似的，而且，數(shù)目是越來(lái)越多了，就連空氣也更新鮮了。如今，寬敞的柏油馬路上穿梭著車輛，不再會(huì)有以前的交通事故和堵塞;別看車多了，可排氣筒排出的不再是廢氣，而是檸檬的清香。讓我們把目光轉(zhuǎn)向路邊，垃圾不再漫天飛舞，而是在自己“家”里呆著······我未來(lái)的家鄉(xiāng)還真是越來(lái)越繁榮昌盛了呢！
我多想飛起來(lái)，飛的更高，更遠(yuǎn)······
我多想半命題作文 篇33
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了，回想以前的日子，有很多事情值得回味，也有許多事情做得不好，因而我多想時(shí)光能倒流，再經(jīng)歷一些事情。
我多想時(shí)光能倒流，那樣我就能和姐姐一起玩耍。小時(shí)候，姐姐每天放學(xué)后回到家都會(huì)跟我玩，她經(jīng)常帶我到田野去，那時(shí)，在田野里有許多人，我們經(jīng)常在田畔上采野花，姐姐還將野花編成一頂帽子戴在我頭上，看起來(lái)十分可愛(ài)。姐姐還帶我和其他小朋友捉迷藏，如果輪到我去找別人，姐姐都會(huì)替我。當(dāng)姐姐有好吃的她會(huì)第一個(gè)給我吃。那時(shí)的日子真的很純真美好。
我多想時(shí)光能倒流，那樣我就能和我要好的朋友道歉。在小學(xué)時(shí)，我交了一個(gè)很好的朋友，他很樸實(shí)、善良。我們的在學(xué)習(xí)上互幫互助，共同進(jìn)步，在課后他總是給我講一些他家的事，我也有時(shí)給他講一些，我的關(guān)系就如同親兄弟一般，可是有一次我把十元錢放在抽屜里，剛?cè)ド蠋粫?huì)兒回來(lái)就不見(jiàn)了，這時(shí)我的第一個(gè)念頭就是他偷去了，于是我就去問(wèn)他，經(jīng)過(guò)一番理論我們大吵了起來(lái)，從那以后我們就不說(shuō)話了，可有一天我從書的夾層里找到了，我這時(shí)才知道誤會(huì)了他，我正想去向他道歉，可他的鄰居說(shuō)他和爸爸媽媽到外地去了。這些年我一直沒(méi)見(jiàn)到他，也就沒(méi)能向他道歉。
我多想時(shí)光能倒流，那樣我就能看到表哥完整的手。在我讀六年級(jí)時(shí)，表哥到我家來(lái)玩，于是我們就一起去逛街，我們邊走邊聊，突然我的一件東西掉了，我就去撿，這時(shí)一輛客車迎面飛馳過(guò)來(lái)，表哥看到后立即跳過(guò)來(lái)將我抱到一邊，但由于他落地時(shí)肘子撞到一塊尖石上，骨頭撞斷了，出了大量血，治療過(guò)后，他的手上留下了一個(gè)大疤痕，我感到十分慚愧，要那時(shí)是我，表哥也不會(huì)承受這樣的痛苦。我多想時(shí)光能倒流，讓我去彌補(bǔ)以前的過(guò)錯(cuò)，也能讓我去體會(huì)以前的美好！
我多想半命題作文 篇34
夏日的浮躁隨夜色的出現(xiàn)而漸漸消散，朦朧的月色照在晶瑩的露珠上。獨(dú)自躺在床上，聽(tīng)著隱隱約約的蟬聲，開(kāi)始幻想著一個(gè)個(gè)如果……
今日上午，期中考試的成績(jī)下發(fā)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)格外扎眼。然而“福無(wú)雙至，禍不單行”，由于成績(jī)退步，教師對(duì)我進(jìn)行了“教育”。
我手里拿著一張張?jiān)嚲�，覺(jué)得格外沉，雙腿也像灌了鉛一般。天空不像往日一樣湛藍(lán)，仿佛蒙上了一層灰布�；▋翰辉倜利�，更像是在咧開(kāi)嘴嘲笑我。一路上，我的臉漲得通紅，仿佛大家都在注視著我似的。不，應(yīng)當(dāng)是在嘲笑我手中的試卷。
我避開(kāi)了吵嚷的人群，獨(dú)自漫步在空曠的操場(chǎng)上。我邊走邊想：付出了半學(xué)期的努力，付出了多少汗水，但卻在期中考試中失利了，否定了我所有的努力。我越想越悲痛，想到父母的期望，想到自我的努力……我的淚順著臉頰滾落。
我十分悔恨，如果我當(dāng)時(shí)再細(xì)心些，如果我當(dāng)時(shí)再認(rèn)真檢查一遍……是不是會(huì)改變一些？是不是會(huì)提高一些？我多想讓時(shí)光倒流，我多想回到過(guò)去……
不覺(jué)間，夕陽(yáng)灑滿了小徑，望著金黃的落暉，我恍然大悟：原先過(guò)去的一切都無(wú)法挽回，我們能做的僅有把握好此刻。
我離開(kāi)了操場(chǎng)，收起試卷，腳踏夕陽(yáng)。
夜已深，我陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我多想半命題作文 篇35
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了，回想以前的日子，有很多事情值得回味，也有許多事情做得不好，因而我多想時(shí)光能倒流，再經(jīng)歷一些事情。
我多想時(shí)光能倒流，那樣我就能和姐姐一齊玩耍。小時(shí)候，姐姐每一天放學(xué)后回到家都會(huì)跟我玩，她經(jīng)常帶我到田野去，那時(shí)，在田野里有許多人，我們經(jīng)常在田畔上采野花，姐姐還將野花編成一頂帽子戴在我頭上，看起來(lái)十分可愛(ài)。姐姐還帶我和其他小朋友捉迷藏，如果輪到我去找別人，姐姐都會(huì)替我。當(dāng)姐姐有好吃的她會(huì)第一個(gè)給我吃。那時(shí)的日子真的很純真完美。
我多想時(shí)光能倒流，那樣我就能和我要好的朋友道歉。在小學(xué)時(shí)，我交了一個(gè)很好的朋友，他很樸實(shí)、善良。我們的在學(xué)習(xí)上互幫互助，共同提高，在課后他總是給我講一些他家的事，我也有時(shí)給他講一些，我的關(guān)系就如同親兄弟一般，可是有一次我把十元錢放在抽屜里，剛?cè)ド蠋粫?huì)兒回來(lái)就不見(jiàn)了，這時(shí)我的第一個(gè)念頭就是他偷去了，于是我就去問(wèn)他，經(jīng)過(guò)一番理論我們大吵了起來(lái)，從那以后我們就不說(shuō)話了，可有一天我從書的夾層里找到了，我這時(shí)才明白誤會(huì)了他，我正想去向他道歉，可他的鄰居說(shuō)他和爸爸媽媽到外地去了。這些年我一向沒(méi)見(jiàn)到他，也就沒(méi)能向他道歉。
我多想時(shí)光能倒流，那樣我就能看到表哥完整的手。在我讀六年級(jí)時(shí)，表哥到我家來(lái)玩，于是我們就一齊去逛街，我們邊走邊聊，突然我的一件東西掉了，我就去撿，這時(shí)一輛客車迎面飛馳過(guò)來(lái)，表哥看到后立即跳過(guò)來(lái)將我抱到一邊，但由于他落地時(shí)肘子撞到一塊尖石上，骨頭撞斷了，出了很多血，治療過(guò)后，他的手上留下了一個(gè)大疤痕，我感到十分慚愧，要那時(shí)是我，表哥也不會(huì)承受這樣的痛苦。我多想時(shí)光能倒流，讓我去彌補(bǔ)以前的過(guò)錯(cuò)，也能讓我去體會(huì)以前的完美！
我多想半命題作文 篇36
又到了周末，我的末日又來(lái)了。一到周末，媽媽又會(huì)要讓我寫語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷和練習(xí)。
早上，我剛寫完老師讓我們做的作業(yè)，正要打開(kāi)手機(jī)時(shí)，媽媽抱著一大堆作業(yè)來(lái)了，有作文小練筆、語(yǔ)文大試卷、數(shù)學(xué)大試卷、英語(yǔ)大試卷、口算練習(xí)冊(cè)和默寫本。媽媽對(duì)我說(shuō)：“把手機(jī)放下，把這些做完了�？禳c(diǎn)，別磨蹭！”我只好把手機(jī)放下，磨磨蹭蹭地把練習(xí)拿到我的房間。媽媽看見(jiàn)了，吼了一聲：“快！”我被嚇得書都掉地上了，趕緊急急忙忙撿起來(lái)去寫。
到了吃飯時(shí)間，媽媽問(wèn)我：“寫完了沒(méi)？吃完飯快寫�！蔽蚁耄好髦牢覜](méi)寫完還問(wèn)干什么呀？我吃完了飯，急急忙忙地去寫了。終于，到了下午上作文課的時(shí)間了。我飛奔而去，快快樂(lè)樂(lè)地走了。兩個(gè)小時(shí)以后，我像是泄了氣的球一樣回到家，又要寫練習(xí)了。直到十點(diǎn)，我才終于能去睡覺(jué)。
媽媽，我多想你別給我布置那么多其它的作業(yè)啊，我實(shí)在太累了，一點(diǎn)也寫不動(dòng)了。
我多想半命題作文 篇37
感謝媽媽聯(lián)系于。
我媽媽也是一個(gè)文化人。她從來(lái)沒(méi)有迷戀過(guò)任何一個(gè)作家，但她仍然對(duì)余表達(dá)了由衷的欽佩，使我多少受到了她的影響。所以她從母親那里借了《文化之旅》，了解了一個(gè)文化人的外貌，并仔細(xì)閱讀。
所以我自然被他理解的世界震驚了。有人問(wèn):閱讀數(shù)千本書和旅行數(shù)千英里之間的關(guān)系如何？他說(shuō):路是一本書。像一個(gè)苦行僧一樣，他沿著文化脈絡(luò)從參差不齊的冰山一角反映了人類文明的終極意義。我讀到的是行走的哲學(xué)。在三峽、陽(yáng)關(guān)、留侯寺和龍華的岸邊，我有一種深深的渴望，它像交流電一樣無(wú)窮無(wú)盡。
我還沒(méi)有完全理解于，但我已經(jīng)走進(jìn)了他的世界。我們被一種意想不到的時(shí)間感分開(kāi)了。幸運(yùn)的是，文化沒(méi)有劃分時(shí)間空。
所以我開(kāi)始停在這里。接下來(lái)是“尋找中國(guó)”。是的，它一直與中國(guó)及其相應(yīng)的文化密不可分。這本書有一些令人驚訝的地方，也許說(shuō)他正在尋找的中國(guó)歷史讓人們有一些驚訝，好像他在尋找另一個(gè)世界。但在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)事實(shí):他所尋找的是反映在他自己身上的經(jīng)脈。自黃艷登基以來(lái)，每一個(gè)中國(guó)人都被打上了文化精神的烙印，無(wú)法經(jīng)歷太多的傳承、太多的曲折、太多的復(fù)雜和太多的誤解。一旦覺(jué)醒，所有的時(shí)間空，歷史和欲望將被拋棄，只留下沙漠和漫長(zhǎng)的日落河。
停不下來(lái)。
于很明顯地發(fā)現(xiàn)了與這片土地如此深刻對(duì)應(yīng)的心跳，任何讀到他的話的人都會(huì)感到驚訝和感動(dòng)。或許，他有些不知所措，否則他不會(huì)寫作，不會(huì)尋找，也不會(huì)哀嘆可見(jiàn)，他的思考最終局限于這片土地。
當(dāng)然，這片土地指的是世界的正面和背面。
不用說(shuō)，讓我們也和他一起走在這片熟悉而陌生的土地上，沉重而痛苦的腳步。
我多想半命題作文 篇38
有人說(shuō)：“一個(gè)人活著，不能沒(méi)有健康，健康是人活著的資本�！毙〉臅r(shí)候不懂這些，幼稚的認(rèn)為大人們的說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)。長(zhǎng)大后的我才漸漸理解這句話的深刻含義。
上一次聽(tīng)到這句話時(shí)，是在紀(jì)錄片《急診室故事》中，其中有因車禍而雙雙遇難的夫婦；有外出打工受傷的農(nóng)民工；有壓力過(guò)大而暈倒的學(xué)生，我曾嘗試著把自己帶入到他們的事件中，想象著如果是這一切發(fā)生在我的身上，我又會(huì)有怎樣的反應(yīng)，可結(jié)果是否定的，因?yàn)槲覜](méi)有那么多的感同身受，我甚至不理解他們?yōu)槭裁磿?huì)抱頭痛哭，我試著去問(wèn)家里比我年長(zhǎng)的人，但他們沒(méi)有一個(gè)愿意和我解釋，只有姐姐說(shuō)了一句話：“哪有那么多的感同身受，更多的是冷暖自知。”當(dāng)時(shí)的我也并不能完全理解這句話的含義。
可那件事的發(fā)生，讓我有了真切的感受。爸爸察覺(jué)爺爺有些不舒服，便提出去醫(yī)院檢查一下，爺爺起初是不愿去的，但在爸爸的一再勸說(shuō)下，爺爺答應(yīng)了。去醫(yī)院的路上，他們兩個(gè)談笑風(fēng)生，仿佛接下來(lái)要去的地方有極好的風(fēng)景，但在爺爺進(jìn)入檢查室時(shí)，我看到爸爸的神情突然變了，我從他的眼睛里看到了滿滿的擔(dān)心。終于，爺爺從那個(gè)可怕的屋子里走了出來(lái)，步伐有些不穩(wěn)，我和爸爸連忙上去，一左一右的攙扶著。出門的路并不是很遠(yuǎn)，但我們走的卻很慢，在那一刻，我終于明白了那句困擾我許久的話。
我多想這世上再無(wú)病痛，病患不會(huì)因此承受痛苦，親人不會(huì)因此擔(dān)驚受怕，朋友不會(huì)因此牽腸掛肚，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望這世上從此再無(wú)病痛。
我多想半命題作文 篇39
清晨，我被我父親叫醒說(shuō)讓我去外面活動(dòng)活動(dòng)，我披著疲倦的身軀來(lái)到了外邊，打了一個(gè)哈欠，又做了幾下深呼吸，我無(wú)意的仰望了一下天空，看見(jiàn)了幾只飛翔的小鳥(niǎo)，于是我想我要能在天空自由自在的飛翔那該是多么美好的一件事啊。
我想飛翔，飛出那書本堆成的籠子，我每天面對(duì)枯燥無(wú)味的書本，每天傾聽(tīng)著父母的嘮叨。有時(shí)我幻想著，如果我有一雙翅膀帶我飛出“牢籠”，回到“大自然”，回到那屬于我自己的天地，回到田野里與同伴們盡情的玩耍，忘記那些不開(kāi)心的事。所以我為了這個(gè)理想而奮斗，努力學(xué)習(xí)，我想終有一天，我一定能回到我自己的“天地”
我想飛翔，當(dāng)我遇到像高山一樣的困難時(shí)，我想要擁有一雙翅膀，帶我飛過(guò)那重重的“高山”，于是我用盡全身的力氣去飛躍它，去戰(zhàn)勝困難。
我想飛翔，在四川發(fā)生大地震時(shí)，我想飛到那里去幫助那些人，去幫助他們重新建起那美麗的家園，但我太幼小了飛不到那里去，于是我將自己的一份心意送到了那里，愿他們?cè)缛罩亟覉@。
我想飛翔，當(dāng)H1N1在全球蔓延時(shí)，我想飛到全球各地，去宣傳保護(hù)健康的知識(shí)，讓大家手牽手心連心去戰(zhàn)勝病魔，是大家身體健康。
我先飛翔，當(dāng)大自然遭到破壞，樹(shù)木被砍伐，使二氧化碳增多，形成溫室效應(yīng)，我要飛到各個(gè)角落，使人們意識(shí)到保護(hù)自然的重要性，如果不在保護(hù)自然，終有一天會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)，人類將會(huì)滅亡。
有時(shí)，我想飛翔，我要飛越困難，飛到需要幫助的人的身邊去鼓勵(lì)他，是他戰(zhàn)勝困難；當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí)，我要去提醒他，是他改正過(guò)來(lái)；我相信，如果每個(gè)人都有這樣的想法，那么這個(gè)世界會(huì)更加美好。那倒不是么？
我多想半命題作文 篇40
有人說(shuō)我缺鈣，我吃了好幾瓶鈣片。但是效果不明顯，我只好中途放棄了。
暑假開(kāi)始了，聽(tīng)人說(shuō)懶能長(zhǎng)個(gè)子我就每天早上早睡覺(jué)，晚起床，一個(gè)月下來(lái)，下巴開(kāi)始變圓了，胳膊悄悄地變粗了，皮膚也變白嫩了，我真高興，但唯一不稱心的是不見(jiàn)長(zhǎng)個(gè)子，真遺憾！
