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我為班級做貢獻(xiàn)小學(xué)作文
班級是一個集體,需要大家的奉獻(xiàn)。關(guān)于我為班級做貢獻(xiàn)作文有哪些呢?下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的我為班級做貢獻(xiàn)學(xué)生作文,希望大家喜歡。
我為班級做貢獻(xiàn)學(xué)生作文篇1
今天是星期五,聽老師說省里要評先省規(guī)范學(xué)校。這對我們學(xué)校很有利,所以老師讓我們和家長一起來學(xué)校打掃衛(wèi)生。老師說我們只需要刷漆就行了。我和爸爸來到學(xué)校,老師把我們分成了幾個小組,我和爸爸被分到了刷窗戶的那一組。
開始刷漆了,我們手里幾乎都有工具,不是刷子就是滾子,我和爸爸手里拿著滾子,我們刷窗戶的那塊地方,比較的難刷。因為那塊地方有許多的`暖氣片,我們先把一張張報紙鋪在要刷漆的地方,那樣就不會把地下弄的很臟,一切準(zhǔn)備好了,就開始刷漆了,老師一組發(fā)了一桶漆,我們一邊干一邊說話,我總是掌握不了滾子的力度,那滾子真像一只不聽話的小狗在亂走亂跳。后來爸爸教我了用滾子的方法,呀!原來是這么簡單啊,只要把手握的靠前一點(diǎn)就行了。我們仔細(xì)的刷著,一點(diǎn)空隙也不留下,要是用滾子夠不到的地方,我們就用刷子刷,爸爸還教我不能把漆刷的太厚,那樣不但不均勻而且干的也很慢。
我抬頭看看別人,大家都在熱火朝天的干著,通過這次刷漆,我從里面知道了不管什么事情都有很多的小學(xué)問。以前我以為刷漆是一件很好做、很簡單的事,現(xiàn)在我知道刷漆要注意的很多,比如刷漆時要小心,認(rèn)真……我覺得學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能取得好成績。
看著這干凈的教室,我高興的笑了。
我為班級做貢獻(xiàn)學(xué)生作文篇2
XXXX年X月X日,我保持了6年的“身份”發(fā)生了變化。我由一個稚雅童真的小學(xué)生,搖身一變,成為了一名光榮的中學(xué)生。第一次來到這個陌生的學(xué)校,心里難免有些驚恐,但是,內(nèi)心深處的興奮和好奇把這種不安,一掃而光。
清晨,伴著初一新生輕輕地朗讀聲,我向教室邁出了第一步。剛走到教室門口,看到同學(xué)們在嬉戲、打鬧的身影,我似乎找到了一絲多年的熟悉。在走進(jìn)教室的`那一刻,一股暖流涌上了心尖。那一刻,我想自己應(yīng)該為班級出一份力,為班級做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
開學(xué)以來,我一直都在想,我怎樣才能為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn)。撿起教室地面上的一片紙屑,讓教室變得干凈整潔;在課間主動幫老師擦黑板,讓教室變得“一塵不染”;課堂上安靜一些,讓老師輕松一點(diǎn),這些都是嗎?我想,這些都是!凡事都應(yīng)該從小事做起,一點(diǎn)一滴,當(dāng)我們把這些煩瑣的小事都做好了,做大事也就不難了。
“山外有山,人外有人。”小學(xué)的時候,我自認(rèn)為英語還不錯。可在這兒一瞧,嘿!真是高手如林啊!現(xiàn)在的我,是班上8個英語小組長之一。雖然只是一個小小的組長,我很樂意為同學(xué)們服務(wù)。
現(xiàn)在,我時刻努力著,時刻嚴(yán)格要求自己,時刻準(zhǔn)備為班級做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起努力,為我們的班級做貢獻(xiàn)吧!
我為班級做貢獻(xiàn)學(xué)生作文篇3
我們班是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的一個集體。下面就來說說我為班級做得貢獻(xiàn)。
紀(jì)律:今天我一大早來到了班上,一進(jìn)門就聽見一絲絲的噪音,我覺得受不了。我回到座位上拿起書讀了起來。過了一會兒噪聲越來越大,我有些吃不消了。我趕忙說:“同學(xué)們請安靜。”又過了二三秒吧,教室里安靜了。我這才放下心來。
衛(wèi)生:一次我在掃地時發(fā)現(xiàn)地上有一些粘粘的東西。我想可能是某個同學(xué)生病了喝的藥水灑在了地上。我怎么擦也擦不干凈。于是我找來一把拖把,狠狠地把第推了幾遍,那些東西終于消失了。
路隊:我們班走路隊時平時走的很好,可不知怎么了,今天的路隊走得亂七八糟、橫七豎八的'。我怎么也看不下去了,于是把路隊排整齊再走。終于,路隊跟以前一樣整齊、一樣快。
班級的紀(jì)律要靠大家來維護(hù),班級的衛(wèi)生要靠大家來創(chuàng)造,班級的路隊要靠大家來走好。同學(xué)們你們記住了嗎?
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我為班級做貢獻(xiàn)學(xué)生作文篇4
現(xiàn)在,就來看看我為班級做的貢獻(xiàn)。 這個星期三下午,我一來到學(xué)校,回到座位上時,。 文章“我為班級做貢獻(xiàn)450字”正文開始>> 作為一名小學(xué)生,必須每天都要問自己:“你為班級做貢獻(xiàn)了嗎?”現(xiàn)在,就來看看我為班級做的貢獻(xiàn)。
這個星期三下午,我一來到學(xué)校,回到座位上時,發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一大堆垃圾,不知是誰丟的。我連忙放下椅子,把抽屜里的紙屑、零食包裝袋等垃圾拿去扔掉。
就當(dāng)我拿著這些垃圾走帶教室后面時,我們班的“淘氣大王”詹奇才正拿著一瓶珍珠奶茶,用吸管把瓶里的“珍珠”吸出來,又吐到地上,我看見之后,連忙把手中的垃圾丟了,然后拿起掃把,把這些珍珠掃進(jìn)垃圾桶.
在這個星期四英語課上,我們班的幾個淘氣包又趁英語老師轉(zhuǎn)身對黑板寫字時,從座位上站起來,有的對英語老師拍拍屁股,有的對英語老師做鬼臉,有的竟然還拇指朝下或豎起中指,對英語老師做不文雅的`動作來.我見他們竟然這樣在老師背后做小動作,連忙對唐望炫和李致棟這兩個在老師背后做小動作的調(diào)皮鬼說:“你們不應(yīng)該這樣對別人做出這種動作,更不應(yīng)該對老師做出這樣不文雅的動作!這樣,老師還想叫你媽?你們這么不尊敬她,如果她看見了,她一定會生氣的。”他們聽了我的話,便乖乖的坐好了。
我能為班級做的事還有很多,以后,我一定會繼續(xù)努力。
我為班級做貢獻(xiàn)學(xué)生作文篇5
一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生(8)班這個大集體中,我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。
為班級做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。
每個人都可以為班級做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級爭光,小到放學(xué)整隊時安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
為班級做貢獻(xiàn),每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時,人人一進(jìn)教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認(rèn)真地拖拖地,及時拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會因此變得整潔,讓人進(jìn)門便眼前一亮,一看就對四(8)班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;作業(yè)時,認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測知識掌握絕對不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!
班級是我們的家,班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的'長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!
時刻堅定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!
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