盡管我想方設(shè)法，還是那樣矮，不過(guò)，我依然活潑、可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí)、善于思考。
昨晚，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的個(gè)子越長(zhǎng)越高，還成了高子協(xié)會(huì)的主席呢！
我多想半命題作文 篇41
我多想變成一陣風(fēng)，飛來(lái)飛去，沒(méi)有考試的煩惱。我多想變成一陣風(fēng)，這樣人們的風(fēng)箏就可以高高地飛起。
如果，我變成了一陣風(fēng)，我第一件事當(dāng)然是在地球上自由自在地飛翔一圈，看看大海，看看森林，順便也給夏天的人們帶去一絲清涼。嘿，人們都在夸我為大家做好事呢！
我成為風(fēng)后，不能光去玩，還要幫助人們做做好事。
“呼呼”我讓小朋友的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了，他們臉上露出滿意的笑容；“呼呼”我也幫忙把衣服吹吹干，要不然太陽(yáng)公公會(huì)忙不過(guò)來(lái)的�！鞍�，哎喲，痛死我了。”一個(gè)小女孩哭了，我輕輕地吹拂著她的臉，她擦干眼淚不哭了。夏天，天氣熱得要命，我經(jīng)過(guò)人們身邊時(shí)，人們總會(huì)說(shuō)：“好舒服呀。”我每天不停地在人們面前飛來(lái)飛去，雖把我累得氣喘吁吁，但幫助別人我也很開(kāi)心。
啊，我是多么想變成真正的一陣風(fēng)，為人們做好事。對(duì)了，太陽(yáng)公公、云兒姐姐、月亮小妹他們都是我的同事。我可以和他們自由對(duì)話，多幸福。
我多想半命題作文 篇42
如今的我已將十三歲了，不禁感慨時(shí)光的匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們從呱呱墜地的嬰兒變成了講文明的中學(xué)生了。
小時(shí)候，我們愛(ài)哭愛(ài)鬧，愛(ài)瘋愛(ài)跳，整天和父母撒嬌，十分幸�！，F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但還是有一顆小孩子的心。每當(dāng)我們纏著父母，要他們陪我們玩時(shí)，他們會(huì)說(shuō)：“孩子，你也長(zhǎng)大了，不要整天只想著玩，要多把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，這樣還愁考不出好成績(jī)么？”每個(gè)父母都是這樣想的，在他們看來(lái)。孩子長(zhǎng)大后，就不能再有屬于他們自己的時(shí)間，必須要學(xué)習(xí)。這使得我們便像籠中的小鳥(niǎo)，每天我們做功課做到深夜，會(huì)時(shí)不時(shí)聽(tīng)到外面那些小孩子追逐嬉戲的聲音。好羨慕他們！
小時(shí)候的我們酷愛(ài)玩沙子，有時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)小孩子蹲在門前做著“沙拉”，“蛋糕”，便想起了我們小時(shí)候最古老的游戲。我多想挽起袖子跟他們一起玩，但又害怕有人在背后議論：“看！那么大個(gè)孩子還在玩沙子，真是笑死人了！”我突然又想起了小時(shí)候和老師，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，那時(shí)的我們功課不多，時(shí)間充裕，想怎么玩就怎么玩，功課還不會(huì)落下，那時(shí)候多好啊！
我多想永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留在我十三歲吧！
我多想半命題作文 篇43
小時(shí)侯，總希望長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)很多事，并不像我想的那樣！
學(xué)習(xí)的壓力
自從升入初三以來(lái)，學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了，學(xué)�？粗爻煽�(jī)，老師家長(zhǎng)更不例外，再加上我的基礎(chǔ)并不是太好，反反復(fù)復(fù)的考試，更壓的我喘不過(guò)氣，每當(dāng)晚上，我坐在臺(tái)燈下，因?yàn)橐坏李}，怎么也想不出來(lái)的時(shí)候，回想起原來(lái)的種種....我多想大哭！
朋友的離開(kāi)
在初一初二的時(shí)候，我有一個(gè)最好的朋友，但是現(xiàn)在，她卻離開(kāi)了，她的離開(kāi)好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們?cè)?jīng)可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現(xiàn)在她走了，學(xué)校里只能看見(jiàn)我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無(wú)盡的思念和寂寞！
父母的期望
每天中午，當(dāng)我風(fēng)塵仆仆的從學(xué)�；丶視r(shí)，爸爸總會(huì)做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時(shí)候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說(shuō)：“多吃點(diǎn)，吃飽了，就好好學(xué)習(xí)！”
媽媽呢，總會(huì)在天冷的時(shí)候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績(jī)不好的時(shí)候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了……
我多想大哭！
雖然，有時(shí)候我認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在我多想大哭一場(chǎng)，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢(mèng)想奮斗！
我多想半命題作文 篇44
一手撐天，一手頂?shù)兀也皇巧�。——題記
沒(méi)有下雨，卻有水滴到了頭頂。心里涼了片刻，既使天晴或許也會(huì)有露吧！
上了車，到了學(xué)校，這個(gè)糾結(jié)之地，扛著書包走進(jìn)教室，書包很大，里面書卻不多，提起來(lái)卻很重。
語(yǔ)文總課代表，英語(yǔ)總課代表正一路殺來(lái)要收作業(yè)，他們兩眼沒(méi)有看別的位置，只是，只是看作業(yè)，作業(yè)給了他們，他們便扭頭走了。機(jī)器人嗎？自己也是數(shù)學(xué)課代表呀！收作業(yè)時(shí)也是光看作業(yè)的。
突然，一個(gè)微笑打破了心中的靜。
是她。
她扭過(guò)頭，微笑了一下，時(shí)間定格了。很銷魂，淡定，淡定，心里默念。
“我數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了，可否通融一下�！毖例X露出七個(gè)半。
“額，下午……”話還沒(méi)說(shuō)完，她就說(shuō)了聲：“OK！”就扭頭回去了。
原來(lái)只是這樣呀！
一聲嘆，上課鈴響了。
一節(jié)、一節(jié)的課上完，活躍度減至幾乎為零。
班上，鴉雀無(wú)聲。一片死寂。
手緊握著筆，左劃一下，右劃一下，這可是重點(diǎn)，手心出了不少的汗，筆尖劃來(lái)劃去。
突然，突然好想一個(gè)星期前的那個(gè)班，那個(gè)不為期中考試緊張的班。期中考試來(lái)了，一個(gè)一個(gè)緊張的不得了�！澳銇�(lái)問(wèn)我”“不！還是你來(lái)問(wèn)我！”
當(dāng)人們說(shuō)起：“我們不按分?jǐn)?shù)論英雄。”那又為何：“是驢是馬拿出來(lái)溜溜。”
分?jǐn)?shù)，只是這些而已嗎？
難道不是大家在一起你我互幫互助，一齊提高的嗎？
呵呵！是我累昏了頭，忘記了分?jǐn)?shù)只是讓人炫耀的工具罷了。
呵呵，這次我又消極了。
我多想半命題作文 篇45
窗外，風(fēng)和日麗;窗內(nèi)，一片狼藉。這是為什么？這是因?yàn)榕畠汉蛬寢屩g爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
媽媽我多希望您能理解理解我！
您總是說(shuō)我不懂您的一片苦心，其實(shí)我知道我知道我都知道。姐姐學(xué)業(yè)上的失敗讓您倍受打擊，而我，無(wú)疑成了您唯一的，最后的希望。您希望我成功，不希望我將來(lái)的生活也像您現(xiàn)在這樣窩囊。所以您在不停的對(duì)我施加壓力，您說(shuō)有足夠大的壓力就有動(dòng)力,可是不知道您想過(guò)沒(méi)，您對(duì)我施加的壓力有點(diǎn)太多。要是您知道我這樣想，您一定又會(huì)說(shuō)我不懂您的一片苦心。
下一個(gè)夏天就是我畢業(yè)的季節(jié)。因?yàn)榕畠汉蛬寢屵x擇的就讀學(xué)校不同所以發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。媽媽希望女兒能選擇最好的那所學(xué)校。但女兒知道她自己的能力，所以女兒想選擇一所她有足夠能力考上的學(xué)校。但這并不是導(dǎo)致女兒和媽媽之間爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的直接原因，這只是一根導(dǎo)火線。
“這個(gè)月的成績(jī)?cè)趺幢壬蟼�(gè)月下滑了那么多？是不是談戀愛(ài)了？你自己說(shuō)是不是談戀愛(ài)了？”“沒(méi)有，沒(méi)有，真的沒(méi)有！媽媽請(qǐng)您相信我，我沒(méi)有談戀愛(ài)。成績(jī)下滑是因?yàn)檫@次所學(xué)習(xí)的內(nèi)容真的很難，我怎么也弄不懂，問(wèn)老師問(wèn)了很多次也沒(méi)懂�！薄拔蚁氩皇悄悴欢�，而是不想去弄，沒(méi)去弄！你自己看看這是什么東西！”“媽媽！你怎么能夠翻我的書包！你出去，你出去，你出去！”女兒將媽媽推出門外，任媽媽在門外拍打。媽媽輕輕的對(duì)著門內(nèi)的女兒說(shuō)到“媽媽想讓你成功，不想讓你成為第二個(gè)我，你爸爸沒(méi)多少文化，又受不了重活只能守著那個(gè)廠靠那薄弱的工資，他還要抽煙喝酒，又極容易生病，總買藥吃，一買哪次不是一兩百……”
門內(nèi)的女兒知道她惹媽媽傷心了。
女兒背靠著門慢慢滑下，抱著雙膝默默地聽(tīng)媽媽說(shuō)。
眼睛早已干澀，可心中的痛依舊是那樣強(qiáng)烈。女兒多想媽媽能理解理解她，多想媽媽知道在女兒的心中有一個(gè)地方，那個(gè)地方充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了女兒對(duì)媽媽慢慢的愛(ài)……
我多想半命題作文 篇46
雨水落下來(lái)是因?yàn)樘炜諢o(wú)法承受它的重量，眼淚掉下來(lái)是因?yàn)樾脑僖矡o(wú)法承受那樣的傷痛�！}記
我多想你快樂(lè)“也許你并不是沒(méi)有眼淚，而是流在了別人看不見(jiàn)的地方。所以，我多想你快樂(lè)。”曾經(jīng)有人這樣跟我說(shuō)過(guò)，我懵懵懂懂，傻傻地笑了。在一個(gè)清涼之夜，微風(fēng)像是一條穿梭于時(shí)空的游鴛，寂寞無(wú)聲的飄遠(yuǎn)。兒時(shí)的記憶在我腦海浮現(xiàn)，心中的孤獨(dú)也隨之喚醒。秋日的落葉漫漫的滑落。心冷了，一個(gè)無(wú)盡的黑夜彌漫于我的天空，一只無(wú)盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中�！案�，我求你，不要走，不要走，我想你在這里讀書�！蔽亦ㄆ幌胪旎啬莻�(gè)要離我而去的人，“丫頭，還記得那時(shí)的約定嗎？”我抹了抹眼淚，“可是……”哥哥笑了笑，說(shuō)：“丫頭，等到哥哥再回來(lái)的時(shí)候呢，我肯定給你買抹茶味的冰淇淋，肯定陪你一起玩。”然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身，所有的，物是人非。留我一人，站在原地�，F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，成熟了，可是，哥哥你還記得要保護(hù)我的承諾嗎？我變了，他也變了，也許他已不再記得了。我看著那獨(dú)自昏睡的黑夜，手中捏著一封已經(jīng)泛黃的照片，是焦灼的漆黑，我年少時(shí)你的眉宇，我容顏里你的模樣。背后寫著一句話：也許你并不是沒(méi)有眼淚，而是流在了別人看不見(jiàn)的地方。所以，我多想你快樂(lè)。
我多想，你快樂(lè)寫給哥哥的信，已經(jīng)寄入郵箱里。三年了，好久不見(jiàn)了，再一次見(jiàn)到哥哥，沒(méi)想到卻已經(jīng)回不去了。人生若只如初見(jiàn)，便可省略諸多的怨懟。人生再好，怎如初見(jiàn)。很久以前，就坦然的接受了一切。哥哥，別喝酒，那只是一種麻藥而已，只是麻痹傷痛而已。也許，你的眼淚，流在了我看不見(jiàn)的地方，只要你打開(kāi)心門，那便是我向往的世界，所以，我多想，你快樂(lè)。從前的那些缺失和喪失，都已經(jīng)成為輕盈的過(guò)去，站在青春的末梢對(duì)它們揮揮手。
——后記
我多想半命題作文 篇47
在很多大人眼里，小孩子總是無(wú)憂無(wú)慮的，不用面對(duì)社會(huì)上的事情也不用整天為了工作而忙前忙后的，可以盡情玩耍。可是你們大人根本不明白我們小孩的苦啊!這也許就是大人和小孩子的不同吧。在我眼里，我們每天幾乎都在上學(xué)，除了上學(xué)以后就是寫作業(yè)、睡覺(jué)、吃飯，雙休日不是學(xué)這個(gè)就是學(xué)那個(gè)，一點(diǎn)兒休息時(shí)間都沒(méi)有�？纪暝�，等分?jǐn)?shù)下來(lái)，心里總是惴惴不安的，一直放不下心來(lái)。分?jǐn)?shù)下來(lái)了，考得好皆大歡喜，可以受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng);相反，考得不好呢?不僅受不到表?yè)P(yáng)，反而只能等著挨批評(píng)吧。在同學(xué)面前抬不起頭，整天懷著愧疚和不安。作業(yè)多了總想大喊幾聲，發(fā)泄一下情緒。大人可就比我們爽多了，雙休日時(shí)，我在家里拼命地寫作業(yè)，媽媽卻在外面悠閑地逛街;每天晚上，我趴在書桌上聚精會(huì)神地寫作業(yè)、復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽卻在一旁津津有味的看電視;放長(zhǎng)假時(shí)，要求我在一天之內(nèi)把作業(yè)寫完否則不給出去玩;期末考試前夕，我在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)，他們卻一個(gè)個(gè)出去吃飯。當(dāng)大人是多么的爽啊!不用整天上學(xué)，不用寫家庭作業(yè)，不用天天為了考試而煩惱，不用面對(duì)升學(xué)的問(wèn)題。
唉!當(dāng)大人就是好，我也希望可以趕快長(zhǎng)大，拜托小孩子的煩惱。
我多想半命題作文 篇48
我的童年仿佛是一列火車，我剛上車，欣賞了一些美景，它就又快到站了。我多想永遠(yuǎn)留在童年的列車上��！
在農(nóng)村，我去離家兩公里的地里幫爺爺干活，正常半個(gè)小時(shí)就到了，可是路上我一想象就要一兩個(gè)小時(shí)。有一次去地里的路上，我看著別人家的麥地，就開(kāi)始幻想：
一直小鳥(niǎo)飛到我肩上，可能以為我就是一個(gè)稻草人。我抓住它，用繩子綁著它的腿。我一下子縮小了，我眼前的麥地，一下子變成了一片樹(shù)林。我想走，忽然又變得高大無(wú)比，我抓住的鳥(niǎo)也變大了，成了一直鷹王，我又正常了……我一看表，一個(gè)小時(shí)都過(guò)去了。
在下雨后，我們來(lái)到小河邊，把鞋一脫，襪子一脫，就下河了。踩在水里，感覺(jué)很涼快，忽然“嘩啦”一聲，大家一看，一個(gè)人抱著一條大魚，身上全是水。大家見(jiàn)狀，一個(gè)個(gè)都開(kāi)始抓魚。我們抓魚很輕松，大家于是比賽看誰(shuí)抓的魚多。一轉(zhuǎn)眼，大伙都上岸了，有的人收獲滿滿，有的人抓了個(gè)寂寞，大家衣服上全是水，回去一定會(huì)被大人罵。
我家有一個(gè)小黃鴨，我叫它“小黃”。每次我在后院玩，都要帶一根竹棍，因?yàn)樾↑S只要一見(jiàn)我沒(méi)有拿竹棍，就會(huì)過(guò)來(lái)咬我。有一次，我在后院沒(méi)見(jiàn)它，就去后院玩泥巴。忽然，我的腿很疼，我一看小黃咬了我，很傷心，給奶奶打了小報(bào)告。第二天，小黃就不見(jiàn)了，我想在星空某處一定有我的小黃。
我的童年，在我與同伴的抓魚中，在與小黃的斗智斗勇中，漸漸離我而去。我多想永遠(yuǎn)留在童年啊！
我多想半命題作文 篇49
轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，還舍不得大家，我多想不畢業(yè)！畢竟在母校度過(guò)了六年！學(xué)校的每一處都有一個(gè)天真，幸福的回憶！
同學(xué)們每一個(gè)甜蜜的笑臉都深深印在我心中，在學(xué)校發(fā)生的每一件事我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本上！！直到我們畢業(yè)��！
畢業(yè)時(shí)，說(shuō)好不流淚，可背上行囊，卻又淚流不止；畢業(yè)時(shí)，總期待未來(lái)的燦爛，可面對(duì)離別，我們卻又默默無(wú)言；畢業(yè)時(shí)，在彼此的祝福聲里，印證了友情的綿長(zhǎng)和愛(ài)情的芬芳；畢業(yè)了，留有太多的遺憾，那些曾經(jīng)的歡樂(lè)與淚水，都已風(fēng)吹云散；畢業(yè)了，那些曾經(jīng)純真的笑臉，熟悉的容顏，就這樣告別了我的生活；畢業(yè)了，留下的只有淡淡的回憶和成長(zhǎng)的痕跡，永不磨滅。
有一種目光在分手時(shí)，才明白是眷戀；有一種心情在離別后，才懂得是失落……在校六年，歲月留痕。從遙遙無(wú)期的翹首企盼，到白駒過(guò)隙的畢業(yè)時(shí)光，我們不會(huì)忘記那些刻在生命里的華彩樂(lè)章，那些無(wú)可替代的向往。
我們從畢業(yè)那時(shí)起，就擁有了一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷……畢業(yè)了，很多的難忘和不舍！
我多想半命題作文 篇50
“我多想要錢��！上帝�！蔽蚁蛏系墼V說(shuō)。同學(xué)說(shuō)：“去去去，別崇洋媚外，應(yīng)該說(shuō)‘如來(lái)佛祖我要錢，觀音我要錢……’才對(duì)�！蔽也铧c(diǎn)‘五體投地’。
我要是有了錢，就要買一輛“豪華版”的寶馬車，我就可以去世界各地兜風(fēng)了。我還要買一幢別墅，讓我爸媽住進(jìn)來(lái)。別墅旁邊有一個(gè)非常大的停車間和一個(gè)超大的游泳池，還有一塊綠色的高爾夫草地。我要讓別人羨慕死了。我要擁有世界上最多的錢，我要比李嘉誠(chéng)還富有呢！我的別墅里有指紋安全系統(tǒng)、紅外線掃描系統(tǒng)、保安警報(bào)系統(tǒng)……全世界最好的保安系統(tǒng)我都擁有，我還請(qǐng)了幾名身強(qiáng)力壯的保鏢來(lái)保護(hù)我。我還要建一座大公司，聘請(qǐng)多名員工，讓自己的錢花不完。
我不會(huì)這么自私的。我回叫一架直升飛機(jī)，帶我飛到山區(qū)，我會(huì)發(fā)錢給那里的小孩子，還會(huì)投資給那里的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的建筑工程。讓孩子們不會(huì)在饑餓的日子、沒(méi)有教育的日子中度過(guò)童年，就可以過(guò)著衣食無(wú)憂的日子了，孩子們就有一個(gè)快樂(lè)的童年了。
我要是有錢，就會(huì)讓世界上最好的設(shè)計(jì)師、最好的建造師來(lái)幫我建造一艘宇宙飛船，里面有最純凈的空氣、最好的設(shè)備，我要讓世界上的人都羨慕我。
“起床了！”隨著媽媽的“超音波”我被叫醒了。我的愿望要是能實(shí)現(xiàn)那就太好了！
我多想半命題作文 篇51
我倆的雙雙降生，也許是冥冥中的天意。——題記
十四年前，在一個(gè)彌漫著消毒液的產(chǎn)房里，母親痛苦地呻吟著。終于，一個(gè)嬰兒的啼哭聲響徹整個(gè)產(chǎn)房，你誕生了。一小時(shí)后，我的到來(lái)使原本熱鬧的產(chǎn)房更加忙碌。而因這一小時(shí)的時(shí)距，我成為了這個(gè)四口之家中最小的一個(gè)。
從小到大，我倆相伴走過(guò)十四年。不過(guò)，我的童年的開(kāi)始是在奶奶家度過(guò)，而你卻在外婆家度過(guò)的，因此造就了我倆哭的時(shí)候除了媽媽能讓哭聲停止外，就是奶奶和外婆了。
或許是生活的時(shí)間長(zhǎng)了，我們似乎一眼就能看透對(duì)方的心里，知道了彼此的很多不足，因此我倆的關(guān)系像陰晴不定天氣那樣一天三變。記得有一次，我們又一起去上學(xué)。臨行前，你磨磨蹭蹭的，似乎有做不完的繁瑣事，最后你還進(jìn)廚房看看煤氣閥門有沒(méi)有關(guān)好，我不耐煩了：“你怎樣這么煩��？快點(diǎn)！”你卻漫不經(jīng)心地走出家門。于是我倆陷入了冷戰(zhàn)，互不理睬，忽然一個(gè)蟲(chóng)子“飄”在你面前，你趕緊喊我。我三下五除二地搞定之后，看到你驚慌失措的樣子，我不禁撲哧一笑，你也尷尬地一笑。
或許是相處得久，總覺(jué)得你毛病多多，優(yōu)點(diǎn)卻是少得可憐�，F(xiàn)在細(xì)想起來(lái)，其實(shí)你是個(gè)優(yōu)秀的女孩，這也許是人們對(duì)熟悉事物的一種“審美疲勞”吧。
你的勤奮是我佩服的，更是讓我最“恨”的。每次月考前，你都會(huì)列了每天的時(shí)間安排表，每次我走過(guò)你的房間，總是聽(tīng)到你那瑯瑯的讀書聲……因此，爸爸老以你考后的成績(jī)來(lái)訓(xùn)導(dǎo)我，有幾次竟然超過(guò)我，更有多次緊逼我的總分，這不禁令人大吃一驚。但我依然裝作鎮(zhèn)定地調(diào)侃：“這人抱佛腳的本事倒是不錯(cuò)啊，每次都能抱對(duì)位置！”心里卻異常汗顏，這人真“討厭”！不過(guò)幸好保住了面子。所以每次考試前，我都特別用功，為的是在任何場(chǎng)面上都不要丟去面子。
多想告訴你，多謝你陪我走過(guò)這十四個(gè)春夏秋冬，相信以后的日子會(huì)因你而愈加精彩！
我多想半命題作文 篇52
每每想起父親，總有一股春風(fēng)從面前拂過(guò)。它那樣溫暖，那樣和煦，像潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨，慢慢地催開(kāi)了我心底那美麗的花兒。此刻，我又想起了那些點(diǎn)滴小事，親愛(ài)的父親，我多想對(duì)你說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”
那年寒冬的一天，下著雨，放學(xué)了。我拎起書包飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)雨簾中，我慶幸你沒(méi)有來(lái)�；仡^看看校門口，同學(xué)們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)�，馬達(dá)的聲音漸漸蓋過(guò)我的思緒�！伴|——女——”這熟悉的聲音……
循聲望去，你打著一把舊傘，扶著一輛自行車站在雨中。車銹像你臉上的皺紋一般漫無(wú)規(guī)律�！鞍职謥�(lái)遲了。走，上車回家吧�！蹦銤M臉的慈祥，但我卻一身的不自在。我感覺(jué)得到，車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的你和破舊的自行車。我的臉火辣辣地?zé)�。你似乎知道了什么，從懷里掏出一張紙幣�?duì)我說(shuō)：“哦對(duì)了，我想起來(lái)了，我單位還有事兒呢，你先打車回家吧。”望著你遠(yuǎn)去的背影，我多想對(duì)你說(shuō)：“爸，我不怕別人的嘲笑了，我愛(ài)您！”于是，我飛快跑上前，緊緊地和你擁抱在一起。
記得那晚，你說(shuō)了我?guī)拙�，我又給你頂回來(lái)，你還是繼續(xù)說(shuō)下去，我再也忍不住，跑進(jìn)房間大哭起來(lái)。和以前一樣，總是媽媽拿著毛巾走進(jìn)房里為我擦干淚水，哄我睡覺(jué)，可我半夜起身上廁所時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你還沒(méi)睡�！捌鋵�(shí)是我過(guò)火了，讓你受委屈了�！蹦阏f(shuō)。但是那個(gè)時(shí)候，我多想對(duì)你說(shuō)：“爸，是我讓您操心了，我愛(ài)您！”
“父親節(jié)”到了，我想給你洗腳，憋了半天，才結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)你說(shuō)：“爸……今兒我……給您洗腳吧。”你抬起頭，驚奇地看著我，就像在看一個(gè)外星人，后來(lái)你好像明白了什么，笑著坐到了椅子上。
我接好水端到你面前，用手試了試水溫，然后蹲下來(lái)，把你的鞋和襪子脫掉，輕輕地把腳放進(jìn)水盆。這時(shí)我才第一次認(rèn)認(rèn)真真地看到了你的腳，你的腳比我的大多了，上面爬滿了一條條青筋，還有好多好多褶皺。我吸了吸鼻子，有點(diǎn)酸臭的味道，我本能地想把嘴捂上，可是又忍住了。望著你滿足，愜意的樣子，我心里突然一陣酸楚。你從沒(méi)要求過(guò)什么，從沒(méi)想過(guò)讓女兒給自己捶捶背、揉揉肩，更沒(méi)有想到讓孩子給自己洗腳，我只是給你洗了一次腳，你就這么滿足。幾滴熱淚砸在我的手背上，我抬頭看見(jiàn)了你濕潤(rùn)的眼�！伴L(zhǎng)大了，懂事了�！蹦銊e過(guò)頭，喃喃地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我多想告訴你：“爸，我愛(ài)您！”可喉嚨像被什么堵住了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。我低下頭，緊緊地咬住嘴唇，不讓淚水掉下來(lái)。
白云不語(yǔ)，用美麗的風(fēng)景講述著愛(ài)的故事；小草不語(yǔ)，用綠色燎原著寸草心。親愛(ài)的爸爸，我多想對(duì)你說(shuō)：“今后我一定好好做人，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)您對(duì)我的好。我真的好愛(ài)您！”
我多想半命題作文 篇53
時(shí)間，請(qǐng)你放慢你匆匆的腳步，不要忘了美好人間的筆筆劃劃。時(shí)間，請(qǐng)你放慢你匆匆的腳步，不要忘了盛世浮華的星星點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間，請(qǐng)你放慢你匆匆的腳步，不要忘了華世繁間的條條橫橫。時(shí)間，請(qǐng)你放慢你匆匆的腳步，我要把幸福告訴你。
時(shí)間，你可知曉幸福是什么？是親人，可愛(ài)的親人。你匆忙的腳步帶走我美好的童年，帶走了親人活力的青春，留下了他們的拳拳真情。父母不在為生活奔波，家庭不再支離破碎。在那辭舊迎新的除夕，一家人圍坐在寬大的桌子，其樂(lè)融融地談笑，在那幽靜美好的中秋節(jié)，一家人歡愉地望著皎潔的明月，甜甜地吃著美味的月餅。橙黃燈光下，父親和我的身影交疊，滿滿的是善意的的訓(xùn)斥；明亮窗戶邊，母親和我的雙手重合，滿滿的是溫和的囑咐；微弱星光里，妹妹和我的背相抵，滿滿的是貼心的建議。這是幸福，是親人之愛(ài)的幸福。
時(shí)間，你可知曉幸福是什么？是家，溫暖的家。你匆忙的腳步帶走舊時(shí)的茅草屋，帶走了回憶的泥土房，留下了聳立的大廈，美麗的平房。在那個(gè)用水泥圍成的小小天地里，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有痛苦。那盛開(kāi)著溫馨的小屋里溢散家的味道。炎熱夏日里，我賴在涼爽的房間，緩緩降溫，讓空調(diào)冰凍那旺盛的怒火；悲戚秋日里，我藏在安然的臥室，悄悄嘆息，讓墻壁隔絕那刺骨的孤寂；寒冷冬日里，我窩在溫暖的小床，偷偷啜泣，讓枕頭吸噬那懦弱的眼淚。這是幸福，家之愛(ài)的幸福。
時(shí)間，你可知曉幸福是什么？是精神的充實(shí)。你匆忙的腳步帶走戰(zhàn)火連年的過(guò)去，帶走無(wú)知?jiǎng)谧鞯囊酝粝铝诉M(jìn)步而多元化的今天。淵源流長(zhǎng)的古國(guó)文化蕩滌著我愚昧的大腦，清泉般的音樂(lè)緩緩地滲進(jìn)我陳舊的細(xì)胞，空前的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)鞭策著我不斷奮進(jìn)。我在書籍的天空中自由地拮取云彩；我在音樂(lè)的花田里無(wú)憂地采摘花兒；我在競(jìng)爭(zhēng)的激流間努力地收集浪花。我們學(xué)習(xí)著英雄感動(dòng)中國(guó)，我們向往著模范造福人民，我們敬佩著富豪奉獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn)。這是幸福，是社會(huì)之愛(ài)的幸福。
時(shí)間，為何不放慢你匆匆的腳步，看看改革的紅旗插遍了中國(guó)？時(shí)間，為何不放慢你匆匆的腳步，望望開(kāi)放的道路漫布了華夏大地？時(shí)間，為何不放慢你匆匆的腳步，瞧瞧幸福的種子撒滿了東方古國(guó)？時(shí)間，請(qǐng)放慢你匆匆的腳步，讓我把幸福告訴你！幸福就是愛(ài)呀！是六十個(gè)春秋的愛(ài)呀。無(wú)論是親人之愛(ài)，家之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)，都包裹在博大的國(guó)家之愛(ài)。我們用那個(gè)小小的心悄悄地回報(bào)著，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)聲無(wú)息……
時(shí)間，你懂了嗎？
我多想半命題作文 篇54
愛(ài)如黎明般充滿希望，話如流水般源源不斷。誰(shuí)絮語(yǔ)，誰(shuí)凝望，誰(shuí)在夜晚中思念;我聆聽(tīng)，我期望，思念在夜空中飄蕩……總有太多的話像對(duì)你說(shuō)，而你卻在那遙遠(yuǎn)的地方�！}記
眼前一片黑，你倒在夕陽(yáng)的殘影中，血泊里似乎還回放著你被撞的一幕……那天，空氣顯得格外肅穆，太陽(yáng)也不愿意看到這些，躲到了山后。一聲急促的電話鈴響起，舅舅撕心裂肺的喊聲中我們得知你出事了。心里一空，焦急中又透著不安，連忙打著電話要去你那。感覺(jué)好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)，你，好像遠(yuǎn)了。
夜幕中，矗立在馬路兩旁的霓虹燈多么刺眼，視線愈發(fā)地模糊。“外公，你一定要等我啊!一定要!”我在心里默默地說(shuō)道。坐在身旁的媽媽已掉過(guò)頭去潸然的流淚。心里一直有個(gè)聲音在呼喚道：“快啊!你正和時(shí)間賽跑!”我不停的問(wèn)：“到了嗎?”回答我的總是沒(méi)有。安徽和鎮(zhèn)江究竟有多遠(yuǎn)，我不知道，但我肯定心中的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。風(fēng)呼嘯著，吹過(guò)便不留痕跡，似乎帶走了一個(gè)靈魂似的，載著風(fēng)而去。電話再次響了，像是時(shí)間停了，提示的鐘聲響了起來(lái)。媽媽的手機(jī)掉了下來(lái)，嘴唇顫抖著，淚終于全流了出來(lái)，浸濕了褲子。我知道你走了，是天堂的鐘聲敲響了，它領(lǐng)著你前往一個(gè)圣潔的“悠樂(lè)居”。
見(jiàn)到你時(shí)，你已躺在靈床上，滿臉是血，臉腫得連我都快認(rèn)不出你的樣子，耳旁的血還在流著，心中也在流著血。殯儀館里的哭聲讓整個(gè)夜都不寧?kù)o。我不敢看你，我膽小，我沒(méi)用，無(wú)能地只能躲在角落里哭。外公，我多想告訴你我像你啊!多想告訴你我愛(ài)你啊!多少個(gè)電話里告訴我你身體的不適;多少個(gè)不眠之夜你徹夜地抱著電視看;多少個(gè)笑容的背后飽含著辛酸的勞苦。我有太多太多的話想對(duì)你說(shuō)啊!見(jiàn)你的最后一面是在兩年前車站的告別，最后叫你一聲外公卻也是在電話里。
我多想在你收割后告訴你辛苦了;我多想在清晨和你欣賞第一縷陽(yáng)光;我多想細(xì)嚼慢咽地品嘗著你做的美食，體驗(yàn)酸甜苦辣;我多想在你笑著說(shuō)我“狗熊”時(shí)告訴你我就是你的小狗熊……我有太多太多的話想告訴你，只能把它寄托到潔白的云里飄到你的心頭，告訴你我無(wú)盡的思念和愛(ài)。噓，夜深了，我仿佛看到你的笑容。天堂，能撫平所有的傷，是嗎?你聽(tīng)，是誰(shuí)在哭泣?聽(tīng)說(shuō)人走后會(huì)變成天上的星星，那顆最閃耀的星星是你嗎?原來(lái)你一直都在看著我啊!靜靜地夜晚，對(duì)著你傾訴，外公，你聽(tīng)到我心靈的呼喚了嗎?
他，無(wú)論在哪都看著我，我無(wú)論在哪都想著他，暖暖太陽(yáng)，愛(ài)延續(xù)。讓那些話都隨著無(wú)盡的思念綿延到你的身邊吧!
我多想半命題作文 篇55
小時(shí)候，我多想長(zhǎng)大啊，長(zhǎng)大多么美好啊，想做什么就做什么，不受大人拘束，這樣的日子讓人回味啊。這樣的想法一直在我的腦海里出現(xiàn)。
長(zhǎng)大后，我可以隨心所欲，想逛街就逛街，想玩兒電腦就玩兒電腦，不用聽(tīng)大人的嘮叨，所以，我一直羨慕著我的爸爸媽媽過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活。
直到有一天，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)；長(zhǎng)大后是很累的，累的讓人想在回到童年時(shí)代，過(guò)著不用上班，不用做家務(wù)…。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話后，我心里有點(diǎn)兒糾結(jié)，不知是長(zhǎng)大好，還是童年好，這樣糾結(jié)的想法在我腦海里忽隱忽現(xiàn)的。
到后來(lái)，我還是堅(jiān)持我的想法，長(zhǎng)大好。
長(zhǎng)大可以穿著漂亮的裙子在街上逛街，綁著可愛(ài)的頭發(fā)去爬山。
如果我長(zhǎng)大后，可以不工作，不上班，就好了，可我想，這是不可能的。因?yàn)檫@樣是在憑空幻想的，如果真的是這樣的話，我就可以享受無(wú)憂無(wú)慮的生活，那種滋味真是美��！
在我心里，長(zhǎng)大是一種享受，長(zhǎng)大是一種美好。
��！生活在這種境界多么美好啊。
我多想半命題作文 篇56
我多想長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大可以穿漂亮的高跟鞋。每次我當(dāng)看見(jiàn)媽媽穿著高跟鞋在屋里向爸爸炫耀時(shí)，我總是非常非常的羨慕，老想穿上試一試，但媽媽總是嚴(yán)厲的說(shuō)“不行!"我只好灰溜溜地走了。
我多想長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以吃很多零食。每一次吃零食時(shí)，媽媽總讓我吃的很少很少、屈指可數(shù)，而她自己卻吃得很多很多、就像天上的星星----數(shù)不清。
我多想長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以不用寫作業(yè)。天真的我總以為爸爸媽媽一生下來(lái)就這么大，沒(méi)有寫過(guò)作業(yè)，整天一副悠閑自得的樣子，看的我一陣羨慕。
我多想長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，因?yàn)闅q月的痕跡已無(wú)情的爬上媽媽的額頭，每當(dāng)看見(jiàn)媽媽拖著疲倦的身體回家，說(shuō)著腰疼腿疼的，我便潸然淚下。是�。q月無(wú)情，人間有情。請(qǐng)歲月別傷害她，因?yàn)閶寢屪蠲溃?/p>
我多想長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以建一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。每當(dāng)我在油田到處晃悠沒(méi)處玩時(shí)，就想建一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，讓油田充滿歡聲與笑語(yǔ)。
我多想長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大。
我多想半命題作文 篇57
在人生的道路上，有人好想有錢，有人好想家庭和諧，有人好想親人團(tuán)圓，有人好想長(zhǎng)大，有人好想有地位，有人好想世界和平。而我現(xiàn)在，卻好想長(zhǎng)大。
我好想長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁霂图议L(zhǎng)干活，不讓她們說(shuō)的那些個(gè)理由，一次次地，都成為殘酷的現(xiàn)實(shí)。在爺爺提著沉沉的水桶去澆花時(shí)，我想去幫一把，爺爺說(shuō)：“太沉了，你還沒(méi)長(zhǎng)大，勁不夠。”媽媽每天都要干一些家務(wù)活，忙不過(guò)來(lái)，我去幫忙，媽媽卻有些生氣地說(shuō)：“不行，你還是小孩子要學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，你怎么孝順都行。”
我好想長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁胱屪鎳?guó)母親更加地富強(qiáng)，讓祖國(guó)母親永久保持著美麗的青春。也讓我們的下一代，下一代，生活在優(yōu)越的環(huán)境里，更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)母親。
我好想長(zhǎng)大，為了我們的世界和平，團(tuán)結(jié)一致。為了那些無(wú)辜而又可憐的兒童不再受到戰(zhàn)火的洗視，不讓他們永遠(yuǎn)找不到自己的親人。
啊，我好想長(zhǎng)大!
我多想半命題作文 篇58
我真的好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后，就不會(huì)再聽(tīng)到老媽老爸的嘮叨，可以不再受到他們的嚴(yán)厲管束；長(zhǎng)大以后不用再天天做作業(yè)、考試了；長(zhǎng)大以后就可以在遼闊的天空下展翅翱翔了。
“孩子呀！你一定要好好學(xué)習(xí)啊，學(xué)習(xí)好將來(lái)才有出息，才能報(bào)效祖國(guó)！”類似的話，常常掛在老媽嘴邊，煩死了。難得的休息日也不得安寧，一遍又一遍，聽(tīng)得我耳朵都生出“老繭”了。
老媽的話有錯(cuò)嗎？沒(méi)有！我還有反駁的理由嗎？沒(méi)有！算了由她說(shuō)去吧......
再說(shuō)到老爸了，平時(shí)對(duì)我的管束那可是嚴(yán)厲的很。平時(shí)在家做作業(yè)是，只要他發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，輕則批評(píng)，重則罵。如果錯(cuò)的多了，他準(zhǔn)備給你“男子單打”媽媽如果也在家。他們就會(huì)聯(lián)合起來(lái)給你個(gè)“男女混合雙打�！蔽腋械娇嗖豢把园。�
我真的好想長(zhǎng)大好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，我就不用去上學(xué)了，更不用完成那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)了。我真的好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用去學(xué)校上學(xué)；長(zhǎng)大后老爸老媽就不會(huì)再對(duì)我嘮叨了，不會(huì)對(duì)我嚴(yán)厲的管束了；我真得好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后不用再為應(yīng)付考試而犧牲玩耍嬉戲的童年時(shí)光了。
我真的好想長(zhǎng)大，好想、好想。
我多想半命題作文 篇59
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，有時(shí)候要經(jīng)歷波濤洶涌，但也有時(shí)候是風(fēng)平浪靜的。
我已經(jīng)步入了“初中”這殿堂，作業(yè)也隨著越來(lái)越多，科目也越來(lái)越多，要背誦的東西也越來(lái)越多。老師對(duì)我們極其嚴(yán)肅，導(dǎo)致扼殺了我們的歡笑，壓力之繁重，讓我有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)。日子會(huì)一天天的過(guò)去，而我們也在一天天地成長(zhǎng)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看電視，去玩電腦，生怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命地讓自己的筆在本子上挪動(dòng)著。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著那一大堆的書，真不知該先復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？是數(shù)學(xué)？還是英語(yǔ)？還是……
我多想有一點(diǎn)空閑的時(shí)間去玩會(huì)兒。出去打打籃球，慢跑幾圈步，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我看了一陣子電視就成為了我最大的享受。每當(dāng)我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友蹦蹦跳跳，玩耍的樣子，我就和他們打成一片。玩著、鬧著，沉浸在快樂(lè)之中�？蛇@快樂(lè)太短暫了，如此玩得不盡興。似乎各種作業(yè)在招呼我，該做作業(yè)了。是的，作為學(xué)生應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。于是，我不得不抑制住自己的玩心，做到課堂上演算一道又一下的習(xí)題，背誦著一篇又一篇的課文，抄寫一遍又一遍的詞語(yǔ)……我多想再回到幼年時(shí)期，丟掉那無(wú)盡的煩惱，重新做一個(gè)“小小孩”。
生活中，難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來(lái)自于生活，學(xué)習(xí)，與同學(xué)間的交往……但是，有煩惱、困惑不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)得它。
我多想半命題作文 篇60
幸福如一曲歌，悅耳悠揚(yáng)，幸福似一幅畫，清新自然；幸福像一首詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈。
――題記
昨晚半夢(mèng)半醒間，我睜開(kāi)惺松的睡眼，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，便趕忙閉上了眼睛，因?yàn)槲也幌朐俜竿瑯拥腻e(cuò)誤。
那是五年前的一個(gè)晚上，和昨晚的情況一樣，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽正在一旁端詳我時(shí)，我冷不丁地冒出一句：“媽，你干嘛老看著我？”媽媽被我的問(wèn)題嚇得一怔，然后輕輕地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是看你有沒(méi)有蓋好被子，好了，快睡吧！”媽媽對(duì)我淡淡地笑了笑，便離開(kāi)了房間。
當(dāng)時(shí)天真的我，還真的以為是自己夜里“練功夫”，害得媽媽夜夜為我蓋被子，直到那天我才明白……
語(yǔ)文老師在課上講父母親時(shí)，說(shuō)到自己剛當(dāng)媽媽的感受，她說(shuō)：“自從有了孩子后，就一直牽掛著他，白天上班也會(huì)不時(shí)地想，晚上回家時(shí)，最喜歡做的事便是看孩子睡覺(jué)時(shí)香甜的模樣，看著他嘴角邊亮亮的口水和深深的小酒窩，便涌現(xiàn)出一種幸福，一種作為母親的幸福感……”
我似乎明白了很多，于是往事便一一浮現(xiàn)在我眼前。早晨起床時(shí)，“昨晚睡得好嗎？”的問(wèn)候帶給我一天的好心情；出門上學(xué)時(shí)，“注意安全”，看似隨意的叮嚀，卻伴我愉快地走出家門；緊張備考時(shí)，“輕松上陣”的鼓勵(lì)，讓我們信心倍增。每天晚上，媽媽都會(huì)默默地推開(kāi)門，為女兒送上一個(gè)削了皮的大蘋果，盡管知道女兒早已習(xí)以為常，不會(huì)有些許感動(dòng)。
這一刻，我終于明白媽媽的端詳中包含著多么深、多么濃的愛(ài)，而我卻不曾懂得，但我很慶幸，因?yàn)槿缃竦奈乙呀?jīng)領(lǐng)悟其中的一切。我多想化作幸福，給媽媽的心靈帶去一份甜蜜。
昨晚我沒(méi)有讓自己醒來(lái)，而是讓自己化作幸福，讓媽媽細(xì)細(xì)品味。
我多想半命題作文 篇61
我是一只畫眉，我有一身多彩絢麗的羽毛，我是上一屆森林小姐，是公認(rèn)的一只美鳥(niǎo)。每天清晨，我踏著清風(fēng)，沐浴著早晨明媚的陽(yáng)光來(lái)到我常停留的大樹(shù)上，我清了清嗓子，所有的鳥(niǎo)都停止了歌唱，朝著我看過(guò)來(lái)，我照例唱起了歌。我的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，使人如癡如醉，所有的鳥(niǎo)都公認(rèn)我是森林里的金嗓子。我唱完了歌，與其它鳥(niǎo)兒一起去尋找鮮美的蟲(chóng)子，這樣的生活真是美好，可是，有一天……
那天早上，我正在唱歌時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)大叫：“快逃，快逃，捕鳥(niǎo)人來(lái)了！我一聽(tīng)，連忙起飛，可我慢了，我連同我的幾個(gè)同伴被捕了，只有少數(shù)鳥(niǎo)反應(yīng)敏捷，沒(méi)有被捉住，它們一飛三回頭，可我出不去，只能無(wú)助地望著它們，無(wú)濟(jì)于事地拍打著翅膀，我傷心欲絕，不知怎么了，眼前一黑，昏了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我與幾只和我一樣美麗的鳥(niǎo)兒被送到了拍賣會(huì)，我們拼命地去撞籠子，可是沒(méi)有用。我凄婉地叫了一聲，卻吸引來(lái)了所有人的目光，他們?yōu)榱宋覄?dòng)聽(tīng)的聲音，爭(zhēng)相出著高價(jià)，一位小孩指著我對(duì)著他媽媽說(shuō)：“我要那只�！蹦俏恢楣鈱殮獾馁F婦人開(kāi)出了一萬(wàn)美元的高價(jià)，把我買了下來(lái)，幾個(gè)月以后，這一家人厭倦了我，把我送給了朋友家。
我隔著籠子，望著外面碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，心碎了，一滴淚珠從我的眼中滑落，可沒(méi)有人知道，那是我的心在滴血�！拔叶嗝聪牖丶已剑 �
我多想半命題作文 篇62
面對(duì)酷酷的兵，想起他們?cè)跒閲?guó)家盡忠，我非常的感慨。兵，向前線包圍著祖國(guó)，那是非常人一般可以做到的，而我就想去當(dāng)一名非常人可在做的事。
從初中起，我就開(kāi)始在體育方面進(jìn)行苦練，我可以很自豪地說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)人女生比我在體育課上流過(guò)的汗多，每一節(jié)課比別人多跑5000米已經(jīng)成為常事，雖然我有一點(diǎn)男孩子的性格，可我的身體為了夢(mèng)想承受比男生還要多的苦，因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)，做一名堂堂正正的軍人。
從小到大，我很任性，很少會(huì)堅(jiān)定的認(rèn)定的去做一件事，可我敢為了自己最喜愛(ài)的職業(yè)去堅(jiān)持永久，雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會(huì)怎樣，我知道我要去堅(jiān)持的做我自己，只有這樣，我才讓自己更上一層樓！很多人說(shuō)，初中又不進(jìn)行招生，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我只要認(rèn)真踏實(shí)的去干，我一定可是做很很好，再說(shuō)，我沒(méi)多練的沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)跑成績(jī)一直都是級(jí)部里的no,1，我很高興。
任何一個(gè)人都可以為自己所活，更可以為自己所奮斗，種下一棵美美的夢(mèng)，收獲一顆顆甜甜的果。
我多想半命題作文 篇63
“快來(lái)，快來(lái)看�。『枚嗝利惖募t蝴蝶在天上飛啊”聽(tīng)到同學(xué)們的呼喚，我趕緊奔過(guò)去，原來(lái)是楓樹(shù)的葉子從樹(shù)上輕輕地飄下來(lái)。我來(lái)到樹(shù)下，輕輕地把其中的一片撿起來(lái)�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蓖@紅紅的樹(shù)葉，我情不自盡禁地吟出這句詩(shī)來(lái)。
秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那涼爽的天氣，多想留住那格外高、格外藍(lán)的天空，還有藍(lán)天下一群大雁南飛的美景。
秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那豐收的果園。果園里，紅撲撲的蘋果，黃澄澄的梨子，一串串紫紅色的葡萄，紅紅的桔子，還有那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。
秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那金色的田野。田野里，黃澄澄的稻子熟了，宛如鋪上了滿地的金色。農(nóng)民伯伯臉上掛滿了豐收的喜悅。
秋天，對(duì)于天空來(lái)說(shuō)，你是藍(lán)色的季節(jié)；對(duì)于果園來(lái)說(shuō)，你是多彩的季節(jié)；對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，你是豐收的季節(jié)；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，你是五彩的季節(jié)。正如古詩(shī)所描繪的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。秋天，我多想留住你。
我多想半命題作文 篇64
人生就像一列火車，急急忙忙地奔馳而去。童年就是火車的第一站，它是快樂(lè)的，是幸福的，是有趣的，更是難忘的。
記得有一次，爸爸帶我去樹(shù)林里散步。我沿著林蔭小道慢慢地向前走著走著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱，很好奇。為了逮住它，我花費(fèi)了很多精力，終于逮住了它，并小心翼翼地把它放進(jìn)了口袋�？吹矫利惖臉�(shù)林，我停下了腳步，開(kāi)始了幻想：我想象我變成了巨人，螞蚱變成了我的坐騎，周圍的樹(shù)木都變小了，原來(lái)茂密的樹(shù)林變成了草坪，我悠然地騎著我的坐騎在“草坪”上快樂(lè)地玩�！�
不上學(xué)的時(shí)候，我就和小伙伴們一起玩泥巴。我們把水和土和在一起，變成了泥巴，之后打起了泥巴仗，幸好我躲在了一棵大樹(shù)后面，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我。除了我以外，別人身上都有泥巴，他們回去都要挨一頓“竹絲炒肉”。
在老家的院子里，有一只母雞，但它啄人的力氣就像一只大公雞，于是我給它取名“假小子”。每次去后院，“假小子”總是帶著一隊(duì)“小雞敢死隊(duì)”來(lái)攻擊我。有一次，我拿著竹竿，在后院玩耍。突然，“假小子”帶著“小雞敢死隊(duì)”向我發(fā)起了進(jìn)攻，害得我在倉(cāng)促逃跑的過(guò)程中還摔了一跤。沒(méi)過(guò)幾天，“假小子”就成了雞湯，但我喝不下去，雖然它欺負(fù)過(guò)我，但是也曾經(jīng)陪伴過(guò)我。
我多想留在童年，留在那個(gè)可以打泥巴仗的童年，留在那個(gè)充滿幻想的童年，留在那個(gè)有“假小子”陪伴的童年……
我多想半命題作文 篇65
人生就像一列火車，而火車的第一站就是童年。童年里有快樂(lè)，有希望，有幻想……
我5歲就上學(xué)了。雖然上學(xué)是一件枯燥無(wú)味的事情，但我還是愿意去上學(xué)，只因?yàn)樯蠈W(xué)路上的一切都在等我來(lái)，都在吸引著我的好奇心……
有一次在上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)一只飛蟻飛到了我的衣角上，我不但沒(méi)有把它趕走，還如獲至寶一樣握在手中，開(kāi)始了我的夢(mèng)幻之旅。
我發(fā)現(xiàn)自己在迅速的變小，很快變得和飛蟻一樣大，便騎上了它，叫了一聲：“駕！”那飛蟻便聽(tīng)話地飛了起來(lái)，振翅飛到萬(wàn)里高空。高處不勝寒，忽然吹來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng)，我清醒了，下意識(shí)看了一下表，不好，我要遲到了！我便撒開(kāi)腳丫子跑了起來(lái)。到了教室，老師問(wèn)我為什么遲到，我說(shuō)了原因，同學(xué)們笑得前仰后翻。
有一次下雪了，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，銀裝素裹，地上積了厚厚的一層雪，我和同伴便打起了雪仗。追逐嬉戲，熱火朝天，一會(huì)兒你把他打一下，過(guò)一會(huì)他把你打一下，我們玩得不亦樂(lè)乎。玩累了就在地上堆雪人，我們都是能工巧匠，頃刻間，一個(gè)個(gè)不成形的小雪人便誕生了。我們休息好了，又開(kāi)始打雪仗，有的孩子還把褲子摔扯了。我們身上弄得十分臟，唉，回家吃一頓“竹筍炒肉”是免不了的。
以前，我們家養(yǎng)了一群羊，有一只羊十分出眾，它是一只純黑色的羊，有一對(duì)大大的羊角。它叫閃電，因?yàn)樗艿檬挚�，猶如一道黑色閃電。只要我一到羊圈，它就用頭來(lái)頂我。在好奇心驅(qū)使下，我去看剛出生的小羊羔。我藏在羊圈門口張望了一會(huì)，沒(méi)有看見(jiàn)閃電，于是我走了進(jìn)去，摸了一下羊羔的頭，就在這時(shí)，出現(xiàn)了一道黑色閃電向我撞來(lái)，我被撞倒了，連滾帶爬地跑出了羊圈。第二天，那只黑羊就被賣了，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心也十分不舍。
我多想留在童年，留住大雪，留住閃電，留住快樂(lè)……
我多想半命題作文 篇66
《童年》的歌詞中寫道：“池塘邊的榕樹(shù)上，只有那蝴蝶停在上邊……”童年，就像一列火車，而我的童年就是火車的車頭，我坐在火車上望向窗外，感到了無(wú)比的甜蜜和幸福。
小時(shí)候我不愛(ài)上學(xué)，每天早上都要睡夠才能起床。媽媽說(shuō)：“以后不起床，我就叫怪物把你吃掉�！蔽也宦�(tīng)繼續(xù)睡�！拔宋宋恕币恢弧按篑R蜂”把我的手給“叮”了一下，我立馬嚇得大叫起來(lái)：“啊！怪物來(lái)了，他要吃我。媽媽救命！”這時(shí)，媽媽終于忍不住笑了，說(shuō)：“你再不起來(lái)，我就再在叫怪物過(guò)來(lái)，吃了你！”從此，我每天早晨都按時(shí)起床。
早晨，我會(huì)和小朋友們一起玩跳皮筋。六個(gè)人的，很簡(jiǎn)單，四個(gè)人的相對(duì)難一點(diǎn)，但對(duì)我這種“元老”級(jí)別的也不算什么了。小伙伴們?yōu)榱俗约耗芡砩�，都早早地�?lái)到了公園。我們玩得很開(kāi)心，跳得滿頭大汗。玩累了，才要回家吃飯。
外公家有一頭豬，他身上雪白雪白的，所以大家叫它“白毛”。每次去后院玩耍，都要外公把它關(guān)在那里，我才去。有一天，白毛因?yàn)橥党粤送夤o我們煮的玉米，外公一氣之下將它賣到了很遠(yuǎn)的殺豬場(chǎng)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，竟然怎么也開(kāi)心不起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)被這頭豬給“馴化”了。
我多想留在童年，想留在童年豐富的想象力中，留在豐富的游戲活動(dòng)中，留在和動(dòng)物們的交流和回憶中。
我多想半命題作文 篇67
人生像一列火車，是轟轟烈烈的，而童年便是第一站，是健康的、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的。
我三歲的時(shí)，媽媽便把我送進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我，雖然書是反著拿的，頁(yè)碼也從來(lái)沒(méi)來(lái)翻對(duì)過(guò)，但是我臉上依然洋溢著幸福。吸引我的并不是書上的東西，而是路上的花花草草。
田野很好看，我站在麥田邊，映入眼里的是一起一伏的金色大海。有一只七星瓢蟲(chóng)落在我的肩膀上，我并沒(méi)有將它趕走，而是把它當(dāng)作我的寵物。我凝視著金黃的麥田，進(jìn)入了想象世界。
我變成了巨人，七星瓢蟲(chóng)變成了展翅飛翔鷹，正載著我，在蔚藍(lán)的天空上飛翔。我又變成了野人，七星瓢蟲(chóng)變成了老虎，正載著我去追趕一只小鹿。我又變成了……不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我從想象世界中回過(guò)神來(lái)，看了看高高掛著的太陽(yáng)，快速向?qū)W校跑去。
等我跑到學(xué)校，老師已經(jīng)在給同學(xué)們上課了。老時(shí)見(jiàn)我來(lái)了，急忙問(wèn)我：“你怎么才來(lái)？”我一五一十地將我剛剛的想象說(shuō)了出來(lái)。劉老師哈哈大笑。
如果夏天，站在田埂上向遠(yuǎn)處看，便可以發(fā)現(xiàn)那些金黃的麥田上有許多晶瑩透亮的露珠。每次我都會(huì)和小伙伴一起到田野上玩泥巴，用泥巴捏許多東西，蝴蝶、花朵、糖果、小鳥(niǎo)……捏完后把他們放在太陽(yáng)底下曬干，裝在褲兜里帶回家。
我多想留在童年，留在那個(gè)學(xué)校里，留在那些缺胳膊少腿的泥人身邊，留在那些想象里。
我多想半命題作文 篇68
人生就像一列火車在奔跑，童年就是火車剛剛起步�；叵肫鹞业耐辏媸亲屓肆魬�。
我小時(shí)候，最有趣的游戲就要屬“開(kāi)火車”了。我把院子的小朋友都邀請(qǐng)到家里，我們坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子上，四人一列坐一個(gè)椅子，共兩列八個(gè)人，坐在前面的兩個(gè)人當(dāng)火車司機(jī)，或鳴笛，或拖著椅子朝前走，坐在后面的人充當(dāng)乘客。經(jīng)常都是走著走著把乘客都丟光了，最后大家在一陣哄笑中重新開(kāi)始新一輪游戲。我們不耐其煩，樂(lè)在其中。這個(gè)游戲一直伴我到長(zhǎng)大。
我四歲那年有一天，該去幼兒園了上學(xué)了，可是我們家的“懶蟲(chóng)”——媽媽，卻還賴在床上睡大覺(jué)。我叫了媽媽很多次，她總是敷衍我：“你先去玩一會(huì)，我再睡會(huì)就去送你上學(xué)�！睕](méi)有辦法，我只好打開(kāi)電視看起來(lái)。電視里有我喜歡的熊大熊二，有聰明智慧的喜洋洋，還有英勇無(wú)比的奧特曼……
每當(dāng)我看電視時(shí)，我很快都能融入電視情節(jié)。那天早晨，一會(huì)好像我在與熊大、熊二一起對(duì)抗光頭強(qiáng)，保護(hù)森林家園；一會(huì)好像我在和喜洋洋一起守衛(wèi)羊村，對(duì)抗灰太狼；一會(huì)又好像在和奧特曼連戰(zhàn)，對(duì)付小怪獸。我身臨其境，不亦樂(lè)乎。結(jié)果可想而知，那天早晨我去晚了。老師問(wèn)我干什么去了，我委屈地說(shuō)：“我和奧特曼一起打小怪獸去了�！边@一句話把大家引得哄堂大笑，老師也不由地抿著嘴笑了起來(lái)。
在原來(lái)的農(nóng)村大院里，有一個(gè)一直陪伴我長(zhǎng)大的朋友——福龍。它是一條金毛犬，平時(shí)總是傻乎乎的，不論你怎樣蹂躪它、欺負(fù)它，它都會(huì)給你搖尾巴。那時(shí)，我放學(xué)后的第一件事，就是放下書包逗福龍玩。直到我上三年級(jí)，媽媽要生妹妹了，才準(zhǔn)備把它送人。它不知是不是通了靈性，當(dāng)天晚上跑出去吃了藥死了。我心里難受極了，為此偷偷在被窩里哭了很久。
我多想把我的人生定格在童年，留在喜洋洋旁，留在“開(kāi)火車”游戲中，永遠(yuǎn)陪伴在我的福龍身旁……
我多想半命題作文 篇69
她，樸衣素食，把最好的留給我們，她看著我們成功的背影越走越遠(yuǎn)，自己卻不求任何回報(bào)，她為我們操勞到滿頭白發(fā)，卻因操勞過(guò)度而疲憊不堪，可她一句怨言也沒(méi)有，這個(gè)人就是母親。
“沙沙沙，沙沙沙”又是熟悉的聲音，那是筆頭在飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，在潔白的紙上寫下滿滿的黑字�？纯幢�，已經(jīng)是深夜了，我仍在奮筆疾書，雙手已經(jīng)麻木，我不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，朝門那看了看，她正朝我笑呢！一會(huì)兒工夫，她從外面端來(lái)一杯熱茶，讓在我桌上。她頭上的白發(fā)偷偷躲藏在黑發(fā)里，生怕被人看見(jiàn)，這是我不常注意到的。她，已經(jīng)不再年輕了�；仡^，看著她蹣跚的背影，我多想對(duì)她說(shuō)：“我能行，不用你擔(dān)心，快去休息吧！”
她，在我疲憊勞累時(shí)，給我以精神上的安慰，在日常生活中，她也給予我無(wú)微不至的照顧。
“這個(gè)還沒(méi)裝，放在側(cè)兜里吧。這個(gè)，這個(gè)一定要帶上……”為了我出國(guó)參加夏令營(yíng)，全家人忙得不可開(kāi)交，媽媽拿衣服，爸爸拿生活必需品，我來(lái)裝箱�？粗呀�(jīng)是滿頭大汗，卻仍把身子
探入衣柜取衣服，一點(diǎn)沒(méi)有停的意思，我多想對(duì)她說(shuō)：“您辛苦了！這些就交給我自己來(lái)吧！”到了機(jī)場(chǎng)，我與老師同學(xué)回合，看見(jiàn)了久別重逢的同學(xué)。我立馬與他們打成一片，絲毫沒(méi)有注意，她留戀的眼光正看著我。到了安檢口，我回頭望了望，她正目送著我，我多想跟她說(shuō)，縱使現(xiàn)在不再?gòu)浟簦阌肋h(yuǎn)存在我心中。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已變得獨(dú)立，不需她操勞，可她白發(fā)愈來(lái)愈多，行動(dòng)逐漸變慢，需要我來(lái)照顧了，她要什么東西，我總在第一時(shí)間拿，我力所能及的事，都盡量做。我多想對(duì)她說(shuō)，你永遠(yuǎn)是茫茫無(wú)垠的銀河中，那一顆璀璨的星。
我多想半命題作文 篇70
“過(guò)往的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。”
已經(jīng)十二歲的我，怎樣才能追回從前的時(shí)光呢？在幼兒園的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了很多小伙伴。再慢慢地，大家成為朋友，一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑……
上小學(xué)后，從一年級(jí)的相識(shí)到現(xiàn)在的相知，我和同學(xué)們又留下了怎樣的痕跡呢？六年來(lái)，我們并肩走過(guò)了多少風(fēng)雨，共同闖過(guò)了多少風(fēng)浪；六年來(lái)，每一個(gè)微笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，快樂(lè)與悲傷，都?xì)v歷在目。
丁零……丁零……下課鈴響了！
我們一起到操場(chǎng)做游戲：有時(shí)跳繩，有時(shí)踢足球……有時(shí)也會(huì)因?yàn)楦鞣N原因，同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生一些小誤會(huì)而爭(zhēng)吵。
丁零……丁零……上課鈴響了！
我們?nèi)齼蓛墒譅恐窒蚪淌遗苋�。慢慢地，我們彼此增加了了解，成了最好的朋友。在各種比賽中，我們?yōu)楸舜思佑痛驓猓鰪?qiáng)信心；在集體活動(dòng)上，我們配合默契；在需要幫助的時(shí)候，我們會(huì)給予對(duì)方關(guān)心，甚至“傾囊相助”。
我想努力抓住這些美好的時(shí)光，不讓它從我手中溜走，可正如朱自清所說(shuō)的——燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
我多想半命題作文 篇71
我多想飛翔��！我整個(gè)人生最大的愿望就是飛翔了！
我多想自由地在藍(lán)天上飛翔，和小鳥(niǎo)一起俯瞰祖國(guó)的大好河山。
我多想飛到浩瀚無(wú)邊的大海，與海鷗一起在藍(lán)色的海面上翱翔，和海中的魚兒暢談。
我多想飛向連綿起伏的山群，和山鷹比試飛翔的本領(lǐng)，與小鹿一起在群山中穿梭。我多想和白鴿一起飛到戰(zhàn)火彌漫的地方，為那里的人送去橄欖枝，為他們帶去和平的希望。
我多想半命題作文 篇72
雨水從天穹之上落下，這場(chǎng)暴雨既打濕鳥(niǎo)兒們的.羽毛，也浸濕我的心靈。
鳥(niǎo)兒們?cè)诓粩嗟厣葎?dòng)自己的翅膀，將雨水扇干凈；而我只能夠在屋子里，仰望著這些鳥(niǎo)兒自由的飛翔，這整天都是沉寂的。
這時(shí)，媽媽帶著憤怒的神情推開(kāi)我的房門，大聲地和我說(shuō)：“叫你快點(diǎn)把作業(yè)做完，你竟然在這里看小鳥(niǎo)，快點(diǎn)做，不然你就別想出去玩了�！贝藭r(shí)，我只能夠在家拼命地寫作業(yè)，看著天穹中飛翔的鳥(niǎo)兒，不知什么時(shí)候開(kāi)始迷戀上這樣弱小的生命，我不禁想著和它們一樣，張開(kāi)翅膀在藍(lán)天之下自由飛翔，這樣我就可以不必在擔(dān)心考試成績(jī)差，作業(yè)多得做不完。我真的想有一對(duì)能夠飛向天空的翅膀。
媽媽在電視機(jī)前，看著外國(guó)的電視連續(xù)劇，即使我做完了作業(yè)，她還是會(huì)不斷地找練給我做，而我只是低著頭做著我的作業(yè)，卻毫不回頭看她的表情。
我多么想媽媽能夠放我出去玩，我不想再讓人窒息的房子里，呼吸到沉寂的空氣；我只是想在不再沉寂的房子里，聞到幸福的空氣；
��！我希望有一對(duì)能夠帶我飛翔的翅膀。圓了我的夢(mèng)想。
我多想半命題作文 篇73
“我要飛得更高，飛得更高……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì)熱血沸騰：因?yàn)檫@首歌唱出了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我特別羨慕小鳥(niǎo)，能夠在天上飛，能夠在樹(shù)上走，還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里：春天與鳥(niǎo)兒們一起唱歌，夏天與鳥(niǎo)兒們一同在白云下乘涼，秋天與鳥(niǎo)兒們一起旅游，冬天與鳥(niǎo)兒們一塊兒在南方玩�！嗝纯鞓�(lè)��！為此，我常常陶醉在自己的夢(mèng)里，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，呼吸著甜甜的空氣，一夢(mèng)就是幾個(gè)小時(shí)。如果能永遠(yuǎn)這樣該多好！我常常這樣想。
我渴望變成鳥(niǎo)兒，渴望飛翔。如果我真能變成鳥(niǎo)兒，哪怕只有一分鐘，我也會(huì)高興得手舞足蹈�？墒亲兂墒裁礃拥镍B(niǎo)兒好呢？是那在天空盤旋的老鷹？是池塘邊如箭的翠鳥(niǎo)？還是直接變成報(bào)春的燕子呢？算了，只要能飛翔，哪怕當(dāng)一回平凡的麻雀也行。我經(jīng)常在想：即使有一天處處遭打擊，變得一無(wú)所有，或是白發(fā)蒼蒼直至暮年，在最后的時(shí)光里，我也要做一回鳥(niǎo)兒，享受鳥(niǎo)的自由和風(fēng)光……
如果我真的能飛翔的話，我就要帶個(gè)人，與我一起分享快樂(lè)時(shí)光。該帶上誰(shuí)呢？對(duì)了，先帶爸爸、媽媽，還有我的朋友。我不要城市，我要的是田野，是村莊，要在大自然的懷抱里盡情徜徉。在小河邊，樹(shù)林里，山坡上。我和他們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。冷不防我俯沖下來(lái)把朋友扔到河里、樹(shù)上，與他開(kāi)個(gè)玩笑。我想帶他們?nèi)プ罴呀嵌刃蕾p夜空，帶他們?nèi)ヅ_(tái)灣，去巴黎，帶他們到大海上空，讓他們感受大海寬闊的胸懷……
我就是這么喜歡幻想。我不要飛機(jī)，不要熱氣球，更不要降落傘。我要的是屬于自己的一雙翅膀！我要用這雙翅膀飛向遠(yuǎn)方……
我多想半命題作文 篇74
我多想有變化的魔法，我要去宇宙漫游。先去月球跳支新疆民族舞，再去水星唱支法國(guó)名曲。我要選出最美的星球，用魔法把它變成人類的綠色新天地。先植樹(shù)，后造海。讓無(wú)家可歸的人們，再次感到無(wú)比的幸福。
我多想有和平的魔法，我要到發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方去。把一發(fā)發(fā)作惡多端的子彈，變成一朵朵美麗鮮艷的小花；把一門門兇狠無(wú)比的大炮，變成一只只充滿和平的白鴿；把一把把血跡斑斑的刺刀，變成一棵顆嫩綠青翠的小樹(shù)。從此，讓世界充滿陽(yáng)光。
我多想有涂色的魔法，使地球恢復(fù)可愛(ài)的綠色。把廢氣染黑而哭泣的天空，涂上耀眼的湛藍(lán)色；把被垃圾堆滿而呼救的河道，涂上透明的碧綠色；把因大氣層破壞而產(chǎn)生的紅色熱空氣，涂上涼爽的雪白色。這樣，世界又變成了漂亮的彩虹顏色。
我多想有歡樂(lè)的魔法，讓我們學(xué)生的作業(yè)變少些。把筆都變成甜甜的棒棒糖，把書本都變成美味可口的巧克力和餅干。讓我有時(shí)間滑七彩的彩虹滑梯，有時(shí)間和愛(ài)美的云朵妹妹捉迷藏。這樣，孩子們又有了花兒般的甜美笑臉。
我多想有魔法，那樣多好……
我多想半命題作文 篇75
每個(gè)人都有自己的責(zé)任。責(zé)任是不能逃避的，但我卻想拋棄自己的責(zé)任。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“權(quán)利也是一份責(zé)任。”那么，身為班長(zhǎng)的我，責(zé)任不就更大嗎？的確，我有著一師之下多生之上的權(quán)利，班中任何事情都有權(quán)管。我必須管好同學(xué)們，帶好頭，做好榜樣。這意味著我有許多不可推辭的責(zé)任。身為家中的長(zhǎng)女，我必須處處讓著弟弟，要事事要比弟弟懂事，悉心教導(dǎo)弟弟。身為父母的女兒，我身上有著爸爸`媽媽對(duì)我的期望，他們望女成鳳，這意味在家也肩負(fù)許多責(zé)任，但我卻是多么渴望沒(méi)有責(zé)任��！
爸爸常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，生活是絕對(duì)不可能開(kāi)心的！”但在那時(shí)我脫口而出：“可我不想要責(zé)任��！哪怕只有一天，我也心滿意足！”但是我心里那強(qiáng)烈的責(zé)任心仿佛批評(píng)著我：“你難道覺(jué)得沒(méi)有責(zé)任心很快樂(lè)嗎？你忘了老師對(duì)你的教誨，父母對(duì)你孜孜不倦地教育嗎？”我沒(méi)忘，所以，我只能面對(duì)這一切，將渴望藏在心里。
但今天，我想拋棄責(zé)任心的熱切，使我寧愿背負(fù)著被人指責(zé)為不孝不義之人的罪名。因?yàn)槲抑溃呐聝H有一天，我也無(wú)悔。終于……
明媚的陽(yáng)光照射著大地，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這一切多么美好�。“它c(diǎn)了，我要放風(fēng)箏去。于是我拿起風(fēng)箏向門口跑去�！敖�，你不用上課呀？今天星期三耶！”弟弟站在門口，皺著眉頭看我�！吧险n？上什么課，今天我才不去了，我要出去，再見(jiàn)！”說(shuō)完邊跑邊哼唱著小曲來(lái)到體育場(chǎng)，拿出風(fēng)箏放起來(lái)。突然，我像是撞到什么，原來(lái)是一棵樹(shù)啊！真是倒霉，不放了。于是便跑回家去，爸爸看見(jiàn)我笑著說(shuō)：“回來(lái)可？我買了本書，講初中生活的，你不妨看看。對(duì)你的學(xué)習(xí)或許有幫助�！薄袄习�，別再提學(xué)習(xí)這兩個(gè)字了，你去你的工廠吧！”爸爸沒(méi)想到一向乖巧聽(tīng)話的我，會(huì)這樣回話，愣在原地�！敖悖娫�！”“哦！”我走過(guò)去接電話�！鞍嚅L(zhǎng)，這個(gè)數(shù)學(xué)題你能不能教我一下，我想了一個(gè)上午就是解不出來(lái)！”班里的同學(xué)焦急地問(wèn)著我�！皩�(duì)不起，我沒(méi)空！”說(shuō)完，將電話一掛，便拿起漫畫書看起來(lái)。這時(shí)媽媽拿著一張傳真單走到我面前，“這是你老師的，她讓你去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽！”“數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我干嘛要去？”“你是班長(zhǎng)！”“我不去，要去找別的同學(xué)去！”說(shuō)完，頭一揚(yáng)回到房里，抱著“猩猩”睡覺(jué)了……
真的有這一天嗎？有我可以任性的一天嗎？對(duì)著父母的期望視而不顧，同學(xué)的請(qǐng)教理也不理，老師的要求看也不看。不用再因心里的聲音而掙扎，不要責(zé)任心，做自己要做的事，想做的事，有這么一天，該多好�。�
爸爸，媽媽，老師，朋友，同學(xué)們，容我任性一天，放下責(zé)任心好嗎？
我多想半命題作文 篇76
“呼~呼，呼！”凜冽的風(fēng)吹過(guò)大地，到達(dá)了人生中的第一站——美好的童年。童年，是人生中一道美麗的風(fēng)景線。啊！我多想留在童年。
我特別喜歡和爸爸媽媽一起走在回家的路上，那兒的花兒、草兒，都開(kāi)得格外燦爛，格外美麗。每當(dāng)走到那兒，我都會(huì)情不自禁地多看上幾眼，好像那兒的花花草草都是為我而開(kāi)的。它們時(shí)時(shí)刻刻都迎接著我，成為我無(wú)聲的伙伴。
每逢盛夏時(shí)節(jié)，奶奶總會(huì)帶我去一些有趣的地方玩兒。記得有一次，去寧夏沙坡頭玩兒時(shí)，我們幾個(gè)小朋友就坐在一旁的沙子上，迎著陽(yáng)光，伴隨著花的芳香，在樹(shù)下開(kāi)心地玩耍。有時(shí)，還會(huì)“穿越沙漠”，去想象自己心中的世界。我想象自己是小仙女，正在田野上飛來(lái)飛去，想象自己是個(gè)……
秋天來(lái)臨了，我總會(huì)想象自己是一位有魔力的小精靈，有屬于自己的農(nóng)田。我會(huì)想象我的瓢蟲(chóng)在一剎那間長(zhǎng)得巨大無(wú)比，讓我能站在它的肩膀上，讓它帶我去藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔，去領(lǐng)略大自然的美麗和奇妙。
童年時(shí)，老家有一只小狗狗，它全身上下到處都是白色的，所以我叫它“毛球球”。毛球球特別可愛(ài)，每當(dāng)我回老家時(shí)，它就會(huì)迫不及待地朝我一路狂奔出來(lái)，對(duì)我不停地大叫。可是后來(lái)，它變成了一頓狗肉放置在桌子上。為此，我的心久久不能平靜，難過(guò)了很久。
我希望留在那些為我而開(kāi)的花花草草們的身邊，留在那個(gè)擁有小仙女的世界，留在老家的后院。我多想留在那個(gè)美好的童年！
我多想半命題作文 篇77
我多么希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣就能像大人一樣，想干什么就干什么！而不是像現(xiàn)在這樣，什么都要聽(tīng)父母的。
大人和小孩的區(qū)別太大太大了，我在家里認(rèn)真寫字的時(shí)候，大人們卻出去聚會(huì)了；我在家里用心讀書的時(shí)候，大人卻躺在沙發(fā)上看電影……唉，我真的想快點(diǎn)長(zhǎng)大�。〉任议L(zhǎng)大了以后，就可以像爸爸媽媽那樣自由自在，不用擔(dān)心每天放學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，語(yǔ)文等學(xué)科作業(yè)；不用擔(dān)心兩天的休息日，爸爸再給我布置額外作業(yè)……
可是小孩就是小孩，此時(shí)的我們就像樹(shù)上的小鳥(niǎo)，羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿，什么都離不開(kāi)媽媽照顧。不會(huì)的東西太多太多，老師和家長(zhǎng)要教給我們的東西太多太多，以至于我們沒(méi)有時(shí)間享受童年的快樂(lè)……想到這些，唉，我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大�。�
只有等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽才會(huì)松開(kāi)他們避護(hù)的雙手，任我在天空飛翔，也只有等到那個(gè)時(shí)候，我才能擁有真正的自由。
唉，我多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大……
我多想半命題作文 篇78
花謝了，有再美麗的時(shí)候；鳥(niǎo)兒歸巢了，有再歌唱的時(shí)候。但是，聰明的你，請(qǐng)告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？這個(gè)來(lái)去如飛的孩子，如小鳥(niǎo)，被雄鷹有力的雙翅給驚飛了；如星星，隱入蒼蒼星海；如沙粒，落入茫茫沙漠，無(wú)影無(wú)蹤。
你是一個(gè)調(diào)皮的孩子，一路歡歌、一路舞蹈，卻總不肯在我人生的舞臺(tái)上多表演一會(huì)兒。你在我人生的舞臺(tái)上，輕輕悄悄、躡手躡腳地一閃而過(guò)，剎那間便消失在黑暗茫茫的夜。你如一根傷我心的利箭，從我胸膛中“嗖嗖”地一飛而過(guò)，擦著我“嘭嘭”直跳的心，讓過(guò)去成為我痛楚的回憶，成為我永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己的罪過(guò)。你似一縷憂憂的愁，在我心頭慢慢縈繞，在我心頭漸漸隱去。但是，你卻不敢在我的心頭多停留一會(huì)兒，還是帶著那愁飛快地拂袖而去。你似一根細(xì)細(xì)的弦，輕輕一彈便斷，輕輕一觸便碎，讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，卻怎樣也碰不著你，只能任你一溜煙從眼前消失，從心底消失。你還仿佛一絲幽幽的香，一縷月光，一片落葉。香，飄走了；光，遮住了；葉，落地了。是那樣從從容容，是那樣伶伶俐俐，一點(diǎn)蹤跡也沒(méi)留下，白駒過(guò)隙，從我的世界稍縱即逝。
活在逃去如飛世界里的我，活在萬(wàn)千世界里的我，又能做些什么呢？只有放縱罷了，只能等待罷了。你，為何將我赤裸裸帶到這世界，回去還是一無(wú)所獲、兩手空空？為何讓我只能眼睜睜聽(tīng)著鐘“滴嗒”作響，看著時(shí)針、分針一圈、一圈又一圈，反反復(fù)復(fù)地旋轉(zhuǎn)？本不該來(lái)，為何還要來(lái)？
求求你，請(qǐng)?jiān)匐x我近一些，靠我近一點(diǎn)兒吧！讓我握住你的手，與你一起前行！可這只是一個(gè)荒唐的夢(mèng)！我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想留住你，我的朋友。
我多想半命題作文 篇79
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)很好奇吧？或許你會(huì)認(rèn)為我很幼稚，童年不是最無(wú)憂無(wú)慮、天真快樂(lè)的嗎？如果你想知道原因，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)夢(mèng)想從我三歲上幼兒園時(shí)就有了。在一次課堂上，幼兒園老師問(wèn)大家長(zhǎng)大以后想干什么，我便毫無(wú)保留地把我幼稚的想法大聲地說(shuō)了出來(lái)：“長(zhǎng)大以后我想當(dāng)爸爸！”因?yàn)樵谖矣仔〉男撵`里，爸爸就是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的象征。雖然這件事現(xiàn)在想起來(lái)很可笑，但畢竟是我成長(zhǎng)夢(mèng)想的第一步。
在二年級(jí)的一天，我看了一本名叫《大自然探索》的書，讀了這本書后，我深深地被科學(xué)的神秘和樂(lè)趣所感染。書里講了許多新奇的事物，如外星人尸體、繽紛多彩的南極海洋生物，還有不可思議的蝴蝶效應(yīng)。蝴蝶效應(yīng)講的是南美洲亞馬遜河的一只蝴蝶偶爾煽動(dòng)幾下翅膀，兩周后，遙遠(yuǎn)的美國(guó)德克薩斯州就刮起了一場(chǎng)威力巨大的龍卷風(fēng)。這些事物都是以前我聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的。從那以后，我又夢(mèng)想著能快快長(zhǎng)大，成為一名偉大的科學(xué)家。
從小到現(xiàn)在，我還想過(guò)成為一名醫(yī)生、一名大商人、一名工程師，甚至還想過(guò)要當(dāng)一名宇航員，成為世界上第一個(gè)登上火星的人，將榮譽(yù)奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)母親。但是無(wú)論哪個(gè)夢(mèng)想，都必須以我的長(zhǎng)大為前提。我真希望快點(diǎn)長(zhǎng)大！
我多想半命題作文 篇80
從我開(kāi)學(xué)后，沒(méi)有人可以陪糖果玩了，所以她現(xiàn)在一門心思跟著奶奶，對(duì)每個(gè)想抱她的人都如臨大敵。
于是，妹妹曾經(jīng)最愛(ài)的大姐姐，被糖果按下了清除鍵，遺忘了。
每天放學(xué)回家，只有開(kāi)門的那一刻，會(huì)綻放出笑臉，迎接來(lái)人，對(duì)，不管是誰(shuí)，任你是天仙下凡，還是惡魔降世，都只是笑一下。姐姐，她愛(ài)搭不理，對(duì)我各種討好的方式，幾乎不理不睬，卻纏著奶奶，讓奶奶抱抱著她。
我知道糖果為什么不跟我玩，甚至不理我了。畢竟一天24小時(shí)，她有一大半的時(shí)間在睡覺(jué)，我有一大半的時(shí)間在寫作業(yè)和上課。在她醒著的時(shí)間里，只有中午我在家。而且，我在家，她又醒著的時(shí)候，只有三個(gè)多小時(shí)，我?guī)缀跤侄荚诿ψ鳂I(yè)和吃飯。因?yàn)橼s時(shí)間，我都狠心把她趕了出去煩死，又來(lái)?yè)v亂，又來(lái)砸攤子，快走快走！
于是好不容易有好心情來(lái)跟我玩兒的糖果，一次次被我趕了出去，真正一起玩的時(shí)間半個(gè)小時(shí)都不到。
糖果果，對(duì)不起，姐姐真的沒(méi)有時(shí)間，姐姐要寫一種叫作業(yè)的東西。它很重要，可是你要記住，姐姐愛(ài)你，不愛(ài)作業(yè)，姐姐只是糖果的姐姐，不是作業(yè)的，誰(shuí)也搶不走姐姐，姐姐永遠(yuǎn)是糖果的！
糖果果，我多想陪陪你，而不是作業(yè)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
我多想半命題作文 篇81
學(xué)生的任務(wù)少不了寫“作業(yè)”，一提起“作業(yè)”，我就會(huì)皺起眉頭，發(fā)起愁來(lái)。
再臨進(jìn)畢業(yè)之際，“作業(yè)”就越發(fā)多了起來(lái)，什么“練習(xí)題”“考試卷”“復(fù)習(xí)作業(yè)”等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時(shí)間玩耍一陣，而如今，連喘口氣的功夫都沒(méi)有。我真像籠子里的小鳥(niǎo)一樣，我整天寫呀、練呀中指上都磨出了硬繭。為了寫這些作業(yè)，我甚至要凌晨一點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)�！昂美郯�！”我常常這樣嘆息，總想少做一些，但又提心吊膽，害怕明天老師萬(wàn)一檢查，那刻糟糕透頂了，不是挨罵，就是再把作業(yè)重做幾遍，那樣的罪，可不好受��！想到這里，又只好無(wú)可奈何地拿起筆，繼續(xù)寫起來(lái)。
夜深了。我想，學(xué)生啊，學(xué)生，你何年、何月、何時(shí)才能減輕作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)��！我真想對(duì)全世界的人們喊一聲：“給學(xué)生少一些作業(yè)吧！”這一喊一定會(huì)引起公憤的，所以我們只好……“爸、媽，我做不完了。”我只有這樣喊，但無(wú)濟(jì)于事。學(xué)習(xí)，本來(lái)應(yīng)該是件快樂(lè)的事，為何要弄成這樣？我苦苦乞求上帝能為我們學(xué)生減少一些作業(yè)。
學(xué)生生活是一生中最美好的時(shí)光，但一提起“作業(yè)”，那美好、難忘的生活頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，只有大量的篇章浮現(xiàn)于腦海。哦，我何時(shí)才能擺脫作業(yè)的纏繞，再現(xiàn)一笑？我盼望著……
我多想半命題作文 篇82
你年輕的時(shí)候有花瓣一樣的面龐，柔軟而美麗。你穿牛仔褲，傻氣的把衣服“扎”進(jìn)衣服里，腳上一雙破涼鞋，腳趾露在外面。你在老式平房面前，露岀一個(gè)比陽(yáng)光還燦爛的笑容。
很多年以后，你生了孩子，面容上有了皺紋，既可雀斑“爬”在臉上，被燙成泡面形狀的頭發(fā)干燥的不行，但你還是這么可愛(ài)。
當(dāng)然啊，因?yàn)槟闶俏覌寢尠 ?/p>
記得小時(shí)候，你帶我去看電影。我問(wèn)你是不是演員就從過(guò)道上走過(guò)來(lái)，邊走邊演啊。你說(shuō)“是啊”。我望了一眼電影的海報(bào)，海洋中的魚在沖我擠眉弄眼。害怕走進(jìn)來(lái)的會(huì)是一條魚，我朝你靠過(guò)去，緊緊抱著你，你把我緊緊摟在懷里。
當(dāng)然，那些魚都印在熒幕上。我還記得那部電影的名字《海底總動(dòng)員》。我更喜歡“小丑魚尼莫”這個(gè)名字。
昨天晚上，你提著布袋子在樓下等我，我抱著剛從書店買回來(lái)的資料，慢吞吞的朝你走去，你上前接過(guò)我的包，放在你的腳背上，兩手胡亂的幫我整理。我說(shuō)“別把包放在腳背上，很重”。你忙說(shuō)“不要緊，別把包弄臟了”。
你又從口袋里拿出裝餃子的盒子，塞給我說(shuō)“你快吃，你快吃！”我笨手笨腳接過(guò)盒子，差點(diǎn)把盒子打翻。你包的餃子最好吃，有些冰冷的空氣里也充滿香味。
過(guò)了很久，我才發(fā)現(xiàn)你燙了頭發(fā)，你沖我笑“昨天花了五個(gè)小時(shí)燙的�！睈�(ài)美的女人。
我很久沒(méi)有像小時(shí)候那樣抱過(guò)你了。
我多想半命題作文 篇83
假期來(lái)到了，在許多同學(xué)們認(rèn)為‘又可以好好的玩了。’可我并不這么認(rèn)為……
我想開(kāi)學(xué)，很多同學(xué)一問(wèn)，剛剛盼望到的假期開(kāi)始了，為什么又想要開(kāi)學(xué)。我的假期，只因?yàn)闆](méi)考好，爸爸媽媽布置了那么多的作業(yè)，本來(lái)老師的作業(yè)i就已經(jīng)很多了，我還要補(bǔ)課，我已經(jīng)玩的時(shí)間不多了，可他們還有布置那么多作業(yè)，我這下一丁點(diǎn)玩的時(shí)間，睡懶覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有了，每天除了作業(yè)還是作業(yè)，爸爸媽媽除了教育我，批評(píng)我，還是教育我，批評(píng)我。
“明明，你干嘛了，作業(yè)寫完了沒(méi)，快開(kāi)學(xué)了，你看你都寫不完了，你看人家你班里那個(gè)同學(xué)，人家都快寫完了，你看人家這次考多好啊”哎呀！煩死了，我比他都寫得多，媽媽還說(shuō)我，在大人眼里，別人家的孩子總是那么好，再說(shuō)了，開(kāi)學(xué)還有那么長(zhǎng)時(shí)間呢，這不是才剛開(kāi)學(xué)么。
我多想開(kāi)學(xué)！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)就能和同學(xué)們一塊兒玩了！
我多想開(kāi)學(xué)！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)媽媽就不會(huì)這么嘮叨了！
我多想開(kāi)學(xué)！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)就能學(xué)到更多的知識(shí)了！
我多想開(kāi)學(xué)！
我多想半命題作文 篇84
我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我那豐富有趣的童年。
在我三歲時(shí)，媽媽就把我送進(jìn)了幼兒園。當(dāng)時(shí)我們同班的小伙伴都哭了，就我一個(gè)沒(méi)有掉眼淚，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得上幼兒園非常好玩。每天的上學(xué)路上，我都會(huì)采一些花花草草夾在書里，上課時(shí)就可以拿出來(lái)玩。
在中午休息時(shí)，我做了一個(gè)很美的夢(mèng)：我掉進(jìn)了海里，海里的大鯨魚讓我坐在它的背上，帶我游遍了地球上的所有海域，一路上見(jiàn)到了海星、八爪魚，它還帶我飛上了天空，遨游了整個(gè)世界。我把這個(gè)夢(mèng)講給了老師和同學(xué)們，同學(xué)們笑得前仰后合，就連老師都抿嘴笑了。唉！我覺(jué)得小孩應(yīng)該對(duì)大人寬容才對(duì)。
夏天，最合適玩耍的那就非小河莫屬了。村口的小河清澈見(jiàn)底，水也非常淺，家長(zhǎng)就同意我們?cè)诤舆呁�。我叫上幾個(gè)伙伴一起來(lái)河邊玩耍。我們把腳伸進(jìn)冰涼的河水里，坐在岸邊的石頭上踢水。白白的腳丫子一起在水里踢，就像一群在戲水的小魚兒。
我們又從河道挖了一把泥，蹲在地上捏泥人。不一會(huì)兒，就捏出了缺雞冠的大公雞，胖胖的小豬，缺了一條腿的兔子玩完泥后，我們身上全是泥，完全認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)了。天已經(jīng)黑了，我們才急急忙忙跑回家，回到家免不了一頓竹筍炒肉。
我們老家后院養(yǎng)了一條大黑狗，它整天都在院子里巡視它的領(lǐng)域。我一進(jìn)后院，它就會(huì)汪汪的沖我大叫，我非常怕它。有一次，我去后院玩，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)在特別高興，就在后院不亦樂(lè)乎的玩了起來(lái)。汪汪兩聲吼在我身后響起。不好，它回來(lái)了，我還來(lái)不及跑，它就撲過(guò)來(lái)朝我咬了一口。哇我大哭起來(lái)，奶奶聞聲趕來(lái)，趕緊拿鹽水消毒，帶我去打疫苗。后來(lái)，奶奶把狗賣了，我的眼淚又簌簌流了下來(lái)，因?yàn)樗呀?jīng)成為我的朋友了。
我多想留在童年，留在那個(gè)有著花花草草的童年，留在那個(gè)有著泥人和小河的童年，留在那個(gè)馴養(yǎng)大黑狗的童年。我的童年似乎已經(jīng)遠(yuǎn)去了，但稍一用力就可以想起我的童年。
我多想半命題作文 篇85
很多人討厭離別的場(chǎng)面：一把鼻涕一把淚地互相說(shuō)再見(jiàn)，又或者是假裝平靜地互相安慰對(duì)方。這種令人心酸的場(chǎng)景在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。
雖說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，分離是一種很正常的現(xiàn)象，但是我仍然和大多數(shù)人一樣多像沒(méi)有分離。
小學(xué)畢業(yè)典禮的場(chǎng)面我仍記憶猶新。
記得在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就說(shuō)可能會(huì)在畢業(yè)典禮上大哭一場(chǎng)。果不其然，當(dāng)我閱讀到語(yǔ)文書的最后一課——《明天，我們畢業(yè)》時(shí)，我的心中就開(kāi)始泛起陣陣酸楚。作者用優(yōu)美的文字抒發(fā)的不舍之情讓我們這批面臨畢業(yè)的學(xué)生感同身受。當(dāng)我站在操場(chǎng)上，面對(duì)黑色的攝影機(jī)時(shí)，我的心里五味雜陳，以至于我無(wú)法給予攝影機(jī)甜美的笑容，只得在攝影師的再三催促下，強(qiáng)顏歡笑。當(dāng)我看著偌大的舞臺(tái)上我的同學(xué)們給那敬愛(ài)的老師戴上花形的別針時(shí)，我不知道是該鼓掌還是流淚。當(dāng)我手捧那紅色的證書，盯著那金色字體的“畢業(yè)”時(shí)，我不知道自己是該欣喜自己終于畢業(yè)，還是該悲傷自己這么快就離開(kāi)了親愛(ài)的校園。
那時(shí)我同樣會(huì)用自己攜帶的相機(jī)印下同學(xué)、老師的容顏，記錄下這寶貴的友情和師生之情。可是，我更想不用這樣記錄便可以看到他們的一顰一笑，消除我心中的愁云。
翻開(kāi)同學(xué)錄，我看到的也是同學(xué)們做真誠(chéng)的一面，這些發(fā)自內(nèi)心的祝福更時(shí)讓我熱淚盈眶。
不僅是同學(xué)之間，師生之間，與母校之間的分離讓人傷心，親人之間的分離也讓人心痛。記得幾年前，我的一個(gè)朋友在我家寄宿。那幾天她和她的家人可以說(shuō)都是以淚洗面。當(dāng)時(shí)，朋友的父親，他們家的頂梁柱，因車禍不幸身亡。這個(gè)飛來(lái)橫禍造成了朋友與她父親陰陽(yáng)兩隔，使朋友的精神異常痛苦，而我能做的，卻只有安慰。可是，安慰對(duì)一個(gè)喪父之痛的人又有多大的作用呢？
分離，這兩個(gè)讓人討厭的字眼狠心地拆散了朋友、親人，分割了友情，親情，所以，我多想沒(méi)有分離。
我多想半命題作文 篇86
我的阿太，九十二高齡，因?yàn)樯∪ナ溃液芟胨�，非常非常想�?/p>
一頭干凈利落的中分白發(fā)，兩鬢總有兩個(gè)黑夾子，顯得精神抖擻。眼瞳有些泛灰的雙眼，是經(jīng)歷風(fēng)霜的痕跡，但并不是無(wú)神。筆挺的鼻梁，總在抖動(dòng)的唇，掉光的牙，還有滿是皺紋和老年斑的皮膚。這就是我的阿太。
小時(shí)候，還沒(méi)上幼兒園，爺爺便總帶我到阿太家玩。一開(kāi)始我有些怕阿太，因?yàn)樗昙o(jì)大，而且對(duì)我過(guò)分親密，我以前從沒(méi)接觸過(guò)她，對(duì)于這樣一個(gè)“陌生人”，我是拒絕的。每次到那，我就粘著爺爺，離得阿太遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。直到一次，阿太送了我一個(gè)小手機(jī)和一個(gè)小話筒，我本就喜歡唱歌跳舞，面對(duì)這樣子巨大的誘惑，我第一次坐到了阿太的腿上，阿太的臂摟著我，很溫暖，她身上有一股很好聞的清香，聲音很慈祥。當(dāng)時(shí)我第一次發(fā)現(xiàn)，阿太是一個(gè)如此溫柔的人。
后來(lái)，我?guī)缀跆焯烊グ⑻�，我給她唱歌跳舞，她給我講她的小時(shí)候。每當(dāng)我表演的時(shí)候，她看的很認(rèn)真，有時(shí)會(huì)為我打節(jié)奏，有時(shí)會(huì)跟著哼幾句。她為我講的故事，也是那么的引人入勝。可是，這一切維持的并不久。阿太因?yàn)樯�，體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)供給也只能靠輸液，一吃東西就吐。但是，光靠輸液是撐不住的，她也一天比一天難受。于是，她閉上了眼，永遠(yuǎn)地沉睡了。
她說(shuō)我是最漂亮的小女孩，她說(shuō)我笑起來(lái)很美，她說(shuō)我唱歌跳舞很厲害，她說(shuō)她小時(shí)候喜歡紅色，她說(shuō)她最愛(ài)的人是我，我多么希望她能天天為我講故事，我多么希望，我能永遠(yuǎn)陪著她，阿太，我想你，非常非常想你！
我多想半命題作文 篇87
學(xué)生的任務(wù)自然少不了寫作業(yè)，一提起作業(yè)，我就會(huì)皺起眉頭，發(fā)起愁來(lái)。
在這臨近畢業(yè)之際，作業(yè)就發(fā)多了起來(lái)，什么，練習(xí)冊(cè)、考試卷、復(fù)習(xí)作業(yè)等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時(shí)間玩耍一陣，而如今，連喘口氣的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。我真像籠子里的小鳥(niǎo)一樣，整天寫啊、練啊�！昂美郯�！”我常常這樣嘆息，總想少做一些，但又提心吊膽，生怕被父母和老師罵。罵完了還要寫更多的作業(yè)，那樣的罪，可不好受��！想到這里，又只好無(wú)奈的拿起筆，繼續(xù)寫起來(lái)。
夜深了。我躺在床上想：“學(xué)生啊，學(xué)生，你何年、何月、何時(shí)才能減輕作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)啊！”學(xué)習(xí)，本來(lái)就是件快樂(lè)的事情，為何要弄成這樣？我苦苦祈求上帝能為我們學(xué)生減少點(diǎn)作業(yè)。
學(xué)生期間是一生最美好的，一旦提起作業(yè)，那美好、難忘的生活頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，只有大量的篇章浮現(xiàn)于我的腦海。啊，我何時(shí)才能擺脫作業(yè)的纏繞？我期盼……
我多想半命題作文 篇88
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，將大地籠蓋在一片金色之中，孩子們?cè)跇窍屡苤�，跳著。他們歡笑著嬉戲打鬧，窗外的風(fēng)景是如此美好。
可是“大魔頭”------病毒偏偏和我過(guò)不去，讓我發(fā)了高燒。本來(lái)充滿歡聲笑語(yǔ)的假日里，我是要和他們一起在我家樓下玩的，可現(xiàn)在，我的手腳都軟得像棉花一樣，根本就使不上力氣。
哎，我多想和他們一起玩耍，可是我的眼睛失去了平日的光彩，一張蒼白的像紙一樣的臉，又瘦了一圈，頭發(fā)散亂，額頭還貼著一張退熱貼。我蒼白的臉看向窗外，看他們“穿”著陽(yáng)光做的披肩，看他們額頭上滑下晶瑩的汗珠，聽(tīng)他們嘴里發(fā)出爽朗的笑聲，看他們笑得如花一般的臉蛋，看他們玩躲貓貓，看他們玩累了一起休息……看著他們玩的這么高興，我只能在家里休息，真的好傷心啊！我努力把身子挪近窗子，想多看看他們是總不能玩的，曾經(jīng)我也是這樣和他們一起玩的……
我多想下去玩啊!哪怕是一小會(huì)兒也好�。〉俏覍�(shí)在沒(méi)有力氣下去和他們一起玩了。我只要一下床就會(huì)頭暈的眼冒金星，連上廁所都要人扶，更別說(shuō)下樓去了。也只有在床上想一想罷了。他們面對(duì)的是小伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲，而我面對(duì)的是瓶瓶罐罐的西藥和散發(fā)著草藥味的苦澀中藥，可是我真的好想下去和他們一起玩呀，這樣我就會(huì)開(kāi)心，開(kāi)心我就覺(jué)得我的病已經(jīng)好了一大半了。
窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來(lái)，我多想下樓去呀！
我多想半命題作文 篇89
我們?cè)?jīng)在藍(lán)天里翱翔，自由自在、無(wú)拘無(wú)束；我們?cè)?jīng)在大海里和風(fēng)浪搏斗；我們?cè)?jīng)輕而易舉地捕到美味的魚兒�？墒�，現(xiàn)在……
我是海鷗，朋友們都叫我“樂(lè)樂(lè)”。我的爸爸可是頂頂有名的捕魚高手！我的技術(shù)也不賴，每次捕魚時(shí)，我們父女倆總是滿載而歸。
我們以前的生活無(wú)憂無(wú)慮，餓了去捕魚吃，累了停在沙灘上歇息一會(huì)兒。有時(shí)跟朋友們?cè)诤Ｃ嫔媳日l(shuí)飛得快，有時(shí)在海里比誰(shuí)捕的魚兒多，那種生活，根本沒(méi)有“煩惱”這個(gè)詞。
有一天，我下海捕魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)海水是那么的渾濁，油膩膩、黑乎乎的東西到處都是，聞起來(lái)還臭臭的，粘了我一身，真是惡心。我不管這些，繼續(xù)找魚，尋覓了好一會(huì)兒，連個(gè)魚影都沒(méi)見(jiàn)著。我氣餒地回到家里，爸爸還沒(méi)有回家。等了好半天，還是不見(jiàn)爸爸的蹤影，饑腸轆轆的我只好又去找食吃。
我飛到沙灘上，看見(jiàn)一群“東西”圍在那里，我飛過(guò)去一看，“怪物”長(zhǎng)著奇怪的身體，黑色的“羽毛”，我尖叫著剛想飛走，突然覺(jué)得翅膀隱隱疼痛，飛不起來(lái)了。我一望，是幾個(gè)小“怪物”，他們拿著樹(shù)丫一樣的東西，包裹著石頭打我，我驚慌失措地亂叫，可他們還在笑著什么。
我一瘸一拐地支撐著回了家，卻還不見(jiàn)爸爸。鄰居笑笑告訴我：“你爸爸已經(jīng)被‘人’抓去了�！薄澳阏f(shuō)什么？什么叫‘人’？我奇怪又著急�！拔乙膊恢�，是你爸爸遇見(jiàn)我說(shuō)的，他讓你快逃！”笑笑說(shuō)完就急忙飛走了。我孤苦伶仃地尖叫著，我感覺(jué)我好無(wú)助，“爸爸”！
我慢慢地倒在地上，饑餓、疼痛不停地折磨我，我想飛走，我多想繼續(xù)飛翔！可是我再也飛不起來(lái)，飛不動(dòng)了。我深深地仇恨著叫“人”的怪物，你們還我一片樂(lè)土！
我們?cè)?jīng)在藍(lán)天里翱翔，自由自在、無(wú)拘無(wú)束；我們?cè)?jīng)在大海里和風(fēng)浪搏斗；我們?cè)?jīng)輕而易舉地捕到美味的魚兒�？墒乾F(xiàn)在，藍(lán)天灰蒙蒙的，陰沉至極了；風(fēng)浪太強(qiáng)烈，讓我們無(wú)處生存，魚兒沒(méi)了蹤影，讓我們饑餓。我想對(duì)人類說(shuō)：“我多想繼續(xù)無(wú)拘無(wú)束、自由自在地飛翔！”
我多想半命題作文 篇90
“當(dāng)金魚的眼淚流干，沒(méi)人看得穿……”洗澡房里傳出一陣陣歌聲。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)喜歡唱歌的我。而我，從小就有一個(gè)夢(mèng)想，上舞臺(tái)高歌一曲！相信這也是每個(gè)人的夢(mèng)想！
我，是一個(gè)平凡的中學(xué)生，可是我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，走上舞臺(tái)，讓人們聽(tīng)見(jiàn)我心中的樂(lè)曲。無(wú)論在生活中還是在電視上，當(dāng)別人一次次站在燈光閃爍的舞臺(tái)上，我總是發(fā)自內(nèi)心的羨慕。羨慕別人的命運(yùn)，羨慕別人的膽量，羨慕別人的好嗓音……我的確有機(jī)會(huì)上舞臺(tái)，可是我卻沒(méi)別人的膽量，但這能怪我嗎？從小，我因?yàn)槟樕系奶ビ浗?jīng)常被別人取笑，唱歌的時(shí)候又經(jīng)常被周圍的人嫌棄。就是這樣，身為男生的我，卻有一顆懦弱的心。你認(rèn)為我的夢(mèng)想會(huì)被我輕易的碾碎在腳下嗎？錯(cuò)了，你完全錯(cuò)了！
前不久學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，我更加地堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想。一顆傲慢的心漸漸升起，用鄙視的眼神看著那些舞臺(tái)上唱歌的人，心想：我的歌聲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他們的！現(xiàn)在的我，已不是以前懦弱的我，而夢(mèng)想也離我不遠(yuǎn)了。所以，現(xiàn)在的我已經(jīng)站起來(lái)了，唱出無(wú)人能敵的歌聲，感動(dòng)所有的人！不是我自戀，這真的是崛起了的我。也正是我，推翻每一個(gè)藐視過(guò)我的人，由我掌控我青春的時(shí)代。唱出夢(mèng)想和毀滅，唱出歡笑與淚水，唱出世間萬(wàn)物……一個(gè)人，用一首歌，等待舞臺(tái)的到來(lái)！
舞臺(tái)，是我的！音樂(lè)，是我的！掌聲，是我的！大邁著腳步，舉起手中的麥克風(fēng)，唱出我心中的搖滾！
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